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讀《假如給我三天光明》有感【合集】
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的讀《假如給我三天光明》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《假如給我三天光明》有感1
讀了《假如給我三天光明》，我感慨萬分。
本書講述的是一個既盲又聾還啞的女孩的故事，這個女孩就是海倫凱勒，她的故事讓我感到海倫是堅強(qiáng)的、樂觀的、堅持不懈的、有才華的、有愛心的……我很同情海倫，更敬佩她，所有的.贊美都該送給她。海倫是一個殘疾人，在常人看來，她很可憐，但正是在這種艱難的條件下，海倫不斷地磨練自己，造就了輝煌的人生。
許多四肢健全的人，難以體驗(yàn)殘疾人的痛苦，不知道生命的可貴：
有一個女孩叫凱西，繼承了強(qiáng)生公司很大一筆財產(chǎn)，人很聰明，也很漂亮，稱得上“金發(fā)女郎”，可她不做正事，整天喝酒抽煙吸毒，最后有人發(fā)現(xiàn)她死在了豪華公寓里，20多歲��！正是風(fēng)華正茂的時候呀，真可惜。瞧瞧海倫，多想做健全的人，事例中的女孩凱西條件優(yōu)越，卻不好好珍惜生命，如果海倫是凱西，她會建更多殘疾人學(xué)校，做更多對世界有用的貢獻(xiàn)！
一個生活在黑暗中卻帶給人們光明的女孩—海倫凱勒，讓我們永遠(yuǎn)記住她。
讀《假如給我三天光明》有感2
《假如給我三天光明》這本書給了我很大的啟發(fā)，是它讓我知道了遇到困難不低頭，勇敢·堅強(qiáng)·樂觀的去面對。這本書如果你用心去看，你的心靈一定會得到洗禮的，你的人生一定會得到升華。下面我就來給大家講講這本書的故事。
《假如給我三天光明》這本書的主人公是：海倫·凱勒。她是一個盲聾人卻被評為20世紀(jì)美國十大偶像之一。她是當(dāng)之無愧的'，因?yàn)樗赂遥瑘詮?qiáng)，樂觀�，F(xiàn)在我想問大家，假如給你三天光明，你會干什么？或許會好好珍惜時間，繼續(xù)工作；還是在家里休息，慢慢的等待黑暗來臨；也許我們根本就感受不到海倫·凱勒的痛苦。在海倫·凱勒的八十八年中，她只有前十九個月可以像普通人一樣享有光明和聲音，之后就跌入了黑暗與寂靜。但她沒有低頭，創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了讀書，還以驚人的毅力考上了哈佛大學(xué)，并完成了學(xué)業(yè)，成為人類歷史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲聾人。
作為一個學(xué)生，她的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。海倫·凱勒說過這樣一句話：“人生最大的災(zāi)難，不在與過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄。
讀《假如給我三天光明》有感3
每當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》這本書，海倫凱勒的故事就涌現(xiàn)在我眼前。失去了聽覺、視覺的她，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。 海倫凱勒在書中寫到：當(dāng)我失去光明時，也曾無禮、古怪過，可當(dāng)莎莉文老師來到我身邊，教會我摸盲文、拼單詞時，我的內(nèi)心深處就像打開了一扇窗，感覺到生命有了新的開始，所以每天都如饑似渴地摸讀、拼寫，以至于學(xué)會了幾種語言。但這并不滿足于海倫，她又開始跟薩勒老師學(xué)習(xí)說話。因?yàn)榭床灰�，只能用手去觸摸感覺，難度可想而知。堅強(qiáng)的海倫夜以繼日地練習(xí)，在哪里跌倒就從哪里爬起來。夏天來臨時，海倫的說話能力已經(jīng)和一般人沒什么兩樣了，這時的.她，就像一只興奮的小麻雀。 海倫凱勒用自己艱難的一生，創(chuàng)造了一個又一個奇跡；用持之以恒、永不放棄的精神，給我以啟示：人的一生是短暫的，所以，一旦我們遇到困難，要堅持不懈，不能半途而廢，要用信心面對困難，這樣才能做個有用的人。 “付出終有回報”，我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，用朝氣蓬勃的生命力、樂觀向上的態(tài)度，勾畫出美麗人生！
讀《假如給我三天光明》有感4
人生總會遇到挫折，上帝不可能讓你一帆風(fēng)順;有些事情總會讓你哭泣，笑容不可能無時無刻掛在臉上;妖嬈美麗的`花總會凋謝，花朵不可能永遠(yuǎn)綻放光彩。如果跌到了，那么請站起來!
星期天，無意觸碰到一本書《假如給我三天光明》。海倫·凱勒，是一個生活在盲聾啞世界的人，她曾失望過，曾埋怨過，曾放棄過，可當(dāng)家庭教師安妮·沙利文到來，海倫·凱勒的生活充滿了希望。最終，她以優(yōu)異的成績考取了哈佛大學(xué)。
就像海倫·凱勒一樣，我也跌倒過，我曾在十字路口迷失過，可是，當(dāng)回過頭重新去體味時，卻發(fā)現(xiàn)，那是多么美好的事�？赐赀@本書，我懂得了：跌倒了，那么請站起了，繼續(xù)往前走�；蛟S還會摔倒，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?
生活就像調(diào)色盤，有黑色、藍(lán)色、紅色······只有每種顏色都嘗試過了，生活才會精彩。如果跌到了，那么，我會站起來!
讀《假如給我三天光明》有感5
“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”每當(dāng)我想起海倫·凱勒說過的這句話時，我的心都禁不住微微一顫：能擁有一雙明亮的眼睛，該是多么幸福的事啊！
《假如給我三天光明》的`作者海倫·凱勒在一歲半時就喪失了視覺和聽力，試想一下看不見，聽不見這個世界是件多么痛苦的事，然而她卻沒有向命運(yùn)屈服在老師的教育幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，克服種種困難與艱辛，終于成了著名的作家。她成功了！
和海倫·凱勒比我們是多么幸福呀！我們能看到這個世界，我們能聽到這個世界。一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神�？吹搅诉@些，我想到了我自己，天氣一冷了，我就天天對媽媽嚷著坐出租車上學(xué)，累了我還讓媽媽背著。我病了，就使勁和媽媽哭鬧，不去上學(xué)······和海倫·凱勒所經(jīng)受的困難相比，我所面對的困難又算得上什么呢？
現(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境如此優(yōu)越，我們更應(yīng)該像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，面對困難迎難而上，不做學(xué)習(xí)和生活上的逃兵，做一個真正的強(qiáng)者。
讀《假如給我三天光明》有感6
《假如給我三天光明》這本書的作者是一個盲、聾、啞的弱女子——海倫凱勒.主要講的是海倫凱勒苦樂交織的一生.與她假想的三天光明.
剛讀完這本書,我不禁為海倫凱勒那頑強(qiáng)不息的精神而流下了眼淚.我想著,假如我是一個像海倫凱勒那樣又盲、又聾、又啞的人,那是會怎么樣?我能像海倫凱勒那樣堅強(qiáng)嗎?……
當(dāng)我看到那些在街上坐著的乞丐.我感到很奇怪,為什么他們四肢健全,但不去好好工作,而在街上行乞呢?擁有健全的四肢是一件多么幸福的事啊!為什么他們卻不珍惜擁有的珍貴的無價之寶呢?
“忘我就是快樂.”這是海倫凱勒的名句.是啊!一個又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會帶來貢獻(xiàn),而我們呢?我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境,好好學(xué)習(xí),給社會貢獻(xiàn)得更多呢?
珍惜擁有吧!我們永遠(yuǎn)是世界上獨(dú)一無二的.每個人都有他自己的`位置,有他自己的作用.更加努力吧!回報哺育我們的社會和我們身邊的父母.
珍惜擁有的,是最好的……讀書很重要，讀好書更重要。而《假如給我三天光明》就是一本值得一看的好書。
讀《假如給我三天光明》有感7
我讀過許多書，但是《假如給我三天光明》這本書是最讓我受益的一本書。
這本書的作者是海倫·凱勒，海倫在出生過了幾年時，得了一場大病，大病奪走了她的視力與聽力，是莎莉文老師的到來讓海倫的生活有了很大的.變化。海倫再這本書里告訴我們她是怎樣在黑暗里生活的；在海倫小時候她就給自己定了一個目標(biāo)，要考上哈佛大學(xué)，為了這個夢想，海倫每天不斷學(xué)習(xí)，母親還給她請來了家庭教師，在大家的努力下，海倫終于考上了哈佛，我為她感到開心！海倫的視力與聽力都沒有了，大多數(shù)人會放棄，可是她沒有，她有面對生活與困難的勇氣，在莎莉文老師的幫助和陪伴下，海倫成功了！她告訴我們說：“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。”我們是正常人，海倫是又盲又聾的人，海倫一生過得很美好，因?yàn)樗杏職饣钕氯�，我們要向她學(xué)習(xí)，做個有勇氣面對困難的人！
我愛海倫，愛她的勇氣，愛她的自信，愛她的幸福，愛她的······我們要向她學(xué)習(xí)。
讀《假如給我三天光明》有感8
我又一次地翻開了《假如給我三天光明》徘徊于光明與黑暗的世界之中，回眸凝望她那無數(shù)的感慨。
她，一個堅強(qiáng)的女子--海倫·凱勒
在她那幻想“光明”的三天中，世界萬物都是美好的。她“眼”中的楊柳是朝氣蓬勃的；她“眼”中的花兒是爛漫無比的；她“眼”中的綠草是富有無限生機(jī)的。而這些，我早就習(xí)以為常了。楊柳雖直，但它垂得呆板，哪里擁有一絲朝氣？花兒雖美，但隨處可見，那里感覺到它的爛漫？草兒雖綠，卻常被人類踩踏，根本看不到它的`絲毫生機(jī)。但當(dāng)我讀到自傳結(jié)尾的時候，我才醒悟，海倫之所以“看”到的世界這么美麗，是她對世界無比光明的向往！
我們每天承受著學(xué)習(xí)和工作的壓力，漸漸地，我們心已未然，對這個世界視而不見，其實(shí)我們應(yīng)用另一種眼光去看世界:大街上花花綠綠的廣告牌也不再乏味；街市間熙熙攘攘的人流好像也那樣嘈雜了，不是嗎？
海倫就是以這種心態(tài)去“看”世界的，其實(shí)學(xué)習(xí)和工作已不再是壓力，而是我們在譜寫創(chuàng)造美好生活的樂章。
讀《假如給我三天光明》有感9
今天，我懷著敬佩的心態(tài)，認(rèn)真的讀完了《假如給我三天光明》讀完后，我的感受頗為深刻。
《假如給我三天光明》這篇文章講的是：又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的'一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒曾想有三天光明，也想好好分配，
第一天：我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動與善良。
讀到這，我的心靈深深的震撼了，一位又盲又聾的人完成了學(xué)業(yè)，而且還比一般人要厲害，而我們現(xiàn)在的人這么好的條件給我們讀書，卻不認(rèn)真讀，這真讓人感到惋惜啊！所有大家以后不能再浪費(fèi)時間，認(rèn)真讀書完成學(xué)業(yè)。
讀《假如給我三天光明》有感10
相信大家對《假如給我三天光明》這本書都不陌生吧，在這里我談?wù)勛x完這本書的感受。
書中的海倫凱勒是一個不幸的女孩，她的光明只陪伴了她十九個月就離開了她，之后海倫的脾氣越來越暴躁，就在這時她遇到了一位好老師。莎莉老師帶著海倫踏入知識的海洋，不斷地鼓勵她，經(jīng)過不懈的努力海倫終于考入了聞名世界的哈佛大學(xué).
在書中,海倫對光明非�？释�.她設(shè)想如果可以獲得三天的光明，那在第一天時，海倫想好好看看自己身邊親近的人，牢牢記住這些給予她溫暖的`人；第二天時，她想到電影院感受一下視覺的盛宴；到了第三天，她想游覽城市感受一下人們忙碌的生活。短短三天她卻如此珍惜。
與海倫相比，如今的我們是多么的幸運(yùn)。擁有健康的身體，良好的學(xué)習(xí)條件。
擁有這樣優(yōu)越條件的我們,更應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,更加要好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個對國家，對社會有貢獻(xiàn)的人。
海倫凱勒用一生詮釋了生命的意義，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們前進(jìn)的動力。
讀《假如給我三天光明》有感11
在燈光的照耀下，我在津津有味的看一本書，出自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月后，一場意料不到的疾病卻讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。無論是夜晚還是白天，她的世界只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的美景了，再也聽不見動聽的'聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，她唯一感受到的只有寧靜。
就在海倫6歲零9個月的時候，安妮。莎莉文走進(jìn)了她的生命，使她又見到了一樓陽光，從此海倫的一生徹底改變。
知識的力量多么巨大，它使海倫從一個殘疾人變成了一個有益于社會的人，所以我們要熱愛學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人。
海倫是不平凡的，她用微笑來迎接每一天，她樂觀、自信、自強(qiáng)，在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折，不可能萬事如意，就像海倫，但她依然樂觀向上。
我要堅強(qiáng)面對所有的不如意，我堅信只有不放棄，才能綻放出吧同的生命之花。
讀《假如給我三天光明》有感12
假如給我三天光明》這本著作是出自于20世紀(jì)，一個杰出女性——海倫·凱勒的手筆。她是以自己的勇敢`堅定`不怕吃苦的精神
震撼著全世界人的心，她想向所有人證明：我不是弱者！海倫·凱勒度過88個春夏秋冬。其中卻有87年是在無光`無聲`無語的日子中熬過的。
然而，正是海倫·凱勒這樣一個聾啞人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。她所吃的苦和面臨的.困難，誰能想像得出來？
在這本書里詳細(xì)地介紹海倫·凱勒的一生：在一歲時發(fā)高燒，讓她失去了視覺和聽覺。從此以后，她的脾氣非常暴躁，動不動就大哭大鬧。自從她的老師安妮。莎莉文來到后，才使海倫在知識的海洋中暢游，為了學(xué)說話，海倫忍受著內(nèi)心的惡心，把手放進(jìn)老師的嘴里，去感受嘴型的變化。
海倫希望自己能有三天光明，并想在三天里看清世間萬物。
讀了這本書后，我眼睛濕潤了，海倫那種不服輸，不怕苦的勁值得我學(xué)習(xí)。
讀《假如給我三天光明》有感13
歌德說過：“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”最近我讀了一本《假如給我三天光明》，深有感觸。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的，她是美國作家、教育家、十九世紀(jì)最杰出的人物之一。這本書主要寫海倫凱勒黑暗的一生：她出生十九個月時不幸患病，兩耳失聰、雙目失明。以此告誡人們要珍惜生命、熱愛生活。
讀完這本書，我很受啟發(fā)：海倫凱勒遇到這么大的困難都能成為一位震撼全世界的人，我們?yōu)槭裁床恍心�？海倫·凱勒是一位又聾、又啞、又盲的'女子都能這么成功，我們又為什么不行呢？我們也要像海倫·凱勒那樣，用自己的心血和汗水，堅持不懈、勇往直前，就一定能敲開成功的大門！
“善用你們的眼睛吧，就像明天你將會失去它一樣地珍惜它。同樣你也應(yīng)該善待其他的感官�！边@是海倫凱勒在書中寫到的一段話。讀完這段話我學(xué)會了：我們幸運(yùn)的得到健全的四肢和器官，我們就應(yīng)該好好珍惜、利用它們。
聽了我的敘述，你是不是也想讀《假如給我三天光明》了？快去拿一本讀讀吧，相信你也會很受啟發(fā)！
讀《假如給我三天光明》有感14
一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總以條件差、困難多作為沒有取得成就的理由。但是和海倫凱勒相比，這些困難是多么微不足道啊！只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)，就會有無窮無盡的`力量，就不會被客觀的條件束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)，海倫凱勒不就是這樣嗎？從這本書中我感受到：我們健康人不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜著擁有的幸福生活。
星期天，我做完作業(yè)就邊看電視邊津津有味地吃東西，看完電視還不夠，還要上網(wǎng)玩游戲，我這樣不抓緊時間，讓時間一分一秒地流失，正如古人所說“浪費(fèi)時間就等于犯罪。”我真是犯罪了呀！和海倫凱勒比起來，我真是太渺小了，海倫凱勒實(shí)在是太偉大了。讀到這，我非常慚愧，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
《假如給我三天光明》這本書使我受益匪淺。
讀《假如給我三天光明》有感15
放假了，我拿起了爸爸給我買的《假如給我三天光明》這本書，書里面的內(nèi)容深深吸引了我，里面的主人公海倫·凱勒的事跡讓我深受感動。
海倫·凱勒從19個月的時候就失去了聽力和視力，卻還能清楚的記著鳥語花香的叢林。直到莎莉文老師的到來，她才重新找到她的`光明——未來。
在此之前，誰能夠想到海倫·凱勒會從一位又聾又盲的淘氣女孩成為20世紀(jì)偉大的慈善家呢？海倫·凱勒就是憑著自己的努力而考上了哈弗大學(xué)，她遇到種種困難都堅持去克服，所以才有了她的未來。
她把自己生活困難的經(jīng)歷都用文字描繪的那么平靜，把困難用艱苦的努力去克服，這難道不讓人感動嗎？
如果海倫·凱勒有三天光明，她會做什么呢？她一定會好好的看看這美好的世界，傾聽大海的聲音，去那博物館看那變化無窮的千古歷史。如果是我，我會去做什么？我自己也不知道。相比，我比海倫·凱勒擁有的太多，卻比她懂得少。為什么？我不明白。
正是海倫·凱勒的堅持、努力、無私奉獻(xiàn)，才讓她成為一位偉大的名人，今后我一定好好向她學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的人。
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