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關(guān)于愚人節(jié)的作文(實(shí)用12篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于愚人節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于愚人節(jié)的作文1
今天,是愚人節(jié)。我們都在琢磨怎么愚人,金成敏說:“可以……!”我們聽后,哈哈大笑!
開始與人了,我們馬上找到陳“食”達(dá),我和高興說:“你的生日是幾月幾日?”陳食達(dá)是5月18日,高興還沒說,陳食達(dá)就說:“五月十八!”“加一日是多少?”“五月十九!(我是死狗)。哈哈哈哈哈哈!
愚人節(jié)真好玩!
關(guān)于愚人節(jié)的作文2
今天,我們喜氣洋洋的來到生機(jī)勃勃的校園里,一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的步伐來到充滿歡聲笑語的教室中。
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲在校園中回蕩,而此時(shí)在教師的我們正在聽老師宣布一件大事,老師說六年級她不教我們了,要帶一年級的'小朋友了。我們都傷心地哭了起來,我甚至難過的不想吃飯。
下午老師說:"這只是一個(gè)玩笑,不過如果我真的不帶你們了,你們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。"
原來我們被老師騙了!
關(guān)于愚人節(jié)的作文3
許多男生在愚人節(jié)時(shí)遭到女生襲擊,這一招就是教給男生如何“反襲擊”的密技。當(dāng)你身邊漂亮的女生在愚人節(jié)這一天向你暗送秋天的“菠菜”時(shí),...
剛走進(jìn)校,里面?zhèn)鱽砹艘魂囉忠魂囄男β暋W哌M(jìn)教室,同學(xué)們正在快樂地“布置”著,臉上笑開了花。忽然,走進(jìn)一個(gè)頑皮的.男孩,...
今天,愚人節(jié)。有種不好的預(yù)感一回去,一個(gè)童鞋一個(gè)馬步飛過來,說:老師找你哦!快去!我放下書包,一個(gè)馬步飛到老師那,問:“老師,什么事?!...
愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)矩。過了中午還找樂子的人是一個(gè)比被他取笑的人還大的傻瓜。過了鐘點(diǎn)還開玩笑的人會立刻碰釘子,自找...
關(guān)于愚人節(jié)的作文4
今天,我來到學(xué)校,我往我的班——5G走去。我一來到學(xué)校,我的好朋友——廖舜穎就在我背后大力拍打,跟我打招呼。說完她就去班級了,每位經(jīng)過我的背后的同學(xué)都會暗笑。
回到家后,我準(zhǔn)備脫衣服洗澡時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的'校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著“我是大笨蛋”,這時(shí)我才恍然大悟,原來我被愚了!
關(guān)于愚人節(jié)的作文5
這次愚人節(jié)可把我給嚇的不清!
今天我高高興興的來到學(xué)校,可我一進(jìn)我的教室一群同學(xué)圍住我,由于上個(gè)星期我們數(shù)學(xué)考了一次試?yán)蠋熞恢睕]有告訴我們分?jǐn)?shù),所以同學(xué)騙我說:“你上次數(shù)學(xué)考了50分,老師讓你到他的'辦公室一下!”我頓時(shí)傻眼了。我的心劇烈的跳著,反復(fù)的想:怎么辦,怎么辦。我把書包放到我的座位上,剛轉(zhuǎn)身要去,同學(xué)又告訴我:嘻嘻……,我們騙你的,今天是愚人節(jié)!薄昂冒∧銈,竟然和起伙來騙我!”這時(shí)我的心放了下來。
哈哈哈哈哈!現(xiàn)在想起來我都在笑!
關(guān)于愚人節(jié)的作文6
星期二是愚人節(jié),我和王淵準(zhǔn)備去捉弄別人。
陳僮來了,我和王淵合計(jì)要騙他開心,我們商量好后,就開始行動。我來到陳僮身后,說:“陳僮!你衣服后面有好大一個(gè)窟窿!标愘装胄虐胍桑f:“真的嗎?”王淵也來到陳僮背后,說:“真的!”陳僮連忙伸手去摸,但是怎么也摸不到窟窿,就在他丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,我和王淵帶著笑聲對他說:“愚人節(jié)快樂!”陳僮也開心地笑起來。后來,我們?nèi)齻(gè)人還向其他同學(xué)開起了一些善意的玩笑,并做到玩笑絕不過火,著實(shí)讓我們度過了一個(gè)快樂的下午。
愚人節(jié)真好玩,要是別人在這天捉弄你,你盡可以笑一笑,然后也可輕輕地捉弄一下別人,度過一個(gè)快樂的`愚人節(jié)吧!
關(guān)于愚人節(jié)的作文7
說起愚人節(jié),不知怎么,大家都很興奮;蛟S是應(yīng)為可以捉弄別人而不用為此負(fù)責(zé)任的原因吧。而我,則成了“被害者”……
那天去上學(xué),剛進(jìn)班門,就看到同桌慌忙的說:“靳鑫,班主任剛剛找你呢!趕快去吧,真的`!”?此谋砬椋倚睦锞褂幸唤z恐懼感:班主任找我?難道又有什么把柄落在她手里了?于是我懷著忐忑的心情顫抖著喊了報(bào)告進(jìn)辦公室“老師,你你找我?”……沉默了一分鐘后,班主任撲哧一聲笑了出來“笨蛋,今天是愚人節(jié)!我神馬時(shí)候找過你?被‘愚’了吧?”
我只好無奈的走出辦公室,想對同桌發(fā)脾氣,卻又發(fā)不出來,誰讓那天是愚人節(jié)呢!
關(guān)于愚人節(jié)的作文8
今天是愚人節(jié),是我盼望已久的日子。
上完第三節(jié)課,有幾個(gè)同學(xué)來捉弄我。他們在我回教室之前,做好了捉弄我的準(zhǔn)備。他們首先把粉筆盒和粉筆都放在門的.上面,然后他們把掃帚擱在門邊。做好一切準(zhǔn)備后,他們把我引進(jìn)教室,害得我又摔跤又被粉筆砸腦袋。就在那時(shí),他們便跑得不見蹤影。
下午時(shí),我對一個(gè)同學(xué)說:“我爸爸給我買了一個(gè)遙控飛機(jī),可以跟風(fēng)箏比高!彼f:“那太好了,下次你帶來給我玩一下。”我說:“我騙你的呢。”然后我嘻嘻笑著走了。
今天有趣的事太多了,我就不再一一說了。在愚人節(jié)里,不管是你捉弄了別人,還是別人捉弄你,都覺得很開心吧。這就是愚人節(jié)。
關(guān)于愚人節(jié)的作文9
本以為我的愚人節(jié)應(yīng)該結(jié)束了,我們該等著點(diǎn)心了,因?yàn)槲覀兌歼記得今天上午那兩位去市里的其他班的`同學(xué)給我發(fā)了短信說要給我們帶點(diǎn)心,并囑咐我們哪里都不要去,可是,等到晚上十點(diǎn)半,也不見他們的蹤影。上他們寢室去找他們,他們的室友說他們老早就回來了,現(xiàn)在又到另一棟寢室去玩了。我明白了,我被他們愚了,不過,他們愚了我這個(gè)愚人節(jié)大魔王是不會有好下場的,我便臨時(shí)想了一個(gè)主意,掏出手機(jī)給他們發(fā)了個(gè)短信,告訴他們文學(xué)院的院長親自來查寢,不在寢室的一律通報(bào)批評,然后帶著我們寢室的室友,在陽臺上看笑話。沒過多久,只見得兩個(gè)人影以百米沖刺的速度沖回了我們宿舍樓,我們不禁捧腹大笑,爽啊!他們最終還是被我騙了。
關(guān)于愚人節(jié)的作文10
今天一進(jìn)教室,我就感覺氣氛有點(diǎn)不對勁。曾子睿對我說:“張家瑋,你的鞋帶開了!蔽业皖^看了看,沒事啊。曾子睿哈哈大笑:“哈哈哈哈,你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂!”我這時(shí)才想起今天是愚人節(jié)。
我為了報(bào)復(fù)曾子睿,立即回到座位上,翻出一張涂改貼,撕下一張?jiān)谏厦鎸憽拔沂秦i”貼到了曾子睿的背上。曾子睿卻還在和魏宇澤聊天yeah!計(jì)劃成功了!
回到位上,我故意問韋云凱:“豬的'英文是pug吧?”他說:“是pig啊。我說:“不對,豬是u(you)。”“不對,豬是i(I)。“豬是u!”……!_^了好半天,他才說:"我不會上你當(dāng)?shù)模?可他還不知道他已經(jīng)上當(dāng)了。
哈哈,愚人節(jié)真有趣。
關(guān)于愚人節(jié)的作文11
(1)1+1等于幾
伸出1個(gè)手指,問別人“這是幾”;
再次伸出2個(gè)手指,問別人“這是幾”;
再次伸出3個(gè)手指,問別人“1+1等于幾”;
10個(gè)人里最多1個(gè)人答對。
。ㄒc(diǎn):動作要連貫)
。2)貓怕老鼠
找一個(gè)朋友,讓他先說3遍“老鼠”,
然后再說3遍“鼠老”,待他說完,立即
問他“貓怕什么”,幾乎可以保證他會回
答“老鼠”,本人試過多次,屢次不爽!
。ㄒc(diǎn):速度要快。)
。3)豬是誰?
問朋友:豬的英語拼寫是PUG吧?
不對,是PIG??不是吧,我怎么記得是U(YOU)啊
你弄錯了,是I,
豬是U
豬是I
關(guān)于愚人節(jié)的作文12
今天上午,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣悅耳的聲音傳到了我的'耳旁。渠老師面帶笑容的走進(jìn)課室,準(zhǔn)備上課。只見渠老師拿起手機(jī),說:“喂,小博的媽媽呀!”說完,就對小博說:“小博,你到一樓大廳,你媽媽在那等你!”說完,小博飛快的跑到一樓大廳,在那逛了一圈。我想:渠老師的手機(jī)怎么沒有鈴聲,她一定在惡搞小博。
不一會兒小博氣喘呼呼地跑回來了,可他并沒有找到他媽媽,渠老師說:“忘記給你說了,今天是4月1日愚人節(jié)!”班里猛的一下開始哄堂大笑,但小博一直在喊:“小心又是片段聯(lián)系!小心又是片段聯(lián)系!”這時(shí)渠老師說:“寫一寫你剛才的回憶,就從我怎么進(jìn)課室那兒寫!笨磥,小博猜對了。
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