[精品]我的小伙伴作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。

我的小伙伴作文1

　　我有一位親密無間的好朋友，她每天都扎一個(gè)低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘�，她都�?huì)一直向我要。那小嘴說起話來滔滔不絕，她就是我的小伙伴——張雪晴。

　　張雪晴她的脾氣有時(shí)好有時(shí)壞。有一次，我拿好吃的去學(xué)校，被她看見了，她一直問我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，并給她好吃的，她這才開心。說張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。

　　張雪晴活潑開朗。有一次下課，我和她玩游戲，我才玩到了5級(jí)，張雪晴一下玩到了8級(jí)。沒到音樂課，張雪晴都放開嗓門，唱了起來。雖然老師聽不見，但她還是這么大聲唱。

　　張雪晴不僅活潑開朗，她還喜歡畫畫，記得上一次美術(shù)課，她畫畫的時(shí)候像變了一個(gè)人似的.，極其專注。我又回頭看了看她畫的畫，老師畫的是長(zhǎng)頸鹿，她卻畫成了“長(zhǎng)線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫了一張，我急忙過去幫她，指導(dǎo)這怎么畫，那怎么畫，畫好后我們都很喜歡，連忙贊同。

　　我的同學(xué)張雪晴，她確實(shí)是我的好伙伴，一直陪著我，度過了許多歡樂的時(shí)光。通過我的介紹，你認(rèn)識(shí)她了嗎？

我的小伙伴作文2

　　我有一個(gè)朋友，他有大概一米五十左右的身高，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手，使得他給人的第一感覺就是他長(zhǎng)得很可愛。

　　我和我這一個(gè)小伙伴之間發(fā)生了許許多多的有趣的事情，比如，在一次體育課上，我們一起玩一些游戲等。

　　那一次，大概是三年級(jí)的時(shí)候吧，我和他以及我的其他朋友在我們學(xué)校的操場(chǎng)上玩“抓人”的'游戲，經(jīng)過一輪“黑白配”之后，最終還是他來抓我們大家，他來抓了，大家都“嘩”一下子都跑散了，只看見他正在快速的從我藏身的地方跑了過來，我急了，立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去，我沒有想到，就在他剛剛反應(yīng)過來的時(shí)候我已經(jīng)跑出了老遠(yuǎn)了，慢慢的，慢慢的，大家伙兒都一個(gè)緊接著一個(gè)的被他抓住了，只剩下我一個(gè)人了，我屏住呼吸，等待著下課，生怕一不小心就被他抓住了，終于，在下課之前的最后一秒鐘的時(shí)候，我被他抓住了我感到很傷心，感到很難過，我后悔當(dāng)初自己為什么不躲藏的好一點(diǎn)呢？好像差一點(diǎn)點(diǎn)就要哭出來了，他安慰我，叫我不要哭。

　　還有一次，我正在聽他講他玩游戲的事，結(jié)果午自修的鈴聲突然響了，我和他急忙跑上樓去，可還是晚了，我和他一起被罰站了。

　　他也有做的不好的事，那一次，他因?yàn)榭荚嚊]考好而被老師罵了一頓……

　　這個(gè)就是我的小伙伴——張華星，他長(zhǎng)得胖胖的，有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手，你想不想跟他交朋友呢？

我的小伙伴作文3

　　我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴，當(dāng)然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛的女孩，幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛，但她也愛玩，在玩的同時(shí)，學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)�。�

　　有一次，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我和其他的朋友也出去玩游戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水，在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影，就是胡可欣，她正在聚精會(huì)神的.看書。我本想上前和她說話，可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時(shí)候，她才戀戀不舍地放下書，也就是這樣，我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了！

　　還有一次，我們大家都在玩，可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí)，胡可欣她說出了很多的游戲，我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍，實(shí)在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不舍地回教室。

　　這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友，希望我們友誼長(zhǎng)存！

我的小伙伴作文4

　　我家有個(gè)遙控飛機(jī)，它是我生日時(shí)媽媽送的生日禮物，我格外喜歡。

　　遙控飛機(jī)外形既帥氣又炫酷。它身披一身黃色的外衣，加上黑色的斑點(diǎn)點(diǎn)綴顯得尤為霸氣。頭頂轉(zhuǎn)著銀光閃爍的機(jī)翼，每片機(jī)翼大約五公分，一共有四片，好像給飛機(jī)戴了一頂巨大的草帽。機(jī)身流線型，透過黑色的玻璃，可以看到機(jī)艙里的'五個(gè)座位，座位的前面便是操作室。最后面的是尾翼，用來控制飛機(jī)的飛行方向和平衡，機(jī)身的正下方還有類似于滑雪板的底坐。

　　還記得飛機(jī)剛到手的時(shí)候，我拿著飛機(jī)，帶著妹妹開心地跑到了院子里，纏著爸爸教我“試飛”，聰明的我一會(huì)兒工夫就學(xué)會(huì)了。正式起飛啦！我雙手先將遙控盤往前推，等飛機(jī)起飛后，再用左手將它往右一按，飛機(jī)順利的飛上了藍(lán)天，我高興極了。接著，我右手再一次往下推，飛機(jī)一下從天上降落到地下。我自如地操控著飛機(jī)，似乎我就是這架飛機(jī)的駕駛員。這時(shí)，我看了一眼在身旁的爸爸，突然想捉弄一下他。于是我調(diào)轉(zhuǎn)方向，將左手向前推，右手不動(dòng)，飛機(jī)迅速降低高度，俯沖下來，從爸爸的頭上掠過�！拔宋宋恕钡捻懧晣樍税职忠惶�，還以為是大蜜蜂來了，掉頭就跑，逗得我和妹妹哈哈大笑。

　　遙控飛機(jī)既是我的玩具，又是我親密的小伙伴。在生活中，它日夜陪伴著我玩耍；在夢(mèng)里，它帶著我飛到茂密的森林，與兇猛的毒蛇戰(zhàn)斗，和蜜蜂們一起保護(hù)他們可愛的家園……我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)親密的“小伙伴”！

我的小伙伴作文5

　　孫銘壕和我共同住在一個(gè)小區(qū)。我們常常一起上學(xué)、放學(xué)。成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　他個(gè)子不高，小鼻子，小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。

　　他很樸素、平凡，可是一個(gè)平凡的人，卻經(jīng)常做出不平凡的事。“叮鈴鈴”放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我同孫銘壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說有笑。這時(shí)，從我們身邊走過一個(gè)小同學(xué)，他隨手把垃圾一扔，垃圾箱就在跟前，他卻隨手一扔，真不文明。可是，正在哈哈大笑的我當(dāng)然沒有注意到，而心思縝密的'孫銘壕卻把這一幕看得一清二楚。只見，他走上前去，叫住了那個(gè)小朋友。很溫和地對(duì)那個(gè)小朋友說：“小朋友，你知道你剛才亂丟垃圾的行為是不對(duì)的嗎？這樣會(huì)污染環(huán)境，如果大家都亂扔垃圾的話，地球就會(huì)危在旦夕，從而導(dǎo)致滅亡，你想想地球滅亡了，你還會(huì)站在這里吃糖么？”可那個(gè)小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾，憑什么我就不能亂扔？”孫銘壕變得嚴(yán)肅起來“做什么事，什么該學(xué)什么不該學(xué)，你應(yīng)該知道，保護(hù)地球人人有責(zé)，應(yīng)當(dāng)先從自己做起，難道你不想讓子孫后代看見我們這片蔚藍(lán)晴空嗎？”那個(gè)小男孩頓時(shí)覺悟了，撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。孫銘壕也露出了滿意的笑臉。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)平凡的小公民，他為我們的家園，也出了一份力，我為交到這樣的朋友而自豪。

我的小伙伴作文6

　　我的小伙伴叫胡睿瑤，別看她的個(gè)子不太高，但她懂的知識(shí)可真不少。

　　胡�，庨L(zhǎng)著巴掌大的小臉，撲閃著一雙水靈靈的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，一張靈巧的小嘴總是能出口成章。她喜歡留一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，穿一條粉紅色的連衣裙。笑起來的時(shí)候，臉蛋上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩，就像一灣靜靜的池水里投入兩顆石子蕩起的漣漪，甜美、可愛極了。

　　上課回答問題時(shí)，總是能見到她那高高舉起的`小手在老師面前晃來晃去。她的發(fā)言句句精彩，老師也夸贊連連。課堂上，她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻盯著老師，聚精會(huì)神，專心致志。周圍的一切都被她屏蔽了，不論是窗外歌唱的小鳥，還是身旁淘氣的同學(xué)。胡�，帉懙靡皇趾米�，老師常常說改她的作業(yè)就是一種享受。不信，你翻開她的作業(yè)本，她的作業(yè)總是那么字跡工整，門門都是優(yōu)。

　　她有時(shí)也很活潑。下課時(shí)，她搖身一變，變成了一只頑皮的小花貓�？倫蹏�著我們“喵喵”地叫，好像在說我們聽不懂的貓語。我們見了她可愛的樣子，誰都想和她一起玩兒。

　　放學(xué)了，完成了一天的功課，她坐在古箏前彈奏起來。只見她十指尖尖，輕輕撥動(dòng)琴弦。頓時(shí)，美妙的樂曲從她的指尖傾瀉而出，時(shí)而像小溪潺潺的流水，時(shí)而像金秋颯爽的微風(fēng)。

　　這就是我的小伙伴——活潑可愛、聰明伶俐又多才多藝的胡�，�，你喜歡她嗎？

我的小伙伴作文7

　　我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數(shù)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁，她也是我最知己的小伙伴。

　　棁棁長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也很好呢！有一次老師叫我們?cè)谡n堂上認(rèn)真完成第四單元單元習(xí)作，只見大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫作文。這時(shí)，我看見我們班的`學(xué)習(xí)委員——棁棁正在思考，過了一會(huì)兒，悅悅她便認(rèn)真了起來，而其他的同學(xué)有的在說話，有的在玩，有的在畫畫�！岸６！毕抡n鈴響了，只見棁棁看了一遍自己寫的作文，信心滿滿的走上講臺(tái)將作文交給老師。過了幾天，老師抱著一大堆作文本走進(jìn)了教室對(duì)我們說：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫的十分好�！闭f完老師便拿起她的作文給我們讀了起來，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來老師還在全班展示她的作文。

　　還有一次，我們正在檢測(cè)考試，有一位同學(xué)的鋼筆壞了，而大家都沒有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對(duì)他說：“你以后，要準(zhǔn)備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒有鋼筆用了�！�

　　棁棁的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文8

　　好朋友，如春日里陽光灑滿四周的明朗的心情，這種心情，是她——銀鈺帶給了我。

　　銀鈺，她有著中國(guó)人的標(biāo)志性膚色——黃色。一頭烏黑明亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙濃而彎的眉毛下有兩個(gè)笑起來如月牙似的漂亮的眼睛，她的.眼睛像夏日夜空中的星星那樣晶瑩，像秋天小溪里的水那樣清澈。她特別愛笑，一笑起來嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美的張開�？戳怂�，就像看到一個(gè)天使一般。

　　記得剛轉(zhuǎn)學(xué)過來，我對(duì)于老師的講課方式不太熟悉，對(duì)于一切都是陌生的。在這樣的情況下迎接了第一次月考。試卷發(fā)下來后，我看到空白處用鮮紅的油筆寫一個(gè)令我開始懷疑自己的分?jǐn)?shù)——81分。我十分難受，分?jǐn)?shù)就像烏云一般布滿了我的腦海，我的心情跟隨著分?jǐn)?shù)，一落千丈。

　　突然，有一個(gè)速度快到頭發(fā)都飄起來的女孩朝我這邊撲過來，不用猜，這肯定就是銀鈺了。她問我：“怎么了，心情不好嗎？”我低著頭說：“沒考好”“沒考好，再努力不就行了嘛，你這樣傷心對(duì)你提高分?jǐn)?shù)并沒有幫助”銀鈺一本正經(jīng)的對(duì)我說。我覺得她說的很有道理，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她得意的抬起頭，“怎么樣，崇拜我吧”“哼，那是不可能的”我雖然嘴上這么說，可心里早對(duì)她崇拜的五體投地。她朝我笑了笑，嘴角微微上翹，露出了一排潔白而又整齊的牙齒。

　　變得香甜可口。有她在，生活將變得豐富多彩，有她的地方，永遠(yuǎn)有陽光。

我的小伙伴作文9

　　暢子毅，一張可愛的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是瞇瞇的，高高的鼻子，總是還帶的兩個(gè)打不開的窗戶，他的作文寫的超棒。早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。

　　記得四年級(jí)，我在外邊上課。我和一位同學(xué)因?yàn)橐患�小事鬧了矛盾，我氣呼呼地，好幾次都不理這個(gè)同學(xué)。他知道這件事后，特意在放學(xué)后找到我，他先問清了事情，然后拍著我的`肩膀，說："我以為多大事呢，原來就這點(diǎn)兒小事呀。他看到你在寫練習(xí)，就說你在再補(bǔ)作業(yè)，不正說明他關(guān)注你，關(guān)心你嗎？再說，告就告吧，你有必要見到人家就氣呼呼地嗎？"我不假思索地說："得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理他！"看到我憤憤不平地的樣子，暢子毅笑了："唉，男子漢，心胸寬點(diǎn)兒吧。""原諒他，不再和他計(jì)較了，就會(huì)很快忘了這件事的。"我說："哦，就這吧。"

　　說完這些話，暢子毅拉起我的手，一同往家走。傍晚的風(fēng)，吹的樹葉嘩嘩作響，這時(shí)一片樹葉掉在了他的肩膀上，他接住了，看了看，說："郭雨帆，你看這片樹葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，很不好看，那我們就看正面，快樂不就多了嗎？你想想，是不是這個(gè)道理？"

　　暢子毅，讓我看到了寬容的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達(dá)起來，能有暢子毅這樣的小伙伴，我感到了幸福和快樂。

我的小伙伴作文10

　　悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里，于是，老師的嘴里還沒蹦出“下課”倆字兒，同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”，“嗖”地飛了出去。這時(shí)，除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的.“劇本”，班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒，在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著，修長(zhǎng)的手緊抓著一本書，面目清秀，白白的皮膚，大大的眼睛迸出金光，“掃射”著紙上一行一列的“目標(biāo)”，指甲不停地?fù)竸?dòng)著書皮，顯然書皮已經(jīng)很爛了，厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸，只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰呀?這么愛看書，她就是——趙雪晴，“古有孔子，今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語，就是她創(chuàng)造的。

　　要說她有學(xué)問，我都不知道用什么詞語形容她了。用“上知天文，下知地理;前知?dú)v史，后知未來”還差不多，趙雪晴下了課，不是給我們講知識(shí)就是看書。有一次，趙雪晴給我們講道：“書中自有黃金屋，在你饑餓的時(shí)候，拿出一本書來看上幾十頁，自然就飽多了�！蔽覀兇蟪砸惑@：趙雪晴一提到看上幾十頁書，眼珠都要掉了出來，口水都要流出來了，她是那么如饑似渴地讀書。我瞪大了眼睛：“看上這么幾十頁，你居然說得那么輕松······，噢!你是兩秒鐘看完一頁的。”

　　有一天，做完課間操，我們回班時(shí)，發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書，原來她居然忘了下樓做操。

　　這就是我的愛讀書的小伙伴——趙雪晴。

我的小伙伴作文11

　　我有一個(gè)同班同學(xué)，他的名字叫萬博。皮膚很白，一雙水汪汪的眼睛，一對(duì)虎牙很可愛，長(zhǎng)得很清秀，但鼻子下面卻長(zhǎng)滿了胡子，我媽說他是發(fā)育旺盛。

　　我在小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他，就因?yàn)樗�的媽媽和我媽媽是好朋友，所以我倆也成了最好的朋友。他沒近視卻喜歡戴眼鏡，每天都搶我的眼鏡戴，一趁我不注意，就把眼鏡搶過去，都走火入魔了。有一次我問他：“你為什么那么喜歡戴眼鏡？”誰知他的回答出乎我的意料，“因?yàn)榇餮坨R顯得非常時(shí)尚，很酷！”就這樣，他經(jīng)常借別人的眼鏡戴。

　　他這個(gè)人還非常喜歡說話，老師都說他非常能說，長(zhǎng)大之后都可以當(dāng)記者了。他一說話，就滔滔不絕，口水都濺出來了。每次老師上課時(shí)罰他站起來，原因只有一個(gè)——說話。你說他這個(gè)人喜歡說話不？

　　他還特別喜歡玩游戲。他家里什么電子產(chǎn)品都有，客廳里擺著兩部手機(jī)，其中一部是他的，沙發(fā)上還有一臺(tái)平板電腦。他每天都玩游戲，每次我和他在一起時(shí)，他都是說一些游戲名稱和玩法，什么“我的世界”、還有那“掌上洛克”……他什么游戲都玩，沒有他不知道的.游戲。

　　雖然萬博有點(diǎn)喜歡玩，嘴特能說，但我更喜歡他玩中也學(xué)習(xí)，他有時(shí)考的成績(jī)比我還好呢！

我的小伙伴作文12

　　每當(dāng)看到那布滿塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。

　　他是我們班的“體育小能人”，他長(zhǎng)著一副瓜子臉，很可愛，在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡，更加體現(xiàn)出學(xué)富五車。一張小嘴像機(jī)槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽八方，只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一探究竟。

　　在一場(chǎng)足球賽中，他的表現(xiàn)更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過去，再不進(jìn)球，我們的“市長(zhǎng)杯”比賽就得畫上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)榫涮?hào)的存在，鼓勵(lì)著每個(gè)隊(duì)員握緊拳頭，雙目緊盯著足球，它就像一個(gè)獵物，我們盯得死死的，沒有逃離的余地。

　　已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化，兩支球隊(duì)仍是原地踏步。這時(shí)，足球像一只離弦的箭飛向球門，大家都把希望寄托在守門員的身上，守門員穩(wěn)如泰山的站在原地不動(dòng)。“嗖”的一聲將球在天空中滑出一道美麗的.弧線，抬頭仰望，足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門。

　　太棒了，我的伙伴永遠(yuǎn)站在勝利的第一線。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容，隨著時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團(tuán)隊(duì)的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利，更是我和伙伴間的友誼。

　　說到這兒，大家都已經(jīng)知道了他是誰了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。

我的小伙伴作文13

　　石頭和我是同班同學(xué)。我們兩家離的很近，每天早上我們一塊兒上學(xué)，每天下午又一塊兒放學(xué)，每天晚上就一塊兒復(fù)習(xí)功課。我們倆是形影不離的好朋友，刀子也不能把我們分開。他雖然有點(diǎn)笨，但是他十分老實(shí)。他有著一雙明亮的眼睛，眼珠子黑的像一個(gè)黑葡萄，亮晶晶的，他的腦袋十分大，里面裝著他那無窮的想象力。

　　為什么說他有點(diǎn)笨呢？因?yàn)橛幸淮�，在他的身上發(fā)生了一件讓我們?nèi)�班同學(xué)哄堂大笑的事情。有一天，我們?cè)谏象w育課，那時(shí)我們才三年級(jí)，有些事情還是有點(diǎn)不明白。上體育課時(shí)，因?yàn)轶w育老師是范校長(zhǎng)，他對(duì)我們十分嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說：“現(xiàn)在你們是三年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)一學(xué)報(bào)數(shù)了�！笔�頭聽到后，說：“老師，抱樹很容易呀，我不用學(xué)就會(huì)了�！狈缎ｉL(zhǎng)笑著說：“報(bào)數(shù)這事呀，說著簡(jiǎn)單但做著難，那等一下就看你的表現(xiàn)了�！笔�頭夸下�？冢骸耙欢ㄍ瓿赡憬o的.任務(wù)�！狈缎Ｕf：“報(bào)數(shù)。”我們每個(gè)人都喊著，一，二，三，就石頭一個(gè)人跑到了一棵樹下，死死地抱著它。我們?nèi)�班人都哈哈大笑，就連嚴(yán)肅的范校長(zhǎng)也笑了。

　　三年級(jí)結(jié)束后，我聽說石頭要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和他都十分難過，他最后還是走了。他就是我的知心朋友，石頭。

我的小伙伴作文14

　　看，那個(gè)高高帥帥的小男孩兒！他的身高有一米五五。一到美術(shù)課都會(huì)畫上一番。這就是我的好朋友王博。

　　王博的學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的，上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛看書。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書的.時(shí)候非常的入迷，有時(shí)候叫他，他都沒有反應(yīng)。

　　有一次，他媽媽叫王博去買可樂，他只是回答了一聲：“好！”就又捧起書津津有味的看了起來。過了一會(huì)兒，我來到王博家玩時(shí)，看見王博在津津有味地看書，我便問：“王博，你在看什么書？”王博笑了笑說：“是《哈利波特與混血王子》啊�！边@時(shí)，他媽媽聽到了，從房間走了出來，正好看見我，我連忙向王博媽媽說：“阿姨好，我來這里和王博玩一小會(huì)兒�！卑⒁炭匆娡醪┻�在這里看書，便問：“王博你買可樂了嗎？”“啊……沒有，我這就去買回來�！蓖醪┬χ�說，也許王博還沉浸在書里了吧，竟然忘了把可樂買回來，我和阿姨哭笑不得。我說：“王博，你可真是個(gè)小說迷呀！”

　　王博不僅喜歡看書，還喜歡跑步、打籃球、踢足球。

　　這就是我的好朋友王博。

我的小伙伴作文15

　　我的小伙伴很多，猶如天上閃閃發(fā)光的星星；又好似花園中盛開的鮮花。其中，有樂觀開朗的岑燁，有認(rèn)真仔細(xì)的岑路，也有“假小子”楊溢。我最親密的小伙伴當(dāng)然是岑燁嘍！

　　岑燁有一頭烏黑的頭發(fā)，在腦后梳成了“大包子”。她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石。一張大嘴巴中滾出來的`都是一些搞笑的話語。岑燁不但人美，而且心靈也很美。她真像一位善良的“白雪公主”。

　　今年的數(shù)學(xué)期末考試結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道題。于是，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子，“吧答吧答”地往下掉。我坐在位子上，不停地哭。這時(shí)，岑燁走了過來，輕輕地安慰我。她說沒關(guān)系的，可以在語文考試中拉分。我聽了她的話，想想也對(duì)，于是我慢慢停止了哭泣。岑燁的話，好似冬天的太陽，溫暖了我的心房；岑燁的話，好似一雙巨大的手，把我從心靈的低谷中抱了起來；岑燁的話，好似秋天的細(xì)雨，滋潤(rùn)了我難過的心靈。

　　啊，岑燁，自從認(rèn)識(shí)了你，你就成了我生活中不可缺少的一部分。因?yàn)槭苣愕挠绊�，我也變得開朗起來。岑燁，你真好！

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