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(集合)與眾不同的我作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的與眾不同的我作文,歡迎大家分享。
與眾不同的我作文1
從一年級(jí)開始,我就有點(diǎn)兒與眾不同。
上學(xué)的時(shí)候總感覺時(shí)間過得特別快,一節(jié)課的時(shí)間好像一眨眼就過去了。但同學(xué)們嘴里出來的永遠(yuǎn)都是“時(shí)間過得可真慢呀!”“怎么還不下課呀!”等等諸如此類的話。搞得我總感覺自己是不是得了什么病。
可一到臨考前,我就感覺得度分如年。我問同桌還有幾分鐘下課,她就風(fēng)趣地對(duì)我說:“以您老的角度,還有7年!比缓笏赃吘蜁(huì)傳來一陣哀嘆聲,有時(shí)還會(huì)伴著幾聲敲桌子的聲音,接著就是一聲粉筆頭砸到腦袋上的聲音。
下課找人玩兒,放眼望去,都在寫作業(yè),背資料,看文章,復(fù)習(xí)知識(shí)。叫個(gè)人就會(huì)聽到“你真‘閑’!”一類的聲音。就連班上最最搗亂的學(xué)生也在奮筆疾書,整個(gè)教室只有“沙沙”聲。
隨著期末考試的來臨,大家竟主動(dòng)要求老師多講一會(huì)兒。
但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:居然沒有人打擾我看書了!就在那最后一周的時(shí)間里,我讀完了4本書。
考試時(shí),第一場(chǎng)考語文,上面的題我都會(huì),作文也洋洋灑灑地寫了很多——都是那4本書的'功勞。數(shù)學(xué)和英語也沒覺得有什么難度。到了領(lǐng)卷子的日子,除了個(gè)別幾個(gè)學(xué)習(xí)特別好的,我排了第五名。
當(dāng)時(shí)好多同學(xué)問我:“你真厲害,天天玩兒還能考這么好,我們都不會(huì)。你教教我們學(xué)習(xí)方法唄!”
我的心里在鄙視他們:“誰讓你們平時(shí)不好好學(xué)!”但我嘴上還是他們說了一句話:“臨時(shí)抱佛腳,不如平時(shí)基礎(chǔ)打的好!”
與眾不同的我作文2
今年8歲的我,與其同齡男孩一樣:陽(yáng)光朝氣。
我性格開朗,喜歡聊天,小腦袋里成天充滿好奇,總是愛問“這是什么”和“這為什么”,而且不弄清楚就不罷休,經(jīng)常讓爸爸媽媽也“害怕”。
記得有一天,在學(xué)校學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度單位,我知道了“毫米、厘米、分米、米”等等,晚上回到家中我就問爸爸:“比公里還要長(zhǎng)的是什么?”爸爸想想說:“光年”。我又接著問:“光年是什么呀?”爸爸說:“光年就是用光速一年走的距離,光速是每秒30萬公里,一秒鐘可以繞地球7圈半,太陽(yáng)發(fā)出來的光到地球需要8分鐘。”可我并不滿足,打破沙鍋問到底,最后問的爸爸撓撓頭說:“我也不知道了!弊谝慌缘膵寢屨f:“你們?cè)趺床簧暇W(wǎng)查查!蔽覀儐柫恕熬S基”問“百度”,你猜結(jié)果怎樣,哈哈,它們也不知道,告訴我這是個(gè)與眾不同的問題。我的問題千奇百怪,從動(dòng)物到植物,從地球到宇宙,從天空到海洋……真是多極了。為了解答我的“為什么”媽媽買了一套?十萬個(gè)為什么?,我們?nèi)乙黄鹪跁袑ふ掖鸢浮?/p>
書是我的好老師,好朋友,他給我?guī)碇R(shí)和歡樂。在家中我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榭吹揭槐竞脮顺燥垼吹揭黄腥さ?文章獨(dú)自發(fā)笑,因此爸爸說我是個(gè)“小書癡”,媽媽稱我“小書蟲”。讀書是我最大愛好,知識(shí)是我快樂的源泉,我讀書,我快樂!有時(shí)候我真想變成一條蟲子,成天鉆進(jìn)書中不出來,看個(gè)過癮。這就是我,一個(gè)愛讀書的小男孩,是不是與眾不同呢?
與眾不同的我作文3
我是一個(gè)獨(dú)一無二的女孩。水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃般的嘴,構(gòu)成了一個(gè)與眾不同的我。
“膽小”的我
我特別膽小。有一天晚上,媽媽叫我去黑漆漆的房間里晾衣服。我看著黑漆漆的房間,喪失了走進(jìn)去的勇氣,便若無其事地看起了電視。結(jié)果被媽媽臭罵了一頓。
“愛書如命”的我
我呢,是一個(gè)小書癡。一本書到了手里就會(huì)愛不釋手地看起來。有一次,媽媽出去時(shí),她說:“如果下雨的話就把衣服收下來!边@時(shí),我正拿著一本書津津有味地看起來。由于沉浸在書的世界里,根本就沒聽見媽媽的話,等媽媽回來了,看見被雨淋濕的衣服,大發(fā)雷霆,說我是個(gè)書呆子,我真是一個(gè)名副其實(shí)的'“小書蟲”。
“小小小”的我
在大人們的眼里,我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。從來都是把我當(dāng)做一個(gè)“小屁孩”。我想要去登山。覺得太小不放心,我想要去畫石膏畫。說我還小,達(dá)不到那境界。我要去小伙伴家。怕我小不懂事,大人總是把我看成一個(gè)三歲的小孩子,所有的事都由不得我做主。有一次,幾位同學(xué)約好了去書店買書。想去買書,必須要經(jīng)過“不行家長(zhǎng)”的同意了。而家長(zhǎng)給我的回答還是不行。
說是你們小孩太小,不安全!是小鳥就要飛翔,是孩子就會(huì)長(zhǎng)大。我們需要獨(dú)立,需要走自己的路。希望我的“不行家長(zhǎng)”的眼里不再出現(xiàn)小小的我。
這就是特別的我——膽小的我、愛書如命的我、小小的我。
與眾不同的我作文4
這是我愛上繪畫的一個(gè)故事
那個(gè)假日里,父母親的工作都意外的忙碌,哥哥又常年在家中制作網(wǎng)站,我沒經(jīng)過父母同意不能奔到外面去和朋友們玩耍,所以我只能呆在家中。
幼兒園的伙伴們都在玩芭比娃娃,小區(qū)送的布偶也安靜地躺在椅子上,但它們都無法安慰我孤寂的心靈。“也許有一個(gè)空閑的人陪我就好了。”我常常這樣想。
陽(yáng)光斜斜的照進(jìn)屋子,照到了桌子上的白紙和鉛筆。幼兒園的老師常常教我們畫畫。把筆一轉(zhuǎn),一傾,一放。老師的手指很靈活,一下子就蹦出了一個(gè)美麗的小人!爱(dāng)你們感到無聊時(shí),可以嘗試去畫畫……”老師說。Yizi
這也許行得通!
于是,我翻下床,一屁股坐在椅子上,開始動(dòng)筆了。
我的手指沒老師靈活,很是僵硬。不過,我終于畫成了一個(gè)女孩。造型簡(jiǎn)單,線條粗糙,但起碼我畫出來了——這便是我沒有老師的指導(dǎo),畫出來的第一幅畫。
我想:她如果是我的朋友就好了。她竟似乎眨巴著眼睛,看著我笑——我走出了孤獨(dú)的世界。
我畫上了我自己,我和她手拉著手,臉上都掛著燦爛的'笑容。我又想和她發(fā)生點(diǎn)什么事:“我和她去游樂園玩旋轉(zhuǎn)木馬、我和她去吃冰淇淋、我和她一起看書、我和她一起逗貓玩……”一幅又一幅畫,一個(gè)又一個(gè)故事,我愛上了繪畫。
我用我的樂觀打敗了長(zhǎng)期的孤獨(dú)。
樂觀不僅用來面對(duì)困難,還能使人身心愉悅。以后的日子里,只要我遇到什么傷心事。我會(huì)畫她來陪我,或他、或他們。我的心里,這些朋友總是在我身邊陪我,伴我。
長(zhǎng)大的我和長(zhǎng)大的她還會(huì)在一起,因?yàn)槲业臉酚^,我的熱愛讓她們出現(xiàn)。
現(xiàn)在回想一下,在那個(gè)假日里,我靠我自己走出了陰暗的環(huán)境,還真是讓人驚嘆!
與眾不同的我作文5
這個(gè)世界上,我很普通,也很平凡,像一顆隨處可見的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個(gè)性,不愿踏上與他人相同的路,我也有主見與判斷力,我永遠(yuǎn)只做我自己!
我,是個(gè)發(fā)型異常獨(dú)特的女孩兒。怎么說呢,我習(xí)慣把一邊的頭發(fā)掛在耳朵后,剩下的則把它們當(dāng)斜劉海兒一樣梳向另一邊。不時(shí)有同學(xué)上前詢問我為何要梳這怪異的發(fā)型,而我總是這樣回答:“這就是我,不愿過于平凡,只求獨(dú)特與新意!
我,幽默寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉,垂頭喪氣的,其實(shí)快樂的事就在身邊,而我堅(jiān)信,我的一舉一動(dòng)將會(huì)給你帶來歡樂,所有的煩惱也都會(huì)煙消云散。當(dāng)然,你露出笑容的那一瞬間,我便如愿以償!巴艘徊胶i熖炜铡,學(xué)會(huì)寬容,是做人的基本原則。當(dāng)一個(gè)人無意識(shí)地觸犯了你,你要善于理解,給予他一個(gè)微笑或一句“不要緊”,都能讓他對(duì)自己少一份自責(zé)。
我,更是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、向上的人。與其躲在一旁哭泣,還不如接受事實(shí),給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),勇往直前。還有,每個(gè)人的心態(tài)都很重要,心態(tài)決定你的成敗,樂觀的心態(tài),能讓你通往未來的路充滿光明。記得一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)較低,我陷入了深深的自責(zé)與失落中,但我并沒有讓這種低落的情緒持續(xù)太久,我覺得人的一生還有好多重要的事情要做,我們與其這樣天天自怨自艾、怨天尤人地過日子,還不如打起精神,及時(shí)調(diào)整好自己,以樂觀的'心態(tài)去面對(duì)一切的困難和不如意。正是憑著這種良好的心態(tài),我在接下來的學(xué)習(xí)中不斷鼓勵(lì)自己,學(xué)習(xí)成績(jī)有了非常大的提高。
這就是我,一個(gè)與眾不同的我。
與眾不同的我作文6
我的名字叫高楊,今年十歲了,是一個(gè)活潑可愛的女生。一聽這個(gè)名字,你可能會(huì)想:高楊,不就是愛吃草的“羊羔”嗎。的確,班里的同學(xué)都叫我“羊羔”?墒前职謰寢尳o我起這個(gè)名字卻別有用心,因?yàn)榘职中崭邒寢屝諚睿矣质撬麄冏钭钣H愛的小寶貝。但不管怎么說,我都喜歡我的名字。
我不怎么漂亮,留著一頭令媽媽羨慕的黑色長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著一張圓圓的臉。兩條眉毛像兩個(gè)倒下來的`小括號(hào),還有一雙小眼睛,卻很有神,從遠(yuǎn)處看就像兩顆黑乎乎的小豆子。我的鼻子雖然又軟又塌,但是很可愛。我的嘴巴算上是與眾不同的了,別的女生都是櫻桃小口,而我卻是血盆大口,我的耳朵也很大,大的宛如蒲扇,夏天準(zhǔn)能扇風(fēng)哩。媽媽經(jīng)常說我和爸爸是一個(gè)模子立刻出來的,還說爸爸扎兩個(gè)小辮就是我。
我最喜歡穿短褲和很酷的衣服,但媽媽總是把我打扮成小公主,讓我穿一些公主裙什么的,雖然我經(jīng)?棺h但還是以失敗告終。
我的興趣非常廣泛,比如彈琴跳舞唱歌。我還是學(xué)校合唱團(tuán)的一名優(yōu)秀成員。但是手風(fēng)琴才是我的強(qiáng)項(xiàng),我從六歲開始學(xué)琴,在這四年里,我經(jīng)過不斷的努力和堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于考到了八級(jí),也取得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),在我八歲的時(shí)候參加了全國(guó)手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽獲得了兒童組的金獎(jiǎng),讓我感到非常的開心。
這就是我,一個(gè)世界上獨(dú)一無二,與眾不同的我。
與眾不同的我作文7
在成長(zhǎng)的過程中,有過快樂,有過傷心,有過痛苦,有過憂郁,也有過成功和失敗。但,讓我記憶猶新的是我因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。于是,我翻開心中的那本日記。
還記得,那是我六歲的時(shí)候,得了支氣管炎,每天晚上咳嗽不止。媽媽非常擔(dān)心,爸爸也神情嚴(yán)重的坐在沙發(fā)上,坐在一旁的奶奶突然發(fā)話:“只能去醫(yī)院了。”
來到了醫(yī)院。別看是晚上,兒科急診也還是很擁擠,媽媽匆匆跑到前臺(tái),對(duì)第一個(gè)掛號(hào)的'人說了什么,拿了一張單子就匆匆把我抱到兒科排隊(duì)。過了一會(huì)兒,輪到我們,媽媽在與醫(yī)生談話的時(shí)候,我隱約聽到一聲說要打針。什么!打針!那是什么?之后,我被帶進(jìn)病房,等待?粗粋(gè)個(gè)小孩被拉進(jìn)去,聽到他們撕心裂肺的哭,坐在外面的我不禁毛骨悚然,嚇得一身的冷汗。不安的我問媽媽:“媽媽,打針疼不疼。俊眿寢層冒参康恼Z氣說:“不停,就像一只螞蟻爬到你身上咬你一口一樣。”我半信半疑。
終于,可怕的時(shí)間來了你,我被抱進(jìn)里面。只見醫(yī)生用一根皮筋綁住了我的胳膊,在我的手腕上來回涂抹著什么。突然,醫(yī)生用那細(xì)長(zhǎng)的針扎進(jìn)我的血管,在那一瞬間,我咬緊牙關(guān),疼感一陣陣傳來。只聽見醫(yī)生說好了,我過了一會(huì)才緩過來。我竟然沒有哭!
自從這件事之后,我就有一種巨大的自豪感,因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng),所以我與眾不同。
與眾不同的我作文8
我是一個(gè)普通的男孩子,也是一個(gè)不普通的男孩子,非常地與眾不同。我是世界上獨(dú)一無二的,不信你們找找看,有沒有跟我一模一樣的?
“小胖墩”。我叫馬顥恒,今年7歲了。高高的個(gè)子,白白的皮膚,胖乎乎的臉上長(zhǎng)著黑豆一樣的眼睛,炯炯有神。圓圓的肚皮鼓鼓的,人人都喊我“小胖墩”。一年級(jí)的孩子有著1.36米的身高,100斤的體重。嘿嘿,是不是有點(diǎn)嚇人?其實(shí)吧,我沒有你想象的那么胖,我只是長(zhǎng)得比較壯實(shí)。聽媽媽說,我從生下來就是一個(gè)胖小子,胃口還特別好,所以嘛,一直都比同齡人高一些,重一些。
“小書迷”。我從小就愛看書,從認(rèn)知卡片、經(jīng)典繪本故事書、幼兒畫報(bào)到拼音版的世界名著、科普類的圖畫書,我樣樣喜歡,一看到書就愛不釋手,就連數(shù)學(xué)課上還情不自禁地拿起書架上的課外書偷偷地看呢。在家里有時(shí)候看得入迷,連飯都不吃,作業(yè)也忘了寫。上廁所拉臭臭的時(shí)候我都帶三本“皮卡西口袋書”連著看呢。媽媽說我是如癡如醉呀!
“小演員”。我的.嘴巴甜甜的,就跟抹了蜜似的,從小就喜歡取悅于人。姥姥帶我的時(shí)候說姥姥對(duì)我好,爺爺帶我的時(shí)候光說爺爺?shù)暮。在幼兒園里對(duì)每個(gè)老師都是說著同樣一句話“還是*老師對(duì)我最好啦。”因?yàn)槲蚁矚g表達(dá),敢于說話,跟誰都能聊得來,大家都很喜歡我,還說我就是個(gè)小演員。有一次啊,我還真上電視了呢!我在學(xué)校過五關(guān)斬六將,順利通過面試,最后參與了《河南衛(wèi)視—父母的成績(jī)單》的節(jié)目錄制呢。我真真正正地當(dāng)了一回小演員!這是我最難忘的一次經(jīng)歷!
怎么樣?你們記住我了嗎?在媽媽眼里,我不是一個(gè)聽話的孩子,在老師眼里,我不是一個(gè)聽話的學(xué)生,就是這么與眾不同。我就是我,就做我自己!
與眾不同的我作文9
大家好,我叫劉芷芊,我是一個(gè)與眾不同的人,我有什么與眾不同呢?我來告訴你們吧。
一年級(jí)時(shí),我剛進(jìn)校園,我來到我的班上,幾位同學(xué)看到我,都很驚奇的問我:“你那個(gè)小燈泡是什么呀?”“那是我的小耳朵!
那幾位同學(xué)聽了,都跑了,他們一邊跑一邊說:“怪物呀!我們班有一只怪物呀!”正在玩耍的同學(xué)聽見了,就問那些同學(xué),“那位怪物是誰呀?”“是劉芷芊,它長(zhǎng)著三只耳朵!
同學(xué)們聽了,就告訴教室里的同學(xué),就這樣傳傳傳,后來大家都不理我了,也和我疏遠(yuǎn)了,我非常傷心。
那一天,我上課就認(rèn)真聽,下課就坐在窗邊看著外面的'同學(xué)們玩游戲。
放學(xué)了,我回到家,媽媽看見我,笑容滿面的說:“寶貝兒,今天在學(xué)校開心嗎?和同學(xué)們和睦相處了嗎?”“我今天一點(diǎn)兒也不開心,同學(xué)們都說我是一只大怪物,他們都不跟我玩了!
媽媽坐過來溫柔地對(duì)我說:“孩子,你要知道,多一只耳朵沒什么,只要你把耳朵的作用給同學(xué)們看看,那一定會(huì)和同學(xué)們相處得很好。”
第二天,我開心地來到學(xué)校,同學(xué)們還是和我疏遠(yuǎn),我給同學(xué)們說:“你們要看我表演嗎?”同學(xué)們最喜歡看表演了,所以他們異口同聲地說:“好!”
“首先我把兩只耳朵捂著,然后一個(gè)同學(xué)小聲說一句話,說完后我來說,那位說的同學(xué)看我是否說對(duì)了。”表演完后,同學(xué)們都爭(zhēng)著和我做朋友,因?yàn)槲夷苈牭剿麄兟牪坏降穆曇簟?/p>
我回到家對(duì)媽媽說:“媽媽,同學(xué)們都愿意和我一起玩了!眿寢屝α诵φf:“看吧,你是不是很與眾不同呢?你其實(shí)對(duì)同學(xué)很友好的,相信你會(huì)交到更多的朋友!眿寢屵@句話鼓舞我交到更多的朋友。
這就是與眾不同的我!
與眾不同的我作文10
我的名字叫王與同,聽這名字有人以為我是個(gè)男生,但我是女生。我頭發(fā)有點(diǎn)短,但會(huì)彈琴。我皮膚比較白,總扎兩條小辮子。
我喜歡彈琴,從幼兒園中班起一直學(xué)到現(xiàn)在,在我鋼琴老師眼里,我很與眾不同。別的小女生手指細(xì)細(xì)的,彈起琴來就象小鳥飛一樣,多么得輕快。可我一彈就象小烏龜,慢慢的,很難聽。老師說我不能彈琴,同學(xué)說難聽,真的讓我太傷心了。我的`夢(mèng)想是登上杭州大劇院表演,可有個(gè)小名叫玲玲的人說,我手那么粗,什么舞臺(tái)也登不上,而且杭州大劇院,只讓滿四級(jí)的小朋友上臺(tái)。因此,我發(fā)奮練琴,每天2小時(shí),3小時(shí)......終于,經(jīng)過我不懈努力,登上了杭州大劇院的舞臺(tái)!我和比我高的小朋友比賽,還獲得了二等獎(jiǎng)。聽說最后決賽我要去香港了,可后來卻沒通知我,因?yàn)槲也?歲,還小,不會(huì)一個(gè)人睡,8歲才能去。可惜了!
上面是我學(xué)鋼琴的“輝煌歷史”,大家覺得我很了不起吧!不是,我也有很多缺點(diǎn),有時(shí),我很馬虎,把“約等于”看成“等于”,“太”看成“大”,把“天”看成“夫”,把“想象力”看成“香香里”,把“老師”讀成“老四”......別看我缺點(diǎn)多,我優(yōu)點(diǎn)也很多,在家里我會(huì)幫爸爸捶背,幫媽媽洗碗,幫奶奶洗腳......媽媽多說"女兒是貼心小棉襖",我聽了心里美美的。
這就是我,一個(gè)小猴子,一個(gè)會(huì)彈琴的小女孩,一個(gè)馬虎的小丫頭,又是一個(gè)可愛的好寶寶。最后請(qǐng)大家記住我——王與同。
與眾不同的我作文11
我的個(gè)子很高,細(xì)小的眼睛,小巧的鼻梁上架著一副眼鏡,我的相貌平平。
我的性格很多變,顯得與眾不同。和陌生人遇見時(shí),我總會(huì)很內(nèi)向,有時(shí),半天也擠不出一個(gè)字,只能擦肩而過。記得有一次,我分到一個(gè)新班,和大家都不熟悉,而我又偏偏忘帶文具盒了,只能焦急地坐在位置上,反復(fù)翻著書包,希望文具盒能“蹦”出來?上,只能是我的一廂情愿。看著坐在我旁邊的新同學(xué),我總是欲言又止,始終沒有勇氣去借筆,心也緊張地跳個(gè)不停。然后,我用自己幾乎都聽不到的'聲音詢問道:“你能借我一支筆用一下嗎?”可是,對(duì)方一點(diǎn)都沒聽到。最后,我只好找到一支地上掉的筆用了起來。
不過,倘若我跟一個(gè)人熟了,就完全不是這樣了。有一次,我同桌正在趕作業(yè),需要抄寫一些數(shù)據(jù),可他卻自己都懶得看,直接讓我給他報(bào)!拔迩Ф偃"六千一……"我拖長(zhǎng)了音,可我同桌卻毫不理會(huì),快速跑向辦公室交作業(yè)。但,當(dāng)他回來時(shí),我也將最后幾個(gè)字"吐"出來了;百五十……我同桌便狠狠地瞪了我一眼,又奔辦公室,把數(shù)據(jù)改回來了?墒牵@還不是他心急嗎?哈哈,我還沒報(bào)完呢。
我的性格多變,對(duì)待熟悉的人,我總是很活潑,而對(duì)很不熟或陌生的人,我又總是很內(nèi)向,從不輕易外露性格。這,就是我的不同之處吧。
我沒有別人那么鮮明的性格特點(diǎn),熱情如火或溫柔似水,坦誠(chéng)直率或冷淡沉穩(wěn),我的個(gè)性一支沒有專屬的各項(xiàng)。我想,每個(gè)人都有多面性吧!
與眾不同的我作文12
我和其他人不同的地方是我有兩個(gè)不同的性格表現(xiàn)。
我平時(shí)對(duì)待朋友熱情開朗,對(duì)待小朋友非常有耐心,心地也好,看不過別人欺負(fù)弱小。可是我對(duì)待老師的提問和爸爸媽媽的的提問就不敢回答,說話小聲,非常的膽小。
周日下午是我下樓玩的時(shí)候,我和我的小伙伴們歡聲笑語的玩耍著,這里面有歲數(shù)大的,也有歲數(shù)小的,李碩就是里面最矮,最小的一個(gè)。這時(shí)他拿出了他媽媽給他買的新型號(hào)的變形金剛,在樓下不停的炫耀著他新得的寶貝。張孟晨是我們中間歲數(shù)比較大的,平時(shí)就很兇,當(dāng)他看到那閃著亮光的玩具時(shí),上去就搶了起來!巴邸钡囊宦暲畲T帶著他那厚厚的`鼻音就哭了出來,手里卻死死的抓著他的寶貝不放,我一看飛快的跑到了李碩面前,伸手打在了“強(qiáng)盜”手上,嘴里說著“快放手啊,要不我喊你媽了啊!辈恢朗俏业臍鈩(shì)太強(qiáng)大的,還是他媽媽嚇到他了,張孟晨竟然真的松手了,說了聲“誰稀罕你的破玩意”就灰溜溜的跑了。
可是我的大膽沒用在我的學(xué)習(xí)和面對(duì)老師,家長(zhǎng)的提問上,面對(duì)老師的提問我緊張萬分,生怕回答錯(cuò)了,就這號(hào)默默無聲的“對(duì)付”過去。爸爸說這是我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不自信,怕錯(cuò),易錯(cuò)的表現(xiàn),一定要相信自己能行的,勇敢的面對(duì)。是啊,我感覺爸爸說的對(duì),我要把我對(duì)待朋友的勇氣來對(duì)待學(xué)習(xí),把“弱小”的我打敗,就留下“強(qiáng)大”的我。
若果剩下勇敢的我,你能和我成為好朋友嗎?
與眾不同的我作文13
在面對(duì)突如其來的事情的時(shí)候,許多人往往都很焦急。而我,卻在那一次十分冷靜。
“你記好了等一下要叫丁嘉燁、賈笑雨和王婧怡回答問題哦,一定要記得!”語文課代表再三叮囑說。“哦!好!好!好!我一定記得!”
今天是我主持班會(huì)課!我和馬立源搭配得還可以。輪到請(qǐng)同學(xué)們回答問題的時(shí)候了。“丁嘉燁!瘪R立源用響亮的聲音喊道。丁嘉燁自信的站起了身,流利、響亮地回答了自己對(duì)秦春的看法!百Z笑雨!蔽宜斓'叫道。她慢吞吞的站了起來,摸了一下頭發(fā),臉上帶著不好意思的笑容,東看看西看看,她沒有回答問題!笆裁辞闆r?”我心里暗暗的問道。同學(xué)們都低下頭,小聲地討論道。我轉(zhuǎn)過頭,看了看馬立源,他也低下了頭,用手扶了扶眼鏡框!霸趺崔k呢?”我問自己,“應(yīng)該站出來嗎?要冷靜。要冷靜!”我不斷的安穩(wěn)自己。同學(xué)們有的指著我們兩個(gè),捂著嘴開始笑起來!昂!我數(shù)到三,如果老師們有站出來的話,我就站出來!蔽彝低档仡┝死蠋熞谎邸!耙!”“二!”“三!”
“這位同學(xué)可能還沒有想好!讓她做下來再想想!蔽乙膊恢滥膩淼挠職,竟然說出了這么一句話。同學(xué)們的討論聲戛然而止!薄跋旅嬗姓(qǐng)王婧怡來講一下她的看法!”班會(huì)課終于又進(jìn)入了正常狀態(tài)。
班會(huì)結(jié)束后,小伙伴拉著我說:“你今天很不一樣哦!”“恩?怎么啦?”我笑著回答道!澳憬裉旌美潇o,好勇敢!”她拍拍手,好像是在為我鼓掌。
冷靜,讓我與眾不同!
與眾不同的我作文14
每個(gè)人都希望自己與眾不同,我認(rèn)為能從平凡變?yōu)榕c眾不同的方法,只有一個(gè),那就是努力。
我認(rèn)為我自己是一個(gè)普通的人,每天和別人過著幾乎一樣的生活,“日出而做,日落而息”我只是一名中學(xué)生,我并不是出類拔萃的,也不是很特別,和別人一樣,為了明天的美好生活而努力著,在同齡人的航行的.海上,我們的競(jìng)爭(zhēng)還不算大,因?yàn)檫@只是一條小小的河流,為流進(jìn)大海的那一天而準(zhǔn)備著,這一路,生活中的苦和淚,都是值得的。想為你長(zhǎng)大后鋪一條好道路嗎?想讓你的未來更輕松一點(diǎn)嗎?那你就要更加努力,讓自己變得與眾不同,別人才會(huì)發(fā)現(xiàn)你的價(jià)值,才會(huì)讓你的未來更好。
也許我所理解的與眾不同,是更完美的成績(jī),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,想讓自己與眾不同,就讓自己的人生變得更完美。那么為什么因?yàn)槟撤N原因而不完美的人,往往比自己有出息了? 因?yàn)樗麄儽饶愀,更用功?小時(shí)候的記憶會(huì)讓你們想起兒時(shí)的快樂。時(shí)間就好像回到了以前,已永遠(yuǎn)停留在了那一刻,小時(shí)候,我
們努力著,命運(yùn)掌握在自己的手中,我們要更加加倍的努力,才會(huì)與眾不同。
我是一個(gè)很普通的人,但我認(rèn)為我就是與眾不同,因?yàn)槲液芘Γ瑹o論什么事,我總是會(huì)努力把它完成,因?yàn)槲蚁嘈,只有努力了你才有可能出類拔萃,與眾不同。
我因努力而與眾不同。命運(yùn)掌握在自己的手中,如果你長(zhǎng)大后沒有與眾不同,那么請(qǐng)問你努力過了嗎?
與眾不同的我作文15
我叫靳雅雯,是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,我與其他小女孩有許多不同之處,就讓我一件一件講給你們聽吧!
“靳雅雯”這個(gè)名字是爸爸媽媽冥思苦想才想出來的。名字的含義是希望我成為一個(gè)優(yōu)雅的小女孩,可這個(gè)名字好像一點(diǎn)兒也不適合我。
在夢(mèng)想方面,女孩子都幻想能成為一位美麗、優(yōu)雅、高貴的公主,而我卻幻想著成為一名女兵,保衛(wèi)祖國(guó),守護(hù)家園。
在閱讀方面,很多女孩子喜歡看芭比公主、草莓甜心一類的書籍,而我卻喜歡看偵探故事,厚厚的一本《福爾摩斯探案集》我三天就看完了。
在學(xué)樂器方面,女孩兒們坐在黑色的長(zhǎng)凳上彈著悅耳動(dòng)聽的鋼琴曲,而我卻站在那里抱著吉他陶醉的彈唱著搖滾。
當(dāng)一些女孩子在學(xué)鋼琴、彈古箏時(shí),我可能在玩手動(dòng)足球或是在草地上自有自在的奔跑。
有一次,童童姐姐來我家玩。我們一起看書,一起玩貼畫本,玩的可開心了!童童姐姐看到了放在書架旁邊的足球桌,問我:“那個(gè)足球桌是誰玩的?”我興奮的說:“是我玩的,我們倆玩一次吧!”童童姐姐卻說:“那是男孩子玩的游戲,我才不玩呢!”在我一遍遍的.懇求下,童童姐姐終于答應(yīng)和我一起玩。可是,童童姐姐一局也沒能贏我。童童姐姐一本正經(jīng)的對(duì)我說:“女孩子不能玩足球!”可我卻堅(jiān)定的說“一個(gè)人的愛好是不會(huì)被輕易改變的!蓖憬隳托牡膶(duì)我說:“你可以試著改變自己!笨晌覅s說:“我不喜歡當(dāng)公主,我也不要改變我自己!蓖憬悴辉僬f話了,只是站在那里驚訝的看著我。
這就是我,一個(gè)與眾不同的小女孩。
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