寫給鄭老師的一封信(匯總2篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的寫給鄭老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給鄭老師的一封信1
敬愛的鄭老師：
您好！
開心而又更有意義的暑期，已在不經意間中從大家身旁悄悄地走遠了。在這里快樂的日子里，我獲得了許多 獲得，在學習之余，不僅學會了游水，并且還學會了打乒乓球和騎單車，也有很多非常值得回味無窮的事……
就拿學騎自行車來說吧。那一天，母親帶上我趕到院校的體育場，并向我簡易地詳細介紹了騎自行車要點，“小菜一碟，確保沒什么問題！”我滿不在乎地說�？梢或T進入車內，就覺得車輛搖搖晃晃、搖搖擺擺的，嚇得我手和腳直冒冷汗。騎著，騎著，終于找著點覺得了，猛然輕輕松松起來，就因這一粗心大意，突然間，車前一偏，我連人帶車跌倒在地，我差點兒忍住不哭。這時候，母親踏入前去笑著說：“沒事兒，不摔幾跤怎么學得會呢�！痹谀赣H一邊激勵著我、一邊跟在我后邊跑。在歷經一次又一次跌倒爬起來后，我終于能夠讓媽媽在體育場旁邊歇息，我已基礎可以獨立繞體育場騎上兩圈了。
一樣大道理，學習方面還要有股學自行車的韌性，不可以被眼下的艱難所嚇壞，要要敢越挫越勇，那樣才可以做學習上的.引領者。
將要要升上四年級了，我想在新學期里認真學習，保證授課上課認真聽講、不走神；對教師布局的每一次工作，無論是口頭上工作，還是書面形式工作，都需要努力完成；碰到困難時要學好多動腦子、想辦法自身解決困難；碰到挫敗時要鼓足勇氣、堅韌不拔、決不會膽怯，并且也要和“粗心大意、疏忽”始終說一聲再見，爭得做一個勤奮好學的優(yōu)秀生。鄭老師，您放心，我一定不容易錯過您的期待。
此致
敬禮
您的學生：
20xx年9月3日
寫給鄭老師的一封信2
敬愛的鄭老師：
您好！
鄭老師，您知道嗎？我們都在關心你的身體。當我們聽到您的腳被熱水袋燙傷了，我們十分難過。
沒有看到您的的`身影的那段日子里，想起在以前我們總惹您生氣，認為您太嚴厲，如今仔細想一想，您是為我們好呀！在您的調教下，我們班成為了優(yōu)秀班級�，F(xiàn)在，我們只盼著您能早點回來。一周過去了，您沒有來，我們幾個同學都在討論：老師怎么還沒有來呢？老師一定病的不輕。這讓我們更加擔心了。
我們慢慢得等，終于把您給盼回來了，那時，我們的心里不知道有多么的高興，我們真的無法用語言來形容我們當時的心情，只是覺得老師您終于又回到我們的身邊了。我們又可以聽鄭老師的課了，感到心里得到了安慰。
但是看到您為了我們一直忍著疼痛為我們上課，我們真的好感動。因此我們比以前更認真得上課了，為的是不讓您的辛苦白費。慢慢地，您的腳也有所好轉，讓我們心中一陣歡喜。
在此，我想說一句：“老師，您辛苦了！”您是一位好老師。
祝您
身體健康，萬事如意。
你的學生：xx
20xx年xx月xx日
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