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《少年百科》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《少年百科》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《少年百科》讀后感 篇1
在這個(gè)暑假里，我讀了一本非常有趣的書，就是《少年兒童百科》（地震篇）。
這本書讓我知道了怎么防御地震，地震有什么前兆。比如：冬天蛇出洞，老鼠遍地跑。牲畜和家禽都不肯進(jìn)圈，井水突然上下漲落或冒出氣泡等等。這本書還告訴我地震這后有什么情況。比如有一次，我早上起床，發(fā)現(xiàn)我家的茶幾有撒了一茶幾魚缸的水，我就在想，昨天晚上是不是地震了，我還得研究研究，不能輕易下結(jié)論。我到了姥姥家，發(fā)現(xiàn)有一條魚無緣無故地蹦了出來，我馬上脫口而出：“昨天晚上地震了！”別人說：“你是怎么知道的呢？”我就說：“你們看，這條魚蹦了出來，，還有我家的魚缸的水撒了一茶幾，這就說明地震了。
大家都哈哈笑了，我媽媽說，你真有遠(yuǎn)見了啊！我就說的.嘛，這本書有用有用的，你還說我們這塊兒不能發(fā)生地震，看，這不用著了吧！你們說是不是呀？別人都說：“是、是”。
《少年百科》讀后感 篇2
中華文明源遠(yuǎn)流長，一脈相承。在五千年的歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止。
《中華上下五千年》完整地再現(xiàn)了中華五千年歷史文化的精髓，讓讀者直觀清晰地感受到歷史的`演進(jìn)過程，全面掌握中華文明的發(fā)展脈絡(luò)。
從盤古開天地開始，一個(gè)豐富多彩、美麗燦爛的世界誕生了，從此有了山川河流、花草、樹木——
一代接一代，涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物，像政治家秦始皇、李世民，軍事家諸葛亮，思想家孔子、孟子，民族英雄林則徐、鄧世昌，大詩人李白、杜甫，革命家毛澤東、周恩來，他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了無數(shù)的世界之最和令人嘆為觀止的奇跡。
讀史使人明智，中華歷史綿延五千年，無論是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭風(fēng)云，還是變幻莫測的政治權(quán)變，無不體現(xiàn)著精湛的中國智慧。
當(dāng)今已經(jīng)進(jìn)入電子信息時(shí)代，一個(gè)國家、一個(gè)民族如果落后，就會被人欺辱，我們要鉆研科學(xué)技術(shù)，把我們的國家建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)國，這就是這本書給我的最大啟示。
《少年百科》讀后感 篇3
讀了《少年百科》之后我相信你肯定有很大的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法等很大的收獲。不要看這本書雖然之后一本小學(xué)語文書一樣，可里面的好東西可不少！
在這本書里，學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一大類。到內(nèi)容中你就會暢游在入家學(xué)習(xí)習(xí)慣，入校學(xué)習(xí)習(xí)慣這兩類，每一類都是仔細(xì)寫出了，這一類就要很多的紙張。
這一類一個(gè)是學(xué)習(xí)習(xí)慣，這下可夠你讀了，這一大類分成了九個(gè)小類，你用半小時(shí)想把它讀完？可以準(zhǔn)確的`回答你：“不可能！”哈，這下夠你讀了。
接下來是最少的一類，那就是“解題思路”，這個(gè)一類內(nèi)容雖少但是里面的秘密可不少呢，這類只分為解題的技巧，和解題的最好的思路這兩小類。
最后還有，在這本書中頁數(shù)的“老二”，這一類就是最好的了。
我喜歡看《少年百科》。
《少年百科》讀后感 篇4
我有一書柜的書，其中我最鐘愛的要數(shù)那套《中國少年兒童百科全書》了。他們帶我遨游科學(xué)的海洋，領(lǐng)悟科學(xué)的真諦。讀了這套書，我除了獲得了許多知識外，還懂得了一個(gè)道理：科學(xué)的海洋無窮大，還需要人們?nèi)ヅΦ靥剿鳌?/p>
是啊，宇宙究竟有多大？恐龍的滅絕帶給我們什么啟示？地球是怎么形成的？猿在多少年前進(jìn)化成了人類？古羅馬是怎么滅亡的？地球經(jīng)歷了幾次大滅絕？極光是怎么形成的？太陽黑子的多少對地球有什么影響……經(jīng)過人類數(shù)千年來不懈的努力，人類獲得了許多知識。知識是偉大的.，它使人類由烽火驛站發(fā)展為雷達(dá)制導(dǎo)；由騎馬步行發(fā)展為飛機(jī)火車；由地面視野發(fā)展為天外探秘……知識給人類提供了許多便利，使人類開創(chuàng)了史無前例的科技時(shí)代。
知識是人類的一筆寶貴的財(cái)富，人類發(fā)掘了他，并充分利用了它。因此，人類才會在地球上稱雄稱霸。
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