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我的回憶作文

時(shí)間:2024-03-05 08:00:17 專題作文 投訴 投稿

我的回憶作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的回憶作文

我的回憶作文1

  ——這個(gè)秋天我一直在尋找這似曾相識(shí)的感覺。

  我喜歡陽光的味道,喜歡和同學(xué)們一起輕抿陽光的味道。

  小時(shí)候。還記得是剛剛?cè)雽W(xué)的那年的第一次秋游。本身就怕陌生,不喜歡游嬉的我這一次要離開父母的陪同和才剛認(rèn)識(shí)一個(gè)月的老師同學(xué)去郊游。前一天的晚上,我看著窗外的月亮怎么也睡不著,在擔(dān)心什么也不知道。第二日早晨,我用過早飯,告別了母親的叮囑進(jìn)了學(xué)校。走進(jìn)教室,一片熱鬧,每個(gè)人的背包都是鼓鼓的。我依窗而坐,靜靜地看著他們展示著自己的“寶貝”——小熊餅干,草莓蛋糕,水果糖五花八門——他們的笑,真的好可愛。

  看著川流不息的車輛,我有些忐忑和無措,就立在那里腿好像是被什么給拉住了,動(dòng)不起來。為什么!為什么他們還是笑的那么快樂,他們就一點(diǎn)也不害怕嗎?紅燈一閃,綠色的小人動(dòng)了起來。我他們和我的距離越來越大。有人拍了我一下,回頭一看——是一個(gè)大姐姐,好像是四五年級(jí)的。她好像懂些什么,對(duì)我溫柔的一笑,牽起了我的手,向前走去,我的腳很聽話的跟著邁著。我跟上了他們,接著我回頭一看,車子有序的行駛著。天中的灰云散去只剩下暖暖的陽光,我笑了,對(duì)著她笑了。

  長大后。還記得是三個(gè)春秋后的第七次秋游。這時(shí)的`我已經(jīng)習(xí)慣了一切,沒有什么擔(dān)心的,只想好好的和同學(xué)一起享受陽光。又一次走在了那條人行道上,在我的右手中握著一雙稚嫩的小手,我轉(zhuǎn)頭對(duì)她笑,她也笑了。陽光灑滿了大地,這時(shí)的我在陽光中讀到了一絲美麗。

  而現(xiàn)在。我們已經(jīng)歷了六個(gè)年華,我們現(xiàn)在或許也有些懂得,此時(shí)陽光的味道是澀的。一張張的試卷,一個(gè)個(gè)奮筆疾書的背影·我的筆在紙上流淌著深情。我們曾在陽光下許下約定,“面對(duì)離別,我們絕不哭泣”。

  這個(gè)班沒有發(fā)生什么能令人驚嘆的事情,但縈繞于心的陽光的味道卻從沒離開過。

我的回憶作文2

  再見,只不過是為了再次的重逢。

  眨眼之間,便十月了,但這是個(gè)不尋常的十月,因?yàn)檫@個(gè)十月是我在這美麗的校園中的最后的一個(gè)十月。還記得剛剛?cè)W(xué)時(shí)的青澀與不安,再到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重。這一切的一切都好像是恍如一夢,每次走在這幽靜的校園中,小花園中的那棵大桑椹樹沒有變,池塘中的魚兒,花花草草都沒有變,在這其中,沒有變的,還有我們對(duì)學(xué)校的熱愛,對(duì)學(xué)校的回憶沒有變。

  回憶中的淚

  迎著涼爽的秋風(fēng),走到這操場的旗桿下,望著那在蔚藍(lán)天空下飄揚(yáng)的五星紅旗,我的思緒不禁又回到了那一瞬間,那是我在初一時(shí),我第一次擔(dān)任升國旗手,不知道如何去把握節(jié)奏,一次次的嘗試,一次次的失敗,我的老師也恨鐵不成鋼地指責(zé)我,我的淚水不爭氣地掉了下來,但我終沒有放棄,終于,在周一的升旗儀式上,國旗與國歌配合到位,老師對(duì)我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在想起,如果沒有老師的指責(zé),如果沒有汗水和淚水,怎么會(huì)有成功?

  回憶中的遺憾

  “秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂!痹趧倓傔^去的'運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我有幸成為我班4X100m的一員,我們目標(biāo)是沖進(jìn)前三名,但是,這個(gè)目標(biāo)卻沒能實(shí)現(xiàn),雖然我們留下了這個(gè)遺憾,但卻讓我們知道了我們不是最好的,讓我們知道日后要更加努力,讓這種遺憾不再發(fā)生。

  回憶中的甜

  中學(xué)的三年,有淚有遺憾,當(dāng)然也有甜,最今我驕傲的莫過于我的成績的進(jìn)步了,記得在初一是,我語文成績一直沖不到前五名,在每次知道成績后,我總是很失望,可事在初二時(shí),我在期中考試時(shí),獲得了全班第三的好成績,在期末考試時(shí),我便與我班的班長并列第二,此后,我便愛上了語文,學(xué)習(xí)語文便成為了我的樂趣。

  三年,不長不短,有苦有樂,有喜有悲,幾個(gè)月之后,我也便畢業(yè)了。對(duì)學(xué)校有太多的回憶與愛,就讓這愛與回憶化為中考時(shí)的一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績吧!

我的回憶作文3

  想起你們的時(shí)候,是個(gè)雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦!銈冊谀?如今是不是在各個(gè)地方玩,當(dāng)初說好的畢業(yè)后一起出去狂歡,現(xiàn)在,卻早已各奔東西,那些年我們曾一起瘋過,那段歲月我們曾一起走過,如今人散了,可回憶卻未亂……

  畢業(yè)了,于是再也沒去那個(gè)破舊的操場走一走,畢業(yè)了,于是再也沒回到那個(gè)班級(jí)里看一看,畢業(yè)了,于是再也沒有和同桌鬧過。

  還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場上,指指點(diǎn)點(diǎn)說著各式各樣的笑話,總是會(huì)有人第一個(gè)笑到眼淚都出來,互相嘲笑對(duì)方笑點(diǎn)低,而我總會(huì)和你手拉著手大步流星,像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺,同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無忌憚不知不覺的走進(jìn)心里,甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì)想起那些瑣碎的快樂,在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子,那個(gè)我,曾任意放開的自己。女生,男生總會(huì)一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。

  那些年,那些人。

  那些我們曾一起揮霍的青春;

  那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華;

  那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月,那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵;

  昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過這最美好記憶的你們,那些年,你們陪我瘋過,那段光陰書寫下了你們的足跡,這份最長的羈絆,這種最簡單的.感情……

  終有離別的一日,就像風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留到了原地,我們也總會(huì)分開,但,我們把微笑記載在最初遇見的時(shí)刻,永不忘記。

  一別,如今。再別,未來。

  可這心的距離,只是開始。

  你們是我這輩子!最重要的回憶!!!

我的回憶作文4

  在我的成長與學(xué)習(xí)之中,出現(xiàn)在我身邊的老師有不少。不過當(dāng)我回憶起他們的時(shí)候,我最難忘的有三位老師。

  第一位老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)特別幽默的人,他身形較矮小,圓圓的大腦袋,大大的眼睛。數(shù)學(xué)老師的外貌特別具有欺騙性,明明已經(jīng)上了一把年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師,可在我們看來偏偏卻就像是我們的大哥哥。可以說數(shù)學(xué)老師是我班上所有同學(xué)都喜歡的.一位老師,每次見到數(shù)學(xué)老師的時(shí)候,我們都能感到很親切。而且幽默的數(shù)學(xué)老師,經(jīng)常能給我們講來不少的笑話,逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈的笑個(gè)不停。這樣的數(shù)學(xué)老師,自然給我的小學(xué)時(shí)光帶來了很多數(shù)不盡的歡樂。

  第二位是我現(xiàn)在的音樂老師,音樂老師的嗓音特別好聽,每次上音樂課的時(shí)候,教室里靜悄悄的,大家都屏息凝神的想聽音樂老師的哼唱。原本在之前,我是不喜歡唱歌的,對(duì)音樂也并沒有多大的興趣,可是在我聽過音樂老師的幾次哼唱后,我對(duì)音樂增加了不少的興致,漸漸地也就喜歡上了音樂?梢哉f是音樂老師改變了我對(duì)音樂原本的看法。

  最后一位就是我的班主任了。自從上了初中之后,我的班主任老師就一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)著我們。班主任老師關(guān)心著班上的每一位同學(xué),不管是我們的學(xué)習(xí)還是我們在學(xué)校里的生活,班主任老師都對(duì)我們投入了關(guān)心。我班的學(xué)習(xí)成績是就是在班主任老師時(shí)刻監(jiān)督之下,這才穩(wěn)步上升,腳踏實(shí)地的走過了每一個(gè)階段,F(xiàn)在我班的平均成績在同一年級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,班上的同學(xué)也都很用功,并且都全身心的投入在學(xué)習(xí)之中。我們都很感謝我們的班主任老師。

  回憶我的老師,每一位老師都是那般的有特點(diǎn)。

我的回憶作文5

  在這四年中,我學(xué)會(huì)了很多,也明白了很多,知道怎樣交朋友,懂得怎樣為人處事,也有了我人生中能伴我一路同行的人。

  --題記

  最近這幾天,我就一直在回憶初中這四年來的時(shí)光,有歡聲笑語、有悲歡離合,可一時(shí)又不知道該從何下筆,九班的大隊(duì)伍們,我要是沒提到誰可別怪我啊,你們都懂得,我心大!

  我記得初一內(nèi)會(huì)兒的我們很天真,頭兩天兒高紅在網(wǎng)上發(fā)的咱們初一時(shí)的照片兒我都驚呆了,相信看過照片的你們也有同感吧,沒想到四年的時(shí)間里我們有這么大的變化,我們蛻下了天真幼稚的軀殼換來了懂得怎樣為人處事嶄新的我們!哈哈,你們可以去看一看內(nèi)幾張照片,內(nèi)時(shí)候劉昱池還不是很高,沒想到現(xiàn)在都1米83的個(gè)兒了,初一內(nèi)會(huì)兒梁靜怡不帶眼鏡,現(xiàn)在也帶上了眼鏡,哈哈,對(duì)!還有李瀚洋,咱班班長,初一的時(shí)候瞅著還挺可愛的,(哈哈,你們懂得,我就不說了。)還有內(nèi)個(gè)腦瓜子被門擠了的白癡高紅,她前兩天非得跟我犟,非說內(nèi)照片沒她,我就說有,她就說沒有,我說你初一內(nèi)時(shí)候也不帶眼鏡,跟現(xiàn)在有很大的'改變,她這才信。哈哈,看來這四年的變化還真是不一般的大阿,大得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了!

  我記得高紅,李嘉昊,三兒,任穎姝,杰子我們小學(xué)就是一個(gè)班的,然后又很有緣分的被分到初中的同班同學(xué)。

  接下來,我就要說說這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴了……

  初一的時(shí)候,我記得最好的朋友是任穎姝,不知道為什么,那時(shí)候我跟她特別好,每次打電話都聊的很長時(shí)間,當(dāng)時(shí)我爸我媽都認(rèn)識(shí)她,哈哈,那時(shí)候我爸跟她關(guān)系不錯(cuò),還說要給你買吃的呢,后而買沒買我也忘了,反正只記得內(nèi)會(huì)兒你兩挺好,那時(shí)候我很大方(不是我自戀阿。。。)你說什么我都做,也不會(huì)生氣。

我的回憶作文6

  當(dāng)自己看到,這個(gè)作文題目的時(shí)候,自己第一時(shí)間糾結(jié)的事,自己到底該不該寫這篇作?因?yàn)榫褪窃趧e人的印象中,奶奶都應(yīng)該是慈祥的,對(duì)孩子們特別寵愛的,提起奶奶的,應(yīng)該是懷有滿滿的敬愛的。

  但是自己卻不一樣,自己的奶奶也已經(jīng)去世好幾年了,但是自己想起自己奶奶的時(shí)候,想到的都是一些不好的回憶,奶奶的囂張跋扈,奶奶的任性作,奶奶的矯情多事,奶奶和媽媽的那些爭吵……

  無論哪一件事,單獨(dú)提起來,都讓我自己想不起來她的好。

  奶奶只有爸爸一個(gè)孩子,但爸爸卻不是他最疼愛的孩子,因?yàn)榘职质潜юB(yǎng)的,然后爸爸結(jié)過婚以后,奶奶也沒有像別的婆婆一樣,就是幫忙給看孫子之類的,反而倒是三天兩頭的作,生病了,難受了,兒子媳婦不孝順了,總之就是各種的鬧騰吧。

  尤其是在爺爺去世以后,奶奶就把她的任性作發(fā)揮到了極致。

  最過分的是,媽媽從大老遠(yuǎn)的地方給她挑水做飯,奶奶說,媽媽會(huì)給她的水里面下毒,就是各種鬧騰。反倒是對(duì)村里的一些愛挑事的.女的特別的好。把老祖宗攢的那些金銀首飾,都分散送給了村里的那些愛說好聽話的女的,反倒是自己的媳婦,就給留了一對(duì)買的假耳環(huán)。

  也許有人會(huì)說,可能當(dāng)時(shí)自己年少,自己對(duì)奶奶的那些看法,可能是都源于媽媽對(duì)一說,實(shí)際上那會(huì)自己也已經(jīng)長大了,就是有了自己明辨是非的能力。

  所以,后來就是,雖然自己的奶奶已經(jīng)過世好多年了,但是,自己就是回憶起關(guān)于奶奶的一些事,都是一些不好的事情。所以,回憶也都是一些不好的回憶!

  也許,并不是所有的奶奶都是那種慈眉善目的,和藹可親的!

我的回憶作文7

  我是一個(gè)特別念舊的人,從小到大的事情雖然記得不是很清晰,但還是能把大體經(jīng)過回憶出來的。呵呵,佩服我嗎?

  五歲:那是時(shí)初入幼兒園,這個(gè)陌生的環(huán)境讓我感到恐懼,媽媽剛一走,我便哇的的一聲大哭起來。后來我卻發(fā)現(xiàn)這里的老師同學(xué)對(duì)我很好,我喜歡上了這個(gè)地方,我喜歡老師手把手教我寫字,喜歡和同學(xué)們一起玩耍,喜歡幼兒園的好多好多東西,可是我聽媽媽說,我小時(shí)候還是一個(gè)“叛逆少年”呢!我問媽媽為什么,媽媽卻笑著對(duì)我說,我人不大就會(huì)逃學(xué)了,是嗎?這可跟現(xiàn)在的我不一樣哦!

  六歲:進(jìn)入了大班,又來到了一個(gè)陌生的環(huán)境,但我不想在同學(xué)面前丟臉,于是我努力著不哭,但當(dāng)媽媽走時(shí),我一定要喊好多聲媽媽再見,才能平息我害怕的`心情。

  不一會(huì)兒,我就適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,我知道了老師姓吳,很漂亮,也很溫柔。我最喜歡的是在一個(gè)小房子里和大家一起看動(dòng)畫片,還有就是和最好的朋友玩。有一次我們大班同學(xué)還照顧小班的小朋友呢,那會(huì)兒感到真自豪!

  七歲:回到了老家,住在了姑姑家,為什么?原因很簡單,有電視唄!但住了一段時(shí)間,我就后悔了,因?yàn)閶寢尣辉凇5谶@段期間里,我卻有好多好多好玩的事情,例如:因?yàn)樵缟掀鸫餐砹,沒看上動(dòng)畫片,就生了一天的氣;中午吃飯時(shí),因?yàn)橐痪渫嫘υ,嚇得把一整碗米飯全部吃了進(jìn)去;晚上睡覺時(shí),錯(cuò)把月亮認(rèn)成了太陽,為此和姐姐爭論了一個(gè)上午。最好笑一次是我把枕巾蓋在頭上,嘴里還唱著:“掀起來你的蓋頭來,讓我看一看你的臉……”

  八歲以后:八歲以后到現(xiàn)在,全部是我的小學(xué)生涯,我也認(rèn)識(shí)了新老師,新同學(xué),新朋友。難忘的事更是數(shù)不勝數(shù)。今天寫這篇文章單單只是為了懷念我的過去,這些過去,我永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在心底。若干年后,當(dāng)我回憶起這些往事,心里一定會(huì)涌起一股股暖流。

我的回憶作文8

  夜風(fēng)輕輕,偶爾吹動(dòng)纏繞在防盜網(wǎng)上的藤蔓,皎潔的月光灑在陽臺(tái)下,映在地面上,閃爍成搖曳的銀輝,一陣風(fēng)吹來,茶杯上的縷縷輕煙。被吹散在恬靜的空氣中,隨即變得無影無蹤……

  好久沒有這樣愜意了,按滅臺(tái)燈,拿出茶杯,泡上一杯清茶,坐于窗前,望著那正在慢慢褪去的余暉,心中不禁悵然,上次這樣放松是何時(shí)了?

  迎面而來的初中生活壓得我喘不過氣來,閑暇的時(shí)間越來越少。有時(shí)也常默問自己,這么努力到底是為了什么?許久后回答,為自己,為自己的夢想,為自己的未來。

  人為什么要努力?就是為了自己的夢想,因?yàn)閴粝,人才有了前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)閴粝,人才有了勇氣。?jiān)定自己的夢想,讓它不僅僅是一個(gè)夢,付諸行動(dòng),就是現(xiàn)在。不要讓未來的自己對(duì)現(xiàn)在的自己失望,即使遍體鱗傷,也要咬牙堅(jiān)持,不拼一把怎知自己做不到?

  夜風(fēng)輕輕,我握了握茶杯,杯中的水不知何時(shí)早已冰涼,起身望向窗外,天已半黑,不覺回想從前……冬天的夜來的很早,每每到了晚自習(xí)時(shí),天就已經(jīng)黑了。月亮的光芒似乎太微弱了,教學(xué)樓上空的燈光照的校園如白晝一般。

  坐在教室里,老師的聲音依舊洪亮,似乎比白天還要賣力,同學(xué)們集中精力的聽著,似乎困意使每一個(gè)人都更加振奮。安靜的教學(xué)樓里是同學(xué)們認(rèn)真自習(xí)的.身影,是同學(xué)們?yōu)閴粝電^斗的信念,是每一個(gè)人迎難而上的決心是每一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣。

  六年的小學(xué)生活在匆匆中流過,過得懵懵懂懂,愜意舒適。到了初中,我選擇放手一搏,拼它個(gè)日出日落,戰(zhàn)它個(gè)無怨無悔。

  我們都生而平凡,不要放棄每一個(gè)可以變優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。這一次難得這樣,堅(jiān)定自己的夢想,為自己,只為自己。

  夜風(fēng)輕輕,茶杯上升騰的細(xì)霧早已不復(fù)存在,但我的夢想?yún)s更加堅(jiān)定。

  人生無處不精彩,愿你堅(jiān)定自己的夢想,并且一路璀璨!

我的回憶作文9

  “滴答滴答”,似乎聽到什么聲音?我便往窗邊瞄了瞄,原來是下雨了,但這場雨卻勾起了我的回憶。

  “鈴鈴鈴”,上課的鐘聲傳遍了xx中學(xué)的每一個(gè)角落,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室,緊接著一個(gè)女生出現(xiàn)在我們的視野里,她似乎很失望,看著門口一個(gè)一個(gè)的身影出現(xiàn)在她的視野里,直到教室坐滿了人,她才知道她期待的那個(gè)身影從此離她遠(yuǎn)去了……

  我記得有一次,是第一次留宿,而我們卻因?yàn)榈诙斓目甲C而興奮的睡不著,于是大家便說起了自己曾經(jīng)暗戀的男生,當(dāng)輪到那個(gè)女生的時(shí)候,她卻給我們講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)男的'和一個(gè)女的,他們初中是前后桌,他們會(huì)經(jīng)常討論一些話題,男的會(huì)在那個(gè)女生打籃球的時(shí)候夸她,會(huì)在那個(gè)女生不理他的時(shí)候問她為什么不理他,還會(huì)跟她說不對(duì)著他說話是不禮貌的,日久積累下來,那個(gè)女生發(fā)現(xiàn)自己常常因?yàn)樗衬撑v話而心情郁悶,也常常因?yàn)樗奁钡疆厴I(yè)的最后一刻,那個(gè)女生才發(fā)覺自己喜歡上了那個(gè)坐在他后面的那個(gè)男生。當(dāng)那個(gè)女生以為自己再也見不到他的時(shí)候,卻在第二個(gè)星期的某一個(gè)早讀課發(fā)現(xiàn)了那個(gè)男生的身影,他還是如以前般的帥氣,開朗,當(dāng)他走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,那個(gè)女生卻低著頭,似乎在笑……

  雨停了,天亮了,彩虹出來了,但是那個(gè)女生卻回不去了,無論回憶怎么呼喚她,她們都回不去了,她還在哭泣,還在哭泣,因?yàn)樗滥莻(gè)男生不會(huì)再叫她的名字,不會(huì)再像以前一樣跟她聊天,不會(huì)跟她說再見,他似乎很討厭她,就算是畢業(yè)了連一句告別的話都沒有,就這樣悄無聲息的從她的身邊走過,好像從來沒有認(rèn)識(shí)過她似的,最后只剩下一個(gè)孤單的背影……

  我不會(huì)忘記過去,也不會(huì)沉浸未來,現(xiàn)在我只會(huì)把那段過去當(dāng)成一段美好的回憶,不會(huì)再像以前一樣只會(huì)哭泣,現(xiàn)在的我要學(xué)會(huì)珍惜,在今天珍惜,在這一分鐘珍惜,在擁有的時(shí)候珍惜。乃至失敗,也要懂得珍惜這一次深刻的教訓(xùn),在擁有的時(shí)候多珍惜一點(diǎn),將來就少一份悔恨,就少一份失落。

我的回憶作文10

  每個(gè)周末回家,只要我一有空,我就會(huì)習(xí)慣性地拿出珍藏已久的相冊,它雖然已經(jīng)不是嶄新的了,但它可是我的寶貝哦!因?yàn)樗芄雌鹞以S多美好的回憶……

  這次也不例外,我又不由自主地拿出了它,細(xì)細(xì)地回憶著,品味著其中的每一個(gè)場面。翻啊翻——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。感受到了童年的金色。

  這張照片是我8歲那年拍的,照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了4年之久,但是在我的'腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天時(shí)節(jié),豐收的日子。我們幾個(gè)形影不離的好朋友就突發(fā)其想郊外野餐,媽媽陪著我們一起來到了“世外桃源”!等我們到達(dá)目的地的時(shí)候,太陽正慢慢地從西方落下,晚霞滿天,朵朵浮云像塊塊紅綢,微風(fēng)拂過我們的臉龐,那輕柔的風(fēng)沒有冬天狂風(fēng)的刺骨,也沒有春天的那種泥土味。而是那樣得舒服!一眼望去,一大片,一大片的稻地就宛如是一片金黃的汪洋,翻滾著浪花。當(dāng)時(shí)幼稚的我們,一看到這么美麗的景色都興奮極了。因?yàn)樯钤诔鞘兄械奈覀冋於荚诒黄囄才挛廴镜、熱鬧而喧嘩的,人潮擁擠之中,但是這里卻是和城市中的景象形成了鮮明的對(duì)比。這里的空氣新鮮極了,氣氛又是那樣的安謐!于是我們在火紅火紅的楓樹下玩捉迷藏,丟手絹;在河塘里捉魚、摸蝦;用草編制成戒指……很多很多,那一切都是那樣的美好啊,那樣的無憂無慮,當(dāng)時(shí)我我們是那樣的天真爛漫……

  看到照片中的我們,手拉著手在楓樹下,笑得是那樣得自然,絲毫沒有拘束的存在,笑得是那樣得甜美,心中滿是愉快在其中蕩漾著!在夕陽照耀下,臉蛋上都泛起了一道紅暈!

  時(shí)間一去不復(fù)返,但是美好的回憶是值得一輩子回味的!金色的童年也一樣!的確,孩提時(shí)代的無憂無慮和天真好動(dòng)給自己的童年染上了一層永遠(yuǎn)也抹不掉的金子一般的色彩!讓我們永遠(yuǎn)品味它……

我的回憶作文11

  可以說我由小到大絕大部分著作迄今都還儲(chǔ)存著,無論是漂亮的,或是不好看的,都被提心吊膽地收于了我們家小書房里。

  儲(chǔ)存數(shù)最多的或是我的作文本。中小學(xué)低段時(shí)曾因創(chuàng)作不太好,被帶去寫作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。此前我并不是很想要去學(xué),由于我啥都不容易,就連最為基本上的分段都不容易。每一次教師改到我的作文時(shí),都是會(huì)跟我說,為什么沒有分段?可是我一直難堪的回應(yīng),我都不容易。因而我低學(xué)段的作文本,基本上全是涂涂改改,紅彤彤一片。

  這使我覺得尷尬,每學(xué)完一學(xué)期都是會(huì)有想把作文本丟掉的不理智,但我家的“極簡主義現(xiàn)實(shí)主義者”——老媽,一直費(fèi)盡心思一切忽悠的方法保存我的作文本。

  促進(jìn)我作文發(fā)展的緣故有很多,但最關(guān)鍵的或是教師每一次在我的作文薄上打一個(gè)“發(fā)”字,含意便是:“請將此寫作弄成電子文檔”發(fā)布網(wǎng)址。而每一次只需有這個(gè)字在我作文本上,我的“電腦打字工”——爸爸便會(huì)發(fā)來5塊錢稿酬。因此,我便擁有寫一篇作文的驅(qū)動(dòng)力,認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)址上的范例,多多看書……慢慢地在作文班寫一篇作文、發(fā)布寫作變成了我的幸福寫作歲月。你是否還記得自身之前的寫作常被院校教師指責(zé),但一次教師忽然收到了一份從雜志期刊寄到院校的雜志期刊,一看竟然就是我的,因此便對(duì)于我刮目相看了。

  可是我每一學(xué)期的作文本都被完好無缺地個(gè)人收藏在一個(gè)專業(yè)的木柜里,里邊紀(jì)錄了我寫作水平發(fā)展的'全過程,由“弱”到“強(qiáng)”。這不僅僅僅我的作文本,它或是我——“陳文學(xué)家”在短文寫作層面一點(diǎn)一滴的累積。

  我是個(gè)沒有夢想,沒有目標(biāo)的人,每每老媽和我說起如今槽糕的考試成績和未來的生活時(shí),我一直想:了不起當(dāng)個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上寫短文的仿冒文學(xué)家嘛,終究創(chuàng)作就是我唯一堅(jiān)持不懈的喜好,我不愿將它舍棄,我覺得讓它在我的一生中越來越有使用價(jià)值。

  寫作中記述著一些瑣碎、幸福的校園內(nèi)生活,生活的哲思……這種保存出來的著作,都將變成我發(fā)展路面上珍貴的追憶。

我的回憶作文12

  無意中打開日歷,數(shù)了數(shù)畢業(yè)的日子,卻發(fā)現(xiàn)原來和大家在一起的日子都快用完了。我不知道那些熟悉的面孔能看多久。回首往事,我們之間的回憶是如此美好。......

  在過去的六年里,我們一起學(xué)習(xí)和生活,一起經(jīng)歷了很多事情。一切都深深印在我的腦海里,并將永遠(yuǎn)銘記在心。

  打開記憶的閘門,我首先想到的是劉先生。我清楚地記得,當(dāng)我五年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)后你和我談過,因?yàn)槲以诟鞣矫娑纪瞬搅。這是老師第一次讓我說話。我感到有點(diǎn)不安,心想:我必須受到批評(píng)。然而,你第一次對(duì)我微笑,真誠地提醒我最近的`沖動(dòng)和一點(diǎn)驕傲。你還告訴我我不是最好的,但這是你所期望的。我從沒想過這樣的老師會(huì)默默地關(guān)注我,但現(xiàn)在我一定讓她失望了,我的心里充滿了羞愧和悔恨。我聽了你對(duì)我說的溫暖的話,感受到了你對(duì)我深深的期待。我非常感謝你對(duì)我的教導(dǎo)。你教會(huì)我成為一個(gè)進(jìn)步的人。

  除了老師,還有對(duì)我誠實(shí)了六年的學(xué)生。他們幫助我認(rèn)識(shí)到友誼的力量。宋佳寶是一個(gè)樂觀的女孩。他教會(huì)我微笑,面對(duì)生活中的起起落落。當(dāng)我遇到困難時(shí),王馨漪總是會(huì)給我?guī)椭嬖V我應(yīng)該從不同的角度看待人和事,而不能從自己的角度主觀看待問題。從吳金策和秦鐸那里,我知道一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)該對(duì)別人誠實(shí)、寬容和耐心。樂觀開朗的桑紅友是如何讓我真正理解“人在恒常之后會(huì)變”的真理的?他經(jīng)常告訴我。對(duì)自己有信心,即使失敗也不要?dú)怵H。......

  當(dāng)我要離開小學(xué)的時(shí)候,我有太多的懷舊之情,不能放棄。我想念我們度過的美好時(shí)光,也想念那些和我一起經(jīng)歷風(fēng)暴的伙伴。讓我們珍惜剩下的幾個(gè)小學(xué)生活,讓我們一起譜寫更美麗的樂章,讓我們一起品味美好的回憶。

我的回憶作文13

  夜已經(jīng)深了,萬籟俱寂,桌頭的臺(tái)燈仍然亮著,我還是一點(diǎn)困意都沒有,暑假行將結(jié)束,就要開學(xué)了。

  窗戶開著,輕柔的簾子飄了起來,風(fēng)就這么吹著腦袋進(jìn)了屋,輕柔地穿過我的身體,我仿佛聽到風(fēng)鈴清脆的欣聲,我看到一條蓋滿落葉的小路,感到我的雙腳落在葉被上,柔軟卻讓人感到厚重。

  突然感覺到有點(diǎn)冷,才意識(shí)到我穿著短袖短褲,白天剛下了場雨,天氣一下涼了起來,2006年的夏天要結(jié)束了,傷感悄悄爬上心頭。不遠(yuǎn)處汽車疾馳而過的聲音打斷了我的思路,聲音漸行漸遠(yuǎn),很快消失在一處街角,似乎夏日最后的陽光就這樣被帶走了。不對(duì),還有些什么也一起被帶走了。

  記得有一年夏天,我參加了籃球班,每天訓(xùn)練2個(gè)多小時(shí),訓(xùn)練完后,教練讓我們分組打比賽,雖然天氣炎熱,筋疲力盡,汗流浹背,但是看看隊(duì)友鼓勵(lì)的笑容,我就能忘記這一切。經(jīng)過那次訓(xùn)練,我的球技進(jìn)步不少。

  記得那年夏天,教室里靜悄悄的,只有翻書的聲音和筆在紙上劃過的沙沙聲。已經(jīng)9點(diǎn)多了,今天的晚自習(xí)似乎人很多,但沒有一個(gè)松懈,我很累,但看著一個(gè)個(gè)埋頭苦干的'身影,我暗自加油,為自已、為全班同學(xué)。經(jīng)過那3個(gè)月的艱苦復(fù)習(xí),我們在中考中考出了理想的成績。

  那些平時(shí)不忍翻閱的回憶,這時(shí)被一一悉數(shù),有些欣慰,有些心痛。我真怕那些回憶會(huì)被帶走。

  又是一陣風(fēng),秋意漸漸襲來,我知道,在今年的秋天里,有什么等待著我的邂逅。

  我站起身,掀開窗簾,我想看著月亮,卻被烏云遮住了,有些失望,但我相信明天早晨會(huì)有一輪蓬勃而出的朝陽。

我的回憶作文14

  童年的回憶像一片片落葉,緩慢地飄進(jìn)了記憶的長河之中,大部分都隨著小溪流到了遙遠(yuǎn)的地方,而有一片葉子卻沉到了河底,那就是——水淹螞蟻窩。

  那是一個(gè)晴朗的下午,在奶奶的院子里,我沒有事情干,而正在這無聊之時(shí),我驚奇的.看見了一個(gè)墻角的螞蟻窩。我靈機(jī)一動(dòng),“黑黝黑喲”地搬來了一桶水,拿著一個(gè)盆子,舀了舀水,然后對(duì)準(zhǔn)螞蟻洞,“嘩”地灌了進(jìn)去,看著還沒灌滿,又舀了幾盆,“嘩、嘩、嘩”地灌了進(jìn)去。同時(shí),也把自己灌了一身濕,看見螞蟻在痛苦掙扎的時(shí)候,我高興的不亦樂乎。忽然,我感覺自己的腳有點(diǎn)疼,看見了幾個(gè)“革命烈士”在瘋狂地撕咬著我的腳,我勃然大怒,把這幾個(gè)有信仰的“革命烈士”抓了起來,一下子捏死了,我的怒氣還沒有消,于是,又想出了一個(gè)辦法……

  我拿著一個(gè)個(gè)小石塊,向螞蟻群里砸去,一下死了好幾個(gè)。看著這種辦法可行,我就瘋狂地拿著石塊向螞蟻群砸去,頓時(shí),這里“尸橫遍野”。忽然,我扔的石塊好像不樂意似的,砸到墻后,反彈了回來,由于扔時(shí)用力過大,反彈的力量自然也大,一下子命中了我的肚子,我疼得“嗷嗷”叫。這時(shí),又來了幾個(gè)有信仰的“革命烈士”瘋狂撕咬我的腳,我還想捏死它們,但是我不忍心了,因?yàn)槲殷w會(huì)到了自己的殘酷和兇暴,于是含著淚把它們放了回去。我靜靜地站在那里,站在那里有多長時(shí)間我已經(jīng)忘記,可是我似乎體會(huì)到了更好的東西。

  每一次想到這件事,我就會(huì)“撲哧”一下笑了起來,那是的我是多么幼稚啊!

  童年時(shí)美好的,而回憶童年的感覺更美好。想起了那些事,我們會(huì)忍俊不禁,想起了一首詩:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。

  童年,是多么地美好啊。

我的回憶作文15

  從上小學(xué)開始,老師就會(huì)隔三差五的換同桌,當(dāng)然,也有一段時(shí)間,老師就是可能忘了換同桌這回事,以至于就是讓同桌這個(gè)身份穩(wěn)定下來!

  記憶中自己的同桌真的是特別特別多,當(dāng)然,最讓人印象深刻的就是自己小學(xué)的同桌!

  因?yàn)樾W(xué)的同桌是老師的兒子,可能小的時(shí)候,出于對(duì)老師的敬畏吧!,以至于就是說連老師的兒子都變得莫名的`有點(diǎn)崇拜!再加上就是小時(shí)候自己學(xué)習(xí)成績比較好,也比較討人喜歡,和自己的這個(gè)同桌就關(guān)系比較鐵。

  平日里,大家都在一起玩玩,鬧鬧的也挺好的,只是記得有一次老師讓他檢查作業(yè),自己明明已經(jīng)做好了,就是因?yàn)槠渲幸粋(gè)字寫的讓他不滿意,所以他就直接該老師告訴我的作業(yè)沒有完成,這樣老師批評(píng)了我,直到現(xiàn)在我都記得當(dāng)時(shí)的心情,真的是特別的難過!

  并且心里對(duì)這個(gè)同桌也挺失望的,就覺得作為同桌,他不應(yīng)該這么對(duì)待我!

  當(dāng)然,后來我的同桌也跟我說,他只是羨慕我的作業(yè)做完了,他自己作業(yè)沒做完,因此,故意找茬罷了!

  當(dāng)然,話說開了之后,我和我同桌的關(guān)系就又回到了之前的狀態(tài),每天就是有什么東西也會(huì)一塊分享著吃,現(xiàn)在想一下,那一段歲月也真的是特別的美好了!

  直到現(xiàn)在,偶爾和她聊起來,關(guān)于和她做同桌的那段歲月,他都會(huì)特別感慨的說,其實(shí)和我做同桌真的挺好的!

  現(xiàn)在想一下,和她做同桌那段時(shí)間,也是自己過的比較開心的一段時(shí)間吧!!

  以至于就是這么多年過去了,自己在經(jīng)歷過好多的同桌,但是最難忘的還是自己的,這位小學(xué)同桌!

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