四年級安全教案

　　在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前，就有可能用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的四年級安全教案，希望能夠幫助到大家。

　　四年級安全教案1

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步讓學(xué)生了解有關(guān)預(yù)防異物進(jìn)入身體器官的常識，并學(xué)會一些必要的應(yīng)對方法

　　2、提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和自救能力

　　3、讓學(xué)生感悟健康的意義和價(jià)值

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一、小小故事會

　　1、教師聲情并茂地為學(xué)生講述課本上的“”小蟲入耳“瞇眼了”“耳朵進(jìn)水”的故事

　　2、分小組，讓組內(nèi)學(xué)生講講家人、親戚、朋友遭遇異物進(jìn)器官的故事，或自己這方面的親身經(jīng)歷，要特別注意講出異物是怎么進(jìn)入身體器官的，當(dāng)時(shí)的感受是什么，當(dāng)時(shí)采取了什么處理措施

　　3、請各組有經(jīng)歷過異物進(jìn)入身體器官的'學(xué)生代表把自己的親身經(jīng)歷講給全班同學(xué)聽

　　4、討論：通過這次“小小故事會”活動，你有哪些收獲？

　　二、情景模擬

　　1、各小組根據(jù)自己的準(zhǔn)備情況，分別模擬一個(gè)情景在全班表演

　　2、談?wù)勛约旱母惺?/p>

　　三、案例分析

　　1、課件出示案例

　　2、師生一起了解案例內(nèi)容

　　3、教師提問：

　�。�1）阿強(qiáng)的眼睛是在什么情況下濺入異物的

　　（2）阿強(qiáng)當(dāng)時(shí)是怎么做的？他的做法對嗎？

　�。�3）阿強(qiáng)是在什么時(shí)候去醫(yī)院就醫(yī)的？

　�。�4）就醫(yī)后阿強(qiáng)的眼睛徹底好了嗎？為什么？

　�。�5）引起“瞇眼”的常見原因有哪些？

　　4、小組討論：我們在戶外活動時(shí)，應(yīng)如何避開對眼睛可能造成危害的危險(xiǎn)？

　　四、制作安全寶典

　　1、自學(xué)不同異物進(jìn)入耳朵和鼻腔后的處理方法

　　2、對照已學(xué)知識，說說哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的

　　3、組織學(xué)生按照異物進(jìn)入身體的不同器官對問題進(jìn)行梳理和匯總

　　4、各小組交流整理成果，看哪組整理得最好

　　5、補(bǔ)充“安全寶典”

　　五、小結(jié)

　　四年級安全教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步了解眼睛近視和生病的原因，認(rèn)識科學(xué)用眼的重要性

　　2、了解有關(guān)眼睛的保健常識，養(yǎng)成科學(xué)用眼的良好習(xí)慣

　　3、激發(fā)學(xué)生珍愛健康的生命意識

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　一、游戲體驗(yàn)，感受眼睛的重要作用

　　1、學(xué)生分成三組，老師預(yù)先在黑板上畫兩個(gè)圈，每次上臺一個(gè)同學(xué)，在圓圈內(nèi)加畫眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等，但眼睛必須用手蒙住。（課上同學(xué)也可自己在圓圈上填畫，之后閉上眼睛再畫一遍，自己比較畫出的效果。）待全部畫完，大家一同討論哪一組畫得好。

　　2、睜、閉眼找語文書。規(guī)則：和同桌一組蒙上眼睛，從書包里找出語文書。時(shí)間各為1分鐘。

　　3、睜、閉眼寫一句話：“天上有一只小鳥�！币�(guī)則：同桌相互蒙上眼睛。

　　4、老師問：

　�。�1）眼睛被蒙住后，畫畫、寫字、找東西時(shí)有什么不方便。

　　（2）眼睛看不見有什么感覺？讓學(xué)生體會眼睛在生活中的作用。（訪問眼睛近視的家人，生活有什么不方便；有無在晃動的車上看書、看物的經(jīng)歷；在強(qiáng)烈陽光下看物體的感受……）

　　5、老師小結(jié)：“看來，眼睛對我們每個(gè)人來說都是非常重要的，如果在我們的生活和學(xué)習(xí)中失去光明或者眼睛受到傷害是多么的不方便呀�！�

　　二、聽故事，學(xué)習(xí)護(hù)眼小常識

　　1、師：“眼睛在我們的學(xué)習(xí)和生活中起著非常重要的作用。我們每個(gè)人都要愛護(hù)我們的.眼睛。平時(shí)，我們的一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣也影響著眼睛，不同的習(xí)慣會給眼睛帶來不一樣的后果，不信你們瞧──（課件：眼睛兄弟的對話）

　　2、生猜

　　3、生聽了故事后，說說自己懂得了什么知識。

　　三、判斷對錯(cuò)，加深認(rèn)識

　　1、師：“小朋友已經(jīng)明白了這么多保護(hù)眼睛、預(yù)防近視的知識，那么請你們來看看這幾位小朋友的做法對嗎？不對的，給他們貼一副‘眼鏡’。”

　�。ㄐ〗M交流，共同完成，說為什么。）

　　2、生聯(lián)系生活實(shí)際，說說自己哪些做得比較好，哪些還應(yīng)該加強(qiáng)，今后做得更好。

　　3、師小結(jié)：“對，只要我們能堅(jiān)持這樣，就不容易患上近視眼，戴上眼鏡�！�

　　四、講故事，了解造成眼睛傷害的原因

　　1、師：“眼睛對我們那么重要，可是它也很較弱，如果不保護(hù)好還可能會受到傷害，造成嚴(yán)重后果，甚至?xí)��?dǎo)致失明。我給大家講個(gè)故事吧（放鞭炮和玩小棍子導(dǎo)致的眼睛意外傷害事件）�！�

　　2、生舉例說說生活中還有哪些會對眼睛造成傷害的事。

　　五、師總結(jié)

　　保護(hù)好自己的眼睛是極為重要的，希望同學(xué)們把今天學(xué)到的知識整理到你的“安全寶典”里，讓我們在“安全寶典”的陪伴下，都有一雙健康美麗的大眼睛。

　　四年級安全教案3

　　教學(xué)目的:

　　讓學(xué)生了解交通安全的常識，教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍惜生命。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　如何牢記交通安全知識，并以身作則遵守交通法規(guī)。

　　教學(xué)過程：

　　一、引入課題：

　　提問：我們每天在道路上行走，那我們知不知道行人如果不按交通規(guī)則行走也會犯法呢？下面我們來看兩個(gè)案例。

　　案例1：天津首次認(rèn)定一起行人負(fù)全責(zé)的交通事故。

　　河北省梁某在天津南馬路上橫跨交通護(hù)欄欲穿馬路,被正常行駛的一輛小客車撞倒，造成梁某腿部受傷，小客車左前照燈損壞。天津公安交管部門的辦案民警認(rèn)為這是一起一般的交通事故，并認(rèn)定行人梁某跨越交通護(hù)欄的行為違反了《道路交通管理規(guī)定》中有關(guān)“行人不準(zhǔn)穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施”的規(guī)定，因小客車系正常行駛，所以，行人梁某應(yīng)當(dāng)負(fù)交通事故的全部責(zé)任。

　　案例2：行人違反交通規(guī)則導(dǎo)致三人死亡被判半年徒刑。

　　黃某（女）在國道G321線肇慶路段步行橫過公路，邊打電話邊在路邊及路面上來回走動，一輛多功能拖拉機(jī)為了避讓黃某，車尾碰到黃某后，直駛進(jìn)對面車道，與一輛大貨車迎面相撞，拖拉機(jī)駕駛員、乘客及大貨車司機(jī)當(dāng)場死亡，黃某與大貨車上的兩名乘客受傷。交警部門調(diào)查證實(shí)，黃某違反“交法”是造成這起特大交通事故的重要原因。

　　高要市法院審理認(rèn)定黃某在沒有信號的道路上行走，沒有在確保道路安全、暢通的原則下通過，引發(fā)三人死亡，兩車損壞的特大交通事故，其行為已構(gòu)成交通肇事罪，依法判處。這是新的道路交通安全法實(shí)施以來，廣東省首例行人因交通肇事罪被判刑的案件。

　　為什么前面兩個(gè)案例的責(zé)任人都是行人，這值得我們深思？在生活中我們應(yīng)如何遵守道路交通安全法，如何保護(hù)自己的生命呢，這是我們這一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　二、通過觀看交通安全VCD學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識。

　�。ㄒ唬┱埻瑢W(xué)例舉所知道的交通設(shè)施、信號燈、交通標(biāo)志等。

　　（甲…… 乙……. 丙…… 丁……）

　　(二)看VCD學(xué)習(xí)下列知識:

　　1、交通設(shè)施常識。

　　2、交通信號燈和手勢信號常識。

　　3、交通標(biāo)志常識。

　　4、乘坐車輛常識。

　　三、通過分析交通事故案例，學(xué)習(xí)行走和騎車交通常識

　　（一）行人行走案例：

　　案例3：陳某，女，7歲。下午放學(xué)回家，在急救中心對面兩路口圖書館門前，沒走天橋而從人行護(hù)欄缺口處進(jìn)入車行道，并從左邊駛過一輛車的尾部突然橫過公路，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當(dāng)場壓成“肉餅”，圍觀群眾都流下惋惜的淚水，父親心疼得當(dāng)場昏死過去，母親也癱倒在交警三隊(duì)的辦公室里。

　　案例4：兩名男同學(xué)公路上玩耍、打鬧，其中一名同學(xué)彭偉，8歲，突然跑過公路，被駛來的一輛渝州大貨車碾壓當(dāng)場死亡。

　　請同學(xué)們找出上述幾例交通事故產(chǎn)生的原因，并指出應(yīng)如何正確行走。

　　行人行走常識：

　　1、年紀(jì)太小的，要由大人領(lǐng)著過馬路。

　　2、“一慢，二看，三通過”。

　　3、橫過車行道時(shí)，要走人行橫道。注意做到：有過街天橋或者過街地道的，要走天橋或地道。

　　4、在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)左右看觀察往來車輛的情況，確認(rèn)安全后再過馬路；不得在車輛臨近時(shí)突然橫過或者中途倒退、折返。

　　5、過馬路時(shí)要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r，不能過馬路；綠燈亮?xí)r，也要看清左右確定沒有車來，才可以過馬路；如果馬路過了一半時(shí)，信號燈變了，要趕快過馬路，千萬不要驚慌。

　　6、不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧；不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。

　　7.上下汽車要避讓過往車輛。

　　8.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

　�。ǘ�）駕駛自行車案例：

　　案例5：何某，男，11歲，劉某，男，9歲，表兄弟倆人，租一輛自行車，何騎，劉搭坐于后，在巴山儀表廠一個(gè)大下坡路上騎耍，這時(shí)聽到背后汽車駛來，何驚慌，車把左右搖擺，當(dāng)車從他們身邊駛過時(shí)，自行車向汽車倒去被佳壓，何應(yīng)均當(dāng)場死亡，劉xx第二天早上死亡。

　　案例6：某職業(yè)中學(xué)學(xué)生牟某，男，17歲。與另一同學(xué)各自駕駛自行車從李家沱長江大橋南橋頭經(jīng)楊家坪、大坪、兩路口、南坪行至七公里交通學(xué)附近，迎面駛來一輛三輪車，因下坡速度快，剎車不好，與三輪摩托車相撞倒地，經(jīng)搶救無效死亡。

　　分組討論上述交通事故產(chǎn)生的`原因。引導(dǎo)學(xué)生正確騎車：

　　駕駛自行車常識：

　　1.未滿12周歲的兒童不能獨(dú)自騎自行車上xxx路。年齡不滿18周歲的學(xué)生不準(zhǔn)駕駛摩托車。乘坐二輪摩托車必須戴安全頭盔；乘坐摩托車的不準(zhǔn)打傘、不準(zhǔn)側(cè)坐、不準(zhǔn)站立。

　　2.不要騎有故障的車。

　　3.不在人行道上騎車，非機(jī)動車靠右行駛。

　　4.橫穿馬路要推車行駛。

　　5.轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，觀察并打手勢。

　　6.不要雙手離把，不能用手拿著東西騎車，不能兩人并肩行駛。

　　7.騎車不打鬧，追逐。

　　8．在道路上遇到轉(zhuǎn)彎的車輛時(shí)，不要靠車輛太近，因?yàn)榭寇囕v太近，汽車的前輪過去了，后輪可能碰到你。

　　9.騎自行車通過交叉路口遇到停止信號時(shí)必須依次停在非機(jī)動車道上，不準(zhǔn)繞道通行。

　　10.自行車相遇時(shí)應(yīng)當(dāng)互相禮讓。

　　11.騎自行車行經(jīng)人行橫道遇到交通信號放行行人時(shí)必須停車或者減速讓行，經(jīng)過沒有信號燈控制的人行橫道時(shí)必須避讓行人。

　　12.騎自行車從停著的汽車旁通過時(shí)要注意停車的車門突然打開。

　　13.騎自行車在雨中行駛，一定要注意視線不要被穿戴的雨衣雨帽所遮擋，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

　　14.騎自行車不準(zhǔn)撐傘行駛，雨天路滑不要行駛得太快以免滑倒。

　　四、遇到交通事故怎么處理？

　　在高速公路上，如果汽車發(fā)生了故障或出了事故，不能離開行車道時(shí)，乘車人應(yīng)迅速轉(zhuǎn)移到右側(cè)路肩上或緊急停車帶內(nèi)，并及時(shí)報(bào)警。遇到交通事故，不要慌張，保持冷靜，記住肇事者的車牌號碼，協(xié)作他人保護(hù)現(xiàn)場，及時(shí)撥打交通報(bào)警電話122和救助傷者，有利于搶救生命，懲罰肇事者。

　　五、小結(jié)：

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年死于道路交通事故的人數(shù)約120萬人，傷殘1300多萬，我國每年死于交通事故約10萬人，傷殘約35萬人。今年1至9月份，全國共發(fā)生道路交通事故195319起，造成50682人死亡、229484人受傷。在死亡的人數(shù)中四分之三是行人、乘車人和騎自行車人。近年來，青少年交通事故的發(fā)生率呈上升趨勢，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來全國中小學(xué)生平均每天有40多名中小學(xué)生死于非命，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失。這是多么可怕的事情。

　　所以，交通安全不僅關(guān)系到每一個(gè)人，而且影響到千千萬萬個(gè)家庭，希望同學(xué)們身體力行，以身作則，從我做起，用實(shí)際行動參與交通環(huán)境建設(shè)，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。在日常的生活中，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，珍惜生命，安全出行，每天上下學(xué)過馬路時(shí)應(yīng)注意看紅綠燈及走斑馬線，不要因?yàn)閳D一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過錯(cuò)。做一個(gè)遵守交通安全的模范。

　　六、作業(yè)：

　　1. 請同學(xué)們和家長回想一下，有沒有開車和乘坐小汽車不系安全帶、有沒有酒后駕車、有沒有騎坐摩托車不戴安全帽，有沒有乘坐公共汽車亂插隊(duì)。如果有這些現(xiàn)象，請同學(xué)們向父母提出遵守交通規(guī)則的建議。

　　2. 寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)交通安全的心得體會。

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