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給老師寫一封信

時間:2023-02-20 09:05:54 書信范文 投訴 投稿

給老師寫一封信集錦15篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編收集整理的給老師寫一封信,希望對大家有所幫助。

給老師寫一封信集錦15篇

給老師寫一封信1

敬愛的老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們將要離開陪伴我們六年依依相處的好朋友,離開教育我們的好老師,離開母校。是您把我們從一個不懂事的`小孩子,教育成了懂事的好青年!

  在這六年中,我最好的朋友王靖宗。我們兩個人和王晨、彥權(quán)在一起是無所不能啊。每次從你的辦公室出來時,我們都要說幾句你的壞話才覺得爽快。所以以后都常常“光臨”你的辦公室。

  不過,自從我看你寫的那篇《孩子,你將來會懂得》以后,我就覺得是我們是錯的,只有我取長補短才能有所收獲。我也知道你批評我們也是對的,愛是各種各樣的,你的那種打、罵依然也是愛。

  我會永遠記住你,記住我們的六一班,記住我們這多的同學,記住這美好的母校!  

你的學生:xxx

給老師寫一封信2

尊敬的張先生,頭銜:

  你好。

  我好久沒見你了。今天,我非常想念你!你總是那么和藹可親,和我說話時總是面帶微笑,但又不失你的尊嚴。我喜歡老師在成績單上寫給我的評語。你說你是我的姐姐,喜歡牽著我的小手!我的名字寫得非常漂亮。當我看到你寫的字時,我會開始認真練習寫作。

  在這個暑假,我會讀更多的.書,學到更多的知識。當你再次握住我的手,我希望我能聽到你說:你真的很棒!

  學生名稱:黃善杰

給老師寫一封信3

敬愛的老師:

  您好!最近工作順利嗎?身體還好嗎?趙老師,我告訴你一個關(guān)于我的秘密,每次您一布置《同步練習》的作業(yè),我一有不會的我就留著,第二天,早上看別人的,然后再偷偷的把《同步練習》拿出來寫,或者和別人對答案,然后一交,就得高分,所以我現(xiàn)在要在這封信中寫一篇心理診斷。

  我為什么要犯這個錯誤呢?是因為我有不會的,所以我就抄別人的。我以后再也不會再這樣了,我保證:我以后再也不犯這樣的老毛病了,如果我再犯,我就把現(xiàn)在學的課文抄十遍,這就是我的`保證書。抄作業(yè)還有許多的壞處,比如:等到要考試了的時候又出現(xiàn)了這樣的題,又不會,這樣就比被人的分低了,所以我以后再也不能犯這個毛病了。老師,求求您,請您幫我保密,不要去告訴別人,我會非常感謝您的。

  祝工作順利!

  您永遠的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師寫一封信4

尊敬的王老師:

  您好!

  近來您身體好嗎?工作順利嗎?您教了我們班三年,在那三年里我深深地感受到,您是一位好老師,一位如同慈母般的老師!是您激發(fā)了我對寫作的興趣。每每看到自己在?l(fā)表的一篇又一篇優(yōu)秀習作時,我在自豪的同時深深感激您!

  記得有一次,您派我和另一同學參加全國的作文比賽。當我把初稿給您審查時,您皺起眉頭對我說:“寫得不是很好,建議你重新審題,找更新穎的素材,老師相信你能寫出一鳴驚人的文章!”我鼻子一酸,老師這番委婉的言語,深深地打動了我的心。我接過稿子,正準備回去時,您突然叫住了我。我略顯詫異地回過頭去,您卻說:“也許這次征文真的不好寫,放學后我跟你們講一講有關(guān)這方面的寫作技巧!闭f完,還鼓勵似的拍了拍我的肩膀。那時正值寒冬臘月,我的手凍得通紅的,但我的心地是暖暖的。

  放學了,同學們都早早地回家了。您沒回去照顧孩子,卻陪伴我倆,給我們一份您整理的資料,您帶來的那一杯熱茶,早已不再冒熱氣……,可你不厭其煩把不少相關(guān)的知識傳授給我們。

  經(jīng)過老師的點撥,我重新寫了一篇給您過目。這一次,您贊賞地送給了我一個暖人肺腑的微笑。沒過多久成績出來了,我的文章在比賽中榮獲了省級一等獎。其實,最大的功勞要數(shù)王老師您了。如果沒有您那番如同慈母情懷般的話語,如果沒有您的.耐心指導(dǎo)和鼓勵,哪里會有我這樣的成就呢?

  沒有那次成功的經(jīng)歷,如今我的作文水平就不會不斷提高了!也不會讓我愛上寫作!

  啊!老師,是您指引我通向了一片光明的前途;是您在我迷茫時點亮了我人生中的那一盞燈;是您無私地奉獻自己,愿作春蠶,愿作蠟燭,默默地為未來祖國的花朵奠定了扎實的根基!

  如今我就要畢業(yè)了,我更加珍惜您所耕耘的每一堂課的每一分鐘,我要用優(yōu)異的成績來回報您,我的恩師!

  祝

  身體健康!

  您的學生:

給老師寫一封信5

親愛的黃老師:

  您是不是不能再做我們班的班主任了?

  如果您真的不能再教我們了,那么請您聽聽我的心聲。

  在一年級的時候,我們是在班群上提早認識的。一進入校園,我們就遇到了您,您甜甜的笑容,親切的問候,讓我感到了溫暖,讓我愛上了學校。而且在此讀書會上,您本來是有事要請假的(這是您四年級才告訴我們的),但您沒有請假,還是陪著我們度過了愉快的一天。黃老師,通過這件事,您讓當時小小的我感到了從來沒有的心疼和感動,您是多么重視我們。

  在二年級,您的講課,讓我愛上了語文,也愛上了閱讀。每次上語文課前,我都激動不已,因為又能見到您了。下學期,您因為身體的緣故,請了很長時間的假。但通過您在班級群的發(fā)言,我看出您雖然人不在學校,但心還在學校。

  在三年級上學期,您開始教我們?nèi)绾螌懽。我沉迷于寫作之中,無法自拔,(是不是有點夸張),每天做完作業(yè)都要寫一篇文章,不寫手就癢癢的。老師,謝謝您!在您第一次表揚了我的作文后,我當時好開心,好自豪!因為您的肯定,我才信心大增,有兩篇童話上了《中小學生報》,拿到了我的第一筆稿費。我之所以拿到稿費后馬上和您分享快樂,是因為您是那個肯定我,給我信心的人。

  在三年級下學期我因為患上肺炎住院了,在我生病請假的時候,您給了我關(guān)懷和問候,那時我的心比在冬天的`雪地里喝了一碗熱湯還暖。在醫(yī)院里可無聊了,沒有同學的歡笑沒有班級的生機,只能在走廊里游蕩,唉!那天,您帶著幾個同學來了,帶來了關(guān)懷和問候,帶來了歡聲笑語,還帶來了班級的勃勃生機。在同學們的關(guān)懷中,我覺得病好了,身體舒服了,在您的問候中,我仿佛回到學校,正在上課呢!回到學校后,我發(fā)現(xiàn)咱們班不太善良,總有欺負人的事發(fā)生。您給我們上了一節(jié)關(guān)于善良的課,在黑板上寫了好多關(guān)于善良的名言,狠狠地批評了欺負人的同學。這節(jié)課,我受到了很大的啟發(fā),就是這節(jié)課讓我成為了一個善良的人。還有一件事讓我印象很深。我競選大隊委輸了,心里好難過,眼淚像小河一樣“嘩嘩”地流,眼睛又紅又腫,像兩顆紅桃子一樣。但是您給了我安慰,幫我找原因,引導(dǎo)我。老師,謝謝您!把我從低谷里拉出來,重新給予我信心。

  在四年級,我的語文成績越來越好,數(shù)學、英語也不錯,能和同學和睦相處,而且您還讓我當了班長,開心。黃老師,班里好不容易才有點兒起色了,您為什么要走啊?

  在這幾年,我感覺自己很幸運,遇上了您這么好的老師。黃老師,雖然您可能不能再教我們了,但和您在一起的點點滴滴、美好回憶,我將會銘記心中,永遠不會忘記。

  黃老師,您上次不是說讓我、淼淼、梓涵一起去看您的老師嗎?那……現(xiàn)在還能去嗎?

  祝身體健康,心想事成,家庭幸福!

此致

敬禮!

XXX

20xx年XX月XX日

給老師寫一封信6

親愛的馮老師:

  您好!

  “長庭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”

  隨著畢業(yè)歌的唱響,離別的那天悄無聲息地走近了。

  清晨,走進教室,您一如既然地站在黑板前,眉飛色舞地講著《蘭亭集序》。本來對古詩文一竅不通的我,也被您的講述帶進了那美麗的畫面里。

  “蘭亭里,幾十位王謝家族的子弟坐著吟詩作賦。一個人會敲鐘,當聲音的回響沒了。每個人的詩也就寫完了……”詩情畫意地場面讓我的思緒飄到了我第一次見到您的時候。

  那是六年前九月一日一個陽光明媚的下午。我在滿是陌生面容的一、四班教室里忐忑不安。正當同學們嘰嘰喳喳地談話時,您走了進來。我好奇地看著這個蹦蹦跳跳地“大姐姐”,心想:這是不是哪個六年級的學生啊?直到您說:“小朋友們早上好,我是馮老師!蔽也欧磻(yīng)過來這位不是大姐姐,而是我們的老師。我不禁好奇地咬著手指觀察這這位老師。您身穿T恤長褲,眼睛似一對彎彎的月牙,還留著一頭長到腰上的頭發(fā),讓我羨慕極了。真沒有想到,我們的老師不像媽媽一樣嚴肅,而像位活潑、可愛的`大姐姐。

  您總是愛笑。外出游玩時,會不顧形象地瘋狂大笑,看到賞心悅目的作業(yè)會微笑,連著書時也會抿著嘴笑……

  您比我們還會玩,經(jīng)常在教室里也我們演各種“情景劇”,總讓我們哈哈大笑……不過,您也有生氣的時候,那時你會紅著眼睛大著嗓門,活像您掛在背包上的那只灰兔子。于是我給您取了個“馮兔子”的外號。您毫不客氣地給我也取了外號,原來叫我“天才美少女”,現(xiàn)在又叫我“小提琴家”。不管別人怎么說,您總是相信我的夢想。

  我喜歡看您走路的養(yǎng)自己,要么風風火火,要么蹦蹦跳跳。我喜歡看您講課的樣子。詩詞歌賦名家名篇信手拈來。我喜歡聽媽媽講您努力奮斗的故事,早上五點起床學英語,每天更新公眾號……

  六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們已從小不點兒長得跟您差不多高啊了?赡恢睕]變,還是那烏黑的長發(fā),那灰色的背包,那蹦蹦跳跳的身影。

  馮兔子,我舍不得您,馮兔子,你永遠在我心里!

  祝您

  夢想成真,桃李滿天下。

  您的學生:羅天添

  20xx年5月25日

給老師寫一封信7

敬愛的張老師:

  在將要告別母校之前,我特別想感謝您。

  自從我來到這個校園后,您就跟著我們這個大集體一直到六年級,足足三年。

  雖然先前對您有一點點偏見,但經(jīng)過那件事后,我改變了對您的看法。

  那天早上,我和我的好朋友CCC一起上去,到校門口的時候,剛好就遇到您吃完飯,然后您過來親切地過來問我們:“這個周末的.作業(yè)你們有沒有不會做的?”我們異口同聲回答道:“有,最后一道拓展題!睆埨蠋熛取芭丁绷艘宦,接著來給我們把這道題詳詳細細把這道題講了一遍,然后問我們:“會了嗎?”我們說:“嗯。會了,謝謝張老師!彪S后,我們徑直走到班級,您走到辦公室。

  在還沒到教室前,我對CCC說:“其實,張老師也不會那么壞嘛!只不過在學習上有點嚴格,但還是為我們好啊!之前我們還怪老師狠,真覺得很對不起

  老師!睂!老師辛勤地教育我們,我們應(yīng)該感謝老師。就算沒有發(fā)生文中的這件事,也不應(yīng)該對老師有偏見。老師您是天使,是大樹,是海洋。

  最后,我祝您

  身體健康!事業(yè)一帆風順!

  您的學生:

給老師寫一封信8

尊敬的物理老師:

  您好

  是誰像指南針一樣,為我們指明方向?是老師。

  記得有一次,我物理僅僅考了60分,這可憐的分數(shù),無疑是對我的一種否定,當時我整個人都開始墜落,對物理失去了興趣,您知道我這種狀況后,放學后便把我叫到了辦公室,找我談心,和我說了許多,并且把木桶原理又詳細的講了一遍,讓我知道,不能偏科,要均勻發(fā)展,并告訴我許多學習技巧,如何把握課堂的45分鐘,從哪以后,最好的`回報,便是優(yōu)異的成績。

  是誰像路燈一樣,照亮行人的胸懷?是您。

  記得我剛上初二的時候,您講課的時候,一些調(diào)皮的學生總是在下面搗亂,把一些知識轉(zhuǎn)換成一些笑話,搞得全班學生讀哄堂大笑,那是,我認為很好玩,便像他們“學”了起來。上課講一些笑話,讓您下不了臺,當時您并沒有批評我,而是等到下課后,再一次的把我叫到辦公室,講了一番大道理,讓我永遠把您說的話記在心上;丶业穆飞,我認真的想了一遍,最后立下常志,保證以后要遵守課堂秩序。

  是誰像一泓清泉,滋潤著我的心田?是誰像一個鬧鐘,不斷的提醒著我?是誰像一縷陽光?是您,是您,是您。

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師寫一封信9

尊敬的老師:

  您好!

  六年的時間過得真快,我即將畢業(yè)了,馬上就要跨進中學的門檻,我有一種依依不舍小學的校園生活和親愛的老師們,同時又產(chǎn)生期盼上中學的激動的心情。我渴望上中學后遨游無邊無際知識的海洋,用寬廣的心胸,學得更多的做人道理。

  敬愛的中學老師,我想您一定還不了解我吧,在這里,我向您介紹我自己。我是一個活潑、好動好玩、調(diào)皮的`人,我的愛好有許多,比如:籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚、撒網(wǎng)等,并且樣樣精通。我酷籃球,在球場上,你可以見到我打球不遜的風姿。還有,短跑也是我的強項,在學校,我是個名副其實的飛毛腿。

  不過,我最重視的是進入中學的學習,在小學六年的學習階段中,我?guī)组T功課不是太好(),特別是語文、英語這兩門主科。要想在這競爭激烈的社會中不被淘汰,為今后能立足社會,這兩門功課就非學好不可。您有天下父母的博愛,您有如海廣闊的胸懷,您有世界最珍貴的財富,我相信,進入中學后,您的教授,我的努力,學習一定能搞上去。我一定要努力學習,考起大學,報答父母,報答老師,報答祖國,為祖國的強盛貢獻自己的一份力量。

  對于你的班級管理能力和教學能力我還有一定的憂慮,如果任由那些調(diào)皮的學生放肆,在這樣的學習環(huán)境我想誰都不愿意吧?進入中學就意味著自己長成青年人,意味著將改變新的學習環(huán)境,意味著自己的學習就該更加努力,俗話說:“一位好老師勝過萬卷書”,所以也需要一個和藹可親、知識淵博、體貼學生的老師。在教學上,老師您應(yīng)該對我們非常嚴格,給我們多一點的學習壓力,因為有壓力才會有動力,我會用堅強的意志努力完成學習任務(wù),爭當一名優(yōu)秀的中學生。祝您

  身體健康,工作順利!

  您的學生某某

  xxx

  20xx年**月**日

給老師寫一封信10

親愛的老師:

  您好!

  老師,謝謝您這么多年的教育。您仿佛一位魔法師能讓大家在哈哈大笑中獲得常識。

  記得一次數(shù)學小考,我只考了82分。我沒敢拿回家給家長簽字,您檢查簽字狀況時發(fā)現(xiàn)我沒簽字。您就問我:“為何沒簽字?”“我......我......的母親......沒在......家”我支支吾吾地說。您眉毛上的“三”頓時變成了一個問號。

  這個時候王天樂舉手說:“昨天我看見他的母親了。”啊呀!被揭穿了。您把我叫到辦公室里,語重心長地說:“說謊是一種不好的習慣,你不應(yīng)該與說謊成為好伙伴,要和誠實朝夕相處。好成績是對我們的鼓勵,要維持,而差成績是對我們的鞭策,要努力。關(guān)于今天的`事我相信你會處置好的,由于我知曉你是一個誠實的好小孩!

  我把簽好字的試題放在了您的面前。您頭頂上的問號又變成了“三”。

  老師,千言萬語也表達不了我對您的感激之情,我將以優(yōu)秀的成績回報您對我的教育。

  祝工作順利,身體健康!

  您的學生:xxx

  20xx年x月x日

給老師寫一封信11

敬愛的申老師:

  您好!時間過得真快。∫晦D(zhuǎn)眼,一個學期又快結(jié)束了。通過這一個學期和您的接觸,我對您有了深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時,課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位,能夠根據(jù)學生的特點來進行教育。

  老師您就像辛勤的園丁,非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻給我們,不知道浪費了你多少精力;您就像……和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關(guān)切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。

  還記得剛開學不久,我對這個班級感到有點陌生,是您的眼神是我心里頓時涌起一股暖流。過了一段時間,我也喜歡這個班級了。因為有您,還有熱情的同學們……

  申老師,每當看到您的笑臉,看到您平易近人的身影,看到您無時不刻地關(guān)心著我們,愛護著我們,我覺得您就像我們最親的親人一樣,希望您永遠伴隨在我們的身邊。老師,您從來沒有討厭學習差的`學生,反而上課次的給他們講解題目,在您的幫助下那些差生都有了新的進步。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”申老師您像燃燒的蠟燭一樣,吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻,卻不求回報!

  給老師寫一封信祝:

  身體健康

  工作順利!

  您的學生:李歆璐

給老師寫一封信12

敬愛的王老師:

  您好!我有一件非常煩惱的事情,一直找不到解決的辦法,希望可以得到您的指導(dǎo)和幫助。

  自從上了四年級數(shù)學、語文考得都不是很理想。開始時媽媽還對我說:“這次考不好是因為粗心,下次只要認真檢查,改掉粗心的毛病一定能考好。”可是一連幾次都是這樣,我感到很難過傷心,媽媽也很生氣,對我更是失去了信心?墒敲慨斂吹綃寢專吹轿铱荚嚦煽儠r的`失望表情,我的心里也很自責。很對不住媽媽一直以來對我的付出,想到媽媽為了讓我把每一種類型的題都牢牢記住,每天不管是我會做還是不會做的都給我講解,生怕我上課時沒認真聽講,我也知道媽媽這樣嚴格的要求我都是為了我好,我也想考一個好成績來回報媽媽,讓媽媽高興。

  其實每次數(shù)學考試做錯的題我以前都做過,也都會做,就是太粗心了,沒認真把題讀完整,只是一掃而過,甚至有的需要思考一下,我想先寫完其它的題再來思考這道題,誰知最后竟然忘記寫了,也沒檢查出來。每次基本都是因為粗心大意和不會檢查而造成的?晌以趺匆哺牟涣诉@個壞毛病。

  敬愛的王老師,您可以告訴我如何才能改掉不會檢查和粗心大意的壞毛病嗎?

  祝

  工作順利!

  需要得到幫助的劉建浩

  12月16日

給老師寫一封信13

親愛的張老師:

  您好!

  小學六年,沒想到一眨眼的功夫就過去了!您還記得我嗎?五年半前,在我還是一個懵懂無知的小女孩時,爸爸媽媽就把我送入了這所學校。面對人聲鼎沸的操場,古老翠綠的古榕,我心里只有陌生,慌張。

  當爸爸媽媽帶著我排隊報名時,您笑吟吟地問我:“小朋友,你叫什么名字啊?”面對陌生人,我的舌頭頓時打了個結(jié),結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我...我叫......叫....叫....”就這么支支吾吾說了老半天,我還是沒說出一個所以然來。我心里沮喪極了--“唉,肯定沒給老師一個好印象!”“哈哈,真可愛!”想不到,您聽了,并沒有露出厭惡之情,還臉笑成了一朵菊花,很親切,很和藹。當時,我緊張得揪起來的心放下了。從此,您那和藹的笑聲和面容就定格在了我的心里。

  張老師,您是多么和藹,像春日和煦的.陽光一般溫暖著我的心田?墒,您有時候也會很嚴格。

  記得有一次,您教我們學習拼音?墒,班上的同學有一半是總會忘記“jqx”這三個拼音后面的“ü”是要去掉兩個點的。您就不辭辛苦地一個一個同學地過關(guān)。教室里,人聲吵雜,您還是一絲不茍地檢查著, 那個同學一有差錯,就批評指出,重寫10次。我站在隊伍的后面,一遍一遍地檢查著。但是,還是有“漏網(wǎng)之魚”沒有查出來,卻被您發(fā)現(xiàn)了,罰我毫不留情地罰我認認真真地抄了10遍。在罰抄的時候,我不僅沒有埋怨,還很敬佩您--“啊,沒想到張老師那么一絲不茍,工作那么認真呀!”

  張老師,是您,讓我熱愛學校,讓我小小的心靈初次受到老師的愛。謝謝您,張老師!

  祝您

  身體健康!

您的學生:

給老師寫一封信14

李老師:

  您好!

  您每天都在為我們辛勤的工作著,老師,您把自己的愛都傾注在我們這一代身上,在我們的心靈深處,您便是我“親愛是媽媽”有人說“老師像燈光照亮了我們。”有人說,“老師像太陽,每時每刻都在培育著我們!笔茄!老師把所有的愛都無私的每一位同學。

  您那一臉的笑容給我留下了深刻的`印象。您說話的聲音很甜。聽起來顯得格外情切。每天都在認真的批改作業(yè)。一絲不茍。專心致志。還有那飽含情切的話語。時時刻刻注入我們的心田。老師,我真想對您說:“老師,您辛苦了!一路上都是蒙您的指導(dǎo),才不會讓我們迷失方向。一路上有您的陪伴和關(guān)注,我們才會更加的自信和勇敢。

  老師,我們都很喜歡您,我們知道,您時時刻刻,都在關(guān)注著我們。您希望我們能為祖國做貢獻。成為祖國的有用之才。請您放心,我們一定不會讓您失望,更加努力,回報您那無私是愛。

  xxx

  20xx年**月**日

給老師寫一封信15

敬愛的夏老師:

  您好!時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,您作為班主任陪伴我們的點點滴滴在這畢業(yè)之際又浮現(xiàn)在我的眼前。

  回想這兩年來,您為我們?yōu)⑾露嗌俸顾硕嗌傩难,您會為我們著想,會關(guān)心每一位學生。您在炎炎夏日的.燈下,為我們批改作業(yè)的背影是那樣美麗。

  我記得,在疫情過后,我們六年級下冊正式開學的時候,您懷孕了。美術(shù)老師告訴我們,您本來可以辭去班主任這個職務(wù),可以安心做英語老師,也能安心養(yǎng)胎,也不會再那么辛苦的帶我們這一屆畢業(yè)生了。可是您沒有,您依舊挺著肚子帶我們?nèi)ゲ賵鲎霾,去食堂吃飯,去校門口帶我們放學,馬上就要畢業(yè)了,但我真的很銘記這些時刻。

  在這兩年里,您不像是一位班主任老師,更像是我們成長路上的一位知心好友,為我們排憂解難,傾聽我們的心聲;更像是我們的母親,會在我們生病難受時關(guān)心我們,給予我們溫暖。您會用心的為我們操辦六一的美食節(jié),也會自己掏腰包為我們發(fā)獎勵。

  雖然要畢業(yè)了,我們馬上就要各奔東西,去不同的學校,我還是會記得,您對我們的各種好,各種愛!

  祝您

  家庭幸福,永遠永遠都沒有煩惱!

  愛您的學生

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