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請為我喝彩作文

時(shí)間:2024-02-26 18:10:27 專題作文 投訴 投稿

請為我喝彩作文必備【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的請為我喝彩作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

請為我喝彩作文必備【15篇】

請為我喝彩作文1

  今天的作文課是我最難忘的一節(jié)課,因?yàn)槔蠋熗扑]我在課堂上為大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我既緊張又高興。

  上課了,老師走進(jìn)教室說:“同學(xué)們,請桑嘉憶為我們做個(gè)試驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們聽了高興得快要跳起來了。我拿著準(zhǔn)備好的儀器——盤子、杯子、蠟燭、打火機(jī),自豪地走上講臺(tái),這時(shí)教室里鴉雀無聲,同學(xué)們用渴望地眼神看著我,期盼早點(diǎn)看到那個(gè)實(shí)驗(yàn)。我微笑著對大家說:“這個(gè)試驗(yàn)的名字叫自動(dòng)吸水的杯子。”然后,我拿出盤子一邊給大家講解一邊迅速的把蠟燭固定在盤子上。接著,老師幫我把蠟燭點(diǎn)燃,我又往盤子里注滿水。最后我把玻璃杯小心翼翼地蓋上去。這時(shí),蠟燭的火焰慢慢地變小,最后熄滅了,杯內(nèi)的水也逐漸增多。同學(xué)們爭先恐后的呼喊著:“這是為什么?這是為什么?……”

  我胸有成竹地告訴大家:“蠟燭是靠氧氣燃燒的,杯內(nèi)現(xiàn)在沒有氧氣,所以蠟燭就慢慢的熄滅了,熄滅后它散發(fā)出二氧化碳,二氧化碳溶于水,杯內(nèi)的氣壓變低,而杯外的.氣壓高,所以水就壓進(jìn)杯子里去了!痹捯魟偮浣淌依锞拖蚱鹆死坐Q般的掌聲,老師和同學(xué)們都在為我吶喊:“桑嘉憶你太棒了!桑嘉憶你太了不起了!……”隨著同學(xué)們的吶喊聲使我深深地體會(huì)到和別人一起分享自己的成功是多么快樂的一件事。

  請為我喝彩!為我的信心和努力而喝彩!

請為我喝彩作文2

  喝彩如同一縷陽光,溫暖著我們的心房;喝彩宛如一陣清風(fēng),讓人心曠神怡;喝彩更似一座加油站,讓人信心百倍、勇往直前。生活中,每個(gè)人都會(huì)聽到別人的喝彩,每一聲喝彩背后都會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊回蕩。

  那是我第一次電子琴考級,因?yàn)槭堑谝淮危掠行⿵楀e(cuò)了,所以心里很緊張。在外面聽見姐姐們彈得那么好,我更是緊張極了!罢26號選手來到琴室”在一旁的媽媽對我說:“不要怕,認(rèn)真地彈就可以了。”聽了媽媽的話,我放松了許多,便慢慢地走進(jìn)去。我進(jìn)去以后,馬上坐在琴前,開始彈起來……不好!彈到《小青龍》這首曲子的時(shí)候我有好些地方忘記了,彈著彈著就想起來了,可是,我在家里不經(jīng)常練這首曲子,對這首曲子還是有點(diǎn)生疏,出現(xiàn)了好多錯(cuò)誤,彈完以后,我從琴室里走了出來……

  過了幾個(gè)星期,考級證書發(fā)了下來,沒想到的是我的.成績竟然是良。我雖然有些失望,但是這個(gè)成績還可以,這是我第一次考級嘛;氐郊,我把證書藏在背后,神秘地對爸爸媽媽說:“你們猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把證書拿了出來。他們看了都非常高興。媽媽說:“我們的寶貝真棒,以后爭取得到‘優(yōu)’!”爸爸豎起了大拇指,我高興極了。

  得到別人喝彩的感覺真好,我一定要再接再厲,得到更多的喝彩。

請為我喝彩作文3

  人生如棋,每走一步便離結(jié)果近了一步,也離未來近了一步。所以說決定我們未來的可能就是這小小的一步。當(dāng)我們遇到困難時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)困惑;當(dāng)?shù)玫焦膭?lì)時(shí)會(huì)努力的勇往直前;而當(dāng)我們獲得喝彩時(shí),會(huì)自豪,會(huì)快樂。

  為我喝彩。我是一個(gè)普通的孩子,在班中葉并非什么出類拔萃的好學(xué)生,但我并不覺得我低人一等,因?yàn)槲颐刻於荚跒樽约旱?夢想而努力著,只要有這一點(diǎn)就足夠了。

  為我喝彩。雖然我沒有進(jìn)入最好的班級,但這對于我來說也可以了。如果說我可以通過自己的努力讓我們的班級有一個(gè)好的明天或許說讓我的夢有一個(gè)美麗的結(jié)局,那么無論怎樣我都是最棒的。

  為我喝彩。一個(gè)人不可能十全十美,但只要努力的做我自己,認(rèn)真的做我自己,開心的做我自己。我相信當(dāng)我在擁有了成功的那一天,回想起這時(shí)的我時(shí),一定會(huì)引以為傲。

  人的一生總是風(fēng)風(fēng)雨雨,但如果自己先把自己嚇倒了,那我們還有什么資格談將來,有什么資格談輝煌,切記,要相信自己,相信自己是最棒的,相信有一天一定會(huì)有人為我喝彩。

請為我喝彩作文4

  每個(gè)人的人生都有一些崇高,一些失敗。而當(dāng)成功來臨的時(shí)候,你周圍的朋友就會(huì)為你高興,為你喝彩。

  而我的人生已經(jīng)經(jīng)歷了288個(gè)節(jié)氣,也就是12年。在這個(gè)12年中,有的事朋友為我喝彩,有的事朋友為我惋惜。而我當(dāng)然要寫一件值得喝彩高興的.事告訴大家。

  記锝我10歲那年,我們一家人吃完飯之后,便坐下來休息。過了一會(huì)而,我覺得沒趣想回房間。路過廚房的時(shí)候,我看見在廚房的水池中有幾只沒有洗的碗。我剛想叫媽媽來洗時(shí),我的腦袋里跳出來一個(gè)小人對我說:“老師不是說過嗎?要幫爸爸媽媽干家務(wù)!笨僧(dāng)我剛卷起袖子洗碗時(shí),我的腦子有跳出個(gè)小人說:“不要洗了,洗碗很累的!蔽蚁肓擞窒虢K于決定幫媽媽洗碗了。我拿起一只碗用水沖一沖,可是怎么也洗不干凈。“啊。”我叫了起來,原來我忘了放洗潔精。我拿起洗潔精倒了倒,再學(xué)著媽媽的樣子洗了起來,很快一只只潔白干凈的碗被我洗出來了。

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,她看到眼前的情景,不禁為我高興,為我喝彩。

請為我喝彩作文5

  我是一個(gè)身體強(qiáng)壯的男孩,我曾經(jīng)在跆拳道比賽中取得了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績。

  初學(xué)前的我是一個(gè)“武癡”。我對那精彩的武打片總是久久不能淡忘,很想親自體驗(yàn)一下,終于有一天我那夢昧以求的“功夫道路”展開了一個(gè)又艱巨又開心的大門,當(dāng)我邁進(jìn)那寬敞而明亮的大門時(shí),已經(jīng)在讀一年級了,在那無邊的“功夫道路”上鋪著一個(gè)又一個(gè)的艱巨挑戰(zhàn),但我沒把這些放在心上,而是邁開大步地向“功夫道路”沖去!

  轉(zhuǎn)眼間幾年的時(shí)間過去了,我的功夫已到了“深不可測”的地步,這天我就要去參加蘇州“定園杯”跆拳道比賽,我的心情久久不能平靜,比賽開始的那一天我的心情除了緊張還是緊張,但我又有什么辦法阻擋我的“功夫道路”呢!上場的時(shí)候我的心都快跳出來了,不知道對方會(huì)踢什么腿法。“呯呯”在激烈的`比賽中我把對手一個(gè)個(gè)打敗了!到了冠亞軍決賽中我失了一點(diǎn)小分?jǐn)?shù),從而只得到了銀牌,這真是追悔莫及的“成績”,這時(shí)賽場上群情沸騰,在經(jīng)過我和對手激烈的猛戰(zhàn)之后,裁判宣布他獲勝了。

  由此可見,只要你肯下功,鐵棒也能磨成針,你的夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn),就像數(shù)學(xué)家華羅康說過:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!”

  現(xiàn)在我已經(jīng)不是以前那個(gè)膽小的我,我要向更高的層次挑戰(zhàn),請為我喝彩吧!

請為我喝彩作文6

  在生活中,人人都離不開喝彩。因?yàn)楹炔誓苜x予人們希望和信心。

  記得上二年級的時(shí)候,我的字寫得非常差,十分無力,幾乎要散架了,經(jīng)常被老師、父母批評。于是媽媽讓我這個(gè)暑假去學(xué)書法。

  到了書法班,我看到一位眉毛濃黑、眼睛炯炯有神的老師,她看起來又高又瘦,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡。她先教我們?nèi)绾挝蘸娩摴P,接著教我們?nèi)绾螘鴮憽@蠋煆?qiáng)調(diào)說:“寫字的`時(shí)候,筆用力不要壓得太重,要平穩(wěn)。”

  我拿起鋼筆,飛快地寫了一行,然后得意洋洋地笑了笑。當(dāng)老師走到我的身邊,臉色沉了下來,說:“同學(xué),你這些字寫得歪扭七八的,大小也不一樣,回去要好好練練啊!蔽覠o奈,只好回去認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地把這幾個(gè)字練了幾遍。

  “功夫不負(fù)有心人”,一個(gè)月過去了,我的字突飛猛進(jìn),“狂草”變“楷書”了。

  開學(xué)第一天,老師檢查作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的字既工整又美觀,晨讀的時(shí)候表揚(yáng)了我,還把我稱做“書寫小能手”,我的心里比吃了蜜還甜。

  從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)好好練字,將來當(dāng)一個(gè)聞名全國的書法家,你可別忘了給我喝彩哦!

請為我喝彩作文7

  這個(gè)星期,我有兩件值得大家為我喝彩的事。

  第一件是昨天英語復(fù)習(xí)1的考試得了九十九分。剛一開始考試我就給自己鼓勁:考試題不會(huì)太難的,太難也不怕,我上過補(bǔ)習(xí)班,會(huì)的比較多。老師上課也講過,認(rèn)真仔細(xì)一些就能取得好成績?荚囍形野凑f的去做了。叮鈴鈴的'下課鈴響了,但我還沒有檢查。老師說:“組長收卷子”!卷子立刻就被組長收走了。下午發(fā)卷子后,我一看居然得了九十九分,排名第二。這讓我覺得很自豪。

  第二件是我的作業(yè)《小金魚》上了我們班的周報(bào)。上周的語文作業(yè)有一項(xiàng)是修改第四單元作文。一回到家我和媽媽就一起改寫作文。媽媽的任務(wù)是幫我找出文中的錯(cuò)字及不通順的句子。我的任務(wù)是把一些好詞好句添加到里面。最后駦寫在作文上。第二天老師念被選上名單時(shí),我很緊張。老師念過了一個(gè)又一個(gè),老師手里還剩最后一本時(shí)念到了我的名字,我也終于松了口氣,心里自然樂開了花。

  雖然我受到了表揚(yáng),但其他方面還要加油,不能驕傲。作為大家對我的鼓勵(lì),請為我喝彩吧。

請為我喝彩作文8

  有人問我,什么事喝彩?我說:“朋友為我的寬容而喝彩,老師為我的學(xué)習(xí)而喝彩,父母為我的懂事而喝彩!蹦敲,請你也為我喝彩吧!

  我雖然是一個(gè)平凡的女生,但卻有著獨(dú)特的個(gè)性。我,我寬容大度,喜歡幫助別人。我,開朗活潑,喜歡廣交朋友。我,喜愛讀書,能開闊眼界。我熱愛寫作,能談吐心聲。我,有時(shí)乖巧聽話,文文靜靜像個(gè)淑女。我有時(shí)瘋瘋癲癲,傻里傻氣像個(gè)假小子。我,為平凡的自己而自豪。所以,請為我喝彩。

  那是一個(gè)令我記憶深刻的一件事。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,輪到女子400米賽跑,其中就有我。隨著一聲號令,我們邁開步子飛快的跑起來。在速度上我有優(yōu)勢,但在體力上我卻不占上風(fēng)。剛跑完第一圈時(shí),我就有些氣喘吁吁,當(dāng)時(shí)還處于落后時(shí)期。即將到終點(diǎn)時(shí),我的步子卻越來越小,速度卻越來越慢。眼看著其他人已經(jīng)到終點(diǎn),我就有了要放棄的想法。但想起老師曾多次對我們說過:“堅(jiān)持就是勝利”這句話,我就一鼓作氣,沖向了終點(diǎn)。雖然最后的`成績不太理想,但我很高興自己堅(jiān)持了,我為自己的堅(jiān)持而自豪。所以,請為我喝彩!

  雄鷹能在天空中翱翔,請為它喝彩。駿馬能在草原上奔馳,請為它喝彩。小草在能土地中頑強(qiáng)生長,請為它喝彩。人生的路上,有艱難,有坎坷,有迷茫。想勾勒出屬于自己的人生路線,就必須獲得他人的喝彩。如果,你發(fā)現(xiàn)了我身上的閃光點(diǎn),那么,請為我喝彩吧!

請為我喝彩作文9

  文字可以滋潤人的心,我的特長就是寫作。我想用一篇篇溫暖的文章?lián)嵛咳说男撵`。自從寫作成為我的一項(xiàng)本領(lǐng)后,我收獲很大。我愿文字可以永遠(yuǎn)陪伴我。

  在寫作上,我最善于用一個(gè)個(gè)好詞來為文章潤色。文章有了好詞,文字便活躍起來。所以,我的文章都生動(dòng),富有情趣。

  寫作,是要有自己的`思想的。我的文章中,自己獨(dú)有的思想無處不在。我把我的感受都融入到文章里面了,讓讀我文章的人看到了文章,就讀出了我的想法。

  每一篇文章,都會(huì)帶有作者的感情。我也是這樣的。寫歡樂的作文,我心中愉悅;寫稍帶憂傷的故事,我也與故事里的主人公一起悲哀。字里行間,浸透著我對作文的感情。

  每個(gè)人成功的背后,都有數(shù)不盡的故事,在我的一篇篇好文章的背后,也隱藏著許多經(jīng)歷。我也曾為寫作而苦惱,我還曾為寫比喻而發(fā)愁。我有過比喻不當(dāng),叫人大笑的事跡,我的文章甚至

  曾是“流水賬”,但是我毫不氣餒,繼續(xù)寫。我寫著,寫著,文章入神了,真正和我離不開了。那時(shí),寫作便由“愛好”變成了“特長”。

  這個(gè)特長,讓我也有了未來的理想。我要當(dāng)一名作家,讓寫作陪我到永遠(yuǎn)。請為我喝彩!

請為我喝彩作文10

  大聲叫好是喝彩,熱烈的掌聲是喝彩,即使是一句淡淡的你真行,又何嘗不是一種真誠的喝彩!個(gè)人在奮斗中取得進(jìn)步,集體在合作中獲得榮譽(yù),家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展,祖國在發(fā)展中走向輝煌。這一切的一切,怎能不令我們?yōu)橹畾g欣,為之喝彩!

  雖然喝彩有很多種,但是我今天并不為這么多喝彩而喝彩,今天我自私一下------為自己喝彩。

  以前我一直很自卑,學(xué)習(xí)成績并不是很好,在班中只是個(gè)中等生。直到今天,我才發(fā)現(xiàn)自己原來還是有優(yōu)點(diǎn)的。

  今天早晨我和表弟表姐去鍛煉,在火車站的廣場上踢毽子,三個(gè)表弟對我一個(gè),我輕而易舉地踢完了50個(gè),表弟們都發(fā)出了贊嘆,你好厲害呦!你踢的真多!你教教我好嗎?一聲聲話語裝滿了我的心,心里非常高興,不是一般的高興。這是我從未感覺到的,原來我也有過人之處。

  我回到家仔細(xì)的想,認(rèn)真的想,原來我也有別人沒有的優(yōu)點(diǎn),我脾氣不暴躁,有耐心。我有什么好自卑的呢?我突然明白過來,上帝對待每個(gè)人都是公平的',你有的別人沒有,別人有的你沒有,世界就是這樣,人人都是平等的。記得《簡愛》里的一句話:我貧窮、低微、不美麗,但當(dāng)我們走過墳?zāi)箒淼缴系勖媲敖邮軐徟袝r(shí),我們都是一樣的。是啊,放飛心情,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才能到達(dá)成功的彼岸。其實(shí)學(xué)習(xí)成績差,可以學(xué)啊,只要再認(rèn)真一點(diǎn),還是能學(xué)好的。我心里這么想著。不需自謙,我拿起鏡子,對著鏡中的自己說到:為自己喝彩。

請為我喝彩作文11

  四年級的時(shí)候,我有一篇作文刊登在《七彩語文》上。當(dāng)時(shí),我甭提有多高興了,望著一個(gè)個(gè)鉛字、一幅幅插圖,仿佛都在朝我點(diǎn)頭。我的臉上寫滿了自豪與興奮,走到哪里,都覺得自己成了大家注目的焦點(diǎn),心里不覺飄飄然起來。

  可是,又總覺得少了些什么。哦,到目前為止只有我自己給自己喝彩,還沒有親耳聽到別人的喝彩,七色彩虹立馬變成了六色。是啊,別人不贊賞永遠(yuǎn)是沒用的。

  期待著,等待著,并沒有人來為我喝彩。

  失望!

  正在此時(shí),我的朋友凌御峰走來,拍了拍我的肩膀,樂呵呵地說:“你太厲害了,竟然能在《七彩語文》上刊登作文!”這對于我來說簡直是晴空萬里,我謙虛地說:“哪里哪里,還不是嚴(yán)老師幫我修改的功勞嘛。”嘴上這么說,心里可樂開了花。凌御峰說:“別這么謙虛嘛,稿子是你寫的`,主要功勞就是你的。”聽了這話,我感動(dòng)地說不出話來,只是對他笑了笑。

  中午,嚴(yán)老師對全班同學(xué)說:“我們班的薛新為同學(xué)有一篇作文刊登在《七彩語文》上,讓我們用掌聲為他喝彩!”掌聲此起彼伏,連綿不斷。我感動(dòng)萬分,心中想:謝謝!謝謝!你們的掌聲是我前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這震撼人心的掌聲!

  盡管現(xiàn)在我們被分開了,但那掌聲依然銘記在我心中,伴我前行!

請為我喝彩作文12

  喝彩!這兩個(gè)字對誰都不陌生,這嘹亮的喝彩聲已經(jīng)傳遍了世界,像明媚的陽光照在金色的沙灘上,同時(shí)它也照亮了我前進(jìn)的道路。

  我是一個(gè)文靜、膽小、可愛的小女孩。在我成長的'歲月中,經(jīng)歷過許許多多的事情。其中,能夠戰(zhàn)勝膽小,取得成功,是讓我感到最得意的時(shí)刻。

  記得我學(xué)溜冰的時(shí)候,我非常膽小,有的時(shí)候還異想天開,這件事我就講給你們聽聽吧!

  在我九歲的時(shí)候,看見別人腳上穿的溜冰鞋溜呀溜,我羨慕得不得了。于是我也叫媽媽給我買一雙溜冰鞋。才開始,我穿著溜冰鞋,連站都站不起來,有時(shí)還跌個(gè)四腳朝天,我真是心驚膽戰(zhàn)!在媽媽的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我的膽子變大了,開始溜起來了,雖然跌了不少跟頭,但是我毫不氣餒,堅(jiān)持不懈。我在心里暗暗對自己說:“崔晨,你要堅(jiān)強(qiáng),任何困難是打不倒你的!”就這樣,我溜的技術(shù)越來越高了,F(xiàn)在,我也像其他小朋友那樣自由自在地在廣場上熟練地溜起來。此刻,我的感覺好得意,成功的感覺真好!

  朋友,請為我喝彩吧!有你們的喝彩聲我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),有你們的喝彩聲我會(huì)擁有更多的勇氣,有你們的喝彩聲我會(huì)更加努力,更加自信地取得成功。

請為我喝彩作文13

  大雁學(xué)會(huì)了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學(xué)會(huì)了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學(xué)會(huì)了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩。而我,學(xué)會(huì)了擁有積極向上的精神,我要為自己喝彩。

  事情是這樣的:一年一度的藝術(shù)的節(jié)到了,作為四年級小學(xué)生的我興奮不已。為什么呢?原來,藝術(shù)節(jié)中也包括了我的特長:剪紙。因此,我便報(bào)名參加了比賽。為此,我的心慢慢地松懈了下來,心想:我那么厲害,老師也常常表?xiàng)钗,一定能拿個(gè)好名次!

  可老天卻與我開了一個(gè)大玩笑。比賽當(dāng)天,在眾多選手中,我落選了!成績公布的那晚,我大哭了一場,發(fā)誓:以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來,拿不回來,明年的`明年要拿回來!

  隨后,我一有空閑,便上網(wǎng)或到新華書店查找關(guān)于剪紙的圖案。類別等資料;ㄉ显S多時(shí)間了解它們。如今,一到我家,就可以看見一大堆關(guān)于剪紙的資料……

  記得一次,我上完興趣班,便以“光速”沖到了家中,打開了電腦,快速地敲打著鍵盤,過了大約半個(gè)小時(shí),媽媽在櫥房喊道:“小斐,快過來吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著,早早就把她的話“扔”到了腦后,仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道:“吃飯了”不吃,晚飯也不要吃了!我才依依不舍地離開。

  比賽那天,我自信滿滿地來到比賽場地,經(jīng)過一層又一層的篩選,我在眾多選手中脫穎而出,終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來!

  “為自己唱喝彩!耶!”請為我喝彩。

請為我喝彩作文14

  屈指一算,短短十天的學(xué)習(xí)已是最后一天,然而研修者的熱情依然驟升不減,暮然回首,幾分耕耘幾分收獲。細(xì)細(xì)想來,教學(xué)中,原來一些漂浮在表面的東西,正在逐漸沉穩(wěn),原本的朦朧已逐漸清晰,而且,越來越明朗。向下扎根,向上結(jié)果。拜金社會(huì)的誘惑,阻擋不住我們探索求知的腳步,迎著酷暑,忘我學(xué)習(xí),感人事跡從未間斷,廢寢忘食,可誰又有怨言呢?回憶課改以來,這十幾年的風(fēng)雨歷程,有哭有笑,有得有失,曾幾度因失意而消極想到退縮;又曾幾度被成功的花環(huán)縈繞而意志堅(jiān)定、信心百倍;幾度因?qū)W生的不配合而苦惱;又曾幾度被孩子求知似渴的`眼神打動(dòng);幾度因自己的付出沒得到認(rèn)可而抱怨;又曾極度懷疑這個(gè)舞臺(tái)是否屬于自己;是否繼續(xù)留在這個(gè)舞臺(tái)的念頭又幾度在腦?M繞。時(shí)至今日,我還要來一次美麗的蛻變,因?yàn)椋M氖锕庠谘矍霸俅握宫F(xiàn),是那么的強(qiáng)烈,想要沉睡的熱情被再次點(diǎn)燃,是那么的炙熱。還有什么比學(xué)習(xí)更充實(shí)、更快樂的事兒?還有什么比與天真爛漫、求知似渴的孩子一起長大更幸福的呢?還有什么比“春蠶”“蠟燭”“粉筆”“人類靈魂的工程師”的稱謂更動(dòng)人呢?

  我堅(jiān)信:這個(gè)舞臺(tái)屬于我!我要堅(jiān)守我的舞臺(tái)!就讓我們與可愛的孩子們一起舞出最炫的風(fēng)采。。

  請為我喝彩!請為我們無悔的選擇喝彩!因?yàn)槲覀儚氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè)!! 就如園地中我們的宗旨:

請為我喝彩作文15

  第二單元考試之前我很緊張,每天都在認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想讓自己得一個(gè)名次。今天,我終于把第二單元的考試盼來了。

  老師一把卷子發(fā)下來,我就認(rèn)真地寫起來。心怦怦地跳動(dòng)著,怕遇到自己不會(huì)做的題。我很快就寫了一頁半,正當(dāng)我一絲不茍地思索一道難題時(shí),突然第一節(jié)下課鈴叮鈴鈴地響了起來,時(shí)間已過一半。我特別緊張,腦子里亂七八糟,寫了幾個(gè)字,很丑,歪歪扭扭的,因?yàn)槲遗聲r(shí)間不夠。突然,我想起媽媽和老師說過的話,不要慌,沉著冷靜,把字寫好,一定能寫完的。大約過了十分鐘,我就把卷子寫完了。我像一位嚴(yán)肅的'小老師,認(rèn)真地檢查起自己的卷子,一字、一詞,甚至連標(biāo)點(diǎn)符號都不放過。一個(gè)錯(cuò),兩個(gè)錯(cuò),三個(gè)錯(cuò)……唉,終于檢查完了,我一共錯(cuò)了五個(gè)。我把錯(cuò)題一一改正,又認(rèn)真檢查了一會(huì)兒,就信心滿滿地交給組長了。

  幾天后,老師說要發(fā)卷子了,我立刻緊張起來。突然,老師讀到了我的名字:“邢浩珅!七十五分!”我的心里立刻澎湃起來,我高興極了。李東垚也笑嘻嘻地看著我,向我祝賀。我欣喜若狂,因?yàn)槲医K于得第一名了!我的作文得了二十四分,還差一分就是滿分了,我以后一定要更加努力,爭取讓卷子和作文都考滿分!

  我的語文卷子知識(shí)得了滿分,真高興啊,請大家一起為我喝彩吧!

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