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興趣數(shù)學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的興趣數(shù)學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
興趣數(shù)學(xué)作文1
生活中，數(shù)學(xué)無處不在。幾乎所有的事情都要用到它，哪怕是微不足道的小事，也少不了他的幫助。所以，數(shù)學(xué)，是很重要的。
為了豐富我們的課余生活，學(xué)校開設(shè)了校本課程，每個(gè)人自由選擇，我的.選擇，是興趣數(shù)學(xué)。
這門校本課程，是十分有益的。在其中，會收獲在課堂上，所學(xué)不到的知識；會收獲，在課堂上，所得不到的快樂。我們會在這個(gè)校本課程中，學(xué)習(xí)一些奧數(shù)題，在原有的基礎(chǔ)上，增加了一些難度，但在解決問題的時(shí)候，會感到前所未有的刺激。當(dāng)這些運(yùn)用到生活中，并解決了實(shí)際問題，你會有成功的自豪感。
興趣數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)興趣。在學(xué)習(xí)的過程中，你會發(fā)現(xiàn)，你的數(shù)學(xué)能力在不斷提高，并且，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也越來越高。這會對以后的自己大有幫助。在這時(shí)打下良好的基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)就會簡單很多。
興趣數(shù)學(xué)，是我的選擇。我選擇興趣數(shù)學(xué)，是因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的魅力，吸引著我。只要投入到問題的實(shí)境中，就無法自拔。我想，他會一直影響著我，會讓我的數(shù)學(xué)成績越來越好。同時(shí)在做其他事情的過程中，也會因?yàn)閱栴}多種解決方法，考慮到事情的多樣性，從而事情辦得更全面。
興趣數(shù)學(xué)，是一個(gè)魔術(shù)師，讓你每一次都會收獲知識；興趣數(shù)學(xué)，是一個(gè)魔法師，讓你每一次都會獲得新的能力；興趣數(shù)學(xué)，是一個(gè)魔幻師，讓你每一次都會帶你遨游夢幻的數(shù)學(xué)世界。我的選擇――興趣數(shù)學(xué)！
興趣數(shù)學(xué)作文2
數(shù)學(xué)，在我們身邊無處不在，只要你用心，你就會驚訝，原來有那么多的數(shù)學(xué)在我們身邊，數(shù)學(xué)，我們離不開它，它已經(jīng)融入了我們的生活，它使我們的生活更加的方便。雖然這么說，今天我還是第一次知道了數(shù)學(xué)的重要性，而且還鬧了一個(gè)小笑話。
在家，爸爸給我出了一道數(shù)學(xué)題：一條狼在距離一只兔子10米的時(shí)候，狼和兔子一起跑，狼一分鐘跑12米，兔子一分鐘跑10米，問多少分鐘后，狼能夠追上兔子？
我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真想，隨便看了題目就說：“狼離兔子只有10米，而狼每分鐘跑12米，肯定不用一分鐘就可以追上了�！卑职致犃撕蠊笮�，說：“難道那只兔子不跑的嗎？如果你是那只兔子，你會乖乖的讓狼吃嗎？”“呃…”“你看，狼每分鐘跑比兔子快兩米，那原本的`十米要多久才會被狼追上呢？”“哦…�！蔽一腥淮笪虻卣f“用狼和兔子的距離去除以狼每分鐘比兔子快的距離。”“那列式呢？”“就用10÷（12-10）=5(分鐘)”“對了，其實(shí)數(shù)學(xué)并不難，一些數(shù)學(xué)題中的關(guān)鍵在和你玩捉迷藏，只有你細(xì)心，認(rèn)真的去看題目，理解題目的意思才能夠正確的解答，”
是啊，數(shù)學(xué)其實(shí)是跟著自己的，我們強(qiáng)大它就會認(rèn)輸，我們認(rèn)輸?shù)脑捤蜁儚?qiáng)大。只有細(xì)心，認(rèn)真的去解題，用不服輸?shù)木袢Υ�，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮，問題很快就會迎刃而解的。
興趣數(shù)學(xué)作文3
12月13日，早上寒風(fēng)刺骨，但一點(diǎn)也沒有影響到我參加新消息報(bào)小記者團(tuán)數(shù)學(xué)思維主題活動(dòng)的熱情。這是我加入小記者團(tuán)后參加的第一次活動(dòng)，活動(dòng)雖然短暫，卻讓我收獲很多，尤其是對數(shù)學(xué)的興趣更加濃厚了。
這次活動(dòng)最令我難忘的是尋找寶石和魯班立方。尋找寶石很不容易，考驗(yàn)的是你的觀察力。我翻遍了寶石屋的各個(gè)角落，僅找到12顆寶石。雖然我在尋寶屋沒能得到很多寶石，但在魯班立方活動(dòng)中，贏得一些寶石。
魯班立方主要考驗(yàn)選手的`三維立體構(gòu)思能力，非常具有挑戰(zhàn)性。老師給我們7塊磁性積木，要求拼出一個(gè)正方體，先讓我們練習(xí)20分鐘再參加比賽。剛開始拼我不熟練，后來認(rèn)真思考，仔細(xì)琢磨，終于找到小訣竅。比賽時(shí)間到了，10人一組，規(guī)則是誰先拼完誰獲勝。比賽開始，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著磁性積木，兩手不停擺弄，最終以10秒成績獲得第二名，與第一名相差1秒。老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)金字塔禮盒，里面有很多寶石。
這次數(shù)學(xué)思維主題活動(dòng)給我?guī)砗芏鄦l(fā)，讓我明白，書本知識和生活是息息相關(guān)的，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能用學(xué)到的知識去解決生活中的問題。
興趣數(shù)學(xué)作文4
今天是3月6日星期六，也是這個(gè)學(xué)期開學(xué)以來興趣班第一天上課。
本來預(yù)定是上語文課，不料由于王老師有事，由賈老師先上數(shù)學(xué)課。賈老師一進(jìn)門，便將“卷霸”發(fā)給我們每個(gè)人。下面立即反映出不滿的聲音，但隨著賈老師的的眉頭一皺，教室立即又變得鴉雀無聲。當(dāng)賈老師寫下了我們要做的二份試卷時(shí)，我嚇得當(dāng)場暈倒：一份B卷、一份期末試題！抱怨聲又一次不可避免地爆發(fā)了，可不一會就平息了。經(jīng)過了一個(gè)寒假，我們的頭腦早已生銹，哪里還記得去年的“陳年往事”？因此，這份試卷做得格外艱難。中途，賈老師喊了幾個(gè)人去辦公室，大概是為了數(shù)學(xué)競賽的事吧。這時(shí)，我身邊的`胡屹東再也忍不住了，發(fā)起了牢騷：“王奔，你說這是哪檔子事？你聽過哪個(gè)地方的興趣班有一上來便考試的嗎？還是何老師教我們的好，他……”這時(shí)，許鑫也終于按奈不住了，他接過了話碴，也跟著說：“是呀！還是何教師民主，以前每次比賽都是功夫見真章（考試），可現(xiàn)在倒好，完全都是老師自己選，難道我們的實(shí)力比他們差？”可牢騷歸牢騷，作業(yè)還是一定要做的呀！于是我們幾個(gè)人都埋下了頭，奮筆疾書。
興趣班中的數(shù)學(xué)課——慘！
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