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那一次我真的很棒作文

時(shí)間:2024-02-02 09:13:15 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

那一次我真的很棒作文優(yōu)秀【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的那一次我真的很棒作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那一次我真的很棒作文優(yōu)秀【15篇】

那一次我真的很棒作文1

  仰頭望向天空,張開(kāi)五指,指縫太寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,透過(guò)指縫,任思緒飄蕩。

  仍記得那時(shí)年少,每到周末,便呼朋喚友一起出去玩、逛街,即便是沒(méi)有任何收獲,也捕捉了這一天的歡聲笑語(yǔ)。

  那一次,和往常一樣,邀上最好的朋友們打算去逛街,方便起見(jiàn),我們還是去吃了洋人的玩意兒——KFC。待我們坐下,才發(fā)現(xiàn)隔壁桌坐的竟是金發(fā)藍(lán)眸的.外國(guó)人。這個(gè)發(fā)現(xiàn)振奮了我們這堆人,畢竟我們路橋這個(gè)小地方,能親眼看到外國(guó)人的機(jī)會(huì)少之又少,而我們這群人,又怎會(huì)放棄這可遇而不可求的天大的好機(jī)會(huì)呢?

  那時(shí)年少,哪還知道什么“人外有人,天外有天!”總覺(jué)得自己在班里成績(jī)還不錯(cuò),怎么也要在外國(guó)人面前顯擺顯擺。

  于是,我很“不小心”地撞了他們一下,然后惶恐萬(wàn)份地說(shuō):“I'm sorry.”(對(duì)不起)他也對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。頓時(shí),心里頭仿佛放起了煙花,想我阮湛茵也有這么一天能和外國(guó)人對(duì)話(huà)啊!但臉上仍是不動(dòng)聲色,馬上用出剛剛學(xué)來(lái)的句子,你是哪里的人?我想:外國(guó)不就這么幾個(gè)國(guó)家,反正我會(huì)英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞,應(yīng)該就沒(méi)別的地方了吧!誰(shuí)知道他突然蹦出一個(gè)“可樂(lè)”(讀音像是可樂(lè)),我愣了半晌,立刻在腦中尋找著這個(gè)詞,越找越絕望,發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)遇到過(guò)這個(gè)詞,于是我憋紅了臉,說(shuō)了句對(duì)不起就落荒而逃,F(xiàn)在想想,那大概是開(kāi)羅的意思吧!

  可能會(huì)有人說(shuō)我班門(mén)弄斧,不自量力,但至少我嘗試過(guò)了,即便是失敗,也至少跨出了第一步——

  那一次,我真的很棒!

那一次我真的很棒作文2

  最近發(fā)生兩件小事,讓我再次看到了自己的進(jìn)步,感覺(jué)很好!

  點(diǎn)金術(shù)第6課的作業(yè)今天交,過(guò)年期間比較松散,只是聽(tīng)錄音,對(duì)畫(huà)腦圖完全找不到北,當(dāng)時(shí)對(duì)自己對(duì)說(shuō):沒(méi)關(guān)系,反正還有時(shí)間,先玩再說(shuō)。(因?yàn)檫^(guò)年,老師交作業(yè)上交的時(shí)間延遲了一周)。有這個(gè)擋箭牌,就把作業(yè)丟到腦后,有時(shí)候想想打個(gè)草稿,但總覺(jué)得腦圖太復(fù)雜,不會(huì)畫(huà),等哪天靜下來(lái)再說(shuō),于是繼續(xù)玩,心有畏難,干脆不動(dòng)!可是心中又總覺(jué)得有件事沒(méi)有完成。

  前天,我決定坐下來(lái),好好畫(huà)腦圖,再重聽(tīng)錄音,看老師提供的幾幅圖,細(xì)細(xì)一研究,對(duì)如何畫(huà)心中比較清楚了。不知不覺(jué),天已黃昏。想看電影,可又想畫(huà)腦圖,知道了怎么畫(huà),但還沒(méi)有動(dòng)筆畫(huà)。懶得動(dòng)腦筋,另一方面又想玩。

  做哪一個(gè)呢??jī)蓚(gè)念頭開(kāi)始打架,人也有些混亂了!如果再這樣看著念頭打架,我這一晚上什么都不能做了。那做一個(gè)會(huì)讓自己感覺(jué)更好呢?畫(huà)腦圖吧:白天已經(jīng)看明白了怎么畫(huà),現(xiàn)在趁熱打鐵,明天畫(huà)又要重新看一遍,做完作業(yè),明天可以更輕松,也有時(shí)間進(jìn)行修改,如果拖到明天,時(shí)間會(huì)比較緊張。做完作業(yè)也可以看電影啊。如果現(xiàn)在看電影,心里不會(huì)有輕松的感覺(jué),會(huì)想著作業(yè),也不能很好地享受看電影的樂(lè)趣。那就畫(huà)腦圖吧。

  做完決定后,我開(kāi)始畫(huà)起來(lái),大約兩個(gè)小時(shí)左右,畫(huà)好了!渾身輕松!挺佩服自己!覺(jué)得自己還是很有意志力的。

  其次在進(jìn)行選擇時(shí),想想哪一個(gè)會(huì)讓自己感覺(jué)更好,這也是愛(ài)自己的表現(xiàn)!感覺(jué)自己的內(nèi)在寶貝真的是慢慢成長(zhǎng)了!謝謝自己的`進(jìn)步,親愛(ài)的劉艷,加油!我愛(ài)你,謝謝你越來(lái)越棒!

那一次我真的很棒作文3

  時(shí)間,如浪打礁石般拼命地沖刷著我的記憶。在我模糊的印象里,我經(jīng)常很消極,看不起自己,但我心中的那塊大石頭就如我的警鐘,時(shí)刻提醒著自己應(yīng)正視自己,給予自己自信。記得在一年級(jí)的時(shí)候,我終于掙脫了父母的手,踏進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。學(xué)習(xí)使我感受到了時(shí)間的壓力,生活使我感自身的渺小,成績(jī)使我感到自己的無(wú)能,同學(xué)的嘲諷使我感到分外無(wú)助。但是,我的努力還是給予了我勝利。再一次測(cè)驗(yàn)里,我拿到了年級(jí)第一的好成績(jī),我如一只破殼而出的小雞,推開(kāi)一切嘲諷與冷眼,給自己做出證明:我真的好棒!

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)了學(xué),去到了一個(gè)陌生的環(huán)境里。我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,周?chē)囊磺袑?duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的。同學(xué)們視我為空氣,把我的一切都不當(dāng)東西。這個(gè)時(shí)候,我想哭,我想用淚水向上天說(shuō)一切的遭遇?晌也](méi)有這樣做。我熱心的幫助同學(xué)解答問(wèn)題,快樂(lè)的接受一切不快樂(lè)的事情,幫助同學(xué)做事情,搶來(lái)最苦的'活……漸漸的,漸漸的,我的人緣不知不覺(jué)的增長(zhǎng)。這個(gè)時(shí)候,我趾高氣昂地對(duì)自己說(shuō):我真的好棒!

  如今,我踏入了楓葉的序章,我的一切又被時(shí)間所改寫(xiě)。到了楓葉,我的英語(yǔ)成績(jī)成了我最頭疼的問(wèn)題。在小學(xué)的時(shí)候,我從未接觸過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)法,對(duì)英語(yǔ)的一切都一竅不通。同學(xué)的贊美,老師的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的祝福,一切的一切都被我化作動(dòng)力,成了我成功的推進(jìn)器,促使我進(jìn)步。終于,在初一的時(shí)候,我的進(jìn)步不得不讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)向我投來(lái)贊嘆的目光。我用我自己的成績(jī)又向自己做出證明:我真的好棒! 是的,世界上沒(méi)有真正差的學(xué)生,只是他們不努力,不肯正視自己,不肯改掉毛病。即使你成績(jī)?cè)贍,分?jǐn)?shù)再低,只要你肯努力,肯給予自己信心,勝利終將屬于你!

那一次我真的很棒作文4

  語(yǔ)文讀吧在我們班開(kāi)展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現(xiàn)給同學(xué)們帶去了無(wú)窮的收獲。

  上課鈴聲響了——該輪到我上臺(tái)主持,我連忙把捏的滿(mǎn)是皺背的爛熟于心的主持詞放進(jìn)了口袋里,起身走向講臺(tái)。每一個(gè)腳步都似乎踏響一個(gè)聲音。我的同桌鼓勵(lì)我說(shuō):“daxiang,這回就看你的了,不要為我們小組丟臉啊!闭Z(yǔ)文老師微笑著說(shuō):“沒(méi)事的,放輕松點(diǎn)!蔽业男姆路鹛酶訁柡,似乎向面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。來(lái)到講臺(tái)前,我的目光與臺(tái)下的無(wú)數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花,大腿不禁有些發(fā)抖,在點(diǎn)開(kāi)幻燈片的那一瞬間,我的腦子了集合時(shí)一片空白,原本背的滾瓜爛熟的主持詞,現(xiàn)在卻一字也記不得了。“啊,怎么搞的,這下完了——真是急死人了”微風(fēng)吹在臉上竟毫無(wú)了感覺(jué)——臉燙的的像是著了火,鼻尖上流了一滴滴汗水。

  “daxiang,快點(diǎn)啊,別老站著啊!蔽蚁乱庾R(shí)的咬了咬嘴唇,下定決心不能在這樣僵持下去了。我望著老師那炯炯有神的目光,似乎對(duì)我充滿(mǎn)了肯定。同學(xué)那堅(jiān)定的眼神,似乎對(duì)我充滿(mǎn)了期待。我整理了一下自己的頭緒,我的心被這肯定的眼神燒的.蓬蓬勃勃。我點(diǎn)擊著鼠標(biāo),講解著那一張張圖片的含義,看著那一張張可愛(ài)的笑臉,那一雙雙對(duì)圖片充滿(mǎn)了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無(wú)窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書(shū)的新穎,讓我們組獲得了滿(mǎn)分。在走下講臺(tái)的那一刻,我對(duì)自己說(shuō)了聲:“啊,我的好棒”

  也許那一次并不是完美的,但是我克服了恐懼消除了緊張感,對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一次考驗(yàn),我又一次戰(zhàn)勝了自己。那一次我真的很棒

那一次我真的很棒作文5

  自行車(chē)這東西,人人都見(jiàn)過(guò),可是,學(xué)自行車(chē)的艱辛,卻不是人人都體驗(yàn)過(guò)的,那是一個(gè)夏天,我深深體會(huì)到了學(xué)一樣?xùn)|西的艱苦。

  那個(gè)夏天天氣那么悶熱,僅有那么幾絲微風(fēng),但是卻激發(fā)了我的熱情,我在院子里看著小伙伴們一起騎著自行車(chē)快樂(lè)的游戲著,就像那一只只小鳥(niǎo),自由且快樂(lè)著,此情此景,讓我萌發(fā)了學(xué)自行車(chē)的念頭,在經(jīng)得父母同意后。當(dāng)天下午,父母就給我買(mǎi)了一輛適合我的自行車(chē)。我開(kāi)心的把她推進(jìn)了屋子,便試圖坐上去,由于年齡小,也不是很高,在父母的幫助下才坐上去,自行車(chē)就不聽(tīng)使喚了。搖來(lái)?yè)u去,似乎想把我甩出去,沒(méi)辦法,我的腳只得回到地面,來(lái)控制一下自己的平衡。

  經(jīng)過(guò)幾次嘗試后,我只能將腳離開(kāi)地面一會(huì),可是這樣也帶來(lái)了一些痛苦?粗杏X(jué)不會(huì)我就會(huì)放下腳去,便不會(huì)摔在地上。當(dāng)我能行駛一段距離后,自行車(chē)向前的貫力一次又一次的將我摔倒在地,我的身上出現(xiàn)了各種大小的紅的清淤。這時(shí)候,我想到了放棄,但是成功哪有那么容易到達(dá),在經(jīng)歷過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后又重振信心。

  也許是好奇,那些會(huì)騎車(chē)的小伙扮們也來(lái)觀(guān)看我學(xué)習(xí)自行車(chē)。在他們之中有的嘲笑,有的也帶著一片好意,來(lái)鼓勵(lì)我。這些嘲笑刺激了我那強(qiáng)烈的`自尊心,朋友的鼓勵(lì)是我冷靜來(lái),同時(shí)也給我了繼續(xù)的勇氣。

  我再次回到座位上,再次努力將它起到更遠(yuǎn)。后來(lái)我就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。能和伙伴們一樣自由的騎來(lái)騎去。

  那一次我真的很棒,克服了內(nèi)心的困難,直至成功!

那一次我真的很棒作文6

  初一下學(xué)期,不知何原因自己的腳竟被感染了,“人倒霉的時(shí)候,喝口涼水都塞牙”。的確,那次感染的地方不是別處,正是不偏不倚的腳心。

  開(kāi)始時(shí),自己只能感覺(jué)到一陣陣鉆心的痛,我還納悶:哪來(lái)的痛?漸漸的,也許是感染的嚴(yán)重吧,所以感染的地方化膿了,形成一個(gè)鼓鼓的包,可惡的細(xì)菌好像以為我不知道它的威力有多大似的'或許認(rèn)為它占據(jù)了個(gè)好地方“發(fā)威作!备拥眯膽(yīng)手。晚上,回宿舍我齜著呀,小心翼翼的用雙手扳起左腳:查看戰(zhàn)況,不料——寡不敵眾,加上抗菌兵大都傷亡。無(wú)奈,奇痛難忍,只好在同伴的陪同下去醫(yī)務(wù)室“搬救兵”

  醫(yī)務(wù)室的老爺爺說(shuō)須將感染的地方“挖”出來(lái),咦,好恐怖,但為了長(zhǎng)痛不如短痛。最終決定:動(dòng)手吧,在怎么著不還打麻醉嘛,可老爺爺說(shuō)話(huà)似大喘氣——不打麻醉!!我的天“腳心疼,要人命”,盡管如此我還是猶豫的答應(yīng)了,但同伴似乎不放心她不停的問(wèn):“能行嗎?多痛呀!”她看見(jiàn)我那堅(jiān)定地目光后便不再多說(shuō)什么,反而是轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)老爺爺囑咐道:“慢點(diǎn)呀,老爺爺,慢點(diǎn)”為了不讓她看見(jiàn)我的慘狀,我讓她去門(mén)外的椅子上稍等片刻。

  手術(shù)開(kāi)始了,只見(jiàn)老爺爺專(zhuān)業(yè)性的打開(kāi)燈,再?gòu)氖中g(shù)盤(pán)中拿出一把鋒利的手術(shù)刀,接下來(lái)對(duì)著我的腳就是一刀,還自夸似的說(shuō):“不疼吧”的確沒(méi)有我想象中的“劇烈疼痛”,但還是一直緊握拳頭,沒(méi)有叫出聲罷了,隨后,老爺爺在我的腳感染處貼了塊膏藥,讓它也加入戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)中。

  5、6天后,戰(zhàn)爭(zhēng)平息,勝者——我方。

  現(xiàn)在向朋友偶爾講到時(shí),她們往往會(huì)流露驚訝的神情,但那次,我的確做到了。那一次我真的很棒!

那一次我真的很棒作文7

  我家門(mén)前有一座小山,因?yàn)闆](méi)有現(xiàn)成的道路,剛開(kāi)始在我看來(lái),它似乎是不可逾越的。上山頂只有一個(gè)小口子可以走,那是一塊突出的、圓溜溜的大石頭,鋪著一層碎石子,很容易讓人腳下發(fā)滑。站在那上面向下望,讓人不禁心中發(fā)寒——陡坡下寸草不生,都是嶙峋的巨石,如果栽下去,后果肯定不堪設(shè)想。

  幾次上山,都敗下陣來(lái),更激起了我戰(zhàn)勝它的欲望。 那天,我下定決心要征服它!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”開(kāi)始的路程就給了我一個(gè)“下馬威”。腳下的土都是松松的,人一踩上去就會(huì)馬上滑下來(lái),加之我上山腳步不快,走起來(lái)就像邁克爾杰克遜的太空步似的。照這樣,上到山頂要等到猴年馬月!為了對(duì)付這些沙土,我想到了一個(gè)妙計(jì)——只要我行走的速度超過(guò)沙土下滑的速度就行了。于是,我一試再試。下午的陽(yáng)光火辣辣地烘烤著大地,地上的.沙石已被曬得發(fā)燙,山崖邊上的草木全都無(wú)精打采的。只有我依然迎著日頭,向著既定的目標(biāo)不懈努力著……猛然間,我發(fā)現(xiàn)了一小塊

  平坦的地方,我站住,向周?chē)罅苛艘幌,這時(shí),我看到了一塊牢固地被埋在土中的石頭。我迅疾地把一只腳踏了上去,由于還沒(méi)想好下一步要怎么走,單腿獨(dú)立的我差點(diǎn)就掉了下去,把我驚出一身冷汗,只好另辟蹊徑。我的目光停留在懸崖邊上的一棵小松樹(shù)上,靈機(jī)一動(dòng),我右腳猛地一點(diǎn)土中石頭,迅速伸手抓住松樹(shù)的樹(shù)干,小心翼翼地爬了上去。有了支撐點(diǎn),我左拉右拽奮力攀行,終于站在了山巔,四周的山村田野風(fēng)光盡收眼底,我感到自己真的很棒!

  有時(shí)候,困難并不可怕,可怕的是你沒(méi)有自信。

那一次我真的很棒作文8

  在小學(xué)時(shí),我很膽小。上課時(shí),每到老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),就像受到驚嚇?biāo)频囊卉S而起,心里“咯咯”直跳,臉一直紅到耳根,想好的答案一下不翼而飛,回答起來(lái)語(yǔ)無(wú)倫次,一節(jié)課也不能平靜,老師不悅,同學(xué)不解。

  我一直想戰(zhàn)勝它,可越想戰(zhàn)勝,卻越發(fā)膽怯。

  語(yǔ)文課上,課內(nèi)外銜接實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我們班開(kāi)展了語(yǔ)文前三分鐘的演講活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都必須輪流上臺(tái)演講一次。聽(tīng)到這兒,我的心“咯噔”一跳,怎么辦?我連站在講臺(tái)下回答老師問(wèn)題都怕,這要上臺(tái)演講,別提我多緊張了。

  連續(xù)幾天,班上的語(yǔ)文尖子都陸續(xù)上臺(tái)演講了,他們講得那樣從容不迫,那樣精練深刻,真是讓我羨慕不已。我想:什么辦法才能練出這個(gè)功夫呢?但我馬上又轉(zhuǎn)回念頭:同樣是人,他們能辦到,我怎么不能?

  這種念頭促使我很快先打完了草稿,并反復(fù)修改。那天,夜深人靜時(shí),我對(duì)著窗外,試著背了好幾次,一次比一次熟練,我也一次比一次有信心了。

  第二天,語(yǔ)文課上,輪到我演講了,當(dāng)我走上講臺(tái),老毛病又犯了,心臟“撲撲”地跳,仿佛要從胸腔里蹦出來(lái)了。我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“要鎮(zhèn)靜,我能行的。”我雙手撐著講臺(tái)的邊緣,望著臺(tái)下一雙雙熱情的眼睛和一張張真誠(chéng)的笑臉,終于鼓起勇氣開(kāi)口了,不知過(guò)了多久,臺(tái)下的掌聲雷鳴般地響起來(lái),我才清醒過(guò)來(lái),才知道自己是望著教室后面的黑板,不知不覺(jué)地說(shuō)出來(lái)的,這才發(fā)現(xiàn)我手撐的地方己被汗水浸濕了。

  在掌聲中我走下講臺(tái),同桌說(shuō):“想不到你這樣鎮(zhèn)定,連臉都沒(méi)有紅,演講的內(nèi)容也得到了老師的`好評(píng)!

  我也為自己高興,不只是因?yàn)槭艿嚼蠋熀屯瑢W(xué)的好評(píng),更因?yàn)槟嵌潭處追昼娮屛覒?zhàn)勝了困擾我多年的膽怯。

  那一次,我真的很棒!

那一次我真的很棒作文9

  人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情,看待事情,都有不一樣的感受,每次嘗試,常會(huì)得到不同的體會(huì)。

  當(dāng)然,我也不例外。就是那一次的實(shí)踐,讓我覺(jué)得自己真的很棒。

  還記得那是不久以前的`三八婦女節(jié),老師要求我們?yōu)樽约旱哪赣H做一件事。我認(rèn)為這還不簡(jiǎn)單嘛,可是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不是那么容易,回到家,放下書(shū)包,我便立即行動(dòng)起來(lái)。我找來(lái)一張溫馨的粉色卡紙,拿著彩色筆在上面用心地寫(xiě)著:祝老媽節(jié)日快樂(lè)!再在封面上貼一些漂亮貼紙,畫(huà)一些可愛(ài)圖像,粘幾個(gè)小蝴蝶結(jié)。哈哈,大功告成了!

  于是我興奮地跑到客廳,看見(jiàn)媽媽正在坐著看電視,剛想過(guò)去,又不知道為什么,心里突然產(chǎn)生了一種猶豫,讓我糾結(jié)到底應(yīng)該過(guò)去呢?還是不過(guò)去?

  “要不過(guò)去吧,老媽細(xì)心照顧了我十幾年,現(xiàn)在不就是送張祝福卡嘛,有什么大不了的,去送吧,相信自己一定能行的,不要緊張,自然一點(diǎn)!蔽以谛睦锇蛋档叵耄墒,這樣是不是很不正常啊,要怎么自然一點(diǎn)呢、算了算了不想了,還是行動(dòng)吧。然后,我快步走向老媽?zhuān)p手把祝?ㄟf了過(guò)去,快速地說(shuō)了聲:“祝老媽節(jié)日快樂(lè)。”就飛快地跑進(jìn)了我屋。

  哈哈,事情總算辦完了,其實(shí)也沒(méi)有想象中的那么難嘛,不是一下子就好了嘛,我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)了聲:“我真的好棒。”

  雖說(shuō),送賀卡加說(shuō)句祝福語(yǔ)好像并沒(méi)有那么難,可是處在叛逆期的我們,這可不是那么容易,通過(guò)這件事,我也想告訴大家,其實(shí),當(dāng)你面臨一件或難或易的事情的時(shí)候,不要多想,只要充滿(mǎn)自信的去做,相信自己一定能行,自己很棒,那一切困難都不會(huì)那么困難,那成功就向你靠近了。

  那一次,我真的很棒。

那一次我真的很棒作文10

  人生并非一帆風(fēng)順,而是坎坷的,遭受挫折也是在所難免的。但是只要勇敢面對(duì)挫折,冷靜對(duì)待,就會(huì)成功。

  有一次,姐姐約我一起去吃飯,回來(lái)時(shí)路過(guò)一家拼圖店,出于好奇我們就決定去看看。

  一進(jìn)去我們就被五彩繽紛的展示的拼圖給吸引了,這些不同于平常的`拼圖平常的拼圖只有四五十片,可這里的一幅里面就有幾百塊!出于好奇姐姐決定買(mǎi)一幅1000塊的自己拼。

  才過(guò)了一星期就聽(tīng)姐姐說(shuō),她已經(jīng)拼好了!這讓我十分驚訝,1000塊啊,姐姐就花了一星期,我便讓爸爸也給我買(mǎi)一幅,我爸爸就給我買(mǎi)了一幅《我愛(ài)下午茶》是504塊,當(dāng)天買(mǎi)來(lái)的晚上我便興致勃勃的拼了起來(lái),今天拼框,明天拼茶杯,后天拼小貓……就這樣天天拼一點(diǎn),已經(jīng)拼了三分之一了。

  可就在這時(shí)我被一個(gè)問(wèn)題給難倒了,后半部分很模糊,要從幾百塊里找這樣幾塊可是十分難的!我有點(diǎn)想放棄。這是爸爸說(shuō):“都說(shuō)了你從不堅(jiān)持完成一樣?xùn)|西!”我聽(tīng)了可不服氣了,心想既然你不信那我就拼給你看!不要小瞧我!

  我問(wèn)堂姐拼圖的技巧,并于她一起討論,我找姐姐讓她教我,與我一起拼。終于在兩位姐姐的幫助下我最終完成了那幅504塊的拼圖,爸爸說(shuō):“嗯,這次很好堅(jiān)持完成了這幅拼圖,要知道做任何事都貴在堅(jiān)持!你看看著自己堅(jiān)持勞動(dòng)的成果,是不是?”“嗯!”我高興的回答到。

  這讓我想起一句名言“在你孤獨(dú)不受誘惑時(shí),建立你的決心。——本瑟姆”

  因?yàn)閳?jiān)持而必須忍受的孤獨(dú)與付出的代價(jià)。如果你就此放棄,那前面的堅(jiān)持又是什么呢?這時(shí)候的你,更應(yīng)該要下定決心去堅(jiān)持對(duì)的事情,相信自己的價(jià)值。

  那一次,我堅(jiān)持了,我真的很棒!

那一次我真的很棒作文11

  憶崢嶸歲月,追往昔年華。棋子的碰撞聲,敲響我的回想。

  這木制的棋子,散發(fā)出一股獨(dú)有的檀香。從天真爛漫的孩童時(shí)期,象棋便陪伴在我的身邊,成為我的.摯友。是你,讓我懂得了勝敗乃兵家常事。那一次,是你,讓我真的很棒。

  擺陣,對(duì)局。棋盤(pán)如同戰(zhàn)場(chǎng),彌漫著火藥的氣息。碰撞敲打聲,敲碎了我的白日夢(mèng)。“將軍”!我大驚,知道補(bǔ)救已無(wú)濟(jì)于事,只好放下得意的棋子。

  和父親下象棋,我很少能贏(yíng)他。父親雖沒(méi)學(xué)過(guò)象棋,但幾十年的老道經(jīng)驗(yàn)卻支撐著他贏(yíng)了一局又一局。這局亦如此。本當(dāng)我兵力多于他而沾沾自喜時(shí),父親卻神不知鬼不覺(jué)來(lái)了一場(chǎng)偷襲,我的主帥也兵敗身俘。

  我怒得跑回房間,“呯”的一聲便把房門(mén)關(guān)上。“為什么?為什么我總是贏(yíng)少輸多?”我不禁想起在棋院里,勝利的天平總是傾斜于我這一邊。我拿出一本笑話(huà)書(shū)散心。碰巧,我翻到了關(guān)于“屢敗屢戰(zhàn)”和“屢戰(zhàn)屢敗”的典故。

  雖然是個(gè)笑話(huà),但卻讓我懂得:屢戰(zhàn)屢敗不可怕,只有屢敗屢戰(zhàn),才能成功。是。贁∧吮页J,悲喜乃人之常情。不“屢敗屢戰(zhàn)”怎能獲得成功?

  我內(nèi)心熄滅的信心重新鼓舞了起來(lái)。我重拾棋子,再次對(duì)弈。這次,我步步為營(yíng),小心斟酌。在歷經(jīng)艱辛后,終于,我來(lái)到父親堅(jiān)固的城樓下。隨即,父親就發(fā)動(dòng)了非常猛烈的反功。我一次次左推右閃,化解了全部危機(jī)。在我強(qiáng)大的功勢(shì)下,我叩開(kāi)了父親的城門(mén)。這勝利的感覺(jué),編織出了美麗的彩虹。真好!真好!

  沮喪說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;失敗說(shuō),挫折是黎明前的黑暗;懦弱說(shuō),挫折是大門(mén)上的門(mén)檻;要我說(shuō),挫折是筆寶貴的財(cái)富。人生需要挫折!

  那一次,我真的很棒!

那一次我真的很棒作文12

  當(dāng)小鷹學(xué)會(huì)飛翔時(shí),母鷹就不再給它喂食,甚至將它趕出巢,讓它嘗試自己捕食,自己成長(zhǎng),獨(dú)自在藍(lán)天上飛翔,不再畏縮父母的羽翼下。

  我曾像小鷹這樣完全獨(dú)立地生活了12天。

  那是在去年的暑假,我提著行囊,在火車(chē)站與父母分別,坐在車(chē)窗旁的我,望著站臺(tái)上的父母漸漸變得模糊,我下定決心,完成這12天的鍛煉。我放好背包,靠在車(chē)窗上,漸漸到了北京。這一路上,是興奮、激動(dòng)和一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)憂(yōu),以及見(jiàn)到姑姑的喜悅。

  到北京的第二天,我們就到了暑假住宿學(xué)校。剛和姑姑在一起不到24小時(shí),就再度要與親人分別,我感到自己內(nèi)心的驚恐和慌亂。兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我漸漸平復(fù)了內(nèi)心的波瀾,感受住宿生活的與眾不同。

  我獨(dú)自交押金,領(lǐng)住宿用品,拉著行李在偌大的校園中尋找自己的宿舍。來(lái)到宿舍,一切整理完畢,我在床上等待著心舍友。不到一個(gè)小時(shí),我們就很說(shuō)得來(lái)了。這之后的`9天里,我們就一起起床、上學(xué)、吃飯、學(xué)。我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力練習(xí)。課下,我們穿梭在花園一般的校園里。我自己整理床鋪、自己買(mǎi)飯、自己洗衣服,自己打掃宿舍和教室衛(wèi)生。在這獨(dú)立的生活中,我感到了忙碌與充實(shí),也感受生活是勞累與快樂(lè)交織的。

  十幾天的學(xué)習(xí)后,我再度回到北京市區(qū),我獨(dú)自乘公交、轉(zhuǎn)地鐵,繞了半個(gè)京城逛了一天,這是對(duì)自己十幾天獨(dú)立生活的獎(jiǎng)勵(lì)。

  這十幾天,讓我第一次真正體會(huì)到“獨(dú)立”的含義,讓我第一真正感受到生活。我成功地、自立地生活了十幾天,真想對(duì)自己說(shuō)“我真的很棒!”今后的我,要像小鷹那樣,脫離父母的庇護(hù),獨(dú)立、自在地生活!

那一次我真的很棒作文13

  每個(gè)人都有印象深刻的事情,我也不例外,那個(gè)特別的“驗(yàn)血日”,我至今都還清晰地記得。

  那是我讀幼兒園小班時(shí)的一個(gè)清晨,老師進(jìn)班讓我們安靜下來(lái),說(shuō)道:“今天吃完午飯我們要去驗(yàn)血哦!

  這可把我嚇得不輕:驗(yàn)血!之前看到過(guò)怎么驗(yàn)血,這次就要輪到自己了!一上午我都非常緊張。時(shí)間過(guò)得飛快,午飯吃完了,我的心忐忑不安起來(lái):萬(wàn)一扎歪怎么辦?萬(wàn)一流血怎么辦?萬(wàn)一針頭斷了怎么辦?我越想越害怕……

  醫(yī)生的驗(yàn)血速度可真快,不一會(huì)兒就到我了。看著那長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的針頭,我的心砰砰直跳,眼睛緊緊地閉著。呀!什么東西?冰冰涼涼的,我嚇得叫了一聲,連小手都不停地哆嗦起來(lái)。我握緊自己的小拳頭,想讓自己不要緊張,結(jié)果“心臟寶寶”仿佛不受控制一樣,越跳越快。醫(yī)生叔叔看著我哆嗦的小手,溫柔地安慰道:“小朋友,別害怕,叔叔會(huì)輕輕的',一下子就好了!蔽议]上雙眼,慢慢地把手張開(kāi)來(lái)。奇怪了!哪兒來(lái)的蚊子?“好了,可以睜開(kāi)眼睛了!卑!原來(lái)打針好像蚊子咬人,一點(diǎn)也不疼啊。最后,醫(yī)生叔叔給了我一塊小棉花,讓我按在“傷口”上。

  回家的路上,我抬頭望望,天空格外得藍(lán)。路邊的草兒格外的綠,連花兒也綻開(kāi)了張張笑臉,邊笑邊夸我:“你真的很棒!”

那一次我真的很棒作文14

  那一次,我為自己畫(huà)上了感嘆號(hào);那一次,同學(xué)們?yōu)槲邑Q起了大拇指;那一次,我為自己歡呼。

  那天,天氣很好,天上的白云,有的像駿馬,有的像駱駝,有的像白羊,有的像兔子,形狀各種各樣。太陽(yáng)公公露出了笑臉,陽(yáng)光撒向大地,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。伴隨著鳥(niǎo)兒的'歡歌,我踏著輕快的腳步去上學(xué),老師今天講新課又要提問(wèn)了,我坐在座位上,心想:千萬(wàn)不要叫我,我慢慢地把頭低了下去,腦袋放在桌子上,用手遮住臉,緊張地手心都出汗了。老師的目光掃視了一周,最終提問(wèn)的是另一個(gè)同學(xué),我終于松了一口氣,還有一個(gè)問(wèn)題,我不禁又緊張起來(lái),老師把目光移動(dòng)到我們組。我把筆碰到了地上,剛想去撿筆,不料,聲音驚動(dòng)了老師,老師說(shuō):“于海彤!蔽艺玖似饋(lái),默默地低下了頭,老師嘆了口氣說(shuō):“你坐下吧!焙貌蝗菀椎鹊较抡n,這節(jié)課我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去什么東西。

  第二天,學(xué)校舉辦了故事會(huì)活動(dòng),需要演講,老師準(zhǔn)備選人,突然,老師說(shuō):“于海彤,你來(lái)參加吧!老師相信你,你一定會(huì)演講得很棒!”于是我回家做了充足的準(zhǔn)備,找故事,背故事……盡管這樣,由于我上課不愛(ài)發(fā)言,站在臺(tái)上,我非常緊張,演講不是很成功,可回到班級(jí),老師看著我笑著說(shuō):“掌聲在哪里?”班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

  掌聲響起,我感覺(jué)到自己真的很棒。

那一次我真的很棒作文15

  一想到那一次的活動(dòng),我就會(huì)說(shuō):那一次我真的很棒!

  那件事,還是發(fā)生在兩年前————那時(shí)的我還是一個(gè)四年級(jí)的小盆友,當(dāng)?shù)弥屛覅⒓友葜v比賽的時(shí)候,我既興奮又緊張。(額,因?yàn)槲夷菚r(shí)蠻小的。現(xiàn)在比多了,就不緊張了。)興奮的是我的才華終于有地可施;而緊張的是只選派我一個(gè)去參加,我怕弄砸了,拿了個(gè)倒數(shù)的.名次回來(lái)。

  于是,我開(kāi)始寫(xiě)稿子,那篇稿子是我兩天之內(nèi),反復(fù)修改而成,寫(xiě)完后,便開(kāi)始熟讀,那幾天我的手幾乎不離稿。終于到了最難的一關(guān)——背稿,然而,就在背稿中,我有幾次想放棄,但是,我看到老師殷切的眼神,那想放棄的念頭便灰飛煙滅。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準(zhǔn)備過(guò)程,我可以很自然地背出稿子,中間還夾著一些手勢(shì)。隨著比賽的日子越來(lái)越近,我的心也隨之越來(lái)越緊張。

  比賽那一天終于到來(lái)了,我來(lái)到多媒體教室,抓了一個(gè)鬮,還好,是9號(hào)。我便在一邊溫習(xí)這稿子:“9號(hào),顏樂(lè)融!卑,我被叫到了,我緩緩走上講臺(tái),這時(shí)場(chǎng)內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲,我注視著我們班的同學(xué),她們對(duì)我豎起了大拇指,我緊張的心情頓時(shí)全無(wú)。我清了清嗓子:“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!睅已葜v完畢,在場(chǎng)內(nèi)暴風(fēng)雨的掌聲中,我看見(jiàn)了評(píng)委老師們的笑容,我知道,我贏(yíng)了。

  這件事已過(guò)去兩年之久,但是,每當(dāng)我看見(jiàn)這張獎(jiǎng)狀,回憶起了這件事,我都會(huì)說(shuō):“那一次我真的很棒!”

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