讀《為中華之崛起而讀書》有感（精選13篇）
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的讀《為中華之崛起而讀書》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《為中華之崛起而讀書》有感 1
我有很多夢(mèng)想：當(dāng)和小朋友過家家時(shí)，我喜歡做醫(yī)生，為小朋友看病，給他們打針吃藥。我曾驕傲地跟爸爸媽媽說，我要當(dāng)醫(yī)生，長(zhǎng)大后像李時(shí)珍一樣救死扶傷。當(dāng)我來到媽媽學(xué)校，讀著學(xué)校墻上掛的名人名言，我又想入非非：我想做科學(xué)家，像愛迪生那樣發(fā)明電燈為人類帶來光明;我又想做音樂家，像聶耳、貝多芬，為人類送上美妙的音樂;我還想做畫家，像徐悲鴻那樣，為人類帶來美……
今天，讀著《為中華之崛起而讀書》這篇文章，我被少年周恩來的遠(yuǎn)大志向深深地震撼了。周恩來是我國(guó)的開國(guó)總理，他從小就有著遠(yuǎn)大的理想，偉大的抱負(fù)。在剛滿13時(shí)，就說出了“為中華之崛起而讀書”這樣有志氣的話，連校長(zhǎng)甚至全校都被深深地震動(dòng)了。他的一生無私地為人民服務(wù)，他之所以能成為一代偉人，為世人所稱贊，是與他從小的理想分不開的。讀著這篇文章，我似乎明白了，要使我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我也要像周恩來總理那樣從小胸懷大志，從小樹立遠(yuǎn)大的`理想。目前更重要的是好好讀書，努力學(xué)習(xí)，那么我的夢(mèng)想一定也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
讀《為中華之崛起而讀書》有感 2
書，像乳汁一樣滋潤(rùn)著我；書，像陽光一樣照耀著我；書，像一位貼心的老師，用心呵護(hù)著我成長(zhǎng)。
最近，我讀了《為中華之崛起而讀書》一文。文中主要寫的是：周恩來12歲時(shí)，離開家鄉(xiāng)，來到東北求學(xué)。接他的伯父指著一片熱鬧的地方對(duì)他說：“沒事可不要去那玩啊！”“為什么？”周恩來問�！盀槭裁�？中華不振啊！”伯父回答道。
于是，周恩來暗暗地下了決心：一定要親自去那里看個(gè)究竟。
一天，周恩來約了一個(gè)要好的朋友闖進(jìn)了租界。嘿！這里果真與別處大不相同：一條條街道熱鬧非凡，街上行走的大多是黃頭發(fā)、白皮膚的外國(guó)人和耀武揚(yáng)威的巡警。
正當(dāng)周恩來左顧右盼時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人，正大聲吵嚷著什么。他們走過去一看，只見人群中有個(gè)衣衫襤褸的婦女正哭訴著什么。一問才知道，原來婦女的親人被洋人的汽車軋死了，她本指望中國(guó)巡警能給她撐腰，懲處這個(gè)洋人。誰知中國(guó)巡警不但不懲處這個(gè)洋人，反而把她罵了一頓。這時(shí)周恩來才真正體會(huì)到“中華不振”的'含義。
文中還提到，在一節(jié)修身課上，魏校長(zhǎng)向同學(xué)們提出了一個(gè)問題：“諸生為什么而讀書？”同學(xué)們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書。”有的說：“為做官而讀書”……周恩來默不做聲。魏校長(zhǎng)打手勢(shì)讓他回答。周恩來站起來堅(jiān)定地答道：“為中華之崛起而讀書！”周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長(zhǎng)的喝彩：“好��！為中華之崛起！有志者當(dāng)效周生啊！”
讀了這個(gè)故事使我深深體會(huì)到：當(dāng)時(shí)，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)太落后了，所以受帝國(guó)主義的欺凌。正如少年周恩來所說的：中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺負(fù)，就要為中華之崛起而讀書。現(xiàn)在我國(guó)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，人民生活水平日新月異。的確，知識(shí)就是力量。新一代的我們，只有掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，不斷更新，才能使我們祖國(guó)變得更加繁榮、富強(qiáng)！
讀《為中華之崛起而讀書》有感 3
這件事情現(xiàn)在被寫入了書，載入了歷史，是這樣的：
那一天，教書先生在班上提了一個(gè)問題：“你們是為什么而讀書？”回答的答案是五花八門，有的說“為以后的工作而讀”，有的說“為我爸爸媽媽而讀”，盡管答案這么多，可是沒有一個(gè)讓先生滿意當(dāng)問到周恩來時(shí)，一個(gè)堅(jiān)定的聲音：“為中華之崛起而讀書的！”先生十分滿意甚至情不自禁地說：“有志者當(dāng)效周生！”
這雖然只是一個(gè)小小的故事，但是其中包含的道理卻是十分深?yuàn)W。
如果沒有這句話，那周恩來總理心中也會(huì)是這么想的，他從小就立志要為中華之崛起而奮斗，所以他從小就刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，然后用他所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到為中華革命崛起的地方。也正是這個(gè)誓言使他日夜操勞地為中國(guó)而出力，即使是他病重的時(shí)候，在生命的最后一天依舊是工作23小時(shí)，只休息了一小時(shí)。
讀了這篇文章后，我的眼眶潤(rùn)濕了，但是流淚是沒有用的，現(xiàn)在中國(guó)正是需要人才的時(shí)候，我必須努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，學(xué)到真才實(shí)學(xué)，在將來的一天為我們的祖國(guó)而出力，將所有的精力投入到新中國(guó)的建設(shè)中去。發(fā)揮出自己更大的光，照亮祖國(guó)；發(fā)揮出更大的熱，溫暖祖國(guó)。
今后我一定是為了祖國(guó)貢獻(xiàn)而工作。
如果我當(dāng)了教師，我便要讓祖國(guó)后一代的希望獲得我最好的.教育；如果我當(dāng)了科學(xué)家，我一定要搞出先進(jìn)的成果，讓我們祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)；如果我當(dāng)了工程師，我將以我的雙手設(shè)計(jì)出美觀壯麗的高樓大廈，讓所有的人都住上寬敞漂亮的新房；如果我當(dāng)了軍人，那么我將以我的雙手捍衛(wèi)我們祖國(guó)的神圣領(lǐng)土……
我現(xiàn)在知道的是我們的學(xué)習(xí)是為了祖國(guó)的發(fā)展而學(xué)習(xí)的，我們要朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗，一步一步地走向成功的彼岸。讓我們立下這個(gè)偉大的志向吧！
讀《為中華之崛起而讀書》有感 4
《為中華之崛起而讀書》這篇課文中寫了這樣一件事：十二歲那年，周恩來離開家鄉(xiāng)，來到東北，是帝國(guó)主義列強(qiáng)在華爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)，他在沈陽下了車，來接他的伯父指著那一片繁華熱鬧的地方說：“沒事可不到那個(gè)地方玩！”“為什么？”“中華不著振啊！”
不久，周恩來過了東關(guān)模范學(xué)校讀書，他始終忘不了伯父接他時(shí)說的話，經(jīng)常想：“這不是中國(guó)的土地嗎？”好奇心驅(qū)使著他一定要親自去看個(gè)究竟。
一個(gè)風(fēng)和日歷的星期天，周恩來背著大伯，約同學(xué)闖進(jìn)租界，親眼看到了中國(guó)婦女被欺凌，體會(huì)到中華不振的含義。那天上修身課，魏校長(zhǎng)向同學(xué)提出一個(gè)問題：“請(qǐng)問讀者為什么讀書�！蓖瑢W(xué)們踴躍回答。有的說：“為明理而讀書�！薄盀槌燥埗x書”……周恩來沒有搶著發(fā)言，魏校長(zhǎng)注意到了點(diǎn)名讓他回答。他清晰而堅(jiān)定的回答：“為中華之崛起而讀書。”周恩來的.話語博的魏校長(zhǎng)的喝彩。
我們也要向周恩來學(xué)習(xí)，我們也要為中華之崛起而讀書。
讀《為中華之崛起而讀書》有感 5
清朝末期，因?yàn)橹袊?guó)的腐敗無能使得外國(guó)列強(qiáng)紛紛踏入中國(guó)的土地。當(dāng)他們來到我們土地時(shí)，大部分人的念頭就是----“逃”，而又有幾人心中想著“精忠報(bào)國(guó)”呢？周恩來就是其中一位。
周恩來12歲時(shí)跟伯父到沈陽讀書，下火車時(shí)伯父指著一片繁華的市區(qū)說：沒事不要到這里來玩，因?yàn)橹腥A不振使這里成為了外國(guó)的租界地，惹出麻煩，沒出說理啊！從此以后，周恩來一直想著伯父的話。
一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，于是魏校長(zhǎng)問：“為什么而讀書？”當(dāng)問到周恩來時(shí)，周恩來清晰有力地說“為中華之崛起而讀書！”并且他是這么說也是這么做的。
在小學(xué)三年里，他的成績(jī)一直名列前茅。后來他以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了天津南開中學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)的突出，學(xué)校免去了他的所有學(xué)雜費(fèi)。
為中華騰飛而努力奮斗，周恩來從小就立下了這遠(yuǎn)大的志向。周恩來在少年時(shí)期，為中華之崛起而努力讀書，之后也是為了這個(gè)目標(biāo)，忘我的工作的.。
從他們的世界中走出來，我們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢？
生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的我們，生活在蜜罐里的我們只知道吃、喝、玩、樂，但我們可曾知道在我們幸福生活的背后是多少先驅(qū)者用生命換來的，因此我們要好好學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樽蛱斓倪^錯(cuò)使我們成為中國(guó)的罪人！
讀《為中華之崛起而讀書》有感 6
《為中華之崛起而讀書》這篇文章是生本教育體系實(shí)驗(yàn)教材語文第八冊(cè)第三十一課的課文，“為中華之崛起而讀書”這句話是新中國(guó)第一個(gè)總理周恩來說的。讀了這篇課文后，我的心被周恩來總理的讀書目的強(qiáng)烈地刺激著。
周恩來總理說：“為中華之崛起而讀書”這句話的'時(shí)候，他只是一個(gè)小學(xué)生。他是靈機(jī)一動(dòng)隨便說出來的嗎？不是。因?yàn)橹芏鱽砩?898年，那時(shí)正是清朝末年， 中國(guó)已經(jīng)在帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略下淪為半殖民地。國(guó)家的貧弱不振，強(qiáng)烈地刺激著他的心。在這種情況下，周恩來明白了這樣的一個(gè)道理：只有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)了，個(gè)人才能有前途。
多么遠(yuǎn)大的理想��！正因?yàn)橹芏鱽硇睦镅b著整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族，所以成就了偉大的事業(yè)。今天，中國(guó)人不再受到帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國(guó)正在一步步走向富強(qiáng)，就是周恩來等老一輩革命家和無數(shù)革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗的結(jié)果，也是全中國(guó)人民共同努力的結(jié)果。
在還沒有讀這篇文章前，我的讀書目的是很渺小的。自從讀了這篇課文后，我才認(rèn)識(shí)到讀書不僅為了自己掌握知識(shí)，還要為了國(guó)家的強(qiáng)大。我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)和為國(guó)家建設(shè)的本領(lǐng)，將來使自己成為一名對(duì)國(guó)家有所作為的人。
讀《為中華之崛起而讀書》有感 7
今天下午，按照學(xué)校的要求，我登錄了吉林通化教育網(wǎng)站，認(rèn)真閱讀了許多關(guān)于偉人的故事，感到很受啟發(fā)教育。尤其是其中周恩來爺爺《為中華之崛起而讀書》的故事，給我留下很深的印象。
故事發(fā)生在周恩來爺爺小時(shí)候。一天，周恩來爺爺被學(xué)校召集到一起開會(huì)，校長(zhǎng)忽然給大家提出一個(gè)問題---讀書為了什么？有的同學(xué)說：“為了將來能找個(gè)好工作”，有的同學(xué)說；“為了發(fā)財(cái)”，輪到周恩來爺爺?shù)臅r(shí)候，他鏗鏘有力地回答說：“為中華之崛起而讀書�！边@個(gè)回答很讓大家敬佩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)周恩來爺爺只有十一二歲，一個(gè)這么小的孩子就有這么大的志愿，這是非常了不起的。而后來的事實(shí)也證實(shí)，周恩來爺爺沒有辜負(fù)他的諾言。
一個(gè)短短的故事，卻告訴了我們一個(gè)深刻的道理：樹立一個(gè)準(zhǔn)確的理想并為之努力奮斗，這才是一個(gè)人成功的要害。作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生，我們肩負(fù)著民族昌盛的使命，如何更好地完成這個(gè)使命，這是我們每一名同學(xué)都必須認(rèn)真回答的一個(gè)問題。周恩來爺爺已經(jīng)為我們預(yù)備好了答案，那就是---“為中華之崛起而讀書”。
我是一名普通的小學(xué)生，但作為一名21世紀(jì)的.接班人，普通的我也同樣重任在肩。周恩來爺爺?shù)墓适录?lì)著我，我決心在以后地學(xué)習(xí)中，要更加刻苦，更加努力，爭(zhēng)取把握更多的本領(lǐng)，使自己早日成為一名合格的祖國(guó)建設(shè)者，為實(shí)現(xiàn)中華之真正崛起貢獻(xiàn)自己的全部力量。
讀《為中華之崛起而讀書》有感 8
清朝末期，因?yàn)橹袊?guó)的腐敗無能使得外國(guó)列強(qiáng)紛紛踏入中國(guó)的土地。當(dāng)他們來到我們土地時(shí)，大部分人的念頭就是----“逃”，而又有幾人心中想著“精忠報(bào)國(guó)”呢？周恩來就是其中一位。
周恩來12歲時(shí)跟伯父到沈陽讀書，下火車時(shí)伯父指著一片繁華的市區(qū)說：沒事不要到這里來玩，因?yàn)橹腥A不振使這里成為了外國(guó)的租界地，惹出麻煩，沒出說理啊！從此以后，周恩來一直想著伯父的話。
一天，魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課，于是魏校長(zhǎng)問：“為什么而讀書？”當(dāng)問到周恩來時(shí)，周恩來清晰有力地說“為中華之崛起而讀書！”并且他是這么說也是這么做的。
在小學(xué)三年里，他的成績(jī)一直名列前茅。后來他以優(yōu)異的`成績(jī)考進(jìn)了天津南開中學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)的突出，學(xué)校免去了他的所有學(xué)雜費(fèi)。
為中華騰飛而努力奮斗，周恩來從小就立下了這遠(yuǎn)大的志向。周恩來在少年時(shí)期，為中華之崛起而努力讀書，之后也是為了這個(gè)目標(biāo)，忘我的工作的。
從他們的世界中走出來，我們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢？
生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的我們，生活在蜜罐里的我們只知道吃、喝、玩、樂，但我們可曾知道在我們幸福生活的背后是多少先驅(qū)者用生命換來的，因此我們要好好學(xué)習(xí)，不要因?yàn)樽蛱斓倪^錯(cuò)使我們成為中國(guó)的罪人！
讀《為中華之崛起而讀書》有感 9
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“多讀書，讀好書�！弊罱欢螘r(shí)間，我看了《熱愛祖國(guó)，立志成材》這本書。它介紹了古今中外一些名人從小立志，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的事跡。我先粗略地看了一遍，就深深地被它吸引住了。當(dāng)我重新細(xì)讀的時(shí)候，《為中華之崛起而讀書》這篇文章就像石頭般落在了我心里。
這篇文章告訴我：周總理從小就懷有遠(yuǎn)大的志向。有一天，他的老師問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書呀？”有的同學(xué)說：“為家父而讀書�！边�有的同學(xué)說：“為賺錢而讀書�！笨芍芏鱽韰s迫不及待地站起來，說:“我為中華之崛起而讀書�！边@一句簡(jiǎn)短的話，使我聯(lián)想到了許多同學(xué)對(duì)我說：只要我考得好，媽媽就給我買電腦、玩具……幾乎想要什么就要什么。我自己呢，不也是一旦得了好成績(jī)，媽媽就給我買打印機(jī)、復(fù)讀機(jī)的'嗎？
看完這篇文章，我想了許多許多：我從電視上，從報(bào)刊上，從家長(zhǎng)老師身邊知道了舉國(guó)上下都在關(guān)注著“希望工程”，知道了許多同學(xué)都因?yàn)榧依餂]錢上不起學(xué)。這說明我國(guó)經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，還有困難。要想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，就需要更多的掌握各種科學(xué)知識(shí)的人才。當(dāng)年周恩來爺爺為了中國(guó)人不再受壓迫，受剝削，為了中華之崛而讀書。那么在新社會(huì)的我，生活、學(xué)習(xí)都比較好，更應(yīng)該立志成材，為祖國(guó)的繁榮昌盛，為中華振興而讀書。
讀《為中華之崛起而讀書》有感 10
這篇文章的主人公是少年周恩來�！盀橹腥A之崛起而讀書”這是他年少志向，就是因?yàn)檫@句話，周恩來長(zhǎng)大之后成了無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家。
十二歲那年，周恩來到了東北。他的伯父指著一片繁華、熱鬧的地方，對(duì)他說：“沒事可千萬不能到那兒去，那就是“租界”，惹出麻煩就糟了!”“為什么呢?”周恩來好奇地問。“中華不振啊!”好奇心驅(qū)使這周恩來，他一定要親自去看個(gè)究竟。到了那兒，看見一位婦女坐在地上，旁邊還有位得意的.洋人。原來，這位婦女的親人被洋人的車子給撞死了，想讓中國(guó)巡警主持公道。但巡警不但不處罰洋人，還大罵中國(guó)婦女，誰看了都為之氣憤。
之后，在課堂上，校長(zhǎng)問同學(xué)們：“為什么而讀書�！贝蠹移咦彀松�。有的說：“為吃飯而讀書。”有的說：“為掙錢而讀書。”還有的說：“為做官而讀書�！倍芏鱽韰s說：“為中華之崛起而讀書!”他說得是那么清晰而有力。
其實(shí)，少年周恩來早已認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標(biāo)。整篇文章表現(xiàn)出了少年周恩來的博大胸襟和非凡抱負(fù)。
周恩來成為了中國(guó)的一名共產(chǎn)黨，為人民作出了許多貢獻(xiàn)，人民都愛戴他。正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”的革命先輩，才取得革命的勝利，人民的解放!
七月一日是建黨節(jié)，讓我們一起緬懷他們，同時(shí)也感謝他們，感謝他們讓人們過上幸福生活，感謝他們筑就了中華民族不屈的鋼鐵精神!
讀《為中華之崛起而讀書》有感 11
《為中華之崛起而讀書》這篇文章是我們學(xué)過的一片文章，每次看到這篇文章，我的感觸總是很多。
這篇課文寫的是周恩來少年時(shí)代的一件事，他耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無處說理的事情，從中深刻體會(huì)到伯父說的“中華不振”的含義，從而立志要為振興中華而讀書，表現(xiàn)了少年周恩來的博大胸襟和遠(yuǎn)大志向。
周恩來是這樣想的，也是這樣做的，縱觀他的一生，的確，時(shí)時(shí)刻刻都在為著祖國(guó)的強(qiáng)大而奮斗，在他心中時(shí)刻裝著祖國(guó)和人民，唯獨(dú)沒他自已。新中國(guó)成立后，周恩來一直任政府總理。為了了解民意，掌握真實(shí)情況，為管理決策提供幫助，更好地為人民服務(wù)，周恩來是幾十年如一日，到群眾中去，深入實(shí)際，調(diào)查研究，事必躬親，祖國(guó)的大江南北，城市鄉(xiāng)村，處處留下了他的足跡。他的`卓越智慧、人格魅力和崇高品德是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
古往今來，像周恩來那樣懷揣一顆炙熱的愛國(guó)心，為祖國(guó)甘愿奉獻(xiàn)一切的人比比皆是。愛國(guó)，是陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。”愛國(guó)是李賀的“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。”愛國(guó)，是錢學(xué)森放棄國(guó)外的優(yōu)越條件，毅然選擇回國(guó)的決心，愛國(guó)，更是宋慶齡對(duì)藐視中國(guó)人的美國(guó)學(xué)生的有力回?fù)簟?/p>
古今中外，有無數(shù)仁人志士為祖國(guó)付出自己的一切，他們無怨無悔，因?yàn)樗麄冃闹兄挥袃蓚�(gè)字——愛國(guó)，一顆愛國(guó)心，能撐起一切苦難;一顆愛國(guó)心，能跨越無數(shù)挑戰(zhàn);一顆愛國(guó)心，能讓我們理想展翅高飛。
讀《為中華之崛起而讀書》有感 12
利用周末的時(shí)間，我讀了《為中華之崛起而讀書》這篇文章。文章里的周恩來強(qiáng)烈的愛國(guó)之心感到震撼。
“為中華之崛起而讀書”這句話，是在青少年時(shí)期講的，周總理是我們國(guó)家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一，他忘我的工作，為振興中華獻(xiàn)出了畢生的精力。
當(dāng)周恩來總理在12歲的時(shí)候，他在租界里看到這樣一幅情景，一位中國(guó)婦女的丈夫被扯高氣揚(yáng)的洋人的汽車給軋死了，可那兩個(gè)穿黑制服的中國(guó)巡警不但不扣住洋人，還說中國(guó)人妨礙了交通�？吹竭@里，我生氣極了，我憤憤不平地想：不管怎樣，那畢竟是中國(guó)人的地盤啊，可中國(guó)人卻遭受著外國(guó)人的欺凌！那些圍觀的中國(guó)人哪里去了，為什么不幫幫那可憐的婦女呢？真理又何在呢？
有一次，校長(zhǎng)來給大家上課，問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”大家的回答五花八門，有的說是為光宗耀祖，有的說是為孝敬父母，有的說是為當(dāng)官盡享榮華富貴……
當(dāng)輪到周恩來的時(shí)候，他鏗鏘有力的回答：“為中華之崛起而讀書！”校長(zhǎng)被這個(gè)有理想、有抱負(fù)、有志氣的.小小少年震驚了，我覺得小小少年，卻有愛國(guó)情懷，將來肯定能為祖國(guó)做大貢獻(xiàn)。果不其然，我看了關(guān)于周恩來的一些資料。周恩來出行了許多重要的代表大會(huì)，并用自己的智慧化解了許多尷尬的場(chǎng)面。
同學(xué)們，讓我們沿著偉人的足跡，一步一步地走向新時(shí)代，迎接新世界，讓中國(guó)變得更新、更好、更大、更強(qiáng)吧！
讀《為中華之崛起而讀書》有感 13
周恩來從小就熱愛學(xué)習(xí)，所以他的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊Ｓ幸惶�，校長(zhǎng)問他們：“你們?yōu)槭裁炊x書？”有的說為父母而讀書，有的說為做官而讀書，有的說為掙錢而讀書，有的說為明理而讀書。輪到周恩來時(shí)，他大聲的說為中華之崛起而讀書，校長(zhǎng)聽后大為滿意，后來實(shí)踐證明，這是他長(zhǎng)期以來樹立的目標(biāo)，離開學(xué)校時(shí)，他曾經(jīng)對(duì)老師和同學(xué)們說過：“愿相聚在中華騰飛于世界之日�！敝�，他以崇高的品格贏得了全國(guó)人民的愛戴。
他說這句話是不是隨口說說來應(yīng)付老師的嗎？不是。因?yàn)橹芏鱽砩?898年，那時(shí)正是清朝末年，中國(guó)已經(jīng)在帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略下淪為半殖民地。國(guó)家的貧弱不振，強(qiáng)烈地刺激著他的心。在這種情況下，周恩來明白了這樣的一個(gè)道理：只有國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)了，個(gè)人才能有前途。
多么遠(yuǎn)大的理想��！正因?yàn)橹芏鱽硇睦镅b著整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族，所以成就了偉大的.事業(yè)。今天，中國(guó)人不再受到帝國(guó)主義列強(qiáng)的欺負(fù)，中國(guó)正在一步步走向富強(qiáng)，就是周恩來等老一輩革命家和無數(shù)革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮斗的結(jié)果，也是全中國(guó)人民共同努力的結(jié)果。
要是那時(shí)候，我們中國(guó)人都能像周恩來那樣時(shí)時(shí)刻刻想著國(guó)家。那么我們的國(guó)家還會(huì)被其他國(guó)家欺負(fù)嗎？當(dāng)然不會(huì)。只要我們同心協(xié)力，就不會(huì)被其他國(guó)家欺負(fù)了。
我一定要像周恩來總理一樣，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)和為國(guó)家建設(shè)的本領(lǐng)，將來使自己成為一名對(duì)國(guó)家有所作為的人。
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