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課間十分鐘作文[大全15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的課間十分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課間十分鐘作文1
課間十分鐘,同學(xué)們有的在討論精彩的電視節(jié)目,成了一場“文藝評論會”;有的酷愛唱歌,他們圍在一齊,組成了“群星薈萃”演唱會,還有更多的同學(xué)在走廊上踢著彩色的毽子。
在較寒冷的秋季,踢毽子是最普遍的體育活動。不論是在上課前,還是在下課后,走廊里都有許多同學(xué)踢毽子。無數(shù)只彩色的毽子上下飄飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像飛舞的群蜂和飄飄欲落的蝴蝶一般,使人仿佛又回到了溫暖的'春天。
潘雨可真厲害,只見她左手一甩,右腳一抬,毽子穩(wěn)穩(wěn)地飛上空,又穩(wěn)穩(wěn)地落了下來,她輕輕踢著,那姿態(tài)像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。袁昊也不甘示弱,“1、2、3、4、5、6、7”那悠閑的樣貌讓人佩服。我學(xué)習(xí)了他們踢毽子時的技巧,最終也打破了“記錄”。
“鈴鈴……”悅耳的上課鈴聲打斷了纏綿的歌聲,中止了開心的嬉笑。同學(xué)們又歡快地走進(jìn)了新的課堂。
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時間到了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,奔向操場,開始做自己喜歡的事情。
在操場的北邊有幾個低年級的同學(xué)在立定跳遠(yuǎn),他們像一只只小兔子一跳可以跳出1米多。
在操場的西邊有幾個中年級的乒乓球手,在球桌上不分勝負(fù),看,正在這時左邊的男同學(xué)發(fā)球給右邊的男同學(xué),右邊的男同學(xué)向前一殺,左邊的男同學(xué)慢了一步,輸了一球。
在操場的`北邊有幾個高年級的同學(xué)正在豎桿上爬,頗像一只只靈活小猴子正在爬樹。向右一點(diǎn)兒一看!呀!一位男同學(xué)正在向一位身材小巧玲瓏的女同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)呢!“比賽開始”不知是誰喊了一聲,男同學(xué)飛快地向上像一只靈活又兇猛的大猩猩。女同學(xué)則像一只輕快的小燕子。就在那幾秒鐘之內(nèi)男同學(xué)快了一步,女同學(xué)輸了,站在一旁,在想著什么。在操場的南邊有幾個同學(xué)在拔河,可激烈了,一會兒紅綢向左,向右,不分上下。
在操場的中間,我正在玩扔沙包呢,我一扔過去,差點(diǎn)兒就把沙包扔中了一個同學(xué),這時,在我沒有防備的情況下,有位同學(xué)向我一扔。呀!我被淘汰了!
上課時間到了,我們戀戀不舍地回到教室,現(xiàn)在我已經(jīng)開始盼望下一個課間了。
課間十分鐘作文3
叮鈴鈴······下課了鈴聲響了,同學(xué)們跑出教室玩耍,同學(xué)們最喜歡課間十分鐘了。
在我們學(xué)校操場的南邊有一個羽毛球場,這里有好多人,一共有8人參加,分兩場,雙打,我仔細(xì)觀察打了好幾個回合,都沒有分出勝負(fù),他們使出自己全身的力氣。這邊發(fā)一個球,那邊打一個球;這邊扣一個球,那邊的一個小朋友,眼看就要接不在了,可是他鼓起勇氣,一個海底撈月,居然打了回去,我真佩服他。
在操場的`北邊,有人在跳繩。裁判說:看誰先停誰就輸了。有一個小朋友不會跳繩,他當(dāng)然會輸了。有一個小朋友跳了好幾下,還沒有停,最后,有一個小朋友滿頭大汗,他贏了,高興的一蹦三尺高。
校園的活動真是豐富多彩,在中間,有跳皮筋、有的畫畫,中間還有小朋友在和老師玩扔沙包呢!課間,校園里充滿了歡聲笑語。
課間十分鐘作文4
叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們好像脫韁的野馬,紛紛跑出了教室。
原本寂靜的操場一下子熱鬧起來了。同學(xué)們有的正甩著繩子,在飛快地跳繩,繩子像彩色的光環(huán)在他的.身邊旋轉(zhuǎn)。有的正在開心地跳長繩,隨著繩子有規(guī)律的甩動,他們一上一下有節(jié)奏地跳躍。有的正在專心致志地踢毽子比賽,毽子仿佛彩色的蝴蝶在他們的腳上上下飛舞!50,51……”旁邊還有“小裁判”在數(shù)數(shù)呢。
最熱鬧又最精彩的是那邊的乒乓球桌了。小飛和小剛正在全神貫注地打乒乓球,一來一往間,白色的乒乓球好像有生命似的,在以他們的球拍為終點(diǎn)來回跑步。周圍有許多同學(xué)在給他們加油,不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲……
操場上到處是歡聲笑語,課間十分鐘是一個多么短暫又多么快樂的時光!
課間十分鐘作文5
“丁零零……”下課了,同學(xué)們快步走出教室,我也跟著我的好朋友一起到操場上玩耍。
經(jīng)過一番討論,我們決定玩“老鼠偷油”。我和一些同學(xué)被分配到了“老鼠”的隊(duì)伍,另外兩位同學(xué)一個當(dāng)‘貓’,一個當(dāng)‘狗’。狗的'作用就是可以在老鼠偷油時干擾貓,讓老鼠順利偷油。
游戲開始了,趁‘貓’不注意時,我飛快地溜出基地,繞一大圈跑進(jìn)了儲油的地方。在爬欄桿的時候,必須回頭看,看‘貓’有沒有來,才能安心的‘偷油’。但如果你不回頭看的話,那你爬到一半時就很可能會被“貓”抓住。我一邊爬一邊張望,生怕有‘貓’來抓我。確定‘貓’沒有來,我便放心地偷起油來。我正準(zhǔn)備下來時,糟了,居然被發(fā)現(xiàn)了!有幾個同伴跑來支援我,試圖轉(zhuǎn)移貓的注意力。貓看了看我,又看了看同伴,覺得抓一只不如抓三四只劃算,便放棄抓我,去抓別人了。耶!計(jì)劃成功!我迅速跑回基地,并喘著氣說:“你們看!我居然偷到了十多罐油!”“切,有啥了不起,我偷到二十多罐!蓖檎f。
“丁零零……”上課了,我戀戀不舍地離開操場,回到課室。這個課間十分鐘的游戲是我玩得最高興的一次。
課間十分鐘作文6
經(jīng)過各科老師的輪流轟炸,有點(diǎn)同學(xué)悄悄地在“釣魚”呢!突然,只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課啦!所有的同學(xué)同時昂起了腦袋,瞪大了眼睛,不再“釣魚”啦。
下課啦,在教室外,男女生們都在歡樂的玩耍著。女生拿起五顏六色的跳繩,蹦蹦跳跳地排著隊(duì)輪流跳繩,就像一只只可愛的小兔子,排著隊(duì)去采蘑菇。多么快樂!男生汗流滿面地在足球場上踢著足球賽,就像是一匹匹野馬在狂奔,“進(jìn)球了!”只聽男生一吼,仿佛是聽見了獅子吼一般,宣告著他的興奮。
課室內(nèi),充滿著書香氣息,幾位同學(xué)在安靜地閱讀著《圖王圓點(diǎn)點(diǎn)》,黑板報(bào)小組成員拿起粉筆“唰唰唰”,在黑板上寫下了許多知識。老師在大黑板上寫下了下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識。有一些同學(xué)在座位上畫著圖畫,五顏六色的小彩筆“沙沙”地在圖畫本上創(chuàng)造著優(yōu)美的'圖像:花草,人物,動物……應(yīng)有盡有!
我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩了緊張的頭腦,讓我們拿著筆的手指放松,讓我們疲倦的眼睛看看美麗動人的風(fēng)景。
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們猶如離弦的箭沖出教室,猶如受困了好久的鳥兒對自由的渴望一樣,整個學(xué)校頓時變得人聲鼎沸。
瞧!走廊上,同學(xué)們有說有笑?矗∧莻男生正在繪聲繪色地講鬼故事,把周圍的同學(xué)嚇得“雞飛狗跳”。
草坪上,有人在漫步,有人在聊天,有人在看書,還有兩位同學(xué)在吵架,可能是兩人一言不合就吵起來了吧。
操場上就更熱鬧了。乒乓球場地上,一堆女生正圍著球桌看男生打球。但還是籃球比較受歡迎,好多女生都去觀戰(zhàn)。她們坐在一旁,無非就是喊:“加油!加油!”也不知道為什么,那么多女生喜歡看男生打籃球。
主席臺上,有的人正在排練舞蹈,好像在為元旦演出做準(zhǔn)備。領(lǐng)舞的是個小女孩,很可愛,她跳的姿勢非常優(yōu)美。
“叮鈴鈴……”上課了。時間過得可真快呀,同學(xué)們猶如受驚的`鳥兒,又飛奔回教室。很多人一臉不情愿,好像又要被關(guān)進(jìn)小黑屋一樣。學(xué)校頓時變得安靜了,各個教室傳出老師講課的聲音和朗朗的書聲。
課間的時光,總是溜得如此之快。
課間十分鐘作文8
快要下課了,老師還不慌不忙地上課,同學(xué)們有的在倒數(shù)計(jì)時,有的人愁眉苦臉,坐立不安,還有人的膀胱已經(jīng)要爆炸了,我也無精打采的,腦袋早聽不下老師的話,心里想著:老師怎么不會想尿尿?
“鐺!鐺!鐺!”終于下課了,世界彷彿就像從地獄變成了天堂!大家迫不及待地往教室外面跑了出去,我也欣喜若狂地飛出教室!大家的速度快如閃電,快速地奔去目的地;而教室內(nèi)只剩下少數(shù)的`同學(xué)被留下來罰站。
下課的時候,有的人看書、跑步、 跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書。但是,突然間,打鐘了,大家心內(nèi)熱情噴發(fā)的火山突然被凍住了, 有的人才剛剛脫下褲子,準(zhǔn)備上廁所,就上課了!畢竟下課,只有短短十分鐘,所以,我們要把握時間,才有時間做事。
課間十分鐘作文9
當(dāng)我聽到下課的鐘聲我的心情是開開心心的,同學(xué)也是一樣的快樂。下課鐘聲時,大家本來是無精打采,像全班都是活死人一樣,但一聽到下課的鐘聲,大家就煥然一新了!因?yàn)楫?dāng)下課鐘響起時,就像天使在唱歌。而不能下課就像被死神找到地獄去。
下課時我都會和我那四個超級好朋友談天說笑或玩一些游戲,像踩腳、真心話大冒險(xiǎn);而其他同學(xué),也有和我一樣、有的跑出去玩鬼找人、紅綠燈、打球;還有一些女生會去打一些很討厭的`男生。在我們的校園里,下課最熱鬧的地方是走廊,因?yàn)楹芏嗳硕紤械米叩讲賵,所以每個人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因?yàn)槿绻覀冊诮淌倚鷩W的話,是會被老師留下來罰抄課文的。
下課時留在教室有分成天堂組、人間組和地獄,我先說天堂組的,天堂組是留下來做自己的事;而人間組,就是被留下來做公差的;最后地獄組就是被留下來罰寫、補(bǔ)作業(yè)的。老師在這時都是在罵人!下課就像放煙火一樣熱鬧,而上課則是鴉雀無聲,像大家都沒嘴巴一樣!
上課鐘響了!讓人有一種失望的感覺,而大家的表情都是愁眉苦臉,我也是其中一個。短短的十分鐘是像在天堂,而上課就是在地獄,真的差很多。
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,同學(xué)們像小鳥似的飛奔出教室,原本安靜的操場,瞬間成了歡樂的海洋。
我們進(jìn)入大操場,就聽見一陣歡呼聲;“梓瑜,快點(diǎn)兒來!”原本是女跑隊(duì)的隊(duì)友們,我健步走了過去,站在我的位置上,時時刻刻準(zhǔn)備開賽。我們倆蹲下做好預(yù)跑動作,只聽槍聲一響,我們都邁開了大步,腳底生風(fēng)似的跑起來,我本以為自己跑的很快,可往旁邊一看,他竟然與我不分上下,這時我看見前面有轉(zhuǎn)彎,我心想:這是我反超的時候了!于是我提前慢了下來,到了轉(zhuǎn)彎處一個加速,穩(wěn)穩(wěn)地過去了,可對方因?yàn)樗俣忍,轉(zhuǎn)彎的時候控制不住了,一下就摔倒了,這時,我已經(jīng)和他拉開了很長的一段距離,我快速奔向了終點(diǎn)線,哈哈哈哈,我們隊(duì)贏了。大家圍在一起盡情地歡呼起來。
這時我們聽見東北角有更大的`聲音,過去一看,原來他們在拔河,而且有我們班的同學(xué),我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì)。這時上課了,我們戀戀不舍地離開操場。
我們的課間十分鐘精彩吧!
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴、叮鈴鈴!”令人期盼的下課鈴終于打響了,我們幾個男生一個箭步?jīng)_向室外,王子豪、尼志男、趙思遠(yuǎn)和我飛快地從兜里掏出四角,在教室外面擺開方陣,準(zhǔn)備開始戰(zhàn)斗。
我先墊了個防御力最強(qiáng)的四角,王子豪、尼志男和趙思遠(yuǎn)開始輪流打我的四角,他們左打右打還是打不翻,終于輪到我了,我從兜里掏出一個雙面的四角,這可是我屢戰(zhàn)屢勝的“王牌”!我瞄準(zhǔn)趙 思遠(yuǎn)的四角狠狠地打去,OK!趙思遠(yuǎn)的四角被我打翻了,我撿都沒撿,立即走到王子豪的四角前,瞄準(zhǔn)目標(biāo)又狠狠地打去,媽呀!這下竟然沒翻?我心中有些遺憾。這次輪到王子豪了,只見他認(rèn)真地選出 他的“王牌”,天哪!他的“王牌”竟然比我的“王牌”大十倍!只能眼睜睜地看著王子豪使用他的絕招了,可是,正當(dāng)我緊張地?fù)?dān)心著我可憐的'四角時,王子豪竟然沒打我的,反而把尼志男的四角打 翻了,因?yàn)樗涯嶂灸械乃慕钱?dāng)成我的四角了,真是天助我也!我得意地哼起了小曲兒,可是,等我回頭一看,王子豪竟然明白過來,又把我的四角打翻了,我正準(zhǔn)備反擊,就在這時,令人心煩的上課 鈴打響了,我們只好收起四角,快步?jīng)_向教室,臨走時我們大家不約而同說了一句話:“課間十分鐘,OK!”
多么快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘作文12
丁零零,下課零響了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。本來安靜的操場變得熱鬧起來了,充滿了歡聲笑語。
操場上,高年級的同學(xué)們正在打著籃球。他們把球打來打去,一會兒跑到這兒的籃球架下?lián)屒,一會兒跑到另外一個籃球架下運(yùn)球。這個籃球正在努力的蹦高呢!它用力地把自己向籃球框里送去,坐在旁邊的.小觀眾們正看地入迷,有時還會為這一些打籃球的選手捏了一把汗。
花園里,一些一二年級的小朋友正在看著一些小昆蟲。只見他們手里拿著一個小棍子,在小昆蟲不注意的時候,用力一抓,想把這只小昆蟲放進(jìn)他手上的罐子里時。機(jī)靈的小昆蟲一下子就逃走了。他又抓,小昆蟲又躲,他還在抓,小昆蟲還逃。旁邊的同學(xué)們正邊看邊哈哈大笑,笑得前仰后翻。
教室里,有一些同學(xué)正在玩二十四點(diǎn)這一個數(shù)學(xué)游戲,一個同學(xué)拿出四個數(shù)字,看誰先用加減乘除湊出二十四。我也參加了進(jìn)去。這時那個同學(xué)拿出了三、八、一、一,我馬上就會了,說:“三乘八等于二十四,二十四加一減一等于二十四!碧猛媪。
上課鈴響了,這真是一個快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘作文13
叮鈴鈴,叮鈴鈴,伴隨著最后一聲“老師再見”,下課了,同學(xué)們迫不及待地涌出教室,如同一道熱鬧的光,劃破了校園里原本沉寂的空氣。
下課時,學(xué)校里呈現(xiàn)出的是一派熱鬧的景象。操場上,同學(xué)們有的在瘋狂地奔跑,有的在興奮地踢球,有的在開心地打籃球,還有的在盡力地跳躍……
我呢?在上面的瓷磚地上玩捉迷藏的游戲呢!“黑白電視機(jī)!噢!張純寧抓!”我們趕緊去找自己的藏身點(diǎn)。我和宣柯跑到了樓上,俯視著下面情景,只見,楊帆躲在花壇的.后面,剛一露頭,就被張純寧發(fā)現(xiàn)了,她一個健步跑上前,楊帆倉皇而逃,逗得我們笑得前仰后合。不巧,張純寧發(fā)現(xiàn)了躲在樓上的我和宣柯,又往我們這邊追過來,我們連忙往上跑,再拐彎,然后再下樓,終于看不見張純寧的影子了。我們跑上樓,恰好迎面撞上了她,“唉,真是狹路相逢呀!”后來我一問,才知道張純寧知道我喜歡往樓上跑,所以一直躲在樓梯口守株待兔呢!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,那道熱鬧的光又從四面八方回到了教室,校園恢復(fù)了沉寂。
課間十分鐘作文14
“丁零零,丁零零”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場。我也信步走出教室,倚在走廊的欄桿,俯身往樓下操場上望去。
這個操場不太大,人卻不少,有的打羽毛求,有的玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲。大家都玩挺起勁兒?勺顭狒[的'是西北角,十來個一年級的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。
十來個圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面!彼齻冸m然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷地往后嘌,生怕手絹丟在背后,自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里那著一條花手絹,正圍繞著圓圈在悄悄地走著。走哇,走哇,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標(biāo),把手絹輕輕地放在一個子的姑娘身后,又裝著若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。
小個子姑娘很機(jī)靈,馬上就察覺到身后有了手絹,一躍而起,向扎蝴蝶的小姑娘追去!翱!快抓住她!”“加油!加油!別讓她抓住!”圍坐著的小姑娘們各自為兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓住扎兩個蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進(jìn)行,快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個操場一片歡騰,我也被感染到其中了。
課間十分鐘作文15
課間活動真是豐富多彩。
看,操場的東邊,有人在玩“老鷹捉小雞”!袄销棥币粫䞍鹤螅粫䞍河,尋找機(jī)會捉“小雞”。
突然,“老鷹”一轉(zhuǎn)身撲向“小雞”,“雞媽媽”趕緊展開雙翅保護(hù)“小雞”。西邊,女生正在玩跳皮筋。有兩個女生把皮筋套在腿上上,兩只腳分開,面對面地?fù)魏闷ぁA硗鈳讉女生在皮筋上跳來跳去,像一只只靈巧的小燕子在飛舞。有的.同學(xué)正在南邊扔沙包。只見沙包飛來飛去,沙包從頭上飛來,他們就敏捷地一蹲,讓沙包從頭頂飛過;沙包從腿下飛來,他們就輕輕一躍,讓沙包從腿間飛走……操場的北邊,同學(xué)們正在跳長繩。只見長繩上下翻飛,同學(xué)們的動作整齊劃一,隨著繩子的起落上下跳躍。
……
課間活動真精彩!'
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