門其實開著作文(通用)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的門其實開著作文，希望能夠幫助到大家。
門其實開著作文1
家里很靜，只有墻上的鐘正不厭其煩地走著。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，媽媽又上夜班，就剩我一個人在家看書。
我的眼前時不時地浮現(xiàn)起一幅幅令人羨慕的畫面：好友小林的父母正圍著她團團轉(zhuǎn)。一會兒端來一杯熱騰騰的牛奶，一會又拿著扇子給她扇風。我心中的氣不打一處來，爸爸媽媽一點也不愛我，明知我要中考了，還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書，鉆到被子里。
“咚，咚，咚”，一陣急促的敲門聲響了起來。難道是媽媽？我心中一陣竊喜。打開門一瞧，果然是媽媽�！靶∶�，把媽媽的鑰匙拿來，我忘帶了，快�！笔涓杏可闲念^，原本盼望媽媽看著我，可她……我無力地拿著鑰匙放到媽媽手中，繼續(xù)鉆到被子里。
沒多久，敲門聲又響了，媽媽肯定是回來看我的！我興沖沖地跑去開門，媽媽站在門外，也不進來，只說了句“天好像要下雨了，給我拿把傘。”別是一般滋味在心頭。媽媽走后，我重重地關上了門，淚水如瓢潑大雨般，傾瀉了下來，止也止不住。
我撥通了小林家的電話：“小林，你真舒服，爸爸媽媽對你多好，我……”我哽咽了�！靶∶�，你怎么了？”“我爸爸出差去了，媽媽上夜班，回來兩趟拿東西，一句安慰的話也沒有，他們是不是不愛我了？”“別瞎說，怎么可能，其實你媽媽是愛你的。她回來拿東西是借口，為的'是想看看你，我媽以前也這樣。放心吧。”
放下電話，我靜靜地想著小林的話，她說的倒也有些對�？晌覌寢屧趺床贿M屋呢？唉，別想了，睡覺吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一陣敲門聲，誰��？我尋思著，這人怎么擾人清夢呢？開門一看，原來又是媽媽�！靶∶�，忘了告訴你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起來熱一熱再吃。快睡吧，不打擾你了。”
媽媽消失在夜幕中，我呆呆地望著，不知何時，淚水再一次流了下來，我錯怪了媽媽，其實她是愛我的。
門其實開著，只是我忘了去推一推。
門其實開著作文2
門其實開著
成長的那扇大門，其實一直在開著。
渴望成長
望著蔚藍的天空，我總在思考：什么時候才能長成大人呢？個子長高了一厘米，我會興奮地跑去告訴父母，我長高了。那時，他們只是笑而不語，讓小小的我很不理解，這難道不是成長嗎？
八歲
八歲那年，我上了一年級，學會簡單算數(shù)，也認識了許多簡單的漢字，我認為自己真的.長大了，學了好多的知識了啊！可當我告訴媽媽時，她卻說：“孩子，你成長了一點兒，可還是沒有長大呢！”我無助地望著天空，大喊：“成長的大門，你何時為我敞開！”只能聽見回聲，我更加郁悶。個子長高不算成長，知識增加不算成長，成長啊，你到底是什么呢？
十歲
十歲那年，因為學習任務過多，我早已把“成長”忘在腦后了。直到有一天，我同媽媽和姐姐去購物。當我看到媽媽手上東西過多，而我手里一件東西也沒有時，我羞紅了臉。主動上前搶過媽媽手中的東西，她很吃驚，我說：“媽，沒事兒，一點兒都不沉�！彼α耍憬阋残α恕Ｖ宦犓齻冊谖疑砗笳f：“看來真是長大了呢！”說得我又糊涂了，莫非“成長”那個精靈走向了我，為我敞開了大門嗎？
十四歲
考試成績著實不理想。在經(jīng)歷朋友的背叛，作業(yè)的繁多，家長的責罵后，我終于把自己鎖在了屋子里。墻上貼滿了鼓勵的話語，“累了就看一看自己的目標，”姐姐的話在我耳邊響起。是啊，“勝敗乃兵家常事，”勝不驕敗不餒才是真本領。我又開始另一科的學習。當我忽然看到媽媽的背影時，卻眼淚盈眶。身體不再挺拔，手已變得粗糙，鬢角已經(jīng)有些白發(fā)。當我意識到我真的長大，而他們卻在逐漸變老時，我為自己為什么要努力學習找到了答案�？磥恚艺娴拈L大了。時光飛逝，我也不再幼稚，而他們教會了我成長，讓我知道成長意義的所在。
原來，成長的大門其實一直為我開著。“陪伴是最長情的告白，”感謝他們，教會我成長，教會我愛。
門其實開著作文3
人生，就像是一個巨大無比的迷宮，無數(shù)個路口，無數(shù)扇門擺在面前，任君挑選。開著、關著亦或是虛掩著，到底如何，還是需要自己鼓起勇氣去試一把的。
中考，是人生的第一次轉(zhuǎn)折點，體考是中考的重要組成部分之一。就在體考前一個月，我不幸受傷。要知道，傷筋動骨一百天，更何況是出了一個小車禍的我呢。即使是這樣，體考留給我的時間也不多了。
醫(yī)生再三叮囑盡量避免劇烈運動，可體考，怎么可能放任我散步于考場呢？三十分，或許對于別的孩子來說，無非就是多做對幾道大題的事，可是對于我這個理科短板的人來說，這三十分，就好像是久旱逢甘霖，至關重要呀。
我一次次的努力，卻又一次次的被現(xiàn)實擊倒。紅色的塑膠跑道上，一個個身影健步如飛，卻有一個小姑娘，與場景格格不入——她跑的很慢，很慢，甚至可以稱她為快走，并隱隱有向前摔倒的趨勢，她看起來跑得很吃力，也很痛苦……
終于，她“解脫”了——向前傾去，重重的摔在了跑道上。眼淚噴涌而出，順著臉頰，滑進凌亂的長發(fā)中，最終蒸發(fā)在了空氣里。沒錯，那個摔在跑道上的姑娘就是我！我看著天空中刺眼的太陽，覺得沒了方向，我的狀態(tài)不適合參加體考，難道通往高中的大門對我關閉了嗎？
4月29日，體考如期舉行并沒有因為任何人的受傷而遲到。塑膠跑道上，一聲槍響，大家都沖了出去，當然不包括我。抬腳的一瞬間，我感受到了來自腳腕的`叫囂，腳下傳來一陣刺痛，瞬間痛感席卷全身，可我知道，我要忍著，這是考試，我不可以走，我不可以認輸，疼也要忍著，直到跑完全程。到后來50米沖刺的時候，我也不知道自己從哪得來的洪荒之力，忽然加速沖向終點，跑出了3分50秒的成績。聽到裁判宣讀我的成績時，眼淚奪目而出，我不知道是因為生理痛還是因為別的什么了……不過，這已經(jīng)不重要了，我已經(jīng)贏了。
后來，中考成績公布，我剛好去到了自己及心儀的高中，那是的我忽然明白，原來，這門從未關上。
在人生這座巨大的迷宮中，有無數(shù)門等待著你去開啟，無論這扇門看起來關的有多么嚴實，請不要慌，放心去試吧，要知道上天不會忽視你的努力，試過方知，門其實是開著的，只需要你自己邁出第一步，去打開它而已。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
門其實開著作文4
在我過紅綠燈時，你似乎忽略了我向你伸出的雙手，笑著指向馬路的對面。當我心驚膽戰(zhàn)地走過馬路，你還是沒有抱我，只是滿意地點點頭。
在我學自行車摔倒的時候，你只是微笑著站在那兒看我，并沒有像隔壁文文的爸爸那樣，在文文摔倒時，三步并作兩步跑過去將她扶起，心疼地問這問那。而我，只能在你期待的眼神中忍著痛爬起來，繼續(xù)學。
當我考試取得好成績的時候，你并不像媽媽那樣對我贊賞有加，只是淡淡地說“還不錯”，然后就要求我將試卷上的錯題仔細地檢查訂正，態(tài)度極其嚴肅而認真。
我以為，那扇關著的門就是我們之間的隔閡。殊不知，門其實一直開著。
去年冬天，我在家里突然感到肚子疼得厲害，翻來覆去地打滾。你眉頭緊蹙，一把將我抱起，焦急地問這問那。我躺在你的懷里，那結實的胸膛讓我依靠，那是無比的溫暖，我靜靜地睡著了。當我微微張開眼睛時，我竟已經(jīng)在醫(yī)院的.手術室上躺著，病房進進出出的全是醫(yī)生護士，唯獨不見你的身影。后來聽護士姐姐說，我得的是急性腸炎，是你抱著我一路跑到醫(yī)院，沒有耽誤了治療時間。手術期間，你一直在手術室門口守候，見到每一個醫(yī)生護士都要打聽我的治療情況。治療期間要忌口，不能吃辛辣的食物。每天母親在家里熬好了粥，你就騎車送過來。你將粥盛在碗里，用勺子在碗里攪拌，讓粥冷得快些，你一勺一勺用嘴吹著喂我。此時，你的臉色不再嚴肅冷峻，而是充滿慈愛和溫柔。
深夜了，只有天上一兩點星星眨著眼睛，散發(fā)出微弱的光，長長的走廊上依舊是那樣寂靜，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。半夜，我嗓子有些發(fā)干，艱難地翻了翻身：“媽，我想喝點兒水�！蔽椅⑽⒈犻_了雙眼，卻見坐在床頭的并不是母親，而是你。你頭發(fā)凌亂，眼睛里布滿了血絲，微微浮腫，靜靜地凝視著我，絲毫不敢懈怠似的。你看上去是如此疲憊，額頭上布著兩三道深深的溝壑，歲月的痕跡此時是那么的明顯。你見我醒來，也是有些吃驚，連忙倒了杯水，小心翼翼地遞給了我。父親，你雖不像是天上的明星一樣閃耀，但你像是春天清晨第一縷陽光，溫暖了我的心房。
其實，那扇代表著親情的門一直開著；其實，兩顆熾熱的心之間沒有任何隔閡。父愛如山，沉默而又深沉。只是，你不善于表達，我缺少感悟罷了。
門其實開著作文5
一場冷戰(zhàn)結束了，空氣中還彌漫著硝煙。
我獨自趴在窗臺，頭腦一片空白，也不知在想什么。
這樣的生活有多久了？我問自己。自從上了初中，對，有三年了。我已在自己心中鑄造了一扇門，把自己緊緊封閉起來。
回想起剛才的一幕，我又有些說不出的委屈，怎么他們就是不明白呢？我需要安靜。門外，他們還在嘮叨個不停，真讓人受不了。怒火在我心中越燒越旺，我把窗戶開到最大，希望風能把這把火熄滅。
門外，還是像兩只蒼蠅，不！是兩群蒼蠅，嗡個不停。我握緊拳頭，心中自語："一個人忍耐是有限度的。"說完，我沖向門口，打開門，雙眼怒視他們。他們毫不畏懼，仍然一唱一和，我關上門。打開抽屜，拿出MP3，插上耳機，坐上搖椅，隔開嘈雜，靜靜地享受音樂。
風兒把我吹得舒舒服服，我思索著剛才發(fā)生的一幕幕，是啊！我長大了，渴望自由，正如羽翼剛豐的小鳥渴望藍天。于是，我放肆地不乖，他們與我談話時心不在焉，面對多少教誨我無動于衷，我總認為我要走自己的路，與他人無關。
于是，我把他們整理好的房間翻亂，心中暗暗高興，這是我的房間，我就喜歡這樣。
于是，我拒絕了他們?yōu)槲揖臏蕚涞?早餐，心中歡樂，這是我的自由，我就不吃。
我認為我一直跟著時代的步伐在前進，現(xiàn)在流行獨立，所以我也不能落伍了。于是緊抓他們衣角的小手放開了，淘氣天真的笑臉不見了
這一切，到底為什么？我站起來，讓風兒瘋狂地吹動我的發(fā)。不知為何，心中一股力量提示著我該醒了，我并沒有拒絕那一刻的透徹。
我打開門，門外是母親久違的笑臉。
我打開門，門外是父親期待的目光。
一切那么熟悉又那么陌生。我很迷惘，努力抓住那種感覺，哦！門其實開著，我心中的那扇門一直都開著，只是到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。
我后悔了，后悔我的叛逆，后悔我的任性。于是我把心中的大門開到最大，讓門內(nèi)門外彼此都看得通徹，我笑了！父母笑了！整個世界都笑了！
門其實開著作文6
蝸居在教室的死角，聽物理老師有板有眼地受力分析，我無奈地看看手表，計算著下課時間。周圍的同學接二連三地站起來回答問題--或者因成績優(yōu)異回答難題，或者因基礎太差被抽背概念。
惟獨我一直坐著。我被無意間關進了老師內(nèi)心的死角，鐵門上有把鎖。
下課了，又聽見同學們聚在一起閑聊。又聽見同學夸獎某個漂亮女生的新裙子好看，又聽見長相不好的人在為自己的`綽號爭辯不休。
惟獨我一直安靜。我被無意間關進了同學內(nèi)心的死角，鐵門上有把鎖。
于是，我漸漸學會享受沒有對話的生活。我會在睡前看看天，然后告訴自己，星辰和我一樣寂寞；我會在衣柜里放滿黑色，然后告訴自己，春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。
藝術節(jié)和春天一起來到校園。我們班有一個詩歌朗誦表演，鄰座的語文課代表極力鼓勵我參加，聲稱發(fā)現(xiàn)了一首很適合我的小詩。
我本不情愿，但還是好奇地看了那首小詩：
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
不知為什么，我真的被它吸引住了，于是欣然接受。
之后，便是投入地練習。語速，語音，語調(diào)；眼神，微笑，手勢。反反復復。
演出那天，聽從語文課代表的建議，我第一次脫下了黑衣。
站在高高的舞臺上，望著臺下的同學穿著明艷的春裝，與窗外的桃紅柳綠相映襯，溫暖，明朗。我忽然想到，并不是只有黑色才屬于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
掌聲響起來。我分明看見笑容在語文課代表的臉上綻開，在每一個老師和同學的臉上綻開。
原來，那許許多多的鎖并不存在。
在這經(jīng)久不息的掌聲中我才明白：門，其實開著。
門其實開著作文7
我盯著晴怒氣沖沖地跑開，耳邊回想著她剛剛說過的話：“你就知道敷衍我，我再也不會理你了�！�
我苦笑，我是真的不記得那道具放在了哪里，回手帶上了房門，仿佛這樣便可以除去一切煩惱，一個人呆在自己的空間里，我到床邊，拉開抽屜，入眼處，是那件道具，伸出的手呆愣在半空處，我望著那道具，說不清了嗎？無法和晴解釋了，心中的門被我絕望地鎖上，卻沒有發(fā)現(xiàn)，門后有一雙充滿愧疚的雙眼。
早早地便到了學校，我悄悄地把道具塞進了晴的桌洞里，我把頭埋進懷里，背著要參考的內(nèi)容，雙眼無神地在本上掃視著，卻發(fā)現(xiàn)再也讀不進去一句話，小心翼翼地在門口探視著，期待著晴看到后和我重歸于好，又擔心晴再也不會理我。手表上是指針慢騰騰地挪動步伐，盯了半天也不見動了半點地方，門口又有了腳步聲，我滿懷希望地抬起頭，啊，晴終于來了，我期盼著晴能抬頭看我一眼向我露出一個微笑，但我失望了，晴看也沒有看我，直接走向了她的座位，連桌洞也沒有看，便拿出書本開始復習，滿懷希望的眼神黯淡了下去，這才發(fā)現(xiàn)，手中的`紙已經(jīng)被我攢得皺皺巴巴。
課間，晴依舊沒有找我，我坐在座位上，心中鼓起勇氣想上前說一句，卻發(fā)現(xiàn)，腿像灌了鉛一般，無法動彈。我何時變得如此懦弱了，我苦笑。明明站在門前，卻不敢推開那扇門。
下午，晴朗的天空不知何時陰云密布，一如我苦悶的心情，不一會兒，便下起了瓢潑大雨，我卻猛然想起自己沒有帶雨傘。想起與自己同路的只有晴，伸出去的腳頓住了，黯然轉(zhuǎn)身，回到了自己的座位上。背著書包，盯著外面絲毫不見小的雨滴，我扣上帽子，準備冒雨前行。眼前一片模糊，只聽見耳邊行人飛快地走路聲，摘下眼鏡根本無法走快一點，我默默地走著，濕了的衣服緊緊地貼在身上。當突然感覺到頭上沒有雨時，心中正暗道暴風雨真是來得快去得快，一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)是一把熟悉的七彩雨傘。我猛然轉(zhuǎn)頭，仍是那個身影，耳邊聽到關心至極的話語：“你笨啊，這么大雨也敢就這么跑出來，感冒了我可不負責！”聽著永遠無法忘記的語調(diào)，雙眼又變得模糊，臉上分不清是淚水還是雨水在肆意流淌。
門，一直開著，只是，我不曾去推開。
門其實開著作文8
虛掩的門，其實一直都開著，只是誰都沒去推開，誰都不曾留意。最終，屋內(nèi)的人暗自傷懷，門外的人仍在躊躇，僵持著，等待誰先伸出手，打破寧靜……
明和亮是一對好朋友，他們總是形影不離，一起上學，一起玩耍，上廁所也結伴同行。本以為，事情不會發(fā)生改變，他們會一直這樣好下去�？墒�，有一天一切都變了……
事情發(fā)生在一天早上，剛上完語文課，明就趴下了，熬了夜的明一倒下便失去了知覺，睡著了；而亮，本想拉扯著明一起玩耍的，可一見明那副疲憊的樣子，也不忍心擾他休息，于是又蹦又跳地與幾個被稱作“八卦王”的同學一起調(diào)侃起來。聊著聊著，突然，刮過一陣冷風，亮高調(diào)的`調(diào)侃聲消失地無影無蹤，而“八卦王”們卻更加饒有興趣地高喊“什么！你說，明前幾天偷拿了家里的錢去買點卡？”這聲音無疑是響亮的，足以讓全教室都肅靜。頓時，亮滿臉通紅，支支吾吾的沒有動靜，因為他知道，他做了一件多么嚴重的錯事，他答應過明，不把這秘密說出去的，而現(xiàn)在…。
此刻，全班同學的目光都分散到明身上，他們都起哄似地搖曳著他，像對待犯人一樣，很用力地搖。明就這樣被無奈地推醒。當一句句的詢問甩向明，一句句的質(zhì)疑包圍著他，明，給亮留下了一個冷冷的眼神，就逃離了班級。那一天，明，第一次曠課了。
而亮，整天無心上課，不住地責備自己。
事過幾天，當每一個人都淡忘了這件事；而明和亮卻再也沒有交集，形同陌路。幾次，明都偷偷把眼神投在亮身上，希望他能向他道歉，而亮卻總是沒注意，很高興的跟別人閑聊；
幾次，亮都默默地注視著明，希望得到他的原諒，希望他們能再做好朋友，但他又怕明再給他一個更加冷酷的眼神。
兩顆心，都希望重歸于好，但卻沒有一個人邁出第一步，就這樣，僵持著。門其實開著，只要有任何一個推開門，事情就會得到很好的結局。但是，總有幻想在阻撓，怕失敗，怕被拒絕。其實，只要去做了，才有希望。
門其實開著，真誠會讓你看到一切！
門其實開著作文9
多年以后，我才懂得周老師所說的門其實開著的真正含義。
還記得那是四年級的中午，太陽一如既往火辣辣地暴曬著大地，蟬鳴聲一如既往地一陣接著一陣。一切都使人心煩意亂。我站在周老師的辦公室前，久久佇立，躊躇不前�！暗降滓灰暾埉斝麄魑瘑T呢？”沒有人告訴我，在我耳畔的`，只有嘈雜的蟬鳴和嬉戲聲。
當時的我還不是一個像現(xiàn)在這樣開朗的人，當時的我總是沉默寡言，對任何事情的想法總是以消極居多。其實那時我早有當宣傳委員的想法，但總是還沒來得及付諸實踐就一次次被自己否決了。
“算了吧，估計早就有人申請當宣傳委員了，還是不要在老師面前出丑好了�！痹谖业男睦镯懫鹆诉@樣的一個聲音。我眨了眨眼睛，有些想離開，但不知道為什么，腳卻有些不愿提起。“你在期待些什么呢？”是啊，我在期待些什么呢，明明是完全沒有希望的事呀。可是，真的是完全沒有希望嗎？
完全——沒有——希望——嗎？
正當我猶豫的時候，周老師的聲音響了起來：“楊硯，你在門口站了挺久了，有什么事就進來說吧�！�
在那一瞬間，我有些恍惚，腦中什么也意識不到，只能聽見自己急促的心跳。
“怦怦怦，怦怦怦�！�
我走進辦公室，辦公室內(nèi)開著空調(diào)，很涼快，但我卻莫名緊張起來了。我有些顫抖，不敢開口，周老師也沒有說話，她只是在整理班級的職務表。我絕望地看見宣傳委員那一欄赫然寫著兩個字——吳桐。
啊，啊，原來已經(jīng)有人申請了啊。我有些失望，似乎又不只是失望，還有許多更奇怪的感受，我無法用語言表達出來。胸口悶悶的，似乎有針扎在上面，一直刺進深處。
這種感受是從何而來的呢？
我越來越不舒服，站在周老師面前，即使在空調(diào)下我都直冒冷汗。我，好想逃走。
好像過了很長一段時間，周老師才抬起頭，看著我說：“楊硯，想申請當宣傳委員吧？孟圓已經(jīng)跟我說過了。我覺得你比吳桐更適合這個位置，但是——這種事只有一次，門要你自己推開�！�
“要知道，門其實開著�！�
哦！門其實開著。只是需要你自己推開。
我走出周老師的辦公室，望著中午的烈日和蟬鳴，一切一如既往，又似乎有什么在悄然改變。
我勾起嘴角，快步走回教室。
門其實開著作文10
曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫——一個礦工在地底沿著他自己挖的通道往回走，還在念叨著：“算了，回去吧，反正一點收獲也沒有�！笨墒�，在他挖礦的盡頭再往前一點，就有著大片大片的鉆石礦。
上天其實無時無刻不在賜予我們機會，只是我們在大多數(shù)的時候都沒有去認真地對待，去用心把握。那一幅漫畫中的礦工，顯然就是這樣一個集體中的一員。也許他對他的工作就是敷衍，沒有去用心，沒有為推開那扇門邁出最后一步。仔細想一想，這小小一個舉動將改變他的一生，這會是一件多么令人驚訝的壯舉呀！
每一次看到這幅畫，總為畫中的那位礦工感到惋惜；同時，也為自己接下來的人生感到擔憂——我將來也會像他一樣嗎？我以后也會遇到這種事嗎？如果有，我將來會錯過多少像這樣的機會？想到這里，我又把手頭的事情抓緊做起來。因為我害怕，一小時后也是未來，一分鐘后也是未來，一秒鐘后也算是未來。可能在下一秒，我們就會放棄進入一扇敞開的門。
門其實是開著的，也許離你太遠，可為什么我們不向它跑過去呢？在我的`兒童時代，有過許多的理想，它們就像那一扇扇機會的門，成功的門，智慧的門，藝術的門……但在我的成長路上，它們只成為了一道道眺望的風景，我總在想著，有沒有更近一點的呢？
門其實開著，也許看起來關上了，可為什么我們不去試著推開它呢？我曾經(jīng)有過許多的機會，但我總是懼怕，一次又一次繞過了門。這不一定是知難而退，有時可能并不難，而是我們自己的一種懦弱，無法去爭取讓我們?nèi)ソ佑|門。
面對生活，即使是一扇關閉的門，我們也要去拼搏，直到最后一刻，也不能放棄�？赡�，在這扇門后面，就有一個人。關上的門，早晚也能打開！
所以，在我們有任何放棄的念頭時，我們要想到——門其實開著。
門其實開著作文11
燈光暗下來，一道輕柔的光從我的頭頂傾瀉而下，我緩緩抬手，輕輕一掃，一串如玉珠般清脆的聲響從我指縫流出�！獫M堂喝彩，起身，鞠躬。離開舞臺時，竟有些戀戀不舍，心里有些無以言表的欣喜，在心中某個角落正在發(fā)出感嘆：“帶有韻味的古箏，伴隨著箏聲，此時輕叩我的心門�！�
那個時候，似乎光彩照人。指法規(guī)范而略帶輕巧，節(jié)奏強弱分明，音量，強度，韌性而有力。
忽然想起曾憑借著一部分運氣的那只三腳貓，來到了人才濟濟的少年宮，看著那些姑娘們靠著一雙靈巧的手，奏出一首首“此音只應天上有”的.樂曲時，又看看尚未修煉的自己，失敗感油然而生。
“指法不行，手不夠輕巧，腦記不住譜，音彈太輕，姑娘你咋進來的？會彈嗎？”還沒彈上幾段，老師顯然將怒火從食道噴涌而出，把自己進入少年宮的沾沾自喜燒焦。正絕望著，聽旁人一聲大喊：“音量，音量，大聲一點！”習慣在弦上飄忽不定的蜻蜓點水，即將要變成一道有力的閃雷，我做不到，我尷尬地向老師微笑，瞬間，老師像法師施法一般雙手朝我顫抖，“你……”
我一定與你無緣，我沖著擺在客廳的古箏苦笑，尚未能修煉成功，我征服不了你，說著曲譜一丟，紙張如漫天飛雨。
怒氣一消，我還是那只三腳貓，在父母逼迫下，我坐在古箏前，一遍一遍的將蜻蜓點水改成強有力的閃雷。過程中，一首練得尚好的曲子失去了節(jié)奏，沒了旋律。心中糾結著，向老師請教，懇求，沒想老師態(tài)度十分堅決，并不同意，讓我好好練習，不要三心二意，是好是壞她有把握。帶著恍惚的心情坐在古箏前，深吸一口氣，音量調(diào)大，將一曲《戰(zhàn)臺風》氣勢彈出，望有所成果。
或許修行成功，或許三腳貓愈合，又或許我定與它有緣，沒想到，它，那么快，就輕扣我的心門，帶上了《漁舟唱晚》的收獲，帶來了《戰(zhàn)臺風》的勝利，也不忘帶上曾經(jīng)一次又一次足以讓孟姜女哭斷長城的《孟姜女》來見我了，這道門不難開，多努力為上策。
心中苦笑，面對掌聲，問心無愧。
門其實開著作文12
希望，吹動了夢想的風玲；希望，揚起了愿望的旗幟；希望，開啟了希望的大門。
希望，一個多么陽光的詞語；希望，一個多么美妙的詞語；希望，一個多么神奇的詞語；它，是一位智者，給了我們一把鑰匙，去開啟我們的希望之門！
每一個人都有各自的心愿，都期望實現(xiàn)它�？僧斘覀冞@些平凡人靠近我們各自的愿門時，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開了，不愿去面對，都認為門正關著。門其實開著！
還記貝多芬嗎？還記得海倫?凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個音樂家，而音樂家最需要的是什么呢？沒錯，是健全的聽覺，但他卻失去了。當時的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強有力的雙手，推開了自己音樂殿堂的門，因為，他有著希望，是希望讓他跨進門去，是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的門！
海倫?凱勒呢？一個集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認為自己是個悲慘者，相反，她熱愛生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實開著呀！霍金呢，他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著希望去實現(xiàn)了自己的.理想了嗎？他不照樣打開了自己的希望之門嗎？門其實真的開著！
親愛的朋友們，我們中應該沒有比貝多芬、海倫?凱勒、霍金更悲慘的吧，因為我們生活在陽光下，沐浴在雨露中，快樂地成長著，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進我們的希望之門，我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫?凱勒、霍金的，相信自己，我能行！
朋友們，告訴你一個小秘密：希望之門其實開著！
門其實開著作文13
當你覺得前方無路可走，通向另一頭的大門鎖的死死的時候，門其實還開著，只是你放下了想跨過門檻的渴求而已。
現(xiàn)實之門
“妮兒，別寫了，和我出去賞賞景吧。"這是在這個寒假里，我媽在我耳邊重復最多的話，而我總是以忙著趕作業(yè)為由拒絕了她，其實說白了就是懶得出去，寧可心甘情愿地窩在小小的家里辦點兒事，也不想費著神跑出去玩。
但在媽媽永無休止的勸告下，我終究還是妥協(xié)了，慢吞吞的打扮好自己，和媽媽一起跨出了家門。
外面的世界著實讓我入了迷，天高云淡，晴空萬里，春風習習，溪流復生。初春的'清新氣息撲面而來。
門其實開著，通的過的是風景與靈氣，通不過的是狹小與封閉。
親情之門
“為什么要冤枉我？明明是鄰居家的小孩碰碎的花瓶！”我心頭燃著怒火，沖媽媽無禮地喊了一句，便不顧一切、眼含淚水，沖出家門，留下了心中五味雜陳的媽媽。
蹲在小區(qū)旁的一棵樹下，秋風瑟瑟地吹落枯黃的樹葉，也吹醒了我的理智。我漸漸冷靜下來，沉住了氣，想想自己剛剛那么魯莽，真的很不應該，我越想越心生愧意，又走回了家，沒想到家門仍然為我敞開著。
我深吸一口氣，跨進家門，走到一臉擔心的媽媽前，深深地鞠了一躬：“媽媽，對不起，是我不對，我不應該那么大聲喊你。″
我和媽媽又重回了相處的溫馨。
門其實開著，通的過的是和睦與包容，通不過的是寂冷與縱容。
求學之門
“你考的真好啊，羨慕�！边@一學期我取得了理想的成績，不僅感嘆這背后要付出多大的艱辛��？每天起早貪黑的早讀、練習，每次絞盡腦汁的思考，每張力求完美的作業(yè)，都揮灑了我的汗水。但我知道，它十分值得！它給予了我滿滿的成就感，它告訴我，我需要更加努力。
而不知學習重要的學生還在虛度年華，無所事事。
門其實開著，通的過的是成就與希望，通不過的是頹廢與狂妄。
門其實為每個人敞開著，只是我們懼怕了前行中的艱難險阻與荊棘。殊不知，下定決心鼓起勇氣，披荊斬棘，門的另一面迎接你的是籠罩在身的光明。
門其實開著作文14
一次次的爭吵使我變得封閉；一重重的封閉使我變得消沉；一抹抹的消沉讓我認為脫離了父母，讓我認為我是一塊拒絕融化的冰。
于是，我便將自己反鎖在孤獨的大屋中，屋前有一條叫代溝的大河，沒有架上橋。大屋的每扇門上都掛著刻有封閉的鎖初中作文 ，鎖上的鑰匙卻早已被我扔出了圍墻。
曾幾何時，我以為聽著MP3，哼著小曲的生活是快樂的；曾幾何時，我以為拒絕關愛，反抗到底是瀟灑的；曾幾何時，我以為心房已被牢牢鎖住，可--
一切的醒悟來的并不遲。就在這學期，該死的`學業(yè)壓得我吃不消，我使被流感入侵了，當躺在床上，只覺得頭暈乎乎的，我知道我完蛋了--發(fā)燒。這在平時本是芝麻綠豆大點兒小事，可如今，本姑娘正面臨中考，哪經(jīng)得起這一折騰啊！算了吧，我便吞了幾粒退燒藥，撐著發(fā)悶的腦袋上學去了。這一天也就這么過去了，只覺得昏昏沉沉，連手腳都難以控制。
好不容易撐到了家，我一反常態(tài)，甩下書包就躺了下來，迷迷糊糊也就睡著了。
夜深了，隱約聽到了機械鐘答答的聲響，我撐起上眼皮，燈亮著，可床頭卻多了個點滴瓶，我的手不覺得顫動了一下，這才覺得有點兒疼。順道兒看了一下鐘，呀，都2點了！
這時，我發(fā)現(xiàn)有人進我房間了，下意識地，我閉上了雙眼，是醫(yī)生嗎？我揣測著。孩子啊，累了吧，真是像你爸，倔得不得了，怎么病了也不吱聲呢……原來是媽媽，怎么，她怎么還沒睡，我不覺心頭一顫。不一會兒，又睡得香了。
再一次醒來，天還沒亮，才3點多，只覺得手臂被什么壓麻了，定晴一看，竟是媽媽。我這一醒，把她也吵醒了，她睜開睡眼，布滿血絲的眼望著我，問道：是餓了吧，媽媽幫你去燒點面條。說著，便蹣跚離開了。
又是心頭一顫，雙眼模糊了。
即時的醒悟，我發(fā)現(xiàn)我的心房原來是開著的。用心去感受，我懂得了接受，母親用關愛這把wan能鑰匙，揭開了我心中的鎖，我化了。
門其實開著作文15
假設在你的眼前有一扇門，有一個青年去應聘。當時被錄取了，經(jīng)理告訴他，三樓第一間屋子不可進�？夏旰芎闷妫簽槭裁床荒苓M呢？第二天，他按捺不住好奇心，來到了那間屋外，發(fā)現(xiàn)門是虛掩的，進去后，發(fā)現(xiàn)屋里空空如也，只是在桌上有一封信：速去市場部報道！他被任命為市場部經(jīng)理。在他之前，有很多人來，也知門其實開著。
門其實真的是開著的，每一個人都有各自的心愿，都期望實現(xiàn)它�？僧斘覀冞@些平凡人靠近我們各自的愿門時，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開了，不愿去面對，都認為門正關著。門其實開著！
還記貝多芬嗎？還記得海倫·凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個音樂家，而音樂家最需要的是什么呢？沒錯，是健全的聽覺，但他卻失去了。當時的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強有力的雙手，推開了自己音樂殿堂的門，因為，他有著希望，是希望讓他跨進門去，是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實開著的門！海倫·凱勒呢？一個集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認為自己是個悲慘者，相反，她熱愛生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實開著呀！霍金呢，他是個除了腦袋在轉(zhuǎn)外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著希望去實現(xiàn)了自己的理想了嗎？他不照樣打開了自己的`希望之門嗎？門其實真的開著！
我們中應該沒有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧，因為我們生活在陽光下，沐浴在雨露中，快樂地成長著，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進我們的希望之門，我們中就一定會產(chǎn)生第二個貝多芬、海倫·凱勒、霍金的，相信自己，我能行！
門其實是開著！
眼前的一扇扇小門，跨過一道道陡峭的坎坷，終極之門——希望之門——成功之門就在眼前！
世界上有太多太多的門正在等待著我們開啟！一粒種子，就像是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好！
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