- 讀《不變魔鏡》有感 推薦度:
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魔鏡讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的魔鏡讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魔鏡讀后感1
說到魔鏡,大家一定會馬上想起《白雪公主》中的那面壞皇后擁有的、能說出天下誰最美麗的魔鏡。而這次我看的《魔鏡》這本書呢,講的是一面能預(yù)知未來的鏡子。
主人公哈維爾從一位神奇的老爺爺手中買下了這面神奇的鏡子,這鏡子給哈維爾帶來了好處(比如能測出球隊的輸贏、老師第二天課上問的問題),但也給他帶來了意想不到的災(zāi)難。哈維爾開始依賴魔鏡,將控制未來的權(quán)力交給了魔鏡,放棄了讓自己去創(chuàng)造未來、改變未來。最終他領(lǐng)悟到了這一點,拋開鏡子,找回了真實的自己。
這本書的套路有些老套,和我看過的《寶葫蘆的秘密》、《浩哲的'魔力眼鏡》有些相似,都是講一個小孩得到神奇的寶貝后,發(fā)現(xiàn)到底還是要靠自己去努力,不然最終不會有好結(jié)果。
書中有許多奇思妙想。最令我難忘的就是那買魔鏡的老爺爺?shù)难劬,他的眼睛會變換顏色,一會兒紅色,一會兒藍(lán)色,一會兒黑色,好了不起,看得我和書中的哈維爾一樣目瞪口呆。
現(xiàn)實生活中到底還是沒有那樣神奇的鏡子。不過這樣也好,如果人人都有了,世界就會一團糟。命運永遠(yuǎn)都是掌握在自己手中,世上沒有什么神奇的力量能讓人不勞而獲。
魔鏡讀后感2
終于盼來了暑假,我可以暢讀許多的課外書了。在我看的那些書里面,我最喜歡的一本書叫《魔鏡》,這本書是由新蕾出版社出版,作者是西班牙的霍爾迪·塞拉利昂·依法布拉。
《魔鏡》講述了主人公哈維爾小男孩在學(xué)校經(jīng)歷倒霉的一天后,在放學(xué)回家的路上遇到了一個神秘的白胡子老爺爺,在老爺爺花言巧語的.誘惑下,哈維爾買了一面能預(yù)知未來的魔鏡。哈維爾太依賴魔鏡了,只要一有時間就去看魔鏡預(yù)知未來會發(fā)生的事情,還到處炫耀自己的很強本領(lǐng),以至于疏于用功,學(xué)習(xí)成績一塌糊涂。有一次,他在魔鏡里看到了明天的數(shù)學(xué)考試他的成績是全班最好的,還得了個良好,他就松懈下來,去看電視了,不再去復(fù)習(xí),結(jié)果第二天考了0分。他一氣之下把魔鏡摔碎了,不想再依賴魔鏡了?珊镁安婚L,在一次放學(xué)回家的路上,哈維爾又遇上了那個老爺爺,而且又跟他買了一面小魔鏡,他又用魔鏡預(yù)知了一下他第二次考試的分?jǐn)?shù),可還是0分,他想著反正都是0分,再怎么復(fù)習(xí)也沒有用,他就沒有繼續(xù)復(fù)習(xí),結(jié)果第二天考試他還是只考了0分,他一憤之下又把鏡子摔碎了。哈維爾冷靜下來之后,他明白了:一定要考自己的力量豐衣足食,應(yīng)該用自己的力量使自己生活的更好,不能總是依賴別人幫忙。在后面的日子里,哈維爾再遇到那個老爺爺時,終于經(jīng)得住誘惑,沒有再買魔鏡了。
我讀了這本書,感受頗深。我想,哈維爾懂得了的應(yīng)該就是:命運永遠(yuǎn)都掌控在自己手中,只有自己付出了辛勤的勞動,才會取得勝利,世上沒有什么神奇的力量能使人不勞而獲。這讓我想起了上次體育課的事。記得上次的體育課,老師把我們分成四組,讓我們展開了一次接力跑比賽。第一局,進展得很順利,我們組以小小的優(yōu)勢領(lǐng)先著,到最后一棒了,我們組的每個人都很激動,勝利在望呀!可意外出現(xiàn)了,跑最后一棒的同學(xué)得意忘形,以為第一的寶座是坐定了,結(jié)果不僅接棒沒接牢,跑得還很慢,第一局我們輸了。第二句我們吸取了教訓(xùn),跑的時候時刻保持著竭力沖刺的狀態(tài),雖然每個人跑完都?xì)獯缗#覀冏罱K去得了勝利。是呀,命運掌握在我們每個人手中,只有我們?nèi)フ湎А⑷ヅ,才有可能取得勝利。還讓我想起了海倫·凱勒,她小時候因為患了病,成為了聾啞人,但是海倫·凱勒沒有因此自暴,她憑著自己堅強的意志,不屈服困難,跟著老師逐步扣閱讀、拼音、發(fā)音等等知識,慢慢走出一片寂靜的世界,最后戰(zhàn)勝命運,成為舉世聞名的女作家。
這本書讓我明白了一個道理:命運永遠(yuǎn)都是掌握在自己手中,世上沒有什么神奇的力量讓人不勞而獲的。
魔鏡讀后感3
這周我讀了辮子姐姐主題公園14號《魔鏡魔鏡告訴你》,這本書的主題是白日夢。
這本書主要講了銀耳鎮(zhèn)有個古老的習(xí)俗,十二歲前男生腦后都要留長壽辮。銀耳鎮(zhèn)小學(xué)的三個辮子男孩藤條哥、長生果、百歲弟是好哥們,他們都最怕藤條哥的奶奶剪刀手婆婆,因為每回上學(xué)放學(xué)經(jīng)過她的理發(fā)鋪子,都會被強拽到鏡子前整理辮子發(fā)型。而辮子男生們每回和女生戰(zhàn)斗,最后都因被揪住辮子而大敗,悲催的辮子男生只有對著理發(fā)鋪子的鏡子做白日夢,想象各種男孩帥發(fā)型流口水。有天來了個帥氣的轉(zhuǎn)學(xué)生阿嬙,腹黑又時髦,刷新了小鎮(zhèn)孩子們的.眼界,女生們?yōu)榱顺裘栏沙龈鞣N奇葩事。在“辮子男孩校友”出席的隆重校慶大會上,齊刷刷剪掉辮子,大喊“我的頭發(fā)我做主”。沒想到,千辛萬苦剪成短頭發(fā)的男孩們又做起馬尾辮帥哥的夢!
白日夢僅限于幻想,是心中對美好愿意的追求,很難實現(xiàn),F(xiàn)實生活中我們還要自己動手豐衣足食,一份努力一分收獲!學(xué)習(xí)中更要腳踏實地,這樣才會有更好的成績。
魔鏡讀后感4
書中的主人翁是平凡的一家人,在平凡的生活中家中難免出現(xiàn)生活的矛盾。
大碗和小碟由于父母的不同對待和對家務(wù)事的處理偏見,使兩人對事物有兩種截然不同的態(tài)度,久而久之,形成了兩種不同的脾氣和性格。大碗性格又倔又怪,與家人產(chǎn)生了敵對的.情緒,只與筷子為友。小碟處處受到父母的寵愛,養(yǎng)成了嬌怪的性格。由于矛盾的升級,最后大碗被責(zé)怪為是“小災(zāi)星”,冤枉的被發(fā)配到外地的寄宿學(xué)校去上學(xué)。我認(rèn)為這倒是壞事變好事。經(jīng)過一番艱苦獨立的生活磨礪,大碗過生日再回到家里時,見到溫馨情景不禁深受感動。
這簡簡單單的愛溫暖了全家人的心,在外地的生活與在家的生活對比,區(qū)別只有大碗自己心里最清楚,這種感覺是無法用禮物來表達(dá)、形容的,撫慰孩子最好的禮物就是愛。父母之愛、親人之愛永遠(yuǎn)留在自己的心中,這才是大碗心中最想要的禮物。
魔鏡讀后感5
媽媽給我買的《甜蜜園星劇場》這套書里,我最喜歡《魔鏡俏女生》這本書,我看了一遍又一遍,反復(fù)的看著這本書。
書中說到,在一次節(jié)日的`晚會中,她們需要演《白雪公主》的童話劇,葉俏俏想演白雪公主。那幾天,她一直排練,希望能拿到白雪公主這個主角。為此,她還用牛奶洗臉,希望大家能看到她雪白的皮膚。
那一天,競選開始了,葉俏俏對自己能競選上白雪公主非常有信心,同時她也有些緊張。這時,她看到同學(xué)樂卡卡被選為了小矮人,劇中她需要和小矮人對話。一會兒,大隊長路威子被選為了王子,她開始激動了,對自己能選上白雪公主更有信心了。最后,她還看到她最好的朋友唐寶心被選為了惡毒王后,她更開心和激動了。她開始在心里吶喊:我一定能選上白雪公主的。結(jié)果,輪到她上臺表演時,由于過度的自信,她的表演很失敗,最終沒有當(dāng)選上白雪公主這個主角。知道這個結(jié)果后,葉俏俏哭了,非常的傷心。
這個故事讓我明白一個道理,對一件事情抱著越大的希望,如果失敗了,失望就會越大。我更加知道,如果沒有百分之百的把握時,不能對自己懷有過份的自信。
魔鏡讀后感6
一本好書就像一位循循善誘的良師,助我成長;一本好書就像一杯沁人心脾的香茗,令人陶醉;一本好書就像一條小船,帶我們駛向知識的海洋……而《魔鏡》就是這樣的一本好書。
《魔鏡》講了:一個叫哈維爾的男孩在學(xué)校經(jīng)歷了倒霉的'一天后,在回家的路上遇到了一個神秘的白胡子老爺爺。老爺爺賣給了哈維爾一面能預(yù)知未來的魔鏡。后來,由于哈維爾過于依賴魔鏡,因此他疏于用功,學(xué)習(xí)成績變得一塌糊涂……經(jīng)歷了兩次失敗后,哈維爾終于懂得了老爺爺賣他魔鏡的真正用意。
讀了這本書,我感受頗深,我想,哈維爾懂得了的應(yīng)該就是:命運永遠(yuǎn)都掌控在自己手中,只有自己付出了辛勤的勞動,才會取得勝利,世上沒有什么神奇的力量能使人不勞而獲。這讓我想起了上次體育課的事。記得上次的體育課,老師把我們分成四組,讓我們展開了一次接力跑比賽。
第一局,進展得很順利,我們組以小小的優(yōu)勢領(lǐng)先著,到最后一棒了,我們組的每個人都很激動,勝利在望呀!可意外出現(xiàn)了,跑最后一棒的同學(xué)得意忘形,以為第一的寶座是坐定了,結(jié)果不僅接棒沒接牢,跑得還很慢,第一局我們輸了。第二句我們吸取了教訓(xùn),跑的時候時刻保持著竭力沖刺的狀態(tài),雖然每個人跑完都?xì)獯缗,但我們最終去得了勝利。
是呀,命運掌握在我們每個人手中,只有我們?nèi)フ湎、去努力,才有可能取得勝利?/p>
魔鏡讀后感7
如果有人說“可以賣給你一面預(yù)知未來的魔鏡”,你會花光自己所有的積蓄買下它嗎?如果你有一面魔鏡,你會用來做什么呢?我們的主人公哈維爾就得到了一面魔鏡,一面能夠預(yù)知未來的魔鏡。
我們的主人公哈維爾在學(xué)校里經(jīng)過了倒霉的一天后,在放學(xué)回家經(jīng)過的一條小徑上偶遇了一位神秘的.白胡子爺爺,老爺爺賣給他一面可以預(yù)知未來的魔鏡。經(jīng)過老爺爺所展示的能力,哈維爾購買魔鏡的欲望最終還是戰(zhàn)勝了他的理智,他想用這面魔鏡來看到自己的未來。通過這面魔鏡,讓他預(yù)知了球賽結(jié)果,老師提的問題和對伙伴們做的推想,讓他成為了神童。因為這面鏡子讓他變得更加的懶散,不愿意去學(xué)習(xí),導(dǎo)致了自己考試的成績和魔鏡預(yù)料的結(jié)果不一樣。在經(jīng)過兩次的挫折后,他終于懂得了老爺爺賣給他魔鏡的真正用意了。原來是想告訴他,雖然通過魔鏡可以預(yù)知考試的結(jié)果,但是自己因此而放棄學(xué)習(xí),最終只能考得一塌糊涂。只有靠自己的努力學(xué)習(xí),才能真正取得一個好成績。
讀完了這本書,讓我明白了一個道理:命運是掌握在自己的手中,世上沒有什么神奇的力量讓你不勞而獲就可以成功。只有今天努力的付出,才會有明天豐厚的回報。“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”
魔鏡讀后感8
我在《兒童文學(xué)》里看到了這篇《不變魔鏡》,我覺得這篇文章很有哲理,這篇文章主要內(nèi)容是這樣的:有一天,這個王國的魔法師要閉關(guān)做做后一次的修行,他勸年輕的國王勤于朝政,不要貪圖享樂,并把一個魔鏡交個了國王,他告訴國王,這個鏡子知道任何事情,不能亂用,到關(guān)鍵時候才能用,國王牢記著魔法師的話,所以國家很強盛,但是有一天國王破戒了,使用了魔鏡干不正當(dāng)?shù)氖,有一次破戒就會有第二次,國王一次又一次的用,國家荒廢了,有一天,魔鏡被打碎了,國王很害怕,因為里魔法師出關(guān)沒幾天了,國王趕緊又做了一個一模一樣的普通鏡子,魔法師出關(guān)后發(fā)現(xiàn)此事時在他眼前這個國家十分荒廢,遍地都是因為打仗而死的死尸,魔法師很心碎,于是他就去看魔鏡,問新國王是誰,鏡子是普通的,顯示的是他自己,魔法師真的當(dāng)上了國王,有一次叛亂,老魔法師問20年后誰是國王,鏡子里又是老魔法師。
我覺得當(dāng)魔鏡變成了普通的鏡子,它所反映出的就只是站在鏡前人的欲望。當(dāng)照鏡者的`欲望是為了百姓為正義時,就會給人民帶來幸福;當(dāng)欲望是為了一己之私,就只能帶來痛苦。所以,重要的不是魔鏡,而是我們自己的心。只要我們的心是純凈的,生活就一定是快樂的!
魔鏡讀后感9
我今天看完了《魔鏡》這本書,一個小男孩的奇異故事,使我受益匪淺。
這本書告訴我了許多道理,它讓我明白了人人應(yīng)該用自己的力量使自己生活,不能依賴別的事物的'幫助,不能不勞而獲。
人生就是這樣,生活中一個普普通通的例子都能說明這一切:就像彩票,許多人都想因為彩票而不勞而獲,在數(shù)不清的人群中令自己抽到唯一的百萬大獎而這種人終究必定一事無成。經(jīng)過此書,我終于明白了:命運永遠(yuǎn)掌握在自己的手指,世上沒有什么神奇的力量可以讓人不勞而獲。一定要靠自己的力量豐衣足食。
魔鏡讀后感10
書是知識的源泉,讀書是快樂的一件事。老師讓我們讀了一本魔幻小書《墨鏡墨鏡告訴你》,這本書獲得了西班牙安徒生獎。
故事的主人公叫哈維爾,他遇到一位長白胡子的爺爺,老爺爺賣給他一個神奇的東西——魔鏡,它能預(yù)知未來,看了魔鏡后變得神通廣大,可是不知不覺中,哈維爾越來越依賴魔鏡,不肯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一塌糊涂,經(jīng)歷了三次失敗,小男孩明白了一些道理。
故事讀到一半的時候,我很羨慕哈維爾,也想擁有一面這樣神奇的魔鏡,能知道將來的事情,多有趣!還能幫助自己,太好了。可是讀完整個故事后我就不想再有這樣的魔鏡了,它讓人不勞而獲,還會把事情弄的更糟糕。
對呀,一份付出,一分收獲。勤能補拙,勤學(xué)苦練,一定會有好成績的。愛迪生曾說:“世上沒有天才,所謂的天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感!闭J(rèn)真踏實的去努力學(xué)習(xí),就會有收獲,不然誰也幫不了你。什么事情不要總依賴別人,要靠自己的力量去解決爭取。我以后也要更加努力,爭取進步。學(xué)會慢慢長大,不去幻想不可能的事情。面對現(xiàn)實,腳踏實地的`生活和學(xué)習(xí)。
未來并不一定是注定的。自己的未來掌握在自己手里,不能靠別人決定。哈維爾從魔鏡里知道了考試結(jié)果,就不愿學(xué)習(xí)了,懶惰起來,所以成績并不像預(yù)先知道的那樣良好,卻得了零分。什么事情都要自己去努力,世上沒有什么力量能讓我們不勞而獲,坐享其成。哈維爾的零分是自己造成的,他卻怪罪魔鏡,把鏡子摔的粉碎,他應(yīng)該從自身找原因,責(zé)怪別人是沒有用的,自己沒努力成績才不理想。好在哈維爾認(rèn)識到了自己的錯誤,及時改正了,他明白了爺爺?shù)挠靡猓詈竺靼琢艘恍┑览。我也學(xué)到了很多道理,很感謝這本書,讓我想到了在學(xué)習(xí)中,總希望自己的成績名列前茅,卻不肯刻苦學(xué)習(xí)專研,還抱怨題目太難,找借口把錯推向別人。
我們要有信心,相信自己。要樂觀,做一個陽光、自信、開朗、勤奮的好少年。
魔鏡讀后感11
《兒童文學(xué)》是我的至愛,每期我都買著看。上面的很多文章我都喜歡,并且給我留下了極深的印象!恫蛔兊哪хR》就是讓我深受感動的文章之一。
文章的內(nèi)容大致是這樣的:一個國王有一面魔鏡,它無所不知、無所不曉。如果能夠好好利用它,它就能幫助你治理國家,造福人民,否則就會禍害人類,危害自己。國王開始能很好地利用它,為國造福,所以,那時的國家繁榮昌盛。后來,隨著國王的年邁,他利用魔鏡干起了一些反人道的事情,以至于搞得眾叛親離、國家民不聊生,終于引起老百姓的不滿,惹得各地紛紛起義,后來起義軍沖進王宮把國王給殺死了,結(jié)果一個好好的國家就這樣不復(fù)存在了。
看完了這個故事,感觸頗深。回想歷史上每個國家的興旺衰敗,感慨萬千:這個國王分明可以做一個明智、受百姓愛戴的國王,可是就是因為一己私利、一時貪欲,將自己從至高無上的寶座上,推上了離死神只有一步之遙的斷頭臺。而致使這件事情發(fā)生的,就是這面神奇的魔鏡。
每件事情都有它的兩面性,神奇的魔鏡也不例外,它既能使一個國家從民不聊生變?yōu)榉睒s昌盛,又能使一個國家從繁榮昌盛變得窮兵黷武,直至滅亡。國王剛剛接觸魔鏡時,能夠很好的用它,為民造福,致使天下歸心、繁榮富強;可是由于他的貪婪欲望卻使一件可以造福百姓的圣物,變成了使國家烏煙瘴氣的邪件。這,是何等的諷刺,卻又給我們帶來啟示:當(dāng)一件物品能很好使用時,就可以帶來無窮的'益處;當(dāng)用它胡作非為時,則能將你引入歧途、最終一事無成。就拿我們生活中最常用的電腦來說,當(dāng)自己做作業(yè)遇到不會的題,而身旁又沒有人可以為你講解時,你可以用到它;當(dāng)自己閑暇時,可以上網(wǎng)瀏覽優(yōu)秀的作文、揭秘我國的歷史江山,開拓視野,增長見識。可是,電腦上還有一些暴力、血腥的游戲,使我們青少年的心理受到極大的負(fù)面影響;更有一些極端者,為了上網(wǎng),不惜偷盜,甚至殺人搶劫都做得出來。這,不是一個很好的例子嗎?
其實,當(dāng)鏡子被施上魔力的時候,不僅僅可以看出自己所需要的東西到底處在何方,它更可以當(dāng)作一面從沒有施過魔力的鏡子,從鏡子中,可以看出一個真實的自己、一個獨特的自己、一個在世界上獨一無二的自己。就像剛剛上映的《功夫熊貓》里的“龍之卷軸”一樣——“沒有秘笈就是最強的秘笈”。當(dāng)自己相信自己,能從自己身上找出優(yōu)點,更能在鏡子中找到自己的缺點,并加以完善。到那時,你,已經(jīng)不需要任何幫助,靠自己勤勞的雙手就可以開出一個開闊、自由、昌盛的王國!古人云:“一分耕耘一分收獲”。自己累一次,勞動一次,就會有無限快樂,反之,就會落個一無所獲,兩手空空。
讀《不變魔鏡》,看國家興盛衰亡;讀《不變魔鏡》,看人情世故;讀《不變魔鏡》,看透人生真諦!
魔鏡讀后感12
讀完這本青春勵志小說,使我產(chǎn)生很多共鳴:這不就是我嗎?
作者饒雪莉向我們娓娓道來一個耐人尋味的校園故事……
本書的主人公是一位品學(xué)兼優(yōu),長相出眾,在學(xué)校光芒四射的女生葉俏俏的故事。
有次學(xué)校要演出《白雪公主》話劇,正在選拔小演員。葉俏俏覺得自己是當(dāng)之無愧的主角人選,而選拔結(jié)果出來后,她卻被老師選做連臉都不能露的魔鏡!這讓葉俏俏感受到了挫敗和傷心,在很長一段時間里都悶悶不樂,最后在家長的引導(dǎo)、同學(xué)們的鼓勵下,葉俏俏走出了困境,專心投入情感到話劇里。在演出的.那天,“魔鏡”成了焦點,葉俏俏也得到了大家極大的認(rèn)可。
主人公葉俏俏從低谷期慢慢地爬了起來,她對落差的看法也漸漸有了改變,變得更樂觀自信了,她周圍人一步步把他引出挫折的困擾,他們的做法也十分值得我們學(xué)習(xí)。
作者饒雪莉為小讀者創(chuàng)造了一個具有溫暖、安全感、充滿愛心的甜蜜園。在她獨特的視角和美妙的文筆下,讀者好像乘坐一班屬于自己的飛行器,在這細(xì)膩的人物內(nèi)心世界遨游,一步一步地去洞悉人物性格,體會成長的酸甜苦辣。
這本書塑造的人物十分鮮明,而書中的家長形象更值得許多學(xué)生家長學(xué)習(xí),是一本適合長輩和孩子一起閱讀的書。
這系列的小說道出了許多小學(xué)生心里的苦惱:親子代溝、升學(xué)壓力、異性困擾、友誼難題等。所謂成長,并不是只走一條直路,但不論走哪一條,都得成長!在成長的路上,我們需要一個指南針,指引我們走向那條正確的道路,而雪莉老師的“成長不迷!毙@勵志小說以一個過來人的身份給予正確指引,就恰如一個指南針引導(dǎo)我們走到一個健康快樂的方向。
在讀這本書時,我們可以通過不同性格的人物在面對同一件事時的做法,采取的態(tài)度和舉措進行對比思考,一遍遍審視自己的內(nèi)心,從而找到更本真的自己。
“世界上的每一件東西都有自己的價值,我們也應(yīng)該相信自己的力量和價值”——愛默生。讓我們通過這本書化解成長之煩惱,讓成長不迷茫吧!
魔鏡讀后感13
有一個小男孩,名字叫做哈維爾。一天,哈維爾在學(xué)校經(jīng)歷了各種倒霉的事后,垂頭喪氣的走在放學(xué)回家的路上,在一條小巷子里遇到了一個神秘的老爺爺。老爺爺賣給了他一面能預(yù)知未來的鏡子。從此,哈維的生活發(fā)生了翻天覆地的變化……
哈維爾太依賴魔鏡了,以至于疏于功課,學(xué)習(xí)成績一塌糊涂。在經(jīng)歷了幾次預(yù)先看魔鏡顯示能考滿分,然后不復(fù)習(xí)功課,最后卻以不及格告終,哈維爾終于懂得了老爺爺二次賣給他魔鏡的.真正意義——命運永遠(yuǎn)都是掌握在自己手中的。
看到《魔鏡》中這些片段,不由讓我想起了以前在報紙中看到的一篇報道:一個小男孩一出生,一個看相的人就對小男孩的父母說,這男孩天生就是一副福相,聰明伶俐,長大了一定是可造之才。于是他的父母小心翼翼的呵護他,即使他犯了錯都不忍責(zé)備他,等到小男孩長成了大男孩,為了錢拿刀搶劫被判刑的時候,他的父母才追悔莫及……
命運是掌握在自己手上的,哪怕你很聰明,你與生俱來就有與眾不同的光輝,但是,你害怕失敗,恐懼受挫,輕易退出,那么,你的命運就會改變,成功就會與你背道相馳。一個人,慢慢長路走來,不可能是一路鮮花,一路陽光,又有誰敢鏗鏘有力的說自己永遠(yuǎn)不會受到挫折。
通向成功的路上總是鋪滿荊棘,但是只要我們永不言敗,踏踏實實的一步一個腳印,不要像《魔鏡》中的哈維爾一樣,相信這世上有神秘的力量能讓人不勞而獲,那么,在艱難前行的途中,就會充滿希望,充滿陽光!
魔鏡讀后感14
一本好書就像一位循循善誘的良師,助我成長;一本好書就像一杯沁人心脾的香茗,令人陶醉;一本好書就像一條小船,帶我們駛向知識的海洋。而《魔鏡》就是這樣的一本好書。
《魔鏡》講了。一個叫哈維爾的男孩在學(xué)校經(jīng)歷了倒霉的'一天后,在回家的路上遇到了一個神秘的白胡子老爺爺。老爺爺賣給了哈維爾一面能預(yù)知未來的魔鏡。后來,由于哈維爾過于依賴魔鏡,因此他疏于用功,學(xué)習(xí)成績變得一塌糊涂。經(jīng)歷了兩次失敗后,哈維爾終于懂得了老爺爺賣他魔鏡的真正用意。
讀了這本書,我感受頗深,我想,哈維爾懂得了的應(yīng)該就是:命運永遠(yuǎn)都掌控在自己手中,只有自己付出了辛勤的勞動,才會取得勝利,世上沒有什么神奇的力量能使人不勞而獲。這讓我想起了上次體育課的事。記得上次的體育課,老師把我們分成四組,讓我們展開了一次接力跑比賽。
第一局,進展得很順利,我們組以小小的優(yōu)勢領(lǐng)先著,到最后一棒了,我們組的每個人都很激動,勝利在望呀?梢馔獬霈F(xiàn)了,跑最后一棒的同學(xué)得意忘形,以為第一的寶座是坐定了,結(jié)果不僅接棒沒接牢,跑得還很慢,第一局我們輸了。第二句我們吸取了教訓(xùn),跑的時候時刻保持著竭力沖刺的狀態(tài),雖然每個人跑完都?xì)獯缗,但我們最終去得了勝利。
是呀,命運掌握在我們每個人手中,只有我們?nèi)フ湎А⑷ヅ,才有可能取得勝利?/p>
魔鏡讀后感15
期末考試過后,廖老師給我們每人獎勵了一本書,我拿到的書是《魔鏡》。書的作者是西班牙的`霍爾迪。塞拉利昂。依。法布拉。這本書不但故事情節(jié)很吸引人,而且還告訴了我一個大道理。
書的大概內(nèi)容是:小男孩哈維爾遇見了一位神秘的老爺爺,哈維爾從這位從頭到腳都是謎的老爺爺手里買了一面魔鏡。從那以后,哈維爾很依賴魔鏡。因為魔鏡可以讓他預(yù)知未來。直到有一次,哈維爾從魔鏡里得知第二天的考試自己考得很好,就沒有復(fù)習(xí)?傻诙焖l(fā)現(xiàn)自己考的差極了,甚至得了0分,一氣之下,他把魔鏡摔得粉碎。后來,老爺爺又千方百計地要哈維爾買魔鏡,他經(jīng)不住誘惑,又買了兩次魔鏡。哈維爾買了三次魔鏡后終于知道了,魔鏡不能給予他任何幫助,任何事情都要靠自己的努力。于是,在老爺爺?shù)谒拇我S爾買魔鏡時,他拒絕了。
這個故事告訴我們:世界上沒有什么東西能讓我們不勞而獲,我們的命運永遠(yuǎn)掌控在自己手中。老爺爺之所以賣魔鏡給哈維爾,就是想讓他明白這個道理。不要想依靠什么東西,要靠自己努力,才能取得成績。
這本書讓我得到了一個終身受益的秘密。我一定要繼續(xù)看對我有益的書,懂得更多的道理。
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