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學(xué)會尊重作文

時間:2024-10-02 08:16:09 專題作文 投訴 投稿

學(xué)會尊重作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膶W(xué)會尊重作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會尊重作文

學(xué)會尊重作文1

  一批大學(xué)生到國家某部委實驗室參觀,部長秘書給大家倒水,同學(xué)們表情木然地看著他忙活。其中一個問:“有綠茶嗎?開水太熱了!苯o林暉倒水時,林暉輕聲地說:“謝謝,大熱天的,辛苦您了。”部長來了,和大家打招呼,只有林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話后發(fā)紀(jì)念手冊,同學(xué)們都很隨意地用一只手接過部長雙手遞過來的手冊,也只有林暉雙手接過,并恭敬地說了聲“謝謝您”。兩月后,部委實驗室錄用了林暉。

  其實,生活原本就這樣,“尊重”這位歷史的主人似乎不曾離開過人們的生活,她伴隨著有志之士在成就事業(yè)的道路上生活終身。

  尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不俯不仰的平等對待,一種對他人人格與價值的`充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,我們不必以高山仰止的目光去看待別人,也沒有資格用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在某方面不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平常的心態(tài)、平常的心情、平靜地心境,去面對所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運者和不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給成功者以尊重,表明了自己對別人的成功是敬佩、贊美與羨慕;給失敗的人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有自己對別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價逢迎,更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人。從這個意義上說,尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重自己,也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。

  那就讓我們在人生的道路上慢慢地去摸索和實踐吧!

學(xué)會尊重作文2

  陶行知先生是我國著名教育家,他那教書育人的思想方法至今仍然值得我們學(xué)習(xí)。

  陶行知先生曾擔(dān)任過育才小學(xué)的校長,一天,他看到一名學(xué)生用磚頭砸一名同學(xué),當(dāng)即將其制止,并責(zé)令他到校長室等候處理。陶先生回到辦公室,見男生已在等候,便掏出一塊糖遞給他,說:“這是獎勵你的,因為你比我按時到了!苯又痔统鲆粔K糖給他:“這也是獎勵你的,我不讓你打同學(xué),你立即住了手,說明你很尊重我!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖。陶先生又說:“據(jù)了解,你打同學(xué)是因為他欺負(fù)女生,說明你有正義感!庇谑墙o了第三快糖,這時男生哭了,說:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不應(yīng)該采取這種方式!碧招兄壬帜贸龅谒膲K糖說:“你已認(rèn)錯,再獎你一塊,我們的談話到此也該結(jié)束了。”

  陶行知先生尊重他人,不以校長自居,既沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,也沒有苦口婆心的規(guī)勸,只是用四塊糖作道具引導(dǎo)學(xué)生,起到了很好的.教育效果。

  學(xué)會尊重他人,是我們?yōu)槿颂幨率钟行У姆椒ā5F(xiàn)實生活中有些人不懂得尊重他人,有的惡語中傷,侮辱人格;有的居高臨下,盛氣凌人;有的態(tài)度生硬,缺乏文明禮貌,造成了惡劣的人際關(guān)系。

  當(dāng)今社會,人們迫切期望建立一種和諧的人際關(guān)系,它要求我們學(xué)會尊重他人。尊重他人是個人的修養(yǎng),是一種品德,是一種藝術(shù),學(xué)會尊重他人需要長期的修煉。

  學(xué)會尊重他人,首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面,錘煉自身的素養(yǎng),冷靜觀察周圍的人和事。

  學(xué)會尊重他人,要永葆一顆平常的心,以平等的心態(tài)與人交往,設(shè)身處地為別人著想。

  學(xué)會尊重他人,要學(xué)會傾聽別人的心聲,不斤斤計較,要從大處著眼,客觀看待和處理問題。

  如果大家都這樣想、這樣做,那么我們的工作和生活的軟環(huán)境將會更寬松、更美好。

學(xué)會尊重作文3

  在漫漫人生道路上,我們要學(xué)的東西很多,有的是在課堂上學(xué)到的知識,有的是父母教我們做人的道理……而我,卻在一輛公交車上,學(xué)會了尊重!

  “都往后走!還有2個人沒上呢!”司機(jī)師傅在公交車?yán)锎舐曔汉,一車人像果醬被夾在面包里一樣,又熱又?jǐn)D,車?yán)锩總人的表情都不那么愉快,正當(dāng)汽車發(fā)動時,一個衣著破舊,滿身塵土的奶奶又叫住了車。上車、投幣后又拍了拍自己身上的塵土,看似平常的動作卻遭到了身邊人的嫌棄!斑@么臟還來坐公交車?”“這么多灰,看穿著應(yīng)該是環(huán)衛(wèi)工吧……”“……”;奶奶似乎聽到了周圍議論的聲音,不覺得地低下了頭,滿頭銀發(fā)里夾雜著絲絲白發(fā)…奶奶站了一會兒,表情極其痛苦彎著腰地揉了揉自己的膝蓋,應(yīng)該是年齡大了,腿腳不也不利索了。但周圍的人都輕蔑地看著她的舉動,沒有人愿意讓座,有的故意挪動了原來的位置,與老人保持距離,奶奶苦笑了幾下,搖了搖頭。窗外陽光依舊那么刺眼,但一點溫度都沒有。

  “奶奶,您是清潔工嗎?我們老師說您是保護(hù)地球媽媽的人!”一個稚嫩的童聲響起,瞬間給車?yán)餅⑸狭艘粚雨柟狻?/p>

  “奶奶!您坐我這里吧!我們老師說尊敬長輩是傳統(tǒng)美德呢!老師還說,要我們尊敬每一位長輩!”奶奶笑呵呵地擠過去,開始和小男孩聊天。周圍的人看見此景,臉紅著把頭扭向窗外。小男孩的話語似乎給全車人的心靈撒上了一層光,也包括我,突然真正領(lǐng)悟到了“尊重”的含義。

  尊重是無論你處于任何情況下仍能保持一顆尊重他人的心;尊重是不論你再齡大小都敢于大聲地喊出“我來幫您吧”;尊是人與人之間,心靈與心靈之間的相互體諒;尊重是相互的,是一種跨越年齡,性別、工作愛好的橋…

  那天下午的公交車上,不僅車外的`陽光燦爛,車內(nèi)的每個人的心里也都種下了一顆太陽的種子—尊重!每個人都被照的暖洋洋的。

  在那天下午,因為一輛公交車,因為一個小男孩,我學(xué)會了人生重要的一課——尊重身邊每一個人!

學(xué)會尊重作文4

  也許是大大咧咧,也許是年幼無知,也許……其實,這樣那樣的也許,也不過是潛意識的借口。話一出口,一切都明白了,一切都知曉了,夢一場,三生都清楚了。

  那天,我懂得了尊重,期盼的成長,也只是瞬間:

  已然記不清時間了,那個春天的一日傍晚,我跟隨父母去他們朋友家作客。整個客廳里飄滿了勾人味蕾的香味,“滋滋”的炒菜聲悠久回蕩。轉(zhuǎn)眼間,一盤盤美味佳肴端上了桌。碧色的青菜,通紅的`番茄,奶白的魚湯……顏色的映襯,加上蔥花灑落其間,既美又使人垂涎欲滴。

  開筵了,我們手中的筷子在徘徊:“先吃哪個好呢?”我細(xì)細(xì)搜索著!熬退!”腦中霎時擊中了色香味俱全的紅燒魚,控制著筷子,我“快、狠、準(zhǔn)”地夾住了一塊魚肉。白得綿長,又不像雪。粘上一點兒稠稠的魚湯,魚肉像裹上了一件冬襖,我以閃電雷鳴之速,飛快地放入嘴中,仔細(xì)地咀嚼著,“好好……”回味無窮,鮮香的味道在我嘴中上下跳躍,翻騰,那實在是美!“味道好極了!”掌勺趙阿姨聽了,一臉的笑,宛若一朵雍容華貴的牡丹!我吃一塊,又來第二塊……當(dāng)我吃到第四塊時,好作像有那么一絲絲不盡如人意。“那是——苦!”什么!苦!我在心中問千百遍,在嘴中品千百遍,怎么也沒想到居然是苦!

  “媽媽,這個魚怎么有點苦?”破天荒了,一向隱忍,不茍言語的我居然大聲地叫了出來。要是現(xiàn)在,定是腸子都悔青了!我轉(zhuǎn)過頭,看老爸,又看老媽,他們都笑了。不過笑得不自然,有些尷尬!我簡直是丈二的和尚,摸不著頭腦:明明有些苦,怎么笑呢?我又望向主人趙阿姨,她也笑了笑,看得出:那是苦笑!深邃的眸子讓人看到了她尷尬的內(nèi)心:魚膽恐怕破了!雖是童言無忌,可高朋滿座,賓客們都不說話,之后的時辰,筵席間少了幾分歡快與愉悅。

  驅(qū)車返家,父母有意無意地對我訴說“尊重”這個詞。那應(yīng)該是我第一次聽到,“尊重他人,換位思考!备改钢,語重心長。肺腑之言,似懂,非懂,可我仍認(rèn)真地點了點頭。從那以后,類似的事情就再也沒有發(fā)生過。

  時光已將曾經(jīng)舊夢翻過,往事重提,也只是尷尬笑笑,曾經(jīng)的畫,鎖入匣子,只是,“尊重他人,換位思考”卻深深恪入了我腦中,銘記于心。

  尊重他人,成為我永恒的做人標(biāo)尺!

學(xué)會尊重作文5

  在成長的道路上,我們必須要學(xué)會的是尊重別人!白鹬貏e人,就是尊重自己”。學(xué)會尊重,就是一種美德。

  一天,我?guī)е砻萌ンw育館觀看一場音樂會。在體育館門口,喧鬧的人們早已把這兒堵得水泄不通。我緊緊地抓住表妹的手,摩肩擦踵擠進(jìn)了體育館里頭。里面依舊是人聲鼎沸。我倆驗票之后,便找著位子坐了下來。

  過了許久,只見一位握著麥克風(fēng)的主持人走上了臺——音樂會終于要開始了。當(dāng)臺上的幾位演奏者合奏出那美妙的音樂時,陸續(xù)有人從口袋里掏出手機(jī),用雙手拿在高處錄像。甚至有人從椅子上站了起來——那是在平地上觀看的。由于前面有些人站起來擋住了后邊觀眾的視線,越來越多的人都站起來,伸長脖子看臺上的人演奏。

  一開始,我和表妹并沒有想站起來,可隨著不斷有人站起來,我們的心也愈加焦躁。過了好一會兒,也不見工作人員來勸阻!鞍パ,真是!”表妹緊皺眉頭,一拍大腿,便站了起來。但是,她的身高明顯比前面的成年人要矮,不論她怎么努力地踮腳尖,都無法看到前面的舞臺。在愈加嘈雜的人群中,我們隱隱約約能聽見演奏的聲音。太氣人了,這些人太自私了!我感到我的頭上冒著一團(tuán)熊熊火焰。我猛地從座位上站了起來,直接踩在了椅子上!翱焐蟻,這樣才看得見!蔽医K于看見了臺上正在演奏的人,便趕緊對表妹說。于是,表妹站了上來。

  “前面的'.....能坐下來嗎?”這時,我恍惚聽到了一陣嘶啞的聲音。我回頭一看,是一位老奶奶!我霎時怔住了。那位老奶奶正坐在位子上,緊皺著眉頭望著我。是啊,我怎能為了自己,而忽視了后面坐著的觀眾呢?想到這里,我連忙從椅子上跳下來,并讓表妹也下來!爸x謝你,小同學(xué)!崩夏棠痰哪樕下冻隽艘唤z欣慰的笑容!澳棠,您怎么不站起來呢?坐著根本看不見呀!”我納悶地問老奶奶。

  “如果我站起來了,后面的人不也看不見了嗎?不管怎么樣,我們都要尊重別人,不能只顧著自己呀!”老奶奶意味深長地說道。

  聽老奶奶這么一說,我慚愧地低下了頭。說別人自私,自己不也是一樣?

  這件事情,我至今仍記憶猶新。老奶奶的一席話,至今仍諄諄教誨著我做人不能自私自利,讓我學(xué)會了要尊重別人!

學(xué)會尊重作文6

  尊重,指的是尊敬和敬重。人的內(nèi)心都渴望得到他人的尊重,而只有尊重他人,才能贏得他人的尊重。尊重他人是一種高尚的美德,是一個人修養(yǎng)良好的表現(xiàn)。

  曾經(jīng)聽到這樣一個故事:一位成功的商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將100元錢塞到推銷員的手里,然后頭也不回地走開。但是走了沒有幾步,他突然覺得這樣做很不妥,于是連忙返回,并抱歉地解釋說自己忘了取筆,并希望推銷員不要介意。他鄭重其事地說:“你和我一樣,都是商人!币荒暌院,在一個精英云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎面向這位商人走來,并非常感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,但是我永遠(yuǎn)都不會忘記您,您就是那位給了我自尊和自信的人。我一直都覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,但您卻對我說,我是和您一樣的商人,您讓我感到和別人一樣,是平等的!鄙倘苏f:“這沒什么,因為我們本來就是平等的人,您不必感激我;人是平等的,我們就應(yīng)該互相尊重!边@個故事告訴我們,尊重別人是多么的重要,這種影響甚至?xí)笥覄e人的一生。

  還有一個故事,是關(guān)于高爾基的。有一次,高爾基在一條小路上散步,一位曾經(jīng)批評過高爾基的評論家迎而站住,說:“我從不給傻子讓路!备郀柣鶇s微笑著回答道:“而我正好相反!闭f完便恭恭敬敬地給那位評論家讓道。此時的評論家已是無地自容了。尊重別人,其實就是尊重自己。

  古人云:“愛人者人恒愛之,重人者人恒重之!币馑际嵌萌蹌e人的'人,會得到別人的愛,懂得尊重別人的人,會得到別人的尊重。要想得到他人的尊重,首先要學(xué)會尊重他人。

  尊重是臉上一抹真誠的微笑,尊重是在他人發(fā)表不同觀點時的傾聽,尊重是為別人付出的努力而鼓掌。

  尊重父母,是對父母的孝順;尊重老師,是對智慧的向往;尊重自己,是對生命的熱愛。朋友,尊重別人其實就是尊重自己。

學(xué)會尊重作文7

  尊重,想必我們每一個人都對這兩個字不陌生吧。有的人覺得有錢、有權(quán)就應(yīng)該受到尊重,比我們年長的,也應(yīng)該受到尊重。但我并不這么認(rèn)為,我覺得,要想別人尊重你,首先要尊重別人。

  尊重別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!從小,我們就被灌輸要學(xué)會尊重別人的知識。尊重別人能夠體現(xiàn)出你的素質(zhì)和修養(yǎng)。

  在學(xué)校里,我們應(yīng)該尊重老師。在我們學(xué)校的`學(xué)生守則中的第一部分的第五條就是學(xué)生尊師守則。作為學(xué)生,我們要支持老師的工作,尊重老師的勞動。但是,老師也應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,這就是互相尊重。

  在我們的現(xiàn)實生活中,環(huán)衛(wèi)工人基本不受歡迎和尊重,他們覺得環(huán)衛(wèi)工人的工作很臟,但是,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,城市還會這么干凈整潔嗎?不能。要知道,每一個人的工作都是不容小覷的。是他們美化了我們的城市,難道我們不應(yīng)該尊重他們嗎?

  所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重別人啊。俗話說:尊重別人就是尊重自己。如果我們每一個人都能做到尊重別人,那么也算是尊重自己了。

  其實,尊重別人是一種很容易的事。比如:當(dāng)我們在街頭看到有流浪藝人在表演時,不妨駐足觀看,在他們表演完時,給予他們掌聲,這是尊重。在別人做錯事的時候,不要一味地指責(zé),給他們一次改過的機(jī)會,給予他們鼓勵和微笑,這也是尊重。

  我在電視上看到了這樣一個場面:一個老乞丐在路邊乞討,他顫抖的雙手伸向路邊的每一個人,然而,路邊的行人都用嫌棄和鄙夷的眼神看著他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零錢還是少的可憐。這時,一個小男孩掙脫他媽媽的懷抱,跑到老乞丐面前,拿出兩塊錢,放到老乞丐手里,走時,還抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶紅紅的。路人感到驚訝和慚愧。是的,他們應(yīng)該感到慚愧,也應(yīng)該感謝小男孩,是他教會了他們尊重別人。

  我們應(yīng)該公平對待每一個人,尊重每一個人,只有你尊重別人了,你才會受到尊重。而不是說你有錢、有權(quán)就應(yīng)該受到尊重。我們要記住這句話:尊重別人就是尊重自己!

學(xué)會尊重作文8

  不知道自己究竟懷著怎樣的心情看完的影片《可可西里》,是一份對生態(tài)破壞無比的憎恨,還是對自然環(huán)境無比的敬畏。腦海交織出一幅漫天風(fēng)沙的可可西里,崩潰的是殘忍,倒塌的是猙獰。當(dāng)羊兒已不再沙坡,當(dāng)羊骨漸漸堆積,當(dāng)羊皮遮蓋住良心,可可西里,只留下悲傷。

  可可西里,藏羚羊是悲傷的。鏡頭一遍遍的切入大量繳獲的羊皮,,那些被拋皮的羊骨散落一地?吹降牟粌H是藏羚羊的悲傷結(jié)局,還有藏羚羊慘死的過程。藏羚羊的悲傷是同類的離去,生活的遺棄。藏羚羊成了屠者刀下的悲哀。銳減背后的可怕數(shù)字,大概只有藏羚羊自己知道。悲傷隨著燒羊的黑煙迅速升騰,在高空中,它不會化作淚水滋潤干涸的可可西里,而會升騰為一種宿怨,久久不愿離去,變成可可西里的風(fēng),嘶鳴怒吼著這片不再神圣的土地。

  可可西里,當(dāng)?shù)厝耸潜瘋。屠者心中總掛念著羊,那些活著的羊。他們沖破了保護(hù)站的“束縛”,手執(zhí)冰冷的刀,去挑戰(zhàn)生存者的`權(quán)威,去挑戰(zhàn)大自然的耐心。屠者在吃肉,吃的正是藏羚羊的肉,是的肉有多香他們就有多狠。他們或許不知道,那把削肉刀的刀口正對著自己。自然不會開玩笑,和藏羚羊一起死去的,將是當(dāng)?shù)厝说谋瘋?/p>

  可可西里,正在流失的可可西里是悲傷的?煽晌骼铮旧倥粯拥拿利。這動人的名字與可可西里瘋狂的流沙,肆虐的烈風(fēng)格格不入。當(dāng)藏羚羊不在可可西里奔跑,當(dāng)人們無法在可可西里安家,可可西里就將要死去了。自然往往這樣,人破壞了環(huán)境,環(huán)境先折磨人,然后折磨自己。當(dāng)這不再美麗時,人們還會喊它可可西里嗎?還會傳來“阿媽,不管我走到天涯,總有云彩給我捎一封信”的歌謠嗎?

  要在生存間找一個過渡點,需要的是,學(xué)會尊重?煽晌骼锸请娪,更是宣傳書:自然,需要放下武器,動物,人和環(huán)境需要彼此尊重。

  可可西里,

  悲傷逆流成沙,

  沙嘶吼著,急切的嘶吼。

學(xué)會尊重作文9

  有人說,尊重是一杯上等的女兒紅,未飲就已先聞其香;有人說,尊重是一株蘭花,清香四溢,感染你我他;也有人說,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能品味它香醇——我說,尊重就是我們呼吸的空氣,每個人無時無刻都離不開它。

  但是,天真有理,年少無敵的我,不知是從何時起,早把“尊重”這個詞拋到了九霄云外,直到有一天——

  那天,我們一家人走在旅游的路上,說說笑笑,不亦樂乎,快樂的情緒在我們的舉手投足間彌漫,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙,完全陶醉在仙境般美麗的景色中。

  然而,就在這時,旅游景點走來了一位修剪花草樹木的工人,她看上去年紀(jì)不大但卻顯幾分蒼老,頭戴一頂涼帽,身穿一套略有泥漿的`土灰色制服,手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套,拿著一把很大的剪刀,在花草叢中尋找著待修剪的枝條。

  我看著她,一臉不屑甚至鄙夷地對家人說道:“哼,看來這個人小時候肯定沒有好好學(xué)習(xí)!要是我將來當(dāng)了修剪工,我非得羞愧而死!薄安,要是我的話就直接撞南墻了!”弟弟似乎很贊同!肮蔽覀儌z夸張地笑了起來。

  那位修剪工的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起頭盯著我,壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃,仿佛永遠(yuǎn)也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱地盯著她,只見她的嘴唇稍稍動了動,好想要說些什么,但是我卻什么也聽不清,只能看到她向我撇了撇嘴,又不屑一顧地看了我一眼,最后低下頭,繼續(xù)修剪花草!昂摺蔽依湫α艘宦,但心里卻覺得不是滋味——我明顯從她的眼神里,讀到了一種尖刻的諷刺。

  回家的路上,眼前不斷地浮現(xiàn)著那位園丁鄙夷的神情,突然感到后悔了,我后悔自己的年少無知,竟將別人的尊嚴(yán)踐踏在自己腳下!曾經(jīng)有位明星不尊重司機(jī),說司機(jī)“不就是個車夫嗎”,而司機(jī)回敬她“不就是個戲子嗎”。

  是啊,人與人之間需要尊重,尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少。要想得到別人的尊重,就得首先尊重別人。

  從那天起,我真正地學(xué)會了尊重。

學(xué)會尊重作文10

  XX年07月03日 星期二 天氣:晴

  尊重他人是中國從古至今的優(yōu)良傳統(tǒng),是值得我們現(xiàn)代人去發(fā)揚(yáng)光大的一種精神。如果我們?nèi)巳硕级谩白鹬亍边@個詞的含義并做到的話,那這種優(yōu)良的道德品質(zhì)將會更好地傳承下去?鬃釉唬喝诵,必有我?guī)熝伞=裉煳揖陀鲆娏艘晃弧袄蠋煛薄?/p>

  隨著一陣美妙動聽的音樂,今天的最后一堂課結(jié)束了。我還是像往常一樣,邁著步伐回家。這時,有一位阿姨笑盈盈地對我說:“這位同學(xué),你有興趣參加提高班嗎?我們這里的.老師絕對會讓你的成績像芝麻開門——節(jié)節(jié)高!”其實我對這種事情是一點也不感冒的,可你看人家阿姨態(tài)度多熱情呀,你忍心拒絕嗎?于是,我硬著頭皮回應(yīng):“謝謝阿姨!”便接過單子。當(dāng)我走到不遠(yuǎn)處時,便把這份宣傳單撕得粉碎,心想:有多少學(xué)生因為它而累得死去活來,便一股腦兒將它全扔到地上。當(dāng)我抬頭一看,“!”嚇得我一蹦三尺高。原來是一名清潔工阿姨。正好這時我的一個朋友走過來,當(dāng)她看到這番景象時,立馬就明白了幾分:“人家掃地多辛苦啊,你還這樣做。還不快撿起來!”我慌慌張張地把所有的紙片都撿起來,然后輕輕地丟入垃圾桶中,支支吾吾地說了聲:“阿姨,對不起!绷钗页泽@的是,阿姨不但沒有訓(xùn)斥我,反而還安慰我:“這件事已經(jīng)過去了,就別提了。之后,就開始向我訴說起來,“像你們這種知錯就改的好孩子,為啥要批評你們呢?只是像你們這個年代,有太多人都不知道干我們這行的,有多辛苦。只希望你們能珍惜我們努力工作換來的成果!

  雖然阿姨的話不是長篇大論,但卻深深得烙在了我心里。這番話讓我知道:不管別人做得是多么另人瞧不起的工作,我都應(yīng)該尊重他(她)的人格,尊重他(她)的職業(yè),尊重他(她)努力工作換來的成果。

學(xué)會尊重作文11

  尊重,簡單的兩個字,但卻不像掛在嘴邊你們?nèi)菀。我是深有體會。

  我是很愛發(fā)脾氣的一個小男孩,常常因為一件微不足道的小事而惱火。大多數(shù)事件都和我那個愛惹是生非的同桌--戴飛宇有關(guān)。他最喜歡挑撥和挑釁。但有時我也不得不承認(rèn)他有些明智。有一次,我剛準(zhǔn)備坐到位置上,不料同桌攔住了我,傲慢地坐了下來,只是微微把眼斜了我一下,便把右腿翹在了左腿,一副不高興的樣兒,然后一邊望著天花板一邊諷刺地問我:“你想進(jìn)來嗎?”我不耐煩地說:“有話快說,別在這兒消磨我時間!讓我進(jìn)去!”他奸猾地望著我:“那你想辦法讓我放你進(jìn)去?”竟然還拖著幸災(zāi)樂禍的長腔,真讓人怒不可遏。我有些怒形于色,他卻沒有發(fā)現(xiàn),真的很厚皮臉,看上去蚊子都叮不著他。我想:該生氣時就生氣,看來不給你下馬威,你就不知道什么叫天高地厚。我一邊得意地想一邊摩拳擦掌,而他卻一臉自信毫不畏懼。我笑了:“你以為憑你這豆芽身材能斗過我,真是天大的笑話!想吃‘饅頭’了嗎?”說罷我便顯示了我的.肌肉!安灰詾橛眯U力就能進(jìn)去,再想想別的辦法吧,不必做得太暴力。也許一句話就行!彼麌@了口氣。我更憤怒了,進(jìn)去就進(jìn)去,還搞那么復(fù)雜!于是我用力撞向他,卻不巧撞了個空,更為奇葩的是,不但沒撞到他,反而傷到自己了。他意味深長地望了我一眼,語重心長地說:“讓我來告訴你怎么做吧!”我丈二和尚摸不著頭腦,疑惑極了。只見他對旁邊同學(xué)小聲地說了幾句,那同學(xué)立刻點點頭。之后,他又恢復(fù)那傲慢的神情,對同學(xué)說:“想進(jìn)去嗎?說句話就讓你進(jìn)去。”那同學(xué)早已心神領(lǐng)會,認(rèn)真地與他握了握手,用溫和的語氣對他說:“請讓我回到座位上好嗎?”他笑了:“請進(jìn)!币凰查g,我恍然大悟,也說道:“請讓我進(jìn)去吧!”他嘴上掛著一絲得意的笑,眉飛色舞地說:“好的!边@時,上課鈴驟然響起,老師正好來了。我在心中默默倒抽了一口氣,心想:幸好回到位置上了。

  確實如此,有時,一句禮貌的話語,一個不經(jīng)意間說出的請字,也許能改變一切。

學(xué)會尊重作文12

  文明美德是人類從出生到死亡要學(xué)一生的東西,這也是人一生不能忘得東西。

  我要說的是文明美德中一個非常重要的東西,那就是尊重。尊重可以拉近人們之間的距離;尊重可以讓世界充滿愛;尊重便是人嗎相處不可缺少的一樣?xùn)|西。因為尊重讓世界上沒有自卑的人,因為尊重,世上沒有可憐的人。每個人都希望被他人尊重,那么就得先學(xué)會如何尊重他人。

  對人不尊敬,首先就是對自己不尊敬,這句話是惠特曼說的。我認(rèn)為他說這句話的很對。如果你不尊敬別人,那么別人更不會尊敬你。對別人不尊敬就代表你無知,不知如何尊重他人,也會受到他人的藐視和不尊敬。

  我們應(yīng)該學(xué)會德蘭修女,她懂得如何尊重他人。一,她不會對任何人輕視。一名乞丐要捐29分錢,別人也許會看不起,但是德蘭修女能想到這名乞丐如何討到著29分錢的,從而對乞丐尊重。如果每一個人都能像德蘭修女那樣懂得尊重他人,那這世界上就不會有那么多可憐的`人。

  乞丐、殘疾人等等,他們也有自尊心,他們不希望被人可憐被人同情。因為他們也希望像個普通人一樣生活,不希望被人特殊對待。我曾讀過一個故事,故事大意是:作者小時候和母親一起走路,看見殘疾人在乞討,想回頭再看一下,但是她的母親說:“不要回頭。”長大了之后作者又和朋友一起逛街,又再一次看見一個殘疾人在乞討,她又想回頭看,但是她的朋友對她說了一句和母親一樣的話“不要回頭!钡谝淮巫髡邲]明白為什么,但是這一次她明白了。

  對待所有的人我們都不應(yīng)該投去異樣的眼光,哪怕應(yīng)該和他們做朋友,對待貴賓一樣去尊重他們,我們應(yīng)該用心去溫暖他們,這樣他們才會真正的快樂起來。

  尊重身邊所有的人,便是對自己的尊重,尊重他人,不但使他人開心,自己也快樂!

學(xué)會尊重作文13

  如果沒有冬日的大雪,就不會有梅花的成長,所以梅花含苞怒放;如果沒有霹靂的閃雷,就不會有雄鷹的飛翔,所以雄鷹呼嘯云巔;如果沒有滂沱的大雨,就不會有彩虹的高掛,所以彩虹綻放七彩。

  梅花,雄鷹,彩虹都以自己最獨特的方式回敬了給予他們生命的主人,所以他們才能有令世人稱贊,褒揚(yáng)的佳話。尊敬是一種養(yǎng)分。

  尊敬他人就是尊重自己。將相和的故事也許眾人皆知,都知道廉頗負(fù)荊向藺相如請罪,可是為什么針尖對麥芒的事情卻如甘泉一樣化近世人之心,常令世人警醒呢?正是因為尊敬,這時尊敬一詞比什么都要重要,也正是因為尊敬,這個故事才成為千古佳話,如果廉頗不尊敬相如,那么歷史就會改寫,還能有站在政治浪尖上的.舞蹈家相如嗎?還能有可愛的廉頗嗎/所以尊敬相如就有利于自己和他人。當(dāng)尊敬化為一種動力時,這完美的故事正在上演……尊敬他人不正是尊敬自己嗎?

  尊敬是一泓清泉。翻開史冊,我們懷著尊敬去品讀名人,我們得知屈原放逐,乃賦離騷,左丘失明,撅有國語,孫子臏腳,兵法修列…歷史的車跡碾過花瓣,留下一屢屢芳香,待我們品嘗,李清照的‘尋尋覓覓’杜甫的‘大庇天下寒士俱歡顏’…

  詩人涌來,我們看見歷史的煙云硝煙彌漫,大浪淘沙;懷著尊敬,我們讀王國維在《人間辭話》中說“晏殊的‘昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,’柳詠的‘衣帶漸寬終不悔,為一消得人憔悴’和辛棄疾的‘眾里尋他千百度,莫然回首,那人卻在燈火闌珊處’的人生三大境界,歷史碾不去記憶,用尊敬的眼光去品讀古人,就如清泉匯入心底受益匪淺。

  尊敬是自身進(jìn)步的助推器。在社會中,尊敬了他人就是尊敬了自己,敬禮鞠躬等禮節(jié)反映了他人受敬仰,也反印了自身的素質(zhì)。尊敬他人也是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要用最真摯的誠意向祖國母親致敬她給我們留下的這比財富是我們進(jìn)步的保障,是自身進(jìn)步的助推器,所以我們尊敬他人,學(xué)會尊敬吧。

  小草破土而出,用笑意向土地致敬;花兒吐出嫩芽,用芬芳向綠葉致敬;我們茁壯成長,不應(yīng)向社會致敬嗎?尊敬是一種養(yǎng)分,我們向社會致敬。

學(xué)會尊重作文14

  在人的成長路途中,一個最重要的課題是要學(xué)會尊重學(xué)會愛。

  由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,是父母手中的寶貝。長期在父母的寵愛下變得自私,他們根本就不能理解“學(xué)會尊重學(xué)會愛”的含義,更別說去親身體驗了。其實,尊重別人,愛別人,一件很容易的事?梢哉f是順便就能做的事。首先,你要正確的認(rèn)識自己,去尊重自己,放下心志,其實自己和他們是一樣的,不要把自己看的太高貴——人人生而平等。

  尊重自己,同時也是尊重他人,只是你會感到快樂,他們也會感到快樂。從而以后他們也會更尊重你。在平時,多與自己的親人或朋友交流溝通一下,多去了解別人內(nèi)心的想法。其實,可能連你自己都不知道,你與她們交流溝通時,他們會是多么的'快樂。你也許會覺得他們碎碎念,會不耐煩,這時,你無論多么的不耐煩都不要表現(xiàn)出來,你要想著要尊重他們,聽他們念完。實際上,只要你聽下去,在不知不覺中,你不僅尊重了父母或朋友,去關(guān)愛他們時,你還與他們增進(jìn)了感情。一舉兩得,何樂而不為?學(xué)會尊重學(xué)會愛就這么簡單。

  當(dāng)自己不再父母身邊時,你要記得定時打電話回去關(guān)心他們一下,也許他們會想你問著問那,你都要耐心的回答,并且時不時也問父母一兩句,他們會感到高興、欣慰的。記得有一次,我看到一位母親因為接電話哭了,我當(dāng)時挺想不通的,接電話有什么好苦的呢?后來才知道這位母親是接兒子打來的電話哭了,原來這位兒子以前從不打電話回去,父母打過去他有時會不接,接起來也是匆匆掛掉,兒子主動打電話回來關(guān)心父母,要母親保重身體,不要擔(dān)心他,母親聽到后不禁流下淚來?蓱z天下父母心吶!孝順自己的父母!

  寫到這里,我不禁想起了一段話:父母想念孩子就像流水一樣,一直在流;而兒子想念父母就像風(fēng)吹樹葉,風(fēng)吹一下,樹就動一下;風(fēng)不吹,就不動,F(xiàn)在,我們也應(yīng)該向父母一樣,像流水一樣想念他們,關(guān)心他們,愛他們。

  只有自己學(xué)會尊重,學(xué)會了關(guān)愛別人,他人才會尊重、關(guān)愛你。

學(xué)會尊重作文15

  一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中,自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對你的態(tài)度。在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學(xué)會尊重別人,才會贏得別人的尊重。事情是這樣的:

  一天中午吃完飯,我完成了作業(yè),一向愛取樂的我閑著沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的曉晨。我眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一只奇丑無比的千年王八龜!”我在紙的背后粘上雙面膠,然后一手拿著一枝鉛筆,一手拿著那張紙假裝拍拍曉晨的背,瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。

  耶,那張紙不偏不倚,正好貼在曉晨的背上!曉晨轉(zhuǎn)過頭來問:“干什么,有事嗎?”我故作鎮(zhèn)定地說:“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎?”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學(xué)看曉晨的背,瞬間,全班都轟動了。

  鄰組的'紫馨還在低著頭寫作業(yè),我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,曉晨背上,那是我的杰作!”我本以為她也會哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“小樺,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經(jīng)心地說:“我開個玩笑罷了,有什么了不起的!”可紫馨竟然對我大吼:“小樺,尊重是人類共處的金鑰匙,這個道理你應(yīng)該懂吧?玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”

  我臉上火辣辣的。是呀,這么善良,樂于助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報答”她,真是不識好人心。于是,我撕下曉晨背上的紙,并向她賠禮道歉:“對不起,曉晨,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請你原諒!”她搖搖頭說:“同學(xué)之間開開玩笑,沒什么。”她的寬容,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無地自容。

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