- 《宇宙未解之謎》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《宇宙之謎》有感(精選21篇)
看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的讀《宇宙之謎》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《宇宙之謎》有感 篇1
月亮有時像一輪圓盤,有時又像一條小船,是那么神秘和美麗。月亮上到底有些什么呢?古老的傳說告訴我們:月亮上有美麗的嫦娥仙子,有一只可愛的玉兔,還有云霧繚繞的廣寒宮。那月球上黑色的東西又是什么呢?哦,原來那是美麗的桂花樹。
真的是這樣嗎?最近,我看了一本叫《宇宙之謎》的'書,書中詳細(xì)介紹了宇宙中的奇聞異象和未知事物,包括揭秘宇宙、探索太陽系、尋訪外星人和追蹤uFo四部分的內(nèi)容。通過看書,我了解到了月球的一些奧秘。原來,月球并沒有想象中的美麗,甚至是丑陋無比的。它的表面坑坑洼洼,既沒有水、沒有空氣,沒有花草、沒有樹木、也沒有生命;它表面黑色的部分根本就不是桂花樹,而是反光率差的巖石。
我還知道,美國人已在幾十年前登上了月球,中國的嫦娥號也順利奔月成功。但是,月球只是離地球最近的星球,是我們的鄰居。茫茫宇宙是無邊無際的,有數(shù)不清的星系,還有無數(shù)的奧秘等待人類去探索。比如,UFO真的存在嗎?到底有沒有外星人?所以,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來才能更多的探索宇宙,幫助人類了解更多的宇宙之謎。
讀《宇宙之謎》有感 篇2
今天,我讀了《宇宙之謎》這本書,這本書詳盡展示了宇宙中的奇聞異象和未知事物。
這本書展示了一個個充滿懸疑的神秘事件,神秘事件,地球探索,自然之謎,外星謎……這些光怪陸離的奇聞異事無不令人想一探究竟。
閱讀了這本書,它能帶領(lǐng)我們走進(jìn)神秘莫測的宇宙世界,激發(fā)我們的想象,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ綄ね庑巧拿孛堋?/p>
我們可以在這本書中體驗宇宙誕生的神奇,感受反物質(zhì),黑洞,星系超新 星,類星體等神秘事物,也可以探索夜空黑暗之謎;目擊美麗的月球輻射紋;體察火星人面石的`奧秘。
也許,茫茫宇宙,多彩變幻,充滿了無盡的神奇與玄妙。因此,宇宙謎團(tuán)讓你在無限的遐想之中,感受宇宙空間的浩瀚與生命出現(xiàn)的可貴。
孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是人們尋找知識,探索真理的精神力量。
讀《宇宙之謎》有感 篇3
今天,我和爸爸一起讀了《宇宙未解之謎》一書,在讀 “宇宙的誕生”這篇文章后,感到宇宙是多么的浩渺、多么的神奇。雖然現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)已經(jīng)有了重大進(jìn)步,但關(guān)于宇宙的成因,仍在假說階段。書中歸納主要有三種假說,“宇宙爆炸”、“宇宙永恒”和“宇宙層次”。
在“宇宙爆炸”假說中,讓我初步了解了宇宙是如何從原始火球、到星云、恒星、星系的轉(zhuǎn)變。宇宙自比原子更小的微粒中誕生,在經(jīng)歷數(shù)億年后,形成星星,轉(zhuǎn)變?yōu)楹阈。?dāng)恒星形成鐵元素時,引力超過其他力量,使得核心崩潰,引發(fā)爆炸,將含有豐富元素的碎片,炸到星系的'每一個角落,而產(chǎn)生數(shù)量龐大的恒星,最后形成無數(shù)的星系,構(gòu)成整個宇宙。
讀《宇宙之謎》有感 篇4
以前,我看的一些電視劇里講的都是在天上有許多神仙,比如說嫦娥和玉兔是住在“廣寒宮”里的,玉皇大帝和王母娘娘是住在“云霄寶殿”里的,而且王母娘娘會每四百年舉行一個蟠桃大會,在蟠桃大會上會有很多的仙桃......難道宇宙中真的住著這些神仙嗎?自此我讀了一本叫《宇宙之謎》的書之后就不再相信宇宙中有神仙了。
這本書寫著人類登上月球,發(fā)現(xiàn)許多的未解之謎比如說有人在登上月球時發(fā)現(xiàn)有一個不明飛行物簡稱UFO的外星人飛船,飛船的四周有著一圈綠色的光圈,難道這真的是外星人的飛船嗎?至今還是個未解之謎。還有一些是說在一個農(nóng)場有一位農(nóng)夫,有一天,他的農(nóng)場有一艘外星人的`飛船,這時飛船的艙門打開了,有一個看似像人卻不是人的外星人走了出來,說了一大堆農(nóng)夫聽不懂的語言,然后就用一把激光槍把農(nóng)夫給殺死了。外星人為什么會說了一些話就把農(nóng)夫給殺死了呢?至今也是個未解之謎。在浩瀚的宇宙中有許許多多的未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn),也只有這樣才能讓我們更加了解這個神秘的宇宙。
這本書讓我覺得,我們每一個小學(xué)生都應(yīng)該好好的讀書,為我們的社會做貢獻(xiàn),讓這些“未解之謎”早日能有一個答案。
讀《宇宙之謎》有感 篇5
今天,我陪孩子一起讀了《宇宙未解之謎》一書。這是一本很好的科普書籍,在陪孩子讀書的過程中,我也對“宇宙”知識有了初步的認(rèn)識,重要的是,通過與孩子的交流,發(fā)現(xiàn)孩子對科學(xué)知識有了強(qiáng)烈的好奇心,有了解科學(xué)知識的濃厚興趣。我想,這是讀此書最大的收獲。
宇宙是如何誕生的呢?至今仍然是個迷,還只是停留在假說階段!坝钪娴恼Q生”一文中講了三種假說:宇宙爆炸假說、宇宙永恒假說和宇宙層次假說。宇宙爆炸假說是多數(shù)科學(xué)家認(rèn)可的,通俗說來就是以前的宇宙,是現(xiàn)在所有的東西都集中在一起,密度和溫度都達(dá)到了極高的水平,書中說道“不知什么原因,原始火球發(fā)生了大爆炸”,我想應(yīng)該是所有物質(zhì)都聚合在一起,以至于承受不了,所以爆炸了。之后形成了特別細(xì)小的物質(zhì),那就是現(xiàn)在物質(zhì)的基本組成部分,質(zhì)子、中子和原子核,然后慢慢的'時間推移,有了各種各樣的天體。結(jié)合以前所了解的宇宙學(xué)說,對此文所介紹的宇宙誕生有了比較好的理解。
這篇“宇宙的誕生”一文,聯(lián)系以前的科普知識的了解,有了一些新的認(rèn)識,總體來說比較容易理解。但對于剛剛接觸這些科普知識的孩子來說,對于一些奇怪的自然現(xiàn)象,充滿了好奇和疑惑,給孩子一個科學(xué)的引導(dǎo)和解釋就非常重要了,我想,這就是老師讓家長和孩子共同讀書的良苦用心吧。
讀《宇宙之謎》有感 篇6
孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”興趣是推動人們尋求知識、探索真理的精神力量。在這個暑假里,好奇心推動我去讀了一本叫《宇宙之謎》的書。
在地球以外廣大的宇宙中是否有智慧生命的問題上,科學(xué)家們分成了兩大派。一派說,既然我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蚴莻最普通的行星,那么有智慧的'生命就應(yīng)當(dāng)廣泛地存在和傳播于宇宙中。另一派卻說,盡管生命可能在宇宙中廣為存在和傳播,但能使單細(xì)胞有機(jī)轉(zhuǎn)變成人的進(jìn)化過程所需的特定環(huán)境出現(xiàn)可能性是極小的,因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科學(xué)的發(fā)展來看,這樣的爭論無疑是正常的、有益的,而且會推動對“地外文明”的探索。大家看看科學(xué)家們多么的細(xì)心,凡事都會認(rèn)真研究、討論。沒錯,俗話說的好呀,“欲要看究竟,處處細(xì)留心。”正因為這樣,我們才能懂得那么多東西,知道那么多東西。
其中我一直半信半疑的一篇文章叫做《神秘衛(wèi)星與UFO》在1961年法國天文學(xué)家雅克瓦萊發(fā)現(xiàn)了一顆運(yùn)行方向與地球完全相反的衛(wèi)星,他給這個衛(wèi)星取了個好聽的名字“黑色騎士”。在這個前提條件下科學(xué)家們說:“如果想要逆向旋轉(zhuǎn),而且是要與地球相反旋轉(zhuǎn)是要很大的能量這一能量必定來自UFO。
我們要像科學(xué)家們那樣,充滿好奇心,富有求知欲望,不僅對歷史積淀的文化知識和日益發(fā)展的科學(xué)技術(shù)具有濃厚的興趣,而且對世界上許許多多的未解之謎都充滿了好奇心。這是人類的心理特點,也是人類社會進(jìn)步的一種基本因素。從地球到宇宙,從自然到歷史,從科學(xué)到藝術(shù),在這許許多多的領(lǐng)域中,無不存在著這樣或那樣的成就,幾乎都是在探索和解答種種未知事物中創(chuàng)造和發(fā)展的。
我們不僅要從科學(xué)家們身上得到啟示,而且自己留心觀察,也能夠從自己的身上得到啟示。通過看這本書,《宇宙之謎》,已經(jīng)不再神秘;通過看這一系列的書,“未解之謎”,也已經(jīng)不再神秘;今天的“未解之謎”,相信也早晚會揭開謎底。
讀《宇宙之謎》有感 篇7
六一兒童節(jié)那天,爸爸給我買了一本書,是我想要的,那本書是《宇宙未解之謎》我高興極了。
書上的問題可多了,有:月球上有外星人基地嗎?地球上來過外星人嗎?宇宙有盡頭嗎?太陽的能源來自哪里?宇宙上有第二個地球嗎?月球是地球的`一部分嗎?……這時,我的腦海里出現(xiàn)了許多問號。
以前,我以為流星是一些星球掉了下來,看了這本書后,我終于知道了?戳诉@本書后,書上寫的給我留下最深的是:過五十幾億年后,太陽可能會變成紅巨星,會變得更大,會把地球吞掉,再也沒有地球了。
我讀了這本書,實在太多問題了,到底在哪里才能找到真正的答案呢?
我看了這本書又有增加了不少宇宙未解之謎。才知道宇宙是那么神奇的。
讀《宇宙之謎》有感 篇8
讀了這本書,我覺的宇宙真的很神奇,我們所了解的知識真的太少了。在探索宇宙奧秘時會產(chǎn)生許多疑惑,而這些疑惑便是打開知識寶庫的大門!队钪嫖唇庵i》這本書中,還有許多科學(xué)家都未曾解開的謎團(tuán)。而這些極有可能在幾十年,幾百年以后,人們才會明白,也許永遠(yuǎn)多不會明白。但這一個個謎團(tuán)告訴我們宇宙是變幻莫測的,而地球的人類對與宇宙真的是太微不足道……
也許在我們看來那個孩子是異類,而在那個孩子看來周圍充滿了危險。我不禁幻想著如果有一天,人類出現(xiàn)了外星人的世界,和那個嬰兒的'遭遇也是一樣的吧。想到這里我不禁產(chǎn)生了一個疑惑,真的會有通向外星的道路嗎?
讀了這本書后,我對宇宙又有了更進(jìn)一步的了解,雖然它對我們是遙不可及的,但如果我們不斷的探索它,我相信宇宙就在我們身邊。利用科學(xué)的技術(shù)去探索以前人類無法解開的謎團(tuán),貢獻(xiàn)科學(xué)的力量!就讓我們?nèi)ヅ^斗,實現(xiàn)這個愿望吧!
讀《宇宙之謎》有感 篇9
今天我們學(xué)習(xí)了《宇宙生命之謎》這一課,其中讓我思考最深刻的只有一個問題,就是地球之外的太空中是否有生命存在。課文中調(diào)查了很多星球,發(fā)現(xiàn)只有火星與地球有不少相似之處,但是結(jié)論卻是火星上沒有生命的存在。這個問題的調(diào)查過程讓科學(xué)家們的心情大起大落,一開始有一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條,科學(xué)家們猜測這是運(yùn)河,但后來他們用探測器對火星做近距離的觀測,發(fā)現(xiàn)那只是一連串環(huán)形山和暗的斑點。另外,科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)火星非常干燥,氧氣極少,所以人或生命難以存活。
對此我有一些不同的看法,我認(rèn)為火星上應(yīng)該有生命的存在,也許就在火星里面。因為我們目前能觀測到的只有火星的表面,并沒有看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu),也許火星的星球結(jié)構(gòu)和地球不一樣,這些都是有可能的。而且我還認(rèn)為,不止火星一個星球可能有生命的存在,別的星球也可能有,或許不是水星、木星、土星,甚至不是太陽系、銀河系……也許是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'不起眼的星球,這一切都是有可能的。
除了地球以外還有沒有別的星球有生命的存在,這個問題仍等待著人們?nèi)テ平。我們都要抱有一顆猜想和探索的心,去解密,去思考。相信作為新時代青少年的我們一定能給世界一個完美的答案,所以請大家從現(xiàn)在就開始努力吧!
讀《宇宙之謎》有感 篇10
對于這個世界,人們有著太多的疑問和許許多多無法解釋的現(xiàn)象。大千世界的奇妙遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類的想象,自人類誕生,就一直沒有停止過對宇宙奧秘的思考與探索。
相信很多同學(xué)都和我一樣,通過新聞了解到我國舉世矚目的探月工程,尤其是嫦娥四號成功登陸月球的偉大壯舉,而對宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣。
如果你們想了解宇宙是如何誕生的、神秘的黑洞和白洞、巨型閃電;想了解我們地球所在太陽系的八大行星、太陽系所在的銀河系;想了解神秘的“UFO”事件及尋找外星人,那么就跟我一起讀讀這本《宇宙未解之謎》吧。
這本書分三個章節(jié)——探索宇宙奧秘、太陽系大探秘、神秘的外星人,以上所有令人好奇的疑問都可以在這三個章節(jié)找到生動有趣的描述,通俗易懂。
讀完本書,我對我們居住的地球,人類賴以生存的太陽,都有了全新的了解和認(rèn)識,我知道了地球距離太陽1。5億公里,如果一個嬰兒一出生就坐上時速200公里的'高鐵,需要花86年時間!太陽光每秒30萬公里,從太陽到地球需要8分19秒!
而且,我還知道了水星上面沒有水、金星光環(huán)的產(chǎn)生、地球生命的起源、明白了黑洞和白洞的關(guān)系、以及閃電的形成等宇宙奧秘……這些知識讓我受益匪淺,對我產(chǎn)生很大的啟發(fā),也激發(fā)了我更加強(qiáng)烈探知欲望,我夢想著有一天能夠成為一名優(yōu)秀的天文學(xué)家。
你們也一起來讀讀吧!
讀《宇宙之謎》有感 篇11
宇宙神秘莫測,因為——你永遠(yuǎn)找不到它的中心;你永遠(yuǎn)數(shù)不清它有多少星球;你永遠(yuǎn)看不到它的盡頭;你永遠(yuǎn)猜不透它的年齡……因此,宇宙才更加讓人充滿對它的憧憬和向往。
宇宙中,有發(fā)光、發(fā)熱的恒星,也有日夜疾行的行星;有密度大、體積小,、重量重的中子星、白矮星;也有密度低、體積大的紅巨星、巨星;還有引力最強(qiáng)密度最大的星球——黑洞。黑洞強(qiáng)大的引力把自身壓成一個封閉性的視界,任何東西只要進(jìn)入這個視界,就會被猛拉進(jìn)去,包括光在內(nèi),所以科學(xué)家看不到黑洞。
宇宙里的恒星、行星各種各樣的星球都發(fā)揮著應(yīng)有的作用。宇宙中的分工是多么明確。〖僭O(shè)沒有了恒星,宇宙中就沒有了光和熱,從而死寂一片;如果沒有了行星,也就沒有了生命。是啊,又有誰能夠豐像太陽一樣的恒星上生存呢!
宇宙中多么奇妙!我們出生在宇宙中,成長在宇宙中,最后在宇宙中死去。又有誰能夠闖出宇宙,獨立生存呢?
恒星、行星無論缺少了哪一種,宇宙中都將不再有生命。所以,我們要保護(hù)我們的生存環(huán)境,要從身邊做起,從身邊做起!多簡單的`一個要求!可現(xiàn)在有許多人卻做不到!你能說他們不聰明嗎?不,他們中有些是名校高材生。你能說他們的思想品德不良嗎?不,他們中有不少人的思想品德課得了100分。他們只有一點不良,那就是一個人的整體素質(zhì)。他們不能從身邊的小事做起,不僅亂扔垃圾,還隨地吐痰,甚至隨便大小便……他們的這些行為,嚴(yán)重破壞了我們的生存環(huán)境。如果沒有了那些辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人們,我們的地球就變成垃圾場了。如果讓那些人也當(dāng)一天的環(huán)衛(wèi)工人,體會一下他們的辛苦,那么那些人一定會不再亂丟垃圾,亂痰了。
在此,我告誡大家一句:保護(hù)環(huán)境,從身邊做起!
讀《宇宙之謎》有感 篇12
今天我看了一本非常有趣的書,書名叫《宇宙未解之謎》。下面我來說說我讀完這本書之后的感想和獲得的知識。
這本書講了很多關(guān)于宇宙的奧秘的'事情。我明白了黑洞是怎樣形成的——當(dāng)一顆質(zhì)量大約是太陽幾十倍的恒星被自身的引力壓縮成直徑只有幾千米左右的天體時,就會形成黑洞!另外,原來冥王星已經(jīng)不再是太陽系九大行星之一了,它竟然已經(jīng)被除名了!這和我在其他書本上看到好像不太一樣啊。原來,冥王星于1930年被天文學(xué)家發(fā)現(xiàn),起初被認(rèn)為是太陽系的九大行星之一。但在2006年在布拉格舉行的國際天文學(xué)聯(lián)合會的決議,要符合三個主要條件才能算是行星:第一,天體要圍繞恒星轉(zhuǎn);第二,要靠自身引力呈球狀;第三,軌道附近沒有其它天體。冥王星正是因為不符合第三個條件,被科學(xué)家從太陽系九大行星中除名!冥王星從此被視為一顆矮行星了。
看完這本書,我明白了世間萬物無時無刻不在發(fā)生變化,我們不能總是用老觀點去看新事物。有機(jī)會我想讓爸爸媽媽多買些天文類的書籍給我看,這個宇宙還有好多東西等著我們地球人去發(fā)現(xiàn)哪!
讀《宇宙之謎》有感 篇13
最近,我被圖書館里的一本叫做《宇宙未解之謎》的書迷住了,我讀了這本書后,產(chǎn)生了許多的迷惑和幻想,無論是野人,飛碟,百慕大群島,還是尼斯湖怪,無論是浩瀚宇宙,還是天外來客,無論是探索太空,還是神秘太陽,這些未解之謎都深深地吸引著我,給我?guī)砹嘶孟,也渴望去解開這些謎。
這本書內(nèi)容豐富,上至天文地理,下至人類社會、動物植物,都有集中的闡述。其中最吸引我目光的就屬宇宙篇里的《宇宙是什么組成的呢》和《在別的星球中還有別的智慧生物嗎》。每當(dāng)夜深人靜的時候,我都靜靜地望著天空中那一閃一閃的星星,這些都是無數(shù)顆的恒星,看著看著,我的腦海里便產(chǎn)生了疑問:那些恒星上有山有水嗎?那里有像我們?nèi)祟惖闹腔凵飭幔窟@些問題,我非常想在未解之謎中找到答案,但是不能在這本書中找到答案,這些需要我們不斷地學(xué)習(xí)和努力來解開這些謎,所以我想造一艘像火箭一樣的飛船,帶著人們?nèi)ネ馓战忾_那些謎的答案。
宇宙真的是那么神奇,許多神奇的`故事都發(fā)生在我們的身邊。
曾記得一次大雨過后,同學(xué)們來到了操場,一個同學(xué)一不小心踩斷了一只正在爬行的蚯蚓的尾巴,其他同學(xué)見后,都紛紛指責(zé)他傷害了小生命,但過了一會,蚯蚓的尾巴奇跡般的長了出來,我們好奇萬分,我的心里便產(chǎn)生了一個疑問:為什么蚯蚓的尾巴能長出來,我們?nèi)松眢w上的四肢斷了為什么不能長出來呢?
宇宙實在給我們帶來了太多太多的謎,這些疑惑就像磁石一般吸引著科學(xué)家,也吸引著我,所以我們現(xiàn)在一定要博覽群書,現(xiàn)在立志做一個小小科學(xué)家,長大就要做個像愛因斯坦一樣偉大的科學(xué)家,來解開這些宇宙中的未解之謎。
讀《宇宙之謎》有感 篇14
這個寒假,我讀了一本叫做《宇宙未解之謎》的書,它由浩瀚宇宙,探索太空,奇詭太空,天外來客和神秘太陽這五個部分組成。他們各有各的特點,讓我收益滿滿。
探索太空,其中講述的太空,有很多豐富的資源。一些小行星上竟然會有超乎想象的資源量。它也說了宇宙中的一些令人汗顏距離,比如地球和除去太陽離地球最近的恒星有好幾光年,也就是說,從地球到那可星球連光都要飛行好幾光年才會到達(dá)。
神秘太陽也很好看。以前從圖片上看,因為是二維的,所以以為木星也就地球的幾倍大,但看過這本書以后,才發(fā)現(xiàn)它有地球的.好幾百倍大。這讓我想到在比地球小不知道多少倍的人類在宇宙中就如細(xì)菌在地球上一樣微不足道。還有就是用金,木,水,火,土命名的星球,起初我以為水星上有很多水,金星上有很多金子(那在上面的人不是發(fā)死了?)……現(xiàn)在我總算知道了那只不過是一個空有其表的名字罷了。金,木,火星都是由巖石組成的,而木星和土星確實氣態(tài)的,氣態(tài),那不是會有氧氣?那人類豈不是說可以多占領(lǐng)幾個星球了?不過么,我得告訴你,這只是個幻想而已。
可以說,這本書讓我有很大的感悟,而我也可以由此有很大的想法,雖然都是些不切實際的幻想。
一本只是讀物給我?guī)砹顺蟮囊嫣帲谶@個講究科學(xué)的時代,如果我們不讀一些有關(guān)科學(xué)的知識的話,那就肯定會被這個時代給遺忘。所以,大家挑一本自己喜歡的科普類讀物,好好閱讀,我相信它會給你意想不到的收獲。
讀《宇宙之謎》有感 篇15
在浩瀚的宇宙有許多解不開的謎團(tuán),如:宇宙是怎樣形成的,地球還能存在多少年等一些問題,都是我們至今一直想知道但解不開的謎團(tuán)。
我們生活的世界實在是太精彩了,在生活中所碰到的太多太多的難以解釋的謎團(tuán)令我們接應(yīng)不暇。
任何事物的存在總是有他合理的一面,無論是多么離奇,甚至有悖于常理,我們都不要輕易加以否定。我們必須承認(rèn),人類自身的認(rèn)識是十分有限的,正是這種認(rèn)識上的不足才造成今天諸多難以揭示的謎。
謎一樣的世界,謎一樣的`生活,這些有趣而難解的謎,豐富了我們的生活情趣,擴(kuò)展了我們的視野。不僅給人以創(chuàng)造性的啟示,更有助于增加你的生活樂趣,當(dāng)你徜徉在這些謎海中時,也享受了謎一樣的樂趣。生活就是這樣,假如沒有這些令人著迷的謎題的存在與發(fā)現(xiàn),我們的生活定會枯燥許多。
人類的發(fā)展,科技的進(jìn)步,與我們勤奮探索未知世界不無關(guān)系。從遠(yuǎn)古人類對大自然的一切現(xiàn)象的敬畏,到今天現(xiàn)代人類利用大自然、改造大自然,其實就是一個認(rèn)識的過程。
所以,我們要永遠(yuǎn)保持一顆不止不休的好奇心,時時刻刻去積極探索更多的未知世界的謎題。
讀《宇宙之謎》有感 篇16
從蘇霍姆林斯基到葉圣陶,從魏書生到朱用新,從《給教師的建議》到《教育名篇》,從《班主任工作漫談》到《我的教育理想》,從杜威、李鎮(zhèn)西……如數(shù)家珍,一本本教育專著,厚實了我們的教育思想。按照局黨委高瞻遠(yuǎn)矚,打造專業(yè)化、高素質(zhì)校長隊伍的思想,校長要博覽群書,不僅要讀教育專著,還要讀自然科學(xué),讀軍事人文,讀天文地理……暑期我翻開了《宇宙未解之謎》,步入神奇太空,領(lǐng)略浩瀚宇宙之瑰麗。
一、全書概述親近神奇宇宙
《宇宙未解之謎》一書屬于探索世界未解之謎大系叢書中一冊,共分五部分內(nèi)容:宇宙的奧秘——神秘莫測的銀河系——太陽系之謎——地球的秘密——月球的神秘面紗。重點介紹了宇宙是什么?宇宙起源;宇宙之外還有什么?宇宙中心在哪里?銀河系的牛郎和織女;銀河系形成之謎;天外來客流星之謎;神秘的太陽家族;太陽的起源;太陽的年齡和能量;行星的形成之謎;人類的家園——地球;月球的魅力之謎。英國著名博物學(xué)家托馬斯。赫胥黎曾說過:宇宙現(xiàn)在是這樣,過去是這樣,將來也是這樣。只要一想起宇宙,我們就難以平靜——我們心情激動,感嘆不已,如同回憶起許久以前的一次懸崖失足那樣令人眩暈戰(zhàn)栗。《淮南子。齊俗》曰:“往古來今謂之宙,四方上下謂之宇!庇罹褪强臻g,宙就是時間。從遠(yuǎn)古到未來,從巨大的宇宙天體到渺小的微生物,其大無外,其小無內(nèi),萬物都包含在宇宙之中。
人類在探索宇宙奧秘的同時也在不斷詢問:我們在宇宙中到底是不是獨一無二的?別的星球上或者其鄰近的星球究竟還有沒有生命存在?生命離不開液態(tài)水。科學(xué)家研究表明“一個行星必須同時滿足許多條件才能棲息生物,天體具備適于生物生存的氣候是多么稀罕。地球處在太陽系生命內(nèi)部,只要我們對太陽的距離縮短5%,地球上的生物就會因熱不可耐而不能生存。這段距離只要加長1%,地球就要被冰川覆蓋。
我們生活的這個地球是如何形成的?彗星碰撞說、隕星說、宇宙星云說、雙星說、行星平面說、衛(wèi)星說,今天,地球起源的學(xué)說層出不窮,但地球是怎樣形成的,仍是一個謎。
許多人在欣賞美國影片《回到1872年》之余,為主人公不惜生命代價,回到過去拯救芝加哥市民的義舉而擊節(jié)贊嘆時,總以為這是藝術(shù)家的虛構(gòu)。因為,中國古代哲人孔子早就有過“逝者如斯夫”的名言,時光匆匆,怎能倒流?但古時候,有一句得道成仙之語:“洞中方一日,世上已千年!1970年一架727噴氣客機(jī)在飛往美國邁阿密國際機(jī)場的旅途中,無故“失蹤”了10分鐘。10分鐘后,客機(jī)又在原來的地方出現(xiàn)并最終安全飛抵目的地。
全書以謎為線索,以謎為引子,引領(lǐng)讀者帶著一顆好奇之心、探究之心、向往之心去揭謎、解謎,一路閱讀的歷程、探尋的歷程也是一次領(lǐng)略太空神奇、宇宙浩瀚、不知不覺中增長天文知識的過程。
二、閱讀收獲揭曉神秘面紗
宇宙神奇非凡,它有紛繁的事實,錯綜的關(guān)系,微妙的機(jī)制。人類對宇宙的探索,回想起來是很令人興奮的。這些探索活動提醒我們:好奇是人類的習(xí)性,理解是一種樂趣,知識是生存的先決條件。因為我們在這個宇宙中只不過是天空中飛揚(yáng)的一粒塵埃,所以我們認(rèn)為,人類的未來取決與我們對于這個宇宙的了解程度。
南北朝時代《荊楚歲時記》里有這么一段:“天河之東,有織女,天帝之子也。年年織杼役,織成云錦天衣。天帝憐其獨處,許嫁河西牽牛郎。嫁后遂廢織。天帝怒,責(zé)令歸河?xùn)|。唯每年七月七日夜,渡河一會。”神話畢竟是神話,牛郎與織女要在一夜之間相會是不可能的。牛郎星和織女星都是我們非常遙遠(yuǎn)的恒星。天文學(xué)上,測量恒星之間的距離,大多用“光年”來計算。光年就是每秒鐘走30萬千米的太陽光在1年里所走的距離。牛郎和織女兩星不是在同一方向,兩星之間的距離是16、4光年。五線電波的速度和光一樣,假使牛郎打一個無線電話給織女,得32光年才有收到回電的可能。
“神秘太陽系”,兒時天真的我,在以前總是認(rèn)為金星是由金燦燦的黃金組成的,只要去了那里就可以瞬間暴富,木星就是一堆爛木頭,水星就表面全部被水覆蓋,而火星就單純的一團(tuán)熊熊烈火,可是我自讀了這本書后我才知道金星、水星、火星是由巖石組,而木星和土星卻是由氣體組的,閱讀之后也為兒時天真而竊笑。還有從前我總是以為地球在太陽系是最大的行星,但讀了《宇宙未解之謎》才知道;木星的體積是地球的1316倍、土星的體積是地球的745倍、天王星是地球的4倍多!
在整本書中還有一個耀眼的亮點—探索太空。它讓我知道了太空的資源原來那么豐富。就拿一顆小行星來說,在它直徑不到2000米的身軀上竟蘊(yùn)藏這約有1萬噸黃金、10萬噸的珀、10億噸的和100億噸的鐵!它還讓我知道了“登天難”,我們都知道離我們最近的恒星是比鄰星,它距我們足有4、3光年,也就是說光以每小時三十萬公里的速度從地球飛到比鄰星也要4、3年!多么令人吃驚的數(shù)字。∷浴暗翘臁睂嵲谔y了。
三、暢讀感懷探尋神話世界
中國古代有夸父追日的傳說,傳說中天地初始是一片混沌,后來夸父累死之后,才混沌初開,在西方有上帝造人的'傳說,在上帝造人的七日后,天地初開。一直到現(xiàn)在,人類對于宇宙的探索還在進(jìn)行當(dāng)中。
在遙遠(yuǎn)的未來,人類是否可以把地球的生命帶上月球并使其在月球繁衍生息?科學(xué)家認(rèn)為,月球上有冰存在,這就可能為探索月球奧秘的人們提供飲用水,也可將冰分解為氧和氫,從而為火箭提供燃料。月球上可收到豐富的太陽能;月球礦藏豐富,據(jù)估計月球土壤里含有大約100萬噸至500萬噸氦,具有巨大的開發(fā)利用價值。從100多年前法國小說家凡爾納發(fā)表科幻名作《從地球到月球》開始,人類就一直在構(gòu)想如何對月球?qū)嵤┨綔y。至今,人類已先后發(fā)射了約5000多個人造航天器,其中絕大部分是人造地球衛(wèi)星。很多人造地球衛(wèi)星夜以繼日的繞著地球飛行,有的用于科學(xué)探測,有的與我們的生活息息相關(guān),我們看的有線電視、我們用的移動電話,氣象站每天發(fā)布的天氣預(yù)報、包括我們的互聯(lián)網(wǎng)等等,它們的主信號傳輸都來自于人造衛(wèi)星。我國在1970年發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號,衛(wèi)星質(zhì)量超過了蘇聯(lián)、美國、法國和日本等國的第一顆人造地球衛(wèi)星的總和,這說明我國衛(wèi)星技術(shù)的起步水平高。
科學(xué)的進(jìn)步讓我們看到了一個美麗而真實的宇宙空間,科學(xué)家們的努力讓我們在凝視著浩瀚星空時,在心中閃現(xiàn)更多立體的真實的宇宙圖片。
先百年來,科學(xué)家們一進(jìn)有探尋宇宙奧秘。而人類對宇宙的認(rèn)識進(jìn)程先從地球開始,再從地球伸展到太陽系,進(jìn)而延展到銀河系,然后擴(kuò)展到河外星系。當(dāng)?shù)谝活w人造衛(wèi)星進(jìn)入地球軌道飛行之后不久,人類向地外星球進(jìn)軍就提上了日程,F(xiàn)在人類制造的宇宙探測器不僅為人類登上月球開辟了道路,而且已經(jīng)遍訪了太陽系的各大行星,同時正在向太陽系外更遙遠(yuǎn)的星球跋涉。但這只是探索宇宙的初始階段,宇宙的神秘面紗也僅僅揭開了小小的一角而已。
我們的神舟5號、神舟6號飛船,它們帶著我們的中國人進(jìn)入了太空。楊利偉、費俊龍、聶海勝、翟志剛、劉伯明、景海鵬成為我們耳熟能詳?shù)奶罩袊矫卣撸绹詈絾T尼爾·阿姆斯特朗在1969就首次登上了月球,我國神舟7號飛船宇航員翟志剛首次出艙行走為探索太空的奧秘,我們的航天人一代一代的努力著,我相信,終有一天,我們中國的航天人也會走向月球、走向火星……,我們會了解更多的關(guān)于宇宙的知識。
書粗略翻完了,那顆涌動的心還在激蕩、在向往、在憧憬,浩瀚宇宙、博大胸懷,讓我們承載歷史,探索未來,堅持科學(xué)發(fā)展,用寬廣視野引領(lǐng)學(xué)校、學(xué)生發(fā)展。作文
讀《宇宙之謎》有感 篇17
我在學(xué)了《宇宙生命之謎》這一課之后,發(fā)覺有許多疑問,因此,在此指出,希望能得到重視。
文中指出,生命起源的條件為:適合生物生存的溫度應(yīng)在零下50至零上150攝氏度之間;沒有水,也就沒有生命;要有適當(dāng)成分的大氣;要有足夠的.光和熱。這明顯有毛病,例如:海底火山口的溫度高達(dá)360度,仍然有不少生物在那兒自下而上深海內(nèi)無光,又冷,卻還不是成為了美麗的生命殿堂?而且,既然是外星生命,人類不了解它們,又如何知道外星生命存在的基本條件呢?UFO怎么解釋?課文首先排除掉九大行星中的水星、金星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星,只留下地球和火星,然后又一口否決火星。這難道就是解謎了嗎?宇宙中什么事都可能發(fā)生,人類知道的事情只是茫茫宇宙奧秘中的千萬分之零點幾,有什么依據(jù)高談闊論認(rèn)為太陽系中除了地球就沒有生命?興許在環(huán)境最惡劣的地方,人類認(rèn)為沒有生命的地方就有生命呢?由此可見,中國語文教材選材之疏忽,作者作文章之漫不經(jīng)心,這種錯誤將會對孩子的一生造成不可彌補(bǔ)的損失,甚至危及到孩子的后代,誤了他的一生。
語文教科書上的一丁點兒小錯誤,可以改變孩子的一生,愿語文書的選材方面再嚴(yán)謹(jǐn)一些,為孩子們想想吧!
讀《宇宙之謎》有感 篇18
“小時不識月,呼作白玉盤”,我以前總是向往深邃的天空,因為天空被古人說的特別美好。但是讀了這篇文章之后,我才明白了地球以外的地方這么多奧秘。
本文講述的是人類想要知道宇宙中是否存在外星文明和生命,經(jīng)歷了千辛萬苦探究了宇宙中的一小部分————太陽系。
在我們生活的`這個星系里,既有炎熱的地方又有寒冷的地方,最熱的星球是水星,可以達(dá)到300——400攝氏度,也就是任何物體一到上面,就只會剩一團(tuán)灰,可想而知,沒有任何物種可以在上面生存。
而像金星,因為有太厚的云層,所以,就像一個巨大的棉被包裹住一樣,十分的熱,
而木星以及往后的行星,溫度可達(dá)零下一百四十?dāng)z氏度,也就是就算你裹個棉被,再帶上防寒物品,你依然會在瞬間被凍成冰塊,想讓生命活下來,那就更不可能了。
整個太陽系,如今也只有火星可能存在生命了。
當(dāng)時,為了探索火星上的奧秘,世界各地的科學(xué)家經(jīng)歷了千辛萬苦,終于來到了火星。
但是結(jié)果令人十分失望,火星上除了隕石坑就是環(huán)形山,科學(xué)家們一無所獲,更令人難過的是,火星土壤中并沒有微生物的存在,只是一粒普普通通的土壤,其余什么也沒有。
但是火星并不像其他星球那么干燥,空氣中也夾雜著水分,但是也只有沙漠地區(qū)的百分之一。但在火星極冠,卻又大量的冰隱藏在哪里,它們并沒有溶化,而是永久儲存在哪里。
到底在火星,在太陽系或其他星球是否有生命存在,至今還是個謎。還需要一代又一代的宇宙科學(xué)探索者去一一解開。
讀《宇宙之謎》有感 篇19
最近我正在閱讀一本書,它的名字是《宇宙未解之謎》,這本書主要分成五個部分:浩瀚宇宙,探索太空,奇譎太空,天外來客和神秘太陽。這五個部分各有個的特色,“浩瀚太空’’帶領(lǐng)我們游歷了宇宙誕生到現(xiàn)在,而探索太空領(lǐng)略蘊(yùn)藏在太空每角落里不計其數(shù)的豐富資和無法估量巨大能量``````
在五個部分里對本人最有吸引力的就數(shù)“神秘太陽”了。因為在以前我總是認(rèn)為金星是由金燦燦的黃金組成的,只要去了那里就可以瞬間暴富,木星就是一堆爛木頭,水星就表面全部被水覆蓋,而火星就單純的一團(tuán)熊熊烈火,可是我自讀了這本書后我才知道金星、水星、火星是由巖石組,而木星和土星卻是由氣體組的。還有從前我總是以為地球在太陽系是最大的行星,但《宇宙未解之謎》告訴我并非如此;木星的體積是地球的1316倍、土星的體積是地球的745倍、天王星是地球的4倍多!
在整本書中還有一個耀眼的亮點—探索太空。它讓我知道了太空的資源原來那么豐富。就拿一顆小行星來說,在它直徑不到2000米的身軀上竟蘊(yùn)藏這約有1萬噸黃金、10萬噸的.珀、10億噸的 和100億噸的鐵!它還讓我知道了“登天難”,我們都知道離我們最近的恒星是比鄰星,它距我們足有4。3光年,也就是說光以每小時三十萬公里的速度從地球飛到比鄰星也要4。3年!多么令人吃驚的數(shù)字。∷浴暗翘臁睂嵲谔y了。
《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書,它以生動展現(xiàn)出宇宙那獨特的魅力,使人仿佛身臨其境。它有著對天文很多的知識,從而為我們浩如煙海的書籍增添了一道美麗的風(fēng)景線。而且這本書不僅拓展了我們的知識面,還提高了我們的思考能了,比如說天外來客這一部分只要介紹了現(xiàn)代ufo事件和古代的ufo事件,在開展了一問一答的型式為否定一些不可成立的ufo事件,同時還留下少數(shù)事件讓我們自己破解,而古代的ufo事件,卻經(jīng)過作者適當(dāng)、合理推敲才得出來的,可是像作者推敲的事例,所以我便可以大膽的假設(shè)、猜想,難道這不就是提高了咱們的思想能了嗎?
讀《宇宙之謎》有感 篇20
寒假里爸爸帶我去書店買書,那里的書真是琳瑯滿目。在千挑萬選中我終于決定買下這本心往已久的《宇宙未解之謎》。
我之所以選這本書不僅是因為它的封面無比迷人,讓人看了有無限的遐想,更因為它的內(nèi)容深深的吸引我。這本書是一本純粹的科普類小說,故事情節(jié)生動曲折運(yùn)用一個個天文數(shù)字令人震撼不已。就比如白矮星一平方厘米的體積質(zhì)量足以100000000噸的質(zhì)量,再比如一個直徑為0.9厘米的黑洞質(zhì)量竟和太陽相差不了多少,小小的黑洞就連光都能吸進(jìn)去。書中還有很多像這樣的'內(nèi)容等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
讀這本書時仿佛在宇宙中遨游,慢慢的從地球到太陽系再從太陽到銀河系,從白矮星到小行星,再從恒星到超巨星無不充滿神奇色彩,令我神往。穿越蟲洞超越光速時間逆流進(jìn)入另一個平行宇宙......
這本書還教會了我一些物理知識,相互吸引的星球具有吸引了,相互排斥的星球具有排斥力。這些知識運(yùn)用到各個生活實例當(dāng)中火箭發(fā)射、噴氣飛機(jī)都運(yùn)用了這些原理。所以我建議大家都來看看這本書。
當(dāng)你讀完這本書的時候
當(dāng)你讀完這本書時,你會了解宇宙的奇妙。也許未來的天文學(xué)家就是你
讀《宇宙之謎》有感 篇21
今天,我校開展了借書活動,每個老師學(xué)生都能借到一本課外書。同學(xué)們有的拿到了作文書,有的拿到了科普書……老師讓我去領(lǐng)書,拿到手一看,是我最喜歡的科普書之一《宇宙之謎》。
我一回家,連作業(yè)都不愿意做,就迫不及待的拿出《宇宙之謎》認(rèn)真地看了起來。媽媽叫了我好幾遍:“心宇,快來吃完飯啦!”可我還是看得津津有味的,哪里顧得上吃晚飯呢!直到媽媽把飯菜送到我面前,我才不甘情愿地吃了起來。
吃完晚飯,我又仔細(xì)地看了起來。書的內(nèi)容可多了,有:“宇宙有中心嗎?地球的滅難之謎……都是一些我不知道的知識。其中我喜歡的《彗星之謎》她告訴了我們哈雷彗星的命名由來、預(yù)報歸期的彗星……
什么,這也太驚人了吧!根據(jù)法國科學(xué)院提問的研究報告,最近地球自轉(zhuǎn)的速度在加快,一天的長度在縮短。自1974年以來,每天縮短0.001秒。這一現(xiàn)象是由巴黎國際時間局的科學(xué)家馬蒂.凡薩爾和貝爾南.基諾為了開發(fā)人造衛(wèi)星的`計劃,接受美國航空航天局和巴桑底那火箭推進(jìn)研究所的委托,在對地球自轉(zhuǎn)的調(diào)查中搞清楚的。
這樣急劇的變化是前所未有的,眼下原因不明。有的科學(xué)家推測:“也許在2.2萬米的高空,循環(huán)的氣流變化的緣故!弊罱柕幕顒娱_始了活性現(xiàn)象,大氣層也起了變化。每天縮短0.001秒,3年的話,便縮短了1秒以上。如果這樣幾十年、幾百年,情況就更是嚴(yán)重了……
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),我的之前的認(rèn)識只不過是宇宙中的一顆小行星。我長大以后一定要把未解的謎底破出來。
【讀《宇宙之謎》有感】相關(guān)文章:
《宇宙生命之謎》的教案08-26
《宇宙生命之謎》教案01-19
《宇宙生命之謎》 教學(xué)反思02-28
《宇宙生命之謎》的教案10篇03-04
課文宇宙生命之謎教案范文08-26
《宇宙生命之謎》教案10篇01-19
《宇宙未解之謎》讀后感(精選13篇)07-21
宇宙之謎觀后感11-09