【優(yōu)秀】拾金不昧作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的拾金不昧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拾金不昧作文1
一天早上，有一位叔叔急急忙忙地走著。突然，錢包從叔叔的口袋里掉了出來。
這時，小明從這里路過。他看見地上有一個錢包，連忙把它揀了起來。他想：這個錢包是誰的'呢？他往前一看，有一位叔叔在著急地走著。他趕快跑了過去，“叔叔，這個錢包是您的嗎？”叔叔轉過身，看了看小明手里的錢包笑著說：“小朋友，謝謝你，這是我的錢包。”
小明把錢包交給了叔叔，心里美滋滋的。叔叔豎起大拇指說：“再見！謝謝你了，你真是一個孩子！”小明高高興興地回家了。
小朋友，我們一定學習小明這種拾金不昧的精神哦！
拾金不昧作文2
放學了，小磊準備回家，他像往常一樣順著花壇的方向走。咦！他發(fā)現(xiàn)地上有一張五元錢的紙幣。
小磊想：“這是誰丟了五元錢呢？失主心里肯定很著急吧！”他把錢從地上撿起來，看到周圍沒有人，心里想：“算了，反正也不知道是誰丟的，還是把錢帶回去吧！”小磊繼續(xù)往前走，突然想起老師總是教導我們要拾金不昧，隨便要別人東西的同學不是好學生。他決定把這五元錢交給警察叔叔。他向馬路對面的崗亭走去，把錢交給了警察叔叔，并對警察叔叔說：“這是在前面花壇邊撿到的`五元錢。叔叔，把它交給你！”警察叔叔笑瞇瞇地對小磊說：“你真是一個值得我們學習的好孩子！”
小磊繼續(xù)往家里走，想著今天做了一件拾金不昧的好事，心里美滋滋的。
拾金不昧作文3
她交給了老師,老師說她真是一個拾金不昧的好學生同學們見了她異口同聲地說：“你真是我們班的好榜樣,我們以你為榮.”今天,陽光明媚,我背著書包開開心心地去上學了.在校門口我看見了一個姐姐撿到一支金光閃閃的.鋼筆,她轉過身來看了看我,自言自語地說："這是誰的鋼筆,她丟了一定很著急."我靈機一動對她說："你去交給值日老師吧！"她交給了老師,老師說她真是一個拾金不昧的好學生。同學們見了她異口同聲地說："你真是我們班的好榜樣,我們以你為榮."
拾金不昧作文4
暑假的一天，天氣炎熱。我向爸爸要了一元錢，去惠豐超市買一顆冰糕。
到了惠豐超市，買冰糕的人可真多呀！我對阿姨說：“我要一顆一元錢的冰糕�！卑⒁踢f給我一顆冰糕，我接過冰糕正要走的時侯，低頭看見地上有兩元錢，我趕緊撿起來，心想：兩元錢又能夠買兩顆冰糕啦。之后我又一想：這樣做是不對的。這錢是誰掉的呢？剛才有一位阿姨在這放貨，肯定是她掉的。我趕緊走到阿姨面前說：“阿姨，您掉了兩元錢吧？“阿姨摸了摸兜，說：“是我掉的'�！卑⒁探舆^錢說：“多謝你，小朋友�！蔽艺f：“不用謝，這是我就應做的�！闭f完，我高高興興地回家了。
我回家把這天的是告訴爸爸、媽媽，他們夸我是個誠實的好孩子，我心里十分高興。
拾金不昧作文5
今天放學后就在小區(qū)樓下的公園跳繩，跳著跳著我看到那邊的凳子上有個像手機一樣的東西，跳好之后就過去看，真的是一個手機。爸爸說讓我再練習會跳繩，邊跳邊等。跳啊跳啊跳，一直沒人來，要回家了，所以就跟爸爸一起把手機交給物業(yè)管理處的大媽媽那里。希望能夠找到它的主人。
回家吃了點水果，就又去游泳了。游泳游好之后，媽媽告訴我個好消息，說手機找到主人了，是住我們樓上的'一個大媽媽掉的，還來找過我感謝我的，但是我去游泳了，就讓奶奶給我轉達的。還好找到主人了，我也很高興。爸爸媽媽夸我是拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文6
暑假的一天，天氣炎熱。我向爸爸要了一元錢，去惠豐超市買一顆冰糕。
到了惠豐超市，買冰糕的人可真多呀！我對阿姨說：“我要一顆一元錢的冰糕�！卑⒁踢f給我一顆冰糕，我接過冰糕正要走的時侯，低頭看見地上有兩元錢,我趕緊撿起來,心想：兩元錢又可以買兩顆冰糕啦。后來我又一想：這樣做是不對的。這錢是誰掉的呢？剛才有一位阿姨在這放貨，肯定是她掉的。我趕緊走到阿姨面前說：“阿姨，您掉了兩元錢吧？“阿姨摸了摸兜，說：“是我掉的'�！卑⒁探舆^錢說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不用謝，這是我應該做的。”說完，我高高興興地回家了。
我回家把今天的是告訴爸爸、媽媽，他們夸我是個誠實的好孩子，我心里非常高興。
拾金不昧作文7
今天晚餐后我去金鷹吉的堡上英語課。放學后我和我們班的一個小朋友在B座樓下練習跳繩。當她跳的時候，我就去一邊玩，忽然發(fā)現(xiàn)那邊有一堆東西，我以為是垃圾，準備把它撿起來扔掉。我走近一看，是一堆錢！ 我跑回去告訴外婆，那邊是錢！ 外婆問我怎么辦呢？我說撿起來還給失主。我就去把它撿起來數(shù)了數(shù)有三十元零四角。但是天已經(jīng)晚了，幾乎沒人了。
我就想把它捐了吧，捐給那些需要用錢的人。于是我和外婆去了金鷹商場，可商場內沒有捐款箱，后來媽媽開車送我去高新路華潤萬家，我就把錢捐到超市的.捐款箱了。
我很高興，因為我做了一件有意義的事。
拾金不昧作文8
下午到了，學校放學了，小磊從校園里出來。
小磊走到馬路邊，他無意中看到地上有個東西，他仔細一瞧，驚訝地發(fā)現(xiàn)地上有五元錢！他向四周一看，別說人了連車都沒有，這是誰掉的呢？他就想我把這五元錢怎么辦？花兒好像在說：“把錢交給警察叔叔�！庇谑牵彦X撿起來，走到前面的派出所，交給了里面的`警察叔叔，警察叔叔表揚了小磊。
我們要學習小磊這種拾金不昧的精神，不以善小而不為。
拾金不昧作文9
今天我和媽媽干了一件大好事，早上我上完英語課的`時候，媽媽來接我，這時同學們都走完了，我和媽媽同時發(fā)現(xiàn)桌子上有一部手機，我想誰的電話丟了，心里肯定很著急，我拿起電話交給了老師，老師和媽媽找了半天失主也沒找到。最后把電話先放老師那里，等有人來電話就能找到主人了。
老師說：謝謝你。媽媽和爸爸也表揚我是個拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文10
一天上體育課的時候，在圖書館的前面有一個洞，正好我們就在那里玩。左昕看到那個洞里有一個粉紅色的.紙，好像一百元錢。左昕叫我和羅詩琪來，羅詩琪把錢掏出來，都沒和我們商量就飛快地跑到辦公室，把錢交給了謝老師。謝老師表揚了我們，還送給我們獎品。
今天真是開心啊！希望你們也向我們學習，做個拾金不昧的好孩子吧！
拾金不昧作文11
放學了，小明在馬路上遠遠看見一張五元錢靜靜地躺在地上。
他走過去彎下腰撿起錢，心想：這錢是誰的呢？丟失的人應該很著急，我還是等一會兒吧！過了一會兒，一個小妹妹邊哭邊好像在尋找什么。小明走過去關切地問：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹說：“媽媽給我買冰棒的五元錢弄丟了�！毙∶髡f：“我剛剛撿到了一張五元錢，這錢是不是你的.？”小妹妹說：“是的，謝謝你小哥哥。”于是小妹妹拿著錢高高興興地去買冰棒了。小明回到家把事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽表揚他說：“你做得對�！�
小明拾金不昧的精神值得我們學習。
拾金不昧作文12
說起拾金不昧，我就從那一次講起吧！
在放學的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進一看，哦！原來是一張五元的紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰掉的`錢呢？于是我彎腰把鈔票撿了起來，繼續(xù)往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知該怎么辦。回到家把書包一放，就把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽，并問道：“我應該怎么做呢？”
爸爸打趣地說：“交給警察叔叔吧！”
媽媽說：“交給老師吧！或許是哪位同學的零花錢掉了，正著急呢！”
第二天，我聽了媽媽的話，將撿來的五元錢交給了老師。老師當著大家的面夸獎道：“你真是個拾金不昧的好孩子！”
拾金不昧作文13
星期五的下午，萬里無云，樂樂放學走在彎曲的小路上，一邊哼著小曲，一邊高興的朝家走。
忽然，眼前一亮，他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡，只見他一個箭步地飛奔過去興奮地撿起錢。
看著手上的錢，他心想;拿這錢可以買各式各樣的玩具，可以買千差萬別的飲料，還可以買香甜可口的零食�？墒撬窒�，爸爸媽媽常說：“撿到的物品要交公，物歸原主的。”我要找警察叔叔去。
他朝路邊的`警察走去，對警察說：“警察叔叔，我撿到了十元錢，把它交給你�！本旖舆^錢說：”你是拾金不昧的好學生，向你敬禮�！睒窐肥軐櫲趔@，連忙回敬了隊禮。
這種拾金不昧的行為值得我們學習。
拾金不昧作文14
“拾金不昧”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會的一道美麗風景線。
一天下午，我從老師的辦公室出來，走在回教室的路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路旁的草叢里居然有一張十元的人民幣！我撿起那張紙幣，心想：“有了這十元錢，我不就正好可以買一本夢寐以求的漫畫書了嗎？”但是，我轉念一想，也許這錢是某個同學購買學習資料的，他這會兒該有多著急�。∥覒撛趺崔k呢？
此時，我的腦海中仿佛有兩個小人在爭吵。一個小人說：“反正是你撿的錢，它就是你的`了�！绷硪粋�小人說：“不行！不是你的錢，你就不能拿。你怎么不為丟錢的同學想一想呢？”
是啊，爸爸媽媽教育過我，不是自己的東西不能拿！老師也說過，讓我們做拾金不昧的好學生！
拾金不昧作文15
放學了，小剛歡天喜地地回家了。
小剛走在風景優(yōu)美，仙境般的大路上。忽然，看見地上有五元錢。他想：“這小小的五元錢可以買我期盼已久的.玩具，我是買玩具呢？還是交給老師、媽媽，或者交給警察叔叔呢？”這時，小剛聽見一位路人唱著：“我在馬路邊，撿到一分錢……”小剛毫不猶豫地把五元錢交給了警察叔叔。警察叔叔表揚小剛是個拾金不昧的好孩子，是我們學習的好榜樣。
小剛高高興興地一邊哼著：“我在馬路邊，撿到一分錢……”一邊蹦蹦跳跳地回家去了。
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