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我的改變作文

時(shí)間:2024-01-11 15:22:35 專題作文 投訴 投稿

我的改變作文15篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的改變作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的改變作文15篇(優(yōu)選)

我的改變作文1

  因?yàn)槲业聂斆,爸爸媽媽總是怪我,為什么把橡皮弄丟,為什么炒完菜后不關(guān)煤氣,為什么昨天辦理的公交車卡,今天就沒(méi)有了。在學(xué)校,老師就會(huì)怪我,為什么上節(jié)課發(fā)的作業(yè),這節(jié)課就沒(méi)有了,為什么人家莓莓沒(méi)有把試卷弄丟,你卻把考試卷給弄丟了,為什么老師讓你去二樓辦事,你卻直接跑到三樓去了?同學(xué)們也會(huì)說(shuō),為什么我給你玩的玩具,總是沒(méi)有,為什么我借你的漫畫,你遲遲不還我。所以,大家都叫我大馬猴。

  后來(lái),我決定改變我。我討厭魯莽,我希望像普通女孩那樣,細(xì)心,溫柔,寫作業(yè)的字跡干干凈凈、細(xì)細(xì)小小,我討厭我又粗又大的字,就像是肥豬的蹄子的一樣。小升初的暑假,我就開(kāi)始了我的練字旅程。我每天會(huì)花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,去臨摹田英章的字帖,認(rèn)認(rèn)真真地謄寫,只為了改變我的丑字。每天練字的確是很累的事情,我的中指,也開(kāi)始有了繭子。我也學(xué)會(huì)了每天晚飯后,和媽媽一起去慢跑,我要把我笨手笨腳,同手同腳的壞毛病給改掉。同時(shí),我也在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)真學(xué)習(xí)初一的內(nèi)容,數(shù)學(xué)很難,但是在我的勤奮刻苦之下,我開(kāi)始有了長(zhǎng)進(jìn)。補(bǔ)習(xí)班老師總是夸我聰明,也夸我字變得越來(lái)越漂亮了。在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的暑假,我的氣質(zhì)發(fā)生了巨大的.改變。我上了初一以后,居然被任命為副班長(zhǎng),還是跑操的領(lǐng)頭人!這得益于我的恒心呀!

  就算上了初中,我依然沒(méi)有放棄我的興趣愛(ài)好,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)書法,學(xué)習(xí)小提琴。在家里,鄰居常常能聽(tīng)到我悠揚(yáng)的小提琴聲,爸爸媽媽總是能聞到甘甜的飯香。前幾天的小學(xué)聚會(huì),大家一見(jiàn)到我,第一句話就算“哇!你怎么變得這么漂亮?”聽(tīng)到這些夸贊的話,我的心兒就飄飄然起來(lái)了,可是,我知道,我要把自己好好兒的沉淀下來(lái),不能忘乎所以。我要拒絕曾經(jīng)那個(gè)魯莽的自己,成就更好的自己。

  我的改變,說(shuō)起來(lái)輕松,可是也流下了我許多血和淚。就像一只雄鷹,它想要飛翔,一定要經(jīng)受許多跌倒、許多苦難,這樣,才能在空中展翅翱翔!

我的改變作文2

  挫折,是鄒鷹面對(duì)一次次翱翔的自信;挫折,是薄公英面對(duì)一次次起飛的挑戰(zhàn);挫折,是落葉面對(duì)一次次凋零的考驗(yàn)。挫折,它給予我希望,給予我自信,讓我改變了挫折的色彩,登上理想的高峰。

  雛鷹它不放棄翱翔于天際的機(jī)會(huì),因?yàn)樗腼w向理想的高峰。每一個(gè)成功的人的背后,都有一道烏云遮住了他們心中的希望,但是,他們卻堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)樗麄兿嘈胚h(yuǎn)方的一道彩虹正在等待著他們。

  這道烏云是挫折,這道彩虹是改變。

  綠草枯了,它不會(huì)放棄,因?yàn)樗嘈潘募具會(huì)改變那綠的希望;花兒枯了,它不放棄,因?yàn)樗嘈抨?yáng)光還會(huì)改變給矛它再次綻改的機(jī)會(huì)。

  沒(méi)錯(cuò),挫折就如同一杯濃濃的咖啡,只有細(xì)細(xì)品味才能知道它的甜美。人生何嘗也不是如此呢?當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們不要逃避,要勇敢地去面對(duì)它,相信自己會(huì)用雙手卻改變它。風(fēng)雨過(guò)后,你將收獲一片藍(lán)天,來(lái)迎接你的,將會(huì)是成功的擁抱。

  曾經(jīng),我也遇到過(guò)挫折,但是,母親曾對(duì)我說(shuō):人生不要總想著放棄,因有放棄的信念,人生就像夜空中的一顆星星會(huì)變得黯淡,不再閃爍,失去光芒。但是你換一個(gè)角度想想,你想著也許可能會(huì)成功,你有信心去做好,以一種積極上的態(tài)度去面對(duì),那么,在遠(yuǎn)處等著你的,將會(huì)是理想的翅膀。

  挫折是一股甘泉,滋潤(rùn)你寂寞的其超急的心靈;挫折是在黑暗里獨(dú)自發(fā)光的螢火蟲,給予你點(diǎn)點(diǎn)星芒;挫折是那蔥郁的'大樹(shù),撐一片濃蔭,默默付出,在季節(jié)的輪回中刻下歲月的痕跡,改變挫折的色彩。

  挫折,是你想擁有一條河流,而它卻給了你整個(gè)大海;是你想擁有一朵花,而它卻給了你整個(gè)春天;是你想擁有一片流星,而它卻給了你整片星空。

  挫折,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,五彩斑斕;挫折,是青春歲月的蔥郁,蓬勃生機(jī);挫折,是翱翔的海鷗,帶來(lái)一片海的希望。改變那挫折的色彩,你的人生不再會(huì)有黯淡無(wú)光的烏云,你將收獲心靈中的一道彩虹。

  自信、堅(jiān)韌、勇敢,讓我改變了挫折的色彩。

我的改變作文3

  夜幕降臨,天空抽噎著。

  我邁著沉重的步伐走在回家的路上。我一只手支著傘,另一只手拿著成績(jī)單。雨水肆意的打在傘上,濺起的雨花打濕了我的臉,同時(shí)也打濕了那份成績(jī)單。

  一想到媽媽看到成績(jī)單后,責(zé)備、失望的神情交織在一起的臉,我的腳步不由地放慢。天空被黑暗籠罩著,而我也被一團(tuán)陰云籠罩著。雨越下越大,我的腳步越來(lái)越慢……

  客廳里沒(méi)有一個(gè)人,我一頭栽進(jìn)了自己的房間,緊閉房門。我像個(gè)木偶似的坐在床上,窗外的寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),席卷著我的全身。

  母親走了進(jìn)來(lái),手里拿著一杯冒著熱氣的姜茶。不知是這白氣,還是我眼中的水霧,模糊了母親的神情。只看到母親坐了下來(lái),握著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子?jì)寢屢呀?jīng)從你們班主任吶,知道了你的成績(jī),媽媽知道你這次考到并不是很好,媽媽并不會(huì)責(zé)怪你,但你也要反省一下自己,你自己在考試之前是怎樣的?”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親停頓了片刻:“孩子沒(méi)有你改變不了的未來(lái),只有你不想改變的過(guò)去!闭f(shuō)完媽媽走出了門,只留我一人在房中陷入了沉思。

  我的.腦中浮現(xiàn)了考試前的自己:課上,我總是轉(zhuǎn)筆、發(fā)呆、做小動(dòng)作;課下,我沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中無(wú)法自拔;回到家后,我從學(xué)校帶回來(lái)的作業(yè)只是平放在書桌上,筆都不曾提起,就窩在溫暖的被窩中玩著手機(jī),看著小說(shuō)……這樣糟糕的自己,怎么配得上優(yōu)異的成績(jī)?所以我必須要改變!

  早晨醒來(lái),面向太陽(yáng),春暖花開(kāi)。

  課上,我不再散漫,而是認(rèn)真聽(tīng)課,做著筆記;課下,我直奔老師的辦公室,去找老師解答疑惑;回到家后我收起小說(shuō)、手機(jī),挑燈夜讀……

  星空不問(wèn)趕路人,歲月不負(fù)有心人。我的世界,一縷陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),頓時(shí)變得五彩繽紛,我又回到了原先的成績(jī)。

  你的臉上云淡風(fēng)輕,沒(méi)人知道你牙咬得有多緊;你走路帶風(fēng),誰(shuí)都不知,你的膝蓋仍有摔傷的淤青;你笑得沒(méi)心沒(méi)肺,哭起來(lái)只能無(wú)聲落淚。要想毫不費(fèi)力只能加倍努力。沒(méi)有你改變不了的未來(lái),只有你不能改變的過(guò)去和不想改變的未來(lái)。

我的改變作文4

  人總是害怕改變,因?yàn)楦淖儠?huì)帶來(lái)一份陌生然而,并不是所有改變都是不利的,有些改變會(huì)給我們帶來(lái)方便。

  嘀嘀嘀嘀嘀,我看電視劇正看得起興,不知誰(shuí)的QQ上發(fā)了幾條信息給我,我懷著一絲憤意打開(kāi)消息盒子,看都不看,就馬上關(guān)掉了,機(jī)組看我的電視劇。這時(shí),電視劇中播放出這么一個(gè)情景:一個(gè)小女孩在桌前寫字,這時(shí)她遇到了許多語(yǔ)文問(wèn)題,而她家十分貧困,家中只有幾本可查閱的書,她找了許久,才解決了幾個(gè)問(wèn)題;還有一個(gè)男孩,他的情況與小女孩的情況是一樣的,但是小男孩很懶,索性就把作業(yè)給扔了;然而,有一個(gè)小女孩家中富裕,有電腦一類方便查閱資料的東西,于是她用這些東西來(lái)解決她的作業(yè)問(wèn)題;而另一個(gè)小男孩呢,雖然可以方便查閱資料來(lái)解決問(wèn)題,但他卻把電腦用來(lái)玩,整天無(wú)所事事。

  此上這個(gè)情景就正如我們一樣,在多年以前,人們學(xué)習(xí)并不方便,解決幾道問(wèn)題就要查遍全書,十分麻煩,但現(xiàn)在呢,我們一有問(wèn)題,馬上上網(wǎng)百度,答案一見(jiàn)分曉。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活做了多么大的改變啊!對(duì)我的改變自然也不少在網(wǎng)絡(luò)上,我可以做我想做的'事。如:但我無(wú)聊時(shí),可以找一些小游戲來(lái)玩;但我想看一些沒(méi)看完的電視劇時(shí),我就可以打開(kāi)百度搜索,馬上就可以看了;但我想跟朋友說(shuō)點(diǎn)兒事時(shí),我就可以通過(guò)QQ來(lái)聊天,真方便!

  曾經(jīng),家里沒(méi)電腦中的網(wǎng)絡(luò)時(shí),朋友或我有事說(shuō),總只能通過(guò)電話來(lái)告知,可現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò),一切都變得方便快捷了,是我的生活變得更加多彩!

  網(wǎng)絡(luò)不僅給我?guī)?lái)了方便,網(wǎng)絡(luò)中的游戲有時(shí)也能消除我煩悶的心情,像在以前,當(dāng)我煩悶時(shí),總是不能發(fā)泄,總要憋在心里,現(xiàn)在不一樣了,游戲可以任我發(fā)泄,這樣心情就舒暢多了。

  科學(xué)的海洋是無(wú)止境的,其中網(wǎng)絡(luò)就改變了我的生活。

我的改變作文5

  最美的不是雨天,而是和你一起避雨的屋檐。

  窗外,冰冷的雨滴敲打著窗戶,劃過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,最后聚集在一起,房間卻溫暖如春?粗巴獾挠,我不禁想起了那天的場(chǎng)景,溫暖慢慢在心里蔓延。

  那是一個(gè)雨天,學(xué)校剛剛開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)闆](méi)帶雨具,只好在屋檐下焦急等待雨停。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),透過(guò)薄薄的衣服,我感受到了那股濃濃的涼意,我忍不住反復(fù)搓手,希望能給自己帶來(lái)一些溫暖。

  這時(shí),身后突然傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“你怎么站在這里,還沒(méi)走嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到她是我最好的朋友。此刻,她穿著雨衣,顏色是橙色的。淡淡的暖色似乎給人帶來(lái)溫暖。“我忘了帶傘,只能等雨停了再回去!蔽一卮。她抬頭看著還在下的大雨,說(shuō):“恐怕雨還停不下來(lái)。我們一起去吧!蔽要q豫了一下:“但是你有多余的雨衣嗎?”她和我一起站在屋檐下,脫下雨衣遞給我一頭:“我們一起跑去地鐵站吧!”看到她臉上洋溢著這種真誠(chéng)的笑容,我不禁心里涌出一股暖意,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是我們穿著雨衣,走出了操場(chǎng)的大門。盡管有雨衣的保護(hù),雨還是不可避免地弄濕了我們一半的.衣服?吹接晗碌迷絹(lái)越大,你再不快點(diǎn)走,衣服都要濕透了。這時(shí),我們默契地相視一笑,同時(shí)在雨中飛快地奔跑。地上的水花浸濕了我們的褲子,皮膚觸碰到了絲絲,但我們根本沒(méi)有注意到,因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心充滿了友誼帶來(lái)的喜悅和溫暖。雨中,兩個(gè)奔跑的少女的笑聲吸引路人回頭.

  就這樣,我們一路跑到地鐵站,喘著粗氣,濃郁的友誼溢于言表,溢于我們的心。

  正是這段友情改變了我平淡的生活,也正是這段時(shí)光留在了我珍藏的回憶里。

我的改變作文6

  每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到不少的挫折,每一次的挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是“黑色”的,可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。

  許多人都在遇到挫折時(shí),大舉喪失信心,從此人生就失去了光彩。但又有許多人,不管遇到什么挫折,都認(rèn)為這有可能又有好的一面,所以盡可能的不去想這次失敗,反而把這次失敗轉(zhuǎn)化為了不懈努力的'動(dòng)力,在之后的日子里不斷獲得成功。其實(shí)坐在已關(guān)掉的門前嚎啕大哭,又有何用呢?何不把這些挫折淡忘,不懈努力慢慢走向成功呢?

  記得那回我考試失敗了,我十分的難過(guò),心境十分的不好,那時(shí)也想不學(xué)了,反正學(xué)也是這,不學(xué)也是這,有什么呢?但在那天我看了一本書,書上說(shuō)道,人生在世,哪能沒(méi)有挫折,并且努力并不代表成功,放棄必定會(huì)失敗。所以,從那時(shí)我就在想,不管怎樣都必須要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持不懈就是成功,人生的路還長(zhǎng)著,早早的放棄了,那就代表著一切都沒(méi)了,考試只可是是一個(gè)小小的測(cè)驗(yàn),不能代表什么,如果幾次沒(méi)考好試,就放棄了,就不學(xué)習(xí)了,這是不對(duì)的。自我又不是天生就笨,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下多學(xué)習(xí)一些,怎能會(huì)學(xué)習(xí)不好呢?

  世上無(wú)難世,只怕有心人。再難的事情,只要努力,就必須會(huì)成功。成事在天,謀事在人。只要用心,沒(méi)有什么事能夠難倒我們,挫折只可是是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)而已,沒(méi)什么大不了的。從那次之后,我感覺(jué)我不再怕什么挫折了,那次的失敗只可是是區(qū)區(qū)一件小事而已,我變得比以前更加努力,更加懂得勤奮。于是深夜有了我挑燈夜學(xué)的身影,課堂上有了我舉起的手,原因僅有一個(gè)——我期望我能夠取得一個(gè)好的成績(jī),不想再像之前那樣取得一個(gè)不好的成績(jī),那樣真的很是丟人。我相信,只要用心去應(yīng)對(duì),沒(méi)有什么挫折能夠難得倒我。這次深深地打擊帶給我無(wú)限的動(dòng)力與改變。

  以后,我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)強(qiáng)努力,挫折的色彩也會(huì)改變。

我的改變作文7

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我己是一個(gè)中學(xué)生了,回首兒時(shí)的往事總會(huì)覺(jué)得是多么有趣、多么回味無(wú)窮!點(diǎn)點(diǎn)滳滳的小事匯成了我人生的精彩視頻,哭哭笑笑為毎一個(gè)視頻增添無(wú)窮的生機(jī)。

  那是一個(gè)下雨天,雨并不大,但在我眼前一絲絲一縷縷地飄落著,那是一個(gè)三歲小女孩在看雨。漸漸地雨下大了,一個(gè)小女孩又伏在窗臺(tái)上看雨,看著越下越大的雨,她在想什么呢?自己變了,變得沉寂了?因?yàn)樗辉偈悄莻(gè)不懂事的小調(diào)皮了。真得不知什么時(shí)候開(kāi)始,我只喜歡獨(dú)自來(lái)往,感到在他們之間早已沒(méi)我的位置了。變得很少幫助別人,即使得到別人幫助也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。真的有“大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人食我” 之勢(shì)。朋友、知已……一個(gè)個(gè)都隨著歲月離去,我就像一個(gè)迷路的行人不知所惜。

  隨著時(shí)間的推移,我上了小學(xué)。也漸漸地知道沒(méi)有朋友就等同于沒(méi)有了精彩的生活,但是小學(xué)時(shí)的我,不但正于害羞,也過(guò)于靦腆。根本不知交朋友是怎么回事?怎么交一個(gè)知心朋友?其實(shí)我朋友是有的,但都是表面上的,口頭上的那些朋友,私底下根本不會(huì)去了解關(guān)心對(duì)方。直到有一次別人幫助了我,我才知道朋友是怎么一回事。那又是一個(gè)下雨天,天灰蒙蒙的,風(fēng)雨交加而來(lái),怎么回家呢?我不管三七二十一,抱著書包就沖向雨中。這時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音:“等一下!蔽一仡欘^去看了看,是我的同班同學(xué)撐著雨傘向我身邊走來(lái)!斑@樣會(huì)生病的”, 我笑了笑,就這樣在她的'傘下安全回到了家。是她溫暖了我那冰冷的心,讓我明白幫助別人是快樂(lè)的。

  時(shí)光過(guò)得很快,上初中了,我開(kāi)始改變了自己。雖然有時(shí)會(huì)比較任性,但我還是學(xué)著大大方方地、熱心地去幫助別人,從不同的立場(chǎng)去體會(huì)他人的感受。

  歲月,是一幅多姿多彩的畫,關(guān)愛(ài),是畫中一抹美麗的云彩,伸出雙手去交好朋友,去幫助別人,讓快樂(lè)圍繞著你,也溫喛他人。

我的改變作文8

  黃花一定是瘦弱憔悴的嗎?不,那明艷的黃色,是陽(yáng)光的結(jié)晶!}記

  春日,在萌動(dòng)的暖陽(yáng)下,鶯鶯燕燕的鳥(niǎo)鳴中,我種下了一株黃瓜。

  同伴們聽(tīng)后都嘲笑我“你種什么不好?種黃瓜?‘人比黃花瘦’,那說(shuō)明黃花是瘦弱憔悴的呀!”我皺了皺眉,種它時(shí)確實(shí)沒(méi)想到這一點(diǎn),不過(guò)它是一條生命!于是,我終究沒(méi)有鏟除它。

  在某天的一場(chǎng)夜雨后,它探出了綠茸茸的小腦袋,似乎還是睡眼朦朧的,在金色陽(yáng)光的愛(ài)撫下,似乎是那樣的脆弱。我又想到那句“人比黃花瘦”,一層陰云頓時(shí)遮住了心中的陽(yáng)光萬(wàn)丈。但看著那小小的生命,憐惜之情油然而生。不!我一定要讓那些嘲笑的人看看,這黃花一定也不瘦。

  夏日隨著時(shí)光的推移一天天逼近了,當(dāng)初脆弱的幼苗也茁壯了起來(lái),但不知是什么原因,一場(chǎng)暴雨后,原本舒展的葉耷拉了下來(lái),顯得萎靡憔悴,葉片上的滴滴雨水,像是精靈的淚水一般,令人心疼。我似乎看到了未來(lái)那病怏怏的瘦弱黃花。我有些失望,有些傷心?僧(dāng)我發(fā)現(xiàn)它還有幾片舒展著,倔強(qiáng)地沖著陽(yáng)光笑著的葉時(shí),我的眼中有什么也像這嫩綠的'葉一樣,一下子地亮了,那株黃瓜苗的情感順著它的葉傳到了我的心中:“你不愿屈服,對(duì)嗎?”我問(wèn)它,一陣風(fēng)拂過(guò),它的葉片上下?lián)u動(dòng),像是帶著極肯定的聲音回答了我。我燦然一笑。是!生活帶來(lái)狂風(fēng)驟雨考驗(yàn)我,我當(dāng)以最充沛的信心,最燦爛的笑容告訴它:“我不服!”我買來(lái)花肥,細(xì)心灑在它所擁有的每一寸土地上,澆上水,我似乎在照顧一只因病而無(wú)法再歡笑飛翔的陽(yáng)光的精靈,那潛意識(shí)中的“黃花瘦”觀念也隨著燦爛的陽(yáng)光而變淡,消失。

  黃瓜苗也在一天天陽(yáng)光的照耀下好轉(zhuǎn),金燦燦的光華在它的莖稈中一天天濃郁。終于,黃瓜苗結(jié)出花苞,在某天的一個(gè)被陽(yáng)光浸透的清晨,綻開(kāi)了那一抹最燦爛的笑容。那是一抹明黃色的陽(yáng)光笑容。

  誰(shuí)說(shuō)“黃花瘦”?它是那暴風(fēng)雨中的海燕,勇敢地與暴風(fēng)雨搏擊,它是陽(yáng)光,是陽(yáng)光的結(jié)晶,是在陽(yáng)光中誕生的精靈。

我的改變作文9

  從我有記憶的時(shí)候開(kāi)始,我就已經(jīng)是一個(gè)怕生,膽小的男孩了,一個(gè)人在家,我甚至連電話都不敢接,到了新的學(xué)校,新的環(huán)境,從來(lái)都是其他的小伙伴主動(dòng)的向我打招呼,自我介紹,我才敢和他們說(shuō)話,這造成我的朋友極少,而我也只是生活在自己的世界里,不愿與其他人交往。直到上了小學(xué),這種情況也沒(méi)改善多少。

  上學(xué)的第一天,我原本只想上完課和家長(zhǎng)一起回家,可是卻發(fā)生了一件意想不到的事情:我被老師選為班長(zhǎng)!而當(dāng)小伙伴們?nèi)蚜w慕的眼光投到我身上時(shí),我正手足無(wú)措的站在那里,不知道要干什么。慢慢的,我從他們的眼光所透出的羨慕里,感受到我的身份不一樣了,我是班長(zhǎng),我是領(lǐng)導(dǎo)他們的人,我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的心情在我心中洋溢。

  由于當(dāng)了班長(zhǎng),我就必須要“管”我的同學(xué),也就不得不與他們交流相處。剛開(kāi)始,我很放不開(kāi),不敢主動(dòng)說(shuō)話,有幾次老師不在時(shí)同學(xué)吵翻了天,我也不敢管,老師把我叫去,說(shuō):“既然你是班長(zhǎng),你有義務(wù)成為老師的`小幫手,有義務(wù)成為大家的榜樣,假如你連和別人說(shuō)話這種小事都辦不到,大家憑什么會(huì)信服你呢?你又憑什么管理他們呢?又怎么能成為一個(gè)頂天立地的男子漢呢?”是啊,我是一個(gè)小小男子漢,連這種小事也做不到的話,還有什么資格當(dāng)班長(zhǎng)?

  從那時(shí)開(kāi)始,我盡量地主動(dòng)與同學(xué)說(shuō)話,和她們一起玩耍,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這也沒(méi)什么大不了,慢慢地,我的性格越來(lái)越開(kāi)朗,也越來(lái)越受到同學(xué)和老師的喜歡了,就連曾經(jīng)為我的性格擔(dān)憂的爸爸媽媽,也因?yàn)槲业母淖兿藨n慮。

  當(dāng)然,最開(kāi)心的還是我自己,我改變了自己,我可以和其他同學(xué)一樣,和陌生人交往,我改變了性格的灰蒙蒙,變?yōu)榱丝鞓?lè)的紅色!

我的改變作文10

  生活就像一首旋律,我希望它充滿激情。

  生活就像一條小溪,我希望它流入大海。

  生活就像一張紙。我希望它是多彩的。

  那是一個(gè)夏天,天空很高,風(fēng)很輕,太陽(yáng)沒(méi)有改變它以前的奢華,就像一個(gè)火球高高掛在天空空;然而,我厚著臉皮換了舊衣服,從山頂?shù)暨M(jìn)了深淵。我的左腿永遠(yuǎn)不能正常行走。這就像晴天霹靂,無(wú)情地摧毀了我脆弱的心靈。那一刻,我生命的畫紙,一種陰郁而令人窒息的恐怖,一步一步向我走來(lái)。

  我哭了,氣餒了,放棄了。他躲在床上,日夜哭泣,任淚水肆意流淌。我再也不會(huì)早起去梳洗,去打理我烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。我再也不會(huì)對(duì)著鏡子微笑,告訴自己我能行。我再也不會(huì)騎自行車去心靈那一邊的凈土學(xué)校了。

  我頹廢墮落。我整天把自己鎖在房間里,無(wú)聊地呆了很長(zhǎng)時(shí)間。偶爾,我會(huì)在那些滿是灰塵的書里翻找很長(zhǎng)時(shí)間,以便找到一點(diǎn)安慰。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)了海倫&米德多,一個(gè)封面很漂亮的讀者。凱勒的作品《如果你給我三天光明》

  懷著極大的興趣讀完之后,當(dāng)我合上書時(shí),我感到前所未有的輕松和放松。面對(duì)困難,海倫&米德多;凱勒的力量給我留下了深刻的印象。她是盲人。她心靈的.窗戶緊閉著。她可以像以前一樣心胸開(kāi)闊、冷靜。我能承受什么?

  抬頭看,原來(lái)天空依然是藍(lán)色的,陽(yáng)光依然耀眼,我一定依然堅(jiān)強(qiáng)和快樂(lè)!

  第二天早上,我早早起床,梳理了我的長(zhǎng)發(fā)。我的頭發(fā)仍然芳香。面對(duì)著鏡子,我淡淡地笑了笑,告訴自己我能行!他騎著心愛(ài)的自行車,奔向凈土,大喊:“成功了,我來(lái)了!”

  回首往事,生活的畫紙被涂上了五顏六色。生活,我改變了你的顏色,讓你更加燦爛!

  旋律仍然回蕩;這條小溪還在流。畫紙會(huì)更加豐富多彩!

我的改變作文11

  煩亂還是寂寥?只怕一切都索然無(wú)味,舊愁剛消失于斷弦的尾聲,新憂又攀上呆呆的窗欞,無(wú)意間,翻開(kāi)了燭臺(tái),那顆顆紅淚自顧自地流淌,默無(wú)聲息,怎一個(gè)愁字了得?

  吹吹玉簫把,卻恐那深沉的厚重之音激起昨日的傷痛。品品春茶吧,又感傷曾與有人共飲的畫面不再。酒兒太烈,月兒太冷,就怕淚兒不自主地飛,去去去,了了了,我且鋪宣蘸墨,一泄哀愁。

  童子功練就的.山水國(guó)畫,一刻也不敢忘卻。有人笑說(shuō),太老舊了,跟不上時(shí)代,我卻不以為然,我的畫不算美,但有誰(shuí)知道他是我的舒心法寶?墨把骨髓然在紙上,一山一石,一人一云,全是在教你寬心。都說(shuō)山水能凈化人心,我足不出戶,就憑一支羊豪,便可領(lǐng)悟那山之穩(wěn)重,水之領(lǐng)秀。

  浮華時(shí)代,快節(jié)奏的生活像一把刀子在后頭催著你不得不走,白天,我可以奔馳在時(shí)間里淡忘一切,可以吧陰謀想了又想,掂了又掂?梢雇,當(dāng)黑幕包容了一切嗎,當(dāng)躁動(dòng)也安靜下來(lái),我要哪里尋找自己真是的靈魂?跑得太快,靈魂也丟了。清醒一點(diǎn)吧!浮在水面的萍全是假象,沉在水底下的石才是真諦。

  每每這時(shí),被世事所累,被在內(nèi)心期許與無(wú)奈實(shí)現(xiàn)的矛盾所困。愁與痛,一并泛在心頭,憔悴與疲憊壓炸這脆弱的身心。我默默拿出畫具、倒墨、裝水、挑紙,一些簡(jiǎn)單的過(guò)程,我卻像忠實(shí)的信徒一般坐著。因?yàn)樵谖铱磥?lái),這是對(duì)我心靈洗滌的開(kāi)始……

  心在大筆灑墨間輕松起來(lái)。畫山,講究的是大膽,多想一丁點(diǎn)兒在下筆就難顯山之大氣;心在勾勒人物時(shí)平靜下來(lái)。畫人,靠的是鎮(zhèn)定,一分一毫的誤差就會(huì)毀了整幅畫的意境,哀愁的色彩盡在這一刻慢慢淡去。

  墨香肆虐在房間里,退后幾步,瞇起眼欣賞那“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的豁達(dá),真是一次美好的心靈之旅,在這一刻心兒豁然開(kāi)朗。

  不能言語(yǔ)的種種,對(duì)誰(shuí)也不敢訴說(shuō)。唯獨(dú)在這山水意境間,哀愁被一掃而空,心兒再次看到希望的曙光。

  紅燭不必灑淚,一次心靈之旅,憂傷全被蒸盡。

我的改變作文12

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,進(jìn)入了信息時(shí)代。人們生活水平提高了,家家都能上網(wǎng)。我也學(xué)會(huì)了上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活。

  那是我上五年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了提高我的寫作水平,就在新浪網(wǎng)上為我建立了一個(gè)博客。從此我可以在博客上發(fā)表文章,寫日記,發(fā)圖片等等。別人來(lái)我的博客可以對(duì)我的文章進(jìn)行評(píng)論。

  一天,我看到一個(gè)叫“許方”的人給我留言,讓我也去看看他的博客。我懷著好奇心進(jìn)入了他的博客,原來(lái)他是一個(gè)科技大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,現(xiàn)在在家專門為小朋友們寫故事。他在博客上連載了他寫的偵探故事――“狼面神探”系列,這是一套已出版的.書。故事講的是一個(gè)帶著狼頭假面的警長(zhǎng)——龍克和他那膽小的助手巴托在巧克力鎮(zhèn)破案的故事。這個(gè)系列故事內(nèi)容充實(shí),題材新穎,想象力豐富,文筆也很好,得到了很多網(wǎng)友一致的好評(píng)。我為他留下了許多評(píng)論,他為此給我寄來(lái)了一本他已出版的書――“狼面神探”。

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)著他的樣子,寫了一個(gè)關(guān)于間諜的故事,題目叫做“誰(shuí)是探子”,得到了許多朋友的支持,我連續(xù)寫了20章,才結(jié)束了整個(gè)故事。

  隨著我博客內(nèi)容的豐富,我的寫作水平也有所提高。有好幾次,我寫的隨筆被老師當(dāng)范文在課堂分析,得到同學(xué)的認(rèn)可。

  我還把我的博克地址通過(guò)電子郵件或手機(jī)短信發(fā)給了我的小學(xué)同學(xué),請(qǐng)他們來(lái)閱讀我的作品,分享我的快樂(lè)。

  我還加入了許多博客圈,像“中學(xué)生博客圈”、“101中學(xué)博客”、“少年偵探博客圈”、“漫畫之友博客圈”等,參加這些圈子的好處是我可以結(jié)識(shí)更多的朋友,向他們學(xué)習(xí),我在“中學(xué)生博客圈”里認(rèn)識(shí)了一個(gè)在天津讀初三的姐姐,她叫星夢(mèng)珊然。她博客里的文章風(fēng)趣幽默,記錄了生活、學(xué)習(xí)的趣事,所以我經(jīng)常去瀏覽。我們經(jīng)常在對(duì)方的博客上評(píng)論、留言,成為了未曾見(jiàn)面卻很熟識(shí)的朋友。

  網(wǎng)絡(luò)讓我結(jié)識(shí)了許多良師益友,讓我開(kāi)闊了視野,讓我的生活更加豐富多彩。

我的改變作文13

  一本好書,就像是一面鏡子;一本好書,就像是一位知己;一本好書,就像是一位老師。品讀好書,它將讓你變得更完美;品讀好書,它將讓你得到心靈的寬慰;品讀好書,它將讓你學(xué)到更多的知識(shí)。

  進(jìn)入書的世界,走在方塊字鋪成的路上,在路邊的`一座學(xué)堂里,我聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,孔子正孜孜不倦地教誨弟子,我走上前與他交談,盡管思想天差地別,我仍學(xué)到“逝者如斯夫,不舍晝夜”、“三人行,必有我?guī)熝伞钡日胬怼?/p>

  繼續(xù)走下去,在一扇窗里,我看見(jiàn)阿基米德正在做實(shí)驗(yàn)。我走進(jìn)去,他告訴我,理論上可以用杠桿去撬地球,我回答他,這實(shí)際上行不通。剛走出來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的高呼,原來(lái)這是蘇軾在仰望圓月思念弟弟蘇轍。

  我正想走上前與蘇軾談?wù)撛?shī)詞,忽然聽(tīng)見(jiàn)貝多芬慷慨激昂的《命運(yùn)交響曲》,它正用它堅(jiān)強(qiáng)的聲音告訴我們:人生中的道路雖坎坷不平,但我們?nèi)詰?yīng)不畏任何風(fēng)雨,勇往直前,扼住命運(yùn)的咽喉。這使我受到了精神的鼓舞,心靈的寬慰。

  書的世界是雅俗共賞的;書的世界是回味無(wú)窮的;書的世界是游覽不盡的。它是古今長(zhǎng)河;它是良師益友;它是心靈醫(yī)生;它是精神港灣。

  讀一本好書,猶如聆聽(tīng)高人賜教;讀一本好書,猶如觀賞世間美景;讀一本好書,猶如品聞沁人蓮香。

  好書改變了我,它使我更加堅(jiān)強(qiáng);好書改變了我,它使我更加智慧;好書改變了我,它使我更加冷靜;好書改變了我,它使我更加文明。

  讀書好,讀好書,好讀書。改變你,改變我,改變他。

我的改變作文14

  雨后的彩虹,絢爛著七彩的顏色。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,紅色,熱情、奔放;綠色,自然、清新;藍(lán)色,平靜、遼闊……而在我心中,灰色是挫折的代名詞,它讓人失去動(dòng)力,失去信心。但是,從那一刻起,我改變了挫折的顏色!

  記得是剛上初一的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)周考的前一天晚上,明明下定了決心要好好復(fù)習(xí)的,卻認(rèn)真不起來(lái),索性將練習(xí)冊(cè)一扔,不想了!什么絕對(duì)值,相反數(shù)的統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧!連我自己在心里暗暗發(fā)的誓也拋到腦后了。呵呵,記憶中那天晚上過(guò)得是最爽的。不過(guò)……后果,你懂的。卷子躺在桌子上的時(shí)候,我的腦袋里一片空白,努力地想回憶起什么,卻什么也回憶不起來(lái),哎,這時(shí)只能靠菩薩了!嘛咪嘛咪……難熬的45分鐘終于過(guò)去了,看著自己的卷子被夾到好多張卷子中間,好像看到了我悲慘的結(jié)局!這時(shí)再后悔也被用了,誰(shuí)讓我昨天貪玩了呢?

  后一天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我捂住耳朵什么也不想聽(tīng),只聽(tīng)到一陣喧鬧后,旁邊的'人拍了拍我:“嗨,讀完了。”我閉著眼睛,緊皺著眉頭問(wèn)同桌:“我多少分?”同桌一臉歉意地看著我:“額,71……”我低下頭,怎么辦?怎么跟媽媽交待?

  放學(xué)了,慢慢地走著,路是灰色的,樹(shù)是灰色的,人是灰色的,就連試卷上大大的分?jǐn)?shù)也變成了灰色……回到家,媽媽第一件事就是問(wèn):“多少分?”我無(wú)語(yǔ)了,把試卷放到桌上便癱倒了沙發(fā)上。一段時(shí)間的沉默,我哭了起來(lái)。媽媽出我意料地?fù)ё∥艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次再努力,哪種題不會(huì)問(wèn)老師,讓自己不馬虎,下次努力就好了。你這一哭感覺(jué)滿屋子都是灰灰的,重拾自信,陽(yáng)光才是最適合你的顏色!”

  人們都說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”“失敗是成功之母”。是。〗(jīng)過(guò)挫折才會(huì)迎來(lái)屬于自己的彩虹。讓我們把失敗的灰色變成閃亮的金色。讓這抹金黃提醒我們,挫折是金光燦燦的,讓我們振作起來(lái),眺望美好的明天!

我的改變作文15

  小時(shí)候的我非常調(diào)皮,平時(shí)不愿和文縐縐的姐姐們玩,總喜歡和一些吵鬧的哥哥們起哄。我常去堂哥家玩,堂哥長(zhǎng)得高大,性情活潑開(kāi)朗,又對(duì)我很好,他常常帶著我騎上自行車出去玩。到后來(lái),我每次去哥哥家時(shí),卻總看到他坐在電腦桌前神情專注地玩電腦游戲,哥哥不再帶我出去玩了,而我每次去他家也就只能呆在一旁看著。

  再等我大一點(diǎn)了,常聽(tīng)媽媽說(shuō),哥哥開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò),不好好學(xué)習(xí),不聽(tīng)他母親的勸告,整天就知道在網(wǎng)上“打打殺殺”,飯不好好吃,覺(jué)不好好睡,瘦得跟排骨一樣。媽媽還勸我不要學(xué)哥哥的壞樣。我吃驚了,這還是我以前的哥哥嗎?是我那個(gè)高高帥帥,活潑開(kāi)朗的哥哥嗎?

  初中的學(xué)習(xí)不能說(shuō)很輕松也不能說(shuō)很繁重,只是一直爬在桌子上做作業(yè),面對(duì)考試我總是很浮躁。平時(shí),我沒(méi)有什么知心的朋友,父母也只會(huì)嘮叨我,老師在我眼中似乎也只看重所謂的“尖子生”。那時(shí)的我一肚子苦水不知向誰(shuí)傾訴。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的神秘,與網(wǎng)上的“陌生人”聊天竟是如此的輕松,他不知道我是誰(shuí),我也不知道他叫什么,我們只是彼此吐露心聲,分享心情,或喜或憂,我可以告訴他我在生活中的困難,學(xué)習(xí)上的煩惱,情感上的迷!覀儽M情宣泄。在網(wǎng)上寫日志,傾斜自己的感情,發(fā)表自己的看法,看到朋友們的評(píng)論,有的說(shuō)深有同感,有的則是一直鼓勵(lì)著我……這一字一句,都使我感覺(jué)十分溫暖。

  每到周末一空閑下來(lái),我都會(huì)“上網(wǎng)散心”,瀏覽好文章,觀看好電影,欣賞好歌曲,再與朋友聊天,更重要的是每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的`難題時(shí),網(wǎng)絡(luò)總能無(wú)私地幫助我。自從交上“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)朋友后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,信息的快速傳播,網(wǎng)絡(luò)變成了我們生活中不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)改變了我的生活:它打開(kāi)了我的視野,給了我豐富的知識(shí);它為我結(jié)識(shí)了許多朋友,使我懂得了友誼的珍貴。網(wǎng)絡(luò)成了我的生活指導(dǎo)老師,它讓我明白什么是生活,怎樣才能生活得更美好。

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