中班主題公開(kāi)課喇叭花電話教案及反思

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的中班主題公開(kāi)課喇叭花電話教案及反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　目標(biāo)：

　　1、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)打電話的簡(jiǎn)單對(duì)話。

　　2、能夠認(rèn)真傾聽(tīng)，較大膽清楚地表達(dá)自己地想法。

　　3、積極參與活動(dòng)，感受與同伴交流的樂(lè)趣。

　　4、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點(diǎn)。

　　5、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。

　　準(zhǔn)備：故事課件及錄音帶。

　　過(guò)程：

　　一、出示課件。引導(dǎo)幼兒觀察，激發(fā)幼兒興趣。

　　小朋友們，今天老師給大家?guī)��?lái)了一副漂亮的圖片，我們一起來(lái)看一看，誰(shuí)能舉手說(shuō)一說(shuō)，你都看到了什么？

　　提問(wèn)：

　　1、畫(huà)面上都有什么？

　　2、大樹(shù)是什么樣子的？

　　3、有幾只小鳥(niǎo)？（請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)）

　　4、有幾只小老鼠？（請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)）

　　5、小鳥(niǎo)在什么地方？小老鼠在什么地方？

　　二、教師結(jié)合課件第一遍講述故事，幼兒初步理解故事內(nèi)容。

　　1、教師講述故事第一部分。

　　提問(wèn)：

　　1）小老鼠喊的聲音太小了，小鳥(niǎo)聽(tīng)不到怎么辦呢？

　　2）如果你是小老鼠，你會(huì)怎樣和小鳥(niǎo)說(shuō)？我們一起說(shuō)說(shuō)看。

　　2、教師講述故事第二節(jié)。

　　提問(wèn)：不能和小鳥(niǎo)說(shuō)話，小老鼠心里會(huì)有什么樣的感覺(jué)？小老鼠很傷心，很難過(guò)，它還很著急呢！小朋友們，誰(shuí)有別的好辦法，可以幫助小老鼠，讓小鳥(niǎo)聽(tīng)到他們的話？

　　3、教師講述故事第三節(jié)。

　　提問(wèn)：

　　1、小老鼠想了一個(gè)什么辦法？

　　2、小老鼠終于可以和小鳥(niǎo)說(shuō)話了，他們的心里會(huì)有什么樣的感覺(jué)？

　　三、播放錄音，結(jié)合課件第二遍講述故事。

　　提問(wèn)：

　　1、小老鼠和小鳥(niǎo)都說(shuō)了些什么？（請(qǐng)幼兒模仿小動(dòng)物對(duì)話）

　　2、打電話時(shí)，應(yīng)該怎樣說(shuō)，才更有禮貌？

　　3、如果你是小老鼠，你還會(huì)和小鳥(niǎo)說(shuō)些什么話？

　　四、游戲：打電話

　　1、幼兒自由游戲。要求：有禮貌的，盡量清楚地表達(dá)自己的想法。

　　2、請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前演示打電話，教師做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

　　教學(xué)反思：

　　通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言來(lái)模仿故事中的角色對(duì)白；從情感體驗(yàn)的角度來(lái)看，孩子獲得了與同伴、老師親密交流的體驗(yàn)；從社會(huì)性的角度來(lái)看，孩子們獲得了與同伴游戲的經(jīng)驗(yàn)。

【中班主題公開(kāi)課喇叭花電話教案及反思】相關(guān)文章：

中班喇叭花電話教案01-24

幼兒園中班教案《喇叭花電話》含反思02-05

《喇叭花電話》中班語(yǔ)言教案07-12

喇叭花電話教案11-01

《喇叭花電話》教案04-08

語(yǔ)言教案：《喇叭花電話》02-05

《喇叭花電話》教案15篇02-22

小班語(yǔ)言《喇叭花電話》教案09-01

喇叭花電話教案15篇11-03

中班主題公開(kāi)課教案03-21