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《愛(ài)護(hù)眼睛》教案

時(shí)間:2023-02-26 08:18:12 教案 投訴 投稿

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《愛(ài)護(hù)眼睛》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。

  2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

  4、了解生病給身體帶來(lái)的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

  5、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂(lè)觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂(lè)觀開朗的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導(dǎo)入——《眼睛》

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)。

  二、了解眼睛的構(gòu)造,用途

  1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

  提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

  2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片

  (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

  小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

 。2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

  小結(jié):看書,畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

  四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的'保健操。

  1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽(yáng)穴等

  2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健

  教學(xué)反思

  通過(guò)活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過(guò)合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來(lái),又經(jīng)過(guò)課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí),懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過(guò)程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭(zhēng)取面向所有幼兒。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒(méi)有保護(hù)眼睛的意識(shí),看電視時(shí)間長(zhǎng),動(dòng)手時(shí)姿勢(shì)不對(duì),這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過(guò)此活動(dòng)讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺(jué)護(hù)眼的好習(xí)慣。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道眼睛的用處和保護(hù)眼睛的幾種方法。

  2.了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。

  3.知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

  4.初步了解健康的小常識(shí)。

  5.初步了解預(yù)防疾病的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片1. 一個(gè)幼兒姿勢(shì)正確看書。

  圖片2. 幼兒用干凈手帕擦眼睛。

  圖片3. 掛大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.讓幼兒了解眼鏡的功用:

  教室講述:今天我們先做個(gè)游戲,請(qǐng)幼兒把眼睛閉上,沒(méi)叫你們睜開眼睛誰(shuí)也不準(zhǔn)睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現(xiàn)在你們能看見(jiàn)老師手上的東西嗎?請(qǐng)小朋友睜開眼睛,現(xiàn)在都能看見(jiàn)老師手上拿的東西了。

  提問(wèn):請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛的.作用。

  教室小結(jié):我們學(xué)習(xí)、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護(hù)眼睛,怎樣保護(hù)眼睛呢?

  2.出示圖片(1)一個(gè)幼兒姿勢(shì)正確看書

  畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或?qū)懽謺r(shí)還應(yīng)注意些什么?(光線太強(qiáng)、太弱都不能看書或?qū)懽郑?/p>

  3.出示圖片(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛

  小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?

  4.出示圖片(3)刮大風(fēng),塵土飛揚(yáng),幼兒用手揉眼睛

  提問(wèn):畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會(huì)生沙眼,會(huì)得紅眼。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺(jué),因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和探究欲望,體會(huì)到眼睛在自己和他人生活中的重要作用;

  2、培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。在搜集資料的過(guò)程中豐富知識(shí),拓展視野;

  3、使同學(xué)們建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并初步形成科學(xué)愛(ài)眼的觀念。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、指導(dǎo)學(xué)生了解、獲取信息的方法:可以上網(wǎng)、查閱書籍、求助教師、家長(zhǎng)或相關(guān)人士;

  2、根據(jù)需要聯(lián)系有關(guān)的校外指導(dǎo)教師,為學(xué)生社會(huì)活動(dòng)作指導(dǎo);

  3、活動(dòng)形式由學(xué)生確定,引導(dǎo)學(xué)生要互相合作。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┯螒?qū)耄?/p>

  1、同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?教師出示謎語(yǔ):

  兩顆黑葡萄,長(zhǎng)在人臉上,白天開窗望,晚上關(guān)緊窗。

  底:(眼睛)

  謎

  2、了解動(dòng)物的眼睛

  眼睛的故事,看大屏幕。板書課題。

  3、了解眼睛的結(jié)構(gòu)小組進(jìn)行討論。

  4、做一個(gè)和眼睛有關(guān)的小游戲。

  (1)請(qǐng)一名同學(xué)在黑板上書寫:愛(ài)護(hù)我們的眼睛。全班同學(xué)一起寫:“愛(ài)護(hù)我們的眼睛!

 。2)請(qǐng)一名同學(xué)蒙上眼睛在黑板上書寫:愛(ài)護(hù)我們的眼睛。全班同學(xué)閉上眼睛寫:愛(ài)護(hù)我們的眼睛。

 。3)比較兩次書寫有什么不同,說(shuō)明什么?眼睛給我們帶來(lái)光明,讓我們看見(jiàn)萬(wàn)物。(帶來(lái)光明)

  5、說(shuō)一說(shuō):

  眼睛的用途。

  眼睛能傳遞表情。讓學(xué)生做出一種表情,讓大家猜什么表情。過(guò)渡:看來(lái)我們的眼睛不但能帶來(lái)光明,還能傳遞著感情,是我們心靈的窗戶。眼睛在我們的日常生活中太重要了。

  6、怎樣保護(hù)眼睛

  1、學(xué)會(huì)正確用眼

  A、寫字時(shí)姿勢(shì)要正確B、要在燈光明亮的.地方看書C、不要躺著看書D、要學(xué)會(huì)做眼保健操

  2、學(xué)做眼保健操。教師指導(dǎo)。

  3、出示一些圖片,讓學(xué)生觀看。教師解釋原理。

 。ㄈ┏晒故窘涣鳎

  分小組開展研究:為什么會(huì)出現(xiàn)近視眼呢?

 。1)、根據(jù)這些疑問(wèn),師生共同制定了調(diào)查表。(討論:如何設(shè)計(jì)調(diào)查表,從哪些方面入手調(diào)查?調(diào)查哪些同學(xué)?

  A、從用眼、飲食、學(xué)習(xí)等各方面設(shè)計(jì)調(diào)查表。

  B、隨機(jī)調(diào)查,可以是戴了眼睛的也可以是沒(méi)戴眼睛的。)

  參考表如下:近視學(xué)生用眼調(diào)查表:

  姓名:_

  性別:_

  年級(jí):_

  年齡:_

  1、視力情況:

  左眼視力:_

  右眼視力:_

  2、近視的原因():

  A、遺傳B、用眼過(guò)度C、意外傷害D、用眼不衛(wèi)生

  3、除做眼保操外,有無(wú)其它保護(hù)眼睛的措施():

  A、有B、無(wú)

  4、你是否經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間看電視():

  A、是B、不是

  5、每天完成作業(yè)的時(shí)間():

  A、30分鐘B、1小時(shí)C、2小時(shí)

  6、有躺著看書的習(xí)慣嗎():

  A、有B、無(wú)

  7、讀書、寫字離眼睛的距離():

  A、20cmB、30cmC、40cm

  8、學(xué)習(xí)完或看完電視后,是否對(duì)眼睛進(jìn)行適當(dāng)活動(dòng)():

  A、是B、否

  9、視力不好時(shí),是否及時(shí)到醫(yī)院去檢查,配眼鏡():

  A、是B、不是

  10、你覺(jué)得在學(xué)校和家里的光線是否合適():

  A、太強(qiáng)B、太弱C、合適

  11、多吃維生素的食品有利眼睛健康,你是():

  A、經(jīng)常吃B、不吃C、偶爾吃

 。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)

  (五)本課小結(jié)。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí),了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。

  2.了解會(huì)損傷眼睛的不正確做法。

  3.教育小朋友保護(hù)眼睛.注意眼睛衛(wèi)生。

  重點(diǎn):

  了解對(duì)眼睛有害的一些不正確做法。

  難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  特征較明顯的幾種物體(如球、積木等)、掛圖一幅、邀請(qǐng)一位戴眼鏡的老師。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.摸一摸、猜一猜:請(qǐng)小朋友閉上眼睛,輪流摸幾種物體。然后憑感覺(jué)猜一猜是什么物體?什么顏色?使小朋友明白觸摸只能感覺(jué)出形狀,猜出什么東西,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見(jiàn)周圍的東西和美麗的色彩。

  2.觀察圖片"小明為什么戴上了眼鏡"。

  (1)請(qǐng)小朋友看圖片說(shuō)出小明戴上眼鏡的原因,如:在陽(yáng)光下看書,躺著看書,離電視太近等。

 。2)說(shuō)一說(shuō)還有哪些不良習(xí)慣能損害眼睛。

  3.請(qǐng)戴眼鏡的老師問(wèn)小朋友介紹自己戴眼鏡的原因,以及眼睛損傷后給生活帶來(lái)哪些不便。還可以向小川友講一些,由于眼睛看不清而發(fā)生的笑話。

  4.討論:如何愛(ài)護(hù)眼睛。

  5.教師小結(jié):讀書寫字要坐正;眼睛和書要保持一定的距離;不用臟手揉眼睛;不玩尖的東西,以免劃傷眼睛;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強(qiáng)光;不在光線弱的`地方看書等。

  活動(dòng)延伸:

  學(xué)做眼保健操。

  評(píng)量:

  每人一張畫有保護(hù)眼睛的許多做法,請(qǐng)小朋友判斷哪些是正確的,在正確的下面打"radic;",在不正確的下面打"×"。

  分析:

  本次活動(dòng)通過(guò)讓小朋友親身感知、觀察圖片、討論等形式,使小朋友加深了對(duì)眼睛重要性的認(rèn)識(shí),了解了對(duì)眼睛造成損害的一些不正確做法,初步懂得了保護(hù)眼睛的一般常識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途.

  2.教育幼兒保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

  4.通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛構(gòu)造、用途。

  5.了解損傷眼睛的正確做法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、謎語(yǔ)導(dǎo)入上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)

  二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

  提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

  2.請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

  1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

  2.欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

  小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

  (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

  小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

  四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

  1.教師示范眼睛保健操。

  眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的'肌肉、下面的肌肉、太陽(yáng)穴等。

  2.幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

  附故事:眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,"誰(shuí)在哭?"耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著說(shuō)"明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說(shuō):"討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評(píng)理去!

  耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:"眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!"眼鏡理直氣壯地說(shuō):"是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!"……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報(bào)仇!

  第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒(méi)有了眼鏡什么也看不見(jiàn),不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說(shuō)話了:"不要埋怨眼鏡,都是明明不愛(ài)護(hù)眼睛讓我們什么也看不見(jiàn),才請(qǐng)眼鏡來(lái)幫忙,大家要互相幫助,提醒明明愛(ài)護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會(huì)很開心!"

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會(huì)眼睛疼痛是什么感覺(jué),因此個(gè)別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會(huì)在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生,盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案6

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)近視眼的危害,掌握近視形成的原因.要學(xué)會(huì)預(yù)防近視的方法.

  2.要求學(xué)生做到保護(hù)好自己的眼睛,預(yù)防近視,并掌握正確保護(hù)眼睛的方法.

  3.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒.

  【教學(xué)重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼的危害,使學(xué)生樹立保護(hù)視圖的意識(shí),要學(xué)會(huì)預(yù)防近視的方法.

  【教學(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒.

  【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)一課時(shí)

  【課時(shí)目標(biāo)】

  1.認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)近視眼的危害,掌握近視形成的原因.要學(xué)會(huì)預(yù)防近視的方法.(重點(diǎn))

  2.要求學(xué)生做到保護(hù)好自己的眼睛,預(yù)防近視,并掌握正確保護(hù)眼睛的方法.(重點(diǎn))

  3.通過(guò)本課的.學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒.(難點(diǎn))

  【課前準(zhǔn)備】學(xué)生調(diào)查了解本班同學(xué)的視力情況

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入新課

  導(dǎo)入類型:謎語(yǔ)導(dǎo)入.

  教師口述:兩顆黑葡萄,長(zhǎng)在人臉上, 白天開窗望,晚上關(guān)緊窗.同學(xué)們你們能猜到這是什么東西嗎?

  預(yù)設(shè):眼睛.

  猜對(duì)了!同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下,看看有什么發(fā)現(xiàn)?

 。ò鍟鴲(ài)護(hù)眼睛,保護(hù)視力)

  【設(shè)計(jì)意圖:謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.】

  二、認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu)

  【出示課件:眼睛的外部結(jié)構(gòu)圖】

  預(yù)設(shè):眼睛位于眼眶內(nèi),是由眼球和眼球周圍的肌肉所組成的.

  小結(jié):眼睛是人體中一個(gè)十分重要的感覺(jué)器官,用以接受外來(lái)光線刺激,然后由視神經(jīng)傳導(dǎo),將光的中動(dòng)傳送至大腦視覺(jué)中樞而引起視覺(jué).

  【設(shè)計(jì)意圖:指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的部分結(jié)構(gòu),再讓學(xué)生指指認(rèn)認(rèn),加深印象.】

  小結(jié):剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔,來(lái)自物體的光通過(guò)瞳孔進(jìn)入眼睛后,會(huì)在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像,最后神經(jīng)把這些光信號(hào)報(bào)告給大腦,我們就看到物體了.

  三、引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響

  1.小游戲:找茬.(測(cè)測(cè)大家的眼力)師生互動(dòng),找出不同的地方.

  2.出示一張視力表,對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力測(cè)試;或請(qǐng)視力不好的同學(xué)站在教室后方看黑板上的字,引出近視的概念.

  3.小組討論.對(duì)班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進(jìn)行分析.小組討論時(shí),注意說(shuō)話的音量,避免干擾其它小組.

  4.匯報(bào)總結(jié).要求:不重復(fù)別人的話.如果想法接近,可以先表示認(rèn)同,再繼續(xù)補(bǔ)充.

  5.師生評(píng)議匯報(bào)情況.

  四、預(yù)防近視,養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣

  1.近視危害這么大,為什么會(huì)近視呢?

  預(yù)設(shè):讓學(xué)生討論后交流得出:

 、俨蛔⒅乜措娨暬蛴秒娔X用眼衛(wèi)生.

 、诓蛔⒅刈x寫衛(wèi)生.

 、鄄徽J(rèn)真做眼保健操.

 、懿蛔⒅仫嬍

  ⑤長(zhǎng)時(shí)間打游戲引起眼疲勞……

  小結(jié):歸納起來(lái),就是是眼睛負(fù)擔(dān)的增加,過(guò)度緊張和疲勞.

 。ò鍟曉蛟斐裳劬^(guò)度緊張和疲勞)

  2.針對(duì)近視的形成原因,提出預(yù)防近視措施.

 。1)小組內(nèi)交流如何保護(hù)視力

  (2)小組匯報(bào),全班討論:怎樣才能保護(hù)好視力?

 。3)提出保護(hù)視力的建議:

 、僦攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣.

 、趫(jiān)持做到每天做眼保健操.

  ③積極鍛煉身體.

 、鼙WC足夠的睡眠.

  ⑤不挑食,注意飲食均衡

  ⑥不長(zhǎng)時(shí)間看電視、打游戲、玩手機(jī)……

  小結(jié):同學(xué)們,你們是不是也有類似的情況存在呢?希望你今后多加注意,加以改正哦.保護(hù)眼睛,重在預(yù)防,接下來(lái)我們看個(gè)短片,休息一下,同時(shí)注意片中的保護(hù)眼睛方法,同學(xué)們可以一起跟著做.

 。ò鍟A(yù)防近視注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)眼睛)

  五、課堂活動(dòng)

 。ㄒ唬┭郾=〔俦荣.

  1.學(xué)生選出評(píng)委.

  2.分組開展眼保健操比賽.

  3.評(píng)選出冠軍組.

 。ǘ┚帉懣谔(hào).

  1.學(xué)生獨(dú)立編寫用眼衛(wèi)生的口號(hào).

  2.全班進(jìn)行交流.

  預(yù)設(shè):

  預(yù)防青少年近視,是全社會(huì)的責(zé)任.

  愛(ài)護(hù)眼睛,世界等你去發(fā)現(xiàn).

  預(yù)防近視,從我做起.

  保護(hù)眼睛,防止近視,從點(diǎn)滴做起.

  人人享有保護(hù)眼睛的權(quán)利.

  【設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力.】

  六、課堂小結(jié)

  同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪幸⒁庥醚坌l(wèi)生,保護(hù)好眼睛.最后老師衷心祝愿大家,不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛.

  課后反思

  成功之處:

  1.這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生了解近視的概念以及近視的影響,學(xué)生自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì),獲得對(duì)世界的真實(shí)感受,讓學(xué)生在活動(dòng)中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論.

  2.在教學(xué)活動(dòng)中,運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)游戲、看短片的形式激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程主動(dòng)地探索、快樂(lè)的學(xué)習(xí),各方面能力都得到提高.

  不足之處:

  本堂課上,學(xué)生對(duì)眼睛的結(jié)構(gòu)不是很了解,應(yīng)該課前讓學(xué)生搜集一些關(guān)于眼睛的圖片及有關(guān)眼睛資料,讓學(xué)生充分了解眼睛.

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造,用途。

  2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。學(xué)習(xí)眼保健操。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導(dǎo)入

  1、上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)。(眼睫毛對(duì)眼睛可起保護(hù)作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi))、中間像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用來(lái)干什么的?

  2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺(jué)。

  3、出示眼罩,讓幼兒體驗(yàn)蒙眼睛走路的感覺(jué)。

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛什么也看不到。

  二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的方法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們?cè)趺礃恿耍?/p>

  小結(jié):眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

  2、欣賞圖片

  (1)揉眼睛圖片

  提問(wèn):這位小朋友做的對(duì)嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?

  小朋友的手上有很多細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。

 。2)趴桌子畫畫圖片

  這位小朋友做的對(duì)嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?

  畫畫時(shí)眼睛不能離紙?zhí)膊荒芘恐磿駝t容易的近視,我們?cè)诋嫯嫊r(shí)要抬起頭,身體坐直,看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)方看一會(huì)。

 。3)玩尖東西圖片

  這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?

  小結(jié):小朋友不能玩尖地東西,不能拿著尖尖的東西對(duì)著眼睛,這樣眼睛很容易受傷。

  (4)看電視圖片

  這位小朋友在干什么?為什么不能離電視這么近?

  小結(jié):看電視不能太近,也不能長(zhǎng)時(shí)間看電視,讓眼睛休息一下。

 。5)走路看書的圖片

  這位小朋友在干什么?為什么不能這樣做?

  小結(jié):走路時(shí)不能看書,對(duì)視力不好。

  小朋友我們除了要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的.好習(xí)慣,還有那些方法可以保護(hù)我們的方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營(yíng)養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才會(huì)更亮,更有神。

  三、引導(dǎo)幼兒作簡(jiǎn)單的眼睛保健操。

  1、教師示范。

  2、播放音樂(lè),幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。

  【課后活動(dòng)延伸】

  小朋友們,今天我們知道了這么多保護(hù)眼睛的方法,請(qǐng)你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎?讓他們也學(xué)會(huì)這個(gè)保護(hù)眼睛的好方法。

  課后反思:

  通過(guò)活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過(guò)合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來(lái),又經(jīng)過(guò)課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí),懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過(guò)程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭(zhēng)取面向所有幼兒。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案8

  設(shè)計(jì)意圖:

  愛(ài)護(hù)眼睛每個(gè)小朋友都知道,但真正能做到保護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活動(dòng)中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些小朋友用眼不正確,看書時(shí),眼睛和書本距離太近,畫畫時(shí),頭低得太低而且還有許多家長(zhǎng)反映,幼兒在家時(shí)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間近距離的看電視,種種現(xiàn)象說(shuō)明大多數(shù)幼兒在實(shí)際生活當(dāng)中,并不能自覺(jué)得保護(hù)眼睛,所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程,讓幼兒進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛的重要性。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí),了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。

  2、了解損傷眼睛的正確做法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

  2、視力表,眼鏡。

  3、《幼兒習(xí)的手冊(cè)》(想一想,說(shuō)一說(shuō))上學(xué)期1第2-3頁(yè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說(shuō)顏色》游戲,讓幼兒體會(huì)眼睛的作用。教師提問(wèn):

  1、憑感覺(jué)猜一猜物體是什么形狀?

  2、物體是什么顏色?

  3、教師小結(jié):

  我們用手能感覺(jué)出形狀,但是不能感覺(jué)出顏色,只有眼睛才能看見(jiàn)周圍的'東西和美麗的色彩。

  二、請(qǐng)出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后,給生活帶來(lái)了那些不方便?

  三、觀察《幼兒習(xí)得手冊(cè)》"小亮為什么戴上了眼鏡?"

  1、讓幼兒了解視力表

  2、請(qǐng)幼兒看圖說(shuō)出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽(yáng)光下看書等。

  3、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

  四、幼兒討論:如何愛(ài)護(hù)眼睛。

  教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。

  五、教幼兒一套簡(jiǎn)單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個(gè)地方再柔柔。

  六、放一段輕松音樂(lè)幼兒結(jié)束活動(dòng)課。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護(hù)眼睛的方法。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案9

  活動(dòng)目標(biāo)

  感受保護(hù)眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。

  了解眼睛的功能,知道常見(jiàn)眼病發(fā)生的原因。

  學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護(hù)眼睛”組圖。

  材料準(zhǔn)備:鏡子(每組一個(gè))。

  活動(dòng)過(guò)程

  發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵(lì)幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。

  1.出示材料“鏡子”,鼓勵(lì)幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。

  ——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)

  ——白色的部分是什么?(眼白)

  ——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個(gè)動(dòng)作的?(眼皮)

  ——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)

  2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。

  ——我們的眼睛是用來(lái)做什么的?

  ——如果沒(méi)有眼睛,我們的生活會(huì)變成什么樣?

  小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺(jué)器官,沒(méi)有眼睛我們就不能讀書認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景,沒(méi)有眼睛我們什么也看不見(jiàn)。

  播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

  ——小朋友飛飛有一雙漂亮的'眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來(lái)看看吧。

  ——飛飛的眼睛得了什么?

  ——你覺(jué)得飛飛為什么會(huì)得紅眼?(用臟手揉眼睛)

  ——為什么其他小朋友也得了紅眼?

  小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會(huì)把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會(huì)傳染,要及時(shí)治療。

  出示組圖“保護(hù)眼睛”,鼓勵(lì)幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  ——小朋友在做什么?

  ——他/她的做法是對(duì)的嗎?為什么?

  小結(jié):眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會(huì)用正確的方法保護(hù)它。

  活動(dòng)延伸

  日;顒(dòng)

  日;顒(dòng)中,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。

  家園共育

  家長(zhǎng)陪同幼兒觀看“寶寶巴士?jī)焊琛薄墩l(shuí)愛(ài)揉眼睛》,進(jìn)一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

  2、知道玩完了東西要洗手、洗臉,不要用臟手臟物搓擦眼睛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  錄音機(jī)、磁帶、教學(xué)掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開始部分:

  談話:寶寶們,請(qǐng)你伸出自己的小手讓大家看一看誰(shuí)的小手最干凈?(孩子們互相看一看并說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)洗的最干凈)。

  師:寶寶們的小手洗的這么干凈,臉也洗的特別的干凈,真是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,今天老師給你們講一個(gè)故事,故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。

  二、基本部分:

  1、逐一出示教學(xué)掛圖,教師進(jìn)行有表情的講述故事。

  附故事:小寶的.眼睛為什么變紅了

  一天,小莉和小寶在一起玩,小莉看見(jiàn)小寶的眼睛,覺(jué)得很奇怪。小莉說(shuō):小寶你的眼睛怎么這么紅,小寶一聽(tīng)很害怕,他就去問(wèn)媽媽,小寶說(shuō):媽媽媽媽小莉說(shuō)我的眼睛很紅,他媽媽一看,嚇了一挑,就連忙帶著小寶來(lái)到醫(yī)院,請(qǐng)醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛,對(duì)小寶說(shuō):你啊,平時(shí)不注意衛(wèi)生,手臉臟了不認(rèn)真洗,又經(jīng)常用臟手搓眼睛,所以眼睛就變紅了,小寶聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):今后我一定要注意衛(wèi)生,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

  2、放錄音,讓孩子們完整的聽(tīng)一遍故事。

  3、提問(wèn):小寶的眼睛為什么變紅了?應(yīng)該怎么辦?你是怎樣做的?

  4、游戲:聽(tīng)音樂(lè)跟老師學(xué)做洗手、洗臉的動(dòng)作。

  5、學(xué)習(xí)律動(dòng):《講衛(wèi)生的好孩子》

  洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗手;

  洗洗臉,洗洗臉,天天洗洗臉,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗臉;……

  活動(dòng)結(jié)束:

  今天寶寶們學(xué)的真好,以后一定要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

  活動(dòng)延伸:

  聽(tīng)音樂(lè),孩子們表演律動(dòng)《講衛(wèi)生的好孩子》。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案11

  優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 :現(xiàn)在,隨著社會(huì)物質(zhì)和文化生活的提高,幼兒閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)已普及和經(jīng);,這給幼兒教師和家長(zhǎng)提出了培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的任務(wù)。幼兒園健康教育一方面要努力為增進(jìn)幼兒健康創(chuàng)造良好的客觀條件,另一方 面要抓好培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣與能力,幫助幼兒掌握生活中最基本的安全知識(shí)和技能,提高自我保護(hù)能力。在活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中我 采用了游戲教學(xué)法,通過(guò)摸摸猜猜的方法吸引了幼兒的注意力,幼兒很快就了解了眼睛的重要性。另外,我還增加了幼兒看錄像的環(huán)節(jié),在這環(huán)節(jié)中幼兒通過(guò)觀察和比較,找出了不正確的坐姿,避免了幼兒在以后的生活中做出不正確的做法。

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

  1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。

  2、初步懂得保護(hù)眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。

  3、初步培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助他人的愿望

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):懂得保護(hù)眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。

  難點(diǎn):教育幼兒在生活中關(guān)心、幫助盲人。

  二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件《小眼睛,要愛(ài)護(hù)》 、 眼罩與幼兒人數(shù)相等、五官圖片一副

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬、謎語(yǔ):“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是身體的哪一個(gè)器官。

 。ǘ⒁鹩變旱呐d趣,感受眼睛的重要性

  1、提問(wèn):小朋友我們眼睛在哪里?有什么用(用一句話說(shuō)清楚)

  ;

  2、游戲:貼五官

  3、小組討論:小朋友如果我們沒(méi)有眼睛那會(huì)怎么樣?(如果沒(méi)有眼睛我們什么也看不見(jiàn))

  小結(jié):眼睛很重要,如果沒(méi)有眼睛我們什么事情都做不成,所以我們要很好地愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

 。ㄈ 課件-----認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu)

  出示課件:小朋友你們最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮。,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?

  老師:1):它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會(huì)眨呢。我們平時(shí)說(shuō)的眼皮就是眼瞼。

  2)在眼瞼的下面,長(zhǎng)著一些小細(xì)毛,(眼睫毛),有的長(zhǎng)長(zhǎng)的、有的呢短短的,來(lái)一起摸一摸自己的眼睫毛長(zhǎng)在哪里?

  3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛 ,還有什么呢?對(duì)在里面還有一個(gè)眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對(duì)了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個(gè)就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、也能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我們小朋友來(lái)試一試,

  小結(jié):我們每個(gè)人都有兩只眼睛,會(huì)眨、會(huì)轉(zhuǎn)。

 。ㄟ^(guò)渡語(yǔ))剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來(lái)閉上眼睛休息一下吧。

 。ㄋ、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽(tīng),是誰(shuí)在哭……

  1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來(lái)的'嚴(yán)重危害。

  2、通過(guò)交流感受帶眼鏡的麻煩

  (五)、眼保健操

  1、原來(lái),戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒!讓我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(教師喊口令示范,幼兒跟著老師做)在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時(shí),可以做《眼保健操》

 。┛椿脽羝v述:

  1、逐張講述:說(shuō)一說(shuō)幻燈片中哪些做法是愛(ài)護(hù)眼睛的,哪些做法是傷害眼睛的。

  2、小結(jié):今后小朋友們可一定要保護(hù)好自己的眼睛,還要注意用眼的正確方法。如果我們不注意用眼衛(wèi)生,不會(huì)正確的保護(hù)眼睛,我們就會(huì)變近視,影響我們的視力,給我們的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)很多的不便,所以,我們從小就養(yǎng)成保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。

  四、活動(dòng)延伸:

  可是,在我們生活中,還有一些人的眼睛是看不見(jiàn)東西的,他們就是盲人,十分的痛苦,我們小朋友想想,我們應(yīng)該這樣做?

  我們應(yīng)該幫助他們,出示盲道,殘疾人專用廁所、人民幣上的圖案等圖片資料。(讓幼兒同情盲人及眼部有疾病的人,并愿意幫助他們。)

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。

  2、教育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

  4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。

  5、體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導(dǎo)入--《眼睛》

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

  上大門,下大門,關(guān)起門來(lái)就睡覺(jué)。

  二、了解眼睛的構(gòu)造,用途1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

  提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

  2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

  小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?

  小結(jié):小朋友的臟手上有很多的`細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

  (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

  小結(jié):看書,畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離,平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

  四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

  1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽(yáng)穴等2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡(jiǎn)單的自我保護(hù)眼睛的方法。

  小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案13

  活動(dòng)目的

  知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力

  讓學(xué)生明白一定要找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏認(rèn)真地做好眼保健操。

  活動(dòng)要點(diǎn)

  1、知道做眼保健操能預(yù)防近視,保護(hù)視力;

  2、認(rèn)真地做好眼保健操找準(zhǔn)穴位,按節(jié)奏。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、有關(guān)眼操掛圖。

  2、錄音機(jī),眼操磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話引入:

  同學(xué)們,每天上午、下午的第二節(jié)課之后,先要干什么?(板書課題)

  2、討論明理。

  (1) 我們?yōu)槭裁匆鲅郾=〔佟?/p>

 。2) 討論后,板書:消除眼睛疲勞,預(yù)防近視。

 。3)

  教師小結(jié):左眼保健操能促進(jìn)眼睛的生理功能,預(yù)防近視,對(duì)輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)。所以我們要認(rèn)真地做好眼保健操。

  3、學(xué)習(xí)怎樣做眼操。

 。1) 教師出示眼操掛圖,對(duì)照掛圖,逐節(jié)指導(dǎo)。

 。2) 學(xué)生練習(xí)做眼操。(同桌互相練習(xí),找穴位;教師巡視、糾正)

  4、總結(jié):小朋友,這節(jié)課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時(shí)候要注意小手找到穴位,按節(jié)拍認(rèn)真地做。希望大家能堅(jiān)持每天認(rèn)真地做,做操的時(shí)候要集中注意力,做完以后會(huì)感到酸脹。

  5、延伸:除了做眼保健操,我們?cè)鯓幼鲆材鼙Wo(hù)好眼睛呢?

 。1)飲食:應(yīng)該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的'鈣粉對(duì)眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。

 。2) 坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度,進(jìn)而造成近視。

 。3) 看電視距離勿太近:看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫面對(duì)角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

  (4) 光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近。

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案14

  教學(xué)目的:通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學(xué)生懂得用眼衛(wèi)生,懂得怎樣愛(ài)護(hù)牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)眼睛和牙齒。

  教學(xué)準(zhǔn)備:眼睛、牙齒模型 多媒體課件 白板

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 同學(xué)們,我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官,

  我們?cè)鯓訍?ài)護(hù)眼睛呢?

  1、 我們要在光線充足的地方看書、寫字。

  2、 不要在走路或坐車時(shí)看書。

  3、 看電視和玩游戲機(jī)時(shí)間不要太長(zhǎng)。

  二、 看圖。

  請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)圖中的小朋友哪些做法不正確。

  三、 請(qǐng)戴眼鏡的'同學(xué)說(shuō)說(shuō)視力不好對(duì)學(xué)習(xí)、生活有什么不便。

  四、 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)牙齒有什么作用。

  五、 怎樣保護(hù)牙齒呢?

  1、 早晚刷牙,飯后漱口;

  2、 少吃糖果;

  3、 不咬硬物;

  4、 要多吃對(duì)牙齒有益的蔬菜和水果。

  5、 定期做口腔檢查。

  六、 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)是怎樣愛(ài)護(hù)牙齒的。

  八、 請(qǐng)有齲齒的同學(xué)說(shuō)說(shuō)呀童的經(jīng)驗(yàn)。

  九、 圖中的小朋友誰(shuí)做得對(duì),誰(shuí)做得不對(duì)?

《愛(ài)護(hù)眼睛》教案15

  平日里,我們除了睡覺(jué)以外,走路、吃飯都要用到眼睛,眼睛對(duì)人類來(lái)說(shuō)非常重要。學(xué)期開始不久,又有一位學(xué)生家長(zhǎng)要求換座位,因?yàn)樗麄兊暮⒆右暳υ诩倨谟兴陆担诤笈趴床磺搴诎。?duì)于眼睛我們應(yīng)該好好的保護(hù)它。并引導(dǎo)學(xué)生講述生活中身邊因?yàn)檠劬膊《a(chǎn)生的不良影響。于是,本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題——“愛(ài)護(hù)我們的眼睛”便確定了。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用;知道近視的成因,掌握近視的危害及預(yù)防方法。

  2、培養(yǎng)搜集、整理信息的能力。在搜集資料的過(guò)程中豐富知識(shí),拓展視野。

  3、使同學(xué)們建立良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并初步形成科學(xué)愛(ài)眼的觀念。教學(xué)重難點(diǎn)

  讓學(xué)生知道眼睛在自己和他人生活中的重要作用,知道近視的成因,掌握近視的危害及預(yù)防矯正方法;顒(dòng)時(shí)間

  四課時(shí)

  第一課時(shí)確定主題

  一、游戲?qū)耄?/p>

  1、同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?教師出示謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)

  2、那咱們做一個(gè)和眼睛有關(guān)的小游戲吧。(1)請(qǐng)一名同學(xué)在黑板上書寫:愛(ài)護(hù)我們的眼睛。全班同學(xué)一起寫:“愛(ài)護(hù)我們的眼睛!保2)請(qǐng)一名同學(xué)蒙上眼睛在黑板上書寫:愛(ài)護(hù)我們的眼睛。全班同學(xué)閉上眼睛寫:愛(ài)護(hù)我們的眼睛。(3)比較兩次書寫有什么不同,說(shuō)明什么?眼睛給我們帶來(lái)光明,讓我們看見(jiàn)萬(wàn)物。(帶來(lái)光明)

  3、那么眼睛除了能讓我們看見(jiàn)萬(wàn)物,還能做什么呢?眼睛能傳遞表情。讓學(xué)生做出一種表情,讓大家猜什么表情。過(guò)渡:看來(lái)我們的眼睛不但能帶來(lái)光明,還能傳遞著感情,是我們心靈的窗戶。眼睛在我們的日常生活中太重要了。板書:傳遞感情

  二、體驗(yàn)活動(dòng)

  1、學(xué)生在黑板上畫一個(gè)笑臉,再畫兩個(gè)圓圈。

  2、請(qǐng)一位眼睛近視的同學(xué)看圖。

  第一次近距離看?吹搅耸裁?第二次遠(yuǎn)距離看?吹降膱D片與上次有什么不同?為什么?

  三、確定本次活動(dòng)主題

  1、師:通過(guò)剛才的活動(dòng),我們也認(rèn)識(shí)到了眼睛的重要性,所以我們這次活動(dòng)的主題就是:愛(ài)護(hù)我們的眼睛。那么你想了解哪些問(wèn)題呢?

  2、學(xué)生圍繞主題討論,生成所要研究的子課題。如你平時(shí)有沒(méi)有做到愛(ài)護(hù)自己的眼睛?為什么有些同學(xué)的眼睛會(huì)近視?怎么樣預(yù)防近視?我們應(yīng)如何保護(hù)自己的眼睛?

  四、教師總結(jié)

  可以看的出來(lái),同學(xué)們對(duì)今天的活動(dòng)主題很敢興趣,那么相信我們接下來(lái)的活動(dòng)也一定會(huì)很精彩,同學(xué)們會(huì)有很多的收獲。

  第二課時(shí)制定活動(dòng)方案

  一、學(xué)生分組

  1、學(xué)生根據(jù)歸納的問(wèn)題自由結(jié)合分組,你對(duì)哪個(gè)問(wèn)題感興趣就加入哪個(gè)組。

  2、推選出責(zé)任心較強(qiáng)的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組的工作。

  3、小組內(nèi)討論,確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。

  二、制定活動(dòng)方案

  1、我們?cè)陂_展活動(dòng)之前,同樣也少不了要制定一份活動(dòng)計(jì)劃,下面就由各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員一起來(lái)制定,大家都要開動(dòng)腦筋,集思廣益,制定出大家都滿意的活動(dòng)計(jì)劃來(lái)。

  2、學(xué)生討論交流,制定小組活動(dòng)計(jì)劃。

  3、請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)并展示各組的活動(dòng)計(jì)劃。教師予以指導(dǎo),其他組的'同學(xué)也可以提出更好的建議。

  4、完善本組的活動(dòng)計(jì)劃。

  三、教師作活動(dòng)前必要的指導(dǎo)教師講述:例如如何與家長(zhǎng)或村診所的醫(yī)生進(jìn)行溝通,要使用文明禮貌用語(yǔ)(您好,打擾了,請(qǐng),麻煩您,謝謝,再見(jiàn)等等)。若遇到不配合,更需要耐心交流,不能蠻橫無(wú)理,處理不了的情況要及時(shí)聯(lián)系老師。注意安全,任何活動(dòng)不能傷及眼睛,要注意提醒被調(diào)查采訪的對(duì)象注意保護(hù)眼睛。

  四、教師總結(jié)

  希望下一階段同學(xué)們的活動(dòng)會(huì)更加精彩,同時(shí)我會(huì)為大家提供強(qiáng)有力的支持。

  第三課時(shí)活動(dòng)實(shí)施階段

  一、分組開展活動(dòng)

  1、調(diào)查本班同學(xué)的用眼狀況,包括在校讀寫時(shí)間,在家讀寫時(shí)間,看電視時(shí)間,在家用電腦時(shí)間。

  2、小組調(diào)查交流,近視眼形成的主要原因是什么?

  3、學(xué)生圍繞“我們應(yīng)如何保護(hù)眼睛”進(jìn)行調(diào)查了解

 。1)采訪村診所的醫(yī)生;(2)查找書籍和網(wǎng)絡(luò)上的資料;(3)分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷;

 。4)學(xué)生多對(duì)收集到的資料進(jìn)行歸納。如(視力不好的同學(xué)應(yīng)該及時(shí)到醫(yī)院檢查、治療,并配戴眼鏡;視力正常的,應(yīng)該從現(xiàn)在開始,及時(shí)采取措施加以保護(hù)。每天堅(jiān)持認(rèn)真做好兩次眼保健操,動(dòng)作要準(zhǔn)確到位。)

  4、辦一期以“愛(ài)護(hù)我們的眼睛”為主題的黑板報(bào);

  5、制訂愛(ài)眼宣傳計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況以小組寫一份《愛(ài)護(hù)我們的眼睛》的倡儀書。

  第四課時(shí)成果匯報(bào)展示

  一、分組匯報(bào)

  1、一組同學(xué)根據(jù)調(diào)查結(jié)果制成的統(tǒng)計(jì)圖,反映學(xué)生每天的用眼狀況。

  2、一組同學(xué)匯報(bào)近視形成的原因,如(長(zhǎng)時(shí)間用眼看電視;眼睛距離書太近,書寫姿勢(shì)不端正;在光線暗的地方看書,在強(qiáng)光下看書;用眼過(guò)度,不參加體育鍛煉,沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng)都會(huì)發(fā)生近視眼。)

  3、發(fā)出倡議——愛(ài)護(hù)我們的眼睛。

  4、圍繞“我們應(yīng)如何保護(hù)眼睛”進(jìn)行匯報(bào),完成下列填空題。

  (1)不要在光線強(qiáng)或光線暗的環(huán)境中讀書、寫字。

 。2)用眼時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),一般看書,寫字1小時(shí)后就要閉住眼睛一會(huì)兒,或看一會(huì)兒遠(yuǎn)處景物。

 。3)用眼時(shí),保持正確的用眼姿勢(shì),讀書、寫字時(shí),姿勢(shì)要端正,桌凳的高度要合適。

 。4)生活要有規(guī)律,每天要有充足的營(yíng)養(yǎng)和睡眠時(shí)間。

 。5)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體體質(zhì)和抵抗能力,保護(hù)眼球的營(yíng)養(yǎng)需要,增強(qiáng)眼睛的調(diào)節(jié)能力。

  二、結(jié)語(yǔ):掌握科學(xué)用眼方法,養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣。愛(ài)護(hù)眼睛,世界等你去發(fā)現(xiàn)!

  三、布置作業(yè)

  預(yù)防近視,保護(hù)視力,同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫字姿勢(shì)。

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