夏天安全教案（精選12篇）
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的夏天安全教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天安全教案 1
在孩子們的幼兒園學(xué)習(xí)中，孩子們除了要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的課本知識(shí)之外，還有很多的生活小常識(shí)是需要孩子們學(xué)習(xí)的，比如，在夏季，很多安全隱患出現(xiàn)，這個(gè)時(shí)候，幼兒園就需要及時(shí)給寶寶上好這些安全教育課程，確保寶寶們的夏季安全，下面，就讓我們一起看看寶寶們的幼兒園夏季安全教育教案。
一、教育目標(biāo)
通過(guò)給孩子們講述夏季的安全隱患，以及，對(duì)這些安全隱患的防范知識(shí)，讓孩子們有一個(gè)健康安全的夏季生活。
二、教育準(zhǔn)備
教育課件
三、教育過(guò)程
1.老師引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)夏天；
2.給孩子們講解夏季的安全隱患，并且，將這些安全隱患講給寶寶們聽(tīng)；
3.通過(guò)課件，給孩子們講述每個(gè)安全隱患的'應(yīng)對(duì)方法；
4.讓孩子們有個(gè)消化的過(guò)程，可以同桌之間相互講安全知識(shí)；
5.老師對(duì)孩子們的課堂知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，并且，再一次強(qiáng)調(diào)夏季安全知識(shí)。
根據(jù)上面的這個(gè)幼兒園課件，我們可以看到，無(wú)論在什么時(shí)間，孩子們的安全問(wèn)題都是最關(guān)鍵，所以，在幼兒園生活中，家長(zhǎng)們要注意給孩子們講述這些問(wèn)題。
夏天安全教案 2
活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，幼兒知道夏天天氣很熱，人們想出各種辦法使自己涼快起來(lái)。
2、在游戲活動(dòng)中發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，如：看圖說(shuō)一句完整話。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
夏天使人涼快的小圖片若干。
流程：
啟發(fā)提問(wèn)--引導(dǎo)講述--游戲
一、啟發(fā)提問(wèn)：
夏天天氣真熱啊，有什么辦法使自己涼快呢?
二、老師引導(dǎo)幼兒講述：
1.夏天我們要穿裙子，短褲，還要穿什么?
2.剛才有的.小朋友說(shuō)，天熱了可以扇扇子，開(kāi)電扇，還可以用什么辦法使自己涼快?
3.晚上睡覺(jué)和冬天有什么不同?(睡席子)
4.天熱了，吃什么可以涼快?
5.天熱了每天還要干什么?
6.天熱了，你們最喜歡玩什么?
三、游戲：
幼兒摸一張卡片，如：卡片上上一只電扇，便說(shuō)：夏天開(kāi)電扇很涼快。
反思：天氣熱了，幼兒有生活經(jīng)驗(yàn)�；顒�(dòng)中幼兒說(shuō)的比較多。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：幼兒提到可以游泳可以涼快。幼兒都說(shuō)自己會(huì)游泳邊做動(dòng)作，可是具我了解幼兒是不會(huì)游泳的。我覺(jué)得這是與幼兒的知識(shí)水平有關(guān)，他們的想象與現(xiàn)實(shí)混淆。現(xiàn)在正直夏天，馬上要放暑假，非常有必要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
反思：在以往的活動(dòng)中，我們的目標(biāo)是不變的，但是在二期課改理念的背景下，我們要舍得放棄，給孩子當(dāng)前最需要的，作到隨時(shí)有教育，心中有孩子。
夏天安全教案 3
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)先涂顏色，再勾花邊的方法裝飾裙子。
2、增加對(duì)線條、圖案美和色彩的感受和表現(xiàn)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
范畫，裝飾的裙子圖片，未裝飾的裙子輪廓圖。
圖片討論--模仿示范--幼兒作畫--作品展示
一、圖片討論
出示圖片1和2，這個(gè)小朋友穿上這么漂亮的花裙子，她們多高興啊!
咦，這個(gè)小朋友怎么啦?她為什么不高興呢?
(因?yàn)樗娜棺邮前咨模瑳](méi)有她們的花裙子那么美!)
請(qǐng)小朋友們想想辦法，怎樣讓她的白裙子變成花裙子呢?
(就用我們的小手、彩筆來(lái)幫幫她吧!)
給她的白裙子上畫什么呢?
畫花兒、魚兒，小兔子，熊貓，蘋果……等等
二、模仿示范：
先用兩三種淺顏色蠟筆涂在裙子上。
再用較深的彩筆在上面勾出花紋。
看，小姑娘笑啦，她感謝小朋友們?yōu)樗氤龅暮棉k法。
提問(wèn)：除了可以畫這種圖案，還可以畫其它的嗎?(小朋友、房子、機(jī)器人…)
三、幼兒作畫：
教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
四、作品展示：
對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行評(píng)析，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
反思：
通過(guò)這次活動(dòng)，我感覺(jué)幼兒的.繪畫能力有了很明顯的進(jìn)步，大多數(shù)幼兒都能夠涂滿顏色，用繪畫來(lái)表現(xiàn)自己的意思，有個(gè)別能力較強(qiáng)的幼兒，例如：趙藝萱、葉恬妮能夠畫面構(gòu)圖飽滿，有動(dòng)物、人物、植物，同時(shí)運(yùn)用漸變涂色。大部分幼兒能用線條、圖形加以簡(jiǎn)單地組合來(lái)表現(xiàn)事物的大致特征，并且色彩鮮艷，能夠畫滿整個(gè)畫面。
小班幼兒的想象力非常豐富，能夠說(shuō)出在白裙子上畫上……有的甚至能說(shuō)出畫面的情景。但幼兒在具體繪畫的過(guò)程中，對(duì)于自己講述的內(nèi)容卻不能畫出，這就造成了眼高手低，于是看別的小朋友畫什么，就跟著模仿什么，每個(gè)小組有每個(gè)小組的風(fēng)格。能力比較差的幼兒也把白裙子變成彩色的，而且涂色均勻。
夏天安全教案 4
活動(dòng)目標(biāo)
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí)，形成自我保護(hù)和保健的基力。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來(lái)到了，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的'游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。
1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過(guò)了的好的水果，一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。
三、自主討論，預(yù)防中暑。
1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。教師繼續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒?
2、通過(guò)討論，教師小結(jié)：
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預(yù)防中暑。
3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱?dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>
四、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)
1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí)，以及注意事項(xiàng)。
五、學(xué)唱兒歌
1、教師小結(jié)：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。
附：兒歌
夏天到，火辣辣，小朋友們樂(lè)陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。
夏天安全教案 5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解水災(zāi)發(fā)生時(shí)自救方法，提高保護(hù)自己的能力。
2、有環(huán)保意識(shí)，樂(lè)意為周圍的綠化做力所能及的事情。
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解洪水發(fā)生的原因
活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握自救的方法
活動(dòng)準(zhǔn)備：
水災(zāi)的圖片若干
活動(dòng)過(guò)程：
1、以談話導(dǎo)入主題
(1)"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺(jué)會(huì)是怎樣呢?有哪些不方便呢?"
"如果大雨連續(xù)不停的下，將會(huì)發(fā)生什么?"(幼兒交流)
(2)看圖片，了解水災(zāi)的危害性
"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災(zāi)難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)
2、交流感受和逃生方法
"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的.?""洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"(發(fā)求救信號(hào)、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)
3、了解洪水發(fā)生的原因
"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水?""減少災(zāi)害天氣有什么辦法?"
(教師告訴幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系)
夏天安全教案 6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高幼兒的安全意識(shí)，知道在水邊玩耍會(huì)發(fā)生的危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親自下水做到基本的安全防護(hù)意識(shí)。
3、引導(dǎo)幼兒正確認(rèn)識(shí)身邊不遵守你睡安全的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提高幼兒對(duì)生活中的危險(xiǎn)行有基本的辨別、判斷能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、安全教育課件《防溺水》
2、泳池、河塘、海邊游泳圖片
3、安全教育相關(guān)視頻
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師通過(guò)談話導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感受，通過(guò)熱和流汗，找涼快的方法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
教師：小朋友們，昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么方法能馬上涼快下來(lái)呢?
教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，教師注意引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。
2、教師出示教學(xué)課件《防溺水》，進(jìn)入安全中心，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
(1)剛剛小朋友的回答都非常的好，這些方法都可以讓我們涼快起來(lái)，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的'時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡，小朋友你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜歡游泳嗎?
(2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么?
(3)看看圖中的小朋友他游泳的時(shí)候是怎樣做的，你們覺(jué)得他做的對(duì)嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情?
在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣、帶著泳帽、還會(huì)帶上游泳圈。
帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的，如果沒(méi)有大人的陪同，很容發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!會(huì)被水淹死，失去生命!
3、教師出示安全課件，進(jìn)入安全鑰匙環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動(dòng)畫，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識(shí)。
(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來(lái)發(fā)生了什么事情?
兩個(gè)小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個(gè)在河邊捉小魚、一個(gè)小朋友正在水里游泳，而身邊沒(méi)有大人的陪同!然而，危險(xiǎn)就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!
(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺(jué)得他這樣對(duì)的嗎?
歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個(gè)人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時(shí)就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護(hù)歡歡，這樣做很對(duì)，歡歡不會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
4、活動(dòng)小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時(shí)不離開(kāi)家人的視線、不在泳池場(chǎng)里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進(jìn)泳池，不注意這些安全，也會(huì)發(fā)生溺水的危險(xiǎn)!
四、活動(dòng)延伸
1、教師出示教學(xué)課件，進(jìn)入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)本次活動(dòng)的主要內(nèi)容和重點(diǎn)。
2、教師根據(jù)活動(dòng)延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們?cè)撛趺崔k?能不能自己下水去救他們?
小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會(huì)發(fā)生溺水危險(xiǎn)。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報(bào)警。
夏天安全教案 7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察夏天的景色和各種樹(shù)葉、小草的變化，初步知道夏天到了。
2了解夏天的特征，萌發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹(shù)葉、小草的變化散步活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的`風(fēng)景。
談話活動(dòng)----欣賞圖片----布置墻面
(一)談話活動(dòng)：
A、前幾天我們?cè)诠珗@園里看到了大樹(shù)、小草有什么變化?
B、幼兒大膽地說(shuō)說(shuō)自己看到的事情。
(二)欣賞圖片
1、夏天來(lái)了。哪些小動(dòng)物出現(xiàn)了
2、河里有什么花
3、看看我們的穿著，有什么變化嗎?--夏天到了，天氣變熱了，小朋友們穿上了薄衣裳。
4、與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)(可以用小朋友的語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)編)
--夏天到了、天氣熱了
--蟬兒叫了了、荷花開(kāi)了
--小朋友們換上了薄衣裳
(三)布置墻面
涂色，共同布置
延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化，(如吃冷飲、開(kāi)空調(diào))感受大自然的變化。
反思：在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對(duì)夏天的前期經(jīng)驗(yàn)還很少，分不清季節(jié)和季節(jié)的特征，對(duì)夏天的景物了解不多，如：不知道蟬，也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但從談話中能發(fā)覺(jué)幼兒們對(duì)樹(shù)、樹(shù)葉、小草的觀察很仔細(xì)，知道他們到夏天都有些什么變化了，我想知識(shí)需要積累，尤其是對(duì)小班幼兒，如果在主題結(jié)束時(shí)再進(jìn)行一次類似總結(jié)性的這樣活動(dòng)，效果一定會(huì)更佳。
夏天安全教案 8
教學(xué)目標(biāo)
1、引起學(xué)生對(duì)夏天天氣變化和常見(jiàn)疾病與傷痛的關(guān)注，關(guān)注自身健康，引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命，保護(hù)自我。
2、通過(guò)活動(dòng)探究讓學(xué)生在夏季能科學(xué)合理地防暑降溫和開(kāi)展活動(dòng)，重視活動(dòng)和飲食安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
3、能在家長(zhǎng)和教師指導(dǎo)下進(jìn)行初步探究，懂得夏季自我保護(hù)的基本策略與方法，學(xué)習(xí)在生活中加以運(yùn)用。
4、通過(guò)生活中的觀察、比較和體驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生探索涼快的正確方法及防止腹瀉應(yīng)注意的問(wèn)題;通過(guò)實(shí)際操作，嘗試來(lái)解決生活中遇到的具體問(wèn)題。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn)：能表現(xiàn)對(duì)夏天天氣變化和常見(jiàn)疾病與傷痛的關(guān)注，初步懂得夏季自我保護(hù)的基本策略與方法。
2、難點(diǎn)：夏季自我保護(hù)的基本策略與方法在生活中加以運(yùn)用。
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入：
美麗的夏天已來(lái)到我們的身邊，為了能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)夏天，應(yīng)該注意些什么呢?讓我們一起來(lái)為大家提個(gè)醒。
活動(dòng)一：多變天氣我注意。
1、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)夏天天氣多變的印象，可以結(jié)合學(xué)生自己的經(jīng)歷來(lái)談。
2、小組交流：我們應(yīng)怎樣應(yīng)對(duì)夏天多變的天氣?
3、各組選代表集體交流。
(如：注意收看天氣預(yù)報(bào);外出一定要關(guān)好門窗、收好院子里的衣服;雨天外出帶傘、帶雨衣;注意帶好添加的衣服預(yù)防天氣變冷。)
4、打雷下雨的時(shí)候還應(yīng)該注意些什么呢?
引導(dǎo)學(xué)生交流自己知道的避雨防雷知識(shí)，教師并作一定的補(bǔ)充。
(如：遠(yuǎn)離高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹(shù)等物體，千萬(wàn)不要站在大樹(shù)下或破墻邊避雨。) 師：俗話說(shuō)“六月天，孩子臉，說(shuō)變就變。”夏天是個(gè)天氣多變的季節(jié)，所以我們一定
要多多注意，保證健康。
活動(dòng)二：我是保健小能手。
1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)夏天進(jìn)行戶外活動(dòng),常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些?
(如：中暑、被蚊蟲(chóng)叮咬、曬傷、長(zhǎng)痱子等。)
教師講解：中暑的主要原因是氣溫過(guò)高，引起人頭暈、惡心嘔吐等。因此，在炎熱的夏天長(zhǎng)時(shí)間行走或進(jìn)行較劇烈的.體育活動(dòng)時(shí)，都可能發(fā)生中暑。
2、組織學(xué)生討論夏日戶外活動(dòng)應(yīng)該注意什么?
(如天氣炎熱時(shí)減少戶外活動(dòng)防止中暑;避免烈日的暴曬，保護(hù)好皮膚;不到蚊蟲(chóng)多的地方玩耍等。)
3、開(kāi)展“我是小醫(yī)師”活動(dòng)。
創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生利用手里的藥品現(xiàn)場(chǎng)解決蚊蟲(chóng)叮咬、中暑、曬傷、長(zhǎng)痱子的情況，并介紹這些藥品的作用及使用方法。
活動(dòng)三：辨析與討論：夏天怎樣涼快好。
1、引導(dǎo)學(xué)生辨析這樣讓自己涼快好不好。
(1)打完球回來(lái)，大汗淋漓，汗也不擦，就直接用涼水沖頭。
(2)覺(jué)得暑熱難忍，就無(wú)節(jié)制地吃冷飲。
(3)跳完繩回家，覺(jué)得太熱，徑直跑到空調(diào)下吹涼風(fēng)。
2、請(qǐng)學(xué)生將能使自己涼快的方法分別寫在卡片上，讓學(xué)生抽卡辨別，哪些做法好?哪些做法不好?為什么?
3、學(xué)生討論、發(fā)言：聽(tīng)了介紹后有什么感受?
4、教師小結(jié)：學(xué)習(xí)和掌握防暑降溫的正確方法，能幫助大家在夏季更好地進(jìn)行自我保護(hù)，從而讓自己身體更健康，讓家人更省心。
活動(dòng)四：辨析與討論：夏天怎樣預(yù)防腹瀉。
1、模擬游戲：小動(dòng)物開(kāi)店。
(1)讓一名同學(xué)扮演小山羊，開(kāi)冷飲店，掛出冷飲圖，另一名同學(xué)扮演小兔貪吃冷飲，了解貪吃冷飲的后果。
(2)讓一名學(xué)生扮演小牛，開(kāi)水果店，掛出瓜果圖，另一名同學(xué)扮演不講衛(wèi)生吃瓜果的小狗，了解不講衛(wèi)生的后果。
(3)讓一名學(xué)生扮演小貓，開(kāi)燒烤店，掛出燒烤食品圖，另一名學(xué)生扮演貪吃的小獅子，了解貪吃燒烤的后果。
(4)讓一名學(xué)生扮演小狗，肚子疼并拉肚子，媽媽陪他上醫(yī)院打針，他就是哭著不去。
2、引導(dǎo)學(xué)生辨析他們這樣的做法好不好，問(wèn)題在哪里。
3、請(qǐng)學(xué)生結(jié)合自己的體會(huì)，談一談當(dāng)自己因?yàn)椴蛔⒁怙嬍承l(wèi)生，或貪吃而導(dǎo)致腹瀉時(shí)，自己和家人的感受。
4、討論：為了減輕自己的痛苦，為了減少家人的煩惱，怎樣做才能預(yù)防腹瀉?
5、教師出示兒歌，齊聲朗讀：
夏天美，天氣熱，少冷飲，多喝水。
蚊蠅多，傳疾病，生吃瓜果要洗凈。
防疾病，保健康，病從口入要知道。
勤洗手，講衛(wèi)生，小朋友們要記牢。
小結(jié)：
親愛(ài)的同學(xué)們，老師祝你們能夠過(guò)一個(gè)健康愉快的夏天，學(xué)會(huì)照顧自己，學(xué)會(huì)照顧家人。
夏天安全教案 9
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 讓學(xué)生了解夏季常見(jiàn)的安全隱患，提高安全意識(shí)。
2. 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握夏季安全的基本知識(shí)和自救技能。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的安全習(xí)慣，預(yù)防夏季安全事故的發(fā)生。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
1. 教學(xué)重點(diǎn)：夏季防溺水、交通安全、食品安全等方面的安全知識(shí)。
2. 教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生掌握并應(yīng)用夏季安全知識(shí)和自救技能。
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 收集夏季安全事故案例，制作多媒體課件或視頻。
2. 準(zhǔn)備相關(guān)的圖片、圖表等教學(xué)資料。
3. 準(zhǔn)備安全知識(shí)小測(cè)驗(yàn)或互動(dòng)游戲。
四、教學(xué)過(guò)程
（一）引入新課
1. 通過(guò)展示夏季安全事故案例，引發(fā)學(xué)生對(duì)夏季安全的關(guān)注。
2. 提問(wèn)：夏天到了，我們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題？
�。ǘ┬抡n教學(xué)
1. 夏季防溺水安全
溺水是夏季常見(jiàn)的安全事故之一，占所有意外傷害死因的比例在半數(shù)以上。
溺水原因：在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)等地方嬉水落水或意外掉入水中。
預(yù)防措施：
不在沒(méi)有救生設(shè)施的未知水域游泳。
游泳時(shí)要到正規(guī)的游泳館，并帶上游泳圈、游泳服等安全裝備。
學(xué)會(huì)基本的游泳技能和自救技巧，如漂浮、翻滾、踢腿、換氣等。
溺水自救與互救：
遇到溺水者時(shí)，要先向其拋出救生設(shè)備，避免過(guò)度接觸。
掌握正確的救援方法，如撥打急救電話、使用救生器材等。
2. 夏季交通安全
夏季是旅游和戶外活動(dòng)的.高峰期，交通安全尤為重要。
交通安全知識(shí)：
遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈。
過(guò)馬路要走斑馬線或人行橫道，注意觀察交通信號(hào)和車輛動(dòng)態(tài)。
騎自行車或電動(dòng)車時(shí)要佩戴安全頭盔，遵守交通規(guī)則。
交通安全意識(shí)：
提高對(duì)交通安全的重視程度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)會(huì)觀察和分析交通環(huán)境，預(yù)測(cè)交通風(fēng)險(xiǎn)。
3. 夏季食品安全
夏季氣溫高，食物易變質(zhì)，食品安全問(wèn)題不容忽視。
食品安全知識(shí)：
不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品。
不吃過(guò)多的生冷食品，避免引起腸胃不適。
外出就餐時(shí)要選擇正規(guī)、衛(wèi)生的餐館。
食品安全習(xí)慣：
養(yǎng)成飯前洗手、餐具消毒等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)會(huì)合理搭配飲食，多吃富含營(yíng)養(yǎng)的食物。
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1. 進(jìn)行安全知識(shí)小測(cè)驗(yàn)或互動(dòng)游戲，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
2. 引導(dǎo)學(xué)生分享自己的安全經(jīng)驗(yàn)或故事，加深對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。
（四）課堂小結(jié)
1. 總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的夏季安全知識(shí)和自救技能。
2. 強(qiáng)調(diào)夏季安全的重要性，提醒學(xué)生時(shí)刻注意自身安全。
五、作業(yè)布置
1. 讓學(xué)生制定一份夏季安全計(jì)劃，包括防溺水、交通安全、食品安全等方面的內(nèi)容。
2. 讓學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳夏季安全知識(shí)，提高家庭安全意識(shí)。
夏天安全教案 10
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 讓學(xué)生了解夏季常見(jiàn)的安全隱患，提高安全意識(shí)。
2. 教授學(xué)生預(yù)防夏季安全事故的方法和技能。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，確保夏季活動(dòng)的安全。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1. 夏季防溺水安全教育。
2. 夏季交通安全知識(shí)。
3. 夏季食品安全教育。
三、教學(xué)難點(diǎn)
1. 讓學(xué)生掌握防溺水的具體方法。
2. 培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
3. 引導(dǎo)學(xué)生形成健康的飲食習(xí)慣。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 夏季安全事故案例資料。
2. 夏季安全知識(shí)宣傳視頻或圖片。
3. 安全教育手冊(cè)或教材。
五、教學(xué)過(guò)程
1. 導(dǎo)入新課
通過(guò)展示夏季安全事故案例資料，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到夏季安全的重要性，并激發(fā)他們學(xué)習(xí)夏季安全知識(shí)的興趣。
2. 講授新課
（1）夏季防溺水安全教育
讓學(xué)生了解溺水事故的危害性，掌握防溺水的具體方法。
通過(guò)展示溺水事故的圖片或視頻，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性。
教授學(xué)生游泳時(shí)的注意事項(xiàng)，如佩戴救生設(shè)備、不單獨(dú)游泳等。
強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在夏季對(duì)孩子的監(jiān)管責(zé)任，避免孩子獨(dú)自前往危險(xiǎn)水域。
�。�2）夏季交通安全知識(shí)
讓學(xué)生了解夏季交通安全的重要性，掌握基本的`交通規(guī)則。
教授學(xué)生如何安全過(guò)馬路，如遵守交通信號(hào)燈、走斑馬線等。
強(qiáng)調(diào)騎自行車或電動(dòng)車時(shí)要佩戴頭盔，遵守交通規(guī)則。
提醒學(xué)生不要在馬路上玩耍或追逐打鬧，以免發(fā)生意外。
（3）夏季食品安全教育
讓學(xué)生了解夏季食品安全的重要性，掌握正確的飲食習(xí)慣。
教授學(xué)生如何選購(gòu)和儲(chǔ)存食品，避免食物中毒事件的發(fā)生。
強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要隨意食用街邊小攤的食品，以免食品安全問(wèn)題。
提醒學(xué)生夏季要多喝水，保持身體水分充足。
3. 鞏固練習(xí)
通過(guò)小組討論或角色扮演等方式，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握夏季安全知識(shí)和技能，提高他們的自我保護(hù)能力。
4. 課堂小結(jié)
對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，強(qiáng)調(diào)夏季安全的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。
六、作業(yè)布置
1. 讓學(xué)生回家與家長(zhǎng)一起討論夏季安全問(wèn)題，并制定相應(yīng)的安全措施。
2. 鼓勵(lì)學(xué)生利用周末時(shí)間參加相關(guān)的安全教育活動(dòng)或培訓(xùn)課程，提高自己的安全意識(shí)和技能。
夏天安全教案 11
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 讓學(xué)生了解夏季可能遇到的安全隱患，提高安全意識(shí)。
2. 掌握夏季安全自救與預(yù)防措施，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、健康的夏天。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1. 防溺水安全知識(shí)。
2. 交通安全知識(shí)。
3. 防中暑、防雷電知識(shí)。
三、教學(xué)難點(diǎn)
1. 溺水安全自救方法指導(dǎo)。
2. 交通安全事故應(yīng)對(duì)能力訓(xùn)練。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 收集關(guān)于夏季安全的文字、圖片和視頻資料。
2. 準(zhǔn)備多媒體教學(xué)設(shè)備，制作相關(guān)課件。
五、教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1. 通過(guò)展示夏季安全事故的案例，引發(fā)學(xué)生對(duì)夏季安全的'關(guān)注。
2. 提問(wèn)學(xué)生：你們認(rèn)為夏季容易發(fā)生哪些安全事故？我們應(yīng)該如何預(yù)防？
二、新課內(nèi)容
1. 防溺水安全
溺水原因：河道、水渠、池塘等水域嬉水落水；意外掉入水中等。
溺水自救方法：保持冷靜，尋找漂浮物；大聲呼救；采取仰泳等姿勢(shì)保持體力等待救援。
預(yù)防措施：嚴(yán)格遵守“四不”原則（未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；不到河塘撈魚摸蝦；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去）。
2. 交通安全
夏季交通安全隱患：高溫天氣下，行人、車輛易疲勞，容易發(fā)生交通事故。
預(yù)防措施：遵守交通規(guī)則，不闖紅燈、不逆行；過(guò)馬路走斑馬線，注意左右來(lái)車；乘車時(shí)，頭、手不伸出車窗外。
3. 防中暑、防雷電
中暑預(yù)防：避免長(zhǎng)時(shí)間暴露在陽(yáng)光下，多喝水，穿著透氣輕便的衣服。
雷電預(yù)防：打雷時(shí)留在室內(nèi)，關(guān)好門窗；遠(yuǎn)離電線、金屬門窗等帶電設(shè)備；不在空曠場(chǎng)地打傘。
三、課堂討論
1. 分組討論：如何結(jié)合生活實(shí)際，制定夏季安全計(jì)劃？
2. 分享討論成果，老師點(diǎn)評(píng)并給予建議。
四、總結(jié)歸納
1. 夏季是安全事故多發(fā)季節(jié)，我們要提高安全意識(shí)，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
2. 掌握夏季安全自救與預(yù)防措施，確保自己和他人的安全。
六、作業(yè)布置
1. 繪制一幅關(guān)于夏季安全的宣傳海報(bào)，向家人和朋友宣傳夏季安全知識(shí)。
2. 寫一篇關(guān)于自己如何度過(guò)一個(gè)安全、健康的夏天的作文。
夏天安全教案 12
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 使學(xué)生了解夏季常見(jiàn)的安全隱患和預(yù)防措施，增強(qiáng)安全意識(shí)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)在夏季保護(hù)自己的.生命安全。
二、教學(xué)重點(diǎn)
1. 防溺水安全教育
2. 交通安全教育
3. 飲食安全教育
4. 防中暑和防曬措施
三、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 準(zhǔn)備相關(guān)的安全教育圖片、視頻資料。
2. 準(zhǔn)備夏季安全知識(shí)宣傳冊(cè)。
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導(dǎo)入
通過(guò)講述夏季安全事故案例，引起學(xué)生的注意，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到夏季安全的重要性。
2. 新課內(nèi)容
�。�1）防溺水安全教育
溺水原因：可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的；意外掉入水中。
預(yù)防措施：嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去；更不能到河塘撈魚摸蝦；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。
�。�2）交通安全教育
強(qiáng)調(diào)遵守道路交通法規(guī)，樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。
提醒學(xué)生注意上下學(xué)的時(shí)間，尤其中午不要到校過(guò)早；下午放學(xué)按時(shí)回家，不在路上停留或中途拐路。
�。�3）飲食安全教育
強(qiáng)調(diào)夏季應(yīng)注意飲食衛(wèi)生，不吃不潔食物，避免食物中毒。
注意飲食均衡，多吃蔬菜水果，避免過(guò)多攝入冷飲和油膩食物。
�。�4）防中暑和防曬措施
提醒學(xué)生不要在烈日下長(zhǎng)時(shí)間暴曬，外出時(shí)應(yīng)涂抹防曬霜、戴遮陽(yáng)帽等。
一旦出現(xiàn)中暑癥狀，應(yīng)立即到陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救。
3. 鞏固練習(xí)
發(fā)放夏季安全知識(shí)宣傳冊(cè)，讓學(xué)生帶回家與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)。
開(kāi)展小組討論，分享夏季安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
4. 總結(jié)
強(qiáng)調(diào)夏季安全的重要性，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全，珍惜生命。
五、作業(yè)布置
1. 回家后與家長(zhǎng)一起制定夏季安全計(jì)劃，包括防溺水、交通安全、飲食安全等方面。
2. 準(zhǔn)備一份夏季安全知識(shí)手抄報(bào)，內(nèi)容可以是自己學(xué)到的安全知識(shí)或者安全故事。
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