老師的一封信作文8篇（精選）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的老師的一封信作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文 篇1

親愛的老師 ：

　　你好！老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，染白了鬢發(fā)，光耀了他人；老師是園丁，辛勤了自己，澆灌出桃李滿天下。媽媽常常嚇唬我，再不聽話，就把你交給老師，讓老師懲罰你。因此，很長一段時間，我對老師充滿了害怕，害怕那高舉的教鞭落在我的身上，害怕那責(zé)怪的眼神、害怕那憤怒的目光我讓自己很努力地學(xué)習(xí)，慶幸的是，我從未見過以上的種種情況。但我的心一直繃得很緊，直到有一次

　　記得那天是上英語課。上課鈴響過，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶英語書，糟糕！這可怎么辦呢？我的內(nèi)心忐忑不安，就像懷里揣著幾只小兔子，整堂課，我都魂不守舍。生怕老師走到我面前，或者向我提問。時間就這樣一分一秒的過去，我緊張的心情漸漸放松下來。突然，老師叫道：“王書瀅，說第4題。”這一聲猶如晴天霹靂，我的心頓時又揪了起來。我馬上站起來，吞吞吐吐，語無倫次。老師看到我緊張的神情，便快步向我走來。大事不妙，還是被老師發(fā)現(xiàn)了。但出乎意料的是，您不但沒有責(zé)怪我，反而溫和地對我說：“先坐下吧，下午記得做起，帶到學(xué)校來。”我聽了，鄭重的點了點頭，并暗暗告訴自己：“以后不許在發(fā)生這樣的.事情”。從此，我對老師的看法有了徹底的改觀，他們真的就像自己的親人和朋友一樣，給了我們無微不至的關(guān)懷和照顧。

　　在這里，我想對您說：“老師，謝謝您！”

老師的一封信作文 篇2

　　您好！還記得我嗎？我就是當(dāng)初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩？——趙怡。想起來了嗎？

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)在讀五年級下學(xué)期了，我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。

　　楊老師，我常常在回想著當(dāng)初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至，那個時候同學(xué)們都還非常的`小，就顯得非常非常可愛。

　　在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了，我的學(xué)習(xí)成績在漸漸地退步，但是我相信我肯定會成功的！

　　哦，對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔！是否是真的呢？

　　楊老師，我常常想去老校看您，可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的話，小師姐也會生氣的哦，要是小師姐生氣了的話，以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎？”

　　祝：身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕！

老師的一封信作文 篇3

文老師：

　　您好！我是你的學(xué)生柳璇，您是從四年級開始教我們到六年級的吧。您知道嗎？在您沒來之前，我的英語是很差的，我自己一點兒也不喜歡英語，也不喜歡英語老師講的課，所以，我的英語成績一點兒也不好，從來沒考過一次高分。可是，您來了以后，您新穎的上課方式和獨特的上課方法，使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。您在課堂上經(jīng)常用畫笑臉的方法，讓我們四個組有著你追我趕的心態(tài)，學(xué)習(xí)變得更加有積極性了，我的英語成績漸漸提高，你還選我做了英語學(xué)習(xí)委員，讓我來管理班級，督促他們，我非常喜歡跟熱愛這份工作。總是時不時的跑去英語辦公室，想找再有什么事可以做。

　　您是我見到最和藹和親的老師，又一次，因為那天沒有英語課，您讓我布置中午的英語作業(yè)，結(jié)果我給忘記了，到中午回家時我才猛然記起，下午，我忐忑不安地來到您的辦公室，您并沒有罵我，只是敲了下我的`小腦瓜后說：下一次一定要記住，否則，我就叫你爸請我吃一頓飯。（我爸也是我們學(xué)校的）我松了一口氣。

　　還有一次，我把收好了的作業(yè)本放到你的辦公桌上給您批改，正準(zhǔn)備走，看見您桌子上面放了倆個橘子，不禁饞了起來。雙眼直勾勾的看著，您看到我這個模樣。笑了，把那倆個橘子賞給了我。

　　您是我見到最嚴(yán)厲的老師。有一次，有位同學(xué)在您講試卷的時候，悄悄嘀咕了起來，但還是沒有逃過您的火眼金睛。你二話不說，當(dāng)場給他又加了一項英語作業(yè)——抄完整張試卷。我們頓時鴉雀無聲，唯恐也被罰抄寫試卷。

　　還有一次，因為有一位同學(xué)欠交作業(yè)，我把他的事跡報告給了您，您讓我馬上把他的名字掛上去，而且讓我馬上叫她去您的辦公室，我想，肯定有好戲看了，為了看好戲，我也進(jìn)了您的辦公室，可是我沒有想到，你比我想的更加狠毒，讓他打電話叫家長過來，有了這件事，幫上的同學(xué)也規(guī)矩了很多，很少有人欠交作業(yè)了。

　　您還是我見到最為學(xué)生保守秘密的老師。有一次，我發(fā)現(xiàn)班上有一位同學(xué)既當(dāng)學(xué)生又當(dāng)家長，我急忙向您報告，您聽了，讓我把那位同學(xué)請進(jìn)了辦公室，我心想：完了，是我告訴老師的，老師一定會講出是我揭發(fā)了他，不然。老師有什么理由請他到辦公室呢？要是他知道了，肯定不會放過我的�？墒俏覜]有想到，您替我保守了秘密。您說：我忽然發(fā)現(xiàn)你家長的簽名跟以往不相同，我不怎么相信，你還說打電話向我證明一下吧。那位同學(xué)聽了，心理防線一下子崩潰，只好老實的交代了自己的行為，您狠狠地懲罰了他一頓，才放他走了。有了這事例，班上的風(fēng)氣又好了許多。

　　文老師，我知道，您對我的期望是很高的。記得有一次，我被您數(shù)落了一頓，心情不佳，亂發(fā)脾氣，還不想當(dāng)學(xué)習(xí)委員了，當(dāng)時你跟語文辦公室在一起，我說出這話后，不僅您聽到了，語文老師也聽到了，結(jié)果你們兩位老師來了個雙打，之后，我通過反思，覺得我這樣做的不對，辜負(fù)了您對我的期望。

　　文老師，我知道您的喉嚨有點兒痛，因為我看見你經(jīng)常吃藥。但是你在上課的時候還是盡量大聲講話因為你怕后面幾排的同學(xué)聽不見。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干歌頌的就是無私，偉大的您。

　　祝您事業(yè)順利，萬事如意！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：**

　　1月28日

老師的一封信作文 篇4

尊敬的崔老師：

　　您好！

　　一年一度的教師節(jié)又來臨了，使我忍不住想起您對我的教誨和關(guān)懷，所以我特意寫了這封信。記得有一次，我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來您把我叫住了，而且到辦公室去做。到了辦公室我才認(rèn)真地做完。經(jīng)過這件事后，每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成。還有一次是期末考試，我的數(shù)學(xué)只考了93分，連三好生都沒評到。我很難過，您說："下學(xué)期可一定得努力了！只有平時努力，期末才能保證考出好成績。"我聽后，決定努力學(xué)習(xí)，不再讓老師失望。

　　老師，如果沒有您的教育，我的學(xué)習(xí)不會更上一層樓。有了您，我認(rèn)識了許多好同學(xué)，有了您，我知道了很多解題的方法，很多做人的`道理。在這里我要送給您一首歌，歌的名字是《老師老師我愛你》：老師老師我愛你，你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長，長大為國出大力。

　　老師，我愛您。祝您

　　節(jié)日快樂！笑口常開！

您的學(xué)生：孫同學(xué)

9月2日

老師的一封信作文 篇5

敬愛的林老師：

　　人們常說：“一日為師，終生為父。”或許是緣分注定吧，一次又一次的分班都沒能將您從我的身邊帶走，我想我應(yīng)該是上天最疼愛的孩子吧！

　　在您身邊成長，被您呵護(hù)，感覺很美，像母親一般，無微不至。累了，病了，傷心了，您總是第一個送來關(guān)心的人。遠(yuǎn)離媽媽的離子在您身上得到從未有過的幸福。三年的初中生活，在您的陪伴下，充實而快樂地走過。鼓勵不斷，奮斗不斷，拼搏不斷，汗水不斷。

　　您的每一句話語總在最關(guān)鍵的時候想起，支撐我努力走下去。無數(shù)次的失敗給了我無數(shù)次的打擊，但我相信，只要有您在我身邊，我就會很快恢復(fù)。拾起繼續(xù)拼搏的勇氣，只因為您常說的那一句平凡且樸實的話：“跌倒了并不可怕，爬起來才是英雄�！�

　　您還記得嗎？初三時，我被安排到了另外一個班，離開時，您找我談話說：“去了就千萬不要回來，就算再苦再累，也不要退縮，爬也要給我爬下去�！蔽耶�(dāng)時似乎有一種被拋棄的感覺，但畢竟我還是做到了。您是否也露出了欣慰的笑容？

　　如今的我，即將步入高考這神圣的戰(zhàn)場。隨著高考的臨近，壓力也逐漸增大。有時成績的驟降會讓我手足無措。其實也知道悲傷并沒有用，但只是一想到自己的未來，我就感到心慌。有時看到父母焦急的.眼神，我只能學(xué)會躲避。有時真的不想再這么耗下去，但當(dāng)鼓起勇氣時，卻在最后還是退卻了。

　　在成與敗之間，您教會過我很多道理。無論何時，嚴(yán)厲與批評總是您的“專利”，但同時我也不得不承認(rèn)，這對我很受用。在一次又一次的批評中，我理解了，成長了，堅強(qiáng)了。不再會因一時的失敗而放棄自己美好的未來，也不再會因一時的成功而妄自尊大，一切的一切都劃歸為平靜的生活。

　　當(dāng)中考的鈴聲最后一次敲響，我知道我即將遠(yuǎn)離您的愛護(hù)。歲月無聲消逝，往日的歡笑與淚水化為美好的回憶，激勵我打開明天的大門！

　　林老師，謝謝了！

　　××

　　×年×月×日

老師的一封信作文 篇6

親愛的陳老師：

　　你好！

　　在四年級的.時候你接下了我們這個淘氣的班級。

　　記得開學(xué)的那天你親切地來到我的座位，給媽媽了一張接送卡，那時我感到您是一位親愛的媽媽�？瓷先ト绱说拿利悾�像天仙一般，讓我感到無限的溫暖。

　　上課有說有笑我會聽得有滋有味，時間似乎一眨眼就過去了，考試成績也不錯。

　　可是你現(xiàn)在變了，變得像一只老虎，這只老虎雖然不大吼大叫，但是作業(yè)剛做完又來把我們壓得透不過氣。

　　如果以后老師能多帶我們到勞動基地去，就好了！

　　祝：老師工作快樂！

　　您的學(xué)生劉慶

　　5月4日

老師的一封信作文 篇7

敬愛的張老師：

　　良師益友，可以給你自信，無微不至的關(guān)心，可以在你遇到困難時毫不猶豫地上前伸出手幫助你，我的啟蒙老師——張老師，您就是我的良師。

　　您就猶如那及時雨，而我們則是干枯的小苗，在我們幾乎完全絕望之際，您突然到來，給了我們鼓勵，給予信心；您就猶如那辛勤的園丁，而我們則是柔弱的花兒，在我們遇到打擊之時，您突然伸出援手，給我們力量，給予幫助。

　　記得我剛上一年級時，走進(jìn)陌生的大門，走進(jìn)陌生的環(huán)境。我只能依偎在家人身旁，跟著家人毫無頭緒的向前走。這時，迎面走來了一位老師。她，就是您——張老師。您拉著我，走進(jìn)一（4）班。當(dāng)家人的身影漸漸遠(yuǎn)去時，我急得快要哭出來了。是您，安慰了我，讓我平靜了下來。

　　在以后的日子中，您的數(shù)學(xué)課是我最期盼的。那時的'數(shù)學(xué)課，并不像現(xiàn)在這般難。黑板上那一個個陌生的數(shù)字，在您的講解上，我知道了誰和誰是好朋友。在后來的數(shù)學(xué)課上，我更努力的聽講了。

　　可在下學(xué)期的時候，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了才剛剛熟悉的校園、朋友、您，我又要重新開始熟悉新的環(huán)境了。

　　不過到了三年級，我又轉(zhuǎn)來了這里。幸運的又和您見了面。雖然以前的一（4）班變成了三（2）班，可只要看見您，我就又熟悉了許多。

　　后來出于您對我的信任，您讓我負(fù)責(zé)檢查班上同學(xué)們的紅領(lǐng)巾胸卡佩戴情況，雖然這個職位并不怎么大，可我卻立志要當(dāng)好這個官，因為這是您對我的信任啊！剛開始的日子，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，每個人都不放過�？蛇^了些日子，我就不再那么敬業(yè)了，馬馬虎虎，覺得應(yīng)付應(yīng)付得了，何必那么認(rèn)真呢？

　　您看見我很不負(fù)責(zé)，又看見班上有很多人都沒戴，就嚴(yán)肅的批評了我，我不斷的自責(zé)，為什么自己這么不敬業(yè)呢？

　　再過兩個月，我就要離開校園、離開同學(xué)、離開您了，我不禁有些悲傷，因為您為我們大家操碎了心，付出了無數(shù)心血，現(xiàn)在回想起以往種種惹您生氣的事，我很后悔、自責(zé)。我知道您為我做了太多太多，我無以為報，也只能在以后這兩個月里，請您放心，我一定不再惹您生氣了！

　　祝您

　　天天開心

　　您的學(xué)生xxx

老師的一封信作文 篇8

　　今天,您因為班上的幾個同學(xué),再次留下了眼淚,而您都是為了同學(xué)們的安危而流淚.您上課的時候,口口聲聲說是自己的教育方法不對.其實,您并沒有錯,都是我們在惹您傷心.自從您當(dāng)了班主任后,您沒有一天高興過,天天為了我們之間的一些雞毛蒜皮的小事操心,而您卻從沒叫過累.而我們卻不懂得回報,不但作業(yè)不做好,考試不考好,還總是鬧事.我們上課不認(rèn)真聽講,害的您竟然發(fā)出想休假一周的感嘆.您今天留下眼淚,我們不知如何是好,既痛心又傷心,既想去安慰您又覺得您需要的是我們的好成績的安慰.在您留下眼淚的那一瞬間,我們突然感受到我們是多么的對不起您,看看別班的老師們每天都快快樂了的,再看看您每天都要忍受我們的.氣.我們對您是多么的不敬啊!可您還是把我們教好,有個好的前途.自從您當(dāng)上了班主任后,臉上也有了淡淡的皺紋,身體也越來越差了,這都是您日夜為我們的事操勞著.您就像一支蠟燭默默地奉獻(xiàn)著......

　　給

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