打擊樂音樂教案(推薦)

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的打擊樂音樂教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

打擊樂音樂教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受和表現(xiàn)拍樂曲的強(qiáng)弱節(jié)奏，并用打擊樂器進(jìn)行演奏。

　　2、創(chuàng)編鴿子飛翔、唱歌等模仿動作隨音樂表演。

　　3、了解信鴿的特點(diǎn)、加深愛鴿子的情感

　　活動準(zhǔn)備：

　　鈴鼓、碰鈴、圓舞板等樂器人手一件。

　　活動過程：

　　一、復(fù)習(xí)歌曲《郵遞員叔叔》

　　1、齊唱歌曲

　　2、邊唱邊做即興表演。

　　二、談話：“會送信的鴿子”

　　1、知道“信鴿”的特點(diǎn)。

　　2、探索鴿子“飛翔”、“唱歌”的模仿動作。

　　三、欣賞歌曲。

　　1、感受音樂的節(jié)拍，以及歌詞內(nèi)容。

　　2、隨著音樂做“鴿子飛、鴿子唱歌”的'模仿動作。

　　四、掌握樂曲整體節(jié)奏結(jié)構(gòu)。

　　1、用拍手表現(xiàn)1、2、5、6、小節(jié)的強(qiáng)拍。用搖鈴鼓動作表現(xiàn)鴿子“出發(fā)”和“回來”，兩手食指相碰表示鴿子的“咕咕”叫聲。

　　2、完整地隨音樂做節(jié)奏動作。

　　五、分聲部練習(xí)。

　　1、根據(jù)教師的指揮做動作。

　　2、練習(xí)搖鈴鼓動作，然后再分聲部練習(xí)。

　　六、打擊樂器演奏。

　　在演奏過程中，注意用優(yōu)美的姿勢、合適的演奏力度表現(xiàn)可愛的鴿子。

　　七、復(fù)習(xí)活動。

　　1、歌表演：《蓋房子》

　　2、全體幼兒或分組進(jìn)行。

打擊樂音樂教案2

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過打擊樂活動，體驗(yàn)與同伴一起演奏的快樂。

　　2、進(jìn)一步熟悉樂曲，能夠看指揮完整演奏。

　　3、掌握不同樂器的演奏方法，嘗試交換樂器進(jìn)行打擊樂活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已經(jīng)能夠較熟練地隨音樂做模仿鴨子戲水。吃食的'動作。

　　2、樂器：鈴鼓、圓舞板、碰鈴。

　　活動過程：

　　一、律動進(jìn)場

　　幼兒聽音樂扮演小鴨子進(jìn)場。

　　二、根據(jù)圖譜熟悉身體動作并進(jìn)行演奏

　　看圖譜做身體動作。（包括：集體做、分組做）

　　三、用打擊樂器演奏樂曲

　　1、出示樂器圖譜，引導(dǎo)幼兒用樂器代替身體動作。

　　2、完整聽音樂看圖譜徒手練習(xí)。

　　3、使用樂器進(jìn)行演奏。

　　四、交換樂器進(jìn)行演奏。

　　幼兒看教師指揮，并用不同樂器進(jìn)行演奏。

　　五、群鴨戲水集體舞結(jié)束活動

　　中班

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過打擊樂活動，體驗(yàn)與同伴一起演奏的快樂。

　　2、進(jìn)一步熟悉樂曲，能夠看指揮完整演奏。

　　3、掌握不同樂器的演奏方法，嘗試交換樂器進(jìn)行打擊樂活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、幼兒已經(jīng)能夠較熟練地隨音樂做模仿鴨子戲水。吃食的動作。

　　2、樂器：鈴鼓、圓舞板、碰鈴。

　　活動過程：

　　一、律動進(jìn)場

　　幼兒聽音樂扮演小鴨子進(jìn)場。

　　二、根據(jù)圖譜熟悉身體動作并進(jìn)行演奏

　　看圖譜做身體動作。（包括：集體做、分組做）

　　三、用打擊樂器演奏樂曲

　　1、出示樂器圖譜，引導(dǎo)幼兒用樂器代替身體動作。

　　2、完整聽音樂看圖譜徒手練習(xí)。

　　3、使用樂器進(jìn)行演奏。

　　四、交換樂器進(jìn)行演奏。

　　幼兒看教師指揮，并用不同樂器進(jìn)行演奏。

　　五、群鴨戲水集體舞結(jié)束活動

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