(熱)一封信作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一封信作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一封信作文 篇1

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！女兒給你們寫信，不為別的事，就是想跟你們說一下心里話。這么多年，你們含辛茹苦，任勞任怨地將我養(yǎng)大，有什么好吃的.都讓我先吃，我心里酸酸的、澀澀的，像針刺一般疼。那時(shí)候，我不懂事，總頂你們的嘴，現(xiàn)在回想起來蠻后悔的，我當(dāng)面不敢跟你們說“對不起”，現(xiàn)在在信中，我真誠地跟你們說聲“對不起”。

　　爸爸媽媽，謝謝你們的養(yǎng)育之恩，女兒對不起你們，老是讓你們生氣。不過，現(xiàn)在你們放心，女兒已經(jīng)長大了，能分清是非，不會再惹你們生氣了。我已經(jīng)長大了，會幫你們做家務(wù)活，如做飯、洗碗、打掃屋子……分擔(dān)你們的辛苦。我一定會盡我自己最大的力量，從現(xiàn)在開始好好報(bào)答你們。

　　不僅如此，我還要讓你們?yōu)槲腋械津湴�。我一定會好好讀書，讓你們不再為我操心。我為自己定下了學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定會認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓你們高興。

　　爸爸媽媽，不要擔(dān)心女兒，女兒會學(xué)著做好每一件事。放心吧，不要再為女兒操心了，女兒覺得慚愧啊！

　　祝你們身體健康！

　　永遠(yuǎn)愛你們的女兒

一封信作文 篇2

　　親愛的媽媽:

　　您好!

　　我有好多話想對您說,可每次話到嘴邊又咽下.為了使我們的交流更加和諧.自然;我決定提筆給您寫這封信;把心里的話倒給您.

　　有一件事,我至今無法忘懷,不知您是否還記得?一次放學(xué)的時(shí)侯,我讓您給我買麻辣串,您說:這個(gè)沒營養(yǎng),我去給你買蛋糕.我說:不,我就要吃麻辣串.您二話沒說拉著我就去了蛋糕王.買完蛋糕您讓我提著,我把嘴一撅,把頭一低裝作沒聽見,不但沒理您;而且把門一甩跑了出來.回到家里,您給我炒菜;給我盛飯;給我夾菜......看著您忙碌的身影,我的'心里好難過,您為我日夜操勞,可我......媽媽我好不懂事;好對不起您......

　　媽媽,恁對我的關(guān)心和愛我早就感受到了;那是一份'嘮叨'的愛;是一份'惡狠狠'的愛;是一份'親切'的愛......這都是真正的愛.可我想有一點(diǎn)自由;想有一點(diǎn)自己的思想;想按自己的想法去辦些事情......好嗎媽媽?媽媽我相信;在您愛的沐浴下,我會健康.快樂的成長.以后我一定要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;做個(gè)聽話.懂事的好孩子;做個(gè)......用我的實(shí)際行動來回報(bào)母愛.

　　最后祝媽媽:

　　身體健康，工作順利

　　xxx

　　年月日

一封信作文 篇3

　　有人說：“園丁培育花兒�！蔽蚁胝f：“老師，您就像那辛勤地園丁培育著我們�！庇腥苏f：“陽光普照大地�！蔽蚁胝f：“老師，您就像那溫暖的陽光，溫暖了我的心房�！�

　　四年級上冊，潘老師調(diào)到別的班教數(shù)學(xué)，您便成了我們的數(shù)學(xué)老師。開始，我對您的嚴(yán)厲感到不滿，還把不滿通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改，處處隱藏著我對您的不滿。

　　轉(zhuǎn)折點(diǎn)最終還是出現(xiàn)了，就在那一次家長會上。開始，我想：我在學(xué)校表現(xiàn)這么差，老師一定會向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會發(fā)火的，爸爸要是“火山爆發(fā)”起來該怎么辦?越想越害怕，我就這么膽戰(zhàn)心驚地度過了這個(gè)可怕的夜晚。

　　第二天早上，我小心翼翼地問爸爸：“昨天晚上老師有批評或表揚(yáng)我嗎?”爸爸的.臉上沒有一丁點(diǎn)兒生氣的表情，似乎還有幾絲笑意。他帶著十分自豪的語氣說：“各科老師都說你表現(xiàn)不錯，特別是數(shù)學(xué)老師，她對你的印象特別好，夸你思維敏捷，頭腦靈活。”短短一句話，讓我感到十分驚詫。從那時(shí)起，我就暗暗地對自己說：“我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，對得起家長，對得起老師，也對得起我自己�！�

　　謝謝您，老師!老師，您辛苦了!

一封信作文 篇4

妹妹：

　　你好！

　　怎么樣，姐姐遵守承諾，給你寫信了吧！你現(xiàn)在看到這封信，的心情是什么呢？激動？開心？還是..？現(xiàn)在姐姐的心情是無與倫比的。

　　妹妹，說實(shí)在話，我和你接觸的并不多，平時(shí)只是在作文中或是留言板上和你說上幾句話，可是從你的言談，字跡和作文水平中，我能夠看出，甚至我可以肯定地說我確定，你一定是一個(gè)活潑可愛，自信陽光，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小女孩。怎么樣，姐姐說得沒錯吧？

　　一開始，你主動地要和我交朋友，我就知道，你是一個(gè)對自己有信心，喜歡廣交朋友的人；你的字跡清秀，工整，美觀，大方，使人看起來有一種爽朗，明快的感覺；你說話的語氣幽默詼諧，惹得我對你不住的喜愛……

　　你的作文也很棒，超出五年級的`作文水平。我第一次看見《幻想藍(lán)天》這篇文章時(shí)，我就對你贊嘆不已：這篇文章雖短，但短小而精悍，寫出了人類的愿望，也從側(cè)面諷刺了那些破壞環(huán)境的人。從這篇文章表面看來，像是在寫藍(lán)天，可真正是在借藍(lán)天來寫人們破壞環(huán)境，從而倡導(dǎo)人們要愛護(hù)環(huán)境，再次說明要使藍(lán)天重新恢復(fù)它原有的神采。認(rèn)真讀過后，我便猜測著你的年級，六年級？初一？可當(dāng)我看你的作文本時(shí)，簡直不敢相信自己的眼睛，你竟然才上五年級！這使我更加喜歡你了。

　　你的優(yōu)點(diǎn)很多很多，只不過在我寫這封信時(shí)還沒有去發(fā)現(xiàn)。加油，你要時(shí)時(shí)刻刻對自己說：相信自己，我能行！我相信，以后，我會更加真實(shí)的認(rèn)識你，認(rèn)識一個(gè)嶄新的，充滿朝氣的冰凝櫻��！

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