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寫給張老師的一封信

時間:2024-09-10 19:15:35 賽賽 書信范文 投訴 投稿

寫給張老師的一封信(通用24篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家整理的寫給張老師的一封信,歡迎大家分享。

寫給張老師的一封信(通用24篇)

  寫給張老師的一封信 1

張老師:

  您好!

  將要畢業(yè)了,你身上那千斤重擔也將卸下來了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。

  張老師您知道嗎?我有千言萬語相對您說,可當看見您那幽深的眼睛時,我頓時停住了。六年時光稍縱而逝,我對你‘‘聞風喪膽’’,你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨,對于您的提問我們從來都是恭敬的回答,從來不敢有任何遮掩。

  我對真的是又愛又恨,因為您將您的知識毫無保留的傳授給我,讓我從一個大字不識幾個的文盲,變成可以用文字來述說自己悲歡離合,喜怒哀樂的人;讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強;讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關(guān)心他人的'人,這一切都離不開你嚴格教導,所以我要謝謝您?墒钱斈銓ξ掖舐暫鸾袝r,您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開始在心里暗暗的恨你……

  那次一個同學找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,您的不公平對待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因為他成績好而只讓我一人受您的斥責呢?為什么當他可以安心度日時,我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因為你更喜歡他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平,可是我沒有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來發(fā)泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當我憤怒時真的想來發(fā)泄,可是因為您是我張老師,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因為您是我張老師。

  張老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠遠超過恨,因為我想起你一次次耐心教我技巧,想起您對我的進步給予肯定是,我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。

  張老師愿你身體健康,笑口常開。

你的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 2

敬愛的張老師:

  您好!

  您的感冒好了嗎?如果沒好的話,請您按時吃藥,要不然會更加嚴重的!

  張老師,我有許多毛病想讓您給我治療呢!

  張老師,我的第一個毛病就是字寫的很差。我也希望能寫好,可我就是沒信心和耐心。認真的時候?qū)懞昧耍贿^過上一段時間又恢復原狀了,就像上次您暑假里給我們布置的作業(yè),描寫一本字帖,平時沒有做,等到最后幾天的時候,一口氣把一本字帖全部描完了,最后就連我都不敢看字帖了。我媽媽看了一氣之下把字帖撕了,給我重買了一本。那天作業(yè)做到了凌晨1點左右。我明白了做事不能急于求成,否則干什么事都做不好。張老師,我很想知道您寫好字的'秘訣,您能告訴我嗎?

  張老師,我還有一個毛病,就是我很馬虎,干什么事都干不好。有一次我在抄作業(yè),回家以后覺得今天的作業(yè)可真少呀!第二天,您檢查家庭作業(yè),說我的作業(yè)沒作完,結(jié)果把抄下的作業(yè)單拿出來一看我真的沒做完。

  張老師,您能幫助我改正這些缺點嗎?

  最后祝老師身體健康,萬事如意,工作順利,幸福安康

您的學生:xx

  20xx年三月八日

  寫給張老師的一封信 3

敬愛的張老師:

  您好!三年匆匆而過,眼下就要升入中學,相信每位同學心中充滿了不舍;厥淄^您教我們的三年,我們與您共度的時光,充滿了歡樂。

  還記得您肩周炎的那幾天,為了我們的學業(yè)不被落下,本來可以在家靜養(yǎng)的'您依然堅持來上課。看著您扶著肩膀在黑板上寫字的背影,同學們心里一陣心酸,落下的粉筆塵是您對我們細心的關(guān)懷。

  還記得您血壓升高的那幾天,因為我們的作業(yè)操煩了多少心思,一天吃兩顆降壓藥依然血壓升高,連續(xù)幾天都要去醫(yī)院復查。偶爾空閑時,還要為我們改作業(yè)、改訂正,幾乎沒有時間管自己的病。

  還記得您每天留下的身影,每天總是堅持把當天的作業(yè)清完才走,那忙碌的身影總是留到最后。有時遇到同學不懂的問題,總會細心講解,讓同學把它弄懂、消化,并加以鞏固。遇到?jīng)]有聽講的同學,您總是不厭其煩地給他講解。

  張老師,您為我們付出的太多太多了,我們要真誠的向您說一聲謝謝!以表達我們對您的敬意。那些我們做錯的,我們會加以改正,望您期待我們的進步。

  xx金路小學六年級:xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 4

敬愛的張老師:

  您好!

  初夏的風輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,每當一起清唱時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學間的團結(jié)友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣!

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的.陽光男孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關(guān)切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力。

  老師,您還記得嗎?我們這上半學期很不聽話,上課時的紀律總是不好,于是,您就開始尋找值日班長這個職位的人選,我更沒想到的是,那天,您就暗中觀察我,于是,您第二天就將值日班長這個職位交給我,并囑咐我要認真管好紀律。我沒有辜負您的信任,走馬上任的第二天,紀律就變好了,您緊皺了幾天的眉頭終于松了,露出了久違的笑容。

  還有,您擔任我們品德老師時,舉行了第一場辯論會電腦的利大還是弊大,我們很認真,都在尋找資料。終于,皇天不負有心人您說我們的這場辯論會是您至今為止看到的最精彩的一場,我們很高興,蔫了幾天的我們居然來了精神,還想再辦一場,您沒有打斷我們的興致,答應了,說以后再辦一場。

  張老師,您是一盞明燈,引領我們在黑暗中前進;您是一股涓涓細流,涌進我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是您一生的寫照!您就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:張老師,謝謝您!

  祝您身體健康,萬事如意。

xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 5

敬愛的張老師:

  您好!

  歲月如梭,六年的時光如白駒過隙,我剛?cè)雽W時的情景仍歷歷在目,可轉(zhuǎn)眼間,就到了該向母校道別的時候了。

  記得當時我滿懷著憧憬和期盼,踏入這個集體時,您拉著我的手,親切地問我叫什么名字。在課上,您教我們讀“a、o、e”,一筆一劃地把著我們的手寫“-、∣、ノ”,如春雨般默默地滋潤我們的心田。六年一晃而過,在這六年中,您的諄諄教導,讓我們成長;您的辛勤付出,讓我們成熟。感謝您對我們六年來的付出,在我們的童年里,有您的'相伴,真好!

  記得在六年級上學期,我參加了一個語文比賽,我“過五關(guān),斬六將”,終于闖進了總決賽。為了在總決賽中有一個好成績,我便希望得到您的輔導,我本以為您會猶豫,但沒想到,您二話不說就答應了。從此,我每天吃完飯后,就拿著稿子,到辦公室里讓您輔導。以前,我的演講底子薄,也不曾練過,所以,在輔導時,我錯誤百出,可您卻耐心地教我,不厭其煩地帶我讀了一遍又一遍,最終,我在比賽中取得了好成績。可以說,若沒有您的輔導,我的成績是沒那么容易得來的。

  有一次,我的作文寫得不錯,您就把它當范文讀。從您表揚、鼓勵的話語中,我又讀出了您對我的贊許,以及您對我的肯定。這化作了我的動力,讓我在作文方面更上一層樓。

  感謝您在六年中的付出。您像春雨,滋潤了我們這些小樹苗,讓我們快快成長,長成參天大樹;您像園丁,栽培著我們這些小花,讓我們開出更美麗的花朵。感謝您,張老師!

  最后,祝您身體健康、萬事如意、桃李滿天下!

您的學生

  20xx年3月28日

  寫給張老師的一封信 6

敬愛的張老師:

  您好!

  您是我心中最好的老師,雖然十分嚴厲,但也是為我們好。

  您每天起早貪黑,早早的來到學校為我們領讀,為我們復習,放學了,我們都高高興興地回家去了,只有您留了幾位差生為他們細心輔導每天很晚才到家。我們的生活離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨才會有我們的健康成長......老師太謝謝您了!您每天苦口婆心的講課,有些人卻不認真聽講,您把他叫到辦公室談話,跟他和藹可親地說,他不聽,第二次還是這樣,事不過三,第三次您大發(fā)雷霆,他低著頭,不敢看您那張烏云密布的'臉。我知道,您現(xiàn)在有病在身,可您還每天來學校講課,可我們還總?cè)悄闵鷼獍涯暮眯那榻o破壞了,您的病情也加重了。

  老師謝謝您帶我們在知識的海,謝謝您對我們的關(guān)心,說一千聲一萬聲‘‘謝謝’’也無法回報您對我們的教導。

  祝您身體健康!

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 7

親愛的張老師:

  你好!

  也不知道我的第一封信寫得好不好?我來這里兩年了,我喜歡天天聽你上課,你那么忙,還經(jīng)常擠時間給我們輔導,我的心里一直很感激你。

  張老師,記得上學期你夸我字寫得好,讓我寫每日的課程表,直到現(xiàn)在我還很高興。這個學期你聽了我的演講后又讓我當學習委員,我感覺對自己更有信心了,我一定珍惜時光,好好學習,做一只學習知識的“領頭雁”,做你的好助手,和大家一起提高成績。

  張老師,我想問你幾個問題。第一個是你朗讀的聲音怎么這么好聽啊?好象播音員的聲音一樣?第二個是你教的學生怎么變得這么聰明活潑啊?第三個是你小時候一定很堅強,很勇敢,對嗎?

  張老師,我覺得你長得很漂亮,眼睛很好看,身材非常標準,衣服也搭配得很好,你笑起來更加美麗了。我還在辦公室看到過你的舞蹈跳得很棒,很優(yōu)美。你生日的時候,我和幾個同學送給你的耳環(huán)和精美的`絲巾你喜歡嗎?黑板上的字和全項目都是我們幾個想好的,這個生日你過得開心嗎?熱鬧嗎?我們都為你得生日而高興呢!

  新的一年就要來了,我祝你開開心心的,越來越年輕漂亮!

xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 8

親愛的張老師:

  你好。俗話說“樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育,兒女的成長歸功于父母的辛勞”,那我能如此這樣熱愛學習,就歸功于張老師您的啟導。在您博大、溫暖的翅膀下長大,讓我知道了許多人生的哲理。讓我知道了一些我所不知的`事物,并增長了我的見識。

  我還依稀記得,我小學五年級時剛從其他學校轉(zhuǎn)到您的班級,剛上您第一堂課時,我輕輕地舉起了小手,答對了您的問題。您當時就微笑著表揚了我:真不錯。新同學上第一堂課就舉手回答問題,繼續(xù)努力!碑敃r,我聽到這句話,真的很開心,臉上不時洋溢著美滋滋的笑容。“我以后要更加勤奮努力學習!

  此后,每當上您的課時,我就當做了人生中的一次次考試。每次都不敢馬虎,都認真對待,生怕有一點差錯。當考試結(jié)束,我既會恐懼不安,也會時不時的在頭腦里浮現(xiàn)剛才的畫面。這種矛盾的心理會讓我害怕張老師會對我的評價不好,但也快樂的享受著剛才的一切。每次,我都把語文書上寫的滿滿的,您每次看到,都會情不自禁地拿起來審視。而我的作業(yè)本上,您也會畫個笑臉。似乎在默默鼓勵我繼續(xù)努力。

  溫暖的陽光穿過寂寞的人生隧道,柔和地灑落在人們的心田;陽光修長的手指溫柔地撫摸著人生萬物。讓我感受到一種前所未有的充實、充溢了我的心靈。而您就像這陽光,默默照耀著我們。假如我能搏擊藍天,是您給了我騰飛的翅膀;而您,已經(jīng)教我會飛的方法,勇敢的飛翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蠟燭,照亮別人,獻出自己。您額上的皺紋記載著您的坎坷、歲月的流逝,讓無數(shù)皺紋悄悄爬上您的面容,但您在我心中青春十八。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造著一批少年的靈魂。

  祝:千事吉祥萬事如意

您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 9

親愛的張老師:

  您好!

  雖然這件事,我已經(jīng)在心中憋了很久了,幾次看到你想告訴你,又怕你難過不敢說,今天借著寫信,我還是要告訴你:張老師,你送我的倉鼠,我的瓜瓜,在它2歲半的一個夜晚悄悄地走了。

  張老師,你知道這只小倉鼠藥是多么的活潑可愛,陪我度過了2個春秋,可是在一個晚上就這樣突然撒手西去了,我被這突發(fā)事件驚住了。盯著籠子里那僵硬的小東西,我的眼睛里不覺得飽含著淚水,再忍不住流了下來,流過我的臉頰,順著籠子滴在瓜瓜那僵硬的身軀上。

  “瓜瓜,都怪我,是我沒有照顧好你,我愛你,可是沒有為你付出太多的時間和精力!睂χ,我自言自語著,不禁再一次潸然淚下。

  媽媽勸了我好久,她說:“好了,寶貝,你已經(jīng)養(yǎng)了兩年半了,瓜瓜也應該走了!笨晌疫是很難過。爸爸又說:“是啊,你媽媽說得有理,我前幾個月就發(fā)現(xiàn)它行動沒有那么靈敏了,所以應該和唐僧一同去西天取經(jīng)了!贝蠹夜笮α似饋,連我也破涕為笑了。

  我為它送葬的時候,又大哭了一場,把尸體一拋,再也不想回頭望了,怕觸景生情——再痛哭一場。

  雖然它已經(jīng)歸天多日,但我的心中還是留著原來的'暖和愛,還留著和瓜瓜相處那開心的一刻,還留著瓜瓜給我?guī)淼脑S多快樂……最后,我要謝謝你,張老師,是你送我倉鼠,給我?guī)砹嗽S多快樂!

  祝您身體健康,工作順利!

您的學生:xx

  20xx年12月17日

  寫給張老師的一封信 10

敬愛的Miss Zhang:

  您好!

  前幾天,吳老師給我們布置了一個作業(yè),給身邊的同學、老師或者父母寫一封信,我一下子就想到了給你寫信。主要原因嘛,是因為給你寫信可以無拘無束,把我心里的話都說出來。

  首先,要感謝你日夜的教誨。在這么多的課程中,我深深地被英語課吸引了,因為英語課幾乎是在游戲中度過的,用你的格言說:“在游戲中學習!”正因為有你的付出,才讓那枯燥的英語課變得生動有趣,讓難背的英語單詞也能馬上記在心里。還記得在前幾天的希望之星比賽中,我們班很多同學在您的培訓指導下,通過了初賽,你獎勵的那顆巧克力到現(xiàn)在還一直甜在我們的心中。

  其次,還要向你說聲對不起,有時我們課上玩游戲玩得太入迷會忘記課堂紀律,從而惹得你發(fā)火、生氣,其實,張老師,我們不是故意惹你生氣的,我保證,我們以后不會再這樣了,至少我會做到的。

  另外,我還有一份特別的感謝要向你表達。記得我剛來這個班級時,由于沒系統(tǒng)地學過音標,因此,在考試中,音標方面的題目扣分很多。為了提高我的成績,你擠出寶貴的時間為我補習音標,你讀一個,我也讀一個,很快我的音標成績就直線上升了,還在一節(jié)有趣的英語課上表現(xiàn)了出來,那是一節(jié)音標課,你在黑板上寫出了“/jelu/”,并讓我們猜一猜這是什么單詞,好多同學都以“j”開頭,而我卻想起了你曾經(jīng)講過的.這個音標的正確念法是/ j/,所以,我就毫不猶豫地舉手做出了正確回答。我也因為這件事?lián)碛辛藗外號——爺爺!我很喜歡這個外號,不僅因為這個外號非常霸氣,而且還因為它有一段小小的令人自豪的歷史。

  張老師,你的微笑感染了每個人,你的鼓勵溫暖了我的心,我會再接再厲,好好學習。

  祝您越來越漂亮!

您的學生xxx

  20xx年4月18日

  寫給張老師的一封信 11

敬愛的張老師:

  您好!

  時間過的可真快,眼看就要小學畢業(yè)了,回想起剛邁進校門的時候,都覺得仿佛就在昨天,在這所學校里,我們一起度過了很多日子,有開心也有失望,有歡笑也有惆悵,在不久的將來,我將邁出小學的小門,步入初中,很多話我一直沒有說,并不是我不懂事,更多的時候我害怕,怕您說我不懂事,怕別人笑我幼稚,怕我的語文學的不好,表達能力差,但是這些話我今天不得不說,因為今天的我不再害怕這些了。

  我想說,我應該在這個時候?qū)懸环庑沤o您,向您說一句:對不起。請您原諒我,原諒我的幼稚和任性,原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然,原諒我明明是自己貪玩,沒有背好課文,卻找來那么多借口逃避錯誤。請您原諒您的學生,好嗎?

  我想說,您其實并沒有真的生氣吧,那些責備的`話,都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學生,能在上課的時候多學到一些東西,能夠在將來的一天成為家人的驕傲,對嗎?

  我想說,在我們這些不聽話的孩子身上,您傾注了太多的心血和精力,而我只是您眾多學生之中,默默無聞的一個。也許再過幾年,我們會在大街上相遇,那時,您恐怕不會認出我了,而不管過多長的時間,我永遠都記得您,親愛的X老師,您會相信的,是嗎?

  我想說,張老師,我知道在您的眼里,也許我并不是成績特別優(yōu)秀的“好孩子”,也許我永遠也不能成為讓您可以引以為豪的學生,但是這一切并不妨礙我對您說一句發(fā)自內(nèi)心的話:謝謝您,張老師,您永遠都是我的良師益友,不是嗎?

  祝身體健康,工作順利

您的學生:XXX

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 12

尊敬的張老師:

  您好!

  人們常說“師恩如山”,而我卻要說“師恩如大!,為什么?因為大海無邊無際,誰都無法估量。張老師,自從我轉(zhuǎn)到三小讀書之后,我就無比想念您。記得以前,您為了我們的班級付出了許多,常常在半夜一二點還在為我們改作業(yè)。您的嘔心瀝血與付出的汗水,我至今還銘記在心。

  往事歷歷在目。有一次,您正在講評試卷上的題目,當講完了一道難題,您又怕我們沒聽懂,于是又出了幾道類似的題目隨機提問?墒,您一連問了七八個同學,他們都不會。這時,我的心里好像裝了一只淘氣的'小白兔,不停地、快速地、壓制不住地跳個不停,生怕您叫到我。雖說我寫了答案,但是我不敢確定答案是錯是對。真是可謂“怕什么來什么”,您輕聲點了我的名字,這時,我恍如夢中驚醒,心跳立馬加快。我雙腿顫抖的站了起來,腰桿兒也不敢挺直,眼睛無法正視黑板,身上大汗淋漓。我抓起了小本子,語無倫次地念著自己的答案,聲音小得堪比蚊子,同學們也按捺不住自己的笑聲,忍俊不禁,最后全班哄堂大笑起來,我尷尬地站在位子上,心中委屈得想哭。這時,我微微抬起頭,用余光尋找您批評的目光,沒想到竟碰上了您那和藹、充滿鼓勵的目光,這就好比雪中送炭,給我?guī)砉饷骱蜏嘏瑫r也送來了驅(qū)使我把答案念下去的勇氣,我鼓起勇氣,大聲地、勇敢地把答案順利念完。雖說只對了一半,但是,通過這一次,我學會了自信,學會了勇敢。你那慈祥、贊賞的目光成為了我學海之路的一盞明燈,時刻鞭策和鼓勵著我。于是,我的語文成績有了明顯的提高。

  成績上來了,大家都以為是我努力的功勞,但同學們何曾想過,是張老師您的功勞。是您,帶我們尋找知識大門的鑰匙;是您,幫我們打開知識大門;是您,帶我們遨游知識的世界;是您,與我們一起發(fā)現(xiàn)、探索、挖掘、收獲,讓我的成績排名前茅!

  雖然我有許多話想對您說,可因為時間有限,我只能把千言萬語化成一句話:“張老師,您辛苦了,謝謝您!

  最后,祝您:身體健康,工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 13

親愛的張老師:

  您好!首先祝您節(jié)日快樂。

  過去的一年里,您過得還好嗎?我和同學們都好想念你。三年級的時候,您終于回來看我們了。我們很高興。您還帶了糖給我們吃。不過,您只待了幾分鐘就走了。那是您走后,我們第一次看見您。

  上學期,孫老師教我們唱《感恩老師》。唱到一半的時候,我們都想到了您。很多人不由自主地哭了起來。

  您還記得那一次的圣誕節(jié)嗎?我?guī)Я艘豢眯⌒〉氖フQ樹到校,同學們發(fā)出了驚嘆。我走進來不久,陳曦晨又帶來了一棵更大的圣誕樹。您和同學們更開心了。圣誕節(jié)過后,我們?nèi)嗪湍黄鹋牧艘粡埓蠛嫌啊?/p>

  還有一次,我們搞活動。全部女生都要扎兩個羊角辮。您從辦公室出來,我們都發(fā)現(xiàn)您也扎了兩個羊角辮。文汝楠說:“張老師,您怎么也和我們一樣扎了兩個羊角辮呀?”您說:“你們知道我怎么跟辦公室的老師說的嗎?我說152班的同學是孩子,我也要跟他們打扮得一樣。”聽了這句話,我們的心里感到很溫暖。

  二年級結(jié)束,您準備去廣州,不教我們了。為此,您還和我們每個人都單獨照了一張相。您還在照片上給我們每一個人都寫了一句評語。我的照片上,您寫的是“你是老師的好幫手”。照片我一直都留著,想您的'時候就拿出來看看。

  去年,爸爸媽媽說他們看見了您。只可惜我當時沒在車上。我聽同學們說您在實驗二小教書。我希望您有時間的話,可以來看看我們。

  祝您身體健康!

懷念你的:XXX

  20xx年03月08日

  寫給張老師的一封信 14

敬愛的張老師:

  您好!

  升上初一后,我就不是您的學生了,但是您永遠是我心中最好的老師。一轉(zhuǎn)眼就要小學畢業(yè)了,我想把自己的心里話告訴您。

  您可能不知道,六年級前我的作文很差,但您卻改變了我。

  六年級時,有一次您讓我們寫一個自己難忘的老師。我亂寫了一通,草草應付,所以寫得很差。我實在不好意思交上去,在您來檢查的時候,我決定重寫。您得知我的打算后,微微皺了皺眉,我以為您要生氣了,心中不由得一緊,但是您隨即又親切的拍了拍我的頭說:“沒關(guān)系,你今天好好寫,我明天再看!卑,您的眼中分明閃爍著信任的光呀!我感動極了,重重的點了點頭;氐郊液笳J真的重新構(gòu)思,仔細的打草稿,還用心的修改……我從沒有如此認真的寫過一篇作文。第二天,我充滿自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身邊。我心里惴惴不安,努力回憶著最近有沒有做錯什么惹老師生氣,可越想越急,越急越是什么也想不起來。難道是昨天的作文有問題?可我分明……我局促不安的低著頭,站在您面前。您慈愛的看了我一眼,溫和的說:“劉烘宇,你這篇作文寫得很棒!只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細語的為我指導著,不時用筆在本子上指點著。我心中激動萬分,這可是老師第一次這么夸獎我呀!而這也是老師第一次單獨為我指導。您滔滔不絕的說著,那精辟的言語像一盞明燈,引領我在大霧中前行;似一個路標,讓我在迷茫中找到方向;若一絲清風,讓我撥開云霧見到了青天。話說完了,您把本子遞給我,微笑著沖我點了點頭。那明媚燦爛的笑容讓我心中一動,仿佛一片陽光,照亮了我的整個世界。

  從那以后,我更加努力閱讀著課外書,一絲不茍的看作文書,用心去寫作文、改作文,所以我的寫作水平有了大幅度的提升,也經(jīng)常得到老師的表揚,我開心極了。

  親愛的馬老師,是您,帶領我們在只是的海洋里盡情的遨游,讓我們領略到了敦煌莫高窟的宏偉瑰麗,黃山奇松的.千姿百態(tài),西湖洞庭的美景秀色……多少次,我們在下課時無憂無慮的盡情的玩耍,而您“身居鬧市”卻仍然不為所動,專心致志的批改著作業(yè);多少次,萬籟俱寂的夜晚,您仍然在等下查閱資料,認真?zhèn)湔n;多少次,您的雙眼已布滿血絲,疲憊不堪,但仍然緊緊盯著電腦,為我們尋找資料……老師啊,老師,您對我們的愛深似大海,高如藍天!

此致

敬禮!

您曾經(jīng)的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 15

敬愛的張老師:

  您好!

  我是您的學生,謝謝您這幾年的關(guān)懷和教育,一轉(zhuǎn)眼,我們都快畢業(yè)了,但我的腦海里一直回憶這過去的一段時光!

  從六年級上冊開始,你就教導我們:“要珍惜時間,時間很寶貴,在小學的時間已經(jīng)不多了!睕]錯,我們的時間的確不多了,老師,我想對您說:“本來我們不熟的,在一年級時,您常在和我們一起玩耍,一點一點熟悉了起來,現(xiàn)在六年級了,我們已經(jīng)更加熟悉了,您對我們也很熟悉!庇心惆榈倪@幾年,我感到很開心。大家都說,一位好老師的恩情可以讓學生感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌發(fā),生長無不沐浴著您的陽光雨露。老師,老師,你為什么這是默默無聞呢?到了深夜,您還在幫我們改作業(yè),老師我想說一句:“老師,您辛苦了”

  語文課是我最喜歡的一節(jié)課,雖然我不愛發(fā)言,但是您卻讓我學會了發(fā)言,我漸漸的會發(fā)言,謝謝您,老師。老師,您有一顆愛生如子的`心,把我們看做成您的兒子和女兒一樣,無時無刻的保護我們無微無至地關(guān)懷著我們,愛護著我們。學習好的同學,受到您的鼓勵,繼續(xù)加油,而那些“壞同學”,卻總是讓你心煩,你不會責怪他們,而是用一個微笑,去化解他們那顆“貪玩的心”,老師您就像一棵大樹,熱的時候,會給我們乘涼,冷的時候,會給我們一個很溫暖的擁抱,老師您就像我們肚子里的蛔蟲,隨時隨地地關(guān)注著我們,因為,你有一雙火眼金睛。您就像路燈一樣照耀著我們,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴪猿。老師,你真的好偉大呀?/p>

  老師,老師,您辛苦了,放下手中的工作吧,讓我們來為你效勞,你為我們付出了那么多,該是我們回報您了,謝謝您老師,辛苦了。

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 16

張老師:

  近來一切可好?

  當我從初一步入初二的征程時,與我朝夕相處的同學變了,老師變了,我最熟悉的班級也變了。原以為,141班會是我的永遠,但是提前離開它的人卻是我。一年了,所有的回憶全部涌上心頭……

  你,是我初中的第一個班主任,第一個英語老師。在我眼中,你是一個一切追求完美、精明能干、辦事效率高的好老師。從我進入141班,當上你的英語課代表時,就覺得緣分是我們之間的橋梁;當你一天天器重我,一天天栽培我,我又覺得自己是多么幸運。記得一次同學生日,你親自喂我吃了一口蛋糕,我又感覺自己是如此幸福。老師,我們一起笑過、哭過。捫心自問,在這一年里,你從來沒有批評過我,從來沒有。并不是因為我沒有犯過錯誤,而是我犯過錯誤之后,你一次次的原諒。在141班,我是第一個代表班級去國旗下講話,也是第一個兼職三個職務的人,還是第一個代表班級參加全年級英語口語比賽的人……每一次的“第一”,都是你給我的機會,你給我的鼓勵。

  如今,我離開了141班,但是我永遠記得,在我現(xiàn)在13歲的生命,曾經(jīng)出現(xiàn)過如此愛我的.老師,是她照亮了我初中生涯的第一盞燈。我永遠記得,我是她的小蝸牛,我是她的期望,我是她的孩子!

  張老師,謝謝你。

  最后我想用千言萬語匯成一句話—I love you!

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 17

尊敬的張老師:

  您好!

  我們已經(jīng)在弘雅小學生活了六年,臨走之前,我有些話想對您說。

  當我第一次見到您時,您披著一頭烏黑的長發(fā),正在給我們安排座位。您皺著眉頭沉思,該怎么給我們安排座位才好,這一瞬間,我就知道,您是個負責任的老師。您總是用各種新奇的教學方式來教課,我們邊學邊玩,不亦樂乎。您總是關(guān)心每一個同學,卻從未關(guān)心自己的健康。您總是用自己的微笑來給我們溫暖。

  這六年的'小學生涯,我記得您的一顰一笑,一字一句,因為它們都嵌在我心里,風吹雨下也無法消除。

  就要畢業(yè)了,我舍不得您,您是我見過最負責任、幽默的英語老師?菰餆o味的英語在您手中變得生動有趣。

  老師,我們想風箏一樣在天空中飛,而您就是放風箏的人。所以人的知識,都是老師所教的,如果沒有老師,那些著名物理、發(fā)明學家哪里來?

  老師,要畢業(yè)了,祝您青春常駐,萬事如意。

  祝您青春常駐

xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 18

尊敬的張老師:

  您好!

  在這一段時間的學習中,我懂得了很多,不僅僅是知識更是為人。我認為自己以往面對競爭的態(tài)度是有問題的,是固執(zhí)的。那時我總是認為對手只是對手,朋友就是朋友,F(xiàn)在看來這是無比狹隘的,因為當你崇敬知識時,對手也是朋友;當你想要進步時,朋友即是對手。

  若一個人成為了頂尖者,則他必是謙虛的,這一點在許多事中都有體現(xiàn)。強硬的人像一把刀,他很固執(zhí),卻容易傷到自己;軟弱的人,像流水,不用力量的打擊他便無聲無息的流失了。真正明智的人像一只手,它能屈能伸,靈活而柔韌,即不輕易被打敗,也不去傷害他人。學習如此,必須謙虛并保持低調(diào)。

  事是干出來的,錢是奮斗賺來的,成績是學出來的,國家是無數(shù)的力量一同支撐起來的。世上沒有一個人可以僅用他的思想征服他人,孔子也不能。因為只有你的`想法得到了實踐與證實,它們才會被世人所贊頌,為世界帶來改變。所以老實的去學習吧,當一個實干家。

  記得有一句歌詞“自信滿心里,休理會諷刺與質(zhì)問,笑罵由人,灑脫地做人”。這真的將做人的道理給唱出來了。若你遭到質(zhì)疑時需要平靜的面對,可別驚慌,因為那些對手們正虎視眈眈的盯著你,所以此時最好的方法就是輕松的一笑,然后讓那些想要看笑話的人盡早回家。這即是一種拒絕,也是一種樂觀的接受。

  祝您能夠寓教于樂,同學們可以樂于學習。

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 19

敬愛的張:

  您好!

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”還記得這首《每當走過老師窗前》嗎?是您教給我們的。正如歌中所闡述的,每當想起老師,心中便涌起一陣陣暖流。今日,又重溫這首歌,勾起我無限的思念。

  打開記憶的閘門,那一幕幕動人的情景像泉水一樣涌上心頭,一次又一次地沖擊著我的心房。就從您教我唱的那首歌說起吧!那一堂課本來是語文課。而您卻讓我們聆聽,學唱這首歌,這讓許多沸騰起來:有的是音樂愛好者,有的是不想死抱書本的,還有的是覺得新鮮的'......聽著那稚嫩的童聲,我們竟也情不自禁地跟著唱起來。所有人都唱著歌,和您一起,和諧而美好,美妙而動聽。語文課竟上成了音樂課,聞所未聞,見所未見,而我們這次卻幸運的遇上了,心里還是有一種莫名其妙的欣喜。從那時,我更堅信您是一位與眾不同的老師。

  您不僅利用語文課讓我們聆聽人類最優(yōu)美的語言,還讓我們和阿拉丁一起冒險,與您一起“游”。阿拉丁有一盞神燈,我多沒也想擁有一盞。但我擁有一件更為獨特的寶——您。您引領我們盡情遨游知識的,讓我們茁壯成長,放飛夢想。在我們心中,您早已是個寶。那一座座雕梁畫棟的宮殿,我們共同目睹他的風采,一陣陣驚嘆聲起伏不斷。真希望多幾節(jié)如此特殊的課。

  您我一起度過了多少日日夜夜,而您又為我們操勞了多少晝夜,心中有說不盡,道不完的感激。您的嘴唇是一條說不完的知識的小溪,一條條從那里流向我們這些小花旁,我們把它吸收,不斷地茁壯成長;您的眸子是一顆溫暖的太陽,一束束陽光從哪里照耀在我們這些身上,我把它們吸收,不斷地茁壯成長。我難忘,難忘您那動聽的故事,總讓我身臨其境;我難忘,難忘您新增的幾根白發(fā),總讓我愧疚萬千;我難忘,難忘您給我的一塊小小的糖,總讓我感激涕零......

  七月的風兒把我們召喚,新的集體把我們盼望,生命的列車注定讓我們在這里分別,我只能把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗的語言去形容您,只能用我最真摯的心,對您說:“張老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠在您這深邃的山谷中回響。

  祝您一生桃李滿天下,來年桃李更芬芳!

xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 20

親愛的張老師:

  您好!

  您是一位真正的好老師。您的嚴厲推動了79班的進步,您的關(guān)心溫暖了每個學生的心靈,您的耐心促進了每個人的進步,您的精神凝聚起了這個集體的團結(jié)力和向心力...總而言之,您在我心目中的形象是高大的,是嚴厲而又充滿慈愛的。

  自從8月份新的高79班成立以來已經(jīng)有快半年的時間了,您給79注入了新的靈魂和新的生機,在您的引領下使我們從新?lián)P起了自信的風帆,使我們在迷茫中看到了前方的路途,使我們學會了感恩父母,感恩老師,感恩同學。您的辛勞付出讓79班以全新的面貌展現(xiàn)在了全校師生面前,您真的太偉大了!

  您的教學方法是獨特的。在剛開始您帶上我們的時候,我就明顯的感覺到你的.教學方法與其他老師的不太一樣以至于我還有些不太適應,但是漸漸地我體會到了這種方法對政治學習十分有效。貫穿知識點的板書讓我們一目了然,隨學隨記的方法不僅在課堂上就能掌握知識而且節(jié)省了課余時間,在自習課上領著我們記知識提高了學習效率,真正的做到了“實”。

  在每一節(jié)周會課上我都受益匪淺。您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,時時刻刻在影響著我。我們總在是抱怨高中的生活又累又苦但是當我看到那些窮的連飯都吃不上的孩子時心靈倍受震撼,當我看到天下的父母起早貪黑的工作時心中有種莫名的觸動,當我看到“父母最愛什么”卻不知道時心中無比的愧疚...每次想到這些我便會有一種學習的動力,不會再去叫苦喊累。張老師感謝你讓我懂得了許多。

  雖然您有時對我們很嚴歷,經(jīng)常嚴格要求我們,也偶爾訓斥我們,但是我知道這是您對我們認真負責的表現(xiàn),您所做的一切是為了我們能夠更好更深入的學習,讓我們在將來能有出息。正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。

  張老師我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”

  張老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

  最后祝張老師在新的一年里,身體健康,幸福快樂,工作順利!

xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 21

尊敬的張老師

  您好!

  踏入初中的大門,把我?guī)нM班集體的是您,給我鼓勵的還是您!剛開始,學習還算是可以的,可誰料到,還沒有堅持到一學期,我就已經(jīng)打退堂鼓了,完全失去了自信心。成績是一落千丈!

  每當我進辦公室,您與我談話時,都會提起成績,我十分的懊惱、自責,我有時會想:老師給我一次次的希望,我卻帶給老師的是一次次的失望……

  昨天下午,您讓我們小組長去您辦公室,您又說起了我的成績,我可是組長呀,竟沒有給組員起到帶頭作用!我十分的懊悔自己的所作所為,為什么我如今不能回到剛進入學校的那個天真爛漫的我?

  張老師,您含辛茹苦的教我們豐富的知識,我卻辜負了您對我的'期望;但我相信自己,從現(xiàn)在開始,把失去的所有彌補回來,這次的考試,我一定要拿一個優(yōu)異的成績回來!請您相信我!

  也許,您會認為這只是我的片面之詞,也許,您認為這只是一種解說。不,絕對不是,通過這些天的努力,我也想了很多,過去的那些點點滴滴或許您認為有價值,可是,失去的往往不可能再回來了,我一定要把握住現(xiàn)在的機會,好好的去學習……

  這也許是我第一次給您寫信吧!但這些全部都是我發(fā)自內(nèi)心的真心話!請您相信我!

  祝您身體健康、萬事如意!

xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 22

敬愛的張老師:

  您好!

  童年就像一幅幅畫卷一樣展現(xiàn)在我眼前,我經(jīng)歷過許許多多幽默與歡樂的往事。

  在上幼兒園的時候,爸爸媽媽帶我去看病。到了醫(yī)院,忐忑不安的心情讓我扭來扭去,左顧右盼。左邊是收銀臺,右邊是許多等待的座位,中間有一個大大的屏幕,屏幕上有四個紅紅的大字,我只看了一遍,心中就想:這四個字我都認識!我得意洋洋地大聲讀起來:“上牛門診!”就在我讀完的一剎那,邊上的人群幾乎都哄堂大笑。媽媽說,“奕奕讀錯了一個字”,爸爸拍拍我說:“奕奕讀得不是很好嗎?”“上牛門診都認識嘍!”媽媽又說:“再仔細看看到底是什么?”我又認真地看了一遍:“嗯?上牛門診,不是都對的嗎?”我疑惑不解地抬起頭來問媽媽。沒有人回答,只有邊上帶著小孩子的.阿姨跟她的孩子說:“你聽,那個小姐姐真厲害!‘上牛門診’都認識,你要不也來讀一讀?”“上牛門診!”那個小朋友也大聲地讀了一遍。頓時,全場又哄堂大笑起來。媽媽對我說:“你再仔細地看一遍,到底是什么?”我又再仔細的看了一遍,這才恍然大悟:“哦!原來是上午門診!”媽媽笑了起來:“對了,是上午門診!”爸爸也鼓起掌來。

  我終于讀對了,回想我兩次讀錯的過程,自己也哈哈大笑起來,這笑聲趕走了我看病前忐忑不安的心情。本來孩子們的哭鬧聲都變成了歡樂的笑聲。

  這就是我的一個幽默成長故事,它讓我學會了一個根據(jù)字義分辨字形的方法,比如:“!笔情L角的,豎就要出頭。

  祝您身體健康

xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 23

尊敬的張老師:

  你好!我是您的學員,謝謝您這幾年的關(guān)愛教育,一轉(zhuǎn)眼,大家都快畢業(yè),但我的腦海中里一直追憶這以往的一段歲月!

  從六年級上冊逐漸,你也就教育大家:“要珍惜青春,時間很珍貴,在中小學的`時間早已很少了,”沒有錯,大家的時間確實很少了,老師,我想對您說:“原本我們不熟的,在一年級時,您經(jīng)常在和我們一起玩樂,一點一點熟悉了起來,如今六年級了,大家早已更為熟悉了,您對大家也很熟悉!庇心睾虻倪@幾年,我覺得很開心。大伙兒都說,一位好老師的養(yǎng)育恩能夠讓學員萬分感激。對!我是您親自種植的桃李滿天中的一棵,我的出芽,生長發(fā)育莫不淋浴著您的燦爛陽光。老師,老師,你為什么它是不為人知呢?到深更半夜,您仍在幫大家改作業(yè),老師我想說的是一句:“老師,您辛苦了”

  語文課堂是我最喜歡的一節(jié)課,盡管我不會愛講話,可是您卻讓我懂得了講話,我逐漸的會講話,謝謝您,老師。老師,您有一顆愛生如子的心,把大家看制成您的孩子和閨女一樣,時時刻刻的維護大家無微無至地關(guān)愛著大家,愛惜著大家。學習好的同學們,遭受您的激勵,繼續(xù)加油,而這些“壞同學們”,卻一直使你煩心,你肯定不會指責她們,只是用一個笑容,去解決她們那顆“愛玩的心”,老師您就像一棵大樹,熱的情況下,會給大家納涼,冷的情況下,會給大家一個很溫暖的相擁,老師您就像大家肚里的寄生蟲,隨時地關(guān)心著大家,由于,您有一雙慧眼。您就像道路路燈一樣映照著大家,使我們給自己的理想而堅持不懈。老師,你確實好杰出呀!

  老師,老師,您辛苦了,學會放下手上的有什么好工作,使我們來給你服務,你為大家投入了那么多,應是大家收益您了,謝謝您老師,辛苦。

xx

  20xx年xx月xx日

  寫給張老師的一封信 24

尊敬的張老師:

  您好!

  今天我想給您寫一封信,說說我的心里話。

  從上幼兒園算起有許多老師帶過我,我從她們身上得到了許多教誨和關(guān)心,她們對我都很好,我也很喜歡她們,其中讓我最喜歡的老師就是您。

  您是從三年級起開始教我們的,已經(jīng)教我們一年多了。您剛來我們班時,大家感覺您是一位漂亮、待人和氣的大姐姐。您自我介紹說您是一位彝族姑娘,畢業(yè)于樂山師范學院,您的到來讓我們充滿了好奇心。剛給我們上課時,您講課的聲間很小,坐在后排的同學有時都聽不見。漸漸地我們和您熟悉了,您講課的聲音也放開了,盡管您的.普通話不是很標準,但我們還是慢慢地喜歡上您。

  我們喜歡您,是因為您做事認真,每個單元學完后,您會在黑板上板書您在課余時間精心準備的多音字,形近字,常用詞組或者其它一些書本上沒有的知識,您這樣做是為了盡可能地拓寬我們的知識面。您不僅認真上課,還認真批改每一份作業(yè),像您這樣有敬業(yè)精神的老師并不多。

  我們喜歡您,是因為您為人大方。當我們表現(xiàn)好時,您會自己掏錢為我們買獎品,有時是一枝自動鉛筆,有時是一塊漂亮的橡皮,或者是一個精致的記事本。每一件禮物我們都當成寶貝一樣喜歡,因為它包含著您的鼓勵和關(guān)愛。

  我們喜歡您,是因為您賞識我們,尊重我們,您從不說帶羞辱色彩的話語,要知道您的一個微不足道的鼓勵,在我們的心中也會波瀾起伏的。

  我們喜歡您,是因為您有愛心,袁偉光同學生病住院,您自己掏錢買慰問品,帶著我們幾個同學到醫(yī)院去看望他,把老師和同學的溫暖送到他的手中,心中。

  少年時光雖然短暫,但在這段成長旅途中,能遇到像您這樣的老師我們真的感到很欣慰!

  祝張老師身體健康!

xx

  20xx年xx月xx日

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