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安全教育教案

時間:2024-09-26 19:49:40 教案 投訴 投稿

關(guān)于安全教育教案范文集錦4篇

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的安全教育教案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于安全教育教案范文集錦4篇

安全教育教案 篇1

  活動目的:

  為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

  活動過程

  一、導(dǎo)入談話:

  暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

  二、學(xué)習(xí)規(guī)范

  重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

 。ㄒ唬、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時間的'安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)

  3、上早操隊(duì)伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。【開學(xué)收心教育,學(xué)風(fēng),安全教育】

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動:注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

  8、集合整隊(duì):快、靜、齊

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時回家,不進(jìn)“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。

 。ǘ踩逃

  1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (三)衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學(xué)生要養(yǎng)成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  三、總結(jié)提出奮斗目標(biāo)

安全教育教案 篇2

  活動目的:

  1、進(jìn)一步懂得外出活動的紀(jì)律要求,知道在活動過程中要服從安排,按規(guī)定線路游玩,并注意安全。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識,能遵守公共場合秩序。

  班會過程:

  一、主持人宣布班會開始。

  二、主持人說明本次班會的目的。

  三、主持人:同學(xué)們,盼望已久的秋游很快就要到了。那肯定是一個令人快樂、自由而又有收獲的日子?墒,同學(xué)們,你們知道嗎?外出游玩時,在快樂的背后,也隱藏著許多不安全的因素嗎?

  首先讓我們來了解一個有關(guān)外出游玩的'真實(shí)新聞。

  新聞:十月11日上午,陽春市潭水中學(xué)組織師生赴近郊鳳凰灘進(jìn)行重陽節(jié)野炊活動,活動在當(dāng)日中午前結(jié)束。但在此節(jié)骨眼上,悲劇發(fā)生了:三女兩男共五名學(xué)生先后溺水身亡。事情起因:野炊活動結(jié)束后,帶隊(duì)老師組織學(xué)生結(jié)隊(duì)回校。該校初中一年級學(xué)生黃某等3名女生結(jié)伴留在回校的隊(duì)伍最后,并偷偷走進(jìn)附近的河里戲水。該河表面平靜,但淺深處相差甚大,當(dāng)?shù)卮迕裾f,事發(fā)地的河床最深處的水深達(dá)4至5米。3女生不知有危險,在戲耍、掙扎、相互拉扯和呼救聲中,先后由淺灘滑入河床深處。而此時野炊回校的大隊(duì)伍已漸漸遠(yuǎn)離,參與此次活動的老師均沒能聽到求救聲。但幾乎在同一時候,兩名高中一年級的男生聞訊趕到,雙雙跳進(jìn)河中救人,可惜,不僅人沒救起來,他們也沉入了河底。

  四、組織同學(xué)們討論:聽完這個新聞,你有什么感受嗎?你認(rèn)為外出游玩時要注意一些什么問題?

  主持人:同學(xué)們,為了使我們的秋游活動更快樂更完美,我們有一些建議,相信它會給我們帶來一些幫助。

  1、外出游玩一定要聽從老師和管理人員的安排。

  2、要遵守時間。要按規(guī)定的線路游玩,不要獨(dú)自離隊(duì),單獨(dú)行動。有事要跟老師請假。

  3行走時,上下車時,游玩時都要注意安全,避免摔倒、碰傷等。不玩有危險性的游戲。

  4、保管好自己的隨身物品,特別是貴重物品,避免丟失。

  5、天氣干燥,同學(xué)們可帶一些唇膏、護(hù)膚品等保護(hù)皮膚。

  6、要遵守秋游地點(diǎn)的有關(guān)規(guī)定,游玩時自覺地排隊(duì)。

  7、注意車上、公共場合、景區(qū)的衛(wèi)生,不亂扔垃圾。建議每個小組自備一些垃圾袋,并有人管理。吃午餐時,請不要浪費(fèi),如確實(shí)吃不完的,請不要隨處亂丟,要倒在垃圾桶內(nèi)。

  8、游玩時不要隨便摘不明的野花,避免中毒。

  六、為了便于管理,在游玩時,我們會將同學(xué)們分成幾個小組,同學(xué)們也可以自由組合,每個小組4——6人。但一定要選出小組長。

  現(xiàn)在請同學(xué)們自由分組,分好之后上交名單并注明組長是誰。

  七、小組長職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)清點(diǎn)本組人數(shù),游玩時必須以小組為單位,不可以分開,要確保人員安全。

  、注意每一次的游玩線路與集合時間,要按時趕到地點(diǎn)。

  3、負(fù)責(zé)本組的秩序,有責(zé)任督促本組成員按規(guī)定排隊(duì)。

  4、負(fù)責(zé)本組成員的衛(wèi)生情況,并負(fù)責(zé)清理本組成員范圍內(nèi)的垃圾。

  5、監(jiān)督本組成員不要隨便購買物品,特別是食品一類。注意飲食安全。

  八、主持人:同學(xué)們,除了游玩,別忘了將我們的收獲記錄下來。秋游結(jié)束后,希望每個同學(xué)都能認(rèn)真地完成秋游作業(yè)。

  九、請班主任做班會總結(jié)。

安全教育教案 篇3

  課題:

  自護(hù)、自救安全教育

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

  教學(xué)要求:

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  教學(xué)時數(shù):

  一課時

  教學(xué)過程:

  一、談話引入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的`木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、小結(jié)

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全教育教案 篇4

  一、預(yù)防觸電應(yīng)注意事項(xiàng)

  1、要買合格的電器,不管是大件還是日常小電器,都要看是否有產(chǎn)品合格證,防止用假冒偽劣產(chǎn)品。

  2、不要用濕手去接觸電源開關(guān)。

  3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要及時找人修補(bǔ)或更換小學(xué)主題班會教案--防觸電 防雷安全教育小學(xué)主題班會教案--防觸電 防雷安全教育。

  4、不能隨便觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。

  5、不要在宿舍亂接亂搭電線和使用大功率電器,嚴(yán)禁將帶電插座放置在床鋪上。

  6、禁止在潮濕的地板上修電器,發(fā)現(xiàn)有“霹靂”的火花聲時,立即關(guān)閉電源,預(yù)防觸電。

  二、觸電的急救原則

  1、發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即切斷電源,拉下電閘,或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開,在未切斷電源或觸電者未脫離電源時,切不可觸摸觸電者;

  2、對呼吸和心跳停止者,應(yīng)立即進(jìn)行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。

  3、在就地?fù)尵鹊耐瑫r,盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援

  防電教育

  1、雷雨來臨時,盡量在室內(nèi)躲避,關(guān)閉門窗;要把電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器的電源關(guān)閉,不要打電話,不要靠近暖氣片等金屬管道及門窗等易被雷擊的地方。

  免責(zé)聲明:本文僅代表作者個人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。

  如何安全用電設(shè)計(jì)思路:

  隨著自然環(huán)境的污染,自然災(zāi)害也隨之增多。其中雷電的安全事故現(xiàn)象也有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。于是,特此設(shè)計(jì)了此活動。

  安全知識,理性的東西比較強(qiáng),我考慮到這一點(diǎn)之后,于是,在活動的前端,便設(shè)計(jì)了躲雷雨閃電的情景,讓幼兒自由地發(fā)揮,老師在旁邊仔細(xì)地觀察、引導(dǎo),讓幼兒通過親身經(jīng)歷之后,再讓他們來掌握正確的方法,這樣便會更加容易接受和掌握,再者,通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),更快、更好地掌握住所學(xué)的安全知識。

  活動目標(biāo):

  1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。

  2、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。

  3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想像力,增強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  課件《如何防雷電》;躲雷雨閃電的情景場地布置(即游戲場地):大樹一棵、電線桿一條,房子一座,雨的形成:用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶,掛在場地的房頂上面飄落下來;情景演習(xí)的準(zhǔn)備:電燙斗一個,一件破了一個洞的`衣服;小兔子頭飾、木籃子各40個;音樂《下雨了》。

  活動過程:

  一、活動的導(dǎo)入:今天,有一位小朋友邀請我們到她家去做客,現(xiàn)在,我們出發(fā)吧。

  二、躲雷雨閃電的情景:

  1、 剛走到半路上,突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。

  2、 雨停了,繼續(xù)走,來到了黃可芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。

  三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問:

  1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

  2、你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?

  3、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看她是怎樣做的?

  四、觀看課件《如何防雷電》。

  五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:

  1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3、小可愛、小帥哥誰做得對呢?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和對事情的判斷能力。

  4、老師小結(jié)應(yīng)該怎樣防雷電。

  (1) 不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

  (2) 不可以躲在電線桿下。

  (3) 不可以躲在高危的地方。

  (4) 不可以躲在潮濕的地方。

  六、情景演習(xí):突然在家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

  七、與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電。

  1、尋找出冒煙的苗頭(原來是黃可芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。

  2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見,這時候,要運(yùn)用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想像力和對事情的判斷力。3、老師小結(jié)該如何安全用電:

  (1)、不玩弄電器的插頭,需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍?/p>

  (2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。

  (3)、在沒有學(xué)會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。

  (4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關(guān)掉。

  八、表演游戲:《下雨啦》。

  情景設(shè)計(jì):播放音樂《下雨了》,兔媽媽和兔子們隨著輕快的音樂采蘑菇,突然下雨了,打雷啦,兔媽媽和兔子們趕快躲雨,雨停了,兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。

  活動評價:

  1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好,大部分幼兒都有這方面的經(jīng)驗(yàn),這說明,家長們在家都有教育幼兒如何安全用電。

  2、幼兒對參與表演性質(zhì)的游戲非常感興趣,幼兒在玩中學(xué)得更好、更快。這個活動環(huán)節(jié)如此吸引幼兒,應(yīng)該讓幼兒多玩幾次游戲,在以后的戶外活動中,要安排插入這個游戲讓孩子們玩。

  3、幼兒的想像力比以前有所進(jìn)步,并且對事情的判斷能力也提高了不少,這真是可喜可賀,我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性,更能發(fā)揮他們自己潛在的能力,思維都變得活躍而富有前進(jìn)性。

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