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【實用】老師的一封信作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的老師的一封信作文5篇,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的老師:
您好!你是平凡中不平凡的人。您如紅燭默默燃燒自己,把我們照亮,正如:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您是辛勤的園丁,培育我們這些還沒有長大的花朵。
記得三年級的時候,您剛接過我們班。那時我們班在各方面還不怎么樣,同學也不太聽話,讓您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地給我們講道理,不止一次地和我們談心。經(jīng)過你和我們的共同努力,我們班在各方面都有了很大的進步。
六一的時候,您教我們跳舞,教我們唱歌,帶領(lǐng)我們載歌載舞,結(jié)果我們得了全級一等獎。同學們歡欣鼓舞,您陪我們將歡樂進行到底,讓我們過了一個快樂的`六一。
老師,感謝您為我們付出的一切!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學生
老師的一封信作文 篇2
親愛的老師:
您好,是您給了我知識,我非常的感謝您。
您蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至地關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤的培育我。您不像有些老師,偏向他人,您對我們的關(guān)愛都是平等的。
您不像有些老師,當我犯錯誤時,其他老師都指責我,而您卻一如既往地鼓勵我,讓我改掉錯誤,當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,您花錢給我們買獎品,用來鼓勵我們。
老師,你真的太辛苦了。早上,您早早的來到學校,知道我們讀書,學習;上課時,您耐心的為我們講解,就算嗓子啞了,您仍然不肯休息;晚上,您還得為我們批改作業(yè)。這是多么偉大的'師愛呀!
老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我想對您說:“老師您辛苦了,謝謝您!”
祝您身體健康,萬事如意!
老師的一封信作文 篇3
未來的老師們:
你們好!
你們現(xiàn)在應該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師,是學生們的師長,你們的職責是教好每一個同學,盡自己的全力教好自己的班級,只有辛勤的付出,才會有收獲。對此,我對你們提出以下幾點意見,希望你們采納。
一、認真地審閱好學生的作業(yè),講文明,講道德,做學生的好榜樣。
二、對于學生提出的意見,應積極地采納,時刻關(guān)心學生,為學生的各個方面著想。
三、每個星期要求學生們寫兩篇日記,讀幾本課外書,多學習課外知識。
四、學生不論表現(xiàn)好壞,都應適當?shù)亟o予鼓勵,不偏心。
五、每天都關(guān)注新聞報紙,了解國家大事。
老師是平凡的,也是偉大的,他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。
老師這項職業(yè)是偉大而艱難的,老師的.教誨我們明白了人生的真諦,老師教會了我們許許多多的知識。未來的老師們,你們一定要當好這門項目,培育出更多的棟梁之材,讓我們的祖國更富強!
祝你們:
事業(yè)蓬勃,
萬事如意!
一名六年級的小學生
老師的一封信作文 篇4
敬愛的宋老師:
您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小學畢業(yè)考試僅僅只有十多天了,十多天過去后就意味著我們六年級(2)班這個集體就要分開了,我不僅要和朝夕相處兩年的同學分開,還要與您——宋老師分別,想到這我不禁覺得這十幾天的時間太短了。
我雖然將要離開您,離開親愛的同學,離開熟悉的校園,但是我永遠忘不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這兩年來,每當您看到同學們一篇篇精彩的文章您笑了;每當您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵,每當我考得低分了,看到您的'微笑讓我重拾信心;每當我背課文時,看到您的微笑讓我受到鼓勵;每當我做錯作業(yè)時看到您的微笑,讓我更加知道努力學習……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的微笑嗎?說實話我真的舍不得您!
好了,接下來談談我的理想吧。其實,我的理想就是能在小學畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成績,相信大多數(shù)同學和我的理想差不多吧,為此我一直在教室里暗暗沖刺著,希望我能考個好成績來。我的第二個理想嘛,就是能考上一所理想的中學。我對初中生活充滿了美好憧憬,當然也少不了對未來學校的想象啦!我希望我能夠在城關(guān)中學就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?
宋老師,我的成長,我的改變,都里不開您的教導,讓我再次感謝您。眼看我們就要小學畢業(yè)了,可我對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!
祝:身體健康
萬事如意
您的學生:王雅蘭
20xx年12月28日
老師的一封信作文 篇5
家長好!
本周可謂是“好事多多”,周一下午孩子們與其它班級進行了葫蘆絲比賽,成績暫且不說,孩子們的精彩表現(xiàn)卻印在我們每個老師心頭。無論學什么、做什么,最怕的莫過于堅持了。忘了誰說過的這么一句話:最小的差距是智商,最大的差距是堅持。如果孩子們在校堅持學吹葫蘆絲6年,那么,6年后的他們將會達到怎樣的技藝呢?本周還完成了少先隊員的評選
昨天下午跟孩子們一起進行了本學習少先隊員選舉,共15名孩子參加了競選,結(jié)合同學與老師的投票,現(xiàn)將結(jié)果公布如下:闕于超21 鄺雨桐 37 曾奕翔22 周驛釗34 鄺梓銘25 楊潤昆16張雅雯34 李承諳36 曾一瑄 35黃詩喬34 李一銘16 徐文濤21 麥曦尤35 紀明宇25 王育順 33胡東陽 41 劉家欣21。紅色名字為本學期入選的新少先隊員。
沒有被選中的孩子也不要氣餒,好好想想自己平時還有哪些方面需要進步。尤其要注意的是只有每天都有好的`表現(xiàn)才會得到同學和老師們的認可。加油吧!
時間飛逝,一學期又到了期末關(guān)頭,第16周將完成本學期《含英咀華》的檢測。趁著周末時間趕緊讓孩子們查缺補漏吧!(檢測內(nèi)容:從《畫眉鳥》一直到《庚申正月游齊安》)。班級古詩已經(jīng)全背過的孩子有:吳鍶敏周小雅 王俊弘 王育順 曾奕翔 楊潤昆 朱辰 麥曦尤 張雅雯 李承諳 周驛釗 黃子珊 張熙睿 黃詩喬 何瑞霖 劉宇菲 謝澤輝 葉梓聰 王楷 胡東陽 闕于超
熊博聞 卞佳明 李一銘 樸俊西 曾一瑄共26名。也希望其他19名同學利用周末時間盡快把本學期所學古詩補上來。
順祝周末愉快!
王老師
20xx.5.23
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