給貧困山區(qū)的小朋友一封信(通用15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編整理的給貧困山區(qū)的小朋友一封信，歡迎大家分享。
給貧困山區(qū)的小朋友一封信1
貧困山區(qū)的小朋友：
你好！
我是河南省濮陽市油田一小四年級一班的一員，我今年10歲了，我們的班級是個相親相愛的大家庭，有和藹可親的老師，還有下課一起玩耍的同學(xué)，我的性格開朗，有很多特長，比如說：唱歌、跳舞和吹竹笛等等，不過我最善長的還是舞蹈。我的學(xué)校是一個美麗的、四季如畫的學(xué)校，有高大整齊的教學(xué)樓，塑膠跑道在后操場環(huán)繞著，還有兩個藍球場。我的家庭是一個普通的四口之家，有會炒菜的媽媽，有勤勞的爸爸，愛逗我笑的姐姐和頑皮的我。
我從電視和報紙上得知了你們那里的情況，你的性格愛好是怎樣的.？你的老師對你嚴格嗎？你的家庭都有哪些成員呢？你的身體健康嗎？在學(xué)校里有和藹可親的老師嗎？家里有愛你的爸爸媽媽嗎？
我非常同情你，也很敬佩你，敬佩你在那么艱苦的環(huán)境下刻苦學(xué)習。我聽老師說，你們上學(xué)要經(jīng)過兩個小時候才能到達學(xué)校，在學(xué)校還要跪在地上寫作業(yè)，放學(xué)的時候還要再經(jīng)過兩個小時才能回到家。
看到你這么艱辛的學(xué)習，我也會很慚愧，因為我有時也會偷懶不想寫作業(yè)，而你卻有著對學(xué)習知識的渴望。
以后，咱們可以通過書信聯(lián)系，如果你沒有了筆和學(xué)習用品，可以來信給我說，我可以給你郵寄過去。我們一起學(xué)習、共同成長，長大做一個對國家有用的人才。
祝你
天天開心
楊懌
20xx年5月15日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信2
親愛的遠方朋友：
你好！
非常高興認識你！首先先自我介紹一下，我叫李伊卉，是瑞安市實驗小學(xué)的一名學(xué)生。上五年級了。我愛唱歌，愛朗誦，英語、書法是我的強項。
我本以為，在同一片藍天下，每一個孩子的生活都是無憂無慮，自由自在。但是，一個偶然的機會，讓我認識了《變形計》這個節(jié)目�？吹搅四銈兊纳钋闆r如此艱辛，你們的擔子又如此重，我既吃驚又佩服，于是提筆寫下了這封信。
我知道，你們那邊的生活非常艱苦。每當我們吃著肯德基、麥當勞時，你們卻捧著一個小碗，舀了一小勺飯，用沒了味兒的醬油拌著吃；每當我們背著大書包，用著漂亮的文具在寬敞明亮的教室里學(xué)習時，你們卻背著一個破書包，用這幾根短短的鉛筆頭，把地板當作本子在露天的.“教室”里學(xué)習。有的孩子為了幫父母節(jié)省開支，無奈放棄了學(xué)業(yè)；每當我們在父母同學(xué)的陪伴下在酒店里過生日會，享受著各種山珍海味和大蛋糕時，你們卻只唱首生日歌給自己聽，最多吃個雞蛋就算過完生日了。還有的孩子父母不在身邊，有的孩子的父母生病了，為了幫父母干活，竟沒有過生日；每當我們在父母的懷里撒嬌，與父母歡聲笑語時，你們卻挑起生活的重擔，幫重病纏身的父母干又重又累的農(nóng)活，有些孩子還沉浸在失去親人的痛苦中……相比起我們來，你們是多么不幸��！而相比起我們來，你們又是那么懂事、那么孝順、那么乖巧、那么堅強。
你們可能還不知道肯德基、麥當勞是什么；可能連變形金剛、芭比娃娃都沒碰過；你們可能還沒有公主裙、皮鞋；能沒有坐過飛機和汽車……你們還沒長齊的翅膀承受了太多太多的生活重擔。而我們——這些整天泡在蜜罐里的孩子，卻忽視了你們這些需要幫助的朋友，太抱歉了！
我們知道了你們的故事后，都很想幫助你們。你們多么渴望讀書�。】墒菫榱思依锏拈_支，放棄了心愛的學(xué)業(yè)。這多么令我們?yōu)槟銈兺锵О�！首先我會讓更多熱心人知道你們的故事，然后我會保持和你們的�?lián)系，和你們一起分享生活中的奇聞異事。其次我會舉行一個捐款大會，讓大家捐出筆、本子，讓你們快樂學(xué)習；捐出課外書，讓你們在書海中遨游；捐出錢，讓你們治好爸媽的病，安心讀書。
最后，祝：
全家身體健康、心想事成！
一位非常想幫助你們的朋友——李伊卉
20xx年6月1日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信3
遠方的朋友：
你好！
我是福建省莆田市的一名小學(xué)生，我叫吳郁。
盡管我們素未謀面，盡管我們相隔千里，但是，這并不影響我們成為朋友。
我在網(wǎng)上了解到你們那兒生活十分困難，住的是茅草屋；吃的是稀得能倒出人影的粥；上個學(xué)更是得走上一天的路。學(xué)校里教室矮小狹窄，雖然有課桌椅可是參差不齊，有時遇上天氣不好教室里光線太暗，不得不到操場上上課。
我想你一定不會想到我和我的伙伴們生活的'情況：住在高樓大廈中；坐在豪華的汽車里；走在平坦的柏油路上，過著無憂無慮的生活。我們的學(xué)習環(huán)境也是那樣優(yōu)越：多媒體教室，整潔的桌椅，寬敞明亮的空間�？晌覔碛腥绱撕玫纳瞽h(huán)境，卻還處處所抱怨，而你的生活如此困難卻從不吭一聲，相比之下，我感到無比慚愧，我得向你學(xué)習。
作為你的朋友，我想對你說：困難只是暫時的，只好你好好讀書，對生活有信心，我相信你的未來會是一片光明。
為了我們的友誼，我希望你能回信。也許相隔千里，就讓信成為我們友誼的橋梁，我相信，只要我們的心在一起，無論多遠，我們都會是好朋友。
祝
學(xué)習更上一層樓，生活越來越好！
你的朋友：吳郁
給貧困山區(qū)的小朋友一封信4
貧苦山區(qū)的小朋友們：
你們好！新學(xué)期快樂！
我叫張鈺琪，今年過完生日就11歲了，我是河南省焦作市衛(wèi)校西街焦西小學(xué)的女學(xué)生。因為我們學(xué)校要舉辦“手拉手”活動，意思是：給認識的人、不認識的人或需要幫助的人寫一封信，并幫助他（她）們，
我的學(xué)習一般般，但是也不是最差的。雖然我住在城市，你們住在山里，距離很大，但是，你們也不比我差，最近我在網(wǎng)上找到了你們的情況，現(xiàn)在有人在山里建造學(xué)校和房子，不知道是真的還是假的？不知道他們建的'怎么樣了？也不知道你們過的好不好？你們穿的冷不冷？不過，我也很敬佩你，因為，貧困的環(huán)境可以磨練出你們的堅強的意志力，有一句名言：知識就是力量，就能改變你們?nèi)松�。我希望你們能早日走出大山，我們要好好學(xué)習，天天向上，爭取分分秒秒的時間，不虛度光陰，把知識學(xué)扎實。
希望你們看到我的信，能回復(fù)我，回答我再信里面問的問題，讓我們做朋友吧，不管你是男孩是女的，我們都可以做朋友！
此致
敬禮
20xx年3月12日
寫信人：張鈺琪
給貧困山區(qū)的小朋友一封信5
貧困山區(qū)的小朋友：
你好！
我是何瑩，來自貴州省遵義市紅花崗區(qū)。今天，我想和你交個朋友。我今年十歲了，生肖是狗，星座是水瓶座。我最喜歡的食物是紅油米皮；最喜歡的運動是滑冰。你最喜歡的食物和運動是什么呢？哦，對了。我差點只顧著自我介紹，而把這次的主要目的忘說了。
由于你住的地方是山區(qū)，山區(qū)地方很偏僻，非常窮。開學(xué)了，你那里的人不能買新書包和新文具，依舊用著打滿補丁的舊書包、生銹的鐵皮盒、用的只剩手指一樣的鉛筆……可你們學(xué)習卻非常努力，很多的小孩長大以后考上了清華、北大等名校。而我們城市里的小孩兒，就因為家里條件優(yōu)越，學(xué)習習上一點兒也不努力，成績很差。很多人說∶農(nóng)村的小孩兒成績比城里的孩子好。我看正是如此，家里面有錢就不注重學(xué)習，長大以后什么事都干不成，只能當啃老族。我覺得∶你們應(yīng)該得到更好的'！所以我想舉辦一個慈善活動，讓社會上的愛心人士幫助你那里的人。這樣，就可以湊到很多的錢。然后，我再將這些錢買一些書籍、書包、文具和衣服。并給你們郵寄過去，你再這些東西發(fā)給你的同學(xué)們，當然你自己也要留一點哦！這樣的話，對你們讀書會有很大的幫助。怎么樣，我是不是很聰明�。α�，你和你的同學(xué)們千萬不要感謝我哦！我會不好意思的。
好了，就先聊到這里吧！我還有很多的作業(yè)要做呢，拜拜！
祝
身體健康，學(xué)習進步！
離你很遠的朋友∶何x
3月7日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信6
貧困山區(qū)的小朋友；
你好！
我叫張家豪，今年12歲了，上小學(xué)五年級。在這個暑假里，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到你們無助的眼神。你們都家境困難，父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
再看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們自己從家里帶來了大小不一的破板凳，沒有燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再寫一次；有的同學(xué)的筆用的只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔；用的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；你們在那艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的.同學(xué)的成績還好得出奇呢！你們學(xué)習的精神真令我敬佩，也讓我對自己的學(xué)習成績感到羞愧。
通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個溫暖的大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助，讓你們不再孤獨，讓你們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，也許是一本書包，也許是一本書，也許是一支鉛筆……但是在愛的天平上，他們永遠是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
心情快樂，學(xué)習進步！
你的朋友；張家豪
八月九日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信7
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
接到我的來信，你們一定很驚奇，我與你們素不相識，怎么會給你們寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你們就明白了。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級學(xué)生，我叫宋子宸，是個調(diào)皮的男生，我的愛好也很多，如：騎自行車、玩電腦、聽音樂、踢足球、打籃球……我的優(yōu)點是善良、誠懇、有愛心，有正義感。但沒有信心、沒有耐心，粗心大意是我的缺點。我居住在陜西省西安市，它是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。
看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的`同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習精神真令我敬佩。
我通過我們的“手拉手”的活動，讓我能真正地感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。
祝
學(xué)習進步，天天向上！
給貧困山區(qū)的小朋友一封信8
貧困山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是內(nèi)蒙古錫林浩特市芳草小學(xué)的一名學(xué)生，今天老師在課堂上給我們講了關(guān)于你們的.事，讓我知道了你們生活在那么艱苦的環(huán)境中，卻還能那么刻苦的去學(xué)習。讓我感覺很慚愧。
現(xiàn)在我們學(xué)校開展了手拉手活動，我們大家都行動起來，為你們捐款，然后我們私下贊了些錢，為你們買了一些新學(xué)期的學(xué)習用品，雖然東西不多但是可以讓你們不用再為這個學(xué)期的文具發(fā)愁了，我們還把一些衣服，褲子和鞋也給了你們希望你們能夠暖和的過一個冬天，希望我們的努力能夠給你們帶去快樂，那我們就心滿意足了
雖然我們離得很遠但是我們的心卻永遠連在一起，雖然我們有見過面但是我們永遠是最好的朋友，我們永遠不會忘記你們，相信你們也永遠不會忘記我們，因為我們是最好的朋友。
祝你們生活愉快，學(xué)習進步
此致
敬禮
你們的朋友 孫巍
20xx年3月10日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信9
親愛的山區(qū)的小朋友：
你們好！我們雖然素不相識，但我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫鄭怡婕，就讀江南水都小學(xué)五年（3）班，是一個十二歲小女孩。
我在電視上、網(wǎng)上、報紙上看到過許許多多關(guān)于你們的報道，我知道，你們從小在貧困的山區(qū)里長大。你們的學(xué)校低矮簡陋，桌椅破爛不堪 燈光灰暗，你們基本都是從幾公里外跑來學(xué)校的，還有你們的飲食條件，聽老師說，你們都是從家里帶米到學(xué)校蒸，而你們也沒有菜配，只能從家里帶些榨菜。雖然你們條件十分艱苦，但是你們的求知欲十分感人。相比之下: :我們擁有美麗的校園，平坦的塑膠跑道，寬敞明亮的教室，知識淵博的教師，完整的教學(xué)設(shè)備……但我們卻不知道珍惜，埋怨父母逼迫我們學(xué)習，相信每個人看到你們的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習態(tài)度一定都會刻苦學(xué)習。
既然要交朋友，就讓我來介紹介紹我的家鄉(xiāng)——福州，這座歷史文化古城。
福州，又名"榕城",依山又伴水，既是盆地，又是沿海地區(qū)。這里空氣清新，氣候宜人，是一塊“寶地”。福州擁有著風景秀麗的鼓山；游人如織的西湖公園；富有書香氣息的三坊七巷……三坊七巷里住過許許多多的.名人，如：大作家冰心，虎門銷煙林則徐，黃花崗七十二烈士之一林覺民……三坊七巷不僅是個名人聚集的好地方，還有許許多多的小吃：肉燕，魚丸，海蠣餅，鼎邊糊……如果你們將來走出了大山，就一點得來福州看看，我會作為導(dǎo)游，帶你去福州的各個好地方游覽一遍的！
祝身體健康，學(xué)習進步！
你的朋友鄭怡婕
20xx年3月28日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信10
親愛的小朋友們：
你們好！
我是廈門市瑞景小學(xué)五（3）班的一名小學(xué)生，我叫陳林弘。老師說要開展一次“手拉手”的活動，第一時間就想到了你們——生活在貧困山區(qū)的小朋友們。
現(xiàn)在，我給你們介紹一下我的學(xué)校吧。我的校園被評為“廈門市花園式學(xué)�！薄Ｄ抢锃h(huán)境優(yōu)美，是個學(xué)習的好地方。老師帶領(lǐng)我們在寬敞明亮的教室里上課，教室里整齊地擺放著干凈的桌椅，教學(xué)樓上還設(shè)有電教室、自然實驗室、圖書館……我們在這里認真地學(xué)習，快樂地成長。
可看看你們的學(xué)�！婚g間破爛不堪的教室，一張張用泥土做的桌子，還有大小不一的板凳，沒有臺燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！有的同學(xué)作業(yè)本上的字寫得密密麻麻的，寫完了用橡皮擦擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了；有的同學(xué)的書包是媽媽用舊布縫的；有的`同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒卷起……你們在那么艱苦的條件下，還認真學(xué)習，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。
通過我們“手拉手”的活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一個人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的人不再感到孤獨，讓你們感受到溫暖。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝你們
學(xué)習進步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：陳林弘
20xx年x月x日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信11
親愛的朋友：
你好！
我是一個生活在城市的小學(xué)生，叫鄢先哲，今年11歲，在湖北省沙市區(qū)實驗小學(xué)讀書。我的愛好是看書和游泳。我喜歡犟嘴，但很講信用，所以同學(xué)們都喜歡和我一起玩。我還是爸爸媽媽的"的開心果“。我講的笑話常常把爸媽逗得捧腹大笑。怎么樣！我的性格還不錯吧？我介紹了自己，也想知道你的情況。你生活得好嗎?和伙伴們玩些什么游戲呢?在學(xué)校學(xué)習哪些功課?成績怎樣？
在家里，常聽媽媽說起你的生活條件不好，但很懂事。每天早上天都沒有亮就要起床，走兩個多小時的山路去上學(xué)。在學(xué)校就能把作業(yè)做完，回到家還要幫爸爸媽媽做農(nóng)活，干家務(wù)，去草地放牛、羊，去河邊打水等等。
我家和學(xué)校在一條路上，走十分鐘就到了，可有時還要坐車。在學(xué)校中午，下課時只知道貪玩，從不自覺、主動的做作業(yè)，回到家做作業(yè)有時要到深更半夜，就別提幫爸爸媽媽做家務(wù)了。
“哎！”我的生活條件這么好，卻不懂得珍惜，與你比起來我真是差得太遠了!多么希望你能到我的家鄉(xiāng)來做客!讓我們一起談?wù)剬W(xué)習的好方法，聊聊自己生活中發(fā)生過的.趣事，逛逛我們美麗的古城風光，嘗嘗我們這兒的風味小吃。你也可以給我講講你們那兒的風土人情，學(xué)習一下你們家鄉(xiāng)的特色文化。讓我們相互幫助、取長補短、共同進步！期待你的回信��！
給貧困山區(qū)的小朋友一封信12
親愛的小學(xué)的同學(xué)們：
你們好！
我是椒江區(qū)××小學(xué)五（2）班的胡彥喆，在浙江電視臺彩虹計劃的節(jié)目里，我看到了你們瘦弱的身影，看到了你們一雙雙渴望求知的眼神，看到你們的家境非常困難，常常缺衣少食，可你們卻非常想學(xué)到你們夢寐以求的知識，你們的`眼神深深地打動了我。
可看看你們的學(xué)校，一間間破舊的房子，一張張破爛不堪的桌子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！有的同學(xué)練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……這一切都是我們無法想象的，你們在那么艱苦的條件下，還依然堅持學(xué)習，并且成績優(yōu)異，真是令我敬佩不已。
再看看我們吧，我們有各種各樣的學(xué)習用具。嶄新的文具盒，五花八門的筆，無顏六色的書包……真是數(shù)不勝數(shù)。家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，整天想著玩，因為一點小要求沒滿足就會大發(fā)脾氣。想到這里，我臉上頓時感覺熱辣辣的，與你們相比，真是慚愧極了。
現(xiàn)在我打算盡自己的所能幫助你們：爸爸媽媽給我買的許多課外書，如今已經(jīng)蒙上了一層灰塵，這些被我遺忘的圖書，對于你們來說都是一筆寶貴的財富，我可以挑選一些書籍捐給你們，我的同學(xué)們也會把自己不需要的衣服、玩具捐給你們，獻出我們的一份力量。
我真希望你們能來到我的家鄉(xiāng)——臺州，這里氣候宜人，景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。有酸甜可口的蜜桔，有令人垂涎欲滴的楊梅，有鮮美無比的海鮮……許多的名勝古跡更像一幅幅山水畫。如果你們能來到這里，我一定會當一個好導(dǎo)游，好好地招待你們，我非常想和你們成為好朋友！
祝你們學(xué)習進步，生活愉快！
你們的朋友：胡彥喆
20xx年3月20日
給貧困山區(qū)的小朋友一封信13
民主鄉(xiāng)中心小學(xué)小明同學(xué)：
你好，我叫小李，是山東省平原縣實驗小學(xué)五年級一班的學(xué)生。開學(xué)以后，我們學(xué)習了第一單元的“走進西部”，我是多么向往西部地區(qū)啊!在《草原》一課中，我了解到西部如畫般的風景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設(shè)者默默無聞、無私奉獻的精神。可是，我同時也知道了，西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過因特網(wǎng)上給我們看了你的生活環(huán)境的圖片后，我驚呆了：你的生活環(huán)境竟然那么差!
矮小的房屋，小小的電視，簡單的飯菜，破舊的衣服，身患重病又年邁的奶奶，還沒上學(xué)的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯，照顧弟弟、妹妹起床，吃飽飯還要刷鍋洗碗，給妹妹梳頭，走路上學(xué)。放學(xué)回到家又得到田里干活，一邊學(xué)習一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來，我就差遠了。每天早上，我都是在家長做好飯后的催促聲中，睡眼惺忪地穿衣、吃飯，頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子，心情好時才刷碗，心情不好誰支使我都不動。學(xué)習成績也經(jīng)常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你，在這么艱苦的條件下仍然努力地學(xué)習，得了滿墻的獎狀。
我和我的同學(xué)們準備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動，對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習情況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。
然后，我們會發(fā)動同學(xué)搞募捐，向你們捐一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學(xué)習用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學(xué)來幫助你們。
最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)獨立自主的`能力。同時歡迎你們也到我們山東來，體驗一下城市生活，觀賞山東的美景：蔚藍的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習，長大以后做國家的棟梁，建設(shè)好我們的家園!
給貧困山區(qū)的小朋友一封信14
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是德陽市實驗小學(xué)五（7）班的一名學(xué)生，叫王一西。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的.東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學(xué)習進步，天天向上！
一個關(guān)心你們的同學(xué)：王一西
給貧困山區(qū)的小朋友一封信15
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫葉碧瑤，今年10歲了，上小學(xué)五年級。在這個寒假里，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們都家境困難，父母常年在外打工，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
在看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來了大小不一的破板凳，沒點燈、沒書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的`。有的同學(xué)本子上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再寫一次；有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長了，還舍不得扔；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些就不頭縫成的；有的同學(xué)......你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們學(xué)習的精神真令我們敬佩。
通過我們的“手拉手”活動，讓我們都能真正感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過緩助，讓他們不再孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論是什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書......但是在愛的天平上，他們永遠是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們雖然沒見過面，但我愿意將一顆真誠的渴望友誼的心獻給你——貧困山區(qū)的小朋友。盼望收到你們的回信。
祝
身體健康，學(xué)習進步！
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