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頂碗少年讀后感

時間:2023-10-18 16:21:44 讀后感 投訴 投稿

頂碗少年讀后感

  頂碗少年讀后感1

  人生是一場搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。在山窮水盡的絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng)——這是我讀了文章《頂碗少年》之后悟出的道理。

頂碗少年讀后感

  《頂碗少年》這是一篇發(fā)人深思的文章。它主要寫了20多年前,在上海大世界的露天劇場里雜技表演。文章中的主人公——頂碗少年合著輕松優(yōu)雅的樂曲聲頭頂著一疊12只金邊紅花白瓷碗做各式各樣的高難度動作。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,他失敗了——碗從他頭上掉了下來。可是,他不灰心,又重來了一遍,可結(jié)果令人失望!直到第三次時,他才成功了。他得到的不止是成功的熱烈掌聲,還有人們對他敢于拼搏的精神的贊許。

  現(xiàn)在的社會競爭非常激烈,稍一放松不拼搏,就會被擠入“萬丈深淵”,到了“深淵”下,有的人也許會灰心,也許會死心,甚至?xí)^望,從此便不去競爭,不去拼搏,于是許多人便在失敗挫折面前丟盔棄甲,當(dāng)然也更別談拼搏。于是便“消失”在這個社會上,甚至連原先靠拼搏贏來的那片土地,也漸漸荒蕪,再也結(jié)不出果實來。

  生活無平坦的大道,做生活的強者,還是生活的'弱者,要取決于你的意志力和拼搏心。愛迪生發(fā)明燈泡時,曾經(jīng)失敗N多次,但他堅持下去,繼續(xù)拼搏于科學(xué)道路上,這才有了我們現(xiàn)在的萬家燈火。

  有的人經(jīng)不起一點點挫折和痛苦,幾次失敗,一次責(zé)難,偶爾失意……都會令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。在我曾經(jīng)同病房里,有這么一個女孩,在她人生最得意的階段,突然得了疾病,她的精神崩潰,不肯吃飯,不肯喝水,結(jié)果……。她的父母為此心碎了。另一個女孩病情比她還重,生命之火都快要熄滅,只能靠點滴維持生命,但她頑強地與病魔斗爭,配合醫(yī)生的治療,從不放棄與死神的拼搏,竟奇跡般活了下來。我想,是“拼搏”點燃了她的生命之火吧!

  現(xiàn)實生活中的我,也曾是一個“懦夫”。上課的時候,我雖然好幾次都知道答案,好幾次都想回答,可卻總是沒有勇氣去舉起那似乎有千斤重的手。有一次,我正在學(xué)習(xí),老師突然告訴我,要讓我去參加比賽,而且要必贏。當(dāng)時,我嚇得魂兒都飛了,幸虧當(dāng)時老師及時鼓勵我“不要打退堂鼓,我相信你一定行的,試著去拼搏吧!”結(jié)果,我試著參加了,果然被教師言中——我贏啦!

  當(dāng)烏云布滿天空時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹?我們只有笑對人生中的挫折,頑強地鼓起勇氣,不斷地拼搏,才能讓生命顯出輝煌。同學(xué)們,拼搏吧!你一定會得到拼搏的樂趣,收獲到拼搏的喜悅的!戰(zhàn)勝一切困難,勇往直前!

  頂碗少年讀后感2

  人生中有許多挫折與失敗。有的人選擇奮勇向前。有的人,則原路后退。前一種往往是成功人士。因為成功了的人往往有一顆能接受任何突如其來的災(zāi)難的'心。

  今天有幸學(xué)了一篇文章《頂碗少年》。一位少年上臺表演雜技,開頭精彩紛呈。我就想是親身坐在那看雜技表演一樣。忽上忽下。突然,碗摔了下來。我擔(dān)心了起來,他會繼續(xù)演下去嗎?只見少年從容一笑,又重新開始了表演。碗,有一次掉下來了,我不禁捏了一把汗。他一定會放棄吧!可少年卻勇于面對失敗,終于成功了。讀完這篇文章我不禁愧疚了。想想自己,一遇到難題,就請家長。和頂碗少年相比真是差遠了。他從不顧別人說些什么,做些什么。只想完美的結(jié)束自己的演出。他做到了,困難再他面前變得渺小,顯得微不足道了。

  古今中外,有多少偉人就是因為在失敗、挫折面前頑強不屈,才成就了他們。魯班曾是學(xué)堂里手藝最差勁的孩子,可他卻端正態(tài)度,不顧別人的嘲笑,成為了木匠祖師。藝術(shù)家羅丹考了三次都未考進醫(yī)師學(xué)院,可他不氣餒,終于成為了杰出的藝術(shù)家。俄國作家托爾斯泰大學(xué)因成績太差被退學(xué),可正因為他勇于面對困難,才成為人人知曉的作家等等,不勝枚舉。瞧瞧,困難再偉人面前絲毫無用。我們也只有勇于面對困難,挑戰(zhàn)困難才能成功。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,苦盡甘來。在面對挫折時我們應(yīng)該冷靜的處理,平靜的對待。天生我材必有用。不要去顧慮別人說什么。而要注意你心里想什么。愿大家像頂碗少年一樣,勇于面對困難戰(zhàn)勝它。也只有這樣才能成功。

  頂碗少年讀后感3

  今天學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一課,我感受很深。

  頂碗的少年,在第二次失敗時,顯然有些要放棄了,如果不是那位老人,或許他不會有成功。

  其實失敗算什么呢?不管是在學(xué)習(xí)上,工作上,事業(yè)上,哪有不經(jīng)歷失敗卻能成功的人呢?取得成就的人,不就是在不斷的失敗中不斷地前進才會有不斷地成功的嗎?有了成功,失敗又算什么呢?

  在生活中的曲折是我們意想不到的,但是我們不能被它們嚇倒,做生活中的.懦夫,我們應(yīng)該以成功為目標(biāo),不斷的超越自己,不管別人說什么,都要去努力。別人說的話更不能嚇倒我們,他們說就讓他們說去罷,說個夠,等到成功時,他們還有話說嗎?——沒有,因為我們成功了。

  失敗是成功之母,成功的人都是從風(fēng)雨磨難中走出來的,沒有一路都是成功走來的人,從哪能里摔倒,就從哪里爬走來,跌得再疼也要爬起來,這樣你還不是輸家,如果你放棄了,那么你就徹底的輸了,而且是輸給了自己,你將輸?shù)煤軕K很慘,沒有人能再給予你幫助了。

  頂碗少年讀后感4

  讀了《頂碗少年》這篇文章使我深受啟發(fā)。我從頂碗少年那堅持不懈、堅強不屈的精神中我明白了:面對挫折,我們要堅持不懈的努力去面對挫折,克服困難,才會成功。

  文中講頂碗少年第一次在一個大幅度轉(zhuǎn)身的一剎那,碗從少年頭上掉了下來,但是少年不失風(fēng)度的向觀眾們鞠了一躬,這是表演一切重新開始:當(dāng)頂碗少年第二次表演時,最后關(guān)頭眼看身體已經(jīng)轉(zhuǎn)過來了,幾個性急的外國觀眾忍不住的拍響了巴掌,但那一摞碗又開始跳起了搖擺舞了,少年急忙保持平衡,但碗又掉了下來。少年的信心全都沒了,后來經(jīng)過一位白發(fā)老者的鼓勵,少年又開始了第三次表演。碗又開始劇烈搖晃了,少年輕輕點了一下頭,終于把碗給穩(wěn)住了。觀眾們熱烈的鼓掌。

  文中所講的頂碗少年是經(jīng)過兩次失敗加上努力才會成功的。頂碗少年沉著、冷靜的,終于表演成功了。這位頂碗少年經(jīng)過了堅持不懈的努力和不向困難低頭的精神,終于在第三次的表演中成功了。頂碗少年告訴我們:面對困難時,不能害怕困難,要勇于去面對困難,這才能克服自己心中的可怕,克服困擾我們的難題。生活中,沒有做不到的事,就在于你愿不愿意去做這件事了。愛迪生曾說過“百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水等于成功”。我們學(xué)習(xí)也一樣,喜歡的`、不喜歡的都要學(xué)、只有學(xué)好這些科目才是好的。

  讀了這篇文章,我得到的啟示是:人生不是一帆風(fēng)順的,人生總是有曲折,只有克服了這些困難我們的人生才有一條通道。倘若你不去面對困難,那困難將一直困擾著你。

  頂碗少年讀后感5

  頂碗是中國雜技的一個傳統(tǒng)項目,它的主要考驗表演者的平衡能力和技巧水平。

  本文寫頂碗少年第一次表演失敗,他深鞠一躬之后重新開始;第二次碗又掉下來,他鎮(zhèn)定之后再鞠一躬;第三他終于八萬問住了,贏得來全場暴風(fēng)雨般的掌聲。作者采用回憶的方式,詳細描寫頂碗少年三次表演的過程,說明了這是一場驚心動魄的雜技表演。表達了作者對頂碗少年不怕挫折,敢于拼搏的贊嘆,同時也抒發(fā)了作者對人生的感悟。

  人生需要拼搏,拼搏的過程才是人生最大的`享受。我們應(yīng)該和頂碗少年一樣,無論負背多重的責(zé)任,面對多大的打擊,都不能輕言放棄。要時時、處處鍛煉自己的意志,因為只有敢于拼搏的人,才有機會見證成功的一刻,才會成為命運正真的主人。

  故天將降大任于斯人也,必先苦其志心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!睹献印じ孀酉隆

  頂碗少年讀后感6

  我學(xué)過《頂碗少年》這篇課文,少年在第一次表演的時候,一次又一次表演高難度的動作,這使少年頭上的碗掉了下來,碗掉下來后,少年向觀眾鞠了一躬。這是一位有禮有節(jié)的少年。

  從他的表演可以看出少年很認真,雖然第一次,第二次都失敗了,但是經(jīng)過老者的一番話,使少年恢復(fù)了信心,第三次終于成功了,場上響起了雷鳴般的掌聲。

  不只是文中的少年要堅持不懈,在生活上、學(xué)習(xí)上,我們也要堅持不懈,不向困難低頭,像文中那位少年一樣執(zhí)著,不放棄。就像愛迪生說的`“百分之一的天賦加百分之九十九的汗水等于成功!蹦俏覀兙鸵贸黾颖兜呐砣〉贸晒。

  這篇《頂碗少年》啟發(fā)了我,以前我遇到困難和挫折,我立馬就退縮,自從學(xué)習(xí)這篇課文,認識這位了不起的少年。我深受教育,不能再向困難低頭,這樣才會成功。

  我要永遠與這位少年交朋友。

  頂碗少年讀后感7

  當(dāng)碗第3次被高舉起來時,我的心也和碗一樣被懸在空中……

  其實無論少年是否成功,他都是一個強者。

  “不以成敗論英雄”,少年他能頂住前兩次的失敗,就已經(jīng)走向了成功。也許他的表演不能說是圓滿,但是他在表演背后又向我們展示了另一個舞臺。這個舞臺教會我們的不只是要勇于面對失敗,更注重的是一種精神,一種不怕失敗,勇于拼搏的.精神。要知道,失敗并不可怕,可怕的是沒有勇氣面對失敗。有多少人因為一次的失敗,就放棄了成功的機會。我覺得失敗=成功,沒有先前的失敗,就不會有獲得成功時莫大的喜悅。只有你付出了汗水,獲得的收獲才會有所意義。

  頂碗少年遇到困難都能不所餒,那我們這些溫室的花朵遇到一些起風(fēng)吹雨打后又會怎樣呢?是不畏風(fēng)暴,積極向上,還是垂頭喪氣,萎靡不振?像我就是個典型的例子。雖然說我長得人高馬大,可對于那個跳高桿一直持有恐懼心理,每次上體育課都是提心吊膽,終日惶恐不安,生怕碰到那個要命、倒霉的跳高桿。唉,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

  希望我也可以擁有少年不怕失敗的決心,早日在蔚藍的天空翱翔,就算偶爾的跌落,也不會灰心喪氣,因為我有一雙展翅沖天的翅膀!

  頂碗少年讀后感8

  今天,我?guī)е袊@學(xué)完了頂碗少年這一課。作者回憶了二十多年前一場驚心動魄的雜技表演,不僅作者連我也在當(dāng)中悟出了許許多多的道理!

  少年在柔美的音樂聲的烘托下,做出了各種高難度的動作,在最后一個高難度轉(zhuǎn)身的.一剎那碗掉了,可是,少年沒有放棄,又一次艱難的轉(zhuǎn)身,碗就像跟少年做對一般又掉了下來!一位老者上臺來鼓勵他,少年開始了第三次表演,這場與碗的戰(zhàn)斗,少年贏了!全場響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。“一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的!眻猿植恍,永不放棄,這就是我們的人生!

  小時候,當(dāng)一次次的跌倒,卻一次次的爬起來,卻不肯放棄。在一次次的失敗,和失業(yè)中學(xué)會成功的奧秘,這就是我們的人生,要不斷挑戰(zhàn)的人生!

  頂碗少年讀后感9

  這篇文章是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后成功的事情,給了我很大的啟發(fā)。

  那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對事實,在一次的表演,終于成功了。

  我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運氣真不好,失敗了2次,可后來再讀得時候,我就覺得少年的.行為不是好笑了,相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個敢于拼搏的人,才可能,才可能是命運的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗。

  人要會拼搏!今天老師讓我寫這篇征文的時候,我打算逃避。因為我的語文成績在班里并不是特別好,就算寫了,得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領(lǐng)悟了人要會拼搏的道理,我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小,但你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。

  頂碗少年讀后感10

  培根說過“失敗乃成功之母。做任何事只要有失敗就一定會有成功,只有經(jīng)歷了失敗的考驗后才會成功,失敗的考驗是坎坷的但只有堅持下來才會贏得最后的勝出。

  人的一生會遇到許多的失敗,這些失敗會帶給我們沉重的打擊,但是如果去樂觀的看待的話,這些失敗就會幫助我們看待自己的缺點,這樣只要自己跟著失敗的腳步,尋找出失敗的原因那失敗就是自己將來成功腳下的'墊腳石。但在這個過程中要需要別人的幫助,需要自己堅持不懈的精神,需要不折不撓的毅力!俄斖肷倌辍愤@篇課文中的少年再頂碗的時候失敗了兩次,第一次的時候?qū)ψ约阂琅f充滿了信心,但第二次當(dāng)碗掉下來時少年卻失去了信心,正在猶豫不決的考慮自己是不是應(yīng)該放棄。但聽了白發(fā)老者對他說的話后,少年煥然一新終于在第三次成功了。

  記得有一次我就碰到了這樣一件事,真失往事難提那一次我要去英語考級,考級的時候要通過一個小測試進行篩選人員。原本覺得自己可以沒問題但真是試卷不可貌相,海水不可估量,自己被刷了下來,雖然離通過只差兩分這一件是另我記憶猶新,為了彌補上一次的錯事,我又來到了一年一度的考級。這次的考級經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我小心翼翼并且加以復(fù)習(xí),終于通過了真是功夫不怕有心人,只要有失敗就一定有成功。失敗并不可怕,可怕的是不會堅持到底,堅持不一定成功,但放棄就一定不會成功。只要堅持就會有機會,只要堅持就會有希望,只要堅持就有可能成功。所以我們不要放棄任何機會。

  失敗乃成功之母,這句話我們一定要把它牢牢地記在在我們心中,因為它是我們?nèi)松飞系囊痪淙松芾怼?/p>

  頂碗少年讀后感11

  《頂碗少年》講述了雜技團里的一個少年在表演頂碗時因為難度太大,使碗兩次從頭上掉了下來,但是他沒有被困難嚇倒,第三次他終于成功的把碗頂了起來,并贏得了觀眾熱烈的掌聲。

  剛讀完課文我便想這個少年真笨啊!失誤了換個節(jié)目不就行了嗎?為什么要試這么多次啊?經(jīng)過反復(fù)思考我終于明白了,這個少年之所以要嘗試這么多次,是因為他相信“失敗乃成功之母,只要努力,堅持就一定能成功!”許多人也向我們證明了這一點:“美國一位著名的演員,在他遭到1300多次拒絕后,幸運之神對他露出了笑臉,他成功了,并創(chuàng)下當(dāng)時全美最高收視紀錄!薄爸Z貝爾在弟弟被炸死,父親被炸殘廢后,還是毫不懼怕地做實驗!

  愛迪生也曾經(jīng)說過:“失敗也是我所需要的.,它和成功一樣對我有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么!痹谖覀兩詈蛯W(xué)習(xí)中也會像這個頂碗少年一樣遇到很多困難,但我們大多都會選擇最簡單的方法—逃避,但逃避并不是解決困難的辦法,我們一定要勇敢面對!。

  遇到困難,只要努力一下,就一定會取得成功,這就是那位頂碗少年給我的啟示。!

  頂碗少年讀后感12

  讀完《頂碗少年》這篇課文,給我留下了很深的震撼。他讓我明白了人生中的一些道理……

  這篇課文講了作者去雜技團看演出。在演出中,一位英俊的少年,頭頂十個陶瓷碗,在一位壯漢身上做出各種各樣的難度動作,引得全場觀眾目不轉(zhuǎn)睛。就在關(guān)鍵時刻,碗突然從少年的頭上掉了下來,讓全場觀眾大吃一驚。但是,少年并沒有慌,只是愧疚的微笑了一下,又重新表演一次?捎衷陉P(guān)鍵時,碗從他的頭上掉了下來。少年茫然了。在這時,一位老者出來安撫少年。少年重新恢復(fù)了信心,他又繼續(xù)表演,終于,他成功了!

  這篇課文,給我了很大的啟發(fā)。一個人,在困境中,要是屈服于困難,得到的下場,終究是不好的`;相反,在困境中站起來的人,他就等于邁出了成功的第一步,而且是一大步。課文中的少年,就是這樣。他的堅持不懈,終于使他成功的演出了頂碗絕技,使全場人響出了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  在困難中站起,你,就是好樣的!

  頂碗少年讀后感13

  在我讀過《頂碗少年》這篇文章之后,我深深地感受到文中那個少年頑強的意志力,使他克服了所有困難,使他敢于挑戰(zhàn)挫折,從那里摔到從那里爬起來,他的這些精神深深地打動了我。

  但是假設(shè)他第三次失敗,以他的性格,他會這么做:首先他回向觀眾深深地鞠上一躬,表達對觀眾深深的歉意,然后走下舞臺,不傷心不氣餒,研究一下我是為什么會是敗,最后終結(jié)失敗的原因,再反復(fù)的練習(xí),最終得心應(yīng)手,恢復(fù)自信心,下次再來,不讓觀眾再次失望。

  既然說到觀眾,我就會想起以前看過的電視中播過的'一個片段:一個演員,因為不小心失誤,而觀眾對他冷嘲熱諷,不給予鼓勵,這種情況還歷歷在目。如果我是一個觀眾,面對這種情況,我肯定會這么說:“你能行的,不要緊張,不要管有多少觀眾,要把你所長的展現(xiàn)給大家看,證明你能行的!

  最后,我想說:“不要逃避挫折,而要向它挑戰(zhàn),人生不可能沒有挫折,只有敢于從挫折中爬起來的才是強者。做為觀眾,我們應(yīng)當(dāng)做到不能對觀眾冷嘲熱諷而要尊重他們,鼓勵他們,因為他們能在舞臺上出現(xiàn)已經(jīng)要很大的勇氣,而你對他們的勇氣進行攻擊,而自己又不能站在舞臺上,這種人是最瞧不起的!俗話說得好“臺上一分鐘,臺下十年功。”他們?yōu)榱吮硌莼硕嗌俟し,?jié)目是他們的勞動成果,我們應(yīng)該尊重他們的勞動成果!

  頂碗少年讀后感14

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文《頂碗少年》,受到了很多啟發(fā),也讓我悟出了人生的道理。

  這篇課文講述了這樣一個故事:一位頂碗少年在演雜技時,出現(xiàn)了失誤,碗掉在了地上,但他并沒有失去信心,而是又重新表演了一次?墒,這位少年又一次失誤了,他當(dāng)時有些不知所措,但經(jīng)過一位老者的鼓勵,他重新鼓起勇氣,終于在第三次時成功了。

  雖然這位少年并沒有給觀眾一個完美的.演出,但我認為他是一個強者,因為在面對兩次失敗時,他沒有退縮,而是繼續(xù)努力,戰(zhàn)勝了自我。當(dāng)我們面對生活中的挫折時,要勇敢地面對,要對自己充滿信心,成功并不是最重要的,重要的是在通往成功之路時,你是否戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,你是否可以在跌倒后咬緊牙關(guān)重新站起來,是否能在暴風(fēng)雨來臨時,依然微笑。當(dāng)我們做到這些時,就一定會迎來成功的日子。當(dāng)然,在我們成長中,他人的鼓勵與支持也是必不可少的,他們會成為我們邁向成功的動力。

  朋友,我希望我們都能像頂碗少年一樣,走向成功,成為一個強者。

  頂碗少年讀后感15

  自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),本單元我們學(xué)的五篇課文都是圍繞自強不息的主體來寫的,其中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。

  這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時,一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最終獲得成功。我想:這位少年應(yīng)對兩次失敗都沒有灰心,頑強拼搏,最終取得了成功,他是一個真正的強者。而我,平時做作業(yè)時,一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當(dāng)啊!當(dāng)我讀到一位矮小結(jié)實的老者從后臺撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時,我想,老者必須是說:“孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄,當(dāng)我又看到:觀眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來時,我想:那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應(yīng)當(dāng)對失敗者多一份諒解,多一份寬容。

  這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的'一生,僅有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴寒中,再博一下,必須會迎來溫暖的春風(fēng)。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,必須會取得成功。寫到那里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  即使在最困難、最黑暗的時候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。

  頂碗少年讀后感16

  這幾天,我學(xué)習(xí)了趙麗宏的《頂碗少年》這篇課文。我被文中頂碗少年的故事深深打動。

  文章主要寫了頂碗少年在舞臺上表演頂碗,沒料到,前兩次都失敗了。在他不知所措,十分灰心的時候,一位白發(fā)老者微笑著鼓勵了少年,讓他又恢復(fù)了自信心,最后取得成功的.事。

  文章告訴我們一個樸素的人生哲理,失敗乃成功之母,失敗了不要緊,只要我們不被失敗打倒,就總有成功的一天。

  的確,在生活中,常會有一些困難的坎坷等著你去面臨,那些困難可能會把你打倒一次,打倒兩次,甚至三次,但這都沒關(guān)系,失敗乃成功之母,只要你還有信心,有勇氣,終會把困難打倒。

  還記得我9歲時的一次舞蹈表演。我和小伙伴們都在認真地練習(xí)著。到了表演的前一天,我們集體彩排。彩排的過程中,我因為緊張過度跳錯了步子,導(dǎo)致后面一段都跟不上節(jié)奏。我以為只要放松就好了?墒,在舞臺上,想放松卻怎么都放松不下來,我的心依然懸著,接下來的幾次彩排都出現(xiàn)了誤差……

  我慌了,趴在媽媽的懷里小聲的哭。媽媽拍了拍我的肩膀說:“別怕!失敗是成功之母!我相信你一定能行的!”聽了這話,我抬起了頭,微笑走向舞臺……最后我終于獲得成功,在那么多觀眾面前精彩展示自己!

  “失敗是成功之母!边@句話不知在我的腦海里出現(xiàn)過多少次!俄斖肷倌辍愤@一課,讓我更深的理解了,失敗并不可怕,因為失敗乃成功之母!

  頂碗少年讀后感17

  讀《頂碗少年》有感當(dāng)我靜靜的讀完《頂碗少年》這篇文章時,我的心里,不禁油然生出了一種感動。

  這篇文章出自于我國當(dāng)代著名散文家趙麗宏的筆下,文章生動、清楚描寫了二十多年前作者在上海大劇院露天影院時,一位頂碗少年在雜技表演中的一波三折,及隨后少年時如何處理的。

  這篇文章中的頂碗少年,在表演雜技時頻出意外:

  第一次表演,少年是在完成一個高難度動作時,沒能穩(wěn)住碗,接著,碗碎了,這突如其來的意外,讓觀眾們驚呆了,有些青年還大聲吹起了口哨……因為在觀眾眼里,這樣的失誤對于一個表演雜技得人來說是絕不允許的,更何況還有外國觀眾呢!可是頂碗少年呢?“歉疚的微笑著”、“不失風(fēng)度地鞠了一躬”之后又繼續(xù)表演。

  可第二次呢,盡管少年不慌不忙地完成動作,表演依舊精彩傳神,可外國觀眾一鼓掌,一切又前功盡棄了。觀眾怒火沖天,要求換節(jié)目;頂碗少年不知所措,呆呆地站著。而此時,一位白發(fā)老者對他說的話再次激起了頂碗少年心中的那團烈火,他要背水一戰(zhàn),要來第三次!

  第三次,頂碗少年更加謹慎了,又到了那個節(jié)骨眼上,又是那令人驚心動魄的地方,但他卻挺了過來,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲!

  讀完了這篇文章后,我想到了寫作文這一事情。寫作文,三言兩語用生動的詞加流暢的句子,前后連接就是一篇好文章,但是畢竟作家有時也寫不好文章的時候,一篇精彩的文章要經(jīng)過無數(shù)的重來、修改,再重來,再修改的`過程。正因為他們的不懈努力,才得到讀者的認可,收獲了成功。我有時也會一不留神就把文章寫砸,這時我不會氣餒,因為一旦氣餒,我得到的,僅僅是傷心的記憶,我會鼓起勇氣,放手一搏,去分析、探究失敗的關(guān)健,再付諸實施,這樣就會使成功幾率大大提高。

  讀了這篇文章,我被其中的那位頂碗少年深深地感動了。記住,有山窮水盡就有柳暗花明,有冰天雪地的寒夜就會有溫、暖的春天,要想得到這些只有放手一搏。當(dāng)你在人生的低谷、人生的黑暗之時,放手一搏吧!等待你的,將是那黑暗后溫暖的光明。

  頂碗少年讀后感18

  讀了《頂碗少年》后,我有很深的感悟。

  文章記述了一場扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開始;第二次,碗又掉下來了,少年又鎮(zhèn)定下來,手捧著新碗,又深深向觀眾鞠了一躬;第三次,終于把碗穩(wěn)住了,全場響起了暴風(fēng)雨般的'掌聲。

  不要逃避挫折,而且,人生不可能沒有挫折。敢于拼搏的人,才是勝利者。想想頂碗少年,再想想自己,我真感到慚愧。記得有一次,有一道數(shù)學(xué)題比較難做,我不會,于是我想啊想,好像是這樣做……答案算出來了,當(dāng)我把數(shù)字代進題目時,我發(fā)現(xiàn)錯了。于是,我又重頭想過,我嘗試著改了一兩個列式,可是,答案還是錯了。于是,我放棄了自己獨立完成這道數(shù)學(xué)題的想法,去請教別人了。如果,我再重頭做一次的話,或許我就會成功了,可是我沒有。這和頂碗少年三次拼搏,失敗沒有氣餒的行動相比,我的行為是多么渺小!

  不要逃避挫折,而且,人生不可能沒有挫折。敢于拼搏的人,才是勝利者!

  頂碗少年讀后感19

  今天,我懷著激動而崇拜的心情再一次認真閱讀了《頂碗少年》一文. 令我心潮澎湃,思緒萬千。

  在一次演出中,這英俊的少年在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里出場了.只見他頭上頂著一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出了各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起……在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是不會掉下來.最后,是一組難度較大的動作——他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉(zhuǎn)動著身軀.站在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡,他用頭頂上的碗,搖晃得厲害.在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一大疊碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,使得有些觀眾都驚呆了.

  臺上卻并沒有慌亂.頂碗少年歉疚地微笑著,不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬.又從一位姑娘那兒接過10只碗高高地頂?shù)筋^上.一切都重新開始.少年很沉著,不慌不忙地重復(fù)著剛才的動作,可是碗又一次掉了下來。

  這時場上一片喧嘩.觀眾中有人大喊起來.臺上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措.一位矮小結(jié)實的白發(fā)老人,依然捧著12只白瓷碗交給少年.少年又深深地向觀眾鞠了一個躬.第三次音樂奏響了,有一些女觀眾索性用手掌捂住眼睛.

  這真是一場驚心動魄的拼搏!當(dāng)那疊碗又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了.掌聲,不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來,匯成了一片暴雨般的掌聲。

  這暴雨般的掌聲也給了我莫大的教育和鼓舞.使我也不再害怕困難了.因為我知道了人的一生,是拼搏的一生.我們在學(xué)習(xí)和生活中都要做一個勇于拼搏的人,做一個勇于戰(zhàn)勝自己的`人,進而實現(xiàn)自己的人生理想。頂碗少年讀后感這也讓我進一步知道了:敢于拼搏的人,才是勝利者.在山窮水盡和絕境里,再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒,再搏一下,一定會迎來溫暖的春風(fēng);在無邊無際的大海上,再拼搏一下,就會到達大海的彼岸;在一眼望不到頂?shù)纳侥_下,再拼搏一下,就會登上世界最高峰……

  頂碗少年讀后感20

  這個星期,我學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這一篇課文。課文主要寫作者在上海大世界看雜技表演。一位少年表演頂碗的雜技,他接連兩次都失敗了,但他沒有放棄,第三次在一位白發(fā)老者的鼓勵下,他終于獲得了成功。

  這一篇課文讓我明白:面對挫折時要勇于拼搏。文中少年雖然開始兩次都失敗了,但他沒有放棄,沒有退縮,沒有因為觀眾說演下一個節(jié)目而不堅持繼續(xù)。少年的勇氣讓我很感動。

  人總會遇到一些困難,經(jīng)受各種各樣的挫折的考驗。英國的貝克說過,困難是一個嚴厲的'導(dǎo)師。是的,只有經(jīng)歷過困難之后才能體會到戰(zhàn)勝困難的樂趣和得到成功的經(jīng)驗。一個不怕困難,知難而上的人,在經(jīng)歷困難時勇于拼搏,把困難轉(zhuǎn)化成前進的動力,就可以從拼搏中獲得經(jīng)驗,登上成功的高峰;而一個懦弱的人,在遇到困難時只知道退縮,不敢去面對困難,讓困難成為自己邁不步過去的一道坎、一堵墻,最終將一事無成。

  頂碗少年的故事使我想起了居里夫婦的事跡。居里夫人和她的丈夫為了提煉純凈的鐳,弄到一頓可能含鐳的工業(yè)廢渣。在沒有專業(yè)儀器的困難面前,他們憑借著一口大鍋,一鍋一鍋地進行冶煉,夜以繼日,不辭辛勞。在三年又九個月后他們成功提煉出了0.1克純鐳。表演雜技和做科學(xué)研究的道理是一樣的,那就是在困難面前不要輕易放棄,要用于拼搏,只有通過拼搏,失敗才能成為成功之母,否則,失敗永遠只是失敗。

  我們在學(xué)習(xí)上,也要向頂碗少年學(xué)習(xí),遇到困難要迎難而上,勇于拼搏吧!

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