我的書(shū)包作文[集錦15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的書(shū)包作文，希望能夠幫助到大家。
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我的書(shū)包作文1
從一年級(jí)到現(xiàn)在我已背壞了三個(gè)書(shū)包，不是我不愛(ài)惜書(shū)包，而是我每天要帶的課本、作業(yè)本和其它學(xué)習(xí)用具太多了，書(shū)包總是沉甸甸的，有時(shí)會(huì)感到腰酸背痛的，我多么希望我的書(shū)包可以輕一點(diǎn)啊
有一天早上，我跟往常一樣，背起書(shū)包去上學(xué)，嘿，今天的書(shū)包怎么這么輕呀，我背著也不覺(jué)得腰酸背痛了，不管它了，趕快走吧，要遲到了。我走著走著，覺(jué)得整個(gè)人要飛起來(lái)似的。
到了學(xué)校，我看見(jiàn)許多同學(xué)都神采飛揚(yáng)的，好像書(shū)包都很輕，背著書(shū)包都很舒服的樣子。我打開(kāi)書(shū)包，嘿，書(shū)包里怎么連一本書(shū)都沒(méi)有，難道全部書(shū)都丟在了路上，現(xiàn)在去找已來(lái)不及了，要是遲到了是要受批評(píng)的，這可怎么辦？我急得把整個(gè)書(shū)包里的東西都倒出來(lái)。嘿，我的書(shū)包里怎么會(huì)有一罐“減肥藥”，難道它能幫把書(shū)包減肥嗎？可我的課本又跑哪兒去了呢？我疑惑不解。我看了看課桌，只見(jiàn)我的`課本、作業(yè)本都整整齊齊地?cái)[放在書(shū)桌里�！靶梗炱鸫�，要遲到了�！蔽曳路鹇�(tīng)到有人在叫我，原來(lái)是媽媽在叫我起床。啊，剛才是在做夢(mèng)呀。
我睜開(kāi)了眼睛，朝笨重的書(shū)包望去，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“到底有誰(shuí)能幫我把書(shū)包減減肥呀，唉。”
點(diǎn)評(píng)：小作者在夢(mèng)中想到自己的書(shū)包變輕了，反映了現(xiàn)在學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，道出了渴望減負(fù)的心聲。隨著教育改革的深入，你的夢(mèng)總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，文章構(gòu)思獨(dú)特，想象合理。
我的書(shū)包作文2
每個(gè)小學(xué)生都有自己最喜愛(ài)的書(shū)包。我最喜愛(ài)的書(shū)包就是我現(xiàn)在的書(shū)包——卡拉羊書(shū)包。就讓我給你們介紹介紹它吧！
這個(gè)書(shū)包高38。5cm，寬31。5cm，厚21cm。顏色是漸變水粉色，表面有著月牙、星星、流星和幾何圖形的`圖案。因?yàn)槲覐臅?shū)包聯(lián)想到了浩瀚的宇宙，想帶著它游遍世界，探索自然，所以就買(mǎi)了下來(lái)。
我的書(shū)包是一體式書(shū)包，把它拉開(kāi)，更加容易清洗，容易折疊，方便存放，節(jié)省空間。而且它夠大，有25L的大容量，可以放得下我所有要帶去學(xué)校的東西。它分為四格。第一格是主袋，我用隔袋來(lái)放書(shū)本，皮筋可以綁住的地方用來(lái)放各種本子和練習(xí)冊(cè)，中間用來(lái)放筆袋。第二格是上前袋，用來(lái)放膠水， 公交車(chē)卡等小物品。第三格是下前袋，用來(lái)放口罩，免洗洗手液，濕紙巾等防疫物資。第四格是側(cè)袋，用來(lái)放雨傘，紙巾等物品。
它的材質(zhì)是抑菌里布，據(jù)說(shuō)還用了國(guó)家A類標(biāo)準(zhǔn)面料，能防水。如果在下雨天忘記帶雨傘，就可以直接把書(shū)包頂頭上，然后跑去學(xué)校，書(shū)包里的書(shū)本還不會(huì)濕。還有減負(fù)設(shè)計(jì)，降低行走過(guò)程中書(shū)包對(duì)脊椎的沖擊�？梢宰屛彝χ北匙呗�，減輕對(duì)脊椎的壓力。U型蜂窩的肩帶可以透氣，能調(diào)節(jié)長(zhǎng)度，我長(zhǎng)高之后就不會(huì)太短，還能讓背負(fù)更舒服。
對(duì)了，它的側(cè)面和正面還有反光帶，可以讓我們?cè)谝雇磉^(guò)馬路的時(shí)候及時(shí)被車(chē)主看見(jiàn)，不會(huì)撞到我們，產(chǎn)生事故，保證我們的安全。
這就是我的書(shū)包，既好看又實(shí)用，我喜歡我的書(shū)包！
我的書(shū)包作文3
每當(dāng)我拿起書(shū)包時(shí)，總覺(jué)得沉甸甸的，而且現(xiàn)在的書(shū)包使用起來(lái)又有許多的不方便。于是我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的顏色各有不同，如果你的心情愉悅，你想變成綠色，就按綠色的按扭，想變成什么顏色主按什么顏色的按鈕。書(shū)包上還有卡通片的主人公，還有條紋，如：草紋、鳥(niǎo)紋、回紋、火紋、水紋等花紋。真是多種多樣。
這個(gè)書(shū)包可以為主人自動(dòng)準(zhǔn)備書(shū)。它那里有一個(gè)刷卡器，只要把課程表放進(jìn)里面一刷，它就會(huì)自動(dòng)把你第二天需要用的書(shū)整整齊齊地放進(jìn)里面，這樣就不會(huì)拖你的時(shí)間了。如果不想抄課程表，只要扭動(dòng)一下按鈕，它那里就會(huì)冒出一個(gè)射影器，把課程表里的內(nèi)容射到另一張紙上，不過(guò)原來(lái)的一張紙還是有的。
書(shū)包還可以疊成一個(gè)有趣的`形狀，可以疊成紙，可以把它變成一個(gè)小圓球。只要把它捧在手上或放到了袋里面，像放了一包食物一樣輕。來(lái)到教室，放到桌子上面，會(huì)變成許多按扭。如果上語(yǔ)文課，就按帶有“語(yǔ)文”兩個(gè)字的按扭，語(yǔ)文書(shū)主拱在你面前……多方便呀！
如果在你寫(xiě)作業(yè)遇到了不會(huì)的時(shí)候或是有困難的時(shí)候，它會(huì)有一個(gè)顯示屏跟你分析。如果你寫(xiě)完了作業(yè)，你只要按“檢查”這兩個(gè)字，它就會(huì)檢查你的作業(yè)。
另外，它就像是一個(gè)小鬧鐘。早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床，你不起床，它是決不會(huì)“休工”的。
這就是我想發(fā)明的神奇書(shū)包，希望早日出現(xiàn)。
我的書(shū)包作文4
爸爸喜歡手機(jī)，媽媽喜歡化妝品；而我，喜歡的不一樣，我最喜歡珍藏在書(shū)柜上的新書(shū)包。
書(shū)包的顏色是熒光黃，大約36厘米那么高，33厘米那么寬，書(shū)包右下角那三個(gè)潔白而顯眼的字母正夸耀著自己實(shí)惠實(shí)用。它上面有一只正虎嘯的猛虎，真是威風(fēng)凜凜��！
這個(gè)書(shū)包是媽媽買(mǎi)給我的。媽媽希望我長(zhǎng)大以后做個(gè)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的棟梁之材，也要求我照顧好自己的'身體健康，于是，她便花了昂貴的價(jià)錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)書(shū)包鼓勵(lì)我。它不僅容量大，而且可以矯正背部姿態(tài)。我十分可惜它，因?yàn)樗鼘?duì)我意義很大，所以我把它珍藏在書(shū)柜帶鎖的地方。
有一次，我的舊書(shū)包的背帶斷了。爸爸看到了我的新書(shū)包，就說(shuō)：那個(gè)是新的吧！先用著那個(gè)熒光黃的。我對(duì)爸爸說(shuō)：不行！我急得像熱鍋上的螞蟻，這個(gè)是媽媽給我買(mǎi)的，媽媽出差了，用了就會(huì)越來(lái)越舊，我要懂得體諒媽媽的良苦用心！爸爸說(shuō)：不就是個(gè)書(shū)包嗎？舊了我給你買(mǎi)一個(gè)！爸爸不理解我！我堅(jiān)定地喊道：你隨便買(mǎi)一個(gè)，和媽媽精心挑選的意義是完全不同的！爸爸無(wú)法說(shuō)動(dòng)我，沒(méi)辦法，他只好幫我把書(shū)包縫好。后來(lái)，媽媽被調(diào)到了東北那邊工作，據(jù)說(shuō)要兩年后才回來(lái)，我對(duì)書(shū)包就更加珍惜了。
一天早上，我打開(kāi)書(shū)柜欣賞書(shū)包時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)它失蹤了，整個(gè)房間搜了個(gè)底朝天也沒(méi)找到它，我便哇哇大哭起來(lái)，直到爸爸回來(lái)，才知道，原來(lái)爸爸把它放在了書(shū)柜的頂端了。從此，爸爸也和我一起愛(ài)護(hù)這個(gè)書(shū)包。
我愛(ài)媽媽給我買(mǎi)的書(shū)包，更愛(ài)我親愛(ài)的母親。
我的書(shū)包作文5
我的書(shū)包很簡(jiǎn)單，不過(guò)是由一塊粗布制作出來(lái)的小包，能裝下兩本書(shū)，能放下一個(gè)筆袋，除此之外，書(shū)包的空間也就裝不下其他東西了。
雖然我的書(shū)包很簡(jiǎn)陋，但是，我對(duì)這個(gè)書(shū)包一直都有著一種別樣的感情。因?yàn)橹谱鞒鲞@個(gè)書(shū)包的是我的姥姥，姥姥有老花眼，但是那一年里，姥姥問(wèn)我，問(wèn)我說(shuō)，我想要什么樣的生日禮物，我隨口說(shuō)了一聲書(shū)包。
正好那時(shí)候，我的舊書(shū)包壞了，那段時(shí)間里，我也一直在央求著母親，想要母親為我去商場(chǎng)里買(mǎi)上一個(gè)新書(shū)包。所以，當(dāng)姥姥在問(wèn)我，問(wèn)我想要什么新年禮物的時(shí)候，書(shū)包這兩個(gè)字也就自然而然的脫口而出了。
那一年新年的時(shí)候，我去向姥姥拜年，也就是在一天，姥姥將這個(gè)簡(jiǎn)單的粗布書(shū)包拿給了我。
當(dāng)我瞧著這一個(gè)書(shū)包的時(shí)候，我內(nèi)心里的情緒五味陳雜，老實(shí)說(shuō)，姥姥制作的這個(gè)書(shū)包并沒(méi)有多么的好。比起之前媽媽在商店里為我買(mǎi)上的那一個(gè)書(shū)包，姥姥做的這一個(gè)書(shū)包，簡(jiǎn)直簡(jiǎn)陋了不少，但是，當(dāng)我知道這是姥姥一針一線的為我制作出來(lái)的書(shū)包后，我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)書(shū)包是如此的美麗。
從姥姥手上接過(guò)那個(gè)書(shū)包，過(guò)完年，又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的時(shí)候，我就被著姥姥為我制作的這個(gè)書(shū)包上學(xué)去了。走在去學(xué)校的路上，當(dāng)我的同學(xué)瞧見(jiàn)了我背的書(shū)包時(shí)，都感到好奇，于是紛紛問(wèn)我，問(wèn)這個(gè)書(shū)包的出處。我開(kāi)心的'與學(xué)們說(shuō)了，我的書(shū)包是一個(gè)純手工的書(shū)包，書(shū)包的一針一線表達(dá)的是我的姥姥對(duì)我的愛(ài)。
好幾個(gè)學(xué)期里，我都背著姥姥給我制作的書(shū)包上下學(xué)。有時(shí)候假期的時(shí)候，我也會(huì)背著書(shū)包去探望姥姥，我會(huì)告訴姥姥，她為我做的書(shū)包，我可是一直都背著。
我的書(shū)包作文6
我是一個(gè)小金庫(kù)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小肥肚，里面全是書(shū)。大家一定充滿疑問(wèn)，你到底是誰(shuí)呀？沒(méi)錯(cuò)，我就是書(shū)包。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了！想起以前的我，真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)憂。這時(shí)，傳來(lái)了一陣聲音，“崇哥，去打羽毛球啦！這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了�！毙≈魅艘宦�(tīng)，開(kāi)心地背上我就走了過(guò)去，在路上小主人邊走邊喝著飲料，看著小主人開(kāi)心的樣子，回想起了那時(shí)的我。
當(dāng)時(shí)的我也是一樣的快樂(lè)，直到小主人一上小學(xué)，事情也就正式開(kāi)始改變了，老師每天布置了堆積如山的`作業(yè)，把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái)，好不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)，爸爸媽媽又額外加了作業(yè)，氣得小主人火冒三丈，一進(jìn)屋就把門(mén)鎖好，拿起我就撒氣，把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我，把我打得鼻青臉腫，可還是得承受每天繁重的作業(yè)，小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是現(xiàn)在可以把這些事情都通通丟到一邊去，盡情地玩耍了，再也不用擔(dān)心那沉重和麻煩的作業(yè)了，我們可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了，比如：打羽毛球、打乒乓球、踢足球、打籃球等等�，F(xiàn)在的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍愛(ài)我，把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我現(xiàn)在也知道了這一切都要?dú)w功于學(xué)校現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育，不再需要寫(xiě)作業(yè)了。
我真希望能發(fā)明一種芯片，只要向人大腦植入這種芯片，這個(gè)東西就會(huì)把所有的知識(shí)給大腦，這樣小主人就可以想怎么玩就怎么玩了！
我的書(shū)包作文7
書(shū)包是我們每次上學(xué)的主要工具之一。但是，我真的很滿意我的書(shū)包。雖然背了好幾年了，但還是很喜歡，因?yàn)槲覌屧谖疑盏臅r(shí)候送給我的，很有用。
我的書(shū)包是紅色的。它圓圓的肚子上有一個(gè)熊的圖案，圖案周?chē)泻芏嗷�。整體看起來(lái)很好看�？偸欠秩齻�(gè)家，最高的一個(gè)，中間最大的一個(gè)，最容易被關(guān)起來(lái)的一個(gè)，最后一個(gè)是最可愛(ài)最小的一個(gè)。有了這三個(gè)家，我的文具和書(shū)籍都很幸福。他們都睡在不同的家里，這個(gè)書(shū)包成了他們不可分割的家.
我的書(shū)包用途廣泛，所有的文具和書(shū)籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服，旁邊有兩個(gè)小口袋。這是我放雨傘和水瓶的'地方。每當(dāng)我媽媽幫我把杯子裝滿涼茶時(shí)，我就把它放在那個(gè)小口袋里。只有下雨的時(shí)候，我把傘放在另一個(gè)口袋里，所以這兩個(gè)口袋就像姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋，就不用擔(dān)心沒(méi)地方送水瓶和雨傘了！
當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，同學(xué)們會(huì)看著我的書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“肖鑫，你的書(shū)包真漂亮。誰(shuí)給你買(mǎi)的？”當(dāng)時(shí)我害羞的回答：“是媽媽送的生日禮物，我很喜歡！”于是我和同學(xué)邊走邊聊。他們都問(wèn)我這個(gè)書(shū)包的用途和特點(diǎn)。這個(gè)書(shū)包真的很受同學(xué)的喜愛(ài)，也很受我的喜愛(ài)。
雖然不是很大，但是很方便干凈。每當(dāng)我放學(xué)回家，我都會(huì)把它掛在我房間的門(mén)口。每次想出門(mén)都能看到。它穿著紅色的衣服，似乎高興地向我揮手告別。這是我的書(shū)包。很好很方便，也是我最喜歡的書(shū)包！
我的書(shū)包作文8
上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)書(shū)包，我也不列外。但說(shuō)起我與書(shū)包的故事，這個(gè)故事就太長(zhǎng)了，在我的學(xué)習(xí)之路上，我有著好些個(gè)書(shū)包，這些書(shū)包從最初的卡通粉漸漸地到比較深色的灰，我的書(shū)包就在述說(shuō)著的我的成長(zhǎng)故事。
我的'第一個(gè)書(shū)包，顏色是公主粉，書(shū)包上的圖案是白雪公主與七個(gè)小矮人。那時(shí)候的我對(duì)這個(gè)書(shū)包充滿著迷戀，每天放學(xué)回家的時(shí)候都興高采烈的背著。這個(gè)書(shū)包充分代表了我童年時(shí)對(duì)童話故事的迷戀，以及無(wú)處不在的小孩子氣。
第二個(gè)書(shū)包，我與它的故事是最曲折的，事情的來(lái)源還得從我主動(dòng)對(duì)父母說(shuō)我要換書(shū)包開(kāi)始。
美麗的白雪公主陪伴了我兩年，這兩年里我一直在成長(zhǎng)，對(duì)于白雪公主的喜愛(ài)漸漸下降，對(duì)于粉粉的顏色也帶上了些許的反感。我要求父母為我換一個(gè)顏色的書(shū)包，圖案也要換掉。
可惜的是，我的這個(gè)提議并沒(méi)有得來(lái)父母的同意，為此，我還與父母打賭，賭我在學(xué)校里下一次考試中進(jìn)步十個(gè)名次，我若進(jìn)步了，就一定要給我換一個(gè)書(shū)包。
至今我還記得，在那段時(shí)間里，我夜以繼日的投身于書(shū)海里，為了就是爭(zhēng)取一個(gè)成熟點(diǎn)的書(shū)包。終于，在經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力之下，我成功的進(jìn)步了。
在一個(gè)周末里，我的父母帶著他們的承諾領(lǐng)著我來(lái)了商場(chǎng)里，為我挑選著中意的書(shū)包。這一個(gè)書(shū)包的顏色換成了淺藍(lán)色，上面的圖案換成了我喜歡的機(jī)器貓。
一直到初中，這之間我又換過(guò)好些個(gè)書(shū)包，就算現(xiàn)在，我與書(shū)包的故事還在繼續(xù)著。如今陪伴著我的書(shū)包是一個(gè)深灰色的書(shū)包，這個(gè)書(shū)包外表簡(jiǎn)單質(zhì)樸，純色的沒(méi)有印上任何圖案。我想我與書(shū)包的故事還會(huì)走很久很久。
我的書(shū)包作文9
我有一只漂亮的藍(lán)色書(shū)包，是媽媽送我的的生日禮物。
我的書(shū)包可漂亮了！它是一扇圓門(mén)狀，打開(kāi)它就像打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)。它穿著深藍(lán)色的“衣服”，“衣服”上還有一顆顆小星星，看著它們我仿佛來(lái)到夜空中，和星星們說(shuō)話，和星星們一起游戲……
我的書(shū)包最引人注目的是拉鏈，在夜晚的時(shí)候，拉鏈就會(huì)發(fā)出一閃一閃的亮光，非常美麗、漂亮。
我的書(shū)包不但漂亮，而且還很實(shí)用。它一共有三層。第一層，里面有許許多多的知識(shí)，平時(shí)都是用來(lái)放語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三科作業(yè)與書(shū)本。第二層，里面是裝零食的，因?yàn)槲颐刻煲パa(bǔ)習(xí)班，需要帶點(diǎn)心。第三層，用來(lái)放筆盒。另外，書(shū)包左右兩側(cè)有口袋，左口袋是用來(lái)放水杯哥哥，右口袋放雨傘弟弟。我的書(shū)包就是一個(gè)大家庭，所有學(xué)習(xí)用具都住在這里。
外公外婆說(shuō)，他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包，就用一塊布包一下去上學(xué)。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候有書(shū)包，但是用四塊布縫起來(lái)，不大，就只能裝幾本課本，所以他們說(shuō)自己所學(xué)的不多。他們看了我的'書(shū)包。哇！里面這么多書(shū)，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得我知道這么多知識(shí)。
書(shū)包里面裝載著是知識(shí)的種子。種子撒在我的腦海里，心田中。我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí)，獻(xiàn)給爸爸、媽媽、老師、祖國(guó)和陪伴我多年的伙伴—–書(shū)包。
我的書(shū)包作文10
想必學(xué)生都有書(shū)包，我也是學(xué)生，我也有書(shū)包。我用過(guò)好幾個(gè)書(shū)包，而印象最深的一個(gè)書(shū)包，是我升四年級(jí)的時(shí)候買(mǎi)的那個(gè)，現(xiàn)在還在用呢！雖然書(shū)包外表有點(diǎn)舊了，但是我還是喜歡它。
我的書(shū)包分兩層，一層放所有書(shū)，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書(shū)包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買(mǎi)到的。
那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和媽媽去逛超市，一進(jìn)商場(chǎng)，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學(xué)習(xí)文具真多啊，我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就說(shuō)話了：“奕奕，你那個(gè)書(shū)包已經(jīng)不好用了，來(lái)，媽媽今天給你買(mǎi)一個(gè)新的。”我們走到書(shū)包的擺放處，一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書(shū)包，這個(gè)書(shū)包不僅實(shí)用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時(shí)，媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書(shū)包也挺好看的，就讓我買(mǎi)那個(gè)粉色的，我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō)：“就買(mǎi)這個(gè)粉色的好了，紅色的這個(gè)太大了，又象旅行包，這個(gè)粉色書(shū)包不是很漂亮嗎？”我沒(méi)辦法，只好買(mǎi)了粉色書(shū)包�；氐郊�，我愁眉苦臉地說(shuō)：“媽媽，我不喜歡這個(gè)粉色書(shū)包，我就喜歡那個(gè)紅書(shū)包嘛。”媽媽說(shuō)：“既然已經(jīng)買(mǎi)了，還有什么說(shuō)的`�！蔽�?guī)е耷缓蛬寢屨f(shuō)，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好第二天把書(shū)包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書(shū)包的。我的紅書(shū)包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí)，我每天背著書(shū)包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書(shū)包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書(shū)包，我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了，多不方便呀！這就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文11
大家好，我是一個(gè)書(shū)包，主人給我取一個(gè)好聽(tīng)的名字叫"太空書(shū)包"。
其實(shí)這個(gè)名字也符合我的外表，我也非常的高興，你看我穿著黑藍(lán)的衣服，我像一個(gè)宇航員在探索，旁邊有許多星球，中間還一艘飛船。
我是怎樣來(lái)到我的'小主人身邊的，事情是返這樣的，我本來(lái)在一個(gè)孤獨(dú)的文具店里，沒(méi)有朋友倍陪我玩，直到有一天我看見(jiàn)一位叔叔，他走走到文具店，看見(jiàn)了我，把我買(mǎi)回家了，當(dāng)我走進(jìn)家時(shí)，我感覺(jué)身體非常的溫暖，就這樣我也成為這個(gè)家庭的一員。
我也幫助小主人不少忙。
我書(shū)包里里外外一共有五層，小主人、哇我此來(lái)沒(méi)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么厲害的書(shū)包，可以讓我的小主人裝許多的書(shū)，還有一個(gè)小口袋可以裝一些小東西，比如：尺子、貼紙、公交卡、錢(qián)、等東西，我左邊，右邊是兩個(gè)袋子，根據(jù)放的東西，可以調(diào)整大小，可以放水杯，彩筆、雨傘，這樣就不怕，東西掉下來(lái)。
我還有一些特殊功能，比發(fā)現(xiàn)有可疑人物，告訴小主人，盡量遠(yuǎn)離他們，也給小主人帶來(lái)了安全。
下雨的時(shí)候，我會(huì)把小主人的書(shū)保護(hù)的好好的，讓小主人開(kāi)心，我也很高興。
以后，我和小主人過(guò)著快樂(lè)的生活，人人為我，我為人人，小主人也對(duì)我非常的喜歡和疼愛(ài)我。
怎么樣，我的本事很大吧！
我的書(shū)包作文12
我有一個(gè)可愛(ài)的小書(shū)包，它是我的好伙伴。
它是紅色的，上面有一些漂亮的圖案，兩邊還有一些掛飾。它不像有的書(shū)包那樣花里胡哨，也不像有的書(shū)包那樣有很多功能，只是這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小書(shū)包，可我卻非常喜歡它，因?yàn)樾?shū)包里裝著家人們對(duì)我滿滿的愛(ài)。
這還得從那次我的生日說(shuō)起。生日那天早上我十分地興奮，怎么也掩飾不住喜悅的心情�？纯醇依餂](méi)有什么動(dòng)靜，我故作鎮(zhèn)靜地站在客廳，心里想，我等著你們給我驚喜�？赡托牡氐鹊搅酥形纾依锶詻](méi)見(jiàn)有給我過(guò)生日的跡象。我心里疑惑，難道他們不記得我的生日了？心想：他們居然把我的生日忘記了！我也決不告訴他們今天是我的`生日，讓他們想起來(lái)時(shí)后悔去吧。然后，我就埋頭寫(xiě)作業(yè)了，像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
到了晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶突然叫我出來(lái)，我剛走出房門(mén)，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在我的面前。我楞了半晌，才驚喜地叫道：“原來(lái)你們知道我過(guò)生日�。 薄爱�(dāng)然了，孫女的生日能不記得嗎？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)。我開(kāi)心地又蹦又跳，然后點(diǎn)蠟燭、唱歌、許愿、吃蛋糕，早把白天的委屈忘到九霄云外了。再然后就得到了這個(gè)書(shū)包它是爸爸的愛(ài)，它是媽媽的愛(ài)，它是爺爺奶奶的愛(ài)！小書(shū)包一直陪伴在我身邊，我愛(ài)不釋手！
我的書(shū)包作文13
作為一名中學(xué)生，“書(shū)包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ)，尤其是這個(gè)書(shū)包的意義，更是比較特別，因?yàn)樗窃谖倚∩鯐r(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，我一直特別珍惜。
這個(gè)書(shū)包的結(jié)構(gòu)和普通書(shū)包差不多，總共有三層，第一層的空間最大，里面主要裝課本、練習(xí)冊(cè)和試卷，而且是按從小到大的順序來(lái)放。這一層里面還有一個(gè)夾層，是用來(lái)放文具盒的。每次回家，我首先打開(kāi)的就是這一層，畢竟，我的作業(yè)都在這一層里面；第二層主要放筆記本之類，這是我上課前也必須打開(kāi)的`一層，因?yàn)槊看挝叶家獜乃摹岸亲印崩锬贸龉P記本來(lái)預(yù)習(xí)；第三層則是我的“百寶箱”，里面的東西應(yīng)有盡有，什么糖果、果凍之類的零食是再常見(jiàn)不過(guò)的。這一層可以說(shuō)就是我的“應(yīng)急救援箱”，比如說(shuō)遇到突發(fā)事件，我的“救援箱”就可以派上用場(chǎng)，因?yàn)槔锩嬗袆?chuàng)可貼；它還是我的“工具箱”，里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡(jiǎn)單工具�？偟膩�(lái)說(shuō)，第三層就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣，能隨時(shí)“變”出許多東西。
除了這三層，這個(gè)書(shū)包還有兩個(gè)側(cè)包，這兩個(gè)側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形，一個(gè)放水杯，一個(gè)放雨傘，有時(shí)候我也會(huì)放幾只筆進(jìn)去。
這個(gè)書(shū)包不僅容量很大，外形還很美觀呢！它的主要顏色是米黃色，再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來(lái)襯托底色，顯得非常清新、可愛(ài)。第三層的拉鏈上被我掛了一個(gè)掛墜，這個(gè)掛墜是一個(gè)流沙盒，里面有一些亮片和碎鉆，在陽(yáng)光下一閃一閃的，顯得格外耀眼。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)書(shū)包不是一個(gè)普通的書(shū)包，它是媽媽對(duì)我的一種寄托，她希望我能像這個(gè)書(shū)包一樣，看似普通，其實(shí)胸襟寬廣，里面滿腹詩(shī)論。我也希望自己能像這個(gè)書(shū)包一樣，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，百尺竿頭，更進(jìn)一步！
我的書(shū)包作文14
我的東西有很多，但被我收藏的東西卻沒(méi)有幾個(gè)，一個(gè)東西，我每天都帶著，我們共同經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，也經(jīng)常在一起玩耍。
他是一個(gè)書(shū)包，形狀是小熊的樣子，顏色是棕色的，他的鼻子尖尖的，像一個(gè)小山坡，它的尾巴短短的，像一個(gè)毛茸茸的球，她的肚子圓圓的像一個(gè)剛充滿氣的足球，它的嘴巴大大的'，仿佛要吞掉一切，他的眼睛又大又圓，像兩顆黑色的豆子它的耳朵大大的，像一只蝴蝶在空中自由飛翔，這就是我的書(shū)包，它是我七歲時(shí)的生日禮物。
每當(dāng)我上學(xué)遲到時(shí)，一路狂奔，你也在后面上躥下跳，好像又跟我賽跑一樣，每次放學(xué)我悠閑自在排在隊(duì)五后面慢慢的走著，你也在我背后一動(dòng)不動(dòng)，象一個(gè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小孩兒。
有一次爸爸媽媽出去吃飯，問(wèn)我去不去，由于作業(yè)太多，我只好對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我不去，在我快要寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，突然屋里一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，嚇得我連動(dòng)都不敢動(dòng)，我坐在沙發(fā)上一直把你抱在懷里，直到爸爸媽媽回來(lái)，我的書(shū)包，是你在黑暗中，一直陪著我，我讓我不再那么孤獨(dú)。
我喜歡我的書(shū)包，喜歡他的默默無(wú)聞，喜歡它的與世無(wú)爭(zhēng)，更佩服他的任勞任怨，在這漫長(zhǎng)的人生中你沒(méi)有第二個(gè)朋友，沒(méi)有更多的樣子，但你是我生命中的一部分，我的書(shū)包，我永遠(yuǎn)都會(huì)陪著你。
我愛(ài)我的書(shū)包，愛(ài)你的一切。
我的書(shū)包作文15
我有一個(gè)好朋友，它就是我的書(shū)包，我非常喜歡我的書(shū)包。記得那是在我9歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物，一年來(lái)它一直陪伴著我。
我的書(shū)包有著和黑板一樣的黑顏色，正合我的心意。上面有一個(gè)彩色藍(lán)貓的圖案，藍(lán)貓頭上戴著一頂草綠色的軍用頭盔，身穿一件迷彩服，在他的腳下是一條小河，藍(lán)貓威武的站在岸邊，面對(duì)著敵人他一點(diǎn)也不害怕，真勇敢！
我的書(shū)包和我一起上學(xué)，一起聽(tīng)課，一起放學(xué)。它是我的“百寶箱”。因?yàn)闀?shū)包里面裝的都是教會(huì)我知識(shí)的學(xué)習(xí)用品，還有充實(shí)我業(yè)余生活的課外書(shū)——百科全書(shū)。在書(shū)包里面有一個(gè)小夾層，這里不容易被發(fā)現(xiàn)，里面有我各種私人的物品和小秘密，比如：日記本等。
記得媽媽把它送給我那天，外面正下著大雨。我放學(xué)回家已被淋成了“落湯雞”。這時(shí)，媽媽把它送給了我，我非常高興的接了過(guò)來(lái)，盯著它看了起來(lái)。那上面的藍(lán)貓正笑呵呵的看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，我的新主人，被雨淋濕了不要緊，男孩子要勇敢些！”看著看著，我笑了。從此我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。
我的小書(shū)包，你還記得嗎？每當(dāng)我生氣時(shí)，一看到你我的怒氣霎時(shí)就會(huì)拋到了九霄云外；每當(dāng)我傷心的時(shí)候，就會(huì)抱著你向你訴說(shuō)著我的'委屈；每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，看到的還是你，我把你扔出去又接住，美美的訴說(shuō)著今天的好事兒。不管什么時(shí)候你都在陪伴著我，在我的眼里你也有喜怒哀樂(lè)，你也有酸甜苦辣。當(dāng)我參加活動(dòng)落選時(shí)，你會(huì)默默的鼓勵(lì)我；當(dāng)我犯錯(cuò)被老師訓(xùn)斥時(shí)，你會(huì)不動(dòng)聲色的安慰我；當(dāng)我被難題弄昏了頭腦時(shí)，也是你在幫助我，仿佛聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”你真是我的良師益友。
我的書(shū)包，你將永遠(yuǎn)是我的好朋友！
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