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給張老師的一封信

時(shí)間:2023-04-01 17:02:17 書(shū)信范文 投訴 投稿

給張老師的一封信【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的給張老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給張老師的一封信【熱】

給張老師的一封信1

張老師

  您好!

  當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,對(duì)所有的懵懵懂懂,您耐心地予以啟發(fā),嚴(yán)肅的予以指正,使我和我的同學(xué)對(duì)所發(fā)生的事情或真、或假、或?qū)、或虛,有了初步的認(rèn)識(shí)。我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)向您表示感謝。

  我要感謝您的溫柔指導(dǎo)。有一次,我們?cè)谏习鄷?huì)課,我正津津有味地玩著九階魔方,忽然聽(tīng)到一陣清脆的聲音:“你在干嘛呢?”我當(dāng)時(shí)心想,這下肯定要挨批了。我承認(rèn)了錯(cuò)誤,但是還是害怕老師的責(zé)備,心里像揣著只小兔子一樣,“砰砰砰”的跳個(gè)不停,可沒(méi)想到,老師不但沒(méi)有責(zé)備我,還諄諄教導(dǎo)了我:“魔方是鍛煉大腦的靈活和智慧的,你可以玩,但一定要課余時(shí)間玩,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,要學(xué)會(huì)珍惜這上課的45分鐘啊,明白了嗎?”聽(tīng)著老師那溫和的`話(huà)語(yǔ),我不停的點(diǎn)著頭,同時(shí)也覺(jué)得羞愧萬(wàn)分,暗暗發(fā)誓要改掉這個(gè)這個(gè)毛病。

  我要感謝您的教育之恩,您從點(diǎn)橫撇捺,慢慢教我們,端莊的方塊字,從吐字清晰到聲情并茂的普通話(huà),從認(rèn)識(shí)到如何正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),到懂得了尊敬,懂得了互助……您都大公無(wú)私的教給了我們,您教育了我們學(xué)寫(xiě)字學(xué)拼音學(xué)知識(shí)學(xué)最、學(xué)做人,辨別是非,在這些潛移默化的教育中,有些可能伴隨我們一生…

  老師,我感謝您!感謝您對(duì)我們做的一點(diǎn)一滴,謝謝,老師!

  祝您工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、越活越年輕!

  您的學(xué)生xx

  20xx-x-x

給張老師的一封信2

尊敬的張老師:

  您好!

  在我漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯中,有這么一位老師,她陪伴我走過(guò)三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活,教給我豐富的知識(shí),讓我度過(guò)了一段難忘、快樂(lè)的時(shí)光。她就是您——張老師!

  您是嚴(yán)厲認(rèn)真的。記得在一次語(yǔ)文課上,您反復(fù)提了一個(gè)問(wèn)題,卻一直沒(méi)有人舉手發(fā)言。一秒、兩秒、三秒……靜悄悄的教室里,緊張的氣氛簡(jiǎn)直令人窒息,所有人都不敢喘一口大氣。我們害怕,害怕自己心中的答案是錯(cuò)的,害怕發(fā)言后您會(huì)批評(píng)我們,害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑自己……種種思緒環(huán)繞在腦海中,過(guò)了許久都沒(méi)人敢抬頭起來(lái)。這時(shí),一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的.您淡淡地說(shuō):“你們的表現(xiàn)令我很失望,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題一直沒(méi)人回答。其實(shí)很多同學(xué)心里都有答案,只是不敢說(shuō)出來(lái)。但請(qǐng)記住一點(diǎn):只要勇敢地站起來(lái),你就是最棒的!”您并沒(méi)有狠狠地批評(píng)我們,而是通過(guò)這諄諄的話(huà)語(yǔ)讓我們自己反省錯(cuò)誤。您是一位循循善誘、誨人不倦的好老師。

  您是童心未泯的。在五年級(jí)的一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽之前,同學(xué)們都在認(rèn)真訓(xùn)練長(zhǎng)繩和踢毽,而您也積極熱情的投入到我們的訓(xùn)練當(dāng)中。腦海中,還能記起您嫻熟的魚(yú)貫跳姿勢(shì),仿佛就是一條充滿(mǎn)活力的小魚(yú);腦海中,還能記起您在盤(pán)踢時(shí)那矯健的身姿,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一連踢了幾十個(gè)毽子的您引來(lái)了同學(xué)們贊賞的目光;腦海中,您不再是一個(gè)雷厲風(fēng)行的老師,更像是一個(gè)還未長(zhǎng)大的孩子,那樣富有童心。

  您還是溫柔的,幽默的,和藹的……

  感謝您,張老師!您是我們前進(jìn)路上的方向盤(pán),時(shí)刻引導(dǎo)著我們,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),毫不保留。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難,您總是熱情關(guān)切的給予幫助。正是有了您,我們才會(huì)一天天茁壯成長(zhǎng)。如今,我們面臨畢業(yè),即 使 分別,我也一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你,張老師!

  此致!

敬禮

  您的學(xué)生:陶雨

  20xx年5月8日

給張老師的一封信3

尊敬的張老師:

  你好。

  謝謝你對(duì)我的精心培養(yǎng)。雖然我現(xiàn)在要離開(kāi)了,但你讓我意識(shí)到的幸福并沒(méi)有減少。

  在七年級(jí)的第一次考試中,我考得不好,對(duì)自己失去了一些信心。知道之后,叫我去辦公室,給我拿個(gè)凳子坐下。我告訴你我的苦惱,告訴你我已經(jīng)為考試做好了充分準(zhǔn)備,但是因?yàn)槲姨o張,我寫(xiě)錯(cuò)了問(wèn)題。你笑著說(shuō):我也能感受到你的努力。我認(rèn)為如果你答錯(cuò)了這個(gè)問(wèn)題是很遺憾的,因?yàn)槟闾o張。學(xué)習(xí)就是真正理解你所學(xué)到的東西。如果你真的理解錯(cuò)了問(wèn)題,并且在測(cè)試后達(dá)到100%,那么你就不會(huì)浪費(fèi)測(cè)試時(shí)間。考試是一個(gè)不斷幫助你找出缺失和填補(bǔ)空缺的過(guò)程。這次考試是你下次考試的基礎(chǔ)。相信自己,繼續(xù)努力!我看著你笑了。我覺(jué)得這次考試教會(huì)了我如何正確學(xué)習(xí)。我并不沮喪,起身說(shuō):謝謝你!然后你帶我回到教室。你在辦公室前拍拍我的.肩膀,笑著說(shuō),“來(lái)吧!

  這是我第一次感受到老師對(duì)我的關(guān)心,也是你第一次讓我感到快樂(lè)!

  我仍然記得八年級(jí)的那一天。因?yàn)槲以谡n堂上公開(kāi)反駁你,所以當(dāng)你去上晚自習(xí)時(shí),你生氣地把我叫到屋頂上。這次你一定要譴責(zé)我!我膽怯地想。Xxx,你覺(jué)得你今天的表現(xiàn)怎么樣?你的聲音很低,但不要失去動(dòng)力。我抬頭看著你,卻不知道你的表情。時(shí)間似乎就此結(jié)束。我看到你眼中的失望。我含著眼淚向你深深地鞠了一躬,說(shuō):張老師,對(duì)不起,我不該在課堂上反駁你,浪費(fèi)大家的時(shí)間!你平靜地說(shuō):我今天打電話(huà)給你不是為了聽(tīng)你道歉,而是想讓你明白,在公開(kāi)反駁老師之后,老師會(huì)對(duì)你失去信心,對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有好處。噙著淚水,我再也抑制不住激動(dòng)的心情和內(nèi)疚的心。淚水浸濕了我的臉頰!笆聦(shí)上,我很高興你能反駁我,因?yàn)槲夷馨l(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),告訴你你的做法是錯(cuò)誤的,幫助你改正它,讓你學(xué)會(huì)更多做人的方法,”你說(shuō)。

  你的話(huà)告訴我,你對(duì)我真的很好!我忍不住又哭了,并從心底對(duì)你說(shuō):謝謝你!你笑了!我也笑了。你讓我再次感到快樂(lè)!

  八年級(jí)上學(xué)期結(jié)束后,我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。我離開(kāi)的那天,我呆在你的辦公室里,拒絕離開(kāi)。我哭著說(shuō)我不想離開(kāi)。你說(shuō):事實(shí)上,我也不希望你離開(kāi),但這次轉(zhuǎn)會(huì)是為了你更好的未來(lái)發(fā)展。作為老師,我們希望我們的學(xué)生有一個(gè)美好的未來(lái)。為了你好,我必須讓你離開(kāi)!我不情愿而無(wú)助地看著你。摸摸我的頭,告訴我:在其他學(xué)校也要努力學(xué)習(xí)!

  我大哭了一場(chǎng)!

  上次我們見(jiàn)面時(shí),你讓我再次感受到你給我的愛(ài),讓我非常開(kāi)心!

  一起小小的快樂(lè)就是巨大的快樂(lè)。謝謝你讓我在幸福中成長(zhǎng)!

  祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

  你的學(xué)生

日期

給張老師的一封信4

親愛(ài)的張老師:

  你好!

  星期二,是報(bào)名的日子,在每個(gè)同學(xué)眼里,又能看到喬老師了,可是,是一位看著嚴(yán)厲的老師,第一眼的感覺(jué)她很聰明,不然怎么會(huì)是老師呢。

  開(kāi)學(xué)的`第一天,您讓我們保持安靜、坐姿端正,您對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà),那就是:“讓別人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋!”這句話(huà)深深的打動(dòng)了我,讓我想到一句話(huà):好的開(kāi)始是成功的一半。

  我覺(jué)得您的方法很獨(dú)特,就連一篇課文,我一早晨就快會(huì)背了。

  您很關(guān)心我們這個(gè)整體,因?yàn)槔蠋煹哪樁际菍W(xué)生掙的,所以我們要聽(tīng)您的話(huà),不然會(huì)給您丟臉的。但是我覺(jué)得您這個(gè)老師的文化知識(shí)一定很好,教出來(lái)的學(xué)生可能很優(yōu)秀吧。

  您很了解我們,因數(shù)您知道我們很愛(ài)讀書(shū),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書(shū)就像我們的食物一樣,書(shū)里也是一些知識(shí),比如幽默的話(huà)語(yǔ),好的成語(yǔ)等等......

  但是我覺(jué)得您的作文要求太高了,我們以前的老師要求我們,希望您能給我們減少點(diǎn)壓力。

  祝您新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,工作順利!

  吳曉菱

日期

給張老師的一封信5

尊敬的張老師:

  您好!

  今天我想給您寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  從上幼兒園算起有許多老師帶過(guò)我,我從她們身上得到了許多教誨和關(guān)心,她們對(duì)我都很好,我也很喜歡她們,其中讓我最喜歡的老師就是您。

  您是從三年級(jí)起開(kāi)始教我們的,已經(jīng)教我們一年多了。您剛來(lái)我們班時(shí),大家感覺(jué)您是一位漂亮、待人和氣的大姐姐。您自我介紹說(shuō)您是一位彝族姑娘,畢業(yè)于樂(lè)山師范學(xué)院,您的到來(lái)讓我們充滿(mǎn)了好奇心。剛給我們上課時(shí),您講課的聲間很小,坐在后排的同學(xué)有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn)。漸漸地我們和您熟悉了,您講課的聲音也放開(kāi)了,盡管您的普通話(huà)不是很標(biāo)準(zhǔn),但我們還是慢慢地喜歡上您。

  我們喜歡您,是因?yàn)槟鍪抡J(rèn)真,每個(gè)單元學(xué)完后,您會(huì)在黑板上板書(shū)您在課余時(shí)間精心準(zhǔn)備的多音字,形近字,常用詞組或者其它一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),您這樣做是為了盡可能地拓寬我們的知識(shí)面。您不僅認(rèn)真上課,還認(rèn)真批改每一份作業(yè),像您這樣有敬業(yè)精神的老師并不多。

  我們喜歡您,是因?yàn)槟鸀槿舜蠓。?dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您會(huì)自己掏錢(qián)為我們買(mǎi)獎(jiǎng)品,有時(shí)是一枝自動(dòng)鉛筆,有時(shí)是一塊漂亮的橡皮,或者是一個(gè)精致的記事本。每一件禮物我們都當(dāng)成寶貝一樣喜歡,因?yàn)樗腵鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。

  我們喜歡您,是因?yàn)槟p識(shí)我們,尊重我們,您從不說(shuō)帶羞辱色彩的話(huà)語(yǔ),要知道您的一個(gè)微不足道的鼓勵(lì),在我們的心中也會(huì)波瀾起伏的。

  我們喜歡您,是因?yàn)槟袗?ài)心,袁偉光同學(xué)生病住院,您自己掏錢(qián)買(mǎi)慰問(wèn)品,帶著我們幾個(gè)同學(xué)到醫(yī)院去看望他,把老師和同學(xué)的溫暖送到他的手中,心中。

  少年時(shí)光雖然短暫,但在這段成長(zhǎng)旅途中,能遇到像您這樣的老師我們真的感到很欣慰!

  祝張老師身體健康!

  高若璟

  3月24日

給張老師的一封信6

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了六年級(jí),還記得五年級(jí)的成績(jī),試卷上總是有著大紅色的60多分,70多分,我的心情是很煩躁的,覺(jué)得數(shù)學(xué)我永遠(yuǎn)都學(xué)不好。而到了六年級(jí),這是人的一生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),同時(shí),這也讓我想起了讓我苦惱的數(shù)學(xué)。

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候沒(méi)過(guò)一周,我們就迎來(lái)了考試,我的`成績(jī)與五年級(jí)一樣,我開(kāi)始有些不甘心,我就在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。光陰似箭,歲月如梭,期中考來(lái)了,我緊張兮兮的,生怕數(shù)學(xué)考不好,功夫不負(fù)有心人,我考到了您給我定的目標(biāo)分:95!在這期間,不僅僅是我的努力,還有您的耐心指導(dǎo)。

  還記得第一次月考,好幾個(gè)紅色的圈和一個(gè)紅色的“77”。是這讓我知道了數(shù)學(xué)的重要性,每一節(jié)數(shù)學(xué)課下課后我就會(huì)和楊曼一起復(fù)習(xí)這節(jié)課的知識(shí),這又讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué),并且對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有了怨言。同時(shí),我給自己定了期中目標(biāo);90以上,我將會(huì)為了目標(biāo)前進(jìn)。

  我最后還是有一句話(huà)想對(duì)您說(shuō):“張老師,謝謝您!”

  祝您

  身體健康 工作順利

  您的學(xué)生:

  日期:

給張老師的一封信7

敬愛(ài)的張老師媽媽?zhuān)?/p>

  您好!請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼您。您的身體還好嗎?工作還好嗎?您的學(xué)生很聽(tīng)話(huà)吧。謝謝您一學(xué)期以來(lái)對(duì)我的教誨,謝謝您把我從一個(gè)幼稚的世界帶到一個(gè)成熟的世界。

  張老師媽媽?zhuān)矣幸粋(gè)壞習(xí)慣,就是寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確。只要我在書(shū)桌上寫(xiě)字,我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點(diǎn)兒,您都會(huì)往上推,馬上糾正我寫(xiě)字的姿勢(shì)。這種滋味真不好受。張老師媽媽?zhuān)抑滥鸀榱宋夷芨牡暨@個(gè)壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受,但我還是從心底里感激您在幫助我。我會(huì)盡早地改掉這個(gè)壞毛病,不用您擔(dān)心。

  張老師媽媽?zhuān)慨?dāng)我們寫(xiě)出一篇篇好的文章時(shí),您都會(huì)寫(xiě)上美妙的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)我們的作文本發(fā)下來(lái)時(shí)我會(huì)迫不急待地看您寫(xiě)的.妙筆連珠的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)我們的作文參加了比賽,取得了好的名次,您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵!

  張老師媽媽?zhuān)谶有發(fā)表作品嗎?真想看見(jiàn)您的文章在雜志或網(wǎng)絡(luò)論壇里。

  時(shí)間不早了,就寫(xiě)到這里吧!

  祝您

身體健康

工作順利

  此致

敬禮

  愛(ài)您的“兒子”:裕濤

  20xx年11月17日

給張老師的一封信8

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  您是我最喜歡的一位老師,您總是那么的和藹可親,臉上總是掛著甜美的笑容。

  記得一次數(shù)學(xué)考試,試卷發(fā)下來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我只考了87分,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),您看到后,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“喲,長(zhǎng)這么高了還掉金豆豆呢!”說(shuō)著,您用手幫我檫去了我臉上的淚珠,并且?guī)臀抑v解了我不會(huì)的`題,那時(shí)候的我十分感激您。我對(duì)您說(shuō):“張老師,您是我最喜歡的老師!”您只是對(duì)我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。

  放學(xué)后,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)地回家了,可是我卻不敢回家,因?yàn)槲铱荚伊耍丶遗掳职謰寢屃R我,所以一直賴(lài)在教室里不回家,您發(fā)現(xiàn)只剩下我一個(gè)人坐在教室里,便走過(guò)去問(wèn)我:“小顏,你怎么不回家呀?”

  “我……我……”我不知道該怎么說(shuō),便低著頭不說(shuō)話(huà)了。

  您似乎看出來(lái)了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)發(fā)微信告訴你爸爸媽媽不讓他們罵你了,快回家吧!”“謝謝張老師!”我高興的一蹦三尺高。“張老師,再見(jiàn)!”說(shuō)完我就蹦蹦跳跳的回家了!霸僖(jiàn)!蹦⑿Φ貙(duì)我說(shuō)。

  張老師,您永遠(yuǎn)是我最喜歡的老師!

  最后,祝老師身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:XXX

給張老師的一封信9

親愛(ài)的張老師:

  你好!

  隨著心靈成長(zhǎng)課程的結(jié)束,心里充滿(mǎn)著對(duì)你的感激,有萬(wàn)般不舍,我是一月四號(hào)開(kāi)始走進(jìn)心靈成長(zhǎng)的課堂,這近九個(gè)月的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。我經(jīng)歷了痛苦期——成長(zhǎng)期——停滯期——飛躍期成長(zhǎng)過(guò)程。非常感謝你——張老師,你改變了我,也改變了我的家庭。

  一月四號(hào)走進(jìn)你成長(zhǎng)課堂時(shí),夫妻關(guān)系、親子關(guān)系都很糟糕,和老公幾天都不說(shuō)一句話(huà),兒子也一天到晚雙眉緊鎖,我甚至有點(diǎn)輕度抑郁。通過(guò)第二期心靈成長(zhǎng)的學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)夫妻關(guān)系、親子關(guān)系都有了很大的改善,當(dāng)?shù)诙谛撵`成長(zhǎng)結(jié)束,我感覺(jué)我的成長(zhǎng)有點(diǎn)停滯不前,甚至有反復(fù),于是我又走進(jìn)了第五期心靈成長(zhǎng)課堂。通過(guò)第五期心靈成長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)我和我的家庭都發(fā)生了重大改變。

  和父母的關(guān)系,通過(guò)和父親、母親一次次的鏈接,不但和父親、母親的“結(jié)”一一解開(kāi)了,更感受到來(lái)自父親和母親的力量。對(duì)老公和兒子的諸多憤怒和不順眼也越來(lái)越少了。不瞞張老師,我和父親的鏈接兩期做了不少于二十次。由于對(duì)父母的原諒和理解(明白有的是他們?cè)鷳B(tài)家庭的問(wèn)題,他們已經(jīng)做到最好了),對(duì)公婆有的不理解的地方也一下子理解了。更重要的'是對(duì)社會(huì)上原來(lái)不理解的人,一下子也理解、順眼了。比如,原來(lái)對(duì)有的被別人稱(chēng)為“小三”的人很有看法,可現(xiàn)在不了,我理解她們可能是原生態(tài)家庭問(wèn)題和不得已的苦衷,對(duì)她們心里也有一份尊重。

  和自己的關(guān)系,我在20xx年2月15日學(xué)習(xí)愛(ài)自己這一課之前還不知道有愛(ài)自己這回事。上個(gè)月也經(jīng)歷了崗位調(diào)動(dòng),假如沒(méi)學(xué)習(xí)愛(ài)自己,我可能還在抱怨中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)了愛(ài)自己,我沒(méi)有抱怨,而是更加溫柔地對(duì)待自己關(guān)愛(ài)自己,內(nèi)心變得越來(lái)越淡定,很快從痛苦中走出來(lái)了。因?yàn)槎脨?ài)自己,我也能接納自己,從而能接納老公和孩子了。因?yàn)閻?ài)自己,我能分清界限,我輕松了,老公孩子也輕松了。因?yàn)閻?ài)自己我能接住老公的負(fù)面情緒并化解掉,家里能長(zhǎng)期保持快樂(lè)。因?yàn)閻?ài)自己,我覺(jué)得自己是有價(jià)值的,是值得被愛(ài)的,我值得擁有我想要的。

  和愛(ài)人的關(guān)系。通過(guò)大半年心靈成長(zhǎng)的學(xué)習(xí),我和愛(ài)人的關(guān)系由對(duì)抗期已進(jìn)入了親情期,更確切的應(yīng)該是親情期加戀愛(ài)期。因?yàn)槲医邮芰俗约旱膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以我也能接受老公的一切,我對(duì)自己說(shuō):他就是這樣一個(gè)人,有很多優(yōu)點(diǎn),偶爾也有點(diǎn)缺點(diǎn)。這樣也挺好的。其實(shí)一個(gè)月前我就試著每天發(fā)現(xiàn)老公、孩子一個(gè)優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)期下來(lái)覺(jué)得老公越來(lái)越好了,偶爾的小缺點(diǎn),自己會(huì)對(duì)自己說(shuō),這小事不算個(gè)事兒,沒(méi)有人十全十美。因?yàn)槲疑倭酥肛?zé)和評(píng)判,老公的指責(zé)和評(píng)判也少了。家里的事,我基本要問(wèn)下他再做決定,一改以前都不和他商量自己決定好直接告訴他結(jié)果的壞毛病。每天晚上他主動(dòng)幫我分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),我們吃完飯手拉著手散步,周末兩人一起去爬山,帶我去他同事家盆景店賞賞花草......

  和孩子的關(guān)系。因?yàn)楹屠瞎年P(guān)系和諧了,家里整天其樂(lè)融融,兒子的皺眉自然而然沒(méi)了,也是整天笑呵呵的。我每次和他爸爸出去散步、爬山都要特意和兒子說(shuō)一下,向他傳達(dá)一種我和你爸爸好著呢的信號(hào)。兒子更有安全感了,更能全然地做他自己了。因?yàn)槲易约旱某砷L(zhǎng),我現(xiàn)在的觀(guān)點(diǎn)也變了,我不再焦慮,我不再盯著兒子的學(xué)習(xí),只要他健康快樂(lè),降低對(duì)孩子的要求、相信孩子,孩子反而進(jìn)步很大。

  張老師,你是我生命中的貴人。遇到你,學(xué)習(xí)心靈成長(zhǎng),使我的全家發(fā)生了改變。今天是我四十歲生日,心想事成手冊(cè)、踐行手冊(cè)是我收到的最珍貴的生日禮物,我會(huì)認(rèn)真做下去,我家會(huì)越來(lái)越幸福,我的人生會(huì)越來(lái)越精彩。

  謝謝你,張老師!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年x月x日

給張老師的一封信10

  親愛(ài)的張老師:

  您好!

  我的愿望里有一個(gè)愿望 就是做一名光榮的人民教師。因?yàn)槿藗兂Uf(shuō),老師是校園里最辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到了知識(shí)的彼岸;老師是船槳,帶我們劃過(guò)知識(shí)的海洋......

  張老師,我們一起度過(guò)了一個(gè)一個(gè)美好的時(shí)刻。您苦口婆心的教導(dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子。

  張老師,您還可曾記得,在我八歲那年,您派馬明陽(yáng)小同學(xué),把我叫進(jìn)了辦公室,當(dāng)時(shí)我緊張不已,艱難地邁進(jìn)了辦公室。

  “白家駿,你把生字本翻至103頁(yè),看看你犯了什么錯(cuò)誤!睆埨蠋焽(yán)肅的對(duì)我說(shuō)。

  您的話(huà)嚇呆了我,我立刻拿起本子,翻到哪一頁(yè)。引入眼簾的不是訓(xùn)斥的評(píng)語(yǔ),而是一個(gè)“X”,一個(gè)大大的“X”在我的本子上。我像機(jī)器人般的掃描著一個(gè)個(gè)字絕不會(huì)錯(cuò)的。我很緊張,沒(méi)想到,您竟拿著一把戒尺,向我走來(lái)!芭尽⑴、啪!”的打手聲搖曳在耳邊,頓時(shí),我的眼睛里富含著我創(chuàng)傷心靈的淚水,它在不停的滾動(dòng),終于豆般的珍珠奪眶而出,打在地面上,時(shí)常發(fā)出“咚、咚”的聲音。

  放學(xué)了,夜幕已降臨,萬(wàn)家燈火星星點(diǎn)點(diǎn),街道的路燈閃爍著,孤獨(dú)的'灑在我身上,我沉思著,得出了一個(gè)結(jié)論:我要換老師!

  回家后,我的心情糟透了,及其冤枉,爸爸見(jiàn)我有些心事,就來(lái)問(wèn)我:“兒子,出了什么事呀!”

  我聲音低沉的回答道:“老....老師打我......手了,我想........換個(gè)老師!

  爸爸仿佛一下子明白了什么,又對(duì)我說(shuō):“老師打你是愛(ài)你呀!”

  當(dāng)時(shí)我只是模模糊糊的懂得了什么,但是我現(xiàn)在知道了、明白了。

  張老師,我要謝謝您對(duì)我的淳淳教導(dǎo)。

  敬祝

  身體健康 天天開(kāi)心

  您的學(xué)生:

給張老師的一封信11

  尊敬的張老師:

  你好

  總以為時(shí)光特別漫長(zhǎng),如今它卻插上翅膀;

  總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),可此刻的我已熱淚盈眶……

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)分離!我們都各自流浪在平度、舊店的不同地點(diǎn),你為你的事業(yè)奮斗,而我,為了我的學(xué)業(yè)而奮斗。其實(shí)從開(kāi)學(xué)的第一天我就應(yīng)該想到,總會(huì)有分離的那一天,可令我驚訝的是,這一天竟會(huì)這么早就來(lái)到!就這樣,沒(méi)有心理準(zhǔn)備,沒(méi)有不舍,沒(méi)有強(qiáng)求,沒(méi)有奢望,我們,分離了。

  上完輔導(dǎo)班對(duì)別的同學(xué)來(lái)說(shuō),或許真的是一種“解脫”,而對(duì)我而言,這是一種煎熬!一種相思的煎熬!我思念你那生動(dòng)有趣的課堂,正是因?yàn)槟愕恼n堂生動(dòng)有趣,才使我的學(xué)習(xí)事半功倍;我思念那些與你嬉戲的時(shí)光,因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谝黄穑瑹o(wú)話(huà)不說(shuō),那才是“心貼心”的交流,不帶一點(diǎn)虛假,想到啥就說(shuō)啥。我敬佩你的為人,課堂上,你是一位嚴(yán)師,課堂下,你就像一位大姐姐一樣照顧我們;你從不把情緒帶到課堂上,因?yàn)槟闩碌⒄`我們學(xué)習(xí),有時(shí),自己連飯都沒(méi)吃,還在那里給我們上課,你總是為我著想,卻忘了自己,你像一只蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;你又像那辛勤的園丁,用自己的努力來(lái)幫助我們這一棵棵“小樹(shù)”快樂(lè)的成長(zhǎng)。是你,端正了我的人生觀(guān);是你,讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性;是你,讓我明白了一個(gè)道理:能取能舍,此乃大丈夫也;只取不舍,此乃貪者;只舍不取,此乃愚者;(原創(chuàng)哦!(*^__^*)嘻嘻);張老師,你讓我懂得的太多太多,就算說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,在此,我忠心的向你說(shuō)一句:“謝謝!”

  也許,也許,這一別,就是一世。如果,如果這,哦!不!人生是殘酷的,它不會(huì)給你如果,它所給的.,只有結(jié)果。

  親愛(ài)的張老師,以后咱們常聯(lián)系,(QQ)這樣我們就不會(huì)忘了彼此。

  以后你別不吃飯就上課,這樣對(duì)身體不好;有啥事就跟我們說(shuō),或者跟你信得過(guò)的人說(shuō)也行,別整天有什么事都自己扛著,這樣我們知道了也會(huì)心疼。

  真希望有幸還能再見(jiàn)到你,有些事,我們決定不了,那就讓上帝替我們做決定吧!

  在離別時(shí),我們只是說(shuō)了一句再見(jiàn),其它的什么也沒(méi)說(shuō),不是因?yàn)槲也桓艺f(shuō),而是因?yàn),我怕我的眼淚不聽(tīng)話(huà)……這一點(diǎn),請(qǐng)你原諒。

  該來(lái)的都回來(lái),該走的總會(huì)走,別強(qiáng)求,別擔(dān)心,別奢望,別不舍……

  愿我們真的有緣,能夠在相見(jiàn)!

  我對(duì)你的稱(chēng)呼之所以沒(méi)有用“您”,一是因?yàn)椤澳边@個(gè)字太土;二是因?yàn)槲矣X(jué)得我們之間如果用“您”反而會(huì)顯得生疏,嘻嘻!

  山東青島平度市王家莊小學(xué)六年級(jí):宿夏斌

給張老師的一封信12

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生,謝謝您這幾年的關(guān)懷和教育,一轉(zhuǎn)眼,我們都快畢業(yè)了,但我的腦海里一直回憶這過(guò)去的一段時(shí)光!

  從六年級(jí)上冊(cè)開(kāi)始,你就教導(dǎo)我們:“要珍惜時(shí)間,時(shí)間很寶貴,在小學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了!睕](méi)錯(cuò),我們的時(shí)間的確不多了,老師,我想對(duì)您說(shuō):“本來(lái)我們不熟的,在一年級(jí)時(shí),您常在和我們一起玩耍,一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了起來(lái),現(xiàn)在六年級(jí)了,我們已經(jīng)更加熟悉了,您對(duì)我們也很熟悉!庇心惆榈倪@幾年,我感到很開(kāi)心。大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓學(xué)生感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌發(fā),生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。老師,老師,你為什么這是默默無(wú)聞呢?到了深夜,您還在幫我們改作業(yè),老師我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了”

  語(yǔ)文課是我最喜歡的一節(jié)課,雖然我不愛(ài)發(fā)言,但是您卻讓我學(xué)會(huì)了發(fā)言,我漸漸的會(huì)發(fā)言,謝謝您,老師。老師,您有一顆愛(ài)生如子的心,把我們看做成您的兒子和女兒一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)我們無(wú)微無(wú)至地關(guān)懷著我們,愛(ài)護(hù)著我們。學(xué)習(xí)好的同學(xué),受到您的鼓勵(lì),繼續(xù)加油,而那些“壞同學(xué)”,卻總是讓你心煩,你不會(huì)責(zé)怪他們,而是用一個(gè)微笑,去化解他們那顆“貪玩的心”,老師您就像一棵大樹(shù),熱的時(shí)候,會(huì)給我們乘涼,冷的.時(shí)候,會(huì)給我們一個(gè)很溫暖的擁抱,老師您就像我們肚子里的蛔蟲(chóng),隨時(shí)隨地地關(guān)注著我們,因?yàn),你有一雙火眼金睛。您就像路燈一樣照耀著我們,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而堅(jiān)持。老師,你真的好偉大呀!

  老師,老師,您辛苦了,放下手中的工作吧,讓我們來(lái)為你效勞,你為我們付出了那么多,該是我們回報(bào)您了,謝謝您老師,辛苦了。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給張老師的一封信13

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。彈指一揮間,您已經(jīng)陪伴著我們踏入四年級(jí)這個(gè)緊張的年段。我是一年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到這個(gè)班的,我和您已經(jīng)結(jié)識(shí)了三年半了。那時(shí)的我內(nèi)向膽小,而現(xiàn)在的我自信大方,這要?dú)w功于你!老師,是個(gè)偉大的職業(yè),而您,就是我的靈魂工程師!你并沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,也沒(méi)有很偉大的成就,但在這個(gè)冬天,于這封信中,我要感恩于你!

  人們都說(shuō),老師是園丁,用汗水澆灌我們這些花種;老師是一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。而在我的眼中,你是一名船夫,送走一批批渡者,自己卻留在原地。您在我驕傲的時(shí)候,讓我學(xué)會(huì)謙虛;您在我傷心的時(shí)候,撫平我受傷的心靈;您在我因?yàn)楹π叨簧朴跍贤〞r(shí),用那雙“會(huì)說(shuō)話(huà)”的眼睛鼓勵(lì)我……

  還記得那一次嗎?我剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)美麗的學(xué)校、這個(gè)溫馨的大家庭,因生疏而不經(jīng)常和同學(xué)們交流,在上課時(shí)也不大舉手發(fā)言。你默默地把我?guī)朕k公室,用慈愛(ài)的眼神看著我,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“顧康靜,我知道你對(duì)這個(gè)班級(jí)很陌生,但你試著去和同學(xué)們友好交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn),班里的'每一位同學(xué)都會(huì)很樂(lè)意與你相處的。”說(shuō)完,您輕輕拍著我的肩膀,可您知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)到這段話(huà)時(shí),早已熱淚盈眶,我為能得到一個(gè)剛接觸不久的老師的關(guān)注而激動(dòng)。之后,我按你的方法,不僅和同學(xué)們和諧相處,還積極在課堂上發(fā)言,逐漸鍛煉成了今天的口才。這時(shí),我感恩于你!

  我轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)時(shí),班內(nèi)已經(jīng)有部分同學(xué)經(jīng)常發(fā)表過(guò)文章了,而我只能寫(xiě)一小段。您經(jīng)常為我們講解寫(xiě)好的方法,并細(xì)心點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的,還鼓勵(lì)大家多看書(shū),在一次又一次傳來(lái)同學(xué)們發(fā)表的喜訊后,我早已對(duì)發(fā)表充滿(mǎn)了向往,但一直寫(xiě)得不好。你并沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我堅(jiān)持努力,讓我相信希望就在眼前。當(dāng)我第一篇發(fā)表時(shí),你臉上洋溢著幸福的笑容。但您可知道,你那張笑臉成為了我突飛猛進(jìn)的動(dòng)力?

  春華秋實(shí),歲月如畫(huà),在這如花的歲月中,您一直盡心做著自己的工作,我想,學(xué)生善良地做人和刻苦學(xué)習(xí)的成就就是您一生的財(cái)富吧!張老師,您將一直陪伴著我們度過(guò)這萬(wàn)花筒般的小學(xué)生涯,在剩下的幾年時(shí)間里,有歡笑、有淚水、喜、怒、哀、樂(lè)必將成為小學(xué)時(shí)光靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!讓我們攜手,為小學(xué)美好的時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

  也許,在我們長(zhǎng)大成人后,你會(huì)將我們的笑臉當(dāng)成一幅永不褪色的名畫(huà);你會(huì)將我們的調(diào)皮當(dāng)作一個(gè)美好的回憶。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您那雙充滿(mǎn)動(dòng)力的眼睛,那些充滿(mǎn)愛(ài)心的語(yǔ)言。若有朝一日,我們出人頭地時(shí),我還想對(duì)您說(shuō):“張老師,我感恩于你!"

  祝

  身體健康

此致

敬禮!

  您的學(xué)生顧康靜

  日期:

給張老師的一封信14

敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  您是一個(gè)寬容的老師,就算您離開(kāi)我們,我們也會(huì)把您永遠(yuǎn)記在腦海深處。您教會(huì)了我們很多知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)怎么做人。

  您剛來(lái)學(xué)校時(shí)去了我家。當(dāng)時(shí)我們都對(duì)彼此都很陌生,我甚至不敢看您一眼。去報(bào)名的時(shí)候,我拿作業(yè)給您檢查,您看到我把頭發(fā)剪了,您問(wèn)我為什么把頭發(fā)剪了,我卻沒(méi)有回答,扭著頭跑了。來(lái)學(xué)校上課的第一天,您和我便初識(shí)了,變成了師生關(guān)系。您給我們介紹了您的名字,給我們講了一節(jié)課,我便熟悉了您的教書(shū)方法。

  以后的時(shí)間里,您耐心地教我們不懂的題目直到會(huì)做為止。您會(huì)打我們,但那也是我們自作自受,誰(shuí)讓我們做錯(cuò)呢?但我知道您打我們也是為我們好,讓我們別再犯錯(cuò)。打在我們手上,疼在你心里。

  這個(gè)學(xué)期以來(lái),您讓我們變得懂事。我們把您惹生氣了,您總是憋在心里。生病時(shí),還堅(jiān)持給我們上課。有時(shí)候嗓子啞了,卻還大聲對(duì)我們說(shuō)話(huà),怕我們聽(tīng)不清楚。這后半年您沒(méi)打過(guò)我們,我們變得更加放肆,不聽(tīng)話(huà)了!日日夜夜為我們打印試卷,對(duì)我們總是忍耐。有時(shí)上課累了,您會(huì)給我們講講笑話(huà),讓我們高興高興。您也會(huì)拿數(shù)學(xué)課給我們上體育課。您只要求我們?cè)诳荚嚂r(shí)認(rèn)真仔細(xì)。

  老師,在您的記憶中,也許會(huì)打我們忘記。但我不會(huì)忘記您,等我把書(shū)讀完后,我會(huì)去找您玩。讓您帶我在您的家鄉(xiāng)繞一圈。我們的作文水平不好,在你的數(shù)學(xué)課上,您會(huì)給我們講該怎樣寫(xiě)作文。您的用心良苦,讓我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)變好。

  還記得那天我們?nèi)ハ挠,我看到了您溫柔的一面。去玩的路上,您牽著語(yǔ)文老師的手走過(guò)很多泥濘的路。您和語(yǔ)文老師那時(shí)可和藹了。我也看到了您的霸氣,在草坪上您把語(yǔ)文老師打敗了。您是多么英勇。但語(yǔ)文老師畢竟是個(gè)姑娘,所以您也不能驕傲。您想到我們語(yǔ)文作業(yè)很多,就讓我們少做一點(diǎn)作業(yè),您是最會(huì)包容我們的.,也是最會(huì)為我們好的。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。張老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感激您。

  祝您

  青春常在,快快樂(lè)樂(lè)!

  您的學(xué)生高紅梅

  4月12日

給張老師的一封信15

尊敬的張老師

  您好!

  踏入初中的大門(mén),把我?guī)нM(jìn)班集體的是您,給我鼓勵(lì)的還是您!剛開(kāi)始,學(xué)習(xí)還算是可以的,可誰(shuí)料到,還沒(méi)有堅(jiān)持到一學(xué)期,我就已經(jīng)打退堂鼓了,完全失去了自信心。成績(jī)是一落千丈!

  每當(dāng)我進(jìn)辦公室,您與我談話(huà)時(shí),都會(huì)提起成績(jī),我十分的懊惱、自責(zé),我有時(shí)會(huì)想:老師給我一次次的希望,我卻帶給老師的是一次次的失望……

  昨天下午,您讓我們小組長(zhǎng)去您辦公室,您又說(shuō)起了我的成績(jī),我可是組長(zhǎng)呀,竟沒(méi)有給組員起到帶頭作用!我十分的懊悔自己的所作所為,為什么我如今不能回到剛進(jìn)入學(xué)校的那個(gè)天真爛漫的我?

  張老師,您含辛茹苦的教我們豐富的知識(shí),我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望;但我相信自己,從現(xiàn)在開(kāi)始,把失去的'所有彌補(bǔ)回來(lái),這次的考試,我一定要拿一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)!請(qǐng)您相信我!

  也許,您會(huì)認(rèn)為這只是我的片面之詞,也許,您認(rèn)為這只是一種解說(shuō)。不,絕對(duì)不是,通過(guò)這些天的努力,我也想了很多,過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴或許您認(rèn)為有價(jià)值,可是,失去的往往不可能再回來(lái)了,我一定要把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì),好好的去學(xué)習(xí)……

  這也許是我第一次給您寫(xiě)信吧!但這些全部都是我發(fā)自?xún)?nèi)心的真心話(huà)!請(qǐng)您相信我!!

  祝您

  身體健康

  萬(wàn)事如意

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