寫給老師的一封信精品(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編精心整理的寫給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給老師的一封信1
親愛的陳老師:
您好!
人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學(xué)生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的呈現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的,是您的教學(xué)。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事,自身的經(jīng)歷講給我們聽,令我們記憶深刻。
您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質(zhì)優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威,如朋友一樣的'永恒的我們的陳老師。
祝您:
永恒年輕,和此刻一樣美麗!
寫給老師的一封信2
尊敬的xx老師:
您好!我是xx媽媽。首先祝您及家人元宵節(jié)快樂!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間寒假生活就要結(jié)束了,但假期里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目,現(xiàn)向xx老師匯報如下:
開完家長會后,我和她進(jìn)行了交談,跟她講了家長會的精神和要求,和她一起分析了每一科試卷的得失分情況,并讓她自己查找原因、制訂下一步學(xué)習(xí)計劃。
通過她自己的分析,我感覺她存在的主要問題就是基礎(chǔ)知識掌握的不牢,知道這個知識點(diǎn),但拿不準(zhǔn),對于一些公式、概念等掌握的不夠全面,加之她知識面窄,政、史失分嚴(yán)重;由于審題不仔細(xì),數(shù)學(xué)、地理丟分較多,語文、英語沒有認(rèn)真閱讀文本材料,導(dǎo)致失分。
我想,一個優(yōu)秀的孩子,身后一定有一位優(yōu)秀的媽媽。作為媽媽,我首先得檢討。我平時對孩子關(guān)注的還不夠,尤其是孩子學(xué)習(xí)策略上,沒有及時糾正孩子的錯誤做法,導(dǎo)致優(yōu)勢學(xué)科沒體現(xiàn)出優(yōu)勢,弱勢學(xué)科更加薄弱。
其次,在孩子學(xué)習(xí)方法上也沒有及時給予調(diào)整。她基本上沿用中學(xué)時的學(xué)習(xí)方法,只是模仿式的學(xué)習(xí)、接受式的學(xué)習(xí),而不是探究式的自主學(xué)習(xí)。
第三,就是沒有及時發(fā)現(xiàn)她情緒上的小滿足,惰性、倦怠性等等,我真是個粗心而愚笨的媽媽。
還好,有xx老師您,及時召開家長會,讓我及時警醒,及時改正我的缺點(diǎn)和不足。
所以,在假期,我主要是讓xx把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本練習(xí)冊,我給她核對答案,和她一起研究錯題。通過這種方式,讓我了解了孩子哪些方面存在問題,有的是理解題意有誤;有的是她脫離題目的主干,單純?nèi)パ芯窟x項(xiàng)造成“干支分離”現(xiàn)象;有的大題語言隨意性強(qiáng),不會運(yùn)用書中的術(shù)語進(jìn)行答題,數(shù)學(xué)計算不準(zhǔn)確,步驟不完整等等。
通過一學(xué)期的接觸,也許您對xx也已經(jīng)有所了解。我感覺她是一個善良單純的孩子,容易受外部環(huán)境和他人情緒的影響,有時也受別人的心理暗示;粗心起來像個男孩子,但她是一個溫暖和懂得感恩的孩子,她每天都給我打電話,告訴我班級里的事情,老師對她的好,以及同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
xx老師,您知道嗎,第一次看到您,我就覺得有種親切感,也許是我也姓xx的`緣故吧!也許五百年前我們真是一家子呢!這是何等的緣分,讓我的孩子在您的教導(dǎo)下茁壯成長!
通過幾次家長會,我更加崇拜您,尤其是您寫的每日一語,我都把它復(fù)制下來,整理后念給xx聽,也推薦給同事們。我覺得您才是真正擁有大智慧的人,您才是真正的智者。
也許是我們家長自身的緣故,xx從小到大,都是在各位老師的“悉心照顧”下長大,什么事都有老師幫助,時間久了,我怕她像溫室里的花兒經(jīng)不起風(fēng)雨,所以我決定不讓她在當(dāng)?shù)厣细咧,也讓她去接觸一個全新的環(huán)境,去接觸更多更優(yōu)秀的老師和同學(xué),讓她盡快自己長大。
望子成龍、盼女成鳳是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表xx爸爸,懇請您多多關(guān)注她、多多指導(dǎo)她,尤其是她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法等方面。
很多人都說xx聰明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、關(guān)注和關(guān)心下,能將她的“小聰明”變成真正的“大智慧”!
再次發(fā)自內(nèi)心的說一聲:謝謝您,您辛苦了!
最后,祝您安康、幸福、快樂,福報多多!
xx媽媽
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信3
敬愛的老師:
您好!最近好嗎?我有好多好多心里話想對你說。敬愛的老師,我要告訴您,是您激情的話語,教會我寫字、寫日記;是您辛勤的指導(dǎo),使我學(xué)會了加、減、乘、除;是您親切的`話語,教會了我A、B、C、D英語兒歌;是您豐富的想象,教會我畫許多小動物和花花草草。我感謝您們,我永遠(yuǎn)不會忘記您們對我的精心培育。
老師,您們就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。您們好偉大哦!教師節(jié)快到了,我最想跟您說的一句話是:“謝謝您!老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
寫給老師的一封信4
敬愛的老師:
您好!
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級,但您卻逐漸衰老,您就像一支蠟燭默默燃燒自己,卻將光明留給了我們,您將苦惱留給自己,卻將知識帶給我們。
老師,您是我們最敬愛的老師。
如果沒有您,也就沒有我們的今天。雖然您平時對我們嚴(yán)厲,但是我們心里知道那都是為我們好,我們做錯了事,您的心里卻比我們還要難受。
明明是我們不好,您卻先找自己的原因。我們再三地而您生氣,您卻一次又一次地原諒我們,將給我們其中所蘊(yùn)含的.深刻道理。您也是那么的負(fù)責(zé),上課時,一個個打來的電話,您只有一個回答:對不起,我在上課,有什么事,下課再打給我。
記得有一次,有幾個同學(xué)沒有背出書,被留在了學(xué)校,你也留下來撇他們,到了四點(diǎn)半天色暗了下來,您家他們回家再好好背背,而他們卻連老師再見都不說,就一個個沖著頭離開了,您的心一定如刀割一般難受。
老師,您是那么的慈祥,在我們的心里,你是最值得我們尊敬的!
祝
身體健康XXX
您的學(xué)生:_______
日期:___________
寫給老師的一封信5
親愛的雷先生:
你好。
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。你從四年級到六年級一直陪著我們。在我們在一起的三年里,我不能忘記,也不會忘記。
我還記得四年級報名時,我發(fā)現(xiàn)一位新老師站在講臺上。她熱情款待父母。如此勤奮的老師讓我感覺很好。
雷先生,你的寫作特別好。你給我們班起了個名字,奮進(jìn)班,還創(chuàng)作了一首班級歌曲,一起成長。我欽佩你的才華,感謝你讓我們聚在一起。
在評審過程中,您為我們精心安排了評審材料。我們家每個人都稱贊你:“陳明杰,你遇到這樣一位才華橫溢的.老師真是太好了!”另外,你的課很有感染力,總是讓我從困倦中進(jìn)入課堂。
雷先生,我們很快就要畢業(yè)了。即使我們忘記了你的臉,甚至不再聯(lián)系你,我仍然記得我生命中有一個這樣的恩人,他的名字叫雷·向群。
雷先生,畢業(yè)后再見。
祝你永遠(yuǎn)年輕!
你的學(xué)生:陳明杰
20xx5月18日
寫給老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的'過分,算是一個小淘氣鬼。我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《xxx》《xxx》,我還參與過xxx演出,獲得過獎勵。
我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵我。
我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強(qiáng)的,另外我還會幫著做家務(wù)。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn),比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時候也不愿意寫作業(yè),吃飯時候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信7
友愛的官老師:
您好!
您的關(guān)懷猶如太陽般溫和,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。我們就像一粒粒花種,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長。
記得五班級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是相互關(guān)懷……是您教會我們怎樣做人的道理,是您告知我們做人要懇切守信,做到言必信,行必果。要寬容和善,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。
官老師學(xué)識淵博,教學(xué)閱歷豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么好玩。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最擅長調(diào)動起同學(xué)們的樂觀性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告知我們用這種方法的好處……
我特別愛上她的課,她的課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我愛好倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是寵愛臺上臺下互動,當(dāng)同學(xué)回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓舞,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和氣可親。
老師您就像一根蠟燭,靜靜地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。
回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成果,都分散著您的'心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的關(guān)懷和教育,您的每一次問候,每一次關(guān)懷,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。
六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快歡快樂、身體健康!
此致
敬禮!
您的同學(xué)
20xx年5月14日
寫給老師的一封信8
敬愛的方老師:
您好!
您給我們當(dāng)了六年的語文老師,我們就就要說再見了。
您是我的伯伯,但您對我確實(shí)更嚴(yán)厲,我以前也小小的抱怨過。不過我更應(yīng)該感謝您,如果您一開始對我就松懈的.話,恐怕我就會變成差等生。
還記得小學(xué)一年級開始之前,我到您家吃午飯,我那是第一次見到您,有些怕生不說話,一直吃著一盤愛吃的土豆和飯。寧看見了用筷子指指土豆:你如果喜歡吃這一盤都是你的了。我也是只管點(diǎn)點(diǎn)頭,您給我留下了一個好的印象。
后來上學(xué)您總是在課堂上嚴(yán)肅的對待每一個人,每一節(jié)課都是一張撲克臉。要是您能多笑笑多好哇!但是看到我們的一次次成長您就會露出會心的微笑。
您為了我們也是勞心勞力,為我們創(chuàng)辦了班級博客。我們發(fā)的作文你每一個都看了,并做了評論,還知道誰有沒有發(fā)作些您一定常?吹缴罡胍拱。
后來您又給我們辦了閱讀記錄,隔了一個星期多您就拿來了一份閱讀記錄表來讓我們看看誰填了多少次閱讀記錄,誰又是怎么一次都沒填。這些每天您都做,都是廢寢忘食,您辛苦了!
謝謝您,謝謝您為我們付出了這么多!
祝您:
開心健康!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信9
親愛的老師:
你好!
大伙都說,一位好老師的教育可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。您是辛勤的園丁,而我每時每刻沐浴著您的陽光雨露。
您從小學(xué)一年級開始教大家,您是那樣親切和藹,為了大家不惜增加我們的工作量,看著同學(xué)們的文章一篇篇的被發(fā)表,您的臉上露出了欣慰的笑容,您為了大家的作文水平提升,每天讓大家寫日記,大家居然還誤會您,我在這兒跟您說聲“對不起”大家一每天的在長大,您在一每天的衰老,在新的一年里來不及跟您說聲祝福,“祝老師在新的一年里越活越年青,大家只有半個學(xué)期的時間了,我永遠(yuǎn)也忘不了您為大家起早貪黑,您上課的時候嚴(yán)肅認(rèn)真,下課的時候是和大家打成一片,您就像大家的知心朋友一樣,大家遇到困難時,都是您在大家身邊為大家排憂解難。
大家的朋友都跟我抱怨他們的老師對他們太嚴(yán)厲了,而我卻搖了搖頭,用一位作家的話:“成功之花,大家往往只驚羨它現(xiàn)時的'明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!
老師您好似大家的爸爸媽媽一樣,照顧大家,謝謝您!
寫給老師的一封信10
敬愛的老師:
您好!
咱們班現(xiàn)在在評選班長了,我成功地入選了。也許您會問我:“你當(dāng)班長的目的是什么?”其實(shí)我也想過,我其實(shí)不就是想鍛煉自己,方便同學(xué)嗎?
假如我是班長,我會以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的好榜樣,絕不是負(fù)面榜樣!我還會把同學(xué)們平時不敢告訴老師的想法及時報告給老師,并把老師提出來的意見及時傳達(dá)給同學(xué)。
假如我是班長,我會盡自己的能力,做好老師的左右手,管理好班級的班風(fēng)。代表班級把校園組織的活動給組織好,讓班級成為我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)的舞臺。
假如我是班長,我會把自己當(dāng)成同學(xué)們的“解煩器”,幫同學(xué)們排憂解悶。讓所有內(nèi)心煩躁,傷心的同學(xué),心情重現(xiàn)陽光,我絕對不會不理不睬!
有一句話好像是這么說的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。是啊!今天,我是成功的'參與者,明天,我將是參與的成功者!請您務(wù)必要相信我!
我覺得,老師,您雖然不可能看了我的信后就百分之百地讓我當(dāng)班長,但請您一定要百分之百的信任我!
祝您:
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生來君嘉怡
20xx年5月18日
寫給老師的一封信11
親愛的老師:
您如一位辛勤的園丁,為祖國的花朵修枝剪草;您像一支默默燃燒的'蠟燭,照亮我人生通往成功的道路……
還記得六年前第一天開學(xué),是您親切的接待了我。您那親切和藹的笑臉,讓
陌生的校園一下就變成了我的家。從那時起,我就在心中認(rèn)定,您就是我第二個媽媽。
時間過得真快,不久后,我就要畢業(yè)了。從此以后沒有您監(jiān)督和教導(dǎo)的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),一定不會辜負(fù)您對我的期望和教導(dǎo)。
老師,您以后可能不會記住我,因?yàn)槟呀?jīng)不知道為祖國培養(yǎng)了多少人才。
但是,在以后的日子里,我會永遠(yuǎn)牢牢地記住您。因?yàn),您是我生命中最深情的呼喚?/p>
老師,您照亮了別人,卻燃燒了自己,您養(yǎng)活了花草,卻勞苦了一生。老師啊老師,您休息一下吧,您的孩子已經(jīng)長大。最后,我要用最真摯的語言對您說一句:“老師,您辛苦了!”
祝您:青春常在。
寫信人:
日期:
寫給老師的一封信12
敬愛的張老師:
您好!
如今,我們已經(jīng)在家上課四周了。在這四周里,我們學(xué)會了很多有趣的知識?蛇@些知識是怎么來的呢?我們怎么學(xué)會炸麻花、炒貓耳朵的技巧呢?只是因?yàn)榭戳艘恍┱n件,看了《冀教學(xué)習(xí)》中的視頻嗎?不,不是的。這些知識、這些技巧都來源于您,來源于您沒日沒夜的埋頭苦干,來源于您廢寢忘食的拼命硬干!老師,您辛苦了!
每當(dāng)我看到自己的作文、閱讀時的`照片被“貼”在了美篇上,讓人們欣賞的時候,我的心中總是充滿了自豪,感到自己很光榮,是世界上最幸福的人?捎姓l曾想過,這一篇篇幾乎完美的美篇之后,卻是您不分黑夜白晝、用盡您的精力創(chuàng)作出來的。那一篇篇作文,需要修改多久;那一行行文字,需要打多少字;那一張張海報,需要創(chuàng)作多久?半天,一天,甚至一周,兩周……老師,您辛苦了!
從早上六點(diǎn)開始:檢查我們上報體溫、聽晨讀背誦視頻、批改我們的閱讀摘抄、檢查我們的筆記、布置明天的上課內(nèi)容、檢查我們的打卡……這些事要一件一件地完成,而且還完成得一絲不茍。這會是多么麻煩的事?但您做到了!還做得非常詳細(xì)、非常認(rèn)真,您是多么得努力啊!我們每天做一份作業(yè),都已經(jīng)很累了,可您呢?每天要看幾種不同類型的四十八份作業(yè),相當(dāng)于我們的四十八倍!老師,您辛苦了!
您是園丁,幫我們修枝剪葉;您是詩人,把我們描繪得如詩如畫;您是雕塑家,把我們雕刻得完美無瑕。老師,感謝您多年來對我的辛勤教誨,我一定不負(fù)所望,用優(yōu)異的成績來回報您!
老師,謝謝您,您辛苦了!請不要因?yàn)槲覀儼涯蹓牧,抽空休息會兒吧?/p>
祝:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:李澤潤
3月7日
寫給老師的一封信13
親愛的沙老師:
您好!
沙老師,當(dāng)您看到這封信時您一定很驚訝,我想對您說一句:您辛苦了!
我們在一起學(xué)習(xí)也有一年多了,以前我的語文不是很好,分?jǐn)?shù)也不高,那是因?yàn)槲疫沒遇到您,從遇到您的那時起,我就已經(jīng)沉迷在知識的海洋中,我以前認(rèn)為學(xué)習(xí)很無趣,可是自從遇到了您,學(xué)習(xí)就像說話一樣簡單,您用幽默的語言和有趣的方式讓我愛上了學(xué)習(xí),使我的語文成績大大提升,那都是您的功勞,要是沒有您,我都不知道我會怎么樣。
我也有不會的時候,那天作文課,一聽到題目我的腦袋就一片空白,完全沒思路,您似乎聽懂了我的.意思,開始細(xì)心的講解,從格式一直到寫作要求,每一句話都是那么認(rèn)真?墒,誰也想不到說了那么多話的感受,一會兒喝水,一會兒又喝水,我看著看著就感到心疼,平常人說這么多話應(yīng)該會把一整條河都喝了,心里很難受。
沙老師,您是我的第二個媽媽,教室是我的第二個家,您每天都要講課,到了晚上,還要準(zhǔn)備明天上課的知識,還要批改作業(yè),那您多累。】墒,您沒有一句怨言,每一節(jié)課上的都是如此認(rèn)真,我只想對您說一句:您辛苦了!我會用最好的成績報答您!
祝身體健康
您的學(xué)生:趙禹君
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信14
敬愛的黃老師:
您好!
首先,感謝您這三年多來對我們的悉心教導(dǎo)。三年來,我做過許多錯事,是您教我認(rèn)識自己的錯誤,并且改正,才有了現(xiàn)在的我。有一次,當(dāng)您知道我擅自騎自行車上學(xué),便將我叫到您身邊,嚴(yán)肅地告訴我說未滿12歲的孩子不能騎自行車上學(xué)。如果違背這個規(guī)則騎車,是非常危險的,后果也很嚴(yán)重。從此以后,我便遵循規(guī)則,做個遵紀(jì)守法的好孩子。
還記得我讀一年級時您把“語文免試生”的光榮稱號給了我嗎?那時候,我還不知道這有多光榮,F(xiàn)在,我已經(jīng)知道這有多么榮耀,并以免試生為目標(biāo),朝著它前進(jìn)呢!我希望有一天,我能再次成為免試生。
黃老師,聽說您五年級不教我們了,我很傷心。我喜歡您的嚴(yán)格,喜歡您的.幽默,喜歡您對我們的關(guān)愛。記得有一次,咱們班里有位同學(xué)扭到腳了,不能上學(xué),于是,您便組織同學(xué)們?nèi)ニ铱赐,給她講故事,給她讀書,讓她感覺到集體的溫暖。在大家的關(guān)心下,這位同學(xué)的腳漸漸好了起來。
黃老師,我還喜歡您的耐心,喜歡您對我們的了解與溝通,喜歡您教我們知識,喜歡您對我們的愛,黃老師,我非常舍不得您,我愛您!
此致,
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx日xx日
寫給老師的一封信15
敬愛的老師:
您好!
請允許我這樣稱謂您!總是不知道如何來形容您,不知道如何來描述您,不知道如何來表達(dá)我對您的敬重。評價您總是離不開和藹可親這個詞,可以說說您在我心中留下的回憶嗎?可以表達(dá)一下我對您的思念嗎?
或許一直以來都只是我自以為哪怕我并不優(yōu)秀,您還是會記住我的,因?yàn)閷δ南矚g,我也是一直想各種機(jī)會接近您,才讓我們后來變得表面看的熟悉一些了,似乎也是可以聊很多話題的朋友了,也是總希望能與您成為忘年之交,F(xiàn)在只期望您多年以后,還能知道我這個人曾經(jīng)出現(xiàn)過,我親愛的老師。您作為我的數(shù)學(xué)老師,雖然我的數(shù)學(xué)成績很差,但我還是仗著對您的喜歡,想盡一切辦法的.靠近您,希望您能記住我久一點(diǎn)。
來哥,謝謝您!無論是否是出于不想讓我這么一個普通的學(xué)生受到無視感到傷心而經(jīng)常在見到我是總會給予我笑容,總是會在我同您見面的時候,不曾吝嗇的同我講話。曾經(jīng)有過一段時間我不敢靠近您,覺得自己不僅成績不好,性格還比較內(nèi)向,話也少,總怕在您面前會沒話說,后來我也不清楚是有了什么樣的勇氣才踏出接近您的第一步,那踏出第一步的時刻,我永遠(yuǎn)不會忘記我當(dāng)時是多么的心花怒放,想給您說謝謝,又覺得突然說個謝謝真的好怪,到最后還是說出了謝謝,還好后來您并沒有過多的問我那句謝謝是在謝您什么,您能和我說話我要說謝謝,您成為我最尊敬的老師我要謝謝您,因?yàn)槟腋鼧酚诖趯W(xué)校里好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟芙?jīng)常見到您我要謝謝您,說不盡的謝謝。
來哥,總有一天,我一定回去看您的,您一定會記得我的對吧!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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