[經(jīng)典]小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文，歡迎大家分享。
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小學(xué)的作文1
我家前幾天飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的羽毛十分漂亮：頭上和背上是黃色的，黃色中還帶著黑色的波浪紋;眼睛黑黑的，小小的.像一粒黑芝麻;嘴巴兩旁有幾根紫色的羽毛，嘴下呈金黃色;腹部是翠綠色和白色。我連忙對(duì)外婆說(shuō)：快把它抓下來(lái)吧，我好想養(yǎng)它。外婆看了看，也覺(jué)得挺漂亮，就把小鳥(niǎo)抓下來(lái)了。我急忙打電話給爸爸，爸爸買(mǎi)了鳥(niǎo)籠和鳥(niǎo)食回來(lái)。小鳥(niǎo)進(jìn)了新家，看了看我便嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)"我很喜歡這間房子，今日我好開(kāi)心啊!"
小鳥(niǎo)悶的時(shí)候，它會(huì)倒立，翻跟斗，爬欄桿，蕩秋千。有時(shí)候會(huì)想到自我的家，我看它那可憐巴巴的樣貌，我很想把它放出去，但又不舍得，畢竟它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。最趣味的是，有一次我們?cè)诼?tīng)歌，小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著唱。逗得我們哈哈大笑。
我十分喜歡我家的小鳥(niǎo)，我巴不得立刻變成一只小鳥(niǎo)，和它一齊玩耍。
小學(xué)的作文2
今天，我上完網(wǎng)課后覺(jué)得很累，打開(kāi)窗戶(hù)，聽(tīng)到知了叫了，遠(yuǎn)處的荷花開(kāi)了。我有了一個(gè)特別好的想法，我要自己制作一個(gè)神奇的窗口。
我用手做了一個(gè)愛(ài)心窗口，只要我用頭去輕輕碰了一下，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)海洋世界！小魚(yú)兒們正在玩捉迷藏的.游戲，珊瑚礁?jìng)兇┲A麗的衣服站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像在發(fā)呆。一陣大風(fēng)吹過(guò)，海面上浮起了雪白的浪花，一條鯊魚(yú)不小心被風(fēng)吹到這里來(lái)了，我趕快用頭又碰了一下，我可不想看到魚(yú)吃魚(yú)的現(xiàn)象！
我的眼前又出現(xiàn)了沙漠，沙漠上有不同高度的沙堆。突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)東西往這邊走來(lái)，我想一定是駱駝，走近一看，那還真是一匹駱駝！可那匹駱駝好像有點(diǎn)兇……
我再次用頭碰了一下，眼前出現(xiàn)了一片夕陽(yáng)。太陽(yáng)把白云照得金黃，白云一路奔跑，和太陽(yáng)一起消失在迷霧中。
小朋友，你們喜歡我的窗口嗎？你們也來(lái)做一做吧！
小學(xué)的作文3
西瓜是我最喜歡的水果，在漢代時(shí)從西域引入，品種可分為三類(lèi)：普通西瓜、瓜子瓜、小西瓜。它的樣子十分可愛(ài)，穿著一件碧綠的大衣，夾著幾條深綠色的條紋，頭上還扎著一個(gè)小辮子，仿佛是個(gè)小將軍。
西瓜里面有個(gè)水靈靈的'瓜瓤，瓜瓤里嵌著幾十個(gè)黑籽，仿佛是一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍的戰(zhàn)士，西瓜甜滋滋、涼絲絲的，每咬一口，甜甜的汁水流入嘴里，冰涼冰涼，滋潤(rùn)了干燥的喉嚨，感覺(jué)從火山飛向了北極，感覺(jué)十分舒服。
西瓜的作用十分大，特別是在夏天，吃西瓜能降暑降溫，能消炎利尿，防治疾病，記得，小時(shí)候，天氣十分悶熱，屋子熱得像火爐，我熱得坐立不安，仿佛連電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)都是熱風(fēng)，讓人焦立不安、汗流夾背、口干舌燥，這時(shí)，爸爸媽媽將西瓜遞給我，我手捧西瓜津津有味地吃了起來(lái)，咬在嘴里，冰在心底。頓時(shí)，嘴里有種說(shuō)不出的冰涼，仿佛進(jìn)了冰的世界。西瓜的作用多大呀！
西瓜的作用不但大，而且渾身是寶，不光瓜瓤好吃，西瓜皮還能炒菜，西瓜籽還是一種悠閑小吃。西瓜真是人類(lèi)的‘好幫手’。
小學(xué)的作文4
幾天沒(méi)下雨了，小草、小花和小樹(shù)都開(kāi)始發(fā)牢騷了：“怎么還不下雨，我們都快枯死了，身上這么臟，都沒(méi)發(fā)見(jiàn)人了！”它們吧目光轉(zhuǎn)到了荷花。
只見(jiàn)荷花正高興的跳著舞，這時(shí)，荷葉發(fā)話了，它說(shuō)：“能在跳一支舞嗎？”荷花見(jiàn)荷葉又破又爛，說(shuō)：“你哪么破，哪么爛我憑什么給你跳舞�！痹捯魟偮�，就下起了大雨，雨水嘩啦嘩啦地流進(jìn)河里，荷葉趕緊說(shuō)：“好了，好了，不跳就不跳，你在我的'下面避避雨吧！”荷花卻說(shuō)：“你是因?yàn)榧刀饰业拿利惒乓以谀愕南旅姹苡甑��！焙扇~被荷花給氣哭了，眼淚像珍珠一樣，一滴一滴的掉到河里。小青蛙、小魚(yú)和小蝦都游來(lái)安慰荷葉：“荷葉，荷葉，你不要哭，你有這么多好朋友，還怕少了荷花嗎！”小青蛙見(jiàn)荷葉沒(méi)有好轉(zhuǎn)，就對(duì)荷花說(shuō)：“你驕傲什么，不就漂亮嗎！”荷花挺起胸膛驕傲地說(shuō)：“你這個(gè)丑東西，還敢來(lái)說(shuō)我！”小青蛙也生氣了，于是就跳到一邊去了。突然，荷花的花瓣一片一片地落了下來(lái)，后來(lái)，荷花變得光禿禿了，不時(shí)還可以聽(tīng)到它的哭聲，
最后，荷花終于明白了：它知道了荷葉是在關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它。結(jié)果，荷花主動(dòng)去給荷葉道歉，并跳了一支舞，荷葉也原諒了荷花。
從此，它們互相幫助，成為了一對(duì)很好的朋友。
小學(xué)的作文5
今天吃過(guò)晚飯后，奶奶跟往常一樣，準(zhǔn)備把桌子上的碗、筷收拾到廚房里去洗。我想：今天是星期天，回家作業(yè)都已做完了，可以幫奶奶洗一次碗了。我對(duì)奶奶說(shuō)：“今天的洗碗我包了�！蹦棠陶f(shuō)：“開(kāi)玩笑吧，你什么時(shí)候變得這樣勤勞��？還是我來(lái)洗吧�！蔽覒┣竽棠陶f(shuō)：“您做晚飯已經(jīng)很辛苦了，碗還是讓我來(lái)洗吧�！蹦棠探K于笑著答應(yīng)了。
我學(xué)著奶奶平時(shí)的樣子，把碗、筷放進(jìn)水池，再放一些洗潔精，拿起抹布就洗起來(lái)�？墒峭盹埖腵菜太豐富了，有幾只碗太油，洗不干凈。我趕緊去請(qǐng)教奶奶，奶奶告訴我：“洗碗的水要用溫水，你再放一些熱水到水池里，就會(huì)很容易洗干凈了�！蔽野凑漳棠痰姆椒ǎ缓芸炀拖锤蓛袅送肟�，然后，我還沒(méi)忘用清水把碗筷沖洗了一次，最后，我把碗整齊地放回櫥里，筷子放到了筷筒里。
做完這一切后，我請(qǐng)奶奶給我打分，奶奶說(shuō)只能打九十八分。我急了，說(shuō)：“為什么呀？”奶奶笑著說(shuō)：“水池里的水還沒(méi)放掉，水池也該清洗一下吧？該不該扣分��？”我明白了，我只顧洗碗筷，可是把水池給忘了，我可要改一下這粗心的壞毛病。
小學(xué)的作文6
她是一個(gè)好看可愛(ài)的女生。
她有黑色的齊耳短發(fā)，水靈的大眼睛，小鼻子下有一張大櫻桃般的嘴。最討人喜歡的也要數(shù)她的`眼眉，左側(cè)眼眉尾端有一個(gè)小旋，母親以前和她玩笑說(shuō)：“假如她走丟了，能夠依據(jù)這一旋迅速尋找她！”可不要說(shuō)這一小旋不好看，祖父也是有那樣一個(gè)旋呢！
她是一個(gè)太陽(yáng)樂(lè)觀的女生。
碰到難題，她不躲避；碰到困難，她不膽怯；碰到不成功，她永不放棄；碰到挫敗，她不躊躇。
她有諸多與眾不同的喜好。
她喜歡繪畫(huà)，喜歡那木材簽字筆在薄紙上傳出“咝咝”的響聲；她喜歡游水，喜歡那一朵朵在河面上濺起的海浪；她喜歡閱讀文章，喜歡那一本本既栩栩如生又富有哲理的書(shū)籍；她喜歡拉小提琴，喜歡那一個(gè)個(gè)在譜子上跳動(dòng)的音符。
她有很多開(kāi)心和幸�？鞓�(lè)。
有父母的寵溺，她很幸福；有盆友同學(xué)們的守候，她很快樂(lè)；有教師的諄諄教導(dǎo)，她很幸福；有叔叔阿姨的激勵(lì)，她很快樂(lè)。
她理想當(dāng)文學(xué)家，寫(xiě)成很多精彩紛呈的文章內(nèi)容。
林清玄的短文栩栩如生幽美，她想寫(xiě)得比他好；劉慈欣的小說(shuō)集科幻片奇特，她想寫(xiě)得比他好；余秋雨的文章內(nèi)容詩(shī)情畫(huà)意，她想寫(xiě)得比他好。
“她”到底是誰(shuí)？就是我，我是這樣的人一個(gè)女孩。
小學(xué)的作文7
我想每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)美好的愿望，我也不例外。我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)鋼琴家。我最喜歡的鋼琴家是朗朗，我想像他一樣能在很多人面前為大家演奏鋼琴。
我從六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。每星期媽媽都會(huì)帶我去上鋼琴課，鋼琴老師耐心的.教我，從開(kāi)始一個(gè)音符都看不懂到現(xiàn)在我可以流利的彈奏十幾首曲子。我很喜歡彈奏鋼琴，喜歡一個(gè)個(gè)音符從我的指尖流淌出來(lái)變成一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每天我都會(huì)在家練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴，雖然有時(shí)候練琴也會(huì)覺(jué)得枯燥，但只要一想到我的愿望我就充滿(mǎn)了動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)愿望肯定不是件容易的事，一定要付出努力，堅(jiān)持到底，我要學(xué)的還有很多很多，我要為了我的愿望去加油。去年的時(shí)候我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴三級(jí)的考試，取得了證書(shū)。今年在參加青少年鋼琴比賽中獲得了金牌。取得成績(jī)的時(shí)候我也不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，明年要通過(guò)鋼琴五級(jí)。
這就是我的愿望，一個(gè)美好的愿望，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力，一步步向它靠近。我相信終有一天我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)的作文8
那天，教練帶著我們進(jìn)行射箭訓(xùn)練。
當(dāng)時(shí)，教練從墻上取下一把精致的小號(hào)弓遞給了我�！疤p了！這射箭應(yīng)該不難！”我躍躍欲試。但馬上我的想法就被推翻了�！白竽_向前，右腳向后；左眼緊閉，右眼瞄準(zhǔn)�！贝藭r(shí)的我，緊咬著牙，感覺(jué)左手上拿著的不是只有幾斤重的木弓，而是幾千噸的鐵錘。我的.雙手不停地抖動(dòng)，使盡渾身吃奶的力氣，弓紋絲不動(dòng)。
還不容易拉動(dòng)了，只聽(tīng)“嗖”的一聲，箭飛了出去，后面?zhèn)鱽?lái)一聲尖叫，莫非是釘在靶上了？還是正中靶心了？然而都不是，而是落在了地上。我不想放棄，又接連射了幾箭，不是落在地上就是往天花板上飛，而我已筋疲力盡�！胺艞壈�！”“是啊，你下來(lái)吧，讓我們上！”……旁邊的同學(xué)嚷嚷著。
不！只有堅(jiān)持不懈，方能成功！“來(lái)，我教你瞄準(zhǔn)！”說(shuō)著教練又手把手地教我，我牢記于心，盡管此時(shí)手已被弦勒得又紅又腫又疼，但我仍堅(jiān)持。就這樣，靶、墻、地上又留下了幾十支箭。后來(lái)竟有兩支箭正中靶心，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼！而我從歡喜中更體會(huì)到功夫不負(fù)有心人。
小學(xué)的作文9
那是一個(gè)安靜的中午，同學(xué)們?cè)趯?xiě)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)，我也正在安安靜靜地做作業(yè)。
突然，我的胳膊傳來(lái)一陣疼痛，我扭頭一看，只見(jiàn)我的同桌嚷嚷著對(duì)我說(shuō)：“你的胳膊過(guò)線了！收回去！”我立刻把胳膊收了回去，不敢招惹他。
老師來(lái)管紀(jì)律了，同學(xué)們都閉上了嘴巴，不敢說(shuō)話，生怕老師讓他去罰站。忽然，我的胳膊又一次的疼痛了起來(lái)。我又一次扭頭一看，我的.同桌正瞪著眼睛看著我，原來(lái)，我寫(xiě)作業(yè)比他快，他寫(xiě)得慢，所以他才掐我。我大聲說(shuō)：“你干嘛？你知不知道你這樣會(huì)讓我很疼的！”他得意地說(shuō)：“那又怎樣？哼！”我很委屈，但我不管三七二十一，直接告訴了老師：“老師，我同桌掐我！”說(shuō)著，我便跑到老師的身邊，指著被掐的傷口給老師看，老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“張芃寧！你干嘛？”張芃寧后悔地流下了眼淚。
老師批評(píng)完張芃寧以后，給我涂了藥，然后又一次批評(píng)了他，我看到他被批評(píng)了，心里想下次你再敢惹我，我還會(huì)告訴老師的！
小學(xué)的作文10
藍(lán)莓屬于漿果類(lèi)，和它的名字一樣，是藍(lán)色的。它小小的，圓圓的，頂上還有一朵像小花一樣的東西，很漂亮。一顆藍(lán)莓大概只有幾克。
藍(lán)莓樹(shù)很像灌木，又矮又小，但藍(lán)莓卻滿(mǎn)樹(shù)都是，沒(méi)有熟的藍(lán)莓是淡綠色的，稍微成熟一點(diǎn)就是紅色，成熟時(shí)就變成藍(lán)色了。沒(méi)有成熟的藍(lán)莓又酸又澀，而成熟的便是甜，咬開(kāi)之后，水就噴發(fā)出來(lái)，然后會(huì)覺(jué)得有些酸也有些甜，和草莓的'味道差不多。藍(lán)莓不但好吃，還含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，如維生素A，維生素B，還有花青素等，對(duì)眼睛也很有好處，所以它被稱(chēng)為“水果之王”。
藍(lán)莓雖然好處多多，但遺憾的是四川盆地種得并不多，它是熱帶水果，一般生長(zhǎng)在云南等地區(qū)。所以我們這里的藍(lán)莓特別貴，通常一小盒就十五元以上。但可能是正因?yàn)樗臓I(yíng)養(yǎng)價(jià)值比其他水果高，所以?xún)r(jià)格才如此貴。
藍(lán)莓真是一種好東西，我喜歡吃藍(lán)莓。
小學(xué)的作文11
電腦要裝寬帶才能上網(wǎng)。
我家，姑媽家，大媽家都住在聚湖家園三期，因?yàn)閯偘徇M(jìn)來(lái)，所以不太清楚第幾棟在哪里，馬上都要成鄰居了，一定要請(qǐng)吃頓飯。
說(shuō)請(qǐng)就請(qǐng)，在餐桌上的時(shí)候，爸爸提到了電腦，于是就請(qǐng)大媽幫忙找裝寬帶的人。因?yàn)榇髬屗齻兗沂琴u(mài)手機(jī)的。
本來(lái)裝寬帶的人是說(shuō)下午來(lái)的，可又說(shuō)第二天早上七點(diǎn)來(lái)，這到?jīng)]事，但更重要的事發(fā)生了：第二天早上七點(diǎn)，果然有人打電話過(guò)來(lái)，我以為裝寬帶的`人來(lái)了，趕緊打開(kāi)門(mén)，可一個(gè)人也沒(méi)有。我接了電話，人家說(shuō)地址對(duì)不上。我馬上跑到樓下看看第幾棟，一看第五十一棟，噢！對(duì)了，爸爸說(shuō)我們家是第五十三棟。天那，怎么辦？于是打電話過(guò)去把正確的地址說(shuō)給他們：聚湖家園三期第五十一棟第十三層一三零二號(hào)。
因?yàn)榈谌煸缟蠇寢屢鋈�，于是就�?qǐng)姑媽早上七點(diǎn)來(lái)。
到了下午五點(diǎn)，人來(lái)了。寬帶終于裝好了，我知道了做事要準(zhǔn)時(shí)，要思考好再說(shuō)話。
小學(xué)的作文12
自從我進(jìn)入了九三班，一切都變了，我的成績(jī)一落千丈，多少次我安慰自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，這一次考不好，不代表下一次考不好啊�！钡义e(cuò)了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我都沒(méi)有一次理想的成績(jī)。我很沮喪，甚至我覺(jué)得這只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了一切又恢復(fù)了，抱著這樣的心理我度過(guò)了在校的一天天。
在經(jīng)過(guò)每一次的失敗后，我堅(jiān)信自己一定會(huì)更努力，總相信自己會(huì)回到以前那個(gè)被家人引以為傲的我，所以我再次說(shuō)了“與其下一百次的決心，不如付諸一次的.行動(dòng)”等諸如此類(lèi)的話，同學(xué)也為我仍然是那么自信而表示祝賀。自然而然的我不再那么沮喪了，但是從此我再也考不好出很棒的成績(jī)，同學(xué)一次次信了我，老師一次次鼓勵(lì)我，最終我還是沒(méi)能考好，所以大家都覺(jué)得我很虛偽，認(rèn)為只說(shuō)不做，對(duì)我徹底失望 了，他們沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲乙查_(kāi)始懷疑自己是太虛偽了。
“虛偽”我真的很虛偽嗎?為什么老師看我的表情是那么的不滿(mǎn)，為什么所以的人都認(rèn)為我虛偽?我一直追問(wèn)自己，有多少次老師對(duì)我歡笑，有多少次同學(xué)夸我很棒，但如今怎么是“虛偽”了?這都不是我所想的，可都發(fā)生在我身上了，我該怎么辦?
小學(xué)的作文13
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，這話真是不錯(cuò)。這幾天一直都在下雨，早晨起來(lái)，空氣特別清新，我和媽媽去南郊公園散步。
還沒(méi)到大門(mén)口，抬頭一看，咦，南郊公園的大門(mén)怎么長(zhǎng)了紫色的長(zhǎng)發(fā)?原來(lái)是一大叢紫藤花開(kāi)得正妍。我們走進(jìn)大門(mén)，小廣場(chǎng)里已經(jīng)有好幾位小朋友開(kāi)心地放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在天空飛來(lái)飛去，好像一條條小魚(yú)在海里游來(lái)游去。
往里走，有一座小山丘，樹(shù)木茂密。仔細(xì)一看，隱約有一座古色古香的小亭子。樹(shù)叢里鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，顯得十分幽靜。
我最喜歡睡蓮池了，到了五月份就可以去釣蝦了。告訴你兩個(gè)秘密，可不許告訴別人哦，我把兩根柳樹(shù)枝藏在蝦塘旁邊的.涼亭下面的樹(shù)叢里，還把幾個(gè)松果藏在涼亭下面的土地里，下次釣小龍蝦的時(shí)候可以用。
小學(xué)的作文14
滂沱大雨中，披著雨衣在校門(mén)口等待的是我們的我的父母；炎炎夏日里，汗流浹背為我們辛苦工作的還是我們的我的父母；忙忙碌碌后，拖著一身疲憊對(duì)我們諄諄教誨的也是我們的我的.父母。
我的生活中充滿(mǎn)了令我感動(dòng)的愛(ài)，而我的父母對(duì)我的愛(ài)將是重中之重、畢生難忘。記得有一次，在夜深人靜時(shí)，粼星的燈火也漸被黑暗抹滅，可我家的客廳依然亮著燈，傳來(lái)的討論聲擾得我無(wú)法入眠�！坝胖袑W(xué)最好�！薄斑�是杭外好�！薄八芸忌蠁�？”“如果能在華杯賽拿個(gè)一等獎(jiǎng)就有希望了！”“太難了吧！”“每年都有這么多小孩一等獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)是有的”……我推開(kāi)門(mén)，偷偷的瞧了一眼，爸爸端坐在電腦前，專(zhuān)注的盯著屏幕，媽媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，正自言自語(yǔ)的說(shuō)：“唉！到底兒子以后能上什么樣的中學(xué)？”爸爸回過(guò)頭答著：“如果基礎(chǔ)沒(méi)打好，什么好中學(xué)也別想上！看來(lái)我要多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他�！笨蓱z天下我的父母心，才三年級(jí)，他們就開(kāi)始操心我上中學(xué)的事情了。想起我的父母為我做的一切，看著白發(fā)漫上老爸的雙鬢，皺紋也爬上媽媽的額頭。
養(yǎng)育之恩，無(wú)以為報(bào)，在這五月的親情中，在這母親節(jié)來(lái)臨之日，我卻只能對(duì)他們說(shuō)名“你們辛苦了，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望”。
小學(xué)的作文15
秋天的風(fēng)，是一個(gè)調(diào)皮的孩子，各個(gè)地方到處跑。他跑遍了整個(gè)自然界，沒(méi)有什么他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。瞧，他來(lái)啦！
秋風(fēng)跑啊跑啊，跑過(guò)田野。稻谷見(jiàn)了他，急忙鞠了個(gè)躬，高粱舉著火把，好像要挑戰(zhàn)秋風(fēng)，玉米笑了笑，把他那排列得極為整齊的`牙齒露了出來(lái)。
秋風(fēng)繼續(xù)跑啊跑，跑去果園。蘋(píng)果叫著：“秋風(fēng)哥哥，快把我放下去呀！我一直在樹(shù)上，好想到農(nóng)民伯伯的大竹筐里呀！”桃子在果園里呼呼大睡，秋風(fēng)大聲地叫了一聲，桃子被嚇醒了，秋風(fēng)卻一溜煙地跑了。
秋風(fēng)跑到樹(shù)林，滿(mǎn)眼望去，林子里有紅楓葉，有黃銀杏。葉子們一看到秋風(fēng)，都飄了下來(lái)了，秋風(fēng)真調(diào)皮！
秋風(fēng)跑過(guò)叢林，小蛇趕緊找坑睡大覺(jué)，小燕子背著行囊，帶上家人，去南方體驗(yàn)長(zhǎng)途旅行，小螞蟻趕緊找糧食，冬天可沒(méi)處找食物了。
秋風(fēng)繼續(xù)跑啊，跑去許多的地方，繼續(xù)他調(diào)皮的旅程……
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