（熱門(mén)）關(guān)于榜樣的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于榜樣的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于榜樣的作文1
在我們的生活當(dāng)中，有很多人都是十分優(yōu)秀的。是他們的奉獻(xiàn)，才讓我們有舒適的'生活，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在一個(gè)炎熱的夏日，我正玩得起勁時(shí)，突然覺(jué)得口渴，正當(dāng)我打開(kāi)飲水機(jī)倒水時(shí)，水卻沒(méi)有了。
我馬上撥了送水公司的電話，卻無(wú)人接聽(tīng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我一氣之下又撥了幾次電話。我心里嘀咕著：“這公司的服務(wù)怎么這么不周到��！”
等了半個(gè)小時(shí)，送水工終于來(lái)了。我剛想破口大罵，卻又忍住了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了他汗流浹背，衣服都被汗水浸透了。我為我剛才的行為后悔不已，真想狠狠地刮自己一巴掌。
當(dāng)他放下水桶后，我趕忙叫叔叔喝口水，想借此機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)剛才的過(guò)失�？墒撬麉s說(shuō)：“這幾天訂單特別多，送也送不完，哪有喝水的閑功夫呀！”說(shuō)著，他就騎著三輪車(chē)，消失在路的盡頭。
我的內(nèi)心感到深深地自責(zé)了，大叔這么盡職地工作，這樣的大熱天，為的是能讓我們涼快一會(huì)兒，在拼命地為我們送水，而我卻在抱怨他，我真的很慚愧。
關(guān)于榜樣的作文2
我的榜樣是個(gè)男生，他叫呂雪源。他是我的好朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。
他長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛一張高挺的.鼻子，下面長(zhǎng)著一張不大不小的嘴。從他的眼睛里可以看出來(lái)他是一個(gè)非常善良的人，也許就是因?yàn)檫@些我才以他為榜樣。
他在我們班里的成績(jī)可是數(shù)一數(shù)二的，所以他的朋友也很多。一提起我這個(gè)好朋友我就忍不住要向大家講一講他的好……他的優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，比如：細(xì)心。勤奮。努力刻苦。樂(lè)于助人……這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們大家學(xué)習(xí)。
有幾次，下課了我在外面玩，他總是在教室里學(xué)習(xí)，看他的樣子，很專心。他那樣認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度真令我敬佩。
有一次，他感冒了，為了不耽誤當(dāng)天的功課，他還堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)。他對(duì)學(xué)習(xí)那股認(rèn)真勁真是讓人佩服。
我也要向呂雪原學(xué)習(xí)，做一個(gè)：細(xì)心，認(rèn)真，刻苦努力的好學(xué)生。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
關(guān)于榜樣的作文3
來(lái)到我家，一進(jìn)我的臥室，第一個(gè)看見(jiàn)的絕對(duì)是一個(gè)小鬧鐘，他是金黃色的，普普通通，但比起來(lái)，它可算得上是一位元老級(jí)的人物了。
一個(gè)早晨，爸爸給我一個(gè)盒子，頓時(shí)，我的思緒展開(kāi)了，“是什么，平板電腦、遙控飛機(jī)、還是親愛(ài)的毛爺爺”剛打開(kāi)盒蓋，我的心涼了大半截，“什么嗎，就是一個(gè)破鬧鐘，”我嘟嘟囔囔的說(shuō)。然后嘛，隨便扔哪放哪。
每天早晨，小鬧鐘總把我從美好的睡夢(mèng)中叫醒。因此我恨透了它，終于有一天，我受不了了，“嘭”的一聲，他重重的摔在地上。我看都沒(méi)看它一眼，獨(dú)自背上書(shū)包上學(xué)去了。那天在學(xué)校，我剛好是值日生，負(fù)責(zé)掃環(huán)境區(qū)。每天，掃地后倒垃圾總是最讓我們頭疼的`事，今天呢，當(dāng)然也不例外。石頭剪子布呢，幾十個(gè)回合都沒(méi)啥結(jié)果，比賽跑步呢，就更不要說(shuō)了，誰(shuí)肯哪，抽簽?zāi)睾?jiǎn)直是包羅萬(wàn)象。最后，實(shí)在是不耐煩了，得了，索性一腳，垃圾就順利搬家了別班的環(huán)境區(qū)。
回到家，我看見(jiàn)了盡管已經(jīng)傷痕累累但仍堅(jiān)守崗位的小鬧鐘。我后悔極了，我們不應(yīng)該那樣不負(fù)責(zé)任，這是老師交予我們的任務(wù)，我們卻
小鬧鐘沒(méi)有亮麗的色彩，也沒(méi)有高科技的設(shè)計(jì)，但它的責(zé)任心是寶貴的，是至高無(wú)上的，它是我的好榜樣。
關(guān)于榜樣的作文4
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周子淇。她學(xué)習(xí)很努力，很勤奮，所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金和很多獎(jiǎng)狀。
她是一個(gè)小提琴高手。每天早上，早餐都還沒(méi)吃飽，就已經(jīng)飛快地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始刻苦的練習(xí)了。她已經(jīng)堅(jiān)持起早摸黑地學(xué)習(xí)了兩年，付出總會(huì)有回報(bào)的。記得有一次，我們年級(jí)氣質(zhì)舞臺(tái)表演，她扎著一條馬尾辮，頭頂上帶著一個(gè)漂亮的發(fā)夾，身上穿著一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺(tái)中央，手上拿著小提琴，拉著美妙的歌曲，她的歌曲真好聽(tīng)，把我們吸引住了，我們聽(tīng)得如癡如醉，好像在天上飛呢!表演結(jié)束的'時(shí)候，下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬，就下臺(tái)了。她鋼琴也很棒，通過(guò)不斷的努力，已經(jīng)通過(guò)了四級(jí)考核，真是多才多藝的女孩子啊!
她也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶剪刀了，我走過(guò)去跟她說(shuō)：“你能把剪刀借給我用一下嗎?”她說(shuō)：“好啊!當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題。”平時(shí)，我學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問(wèn)題，向她請(qǐng)教，她都會(huì)不厭其煩地教我，讓我和她可以一起進(jìn)步，我很感激她。
關(guān)于榜樣的作文5
望過(guò)窗外一株小草，我不禁想起了對(duì)榜樣的想法，經(jīng)過(guò)一夜的小雨，在同一片藍(lán)天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花卻合上了花瓣。
我不禁對(duì)榜樣做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜樣嗎？
拿起一張報(bào)紙，報(bào)紙上用鉛字印著三個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笞郑皬埡５稀�。張海迪五歲那年，因患脊髓血管導(dǎo)致高位截癱。這樣的經(jīng)歷，使張海迪開(kāi)始了他獨(dú)特的人生，自己無(wú)法上學(xué)，自己便在家中開(kāi)始了自學(xué)。經(jīng)過(guò)這一次次人生磨難，雖然張海迪是殘疾，但也走了過(guò)來(lái)，還發(fā)奮學(xué)習(xí)，并攻讀了研究生的課程，還寫(xiě)了《輪椅上的夢(mèng)》，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我們不是殘疾，也不是小兒麻痹癥患者，我們?yōu)槭裁床荒芟駨埡５夏菢尤プ瞿�？我們�(nèi)笔裁磫�？我們現(xiàn)在這樣，就是因?yàn)槲覀內(nèi)钡氖且庵緢?jiān)強(qiáng)，百折不撓的精神，對(duì)精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己腦海中的“精神”嗎？
張海迪身患高位截癱，而他在病床上，用鏡子反射去看書(shū)，最后張海迪以驚人的速度和毅力學(xué)會(huì)了四門(mén)語(yǔ)言，并成功的翻譯了16本海外著作？如果現(xiàn)在輪到你，你會(huì)怎樣？這樣的`能力，需要的也是精神！
一個(gè)人最需要的就是精神！這就是我的榜樣張海迪，給我的啟示！
關(guān)于榜樣的作文6
建設(shè)美麗中國(guó)這個(gè)目標(biāo)，雖然看起來(lái)很遙遠(yuǎn)，但是只要你做好身邊的小事就能辦到。怎么？你不信？那就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
那是三年級(jí)的一天，下課后我像往常一樣走出了教室，但是一出教室門(mén)就被唐老師叫住了。唐老師對(duì)我說(shuō)：“你看地上這么臟，快去把垃圾撿了吧�！笨粗�?chē)睦倚牟辉谘傻仉S手撿起了身邊的`幾張垃圾，就大步流星走向垃圾桶。在路上我開(kāi)始有點(diǎn)沾沾自喜甚至洋洋得意起來(lái)，因?yàn)槲覔炝死�，維護(hù)了校園的衛(wèi)生。這樣想著我的步伐更加的意氣風(fēng)發(fā)了，昂首挺胸地快步走到了垃圾桶邊丟掉了垃圾。正當(dāng)我得意時(shí)，突然聽(tīng)一陣腳步聲在我耳邊響起，我扭頭一看，是李鍇。只見(jiàn)他在路上，彎下腰撿起了幾張垃圾，然后一臉平靜的把垃圾丟進(jìn)了垃圾筒，好像這件事情對(duì)他沒(méi)有一點(diǎn)影響�？粗歉蓛舻靡粔m不染的地面，我的心里慚愧極了。李鍇他自覺(jué)自愿撿了垃圾都沒(méi)有得意，而我被老師叫去撿垃圾還得意了好久，真是不應(yīng)該�？粗铄|離去的身影我陷入了沉思：如果班上多幾個(gè)這樣的人，那班級(jí)是不是就變美了；如果學(xué)校多幾個(gè)這樣的人，那學(xué)校是不是就變美了；如果中國(guó)多幾個(gè)這樣的人，那中國(guó)是不是就變美了！
想到這里，李鍇離去的的背影在我眼中不由得高大起來(lái)。
關(guān)于榜樣的作文7
步入初二的第一單元就講的紅軍，通過(guò)一篇篇的文章我知道了紅軍為了我們?nèi)嗣癫活櫼磺袪奚约骸?/p>
紅軍戰(zhàn)士一生奔波在長(zhǎng)征的路上，他們勇于犧牲自己去救他人，紅軍戰(zhàn)士有些卻是與我們同樣大年紀(jì)的人卻被外國(guó)敵人無(wú)情的開(kāi)槍打死了，但他們知道為了我們現(xiàn)在不顧一切的與敵人拼搏直到死亡，這是多么的令人敬佩啊。紅軍常年不能回家，只能在外面受著
每天可能死亡的風(fēng)險(xiǎn)，這是多么的令人匪夷所思啊？紅軍的故事，讓我們懂得了這樣一個(gè)道理，那就是一個(gè)人終歸
要死的，有些人一生就是過(guò)著吃喝玩樂(lè)的生活，而有些人則是用自己的一生去為國(guó)家做出很大的貢獻(xiàn)，把自己的生命給了國(guó)家，而自己卻不求回報(bào)，這是多么的偉大��？現(xiàn)在我們雖然還是學(xué)生，可是我們要在學(xué)校里學(xué)習(xí)文化，將來(lái)為社會(huì)做出偉大的貢獻(xiàn)，用自己的'文化與社會(huì)做著事業(yè)，用自己的文化去教育一代又一代的人，是啊，一個(gè)人的一生正如紅軍戰(zhàn)士一樣，要用自己的一生為國(guó)家做出偉大的事業(yè)。
紅軍精神，代代傳承。學(xué)習(xí)紅軍是我們的好榜樣。
關(guān)于榜樣的作文8
我有一個(gè)好朋友叫楊欣，她是我的同學(xué)，也是我的好榜樣。因?yàn)樗砩嫌泻芏鄡?yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，每次考試，她都是班級(jí)里的.第一名，而我總考不過(guò)她。每次家長(zhǎng)會(huì)后，爸爸總說(shuō)：“你看看人家楊欣，每次考試都是第一，你要多跟她學(xué)學(xué)哦。”看著她的成績(jī)那么好，我不免有點(diǎn)小小的妒忌�？墒钱�(dāng)我想到楊欣寫(xiě)作業(yè)時(shí)不放過(guò)任何一道難題，而且每次都堅(jiān)持自己思考，一想就是幾小時(shí)，利用課間看書(shū)，晚上學(xué)到九點(diǎn)，早晨六點(diǎn)就起來(lái)看書(shū)……我就不禁對(duì)她有一種敬佩之情。
“沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，何來(lái)尊嚴(yán)?”她不僅成績(jī)好，也很誠(chéng)實(shí)。
那一次，她和我去搬作業(yè)本，不小心打翻了數(shù)學(xué)老師的墨水瓶，我非常害怕，就說(shuō)：“快走吧，防止被其他老師看見(jiàn)。”因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，數(shù)學(xué)老師剛好出差。她什么話也沒(méi)說(shuō)，頭低著走了。但令我想都沒(méi)想到的是，數(shù)學(xué)老師上課時(shí)，她主動(dòng)和老師道歉，把一瓶新墨水遞給了老師。
榜樣的力量是無(wú)窮的，以后我要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
關(guān)于榜樣的作文9
我有一個(gè)超級(jí)好的爸爸，他是一位教師。爸爸很愛(ài)我，我也很愛(ài)爸爸。
有一件事更讓我喜愛(ài)爸爸了，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一天，我放學(xué)回到家，呀！我發(fā)現(xiàn)爸爸正在和一位陌生男子在談話，我說(shuō)：“爸爸我去寫(xiě)作業(yè)了�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。我很好奇爸爸和陌生男人在干什么？我抱著好奇的心里站在墻邊，因?yàn)橹挥羞@樣爸爸才看不見(jiàn)我還可以聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么。
他們開(kāi)始談話了，陌生男子說(shuō)：“哥，您就讓我家孩子上您這個(gè)中學(xué)吧！您給校長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)好話就讓他留下吧！”“不行，就算你拖關(guān)系找到我，我也要六親不認(rèn)還要大義滅親�！� 爸爸平靜的說(shuō)：“哥，看這我還不給你拿了禮呢！對(duì)了，事成之后我還給你錢(qián)�！蹦吧凶右贿B笑意的說(shuō)。爸爸說(shuō)：“不行！對(duì)了，你把禮拿回去吧！這么晚了我還要睡覺(jué)。”說(shuō)著把陌生男子硬是推了出去，陌生男子死皮賴臉的說(shuō)：“您大人有大量，再考慮一下�！闭f(shuō)著便垂頭喪氣的走了。
我心里想：我爸爸 真是個(gè)公私分明，正直的人。長(zhǎng)大了我也要做這樣的`人。
你們說(shuō)我爸爸好不好？應(yīng)不應(yīng)該給他點(diǎn)個(gè)贊。
關(guān)于榜樣的作文10
在我們辦里，讓我值得學(xué)習(xí)的同學(xué)是曹琰。她可是我們班的作文大王：也是女生中跑的最快的一個(gè)：她還有許多好朋友，也很受同學(xué)歡迎。
每次優(yōu)秀作文里都有她，老師對(duì)她贊不絕口。說(shuō)她的作文：“用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順�！庇幸淮�，她的`語(yǔ)文竟然考了99分！可惜，那一分是扣再作文上的！不過(guò)，老實(shí)說(shuō)：“99分是最高分啦，作文你寫(xiě)的再好，也要扣分的�！蔽液芟矚g她的作文，是一篇篇精彩動(dòng)聽(tīng)，優(yōu)美流暢的故事。
她也是女生中跑的最快的一個(gè)。她的步子又輕又快，讓人覺(jué)得她沒(méi)使勁就跑遠(yuǎn)了，就像在練輕功。明年她又要參見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我也要參加，希望我們都能為班爭(zhēng)光。
讓我最羨慕的，是她有許許多多的朋友伙伴。她很有人緣，同學(xué)們都樂(lè)意和她一起游戲。
曹琰是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)好每一次作文；積極鍛煉身體。成文文武雙全的優(yōu)秀學(xué)生。哈哈，這樣我也會(huì)有許多朋友。
關(guān)于榜樣的作文11
馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫.凱勒�！逼渲校盍砦揖磁宓木褪呛�.凱勒，她給我樹(shù)立了一個(gè)楷模。
海倫說(shuō)：“知識(shí)給人愛(ài)，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”的
確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡！
海倫是不幸的，卻有是幸運(yùn)的，正是有了知識(shí)，才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)后，便與這世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她性格粗暴、無(wú)理、
古怪，父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心，卻毫無(wú)用處，直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的'生活，她才“打開(kāi)”了心靈的窗戶，得以與人溝通。當(dāng)老師教會(huì)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字——“水”時(shí)，她便對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求，
開(kāi)始迫不及待的閱讀、認(rèn)字，像海綿一樣的汲取知識(shí)，她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓。
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她，渴求知識(shí)，讓自己的生活充滿意義！
關(guān)于榜樣的作文12
李先生恒，你是我的好榜樣。
說(shuō)起學(xué)習(xí)，我就會(huì)想起以前的事。你以前是一位班長(zhǎng)，在我印象中你是我的好班長(zhǎng)。記得在一次數(shù)學(xué)課上，張老師發(fā)現(xiàn)了你沒(méi)有做完作業(yè)。你說(shuō)：昨天老師布置的不是這個(gè)作業(yè)，全班同學(xué)都確認(rèn)了是這個(gè)作業(yè)，但你卻繼續(xù)堅(jiān)持不是這個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@一件小小的事，就把你的班長(zhǎng)職務(wù)撤消了。從此，你再也不是班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)的你哭了，流下了傷心的眼淚，但我一直以來(lái)在你的背后默默地支持你，最后，你終于在扶助下勇敢地“站”了起來(lái)，好不容易才當(dāng)上了數(shù)學(xué)科代表，你的眼淚激發(fā)了自己的意志，又重新投入了努力學(xué)習(xí)中去。
李智恒，你也是我體育方面的好榜樣。
說(shuō)起體育我又想起了上一屆的校運(yùn)會(huì)，你是體育組長(zhǎng)，身材并不高大，竟有長(zhǎng)跑的天賦，這也是我佩服的一點(diǎn)，同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)校會(huì)立刻高興起來(lái)，做好準(zhǔn)備。到了長(zhǎng)跑比賽的項(xiàng)目，班主任選中了你，在預(yù)備的時(shí)候，你一副緊張的`模樣，一開(kāi)始你領(lǐng)先，跑了半圈，有個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)漸漸靠近你，我們使盡平生力氣，向你吶喊助威，跑了三圈你得了第三名，同學(xué)們聽(tīng)了高興地跳起來(lái)。
李智恒，你是我的好榜樣，希望你會(huì)一步一步地面對(duì)困難，克服困難，更希望你班長(zhǎng)的愿望不要破滅。
關(guān)于榜樣的作文13
“榜樣的力量是無(wú)窮的”。雖說(shuō)我不知道這句話是誰(shuí)說(shuō)的，但誰(shuí)敢說(shuō)不是呢？在我的記憶中，電視中的榜樣倒是不少，可沒(méi)一個(gè)被我承認(rèn)。讓我第一個(gè)承認(rèn)的，是一位大叔，他個(gè)子很高，一字眉很醒目。
當(dāng)時(shí)是在公交車(chē)上，我坐在窗邊望著窗外的景色。車(chē)在萬(wàn)通源停了一下，上來(lái)了一對(duì)老夫婦，他們站不穩(wěn)，上了車(chē)還差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，那位大叔“刷”地一下站起身讓了座。可是還差一個(gè)座，他很著急，目光在車(chē)中“掃描”著。接著，他喊到：“有誰(shuí)給讓讓座？”可是人們都無(wú)動(dòng)于衷。我的心“咯噔”一下，不明白這個(gè)大叔與老人無(wú)親無(wú)故，卻為何這樣做。
“有誰(shuí)給讓讓座�。 闭Z(yǔ)氣中有點(diǎn)兒懇求的意思。再也坐不住的我站了起來(lái)，連我自個(gè)兒都不知道在干什么。也許是感動(dòng)吧，在這樣的情況下，我讓了座。有許多人詫異地看著我。大叔閃出了贊許的目光，老人則露出了和藹的'笑容。拍拍腿說(shuō)：“孩子，來(lái)，坐奶奶腿上！”我遲疑了，可老人卻二話不說(shuō)，將我抱在懷里。我的心暖暖的，車(chē)廂靜極了，人們都看著這一幕。
感謝這位大叔，他是我的榜樣，是他讓我懂得了讓座。也讓許多老人和殘疾人能“坐”車(chē)了。
關(guān)于榜樣的作文14
榜樣無(wú)處不在，我就有一個(gè)榜樣——李阿姨。
李阿姨今年有50多歲，為人十分仗義，大家伙都覺(jué)得她是一位女中豪杰。她正好就住在我家對(duì)門(mén)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我二歲那年，發(fā)了一次高熱。爸爸出差在外，媽媽只好一個(gè)人忙里忙外。我因?yàn)槟昙o(jì)還小，抵抗力太差，竟然高熱暈厥了。就在這時(shí)，李阿姨碰巧串門(mén)到我家——她的出現(xiàn)可幫了大忙！
見(jiàn)到我家里亂成一鍋粥，李阿姨扯著嗓子叫道：“阿敏，大晚上的這咋回事��？”媽媽急得說(shuō)不出話來(lái)，眼淚都快掉下來(lái)了。李阿姨見(jiàn)狀，趕緊掐我的.人中，又找了一個(gè)小棉襖將我裹起來(lái)，便拉著媽媽將我用手一抱，飛也似的向不遠(yuǎn)的人民醫(yī)院跑去。
第二天早上，我的情況好多了，熱度也降低了很多。一睜開(kāi)眼就看到李阿姨又來(lái)到我家?guī)臀覀冏鲈顼埬�。我�?tīng)到她依舊用她那標(biāo)志性的大嗓門(mén)對(duì)媽媽說(shuō)：“阿敏，你當(dāng)媽的經(jīng)驗(yàn)可沒(méi)我足，平時(shí)有什么事就找我，我來(lái)幫你。呵呵，想當(dāng)個(gè)稱職的媽媽，可沒(méi)那么容易哦！”媽媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿臉歉意地說(shuō)：“好好好，這次真是麻煩你了�！�
從此以后，我對(duì)李阿姨的看法更好了，覺(jué)得她真是一個(gè)熱心腸，她應(yīng)該是我不斷學(xué)習(xí)的好榜樣。
關(guān)于榜樣的作文15
我有許許多多的朋友，令人佩服的幾個(gè)人分別是：“小書(shū)迷”李佩研；“作文大王”王一然；“”考試第一王“楚葉軒；”和諧神“王漾曦······但我的榜樣卻是——班長(zhǎng)華子謙。
她有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴嵌在她那粉嫩的臉蛋兒上，一雙炯炯有神，閃亮的大眼睛漂亮極了，還配著那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛；烏黑的長(zhǎng)發(fā)時(shí)常扎成一個(gè)馬尾，瘦瘦的身材是她的閃光點(diǎn)，看了無(wú)不讓人喜愛(ài)。
放學(xué)路上，我看見(jiàn)一個(gè)陌生的小女孩摔倒了。我并沒(méi)有去管她，心想：反正跟我沒(méi)關(guān)系，扶她干什么？浪費(fèi)時(shí)間！我正準(zhǔn)備扭頭就走時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)瘦小而又高大的身影向小女孩兒走來(lái)——是華子謙！只見(jiàn)她慢慢地扶起正在哭泣的小女孩兒，替他排掉身上的`灰，還安慰小女孩。
一只奄奄一息的蚯蚓正在艱難的爬行，華子謙連忙走過(guò)去，愛(ài)憐地說(shuō)：”可憐的蚯蚓，我?guī)湍惆伞！罢f(shuō)完便俯下身來(lái)，拿起一根竹棍，把蚯蚓挑起來(lái)，護(hù)送下，蚯蚓安全到達(dá)泥土的家中了。我驚嘆不已。
她是我們學(xué)習(xí)好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)！
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