[精華]我的發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[精華]我的發(fā)現(xiàn)作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec428_5fbf7f31bc9ad.jpg)
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期五早上，老師拿著兩個水位一樣的杯子走進(jìn)教室，說：“今天，我給大家耍個小魔術(shù)�！薄昂茫 蓖瑢W(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了，可是老師葫蘆里賣的是什么藥呢？
老師高聲喊道：“見證奇跡的時刻到了！”說著用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里，有的同學(xué)說：“雞蛋快浮上來呀！”有的同學(xué)說：“臭雞蛋快浮上來呀！”可雞蛋就是不聽話，硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里，雞蛋像個調(diào)皮的小娃娃一樣，打了個滾，然后，浮在了水面上，“百科全書”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的是鹽水。
“那可不一定哦！”老師邊說邊從包里拿出一袋鹽，往塑料杯里灑了點，把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋沒有浮上來，又連續(xù)放了好幾次鹽，雞蛋都沉下去了，直到老師把玻璃杯里的.水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來。
這下，老師終于把埋在心里的秘密說出來：“浮力與水的密度有關(guān)，鹽水的密度比雞蛋的密度大時，雞蛋就可以浮起來�！�
原來科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
星期天的早上，家里暖洋洋的。
我起床后來到陽臺上，想看看窗外的景色。剛走到窗戶前，我就看到玻璃上全是水。我大聲喊：“媽媽，媽媽，快來看呀，雨下進(jìn)來了！”媽媽聽到我的聲音，連忙跑過來問：“怎么回事？”我驚奇地說：“您看，窗戶上有這么多的水，是不是雨下進(jìn)來了？”媽媽看了看笑了，撫摸著我的頭說：“那是玻璃上結(jié)了小水珠。到了冬天的.晚上，外面很冷，溫度比較低，而家里有暖氣，溫度比較高，熱空氣遇到冷玻璃后就變成了小水珠，看起來還真像是下雨了呢！再過一段時間，天氣更冷了，還會結(jié)出許多漂亮的窗花呢！”我高興地說：“噢，我明白了，我們的科學(xué)書上說過，水是會變化的，可以變成氣和冰�！眿寢尷业氖终f：“你真是個既聰明又細(xì)心的孩子，其實大自然還有許多神奇有趣的奧秘，只要你認(rèn)真去觀察、用心去發(fā)現(xiàn)，一定會得到更多的驚喜！”
聽了媽媽的話，我更喜歡這些小水珠了！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密
星期天，我和哥哥一起到姥姥家去玩。
哥哥對我說：我們?nèi)タ纯蠢牙鸭业碾u有沒有下蛋？我急忙跟著哥哥來到后院，看見一群老母雞在雞圈的小沙子堆上低著頭找東西吃，我和哥哥以為它們在找蟲子呢！走近一看老母雞們正在沙子堆里找小石子吃呢！我很驚訝。就問哥哥：為什么老母雞吃石子？哥哥撓了撓頭說：我也不知道呀！我們還是找《十萬個為什么》來看看吧！
我和哥哥連忙到屋里拿出《十萬個為什么》一看原來是因為雞沒有牙齒，必須借助石子來磨碎胃里的食物。光靠雞胃的蠕動有些食物不易消化，只有和石子一起摩擦，才能變成漿糊狀，這樣才能夠幫助它們把吃的`食物全部消化掉。
我望了望哥哥說：原來生活中還有那么多有趣的事情，等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)。哥哥點了點頭說：那我們就一起去探索和發(fā)現(xiàn)吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
一次，我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時，尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來。
當(dāng)時，我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當(dāng)我拿起尺子時，奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了，一頁紙跟著尺子豎了起來。我覺得很好玩，試了好幾次，竟然都成功了！
我想，它既然能“翻動”書本，能不能吸小紙片呢？我把一張紙撕成許多碎片，把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下，再輕輕地靠近紙片。“嗖”呵，還沒等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到了尺子上。
“為什么會這樣？”在好奇心的'驅(qū)使下，我問了媽媽。可媽媽卻一臉茫然，“有這么回事？我還不知道呢！“她也解釋不清這一現(xiàn)象�？磥砦抑缓昧镣跖疲埥虩o言老師——《少年百科》
“找到了！找到了！”我萬分激動地告訴媽媽，“尺子本身就有甲電荷，我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后，它就會帶上強(qiáng)有力的吸力�！彼裕覀儾艜姷�，紙片被尺子“吸”上來的奇跡。
看來，只要做個有心人，細(xì)心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)，生活中的種種奇跡。所以，我們要做生活中的有心人！
我的發(fā)現(xiàn)作文5
20xx年10月27日星期一天氣晴
同學(xué)們，在我們的生活當(dāng)中，你們應(yīng)該認(rèn)識鹽吧！鹽是我們生活中必不可少的東西。炒菜要用鹽，鹽可以調(diào)節(jié)我們身體里的'生理平衡。你還知道鹽的其它用途嗎？有一次，我覺得好玩，盛了大半杯清水，并在水里滴上兩滴藍(lán)墨水，杯中的水馬上變成了藍(lán)色。我將這杯藍(lán)色水倒進(jìn)過濾紙過濾，倒出來的水仍然是藍(lán)色的。
怎樣才能使這杯水變清呢？我將滴過墨水的藍(lán)色水加入食鹽，輕輕攪拌，讓鹽完全溶化。然后同第一次一樣用過濾紙過濾。奇怪，這次濾過后的水顏色幾乎是無色的清水。這是什么原因？
我問了爸爸，后來又上網(wǎng)查了資料，終于弄明白了，原來食鹽是一種晶體，溶入水里后仍有肉眼看不見的小顆粒存在，這些顆粒能夠吸附水中的染料。過濾時，小顆粒就連同染料都留在過濾紙上。這就是鹽的其它用途。是我用心觀察、認(rèn)真思考地發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
3月13日星期五晴我家養(yǎng)了一只小烏龜。今天做完作業(yè)，閑來無事的我突然發(fā)現(xiàn)，小烏龜只有我的手掌心大，背著一個硬硬的外殼，整個身體都躲在殼里面，就像是穿著全副盔甲的古代戰(zhàn)士。
殼下面的四只腳很靈活，不停地在水里劃過來劃過去，真有趣。小烏龜長著一個小小的腦袋，它會不時地把小腦袋伸出來，東張張，西望望，真好玩。它那小小的腦袋上長著一對圓溜溜的`小眼睛。小眼睛的旁邊有一條紅線，好像是誰給愛美的小烏龜畫的眼線。小烏龜還有一條細(xì)細(xì)的、短短的小尾巴。在水里游的時候，它的小尾巴就一會兒搖過來一會兒搖過去，可愛極了。3月15日星期天晴今天，天氣很好，太陽曬在身上暖暖的，舒服極了。我把小烏龜搬到陽臺上來，讓它也享受享受日光浴。小烏龜好像感受到了陽光的溫暖，伸開四肢，在水里快活地游來游去，好開心呀！媽媽不小心碰了一下椅子，發(fā)出了一聲刺耳的聲音。
膽小的小烏龜像驚弓之鳥似的，立刻把整個身體都縮進(jìn)了硬硬的背殼里。過了好一會兒，小烏龜發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，就又把腦袋伸出來，到處張望，好像在說：“剛才是怎么一回事呀？嚇了我一大跳�！笨粗觚斈歉被蓯鄣哪�，我忍不住哈哈大笑。3
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天下午，我聽同學(xué)說泡綠豆非常有趣，而且還會變成綠豆芽，我很好奇，便也想試試。
晚上，我滿懷希望地拿出一把綠豆，放到一個裝滿水的碗里，這時，媽媽走過來，把碗里的水倒掉了很多，正好淹沒了綠豆一點點，我疑惑地問媽媽為什么這樣做，媽媽說：“如果水淹沒了綠豆全身，它就不能‘呼吸’了，更不能發(fā)芽了�！蔽衣牭盟贫嵌瑓s又找不出理由反駁，只得按媽媽的`去做。
第二天，我的綠豆有了一點變化，碗里的水已經(jīng)被綠豆吸得干干凈凈，豆粒比昨天大了一些，可還沒有小芽發(fā)出來，我心急如焚，媽媽耐心地對我說：“泡綠豆可不是一件容易的事，要有耐心才行�！蔽抑缓美^續(xù)等。
第三天，綠豆終于發(fā)出了幾根小芽，像一個穿著綠色襯衫的男孩在揮舞著自己的小手，每個小芽爆開的地方，綠豆皮都莫名其妙地裂開了，像個小娃娃咧開了嘴，露出了潔白的牙齒。
第四天，我的綠豆小芽長得更長了，身上的綠皮也差不多掉光了，小豆芽白白胖胖，可愛極了！
雖然我的綠豆芽還沒有完全‘成熟’，可我堅信：只要每個人都有一雙擅于發(fā)現(xiàn)的眼睛，這個世界將會變得更加美好！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我家里有一個漂亮的呼啦圈，有一天，我嘗試轉(zhuǎn)起了呼啦圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著突然想到了一個問題，為什么腰上的呼啦圈不會掉下來呢？
于是，我查了很多資料，終于在一本書上查到了答案。原來，呼啦圈只要在我們腰上轉(zhuǎn)起來，它就始終不會掉下來的。這是因為“向心力”和“摩擦力”共同作用的結(jié)果。當(dāng)呼啦圈被旋轉(zhuǎn)時，受到一股指向圓心的向心力牽引著。并且，在這個過程當(dāng)中，也會產(chǎn)生摩擦力。而摩擦力是向上的，與地球引力的方向剛好相反。當(dāng)摩擦力大于地球引力時，呼啦圈就不會掉下來了。
那么，什么是“向心力”和“摩擦力”呢？于是我又去問媽媽，媽媽告訴我，這是一種力的名詞，是一種物理作用，等我將來學(xué)習(xí)物理的時候就會有更深的`了解了。
啊！我現(xiàn)在終于知道了為什么腰上的呼啦圈不會掉下來了，原來是和力的作用有關(guān)系呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
在一次自然課上，老師為我們講解了植物和環(huán)境，比如說：橘樹生長在我國南方；蘋果樹生長在我國的北方；仙人掌生長在沙漠里；蓮生樹生長在池塘里；月季花在向陽的地方長得好；玉簪在背陰的地方生長地好……啊！原來各種植物必須得生活在一定的環(huán)境里，而且都要有陽光、溫度、水等。我原本以為無論種什么植物，只要按時按量給它澆水，把它護(hù)理好就可以了，沒想到植物必須要在自己適應(yīng)的環(huán)境下生長。
我想做一個實驗，于是我一回到家，就去買兩盆仙人掌。一盆仙人掌放在陽臺上，另一盆仙人掌放在陰暗、潮濕的地方，都給它們按時按量的澆水�？纯匆粋�后這兩盆仙人掌有什么變化，有什么不同。一個星期眨眼就過去了，當(dāng)我那這兩盆仙人掌做比較是，明顯地發(fā)現(xiàn)放在陰暗、潮濕的`那一盆仙人掌都快要枯萎了。由此，我得出了一個結(jié)論：仙人掌在向陽處、水分極少才能生長得好。
我的這個發(fā)現(xiàn)給我?guī)砹藰啡ぃ屛抑懒�，植物必須在自己適應(yīng)的環(huán)境下才能生長得好。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
我的發(fā)現(xiàn)有一次星期六，爸爸對我說：“今天，我們一起去街上玩�！蔽乙灰�，高興的一跳三尺高，我心里不知道有多開心。因為爸爸已經(jīng)很久沒有帶我出去玩了。我趕緊把衣服換好了，跟著爸爸一蹦一跳地出去了。過了一會我和爸爸坐公共汽車來到了大市口。一下車我看見了人行道上人山人海。我們到了一家賣鞋子的店。
一進(jìn)去我看見了一雙粉紅的運動鞋，上面有一些可愛的小白兔，正在采新鮮的蘑菇，漂亮極了。還有很多美麗的鞋子。接下來我們來到了專門賣花的店。一進(jìn)門，我看見了紅艷艷的`玫瑰，五顏六色的牧丹花，粉紅的蝴蝶蘭......最后我看見了一盆非常奇怪的花，說它奇怪是因為它是長在水里的。一問老板，原來這是水仙花。回的家后，我急忙打開《百科全書》原來水仙花一開始也是種在泥土里，第一年只長葉子不開花，這樣經(jīng)過幾年就得到一個存有很多養(yǎng)份的大鱗莖。把它栽到清水里，因為大鱗莖儲藏了大量的養(yǎng)料，足夠它在水中生長開花，所以水仙花在水中也能生活。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
一天，我從書上看到蝸牛在睡覺的時候，潑水在蝸牛身上它就會醒。于是，我做了實驗。
我來到菜地找到了一只蝸牛，小心翼翼地摘了一片菜葉，把蝸牛輕輕地放在菜葉上，飛快地跑回家。看來這位“先生”的睡眠很好，這么大的動靜，“他”都沉默不語，乘它還沒醒，我趕緊拿來一盆水，灑在它身上。很快它懶洋洋地伸出腦袋，好像在說：“干嘛把我叫醒？”乘它還沒繼續(xù)睡，我拿來放大鏡，開始仔細(xì)觀察，我細(xì)細(xì)地看它的一雙觸角，原來蝸牛的`眼睛是長在觸角上的。我又放了一片菜葉，在它面前，看來它餓了，慢悠悠地爬到菜葉上，我拿著放大鏡看到了蝸牛吃東西的過程，它的一張小嘴一動一動的，真是可愛。
沒想到我在蝸牛身上會有這么多新發(fā)現(xiàn)，增長了許多知識，我真開心！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在我一年級的時候，發(fā)現(xiàn)了為什么寫一個字不能有一點差錯，這是我苦思冥想的結(jié)果。
一年級的'一天，老師叫我們回家寫學(xué)字。放學(xué)回家，我一筆一劃地寫起來。第二天，我
信心滿滿的交了作業(yè)本，心想：老師一定會表揚我。上課了，老師捧著作業(yè)本進(jìn)了教室，說：“
這次作業(yè)我很滿意，但有一個同學(xué)要批評，那就是盛依婧�！蔽耶�(dāng)時愣了，明明自己寫得很認(rèn)真
為什么會……下了課，我拿著自己的作業(yè)想，一遍又一遍地與書上對照。哦，原來我把學(xué)字
頭錯寫成了黨字頭�？墒�，又一個問題難住了我，為什么字筆畫對，方向錯字就錯了呢？
我不停地想啊想，終于，我想出了一個點眉目：“字就像一個人，也許橫太長，就像嘴巴很寬；豎太長，就像臉長，所以，我們要每個字寫活，不讓它缺胳膊，少腿兒，而讓它神采奕奕，栩栩如生�！�
三年級的一天，老師上“漢字”一課，我想起了自己的發(fā)現(xiàn)，我舉起手，告訴了老師自己以前的發(fā)現(xiàn)，老師夸我愛動腦，我心里像吃了蜜一樣甜。
生活只有多觀察才會有奇妙的發(fā)現(xiàn)，有些發(fā)現(xiàn)不是我們沒做過，而是沒重視和思考。只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考，我們的生活才美妙！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
不久前，我看見有人在賣烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買了一只，準(zhǔn)備回家仔細(xì)觀察。
回到家一看，烏龜?shù)臍た烧娲蟀�！猶如一塊石頭，堅硬無比。我把它放進(jìn)盆里，倒了一些水，它在盆里一動也不動，我給它喂吃的，它也不吃，只是偶爾在盆里動一動。要是你硬逼它的話，它就耀武揚威的亂搖前爪。要是你撫摸它的殼，它的.頭、尾、四肢就會縮到殼里，一動不動，好像是啟動了保護(hù)系統(tǒng)，以免別人傷害了它。它高興的時候，就會在盆里游來游去。
不僅如此，它的生命力也特別頑強(qiáng)。
有一次，我們?nèi)叶既ヂ糜危枚嗵於紱]有給烏龜換水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，心情也落到了谷底，結(jié)果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來游去，好像歡迎我們回來�！盀觚敍]有死！”我激動萬分地喊。
這件事使我懂得了，人們要有自我保護(hù)能力，也要有頑強(qiáng)的精神，如果人人都有這種精神，那還有什么事能難倒我們呢？
我的發(fā)現(xiàn)作文14
昨天，媽媽帶回一只小貓，它全身長著雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，還有一對很長且難看的胡須。
今天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小貓也該剃胡子了吧！” 下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子，我便去寫作業(yè)了。 晚上，夜深人靜，突然，廚房傳來“轟”的一聲巨響，爸爸趕緊跑進(jìn)廚房，而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了，但是我還是迷迷糊糊的，爸爸問我：“小貓的胡子是不是你剪得？”我說：“是��！”爸爸嚴(yán)厲的'說：“小貓撞墻都是你害的�！蔽艺f：“小貓撞墻關(guān)我什么事，我只是幫小貓剪胡子而已。”爸爸說：“小貓的胡子就是一把尺，是用來量老鼠洞的，比胡子高就表示可以進(jìn)去，比胡子矮就表示不可以進(jìn)去，如果沒有胡子，貓就會不顧一切沖進(jìn)去，從而盜賊小貓發(fā)生危險。”
從這件事中，我體會到：“貓的胡須的重要性，以后我再也不亂剪貓的胡須了。”
我的發(fā)現(xiàn)作文15
春天，陽光明媚，溫暖的陽光沐浴著大地，我在小區(qū)漫步，突然被花壇里的杜鵑花吸引了，我情不自禁地朝它走了過去。
瞧！杜鵑花有的是玫紅色的，有的是粉紅色的……美麗極了！嬌艷欲滴的杜鵑花點綴在綠油油的草叢上顯得格外惹眼。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞，走近一看，有的杜鵑花正含苞待放，像一個害羞的小姑娘；有的杜鵑花才綻放了一點點花瓣，像面帶微笑的少女；有的杜鵑花全開放了，像仙女的裙子隨風(fēng)擺動。
陽光下的'杜鵑花，自在地開放，盡情綻放它獨特的美麗。難怪宋代詩人楊萬里留下了這樣詩句贊美杜鵑花：“何須名苑看春風(fēng)，一路山花不負(fù)儂。日日錦江呈錦樣，清溪倒照映山紅”。
我們小區(qū)不止有這些花呢，還有海棠花、白玉蘭……真是“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”��！
我們在這樣陽光明媚地天氣里，外出踏青是再好不過的了，不僅能發(fā)現(xiàn)身邊的美景，也能放松自己的身心，真希望每天都這樣呀！
【我的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：
我的發(fā)現(xiàn)作文12-26
我的發(fā)現(xiàn)作文10-07
我發(fā)現(xiàn)作文10-07
我發(fā)現(xiàn)我長大了作文10-07
我發(fā)現(xiàn)小貓的作文05-13
我的植物發(fā)現(xiàn)作文10-07
《我的發(fā)現(xiàn)》教案01-03