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給老師的一封信

時(shí)間:2023-07-13 15:31:08 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信

給老師的一封信1

給大彬老師的一封信

  大彬老師:

  您好!

  我是來(lái)自麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校404班的一名小學(xué)生?戳四鷮懙摹独习,去圖書館》這本書后,我深受啟發(fā)。書里主要講您學(xué)習(xí)的方法,還有多去圖書館的好處。平時(shí)您只要一有空就去圖書館,還經(jīng)常去聽(tīng)講座,您還說(shuō)圖書館不僅是您的大學(xué),還是您家的一個(gè)大書房。

  談起語(yǔ)文學(xué)習(xí),最重要的就是閱讀和寫作。我們每天都寫讀書筆記,來(lái)增加知識(shí)量,還把難的題抄在讀書筆記上。盡管是一張?jiān)嚲,也要把上面錯(cuò)的題目和閱讀題,抄在讀書筆記上才能把它收起來(lái)。平時(shí)我們的老師非常重視閱讀,要求我們每天閱讀一篇文章,讓我們不斷積累,不斷提高閱讀能力和寫作能力。發(fā)表作文是我們最高興的事情,不僅可以得到稿費(fèi),還能閱讀到更多優(yōu)秀的文章,從別人的作文中,我認(rèn)識(shí)到自己寫作的不足。

  自從三年級(jí)我們換了一個(gè)語(yǔ)文老師,學(xué)習(xí)的方法煥然一新。吳老師每天讓我們讀記古詩(shī),早上讓我們讀古詩(shī),晚上又要背古詩(shī)默古詩(shī)。但給我印象最深的還是習(xí)作,提起寫作文,吳老師的方法有所不同。他先讓我們打草稿,然后就讓我們反復(fù)改寫不好的地方。老師說(shuō)過(guò)反復(fù)改能讓你的文字妙筆生花。有一次吳老師讓我們寫作文,并說(shuō)寫得好可以發(fā)表。老師剛說(shuō)完,我就迫不及待地開(kāi)始寫作文。一節(jié)課我就把作文寫好了,我自信滿滿,沒(méi)有修改就交上去了。過(guò)了幾天作文發(fā)下來(lái)了,我寫的'作文遭到吳老師嚴(yán)厲地批評(píng)。老師讓我反復(fù)改作文,改了一遍又一遍。改好了,讓我意想不到的是,我的作文居然被發(fā)表了,我既驚喜又開(kāi)心。

  學(xué)語(yǔ)文,我最困惑的就是做閱讀題。老師讓我們反復(fù)閱讀文章,然后在文中找出答案。我按照老師的要求,可常常答非所問(wèn)。“難道是我的方法錯(cuò)了?還是我的理解能力太差了……”一連串的問(wèn)題使我疑惑不解。您的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平是很高的,我提出自己的不足,想讓您給我指點(diǎn)迷津。

  敬祝

  身體健康

藍(lán)景碩

20xx年3月26日

給老師的一封信2

尊敬的老師:

  您好!

  您的身體好嗎?工作順利嗎?過(guò)得愉快嗎?

  老師,您是太陽(yáng)底下的一朵花,在我的人生旅途中,增添色彩;老師,您是燦爛的圓月,照亮我的前程;老師,您是辛勤的園丁,培育祖國(guó)未來(lái)的花朵。老師,您是多么偉大!

  老師的職位是高尚的。雖然您只教了我們一個(gè)學(xué)期,但是在您短短的一個(gè)學(xué)期的教育下,我的成績(jī)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。我感謝老師對(duì)我們班所付出的辛苦。

  時(shí)光如流水,光陰似閃電。一個(gè)學(xué)期悄悄地從我的身邊飛逝,時(shí)間不能倒流,過(guò)去的讓它成為永久的回憶。就讓我們從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始去努力學(xué)習(xí)吧!用自己的雙手共同去建筑我們的未來(lái),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,把我們的'希望,我們的追求,寄托在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體中,與未來(lái)的新生活相伴相隨。加油吧!我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧,就讓我們?nèi)喽家黄鹋Π!不辜?fù)老師對(duì)我們的期望。

  祝老師身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利。

您的學(xué)生:XXX

  20xx-3-13

給老師的一封信3

敬愛(ài)的魏老師:

  您好!

  您是從三年級(jí)接的我們班,從第一天起,我就認(rèn)定您是一位值得尊敬的好老師!您的明媚的雙眼和高挑的身姿,配上一身可體的漂亮衣服,再加上您溫柔的話語(yǔ),給我留下了深深地印象!

  雖然僅有短短兩年的相處時(shí)間,但我還是從您身上學(xué)到了很多東西。比如怎樣化解矛盾,如何處理班上的班務(wù)和公平的對(duì)待每位同學(xué)。我們聽(tīng)您上課的時(shí)候,不像以往的老師,講的枯燥乏味:您不時(shí)穿插一個(gè)笑話或者一則寓言,讓我們的課堂生動(dòng)而又不離主題,在愉快的節(jié)奏中學(xué)習(xí)到很多課堂及課外知識(shí)。

  臨近期末,是您最繁忙的時(shí)候:不僅為了期末復(fù)習(xí)、考試,也為我們做各種各樣的期末總結(jié)和學(xué)期評(píng)語(yǔ)。整天我們放學(xué)路過(guò)辦公室,還看到您忙碌在辦公室!成績(jī)出來(lái)了,是您最開(kāi)心的時(shí)候,我們卷子上的一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)和100分,都轉(zhuǎn)化成了您平時(shí)的身影和滿意的笑容!這時(shí),也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻!一張張笑臉和您的忙碌形成鮮明的寫照!

  每次下雪的時(shí)候,您會(huì)親自帶領(lǐng)我們班的所有同學(xué)打雪仗、堆雪人、鏟積雪,在我們的班級(jí)群里是一張張開(kāi)心的笑臉留影!我始終記得您說(shuō)過(guò)的:該玩的'時(shí)候玩好,該學(xué)的時(shí)候就是要學(xué)好!而不是:玩的時(shí)候記著學(xué),學(xué)的是更應(yīng)該學(xué)!在您的科學(xué)管理下,班上的成績(jī)更是突飛猛進(jìn),在各種評(píng)比中,總是名列前茅!同時(shí),也不時(shí)帶領(lǐng)我們做各種各樣的小活動(dòng):科技小制作、包餃子比賽、早餐分享、體能比賽和郊游,這也為我們的健康和全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  但我在此,也衷心的提醒您:魏老師,一定要注意您的身體!我時(shí)時(shí)會(huì)記得您的沙啞的嗓音為我們上課,講的多或者聲音提高時(shí),會(huì)看到您停頓費(fèi)力的喝口水繼續(xù)講課時(shí)臉上的痛苦的表情…我是想聽(tīng)到你爽朗的笑聲和流暢的話音!

  希望您能陪伴我們順利的小學(xué)畢業(yè),因?yàn)槟闶亲畎艉臀覀冏钭鹁吹睦蠋煟?/p>

  祝您:身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生

  張銘洋

給老師的一封信4

老師:

  您好!這不是一封盛裝賭氣、抱怨心情的信,是我在冷靜深思許久后的真實(shí)感受,也許這種方式能更真實(shí)清晰的表達(dá)我所想。

  因?yàn)橐环N機(jī)緣巧遇上您,實(shí)在是一件非常令人開(kāi)心的事情,但很遺憾的是后來(lái)發(fā)生的`這一系列令人不快的事,以及當(dāng)與您的意見(jiàn)不合時(shí)您說(shuō)的那種詆毀和傷害人的話。心想:早知如此,當(dāng)初何必遇上;遇上是一種緣分,為何如此匆忙就又散場(chǎng)?隨后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散場(chǎng)離去的偶然,何苦費(fèi)心琢磨,畢竟有些事是人所不能控制的。

  特別想說(shuō)明的是,您說(shuō)您是真性情的人,不用禮貌那樣的虛以委蛇,但當(dāng)我直截了當(dāng)?shù)恼f(shuō)了過(guò)后,您又不能接受,還說(shuō)那是小聰明,是質(zhì)疑(問(wèn))您,其實(shí)不是那樣,可能是我口拙齒笨,沒(méi)有找到真正合適的表達(dá)方式與您溝通,讓您一再誤解了我;對(duì)于您說(shuō)我給您的那種不好的感受,我跟您真心說(shuō)聲:抱歉!我尊重您和您的學(xué)者風(fēng)范,也請(qǐng)您尊重我的決定和選擇,因?yàn)椤暗啦煌,不相為謀”,您完全不必說(shuō)出那樣傷人的話讓人難受,更用不著詆毀我,請(qǐng)您將心比心。也許您又要說(shuō)必或不必那是您的決定,確實(shí),但這只是我在您說(shuō)出那樣的話后的真實(shí)想法。

  世界很小,也許還會(huì)遇見(jiàn),只是當(dāng)初一心求教的熱情和信任將不再予您。

  謝謝您的寶貴時(shí)間!

  祝:工作順心順意!

給老師的一封信5

敬愛(ài)的老師:

  您好!在今天,我代表全體同學(xué)向您致敬!

  是您,告訴我們?cè)鯓犹幨;是您,教給我們?cè)S多知識(shí);是您,給予我們健康身體;

  如果把您比作園丁,那我們就是在花園中您辛勤培育鮮艷的花兒;如果把您比作大海,那我們就是您懷抱中您辛勤哺育快活的'魚(yú)兒;如果把您比作天空,那我們就是在天空中你辛勤教導(dǎo)潔白的云兒;如果把您比作蠟燭,我們相信它永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。

  父母給予了我們生命,您不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),還讓我們懂得了人生的道理。您比父母給予我們的還多,我真心對(duì)您說(shuō);“老師謝謝您!老師您辛苦了!老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!”

  在這特殊的一年中,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)給您添麻煩了,會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)和你說(shuō)再見(jiàn)。

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)年輕、美麗幸福!

×××

  ××年1月31日

給老師的一封信6

尊敬的邱老師:

  您好!

  老師,從一年級(jí)起,您把我接進(jìn)學(xué)校,您教我BPMF、+-×÷,關(guān)心我的成長(zhǎng),讓我成了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我非常感謝您多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心。

  您還記得嗎?那一年正是“非典”時(shí)期,我高燒了,您急忙騎上自行車,帶我向家里騎去。您雖然騎得很慢,但我知道您已經(jīng)很累了,何況您已經(jīng)四十多歲了。

  還有一回,我去參加朗讀比賽,是您那慈祥的目光鼓勵(lì)我,讓我有了信心。那天我信心十足,果然讀得很好。您還帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼,我非常感?dòng)。

  一天下午,我的肚子疼得厲害,您看著我那痛苦的樣子,就關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事,您放心吧!”您卻說(shuō):“怎么能沒(méi)事呢?你看你這樣子,走,我?guī)慊丶!蹦R上背我回家,我趴在您的'背上,淚水流在了您的身上。老師,您是多么關(guān)心我們呀,您為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞,在燈光下為我們備課。您就像蠟燭,照亮別人,燃燒自己。老師,我真想叫您一聲“媽媽!”

  祝您身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信7

親愛(ài)的張老師

  您好!

  新年的鐘聲已經(jīng)敲響,在這喜慶的節(jié)日中,在此,首先祝您新春快樂(lè)!不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)相處了半年了,時(shí)光如白駒過(guò)隙,匆匆的從我們的歡聲笑語(yǔ)中溜走,匆匆的從您的粉筆尖頭流走,您給了我們很多關(guān)心與呵護(hù),在這里,我衷心的向您說(shuō)聲:“謝謝您!”

  半年中,我們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)哭泣,有過(guò)幸福,也有過(guò)傷痛。但現(xiàn)在,都變?yōu)榱嘶貞,時(shí)不時(shí)想想,臉上總是帶著笑容,因?yàn)樗軠剀啊?/p>

  您是帶我們政治這一科目的,所以我努力想要學(xué)好政治,可是,我發(fā)現(xiàn),我做再多努力,都好像沒(méi)有什么用,成績(jī)時(shí)而高時(shí)而低,讓我百思不得其解,我不能說(shuō)我付出了百分之百的努力,但我也盡了很大的努力,結(jié)果卻是不盡人意,F(xiàn)在想想,我該好好反思反思了。有句話是這樣說(shuō)的,“超越對(duì)手的最佳時(shí)間便是假期。”我相信我自己可以,在新的'一年中,我會(huì)在您面前展示一個(gè)全新的面貌,讓您士別三日,當(dāng)刮目相待。

  不過(guò),在您現(xiàn)在的政治課堂中,課堂氛圍真的活躍了很多,一些知識(shí)點(diǎn)在課堂上也可以即時(shí)的記住,在課下便輕松了很多,不過(guò),你告訴我們,哲學(xué),需要思考,的確,前兩天看了看《易經(jīng)的智慧》,深有體會(huì)。您總在考試之前告訴我們“沒(méi)有做題的復(fù)習(xí)是徒勞的!彼栽诳荚嚽拔医(jīng)常會(huì)做一些選擇題,盡量做到選擇題少錯(cuò),可越做感覺(jué)壓力越大,這應(yīng)該就是您說(shuō)的心理素質(zhì)不高吧。

  在現(xiàn)在的政治課堂中,短短的幾句重點(diǎn),便結(jié)束了一節(jié)課,有時(shí)候都是感覺(jué),我們好像在聽(tīng)故事,一節(jié)課就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,并且感覺(jué)還很充實(shí),這都是您的功勞。(duì)于政治這一門學(xué)科,我從小就充滿了一種向往,然而,現(xiàn)在的成績(jī),卻讓我感覺(jué)到了失望,不過(guò),我不會(huì)放棄,有時(shí)候,您還會(huì)對(duì)我們進(jìn)行一些思想教育,我不能說(shuō)我都聽(tīng)進(jìn)去了,但我在努力的改變自己了。

  對(duì)于政治這一學(xué)科,我提一個(gè)意見(jiàn),我認(rèn)為:

  1、我們需要找一些類型相同的但答案不同的題去逐一分析他們有什么區(qū)別;

  2、現(xiàn)在,大部分同學(xué)不懂的去抓關(guān)鍵字與詞,對(duì)于這需要練習(xí),可以在自習(xí)時(shí)間找一些題來(lái)講,提問(wèn)一些同學(xué),在題中尋找一些關(guān)鍵字與詞。

  在最后,我衷心的祝愿您在新的一年中工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意,祝愿您的家人身體健康,心想事成。在多的話,也就不說(shuō)了,所有的祝福都在不言中了。

  新年快樂(lè)!

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信8

親愛(ài)的吳老師:

  您好!今天,我冒昧給您寫了這樣一封信,是有幾句感謝的話想對(duì)您說(shuō)。

  記得上個(gè)學(xué)期,我語(yǔ)文考試考差了,您很生氣,把我叫到教室外面(家教那里的.),對(duì)我說(shuō):“子恒,你本來(lái)能考100分的,你為什么不好好考?”

  我低著頭,沒(méi)敢看吳老師,便一句話也不說(shuō)。吳老師又發(fā)話了:“你都是因?yàn)榇中腻e(cuò)的。你看看這張?jiān)嚲,多?jiǎn)單啊,你居然基礎(chǔ)題就扣了5分。你現(xiàn)在去面壁思過(guò),想想你上課到底有沒(méi)有聽(tīng)!”

  過(guò)了10分鐘,我去對(duì)吳老師說(shuō):“吳老師,我錯(cuò)了,我上課的確沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),心不在課堂。”

  吳老師看見(jiàn)我認(rèn)錯(cuò)了,便微笑著對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改還是好孩子。但是嘴上說(shuō)說(shuō)可不行,得拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)!

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我上課都非常認(rèn)真,考試成績(jī)也越來(lái)越好。所以,我非常感謝您,教育了我,使我的成績(jī)進(jìn)步。

  吳老師,我最后想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”

給老師的一封信9

親愛(ài)的趙老師:

  您好!

  我給您寫信是為了一件很重要的事情——我的名字。

  我有兩個(gè)名字,“張萱”和“張宣”。那是因?yàn)槟脑,您總是把我的名字寫錯(cuò)。您在隨筆本上寫的是我另一個(gè)身份——張宣。您還在教室后面的背書欄里虛擬了那個(gè)不存在的人物,從而害得您和全班同學(xué)都把稱贊和功勞白白的送給了那個(gè)名字叫“張宣”的人,當(dāng)然,也就把我這個(gè)叫“張萱”的人給“抹殺”掉了。

  張萱的萱,是一種植物,因?yàn)槲覍傺,需要草,同時(shí)它也叫忘憂草。我的'父母這樣為我起名是想讓我沒(méi)有憂慮。可被您一變后,我這一頭小羊就沒(méi)有草吃了(草字頭沒(méi)了),再說(shuō)了,“張宣”的宣是宣傳的意思,難道是我父母把我從忘憂草變成了宣傳員嗎?

  所以,請(qǐng)老師努力一下,幫我把“張宣”送回到虛擬世界去吧,再幫我把我的另一個(gè)身份——“張萱”拉回到現(xiàn)實(shí)世界吧!

  祝老師工作順利,身體健康!

您的學(xué)生:張萱

  20xx年3月29日

給老師的一封信10

親愛(ài)的姚老師:

  您好!

  說(shuō)起來(lái)我和你之間的認(rèn)識(shí),可以說(shuō)是相當(dāng)有緣分的。

  如果您不是媽媽的朋友,我想我不會(huì)在茫茫的人海中遇到您,感謝上天讓我遇見(jiàn)這么好的老師,雖然教師節(jié)已經(jīng)過(guò)了,但是在這里我還是要祝你節(jié)日快樂(lè),因?yàn)樵谖业男哪恐心恢倍际俏易罹磹?ài)的老師。

  饒老師,我和您相處了一段不算很久也不算很短的`時(shí)間,在這段時(shí)間里,我由衷的感受到了作為老師的你對(duì)我們的無(wú)限的關(guān)愛(ài)。

  本來(lái)之前就是一位優(yōu)秀老師的您對(duì)現(xiàn)狀并不感到自滿,而是一步步的完善自己,您鼓起勇氣離開(kāi)了那個(gè)生你養(yǎng)你的土地踏上了去杭州的道路,你這種追求更加進(jìn)步的精神尤其值得我學(xué)習(xí)。

  到了杭州以后,姚老師,您對(duì)家里的關(guān)心少了,可對(duì)同學(xué)們的關(guān)心卻是無(wú)微不至的。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,您就利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,補(bǔ)課時(shí)間晚了,您生怕他們肚子餓了,特意去給他們買點(diǎn)心吃。同學(xué)們都很感動(dòng),學(xué)習(xí)也用功了,我想,這就是同學(xué)們體會(huì)到了您對(duì)他們的關(guān)愛(ài),看到這種結(jié)果,您一定會(huì)感到欣慰。

  姚老師,您曾經(jīng)和我們提起您以前的學(xué)生,有幾個(gè)考上了重點(diǎn)學(xué)校,我想,在他們成功的背后,您也一定付出了很多的汗水和心血。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,最后。

  最后祝您:萬(wàn)事如意,身體健康!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信11

尊敬的黃老師:

  您好!

  我是一名新來(lái)的學(xué)生。因?yàn)槭切W(xué)即將畢業(yè)的關(guān)系,所以我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張。我也知道這一年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。

  記得剛開(kāi)始踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的同學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展怎么樣的活動(dòng)?對(duì)于我們有怎樣的`要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,那時(shí)候我對(duì)這個(gè)新到來(lái)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境充滿了好奇。我想,你也一定想對(duì)我有更深的了解吧!

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩子,但有點(diǎn)害羞,因此剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候沒(méi)有表現(xiàn)地很活躍,而你卻時(shí)常激勵(lì)我,這使我信心倍增,感到格外溫暖。

  雖然只跟您相處了一個(gè)月,但我覺(jué)得您不但樣子長(zhǎng)得漂亮,而且教書教得有方,特別是那神奇的嘴巴和眼睛。記得有一次,我們班的小明和小剛在別班同學(xué)的宿舍里搞破壞,將別班的宿舍搞得烏煙瘴氣。您知道這件事之后,讓他們?cè)诎嗬锍姓J(rèn)錯(cuò)誤,做檢討,而他們卻死口不認(rèn),你只好把他們請(qǐng)出走廊。如同警察審問(wèn)小偷般嚴(yán)格,老師像位魔法師,用自己的嘴巴吐出法術(shù),使他們倆深受啟發(fā),并在全班作了檢討。

  您不僅在生活上處處關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上,也處處為我們著想。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我早早就來(lái)到了學(xué)校,走到教室門前,不覺(jué)驚了一下,我突然發(fā)現(xiàn)在黑板上寫了一句詩(shī),還畫了很多畫。顯然,您已經(jīng)來(lái)和久了,看著這一個(gè)個(gè)工整的漢字和一幅幅美麗的畫,我的眼淚不覺(jué)流了下來(lái),心想:老師,您真?zhèn)ゴ!您為我們操碎了心,您真辛苦!我一定?huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!這時(shí),我眼前有出現(xiàn)了這樣一幅畫面:深夜了,星星和月亮都已經(jīng)熟睡了,而您卻還在微弱的燈光下備課,批改同學(xué)們的作業(yè),您是多么辛苦呀!

  黃老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”祝您:身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致,

敬禮

您的學(xué)生:黎曉濤

  xx年9月5日

給老師的一封信12

親愛(ài)的張老師:

  您好!

  您是一位真正的好老師。您的嚴(yán)厲推動(dòng)了79班的進(jìn)步,您的關(guān)心溫暖了每個(gè)學(xué)生的心靈,您的耐心促進(jìn)了每個(gè)人的進(jìn)步,您的精神凝聚起了這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)力和向心力。總而言之,您在我心目中的形象是高大的,是嚴(yán)厲而又充滿慈愛(ài)的。

  自從8月份新的高79班成立以來(lái)已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,您給79注入了新的靈魂和新的生機(jī),在您的引領(lǐng)下使我們從新?lián)P起了自信的風(fēng)帆,使我們?cè)诿悦V锌吹搅饲胺降穆吠,使我們學(xué)會(huì)了感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué)。您的辛勞付出讓79班以全新的面貌展現(xiàn)在了全校師生面前,您真的太偉大了!

  您的教學(xué)方法是獨(dú)特的。在剛開(kāi)始您帶上我們的時(shí)候,我就明顯的感覺(jué)到你的`教學(xué)方法與其他老師的不太一樣以至于我還有些不太適應(yīng),但是漸漸地我體會(huì)到了這種方法對(duì)政治學(xué)習(xí)十分有效。貫穿知識(shí)點(diǎn)的板書讓我們一目了然,隨學(xué)隨記的方法不僅在課堂上就能掌握知識(shí)而且節(jié)省了課余時(shí)間,在自習(xí)課上領(lǐng)著我們記知識(shí)提高了學(xué)習(xí)效率,真正的做到了“實(shí)”。

  在每一節(jié)周會(huì)課上我都受益匪淺。您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,時(shí)時(shí)刻刻在影響著我。我們總在是抱怨高中的生活又累又苦但是當(dāng)我看到那些窮的連飯都吃不上的孩子時(shí)心靈倍受震撼,當(dāng)我看到天下的父母起早貪黑的工作時(shí)心中有種莫名的觸動(dòng),當(dāng)我看到“父母最愛(ài)什么”卻不知道時(shí)心中無(wú)比的愧疚。每次想到這些我便會(huì)有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不會(huì)再去叫苦喊累。張老師感謝你讓我懂得了許多。

  雖然您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)歷,經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也偶爾訓(xùn)斥我們,但是我知道這是您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),您所做的一切是為了我們能夠更好更深入的學(xué)習(xí),讓我們?cè)趯?lái)能有出息。正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。

  張老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,您辛苦了!”

  張老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  最后祝張老師

  在新的一年里,身體健康,幸?鞓(lè),工作順利!

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信13

親愛(ài)的老師:

  您好!

  感謝您的教育之恩!

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地帶給的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的`艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫忙,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師,太多謝您了!

  您在上課的時(shí)候總是為我們創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂氣氛,讓我能把答案更準(zhǔn)確、更清楚地表達(dá)出來(lái)。我的成績(jī)逐漸上升,表達(dá)潛力也越來(lái)越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,多謝您了!

  您在上課的時(shí)候總是跟我們說(shuō):要在別人的故事里旅行!正因?yàn)橛辛四嗫谄判牡亟逃也艜?huì)對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣。我的成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,更離不開(kāi)您的細(xì)心輔導(dǎo)。我走的每一步都離不開(kāi)您灑下的每一滴汗水。老師,太多謝您了!

  您總是讓我們練習(xí)寫讀后感受,可是,有很多同學(xué)都覺(jué)得很難,就隨便地寫。您不但沒(méi)有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學(xué)的讀后感受,引導(dǎo)他們?cè)鯓訉。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太多謝您了!

  您的教導(dǎo)讓我獲益良多,我以后必須會(huì)更努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  祝您

工作順利

您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信14

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  俗語(yǔ)說(shuō)的好:“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,這句俗語(yǔ)一直影響我到現(xiàn)在,它就像我的黑夜里前行的一盞明燈,讓我不再感到迷茫。在我的眼里,老師的世界就好像是一個(gè)“潘多拉”的盒子,里面藏得都是知識(shí)的奧秘,正等著我跟隨老師的腳步去探尋。

  在一步步的打開(kāi)老師您的潘多拉的盒子的時(shí)候,我不斷的擴(kuò)充自己的`視野,我的知識(shí)又上了一個(gè)新的層次。您就像一棵大樹(shù)一樣,而我是您這棵大樹(shù)上的一片樹(shù)葉;您就是一片大海,而我是您這片大海里的一滴水;您就是一座森林,而我就是森林里的一顆小樹(shù),您讓我不得不佩服您。

  老師,我說(shuō)不清您教了多少學(xué)生,我說(shuō)請(qǐng)您為了學(xué)生付出了多少心血,只有您那臉上的皺紋和魚(yú)尾紋才能體現(xiàn)出您的辛苦。雖然我犯過(guò)錯(cuò),但第二次離開(kāi)母校,您沒(méi)有說(shuō)什么,只是用您那寬廣的胸懷來(lái)接納我,您那慈祥的面容讓我重新做到一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,使您給我鼓勵(lì),給我關(guān)懷,讓我一帆遠(yuǎn)航,今生今世難忘恩師。

  鳥(niǎo)兒也要飛翔,花兒也要開(kāi)放,可愛(ài)的動(dòng)物也要離開(kāi)母親的懷抱,我最后說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  最后祝您:萬(wàn)事如意,身體健康!

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信15

親愛(ài)的老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠(yuǎn)是偉大的。是!您為我們付出的實(shí)在太多太多,而我們對(duì)您的`回報(bào)卻太少太少。您有如又有如一個(gè)方向標(biāo),帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進(jìn)步了表?yè)P(yáng),優(yōu)生做錯(cuò)了照樣批評(píng)——!老師!您有如春雨般滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)诓饺胫袑W(xué)之前認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說(shuō)不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來(lái)上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了?粗,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!我想大聲對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您身體健康!萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

  寫信人:xx

  20xx年xx月xx日

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