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寫(xiě)一封信給老師作文

時(shí)間:2022-12-27 14:52:52 秀雯 書(shū)信范文 投訴 投稿
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寫(xiě)一封信給老師作文(精選24篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?以下是小編整理的寫(xiě)一封信給老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)一封信給老師作文(精選24篇)

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇1

親愛(ài)的侯老師:

  您好!

  在這六年的小學(xué)生涯中,我們?cè)谶@里,幸?鞓(lè)地成長(zhǎng)著,寫(xiě)給老師的一封信500字。今天,就讓我提起沉重的筆,打開(kāi)記憶的閘門(mén)給您寫(xiě)一封信。

  還清晰地記得,我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬對(duì)老師的仰慕走進(jìn)校園,六年的'學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫(huà)卷,天天清晨,我們迎著溫暖的太陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園,頓時(shí)就蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我還記得,那一次上課時(shí),您提了一個(gè)問(wèn)題,有很多的同學(xué)想好問(wèn)題都紛紛舉起了手,而我平時(shí)經(jīng)常怕回答問(wèn)題出錯(cuò),很少舉手發(fā)言,雖然心中已有答案,但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去,炯炯的目光停留在我的身上。我從您的目光中讀出了激勵(lì)和信任,可我還在猶豫著。您仍然在看著我,我便大膽地舉起了手。聽(tīng)完我的回答,您用贊許的目光看著我,似乎在激勵(lì)我以后繼續(xù)努力。

  六年的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們的每一點(diǎn)成績(jī),都來(lái)自于您的心血與汗水;

  您日夜操勞,您的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋;

  粉筆的灰塵已把您以自己的言行給我們樹(shù)立了模范,您是太陽(yáng),您是河流!

  老師我想對(duì)您說(shuō):"老師,我們衷心感謝您,愛(ài)您。"

  祝您事業(yè)有成,笑口常開(kāi)。

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇2

尊敬的初中教師:

  你好!

  還有幾天我們就畢業(yè)了,很快我就升入初中,與你見(jiàn)面了,為了你對(duì)我提前了解,我此刻用寫(xiě)信的方式向你自我介紹一下。

  我的名字是狐言,我十二歲了。性格內(nèi)向,不愛(ài)言語(yǔ)。有時(shí)愛(ài)哭鼻子。記得有一次,上課時(shí),我沒(méi)注意聽(tīng),再和別的同學(xué)說(shuō)話,你用眼神示意我別說(shuō)話了,要好好聽(tīng)講。雖然你沒(méi)讓我站起來(lái),但我心里很難受,覺(jué)得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。當(dāng)時(shí),鼻子一酸,眼淚不自覺(jué)流了出來(lái)。按講說(shuō)你是對(duì)我好,我為什么要流淚呢?應(yīng)當(dāng)感激你才是。我有時(shí)自己也恨自己,眼水多。同學(xué)們都稱(chēng)我是“林黛玉”,媽媽說(shuō)我是“小性”,無(wú)論別人怎樣說(shuō),我總改不了這個(gè)缺點(diǎn)。可是,我感覺(jué)我很善良,看到可憐的人我也會(huì)心疼的流淚,看到感人的畫(huà)面也會(huì)流淚的。我和同學(xué)們相處的很友好,這個(gè)你大可放心。但在做事了不會(huì)給任何人斤斤計(jì)較的。

  我成績(jī)中上等,但有點(diǎn)偏科。我的語(yǔ)文成績(jī)比較好,每次都能考八十多分,這分?jǐn)?shù)不算多高,但相對(duì)于我的'數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),稍微好點(diǎn)。不明白為什么,我的數(shù)學(xué)成績(jī)老是提不上去,無(wú)論怎樣學(xué),總考不高分,對(duì)此我很苦惱,我僅有把期望寄托在你身上了,期望教師到時(shí)能把我的數(shù)學(xué)成績(jī)趕上去。

  教師,我期望你是一位溫柔善良,嚴(yán)中有愛(ài),知識(shí)淵博的教師,負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的教師。對(duì)待我們像對(duì)待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好教師,我相信你是那樣的。

  我很期待與你相見(jiàn)!

  祝教師工作順利!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇3

敬愛(ài)的陳老師:

  你好!

  我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過(guò)那六年,走過(guò)那一道道坎坷,我們小學(xué)生活像一棵槐樹(shù),這棵高大的槐樹(shù)意境添了六個(gè)年輪,每個(gè)年輪都仿佛像一個(gè)五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),深入我心。我們從一年級(jí)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友一眼晃過(guò)去就成為了六年級(jí)即將要離開(kāi)母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的.同學(xué),陳老師雖然您是三年級(jí)下冊(cè)才入手教我們的,但我們非常喜歡你。

  記得有一次上活動(dòng)課,我的腳受傷了,呂天勤,易唯,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過(guò)來(lái),陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時(shí)間就陪我知道媽媽的到來(lái),我的眼角組件濕潤(rùn),眼淚早已模糊視線,久久沒(méi)有掉下。

  陳老師謝謝你陪我走過(guò)這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒(méi)有您的拖載,我們?cè)跄苓h(yuǎn)航,我是泉,您就是山,沒(méi)有您的教誨,我們?cè)趺茨茕魈,老師是我踩著您寬厚的靈魂來(lái)完善自己。謝謝您!是您培育了我們,是您教會(huì)了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師再見(jiàn),學(xué)校再見(jiàn)!再見(jiàn)了,擁有我純真記憶的母校,再見(jiàn)了,教會(huì)我做人道理的老師!謝謝您!

  祝你青春常在!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇4

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺(jué)得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開(kāi)學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫(xiě),等這一學(xué)期下來(lái),我爭(zhēng)取一張也不撕,我費(fèi)了九牛二虎之力,才最終把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我快樂(lè)的去外面玩了。可是,等我一回來(lái),我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的找,不放過(guò)任何一個(gè)角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來(lái),說(shuō):“佳怡你怎么了?”我說(shuō):“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找!睜N燦說(shuō):“嗯!”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的`找。直到我們班同學(xué)李云超來(lái)了,他告訴我,是郭林強(qiáng)把我寫(xiě)的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,本來(lái)還有一線期望,但是此刻,一個(gè)答案,只能從寫(xiě)。我哭了起來(lái),好朋友們連忙跑過(guò)來(lái)安慰我。

  雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。

  老師,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的真心話講一下,我想真心的說(shuō)一句:“老師,您辛勞了!”

  老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹(shù)苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。

  老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您天天用清水滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇5

親愛(ài)的老師:

  老師,雖然您只教了我們語(yǔ)文,還告訴我們要怎樣做人,我們喜歡您給我們上語(yǔ)文課,教我們知識(shí),學(xué)習(xí)讀書(shū)技巧,培養(yǎng)我們的閱讀能力,我們很感激您!

  這段時(shí)間,我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍,總是記不記住。我腦子很笨,有時(shí)只是前邊背過(guò)了,后邊又忘了,有時(shí)前邊不會(huì)背,但后邊卻背得非常熟。現(xiàn)在我背課文,是按您的方法用心 ,又有感情的'讀課文,很快就背過(guò)了。

  我還學(xué)到做題怎樣做的快,在做題前要看一遍課本上的內(nèi)容,這樣記憶會(huì)更加深刻,做題時(shí)會(huì)更加輕松,每當(dāng)做試卷時(shí)或是做同步訓(xùn)練之前我都會(huì)看一遍,好讓記憶更加深刻。

  老師,謝謝您教會(huì)了我這么多知識(shí),和對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我如果還有那些缺點(diǎn),我一定會(huì)改!如果我的成績(jī)不行,我會(huì)努力加油的!我一定要做一名好學(xué)生,要不怕吃苦,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要對(duì)自己有信心,要孝敬父母,這些都是您教我的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇6

敬愛(ài)的老師:

  你好!小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。

  回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,我們都是畫(huà)卷中鮮活的人物。我記得很清楚,我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一步,是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室,從此我便開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),吮吸著知識(shí)的甘泉。雖然你很?chē)?yán)厲,但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒”這句話。每當(dāng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槟銜?huì)在一旁指導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們;每當(dāng)我們拿到第一名的時(shí)候,你會(huì)陪我們一起高興,一起歡呼,這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿(mǎn)笑容、充滿(mǎn)慈祥的臉。在我的心目中,你是大樹(shù),你是天使,你是海洋。

  然而令我印象最深的是:記得有一次,我因?yàn)樨澩,有一?xiàng)作業(yè)忘寫(xiě)了,第二天早晨,我跟你說(shuō)了謊,你知道以后,把我叫到辦公室去,然后心平氣和的.對(duì)我說(shuō):“孩子的天性就是玩,但并不代表可以說(shuō)謊,在這里,老師也不批評(píng)你,但我希望你記。呵Ы倘f(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。從此,這句話在我的腦海中留下了深刻的印象,“說(shuō)謊”這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。

  六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝,我們?cè)谀愕慕逃聫男?shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),也學(xué)到了不少知識(shí)和技能,但更重要的是學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。

  祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂(lè)。

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇7

敬愛(ài)的申老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快。∫晦D(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期和您的接觸,我對(duì)您有了深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時(shí),課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教育。給老師寫(xiě)一封信

  老師您就像辛勤的園丁,非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻(xiàn)給我們,不知道浪費(fèi)了你多少精力;您就像……和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的`心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。給老師寫(xiě)一封信

  還記得剛開(kāi)學(xué)不久,我對(duì)這個(gè)班級(jí)感到有點(diǎn)陌生,是您的眼神是我心里頓時(shí)涌起一股暖流。過(guò)了一段時(shí)間,我也喜歡這個(gè)班級(jí)了。因?yàn)橛心,還有熱情的同學(xué)們……

  申老師,每當(dāng)看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們,我覺(jué)得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而上課次的給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”申老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!給老師寫(xiě)一封信

  祝:身體健康,工作順利!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對(duì)待他。

  有一次,是一天的上午,您給我們講課時(shí),一會(huì)兒打哈欠、一會(huì)兒揉揉鼻子、一會(huì)兒打噴嚏,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老師,您怎么不在講臺(tái)上休息一會(huì)兒呢?”可是我知道,您是為了我們?yōu)榱宋覀兞话嘣陬B強(qiáng)地給我們講課……

  在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的.學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。

  老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛(ài)的老師,今年的教師節(jié)我無(wú)法再陪您度過(guò)了,因?yàn)槲乙揭凰碌膶W(xué)校、到一所陌生的學(xué)校上學(xué),您也給我說(shuō)了:沒(méi)什么事的時(shí)候,我如果想您了我可以會(huì)回來(lái)看您的。

  祝您身體健康、越活越年輕!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇9

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  最近您好嗎?

  回想起我在瀘州讀書(shū)的幾個(gè)月,內(nèi)心感到無(wú)比充實(shí)。是您,陪我們走過(guò)了一段快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光。

  記得第一次上你的身體還好吧!

  語(yǔ)文課,你優(yōu)美的板書(shū)和聲情并茂的.誦讀給我留下了深深的印象。在課堂上,老師的講解總是讓我聽(tīng)得津津有味,因?yàn)槭浅醯街疑叫W(xué),來(lái)到這個(gè)新環(huán)境有種陌生感,每到下課時(shí),你新切地問(wèn):“你在瀘州適應(yīng)了吧?”說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我的心很受感動(dòng),我在心里對(duì)自己說(shuō),一定要在瀘州扎下根,改變自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),努力爭(zhēng)取成功。王老師,您因?yàn)橹型居惺峦獬鰧W(xué)習(xí),全班同學(xué)都依依不舍,盼望著您早些回來(lái),我們真切地感到一天都離不開(kāi)你,是你濃濃的母愛(ài)呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。

  王老師您總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),每次考完試,你會(huì)叫上考得不好的同學(xué)到辦公室談心,幫助他們找出語(yǔ)文學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。臨近期末考試時(shí),你不辭辛苦地精心為我們選擇復(fù)習(xí)題,每天早上都親自到教室督促同學(xué)們讀書(shū)、背書(shū),希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)考得好一點(diǎn),過(guò)上一個(gè)好年。我們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步都有老師辛勤的付出,凝聚了老師您的汗水。我慶幸生命中遇到這樣一位優(yōu)秀的老師,感恩有你,親愛(ài)的王老師,祝你身體健康平安幸福!

寫(xiě)信人:

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  寫(xiě)一封信給老師作文 篇10

親愛(ài)的鄭老師:

  最近還好嗎?

  今天是開(kāi)學(xué)的第六天了!我依然沒(méi)見(jiàn)找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子!您就像我們的'大姐姐一樣,無(wú)論如何都為我們著想!對(duì)。∧拖衲侨紵南灎T!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻(xiàn)。

  還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時(shí)候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓(xùn)的時(shí)候,你點(diǎn)了我們四個(gè)的名,讓我們一個(gè)人做十個(gè)俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒(méi)做。我們不想做,或者說(shuō)就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來(lái)。您說(shuō):"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說(shuō)”。我說(shuō):“我們個(gè)抄20個(gè)解比例!崩蠋熗饬。在我們回教室之前,老師又說(shuō)道:“做事情要認(rèn)真,就會(huì)有很多收獲;如果做事不認(rèn)真,就會(huì)一事無(wú)成,我相信你們倆都能做到,因?yàn)槟銈兌际呛煤⒆!崩蠋熓且粋(gè)懂得教育孩子的人網(wǎng) ,老師是不會(huì)輕易打我們的,除非你做的太過(guò)分,老師氣急了才會(huì)打你。

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇11

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教我們一個(gè)年頭了,首先很感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。其次,感謝您這一年來(lái)為我們付出的心血。

  還記得您剛教我們的時(shí)候,課堂上除非講新課,我才認(rèn)真聽(tīng)講;在確認(rèn)自己的答案準(zhǔn)確無(wú)誤之后才會(huì)舉手發(fā)言;書(shū)寫(xiě)、作文中寫(xiě)了錯(cuò)別字,沒(méi)有老師的指點(diǎn),哪怕是從早上找到晚上,也找不著。算起來(lái)這樣的“小毛病”倒還真不少,這些毛病都很讓一些老師頭疼,我自然也算不上很優(yōu)秀的學(xué)生。

  而您卻在不長(zhǎng)的時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了我的閃光的地方。一天中午,您把我叫到辦公室,您用溫暖的像春風(fēng)似的手撫過(guò)我的頭頂,提醒我認(rèn)真聽(tīng)講,被粗心大意,讓我多挑戰(zhàn)困難。就這樣,我一步一步成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。

  不知道為什么,自從我第一眼看到您就覺(jué)得親近,蠻有親和力的喲!經(jīng)過(guò)后來(lái)慢慢的接觸,覺(jué)得您也有幽默的一面!看您上課在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候我時(shí)常佩服您寫(xiě)的字端正無(wú)比,我們模仿都模仿不來(lái)。

  有時(shí),您會(huì)為黑板報(bào)的`扣分而著急,幫著出黑板報(bào)的同學(xué)出點(diǎn)子!有時(shí),我還真覺(jué)得您像個(gè)大兒童!運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您會(huì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)的得分而高興,也會(huì)為運(yùn)動(dòng)員的受傷而著急,同時(shí)也會(huì)為我們拍下精彩的瞬間!

  沈老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我把您當(dāng)作最好的朋友吧!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇12

尊敬的老師:

  您好!寫(xiě)信對(duì)于我來(lái)并不陌生,但對(duì)老師寫(xiě)信,尤其是給在教我們課的您寫(xiě)信,我卻不知道應(yīng)該從何下筆。

  楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。做為班主任只有您回和我們朝夕相處貼進(jìn)了解我們。您了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無(wú)論是寒冷是冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)班來(lái)迎接我們上學(xué),最后走出教室目送我們回家。

  不僅帶我們做游戲,還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí)。再班會(huì)友誼的力量中,你讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn),讓我們明白友誼是世界上最珍貴、最純潔的。在圣誕節(jié)時(shí)你像一位圣誕老人一樣給我們發(fā)禮物的、做游戲,讓我們知道你和我們一樣童心未泯。在小小攝影展中您讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的.富饒美,讓我們明白祖國(guó)像母親一樣可愛(ài)親切。在兒童節(jié)您為了鍛煉我們的能力,讓我們用自己親手做的禮物交換,看著我們做的一件件富有創(chuàng)造力的禮物您高興的笑了。在我們的節(jié)日您放下了老師的架子和我們一起開(kāi)心的玩,那時(shí)您真像一位大姐姐。

  楊老師您從來(lái)沒(méi)有討厭學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而上課次的給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進(jìn)步,您為了我們生病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說(shuō)為了我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”楊老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)!

  祝身體健康!工作順利!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇13

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  最近身體還好嗎?時(shí)光像流水一樣飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,即將要畢業(yè)了,回顧過(guò)去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對(duì)您敬愛(ài)更是深刻。

  在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問(wèn)題,你就會(huì)一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時(shí)候,我的心都會(huì)極速地跳,你就會(huì)在我面前說(shuō)一些鼓勵(lì)我勇敢的話,每當(dāng)我去請(qǐng)教你的時(shí)候,你就會(huì)放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。

  記得有一次,是自習(xí)課,自已完成練習(xí)冊(cè)里的內(nèi)容,我專(zhuān)心致志地寫(xiě)著,剛寫(xiě)完幾道題,老師您就便說(shuō):“有什么問(wèn)題,可以出來(lái)問(wèn)我”剛說(shuō)完,我就遇到了一道難題,想來(lái)想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問(wèn)老師呢?可是,這道題老師一定會(huì)覺(jué)得好簡(jiǎn)單,肯定會(huì)罵我的,可我總想不出解決問(wèn)題的方法,后來(lái)我最終鼓起勇氣出來(lái)了,問(wèn)老師,老師您看了看這道題目,誰(shuí)知。您并沒(méi)有罵我,解決了難題。

  老師,您教我看問(wèn)題時(shí)一定要抓住重點(diǎn),要懂得詳寫(xiě)和短寫(xiě),您也還教我懂得了寫(xiě)作文時(shí)一定要注意要求,收集一些好的.材料,才可以寫(xiě)的精彩。

  老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,你是春蠶,把自已的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)人類(lèi),你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。

  “十年樹(shù)木百年樹(shù)人”老師,我一定將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁來(lái)報(bào)答你的。

  老師,謝謝你。

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇14

敬愛(ài)的吳老師:

  您好!

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),我想對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂(lè)!

  每天,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室,為我們批改作業(yè)。課間您也不休息,輔導(dǎo)同學(xué)功課,放學(xué)了您也總是最后一個(gè)出教室的.人。盡管您并不是我們的班主任。我們班的成績(jī)好,離不開(kāi)您的辛勤勞動(dòng)。我們?nèi)喽贾x謝您!

  最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意!祝您節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇15

親愛(ài)的老師:

  您們好!

  聽(tīng)了國(guó)學(xué)宣講團(tuán)的報(bào)告,使我懂得了熱愛(ài)祖國(guó),愛(ài)護(hù)國(guó)旗。在學(xué)校要努力學(xué)習(xí),成為對(duì)國(guó)家有用的.人。要每天早起早睡,上學(xué)不遲到。

  更明白了老師很辛苦,對(duì)老師要尊敬,要聽(tīng)老師的話。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不搗亂,不開(kāi)小差。

此致

敬禮

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇16

敬愛(ài)的張老師:

  您好

  雖然我們認(rèn)識(shí)才一個(gè)星期,但是我知道,您是一位盡職盡責(zé)的老師。因?yàn)樵S許多多的老師都很現(xiàn)實(shí),靠成績(jī)來(lái)看人,而您不是。您是慢慢的了解我們,自己來(lái)判斷成績(jī)的'好壞。這樣就不會(huì)造成對(duì)壞同學(xué)的不重用,我相信在您的教導(dǎo)下我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)。在期末的時(shí)候我一定以良好的成進(jìn)來(lái)報(bào)答您的。

  祝您:

  身體健康,工作順利!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇17

敬愛(ài)的林老師:

  您好!時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期和您的接觸,我對(duì)您又有了更深入的了解。有些話我想對(duì)您說(shuō)!有一次,小明和小強(qiáng)打架,他們你一拳我一腳的.,打得面面紅耳赤、不可開(kāi)交!您一知道了,就急忙從辦公室里跑出來(lái),來(lái)到操場(chǎng),您一邊撥來(lái)圍觀的同學(xué),一邊說(shuō)道:“同學(xué)之間要和睦共處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能吵架!”

  您制止他們打架后,就問(wèn)他們?yōu)槭裁创蚣,小明說(shuō):“小強(qiáng)借了我的筆,過(guò)了三個(gè)星期了,他還沒(méi)有還給我,我認(rèn)為他偷了我的筆,做賊心虛,不敢還給我!”您聽(tīng)了,就說(shuō):“有事找老師就行了,怎么能打架呢?”話音剛落,您又對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“你也有不對(duì)的地方,古人云,借人物,及時(shí)還,后有急,借不難!你向小明借筆,三個(gè)星期都沒(méi)有還給他,難怪他會(huì)生氣啊!”小明和小強(qiáng)聽(tīng)了。情不自禁地淌下了羞愧的淚水!我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最好的老師,我要把這份崇高的敬意獻(xiàn)給您!

  祝:身體健康萬(wàn)事如意

此致

敬禮

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇18

親愛(ài)的張老師:

  我是你的學(xué)生李佳琪,首先我想對(duì)您說(shuō)辛苦了,在高二開(kāi)學(xué)我認(rèn)識(shí)了您,你說(shuō)您和我還有79班的所有人一定很有緣吧,全中國(guó)那么多人,我們就聚在了一起,多不容易啊。一開(kāi)始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的,可是到了后來(lái)漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式,也漸漸懂得了您的良苦用心,這半年來(lái)有過(guò)痛,也有過(guò)笑,但我想這是我一輩子僅此一次了,所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光,但也會(huì)好好學(xué)習(xí),不能讓您的努力白白付出。

  老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的`更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺(jué)得很輕松,時(shí)間一晃而過(guò),同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).

  您除了為我們授予政治知識(shí),還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個(gè)真正的人,說(shuō)真的老師,你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人,因?yàn)橛心悖麄冋娴牟粫?huì)用一生來(lái)懺悔這倆年。

  老師,今天我們上的每一堂課,你給我們做的每一次ppt,都是您用自己的時(shí)間為我們完成的,您起早貪黑,說(shuō)真的,老師您自己身體都不好,還老為我們忙前忙后,老師別太累了。不過(guò)老師,其實(shí)上你的課,我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事,自己不太愛(ài)看那些東西,不過(guò)老師你表達(dá)出來(lái)的,會(huì)讓我感覺(jué)很有興趣,所以更喜歡聽(tīng)您說(shuō)。

  張老師,春節(jié)快到啦,提前祝您春節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心!

此致

敬禮

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇19

親愛(ài)的高老師:

  你好。你最近怎么樣?工作進(jìn)展順利嗎?今天,當(dāng)我在家整理書(shū)桌時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了一些紅色的證書(shū)?吹竭@些獎(jiǎng)狀,我能在腦海中看到你慈祥的面容......

  你是我的第一個(gè)老師,在我年輕的心中播下希望的種子。你期待著這顆種子發(fā)芽、開(kāi)花并很快結(jié)果。你給了我陽(yáng)光般的.呵護(hù)和呵護(hù),露水般的滋潤(rùn);你就像太陽(yáng),照亮了我的童年。

  你是我們的老師,但我認(rèn)為你更像一個(gè)慈愛(ài)的母親,因?yàn)槟憧偸顷P(guān)心我的健康成長(zhǎng)。我記得有一次我流鼻血,情不自禁。你知道后,你也來(lái)找我阻止流鼻血,并趕著送我去醫(yī)院。那時(shí),你的臉上露出焦慮和擔(dān)憂,好像看到你的孩子受傷了。

  班上的每個(gè)學(xué)生都得到了你的幫助:有些人在你的幫助下找到了自信;有些人在你的幫助下學(xué)會(huì)理解他們的父母。在你的幫助下,有些人取得了好成績(jī)......

  你的教導(dǎo),像陽(yáng)光和雨水,滋潤(rùn)著我們的心。你將永遠(yuǎn)是我心中最尊敬的老師。

  祝你:身體健康,工作順利,一切順利!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇20

尊敬的姜老師:

  您好!

  我是初二三班的一位同學(xué),非常高興,也很榮幸能夠和你相處這一年的時(shí)間。非常喜歡你的教學(xué)方式,因?yàn)樵谀愕恼n堂上,總是能夠聽(tīng)到換聲效益,也經(jīng)常能夠看到你,被我們同學(xué)都得哈哈大笑的樣子。雖然說(shuō)你很容易平易近人,對(duì)待我們也是非常的寬容,大度,但是我也知道你是有會(huì)發(fā)火的時(shí)候。當(dāng)你生氣的時(shí)候,你總是會(huì)給一種讓人勿近的感覺(jué),所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你生氣了,我們班里面的吵鬧聲也就會(huì)戛然而止。我第一次看見(jiàn)你的時(shí)候,覺(jué)得你是一種非常文靜的人,在你的臉上掛著一副很大的大框眼鏡,小巧的嘴,非常的精致。在你的五官之中,我覺(jué)得最有特點(diǎn)的就是他了。

  有一次我的.歷史沒(méi)有考好,本來(lái)會(huì)以為你非常不耐煩的進(jìn)班狠狠地批評(píng)我們,但是現(xiàn)實(shí)生活中卻是以壓低了周?chē)臏囟。沒(méi)有批評(píng)我嗎?反而是打開(kāi)投影儀,為我們講解這些題目。有的時(shí)候,我在心情不好的時(shí)候,也會(huì)找你發(fā)泄心中的郁悶,你也走社會(huì)幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)回復(fù)我。在我的內(nèi)心里面,我更多的時(shí)候是將你當(dāng)成我的知心朋友,而并不是當(dāng)做自己的老師。亦師亦友的你總是會(huì)在我們需要的時(shí)候,來(lái)幫助我們,溫暖我們的內(nèi)心。

  雖然說(shuō)你經(jīng)常說(shuō)我們班級(jí)的紀(jì)律特別的差,但是有的時(shí)候,我們班級(jí)的紀(jì)律是非常好的,你的溫柔并沒(méi)有讓我們感到溫柔也沒(méi)有讓我們變得更加的調(diào)皮,那我想就是因?yàn)槲覀兏酉矚g上你的課的原因吧?傊軌蚝湍愠蔀閹熒且患浅?鞓(lè)的事情,也是一件很幸運(yùn)的事情。在新學(xué)期到來(lái)之際,我們也得知消息,以后你不會(huì)再教導(dǎo)我們了。非常感謝這一年的時(shí)間以來(lái),你對(duì)我們的教導(dǎo),我們是不會(huì)忘記你的。而且教師節(jié)也已經(jīng)即將到來(lái)了,真誠(chéng)的希望你以后能夠工作順利,身體健康,也祝愿我們之間的師生情誼能夠長(zhǎng)久保存。

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇21

敬愛(ài)的教師:

  您好!

  我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

  初中學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的學(xué)校,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想明白的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了好奇。我想,您也必須想對(duì)我有所了解吧!

  我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的男生,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、打籃球、踢足球。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心境舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心境會(huì)更好!還有美食也是我的最?lèi)?ài),我曾想象著自己長(zhǎng)大后要開(kāi)一個(gè)美食店。至于特長(zhǎng)嘛,打籃球還不錯(cuò),我打籃球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力,多年來(lái)我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。

  教師,我猜您是一位和藹可親,活潑開(kāi)朗,您知識(shí)淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)使用那長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷我們的自尊,不會(huì)叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧,教師!

  未來(lái)的`教師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,可是我相信,您必須會(huì)比我想像中的還要完美。經(jīng)過(guò)我的自我介紹,您必須對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),期望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很期望得到您的支持與幫忙。

  祝您

  身體健康、萬(wàn)事如意!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇22

親愛(ài)的老師:

  你好!

  雖然我們每天都見(jiàn)面(除了周末),但我從未向你表達(dá)過(guò)我的敬意和愛(ài)。

  老師,你的言行,手勢(shì),都銘刻在我心中。你通過(guò)你的言行為我們樹(shù)立了榜樣。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),你也有勇氣在同學(xué)面前承認(rèn)錯(cuò)誤,表?yè)P(yáng)善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)生,這樣我就知道如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)的人。當(dāng)學(xué)生生病或受傷時(shí),你的關(guān)心就像一個(gè)慈愛(ài)的母親,讓學(xué)生們覺(jué)得他們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。當(dāng)有些學(xué)生固執(zhí)己見(jiàn)時(shí),你就像一個(gè)嚴(yán)厲的母親,給他正確的`指導(dǎo)和指示。

  老師,我知道我很淘氣,上課也不認(rèn)真聽(tīng)。你不時(shí)提醒我或瞥我一眼。如果不行,你讓我站起來(lái)回答問(wèn)題或者讀課文。老師,你的善良和寬容讓我深受鼓舞。我已經(jīng)決定以后認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真完成作業(yè)。

  老師,在你忙碌的生活中,不要忘記放松自己,永遠(yuǎn)保持一顆輕松快樂(lè)的心。老師,你的愛(ài)像一朵嬌嫩芬芳的花,盛開(kāi)在我心中的每一個(gè)角落。

  歲月匆匆,過(guò)去的事情一點(diǎn)一點(diǎn)地在我心中沉淀下來(lái),所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它們。

  最后,我希望:身體健康,好運(yùn)!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇23

尊敬的陳老師:

  您好!

  首先,我要感謝您這幾年來(lái)的精心培養(yǎng)和教育。六年過(guò)去了。再過(guò)20多天,我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。在我逃亡的日子里,我每天都看著學(xué)校里的每一棵樹(shù)、每一朵花和每一棵草。我看著我可愛(ài)的同學(xué)和你每天在緊張的復(fù)習(xí)中皺眉。

  在課堂上,您帶領(lǐng)我們游覽了祖國(guó)的大江大山,走進(jìn)了桂林的風(fēng)景,感受了張家界索溪谷的野性之美,了解中國(guó)南部的美麗風(fēng)景,鳥(niǎo)的天堂是你帶領(lǐng)我們找到偉人,并被他們的人格魅力所吸引。孜孜不倦地學(xué)習(xí)和教學(xué)的孔子把自己獻(xiàn)給了人民。周總理去世了,霍金敢于挑戰(zhàn)命運(yùn),居里夫人赫利普·赫利普對(duì)名利漠不關(guān)心。我們?yōu)楸本┥陫W成功而歡欣鼓舞,為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)而哭泣,為不怕天堂的孫悟空而驚嘆。你讓我們與文本中的人物分享快樂(lè)和悲傷,理解生命的豐富和世界的無(wú)邊。

  你用自己的`天賦作為動(dòng)力,為孩子們的求知之路鼓起了風(fēng)帆。你把自愛(ài)變成陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

  親愛(ài)的陳先生,沒(méi)有春天的耕種,沒(méi)有你的辛勤耕耘,十里之內(nèi)就看不到水稻,也就沒(méi)有明天的支柱。愿你永遠(yuǎn)是春天的使者,向世界灑下期待!

  祝您

  身體健康,工作順利!

寫(xiě)信人:

日期:

  寫(xiě)一封信給老師作文 篇24

親愛(ài)的朱老師:

  大家都說(shuō),老師像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露!

  您是我最喜歡的老師,您是一個(gè)咽喉炎患者,每次您在課上都會(huì)端一杯熱茶,有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的咳嗽,有一次,說(shuō)了幾句話就咳嗽,我看著您通紅的臉,心里就默默地想:“朱老師,別講了,快去喝杯熱水休息一下吧!”但您并沒(méi)有停下來(lái)。有時(shí)聽(tīng)到您的咳嗽聲,我會(huì)覺(jué)得喉嚨癢癢的`,眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn),甚至有時(shí),我都想幫您分擔(dān)一下,您把您所有的一切,不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。

  記得有次拔河比賽,您忍著痛,和我們拉拉隊(duì)一起喊一,二,三,我看著您的神情,不禁喊得更加起勁,好像有一股神力在幫助我,賽后,我們知道我們得了第二名,您對(duì)我們說(shuō),努力過(guò)了就好,第二名已經(jīng)很好了,我們跟自己比,重在參與嘛。我聽(tīng)了您的話,不禁肅然起敬了。

  再過(guò)一個(gè)月,我們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朝夕相處的老師同學(xué),我很不舍,特別是離開(kāi)您,我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)了三年,誰(shuí)也說(shuō)不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,這三年說(shuō)短很短,說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),反正這三年是我最難忘的三年,是我生命中最重要的三年。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā),一雙會(huì)帶給我們動(dòng)力的眼睛,一張出口成章的嘴巴,一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,朱老師,我愛(ài)您。

此致

敬禮

寫(xiě)信人:

日期:

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