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(必備)老師的一封信作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的老師:
您好。書上說:“春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中!倍,卻不這樣人物,我覺得,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報,您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。
記得剛?cè)雽W(xué)時,我總愛幻想將來教我們的老師是一個年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實確是這樣的———上學(xué)的第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴(yán)肅的走向講臺。頓時,我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對您的印象差了幾分,原因有兩個———一個是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴(yán)肅;另一個嘛,我的直覺告訴我,您一定很兇。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學(xué)經(jīng)歷,每當(dāng)說起教師這個神圣的職業(yè),您總會露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過六年的相處,我對您的敬佩之情不由得油然而生。
您還記得嗎?讀小學(xué)四年級的時候,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時候,您總會在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對我說:“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書,你就是這樣來回報你的父母的嗎?”我也會因為您的一個眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒。現(xiàn)在回想起來,真是謝謝您的目光,也因為您的`一個目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。
如今,無情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請您原諒我們的無知,但愿以后沒有我們的日子,您能過得開心,也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。
老師,謝謝您六年來對我們的關(guān)懷,如果不是您,我們就沒有今天的成就,愿您青春常在!
敬祝:
身體健康、萬事如意
老師的一封信作文 篇2
敬愛的按老師您好:
我來到躍進(jìn)小學(xué)已經(jīng)整整一年了。首先,感謝您在這一年里對我的關(guān)愛的照顧,使我能迅速的融入到班集體中,快樂的學(xué)習(xí)和生活。然后感謝您對我的信任和鼓勵,您任命我為班級的的小組長,這讓我增加了很多信心。
課堂上您經(jīng)常讓我回答問題,經(jīng)常表揚(yáng)我課文朗讀的好。老師,您知道嗎?您的話給了我很多鼓勵。現(xiàn)在我不但對自己增加了自信,而且還喜歡上了學(xué)習(xí)。
這次期末考試,我的成績有了進(jìn)步,都離不開您對我的幫助和教誨。謝謝您—安老師!在以后的`日子里我一定會更加努力學(xué)習(xí)。不辜負(fù)您對我的期望。
最后,衷心的祝愿身體健康,工作順利,萬事如意!
您的學(xué)生:
老師的一封信作文 篇3
老師我想對您說:“你是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小芽,春風(fēng)拂面,讓我綻開笑臉迎接每一天”。老師我想對你說:“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的花種,你用知識的雨露來滋潤我,讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。
老師我想對你說:“你是浩瀚的大海,我是一條四處飄泊的小船,你用博大的胸襟,讓美麗的浪花來指引我,向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ薄?/p>
老師我想對你說:“你是蔚藍(lán)的天空,我是一只羽翼未豐的雛鷹,你用愛心為我護(hù)航,讓我有勇氣展翅高飛”。
老師我想對你說:”你是肥沃的土地,我是一棵小樹,你用淵博的'知識做養(yǎng)料,讓我茁壯成長枝繁葉茂”。我們的心里已埋下了希望的種子!是的,要成功必須得努力——當(dāng)別人在操場上嬉戲時,您卻與我們一起在教室中演算、探究,您講的口干舌燥卻似乎沒有停下的感覺;當(dāng)別人在假期中與家人共享天倫時,您卻放棄了屬于自己的生活,依然與我們一起——揮灑汗水。
老師的一封信作文 篇4
親愛的李老師:
您好!
好久沒見了,您好嗎?您雖然不是我們學(xué)校的老師,但是您也教過我一個學(xué)期 ,您的形象深深地刻在我的心上。那是賴?yán)蠋熞蚣沂,沒來給我們上課,是您幫助我們度過了難關(guān),使我們升上了三年級。
我記得二年級的語文,數(shù)學(xué)期末考試中,我的語文因多寫一個字扣了1。5分:數(shù)學(xué)因少寫一個數(shù)量單位,扣了1分,您曾為我感到難過:我貪玩作業(yè)寫的潦草,您也曾為我感到不應(yīng)該。我呢更是后悔莫急。
有時我上課開小差,您不止一次地和我談話。后來我也慢慢地改掉了這個壞習(xí)慣。您上課時也常常對我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的',比吃了蜜還甜呢!就這樣轉(zhuǎn)眼賴?yán)蠋熁貋砹耍苍摶赜變簣@上班了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為您送行。
有時我放學(xué)回家路上遇見您親切地喊一聲李老師好!您也總是笑瞇瞇地對我說:“您好!”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心!萬事如意!
老師的一封信作文 篇5
尊敬的老師:
您好!
站在人生的第一個路口,即將遠(yuǎn)行的我,多么想抱一抱您,傾訴我?guī)纵喆呵锏母屑ぃ?/p>
春天來了呵。當(dāng)和煦的春風(fēng)喚醒了正在沉睡中的大地,當(dāng)春姑娘用纖細(xì)的手指睜醒小草朦朧的睡眼,您卻帶著我走進(jìn)了詩歌的國度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,潤綠了小草;忘不了那似剪刀的二月風(fēng),裁出碧玉妝成的綠柳;忘不了那充滿生機(jī)的春風(fēng)啊,卻也吹不綠玉門關(guān)將士心中的柳……是您帶我領(lǐng)略了春天的風(fēng)采!
夏天來了呵!當(dāng)火辣辣的太陽炙烤著大地,當(dāng)肆虐的狂風(fēng)漫卷著蒼郁的大樹,您卻帶著我躲開夏天的炎熱,溜進(jìn)涼意四環(huán)的`詩歌中。我們一起坐著白居易的小舟,劃著漿,蕩起水波,去湖里采蓮;我們一起笑把西湖比作西子,暢想著過去;我們一起作客周敦頤先生的愛蓮苑,飲茶,賞蓮,言志……是您帶著我體驗了夏天的涼爽!
秋天來了呵!當(dāng)涼涼的秋風(fēng)卷起火紅的楓葉,當(dāng)血紅的夕陽染紅了那西邊的天,您拉著我去領(lǐng)略深秋,品味涼秋。您拉著我去欣賞“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;您拉著我去重溫黃巢“我花開后百花殺”的氣概;您拉著我去追尋陶淵明的足跡,在南山下采菊,與陶淵明對飲……是您帶著我體會秋天的凄清!
冬天來了呵!當(dāng)寒冬毫不留情的奪走萬物的色彩,當(dāng)鵝毛般的大雪從天飄落,您和我一起走進(jìn)了詩歌的世界。我們一起去看黑夜里的驍勇,去尋覓那沒在石陵中的箭;我們一起沉浸在“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的美妙境界中;我們一起去山路口看岑參駐足遠(yuǎn)望的孤單背影,去尋找那被大雪覆蓋的馬蹄印……
是您陪伴著我去感悟冬天的蕭瑟!
老師的一封信作文 篇6
親愛的:
鄭老師
最近還好嗎?
今天是開學(xué)的第六天了!我依然沒見找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子。!您就像我們的大姐姐一樣,無論如何都為我們著想!對。∧拖衲侨紵南灎T!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻(xiàn)。
還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的時候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓(xùn)的'時候,你點了我們四個的名,讓我們一個人做十個俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒做。我們不想做,或者說就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來。您說:"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說”。我說:“我們個抄20個解比例。”老師同意了。在我們回教室之前,老師又說道:“做事情要認(rèn)真,就會有很多收獲;如果做事不認(rèn)真,就會一事無成,我相信你們倆都能做到,因為你們都是好孩子!崩蠋熓且粋懂得教育孩子的人網(wǎng) ,老師是不會輕易打我們的,除非你做的太過分,老師氣急了才會打你。
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