生命的作文(必備15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的生命的作文,希望對大家有所幫助。
生命的作文1
當(dāng)今的社會,人們都在忙忙碌碌的追求著自己的夢想,有的人起早貪黑,有的人通宵熬夜,有的人勞累成疾,他們這樣拼命無非是想實現(xiàn)自己的理想,然而他們所忽略的是,他們正是在用自己最珍貴的生命做賭注,但是,他們要知道身體是革命的本錢,沒有健康的身體一切都是浮云,生命高于一切!
現(xiàn)在的學(xué)生尤其是處在升學(xué)階段的初三,高三年級的學(xué)生們,他們的壓力可想而知,為了能升到一個好一點的高中或是圓一個好的大學(xué)夢,他們?nèi)杖找挂乖谥R的海洋里奮戰(zhàn),有的因熬夜過累身體上出現(xiàn)這樣或那樣的癥狀,有的因?qū)W;蚣议L的壓力過大得了或輕或重的抑郁癥,還有的甚至因為心理承受能力不好而自殺。
這些悲劇發(fā)生的讓人心酸,他們之所以會對自己做出這樣的`選擇是因為他們對生命的價值詮釋錯了,他們是在用自己最珍貴的生命去換取那些他們所認(rèn)為的最有價值的東西,其實我們只要稍作一下思考就可以明白如果我們沒有了生命那我們還能做什么?那些所謂的榮譽,獎勵,理想都是建立在擁有一個健康的身體之上的東西,沒有了生命一切都是浮云。
所以我們要樹立好正確的價值觀,不要本末倒置,生命高于一切,有了生命我們才可以做一些我們覺得有意義并且可以提高自身價值的事情,但是做什么事情都要掌握好一個度,一定是在我們身體所能承受范圍之內(nèi)的一些事情,因為,生命高于一切!
生命的作文2
傍晚的微風(fēng)柔柔的、涼涼的,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的桑園摘桑葚。 我們順著長滿野草的田間小路來到桑樹林,桑葉長得很茂盛,每一張葉片都綠得發(fā)亮,桑果卻不多?墒俏覀儾⒉皇,因為碧綠的田野帶給了我們清新、自然的感覺,讓人的心也不由得隨之寧靜起來。迎著帶著青草氣息的晚風(fēng),我們往田野深處走去。我看見了一片被熱遺棄的葡萄園,里面雜草叢生,已經(jīng)看不到一寸泥土了,幾根用來搭架子的竹竿東倒西歪,幾棵和雜草差不多高的葡萄長得并不茂盛。我停下腳步,靜靜地望著它們,心底忽然涌起一絲憐憫來。你看,那些葡萄苗幾乎要被雜草掩埋了,似乎快要窒息了,葉片是綠的,但缺乏生氣,身體顯得那么柔弱。突然,我發(fā)現(xiàn)被雜草掩蓋的葡萄藤上竟然開花了!有的已經(jīng)結(jié)出了一粒粒的.綠色的小“豆子”!
我不禁為它們的勇氣而喝彩。是啊,它們并沒有因為被人們遺棄而委屈,并沒有因為雜草的肆虐而嚇倒。它們不自卑、不畏懼。因為它們明白,既然得到了生命,就得好好使用它,使它有價值。所以,小小的葡萄藤勇敢地長出來了!,雖說雜草在拼命搶奪本屬于它的養(yǎng)料,瘋狂地排擠它,但它們依然長出了葉,抽出了蔓,只要觸到一點東西,它們就會緊緊抓住,努力向上攀登。 未來的它也許會結(jié)出味道甜美的紫葡萄,或許只能結(jié)出又小又酸的怪葡萄,但是,沒有關(guān)系,因為它已經(jīng)努力了,不管葡萄是甜是酸,這都是它和命運抗?fàn)幍慕Y(jié)果——它的生命是有價值的。 落日的余輝給葡萄園抹上了一層金色,矮矮的葡萄藤顯得更有精神了。
生命的作文3
一種可怕的東西,可是有些卻沾了它。沾上了等于是沾上了口香糖。甩都甩不掉,除非,用自己的意志力才能甩掉,但是會留下痕跡,如果沒有堅定的立場,就算戒掉,還會再次染上的。
曾經(jīng)學(xué)校組織我們?nèi)⒂^禁到了一些染上,一旦時,身體都疼痛無比,不管用什么方法都不能壓過疼痛,有的人用手捏自己,感不到疼痛,有些人用香煙燙自己,也壓不過痛,有的人甚至用刀砍自己的手臂,這些圖片讓人看了毛骨悚然。
有一位藝人,就是因為拍戲的時候需要吸吸的太多,導(dǎo)致了死亡,本來可以繼續(xù)走自己充滿光芒的`路,卻因為一時不小心,毀了自己大好前程。
人生都像一支燃燒的蠟燭,而像一碗水,時斷掉生命,水也能隨時滅掉蠟燭,人生怎么能這樣的就結(jié)束了呢
一生當(dāng)中,有許多的事情可以做,一旦染上許多時間都沒有了,許多機會也從身邊溜走了,浪費了許許多多的機會。由此看來,我們只有壞處,沒有有好處。
一點的毀了多少家庭,為了惜一切代價。害了多少人走向不歸之路。對于禁觀,我想沒有一人會去吸這些太可怕了。往往沾了人都會后悔,后悔當(dāng)初不應(yīng)該吸一個人,也會毀了一個家庭,這些一點都不值得。“早知如此,何必當(dāng)初”這些人讓我想起了這些話。是啊!明明知道這樣做了,以后會很痛苦,還會有人不顧一切地飛蛾撲火地迷上
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不要做任何錯事,因為生命只有一次,如果連僅僅一次的生命都要放棄,那就太對不起自己了。我們應(yīng)該趁自己有限的時間,做更多有意義的事,不要把時間浪費在不必要的事上,記住,生命只有一次,沒有更多的生命會等待著你。
生命的作文4
人的生命是有限的,可是為社會、為人民服務(wù)卻是無限的。只要把短暫的生命投入到無限的服務(wù)的行動之中,才能體現(xiàn)生命的價值何在,只有這樣才能綻放生命的絢爛光彩。
當(dāng)我們披著朝陽,呼吸著清新的空氣,踏著寬闊清潔的馬路去上學(xué)、上班時,你是否會想到:是誰給我們創(chuàng)造了如此干凈、舒適的環(huán)境?毫無疑問,這一定是環(huán)衛(wèi)工人們辛勤勞動的成果,是他們用那歷經(jīng)歲月滄桑的雙手幫我們處理了滿街的垃圾。是他們,為了環(huán)保工作而不爭名利,他們是我們生活中最樸實的朋友,在電視上沒有他們的身影,在報紙上沒有他們的名字,但在街道、小區(qū)里,他們忙碌的身影無時無刻地穿梭在我們的眼前。是他們,在我們的城市辛勤耕耘;是他們,使我們生活的城市整潔干凈;是他們,使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅清新。 每天第一個迎來晨曦的是他們,因為他們要給上學(xué)、上班的人們帶來舒暢,帶來清爽;最后一個送走夕陽的也是他們,因為他們要給落寞的城市送來一份火熱的赤誠,造翰無色的夜空見證了他們的'勞動,不計其數(shù)的群星記載了他們的無私奉獻。他們堅守著自己無悔的人生之路,這就是他們真實生活的寫照。 一個人的價值不是在于他是英雄或者他有什么光榮的歷史,而是在于他為社會,為祖國做過些什么。
環(huán)衛(wèi)工人那普通的崗位,那平凡而無悔的人生,就是最有價值的生命。
生命的作文5
生命的意味是勇氣,有了勇氣,我們才能做出意想不到的事情。
有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長成這個樣子,請問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責(zé)怪這個學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點不高興,她十分坦然地在黑板上寫下了這么幾行字:
我好可愛;
我的腿很長很美;
爸爸媽媽那么愛我;
我會畫畫,我會寫稿;
我有一只可愛的貓;……
最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
讀了上面的'這個故事,我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。x是啊,要想使自己的人生變得有價值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗;要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己。其實,在這個世界上,每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對待不幸。無須抱怨命運的不濟,不要只看自己沒有的,而要多看看自己所擁有的。
生命的作文6
生命的意義是什么?杏林子曾說過:“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下來的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意!彼說:“除了愛,我一無所有。”我想,生命就在與奉獻愛,感受愛吧!
在我家的菜園里,種下了幾種菜種子,我用手把泥土拍的結(jié)結(jié)實實的,不留一點兒空隙,可是,這并難不倒這些勇敢的種子們,它們?yōu)榱松嫦聛,努力拼搏,不屈向上,艱難的冒了出來。是啊,只要有勇氣,就會有希望!它,頂破了堅硬的泥土,為了什么?為了存活,這些小小的種子里,包含著一股多么強的生命力啊,小小的種子都這樣勇敢,那更何況我們?nèi)祟惸?
生命,生命!一次小小的不注意;一次故意;一次僥幸……就有可能喪失一條生命:螞蟻、小草、小花……一次在我上學(xué)的.路上,發(fā)現(xiàn)幾個調(diào)皮的男生圍在一旁哈哈大笑,好奇心勾引著我,我情不自禁地看了看,原來他們在一群搬食物的螞蟻上方澆水,一下子,幾十條小小的生命就……雖然螞蟻微不足道,但是,它畢竟也有生命啊!是多么的殘忍啊,我們沒有權(quán)利去剝奪別人的生命,誰都有生活的權(quán)力,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,善待生命吧!
生命是短暫的,人生是有限的,但是我們可以通過不懈的努力創(chuàng)造出無限的人生價值,只要我們尊重生命、珍惜生命、善待生命、對自己生命負(fù)責(zé),那么你的生活就會很有意義。熱愛生命就像熱愛大自然一樣,大自然給了我們生命、給了我們生存的空間和美好的環(huán)境,讓我們可以在人生的舞臺上活的更得光彩有力。我一定不要讓自己寶貴的生命白白流失,好好珍惜生命,做出對人類有益的事情!
生命的作文7
生命非常的弱小,但只要堅強,一定可以通過難關(guān),這是我從一些人和事上得到的啟示。
有一次,我正在小區(qū)里玩,突然我看到一株小草從水泥地版的下面冒了出來。過了幾天,它竟然把水泥地給分開了,這小小的種子里竟然有那么強的生命力。
有一天,我看了《假如給我三天光明》這本書,我了解到海倫·凱勒是個聾盲人,在她老師的幫助下,她努力學(xué)習(xí),克服了種種困難,竟然考進了哈佛大學(xué)。這本書讓我明白,原來癱瘓的人也可以成為天才。
20xx年,《千手觀音》感動了無數(shù)觀眾,不僅因為它的美輪美奐,讓我驚訝的是,這21個演員全都是聾啞人、我無法想象,她們在聽不到音樂的情況下,是如何練出一致動作的,太難了!
有一天,我看見路上有一些螞蟻在尋找食物。我故意給它們設(shè)置了一些小障礙,結(jié)果它們一直沒有放棄,一次又一次繞過障礙,我最后都不好意思再戲弄它們。
有一次上科學(xué)課,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)的`跳動,給了我極大的震撼,這就是我的生命。它只是屬于我的,我可以好好地使用它,也可以自由的浪費它,我下定決心一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。
那些殘缺的人,那些小小的螞蟻,都在告訴我,生命沒有什么不可能,我們要好好地珍惜生命,努力過好每一天,讓它更加絢麗多彩。
生命的作文8
隨著科技不斷發(fā)展,人們對重要的水資源不予重視。使“生命的源泉”走向干旱,使生命之花無法受到水的滋潤,面臨萎縮的命運。為拯救生命之花,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始“關(guān)愛生命的源泉。”
水——生活中無處不在,并且是各生物的必需品。每天每人都要攝入大約兩升的水。不單這些、人洗菜、洗衣、拖地等要水。工業(yè)排放少不了水?梢娝畬ξ覀兊闹匾。就說我國,近年來,由于中國城市地區(qū)和工業(yè)區(qū)對水需求量迅速增大,中國將長期陷入缺水狀況。中國的黃河在過去的10多年中年年斷流,其中1997年斷流226天流經(jīng)中國一些人中稠密地區(qū)的淮河也曾斷流了90天。根據(jù)衛(wèi)星拍攝的照片,數(shù)百個湖泊正在干涸,一些地方性的`河流也有在消失。就工業(yè)用水方面,我國煉鋼等生產(chǎn)過程的單位耗水量比國外先進水平高幾倍甚至幾十倍。水的重復(fù)利用率不到發(fā)達國家的1/3。專愛們警告:“20年后中國將找不到可飲用的水資源。”要是我們照現(xiàn)狀繼續(xù)發(fā)展,生命之花終究會枯萎。
所以,我們要
一、節(jié)約用水,循環(huán)利用水,一水多用;
二、農(nóng)業(yè)、城市和地下水資源的合理開發(fā)與利用,
三、加強廢水資源化與回用,
四、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),五海水淡化,六建設(shè)節(jié)水型社會。
作業(yè)初中生的我們,也要關(guān)愛水資源,關(guān)愛生命的源泉,從不事做起,從點滴做起,節(jié)約用水并告誡身邊的親朋好友,讓更多人為拯救生命源泉作出貢獻,讓生命之花綻放得更光彩!
生命的作文9
有人說,生命讓他感到幸福;有人說,生命讓他感到快樂;還有人說,生命讓他感到智慧。我說,生命讓我感到勇氣。
陽臺的花盆中栽了一顆大蔥,我每天定期給它澆水,看著它慢慢成長。那綠油油的蔥,一天比一天長得高,我心里高興極了。就在這時,我要去姨媽家過年了,只得丟下蔥,坐上長途汽車。大約過了半個多月后,我懷著忐忑不安的心情返回了家。那棵大蔥肯定枯死了!唉,這半個月都沒澆水了,它怎么能活下去?再說這十幾天也沒下什么雨,不死就枯。
到家后,我立刻奔向陽臺。咦?一株向征著生命的綠色的蔥展現(xiàn)在我面前。它居然還沒枯死!我又驚又喜,連忙把它捧在手中,仔細地端詳著。那一株綠色的.蔥不像十幾天沒有水,而是像十幾天都灌滿了水一樣,碧綠碧綠,好像正像我宣誓:“我是勇敢的戰(zhàn)士,無論如何,我都不會倒下的!”它的這股不屈的精神,這種勇氣,不正是生命的意義嗎?
生命的意義正是勇氣!聯(lián)想起課本書學(xué)的《地震中的父與子》,我更加確定生命的意義是勇氣!在課文中,父親憑著勇氣和信念不停地挖掘,救出了兒子。而兒子在面臨死亡,在這讓人感到恐懼的廢墟中,更是憑著勇氣和信念存活了下來。勇氣創(chuàng)造了生命的奇跡!
“起來,不愿做奴隸的人們……”埋在廢墟底下四川省都讓堰新建小學(xué)三年級的學(xué)生許中政與同學(xué)們正在唱國歌。許中政在廢墟中帶著同學(xué)們一遍一遍地唱著,28小時后,救援隊終于聽到了他們的歌聲,把他們成功地救了出來。正是他們的勇氣使他們又重新?lián)碛辛松,把他們從死亡的邊緣上救了下來。勇氣,就是生命的意義!
生命讓我感到勇氣,讓我感到了一種可貴的精神。堅強、振作、勇氣,可謂是生命最大的意義!
生命的作文10
從一年級到四年級,在這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我走了過來。因此我進步了很多。不僅成績一次比一次好,而且做題的速度也快了很多。以前的種種壞毛病全部化為一股青煙。最令我高興的是:我上課時有了積極回答問題的勇氣。
曾經(jīng)課堂上的我連舉手的勇氣也沒有。但現(xiàn)在的我正和曾經(jīng)的我相反。這應(yīng)完全歸功于那次語文課。那次我們學(xué)習(xí)的課文是《花的勇氣》。這篇課文描寫了作者在維也納看花時,被那些在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立,神氣十足的小花震撼了。明白了生命意味著勇氣!這篇課文寫的很生動,感情變化很豐富。老師在課堂上帶領(lǐng)我們徜徉在課文描寫的意境里。同學(xué)們學(xué)得很高興,老師也很激動。當(dāng)老師讓我們有感情地讀一讀“我用手扒開草一看.....”一段時,我不知哪來的勇氣,一下子高高舉起了手。老師看到我高舉的手,很高興地讓我讀書了。我站起來有感情地朗讀起來。讀完后我感覺手心出汗了,但是心情一下子放松了下來。老師問同學(xué)們:“路前方讀得好不好?”全班同學(xué)異口同聲地回答:“好!”接著教室里爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。老師也對我大加贊賞,說我戰(zhàn)勝了那個膽怯的小我,成了一個有勇氣的人。就像這些小花一樣,只要繼續(xù)下去會成為非常出色的學(xué)生。老師的'贊賞,同學(xué)們的鼓勵,再加上這篇課文的感染,我感覺自己的生命開始了新的一頁。我暗自下定決心,今后一定做一個有勇氣的人,不能懼怕任何困難。
如今,我成了班里的積極分子,無論做什么,都不會退縮。我越來越體會到原來勇氣會讓生命散發(fā)出燦爛的光彩。
。ㄖ笇(dǎo)老師趙永)
生命的作文11
傍晚的微風(fēng)柔柔的、涼涼的,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的桑園摘桑葚。
我們順著長滿野草的田間小路來到桑樹林,桑葉長得很茂盛,每一張葉片都綠得發(fā)亮,桑果卻不多?墒俏覀儾⒉皇,因為碧綠的田野帶給了我們清新、自然的感覺,讓人的心也不由得隨之寧靜起來。迎著帶著青草氣息的晚風(fēng),我們往田野深處走去。我看見了一片被熱遺棄的葡萄園,里面雜草叢生,已經(jīng)看不到一寸泥土了,幾根用來搭架子的竹竿東倒西歪,幾棵和雜草差不多高的葡萄長得并不茂盛。我停下腳步,靜靜地望著它們,心底忽然涌起一絲憐憫來。你看,那些葡萄苗幾乎要被雜草掩埋了,似乎快要窒息了,葉片是綠的,但缺乏生氣,身體顯得那么柔弱。突然,我發(fā)現(xiàn)被雜草掩蓋的葡萄藤上竟然開花了!有的已經(jīng)結(jié)出了一粒粒的綠色的小“豆子”!我不禁為它們的勇氣而喝彩。
是啊,它們并沒有因為被人們遺棄而委屈,并沒有因為雜草的肆虐而嚇倒。它們不自卑、不畏懼。因為它們明白,既然得到了生命,就得好好使用它,使它有價值。所以,小小的`葡萄藤勇敢地長出來了!,雖說雜草在拼命搶奪本屬于它的養(yǎng)料,瘋狂地排擠它,但它們依然長出了葉,抽出了蔓,只要觸到一點東西,它們就會緊緊抓住,努力向上攀登。
未來的它也許會結(jié)出味道甜美的紫葡萄,或許只能結(jié)出又小又酸的怪葡萄,但是,沒有關(guān)系,因為它已經(jīng)努力了,不管葡萄是甜是酸,這都是它和命運抗?fàn)幍慕Y(jié)果——它的生命是有價值的。 落日的余輝給葡萄園抹上了一層金色,矮矮的葡萄藤顯得更有精神了。
生命的作文12
生命是什么?我對生命的理解并不透徹,因此我感到十分疑惑。于是,我開始留心觀察身邊的事、翻閱圖書和資料。
有一天,我剛上完英語班,與幾個好朋友到小廣場上玩。一個小朋友捉住一只螞蚱,我們便開始捉弄它:先把它的一條腿拔了,讓它在地上跑一會兒,再把它捉回來,再拔一條腿,直到這只可憐的螞蚱只剩下一條腿。小螞蚱拼命掙扎,尋找著逃生的機會,最后它趁我們不注意時奮力一躍,跳進了深深的草叢中,擺脫了我們的“魔爪”,重新獲得了寶貴的自由。當(dāng)螞蚱逃跑后,我感到十分愧疚,連這只小螞蚱都這么珍惜自己的生命,我做到珍惜自己的生命了嗎?我不但沒有做到珍惜自己的生命,還去糟蹋小螞蚱那寶貴的生命,我難道可以那樣嗎?
人們都說“會叫的歌唱家”是蟬,可是有哪一個人知道蟬的一生都經(jīng)歷了什么呢?當(dāng)我知道蟬的'一生都經(jīng)歷了什么之后,心里久久不能平靜。在沒有一絲光明的地下,蟬的幼蟲一般要經(jīng)過7年至20年的時間,然后拱出地面、羽化成蟬,兩周左右生命結(jié)束。但是,蟬珍惜這寶貴的兩周時光,它自由飛翔、快樂歌唱,從容地走向生命的終點?梢娝鼈兌嗝凑湎ё约旱纳!
這只小螞蚱和蟬讓我明白了一個道理:只有珍惜生命,才能理解生命的真諦。
生命的作文13
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……
植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學(xué)生,家里很窮,國家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的.石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
生命的作文14
早晨,我去散步時,無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它,正生機勃勃的開著。
我不僅禁下來,好奇的打量著它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的美;它,也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是,它有著所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的',更別說有人去關(guān)注它了。可是,想想看,如果你是這株花,你會屈服于命運的不公嗎?它沒有?伤硕嗌倭,才能沖破那堅不可摧的石頭。一個沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動人的花,這已經(jīng)是一個奇跡!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運低頭的精神。
第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細細地、慢慢的看它。我本以為它會繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運擺出勝利的手勢,今天,它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒:命運,你為何如此不公平?可憐它的同時,我的腦袋里忽然就蹦出了一個想法:把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開得那么美。
后來,我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。
是啊,要想自己的人生變得有價值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗;要想自己活得快樂,就要肯接受自己。我們其實無需抱怨命運的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時,我們便會發(fā)現(xiàn):其實我們很富有。
生命的作文15
“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!蹦捍簳r節(jié),各種花兒經(jīng)過一夜風(fēng)雨的洗禮,紛紛凋落,落英繽紛,殘紅遍地,芳菲盡逝。但是,花兒并不悔恨,沒有遺憾,因為她們都有一段生命的美麗,都曾在枝頭上綻開嬌俏的容顏,點綴了春光的燦爛,增添了春天的色彩。
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。樹葉兒紛紛飄落,片片如金的.蝶兒,翩然舞動。它們從容離開枝頭,撲向大地溫暖的懷抱。但是,葉兒從不悔恨,因為曾經(jīng)在枝頭上閃爍過新綠;曾經(jīng)在炎炎烈日下蒼翠欲滴,也曾經(jīng)留給大地片片涼蔭,更讓生命展現(xiàn)出無限綠意。葉兒已完成自己的使命,化成泥土的芬芳,又為以后的生長提供能量。
潺潺的溪流匯成江河,一路歡唱的奔向海洋。江河無怨無悔,因為,曾經(jīng)滋潤過千里沃野的肥美;澆灌過良田的蔥郁,就是再也看不見蹤跡,也毫不在意。
漫步紅塵,我們是人生旅程中的匆匆過客,在短暫的生命歷程里,更要留下記憶的絢麗,留下無悔的回憶。在美妙的青春歲月里,努力拼搏事業(yè)的輝煌,揮灑辛勤的汗滴,當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼時,回首青春時光的美麗,遙想韶華易逝的真諦,我們就不會只空留深深的嘆息。因為,我們曾經(jīng)在一樹繁花的歲月里璀璨地綻放過,在已逝的時光中有過努力。
生命無悔,才能不愧于生命的給予!
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