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八禮四儀伴我行作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的八禮四儀伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八禮四儀伴我行作文1
文明禮儀文明禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就像是盞指路明燈，引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng)，不斷前行。
文明禮儀實(shí)際上就是一個(gè)人的門面，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅時(shí)刻激勵(lì)自己做一個(gè)品德高尚、有素質(zhì)的人，還能給他人一種溫暖的感覺(jué)，樹立自己的高大形象。也許，文明禮儀就是這樣一小步，可你的愛(ài)心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做，世界上就沒(méi)有了庸人，都會(huì)自覺(jué)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀規(guī)范，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關(guān)心他人，多為他人著想，少索取多奉獻(xiàn)。這樣做，怎能給清潔工人帶來(lái)麻煩呢？怎能給父母帶來(lái)麻煩呢？怎能給他人帶來(lái)不便呢？我們應(yīng)該注重禮儀規(guī)范，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這些都是小事，也許會(huì)不在意，但我們這樣做不但能做一個(gè)有素質(zhì)的人，而且還能給他人帶來(lái)快慰，我們何樂(lè)而不為呢？！
文明禮儀伴我行，文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個(gè)文明的'校園，文明的城市，文明的國(guó)家。作為新時(shí)代的主人，讓文明伴我們前進(jìn)吧！
八禮四儀伴我行作文2
四年級(jí)的我們剛剛經(jīng)歷了八禮四儀中的成長(zhǎng)儀式。然而，在我九歲半的時(shí)候，一件事情卻改變了我的一生。至今我還銘記在心。
馬上就要到我哥哥家了。到了哥哥家后，我想也不想就直接沖進(jìn)廚房，拿起水杯“咕嘟咕嘟”喝下去幾大口。“真爽”我一邊擦嘴一邊講道。
這是我突然意識(shí)到我還沒(méi)有和我哥哥打招呼呢！我連忙跑到哥哥的面前，恭恭敬敬地喊了一聲“哥哥好”。
“你怎么現(xiàn)在才和我打招呼呢”哥哥疑惑的問(wèn)。
“那是因?yàn)槲姨柿恕蔽艺f(shuō)。
“原來(lái)如此，你可要好好遵守這問(wèn)候之禮呀”哥哥笑了笑說(shuō)。
“哥哥，什么叫問(wèn)候之禮呀”我好奇地問(wèn)。
“問(wèn)候之禮就是要懂禮貌�！备绺缯f(shuō)，“除了問(wèn)候之禮，還有儀表之禮，餐飲之禮，言談之禮，待人之禮，行走之禮，觀賞之禮和游覽之禮。這些都統(tǒng)稱八禮四儀，至于四儀就是入學(xué)儀式，成長(zhǎng)儀式，青春儀式和成人儀式。他們的'意思嘛，你長(zhǎng)大后就知道了”哥哥說(shuō)道。
自從這件事過(guò)后，我變的更文明，更禮貌了。
這時(shí)我才知道八禮四儀伴我行，文明青奧有自信。
八禮四儀伴我行作文3
今天，曾老師給我們講了一些關(guān)于“八禮四儀”的要求。我聽(tīng)了后，感觸很深，準(zhǔn)備大有作為。
課間的時(shí)候，我稍出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)男生拿著一根粉筆在墻上寫字。我本來(lái)打算走開(kāi)，突然想起了曾老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：“如果發(fā)現(xiàn)不文明的行為后一定要及時(shí)制止。”我想起后，立刻去制止，沒(méi)想到那個(gè)男生卻說(shuō)：“我自己做的.事情，關(guān)你什么事�！蔽依砬~窮，本打算離開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了。我有了后盾，就和他展開(kāi)了舌戰(zhàn)。我對(duì)他說(shuō)：“你在墻上寫字是不對(duì)的，你想想，那墻不是活的。”我被他激怒了，朝他說(shuō)道：“假如別人用粉筆在你臉上畫，你會(huì)同意嗎？你想沒(méi)想過(guò)墻的感受呢？”那男生被我唬住了，我又趁勢(shì)攻擊：“你這樣做是無(wú)可厚非的�！蹦悄猩坏冒逊酃P交出來(lái)，灰溜溜地逃走了。我則繼續(xù)巡查。
懂禮貌，做文明人，是每個(gè)人的職責(zé)。這次，我終于當(dāng)了一回文明小天使。
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