讀《禮物》有感15篇
品味完一本名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《禮物》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《禮物》有感1
在這個暑假里,我為了增加自己的知識量,讀了不少書,其中,我最喜歡的一本書就是《麥琪的禮物》。
在這本書里,有許多個小故事,大多比較短小,比較幽默,結(jié)尾總是令人感到出乎意料,起到了畫龍點睛的作用。其中,我最最喜歡的.兩篇故事一篇名字就叫《麥琪的禮物》,里面講述的是一對年輕夫妻為了給對方買一份圣誕禮物都費盡心思,最后妻子賣掉秀發(fā)為丈夫買了一根表鏈,而同時丈夫卻賣掉手表為妻子買了一套梳子。盡管他們兩人的禮物都沒有派上用場,但是這種夫妻之間的深情卻讓我感動不已。還有《世外桃源的假期》的男女主人公,雖然表面上看來他們都是社會上的杰出人物,但實際上他們只是兩個積聚了紀念工資的百貨公司職員,為的只是可以享受一下上等人的生活。關于《麥琪的禮物》這篇文章,我被這對夫妻互相之間的愛深深吸引了也深深感動了,為了給對方一份圣誕禮物,他們不惜賣掉自己最珍愛的東西,可見他們有多么的愛對方。而第二篇呢,也真實地反映出了當時人們貪慕虛榮的社會現(xiàn)實。
《麥琪的禮物》這本書對我的影響很大,同學們,你們也來打開這本書看看吧!
讀《禮物》有感2
愛如明燈,是愛讓母親為了女兒賺來 一萬元當建校費;愛如明燈,是愛使女兒為了母親用自己的汗水換來一座母女雕像……在《禮物》中,我尋到了母女間最真摯的感情。
母親為女兒賺來一萬元建校費,自己卻病倒了。當女兒用自己的勞動得來的母女雕像贈給母親時,她卻沒有理解女兒的意圖。工藝品碎了,兩行淚水從女兒的臉上滑落下來……
女兒送給母親的禮物,送了一份孝心,送了一份感恩。我想,我們的母親,曾為我們辛苦了多少次?我們應當努力學習,好好報答母親。母女間如此真摯的.感情,并不是人人都能展現(xiàn)出來的。我認為,文中的母親沒有收下女兒珍貴的禮物,想必也是和我們的母親一樣,希望我們的生活變好吧?愛如明燈,也許它不需梁;谋瘔,不需虎門銷煙的震撼,也不需革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的壯烈,只要用心體會,在這小小的禮物中也會呈現(xiàn)。
愛如明燈。以后,我一定會以自己的行動來報答母親。
讀《禮物》有感3
最近,我讀了一篇文章,是歐·亨利的短篇小說《麥琪的禮物》。這篇文章不算長,只有六七頁,幾千字而已。但是在字里行間我初步體會到了什么是真情。
這篇小說的主人公是德拉和吉姆,他們的生活十分拮據(jù)。圣誕節(jié)就要到了,德拉和吉姆打算給對方買禮物,但卻沒有錢去買。家中最值錢的就只有一只金表和德拉的長發(fā)。德拉想給吉姆買一條表帶,卻只有一美元八十七美分。于是她賣掉了自己的長發(fā),買了一條白金表帶。吉姆賣了自己的金懷表買了一套發(fā)梳。最后交換禮物的時候他們都傻眼了——德拉買了表帶,金表卻被賣掉了;吉姆買了發(fā)梳,頭發(fā)卻被剪掉了。
最開始的時候,我認為這篇文章純粹是想要出人意料,達到幽默這一目的。后面,我又多讀了幾次,才漸漸讀懂了這篇小說的主旨是什么——真情。
文中吉姆和德拉這對夫婦,都為了給彼此最好的禮物而不惜將自己最珍貴的物品賣出去,這不正是他們之間深厚的情感的一種表現(xiàn)嗎?雖說最后大家的禮物都沒有了它的作用,但也不是竹籃打水一場空,因為他們給了對方最好的禮物——真情。文章的`末尾說道,“他們就是麥琪”,作者在文中提過“麥琪”是耶穌出生時給他禮物的人,在這個故事中,他們不也是互相的麥琪嗎?他們送去了真情,在這個冬天中互相感受到了溫暖。
我想到這里,思緒又回到了現(xiàn)實中。在這個真實的世界里,其實也有這樣的真情,而且隨處可見。像環(huán)衛(wèi)工人,他們起早貪黑工作,為的不就是讓我們生活的地方干凈一點嗎?像保安,他們盡職盡責地站崗,為的不就是讓我們更加安全嗎?像父母,他們?nèi)找共賱,為的不就是讓我們的日子過的好一點嗎?
其實,真情無處不在,我們只是需要一雙發(fā)現(xiàn)真情的眼睛。讓我們用心體會、真誠感謝,并用自己的一份力去創(chuàng)造一個充滿真情的世界吧!
讀《禮物》有感4
那纏綿著冬日特有的寒冷的街角,煞白的天幕,干凈得反倒讓人有些陰郁。肅殺的風襄著寒氣,鉆進每個角落,包括這一套每星期租金8元的供家具的房子。
黛拉擁有搖曳生姿的烏黑長發(fā),直拖到膝蓋下面,為了給自己深愛的丈夫買一件像樣的圣誕禮物,她不惜賣掉了這跟了她一輩子的長發(fā),為丈夫吉姆買了一條帶飾物的白金表鏈。丈夫一同家,像一只獵狗聞到鵪鶉的氣味那樣一動不動,他不是因為看到黛拉剪了頭發(fā)而驚訝,而足因為他剛給黛拉買了她曾不勝羨慕的那套梳子,黛拉狂喜卻又一下子陷入了悲傷。吉姆得知黛拉買的是表鏈的時候,他雙手擱到腦后微笑著,因為他的表剛剛賣了錢用來買梳子……
當我放眼天空的寂寞時,劃過天際的流星讓我驚奇,暗夜竟被它撕碎了。這對貧困而甜蜜的夫婦,用他們的愛撕碎了由貧困編織而成的黑夜。他們,只不過是無數(shù)個秋天中那根干枯的枝、那片枯萎的葉,當所有的風華都在一瞬間流逝的時候,留下的,唯有那世紀摯愛。
我心疼他們給了對方一件永運都用不上的華麗禮物,他們好傻,為了對方而失去了自己最心愛的東西;但他們卻也是我最敬佩的人,他們之間那種堅定不移的'愛,換來年年四季的輪回,幸福、漫長而無可替代。
一葉落而知天下秋,但各路秋色又略不相同。
外婆和外公已經(jīng)六十多余歲了,歲月已經(jīng)讓他們的臉上布滿了痕跡,尤其是外婆,身軀漸漸瘦小,成為夕陽下的縮影;外公還是有著一副硬朗的身子,但他依1日不改當年的暴脾氣。外婆慈祥,說話軟和,總是謙讓著外公,但他們的愛情遠沒有我想象的那么美好,因為外公會隨時把氣撒在外婆頭上。這件事,總讓我對外公的形象產(chǎn)生錯覺。但從媽媽口中得知,外公雖然不舍得花錢,但買菜總是買外婆愛吃的,自己卻一直吃腌菜之類沒有營養(yǎng)的小菜,媽媽多次告訴他盡量多買些自己愛吃的,但他卻不舍得花這個錢;蛟S,只有在夜靜人空的庭院深處才敢吐出他那聲重重的嘆息——生活的壓力。
走出夢的深處,我聽見的不再是花與黑夜唱盡的繁華。我明白了老人心中的愛,他們的愛簡單而又難以觸摸得到,因為太過熟悉,正是因為太過熟悉,才把對方看作了鏡子里的自己,什么話都說得隨意,關愛也在不經(jīng)意間流露出來,細小得不足以拿出來晾曬,但卻早巳溫暖人心。
苦難就像風,有真愛的地方,即便生話的殘殼破損得不成樣子,也不會因風而感到寒冷。
評點:劉旭
作者善于營造意境,題目象征困苦的生活因真愛而美好,能引起讀者的想象。正文中的環(huán)境描寫、對外婆與外公生活的描寫,同樣具有畫面美、意境美,能讓讀者產(chǎn)生共鳴。解讀原著,闡釋愛的表達方式時,能用形象化的語言,這是對原著的再加工,再創(chuàng)造。本文聯(lián)系外公外婆的相濡以沫,概括總結(jié)了超越一切物質(zhì)的真愛的價值。在當前社會背景下,這篇文章無疑能引發(fā)讀者對真愛、對價值觀的思考。
讀《禮物》有感5
上帝在人間根本就不存在,那怎么會有禮物呢?剛剛拿到這篇文章,我疑惑了,讀完才明白,做自己的上帝,才能做好想做的事。
星期天,我讀了一篇文章《上帝的禮物》。這篇文章講的是四位探險者去原始森林探險,可進了原始森林就迷路了,食物也用光了。一位叫韋伯恩的人去探路,見朋友垂頭喪氣,便用自己吃完的'罐子對大家說:“你們看,我找到了什么!一個罐頭,一定有人來過,我們離出口不遠了!”朋友們一下子興奮起來,他們似乎看到了光明。最后走出了森林。
這是個善意的謊言。韋伯恩感覺朋友們沒有勇氣了,就編造了這個謊言。使他們有了向前的勇氣,這篇文章讓我知道:上帝就是我們自己,在困難中學會給自己鼓勵的禮物;在險境中,學會給自己勇氣的禮物;當將要放棄是要給自己堅強的禮物。
上周,爸爸給我買回一輛自行車,我高興極了,將自行車推到門前開始練習。我雙手緊緊的握著車把,一腳蹬在腳蹬上,另一腳在地上用力向后一蹬。我一踩腳蹬,車子飛快地向前駛?cè)。這時,車把不由自主的左右搖晃,驚慌失措的我重重地摔在地上,車子也壓在了我的身上。我推開車子,委屈的從地上爬起來。心想:干脆不學了。可轉(zhuǎn)念一想:如果我現(xiàn)在半途而廢,不學下去,怎么能學會呢?這時,一種力量在我體內(nèi)潛滋暗長。我鼓起勇氣繼續(xù)學習。幾天后,我終于能搖搖晃晃地坐在車座上騎車,雖然還不夠熟練。
做自己的上帝,讓自己那份勇氣為自己走向成功保駕護航。
讀《禮物》有感6
人為什么而活?人為善良而活。人為什么而活?人為幫助別人而活,一生中最重要的時期是幼年時期,世上有亞里士多德的一句名言:“幼年時養(yǎng)成的習慣可以改變?nèi)说囊簧!备惶m克林小時候因為和小伙伴亂拿別人的東西,而被他爹責備了,從中,他懂得了做人的道理。一個人做人應具有的品德是正直、誠實、善良、勇敢、助人、友愛、熱愛大自然,你做到了這些,你才是一個真正的人材。
書上有一個故事:有位英殖地官員與他夫人在家舉行了一次盛大的午宴。前來趕宴的有20名左右的`人,其中有一名來訪的學者,他看著四周,忽然,望見女主人面如土色,叫仆人將牛奶裝在碗中,把碗放在走廊上——廳中有蛇!“我們來看看自己的克制能力,”學者說,“我數(shù)300,誰都不要動。否則罰50盧比。1……2……3……288……”來賓靜靜地聽著他的話,忽然,蛇竄了出來,向廳外的牛奶爬去。他馬上把門關上了。然后他問女主人怎么知道廳中有蛇呢?“因為它是從我的腳背上爬過去的。”這個深刻的故事告訴我們:不管你遇到的事有多么讓人害怕,都應該沉穩(wěn)地去面對。
羅伯特和亨利是好朋友,起先因為亨利沒有去看別人打架,而被別人叫做膽小鬼。過了幾天,羅伯特落水了,可沒有一個人理他,那些曾經(jīng)叫亨利膽小鬼的男孩們也很快上了岸。羅伯特開始下沉了,亨利趕來了,脫衣下水救起了羅伯特?戳诉@個故事后,我懂得了危急時刻能相助的朋友才是真正的朋友。在別人吵架的時候看熱鬧是一種勇敢的表現(xiàn)嗎?用真正的勇氣去做讓別人責備的事是不值得的,亨利其實只是不想做錯事而已。要勇敢地做好事,不要去做壞事。
當你看到小鳥時會抓捕它還是讓它自由飛翔? 當你看到一些關在籠子里的動物們時,你會怎么做?如果是我,我要讓小鳥自由飛翔,掏錢買下動物們?nèi)缓蠓派?/p>
不管是富翁還是貧民都應該讀這本書,在成長中細細體會其中的道理。
讀《禮物》有感7
讀了《珍貴的禮物》這篇文章之后,我深深地體會到了游子那份故土難離的感情。
作者的外婆從很遠的法國巴黎回來看她和媽媽,還帶了許多禮物送給作者和院子里的小朋友。當外婆要走的時候,作者和院子里的小朋友都絞盡腦汁要送什么禮物給外婆。小朋友送的都是自家的特產(chǎn),有送精致的竹筷的',有送香噴噴的龍井茶的,有送漂亮的杭州折扇的……而作者卻送給外婆一盒泥土。外婆見了,淚水撲哧哧地流下來,說這是最珍貴的禮物。
看到這里,大家一定會覺得很奇怪,泥土有什么珍貴的呢?剛開始我也是這么想的,但我又想,如果不珍貴的話,作者又怎么會把泥土放進精致的小儲蓄箱,蓋上白布并上鎖呢?外婆見了又怎么會流下熱淚呢?我?guī)е@個疑難去問姐姐,姐姐給我講了個小故事。
故事是這樣的,從前有一個商人,他在外國發(fā)了大財,就在那定居并把家鄉(xiāng)的媽媽也接去。有一次,他要回家鄉(xiāng)時,問媽媽:“您要我給您帶回點什么?”他媽媽說:“你給我?guī)б话嗤辆蛪蛄恕!蹦嗤粒耐兄先说泥l(xiāng)情!
聽了這個耐人尋味的小故事,我開始領會作者送泥土給外婆的含義和外婆流淚的原因。是啊,泥土在一般人眼里是不起眼,很普通的。但對于居住在國外的外婆來說卻是最珍貴的。她帶走的只是一點點,而留下的卻是她對故土的無盡思念和眷戀。
游子遠在別國他鄉(xiāng),那份對故土的思念之情只無言可表的,隨著歲月的流逝,人的思念之情也就與日俱增了,再說外婆已經(jīng)是上了年紀的人啦!
是的,世上有百種語言,難忘那濃濃的鄉(xiāng)音,人間有萬般情誼,而對故鄉(xiāng)的情誼是永恒不變的。
讀《禮物》有感8
今天,我看見了《收下吧,媽媽最好的禮物》這篇文章,心想:媽媽最好的禮物是什么呢?于是,我?guī)е@個問題讀了這篇文章。
這篇文章主要講了迎接困難的勇氣,克服困難的信心,戰(zhàn)勝困難的意志是媽媽給兒女最好的禮物,而不是幫助孩子把一切都安排好。
從“蒲公英媽媽明白,自己終究要離開孩子;她明白,孩子終究要獨自遠行;她明白,萬貫家私、山珍海味、綾羅綢緞終究不能幫助孩兒渡過難關!敝校殷w會到了蒲公英媽媽別的媽媽高明多了,因為她明白什么能夠幫助孩子成長,什么能夠讓孩子獨立,什么能夠讓孩子變得富有,很簡單,就是那迎接困難的勇氣,克服困難的信心,戰(zhàn)勝困難的意志。而不是萬貫家私、山珍海味、綾羅綢緞,這也許會讓他(她)變得一無所有。
又從“然而在我們的生活中,也不可否認有截然不同的情景:孩子的作業(yè),爸爸去做;孩子的掃除,媽媽去干;孩子的驕橫,父母去護。”中,我感受到了現(xiàn)在的父母都不懂怎樣教育孩子,不懂怎樣讓孩子體會到真正的快樂;現(xiàn)在的父母都把一起事情都做好了,包括孩子成長的.必備過程也都安排好了。多么希望父母能夠給孩子成長的空間。
希望天下的父母都能像蒲公英媽媽一樣給孩子一把成長的小傘,讓子女有一個更好的未來。
讀《禮物》有感9
秀麗的是心靈,他們是最聰明的人。
開篇散落再桌子上寥寥無幾的硬幣將我的思緒牽引到無限的遐想中。當硬幣與桌面碰觸的瞬間,迸出的是交換心靈的美妙音符,值得去聆聽,去推敲。
他們是兩個社會最底層的人物——一對窮苦的年輕夫婦,卻釀制了一杯苦中泛甜的美酒。膾炙人口的文字中兩件殘缺不全的禮物面前他們笑了,可他們笑聲中又包含了多少苦澀、辛酸的眼淚阿?
我想講講這篇文章給予我的兩種感受。先談談資料吧。
無帶的金表與秀麗的金發(fā),都期望完美對方。兌現(xiàn)的前一刻,沒有猶豫沒有多想。當交換禮物時,沒有失望。金表與金發(fā),貶值為表帶與木梳,沒有華麗的外表,沒有不符于他們的奢華氣質(zhì)。但在他們看來,沒有什么比真心更珍貴的了,或許包涵的更多、更多……透著點點溫馨。
那兩個住在一齊的“笨孩子”極不聰明的為了對方犧牲了他們一家最寶貴的東西。但是,讓我們對目前一般聰明的人說最后一句話,在所有饋贈禮物的人當中,那兩個人是最聰明的。在一切理解禮物的人當中,像這樣的人也是最聰明的。
灰白色的背景與“歐.亨利式結(jié)尾”,無疑是最完美的劇幕。
讀它就像是在作者鋪好錯的墊腳石行走一般,最后窮途末路,卻又峰回路轉(zhuǎn),豁然開朗,美式的“柳暗花明又一村”阿!不禁拍案叫絕,一遍遍品讀。
稍稍了解一下背景,無疑《麥琪的'禮物》敷上一層止痛劑的“痛苦”,微笑下隱藏不住種種悲傷。一方面作者透過這些耐人尋味的小故事對社會進行必須的揭露和諷刺,但有不禁抱有用心的幻想,想象著“天空上的街市”的空虛的完美。他用他的“溫和”包裹住辛辣。用“幽默”隱含著無可奈何的悲哀,像一只苦笑的面具,掩飾住了身后的表情。
故事在灰暗的背景前演繹一段溫馨的小劇。
一把木梳,缺少了晶瑩的發(fā)絲纏繞。
兩段表帶,貴金屬仿佛閃閃反映著熱誠與期望,卻失去了本來的用處。
這時,只有抬頭望才明白你想要的是什么,只有清風徐來的時候才明白什么是重要的,只有撥開附在心上的薄霧,才不會看不見期望。
心與心的橋梁是無形的,當你不在乎自己的得失,這時你便得到了人與人之間無私的愛。
讀《禮物》有感10
《麥琪的禮物》表現(xiàn)了歐·亨利一貫的寫作風格,那些出乎意料的結(jié)局,荒誕不經(jīng)的情節(jié),讓讀者在會心一笑的同時了解了當時社會的各個層面。當你看到文題,是否也感到驚訝?
的確,禮物意味著什么?是送禮人的快樂,也是收禮人的幸福;當朋友生日,你親手制作一份禮物,即是對朋友的祝福;當家人過節(jié),你也準備一些禮物,那是對家人的愛。不管是什么,那總是一種最深沉的幸福?墒鞘澜缟嫌袃蓚人,他們送出和收到的禮物,卻是另一種讓人辛酸的幸福。
我們所看到的幸福不是那兩份精致的禮物,那甚至是一種痛苦,畢竟是他們犧牲了各自最寶貴的東西才換來的,到最后卻毫無“價值”。我們所看到的幸福是他們之間最誠摯的感情,這種感情是對于像他們那樣貧苦的人來說的確難得,這才是他們送給對方最珍貴的禮物。
這讓我聯(lián)想起現(xiàn)實生活中彼此饋贈的禮物,大多數(shù)是價值不菲,包裝華麗的.禮盒,僅供裝飾而不實用;也常有父母收到在外工作的子女寄來的一些精致賀卡,上面竟沒有只字片語,甚至沒有落款,子女們真的那么忙碌嗎?或者他們認為這只是一種形式……直到我收到好友的生日禮包,我才理解了友誼的真諦。那是她親手制作的,看起來有些粗糙,卻小巧玲瓏,里面裝著幾張密密麻麻的信紙,似乎有聊不完的話題,信紙里夾著她從樹上采來后壓干的樹葉,還有她逐個折的立體五角星,甚至附帶著各類五彩斑斕的貼花……看起來無比幼稚的“大雜燴”,卻填滿了我們無價的友誼。
讀《禮物》有感11
看完繪本《媽媽的禮物》,真的被小姐弟與他們的朋友莎莎感動。親情是偉大的,自我們出生就擁有了親情,親情讓人感到溫暖,讀完這本書,再次讓我感受到親情的.魅力。
小姐弟和他們的朋友,一直用心為媽媽尋找一份完美的生日禮物。從花店、服裝店、鳥市、蛋糕店、鞋店一路走來,似乎很多東西都可以作為送給媽媽的生日禮物,但每樣東西都不那么令人滿意。最后,小狗莎莎幫助姐弟倆找到了令人十分滿意的禮物。不僅姐弟倆滿意,他們的媽媽也非常滿意。雖然他們和許多孩子一樣,即使在尋找禮物的過程中也犯了很多錯誤。他們不是想破壞,他們只是專注于實現(xiàn)愿望。他們似乎對自己闖下的禍也有察覺,也許他們還不知道有多么嚴重,也許他們還不知道該怎么處理。這就是他們的可愛之處。
他們用似乎幼稚行動,讓我們看到他們善良,誠實,自信,友愛等優(yōu)良的道德和品質(zhì)。
讀《禮物》有感12
我讀了一篇課文,名叫《父親的禮物》,讓我非常感動,就讓我給大家介紹一下吧! 有一對姐妹她們的父親和母親相續(xù)去世了,當她們收拾房間時想起了她們的父親和母親,姐姐已經(jīng)有了孩子,因為她和丈夫不合離婚了,父母把財產(chǎn)分的很公平,把房子分給了姐姐,把錢分給了妹妹,有一天妹妹幫助姐姐收拾房間時看見一個箱子,妹妹覺得不公平,所以跟姐姐很生氣。妹妹和姐姐找一個封條都簽名按上指印了,妹妹說:“我會找個字畫專家分了這些畫!闭f完姐姐想哭,但是……等妹妹走了,姐姐迷惘的淚水中,似乎看到了母親湖進窗格的.憂愁,聽到父親掛在屋檐的嘆息;在父親眼里,女兒是他們希望的星,可是這是多么大的失望!
姐姐放聲大哭,過了幾天妹妹說她聯(lián)系到字畫鑒定專家吳先生了。妹妹和姐姐一起把畫送過去了。吳先生工作了一上午說:“這些畫都不值錢,當裝飾品很不錯。”妹妹聽了這些話都不敢相信自己的耳朵了,呆呆的站著,眼里嗪著淚水,是內(nèi)疚,還是悔恨?不知道了,她對姐姐說:“對不起,都是我的錯!闭f完他們都哭了。因為;我們擁有世上最好的禮物:我們的親人,讀完了我真想哭,我知道了,世界上錢永遠也買不到親情,因為姐姐的寬容和大度讓妹妹感受到了愛。你只要寬容別人,別人也同樣寬容你的。
讀《禮物》有感13
從小到大,每一次圣誕節(jié)我都會收到禮物,有時是一個書包,有時是一把突擊步槍玩具……總之,圣誕節(jié)使我開心,使我快樂。可今天,我讀了《圣誕老人的禮物》這篇文章,我的內(nèi)心久久不能平靜,因為我被文中小女孩的孝心所感動,更被大胡子老板幫助別人,快樂自己的高尚品質(zhì)所感動。
這篇文章主要講述了一個小女孩兒希望用自己的努力和付出為身患重病的媽媽換取一頂金色假發(fā)做圣誕節(jié)禮物,而大胡子老板為了保護小女孩的自尊心,用善意的謊言告訴小女孩兒假發(fā)已經(jīng)賣出去了,然而在圣誕節(jié)的早上,大胡子老板以圣誕老人的名義把這頂金色假發(fā)送給了小女孩兒和媽媽的`感人故事。
當我讀到大胡子老板給小女孩兒寫的信“你有一顆純潔的心,孩子,這是給你媽媽的禮物,也是給你的一份禮物,祝你快樂!”時,我的眼圈紅了,隨后,我的眼淚就像斷了線的珍珠般落了下來。我不禁感慨,前一秒還是冷冷的大胡子老板,其實內(nèi)心卻是這樣的善良。我想對像大胡子老板這種幫助別人快樂自己的人道一聲:“善良的人,您真令人敬佩!”更要為他們點一個大大的贊!
古有王羲之提字賣扇幫助年邁老奶奶,現(xiàn)有白方禮爺爺騎三輪車幫助貧困孩子圓夢大學。是啊,我們中華民族從古至不乏這樣樂善好施的善良之人。我們的老師整天不知疲倦的為我們講課、批改,我們的同學互相幫助……這些不正是關愛他人、不求回報的感人瞬間嗎?
來吧,就讓我們大家一起行動起來,都做一個“幫助別人,快樂自己”的人,時刻銘記“贈人玫瑰,手有余香!”
讀《禮物》有感14
讀了袁鷹的《時間老人的禮物》,我的思想仿佛跟作品一起進行著奇妙的旅行。同時,我也收獲了頗多的啟示。
在作者筆下,在眾多波瀾起伏的抗日故事中,我收獲最多的是振奮人心的“篝火燃燒的時候”。一群中國軍人,因為一張素未謀面的小女孩的照片,奮勇殺敵,屢戰(zhàn)屢勝。這些戰(zhàn)士,正是因為有了堅定不移的信念,才會勇氣百倍,奮勇搏殺。在我腦海中,也有著志矢不移的信念:母親不顧自己的身體,含心茹苦地養(yǎng)育了我14個春秋。我壯了,她弱了,還落下了病根。于是,“努力學習,長大當一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為媽媽治病”便成了我堅定不移的信念。讀了這篇文章,我更了解到了信念的'“威力”,我也會將我的這個信念化為進步的動力,向戰(zhàn)士們那樣屢戰(zhàn)屢勝,“在走過的路上插上勝利的旗幟”!
讀書,讓我有了志矢不移的信念;信念,讓我有了勇往直前的動力;動力,讓我對學習充滿了信心與熱情?墒牵斖鈬致宰鎳,無理的鐵蹄踏在溫柔的土地上時,強烈的愛國精神,便成了救國之方、保國之本。
書中,作者還表明了對侵略的強烈地反感與厭惡。其中,最令我憤慨而嘆惋的是“黎巴嫩小孩”與“古巴小民兵”。兩個不同國籍的孩子在面對美國侵略軍時的堅強!緊握的拳頭顯露著心中的火花。這讓我聯(lián)想起了當年日本侵略我國時,中國人民的頑強抗擊。正是有了這種愛國之情與堅強不屈的精神,我們才會將侵略者趕回去!正應了書中的一句話:“在小孩的身后,站著全世界人民!”在我的生活中,愛國精神已深入骨髓,每當周一國旗迎風升起,我都為我是個中國人而感到驕傲、自豪!讀了這兩篇文章,我們會更加地熱愛我們的祖國,以生長在祖國母親的懷抱中為榮,努力成為祖國的棟梁!
品讀完這本書,我的啟示頗多:
童年趣事人難忘,少年英雄人敬仰。
外國侵略遭譴責,世界和平非想象。
語言精練情感深,文筆絢爛條理清。
勤奮刻苦為信念,愛國精神牢記心。
百年百書精書系,回味無窮尚覺新!
讀《禮物》有感15
最近,我們學習了一篇課文《禮物》。這篇課文主要講了一個生活非常艱辛,卻充滿了愛的家庭。這家庭失去了母親,父親只是一家小工廠的員工。女兒上中學的時候,父親曾每天給她五角錢乘公共汽車上學,但在父親生日那一天,她卻把積攢下來的錢給父親買了一雙不名貴卻讓父親珍惜一輩子的皮鞋。父親答應女兒如果她再考到第一名,就送一輛自行車給她。女兒卻特意考取低了分。這是一個多感人的'故事!
文中的女孩為了不讓父親破費而故意把成績考差,我卻自動要求爸爸買自行車,想起那件事,臉不由自主地紅了。那一次考試,我取得了優(yōu)異的成績;氐郊遥遗d奮地把這個好消息告訴了爸爸媽媽。他們高興極了!拔业呐畠,你真棒!以后要繼續(xù)努力喲!”媽媽興奮地說!盀榱霜剟钅憧嫉胶贸煽儯裢砣页鋈コ燥,我請客!卑职植桓事浜。“爸爸,我不同意,我要你買一輛自行車作為獎品。”我一副哀求的表情。“好,可以考慮!边^了幾天,我見爸爸還沒有落實獎品的事,就對爸爸說“:爸爸,你怎么還不給我買自行車?”“這個……讓我再考慮一下!弊詈,在我的死死糾纏下,爸爸還是給我買下了一輛紅色的自行車。
讀了這篇課文,我羞愧萬分。文中的女孩雖然承受著生活的重擔,但她是多么懂事哪!而我,考好了成績就向父母要獎勵,多不懂事。平時,我們總以學習累為理由不做家務,以后真是需要檢討一下才行。
因此,我們生活在幸福的家庭里,更要懂事,在平時除了完成學習任務,還要多做家務,為父母分憂!
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