- 給老師一封信作文 推薦度：
- 老師的一封信作文 推薦度：
- 老師的一封信作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精品)老師的一封信作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的張老師：
您好！您對我的恩情，一輩子也感激不盡。太多太多的感謝，不是三言兩語能說得完。您是一位慈祥而又嚴厲的老師，您對我們好像對待自己的孩子一樣。
在上六年級之前，我一直對數(shù)學沒有信心，也一直只滿足于現(xiàn)狀，沒有上進心，所以在六年級第一學期期中考試中，數(shù)學成績差得很。事后，您拿著試卷親自來我家家訪。您先是向爸爸、媽媽如實地反映了我的學習情況，然后又了解我在家的表現(xiàn)和以往的數(shù)學成績。與父母詳細談了很久。臨走前，您拉著我的手說：‘世上無難事，只怕有心人。你是個聰明的孩子，數(shù)學基礎(chǔ)也不差，只要肯努力，一定能學得好�！瘡哪菚r起，我便牢記著您的話，努力地學習數(shù)學，戰(zhàn)勝我之前的畏懼心理。每一次，當我遇到難題時，你都會不厭其煩地教我。當我取得一點點進步時，你就會鼓勵我。
就在前不久，您當著全班同學的面，表揚了我，其實，我覺得如果沒有當時您那時的鼓勵，我就不可能覺悟過來、努力學習的。您就像勤勞的園丁，就像默默燃燒自己的紅燭,就像那無私奉獻的春蠶。太多太多的感謝，豈是我只字片語能夠講完的`呢？我即將離開我已度過了六年的校園，所以，我想對您說，感謝您！您的教誨我永遠不會忘記！
祝您
工作順利
您的學生：XXX
20xx年4月29日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的黃老師：
人們都說，每個人的生命中都會有一個令自己難忘的人，而這個人會影響自己以后的路。我的生命中，就出現(xiàn)過這種人——黃老師。
記得六年前剛?cè)雽W時，我來到這陌生的教室，心中感到膽怯。是您——黃老師，來到我面前，牽著我的手，親切地對我說話。黃老師，這是多么溫暖的名字。從那一刻起，我便記住了您的名字，您那美麗、和藹的笑容，深深地銘刻在我的心中。
因為我那時剛從意大利回來，不適應(yīng)中國的學習環(huán)境，所以常常不寫作業(yè)，上課也翻不開書。是您——黃老師，放學后一次次地幫我輔導學習，幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚，直到太陽把地面曬得滾燙，您才讓我回家。原本我認為這是您在挖苦我，可現(xiàn)在想起來，您確實是用心良苦。您經(jīng)常跟我說：“活到老，學到老。”雖然是一句很普通的話，可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了，學無止境，我們都是在不斷學習著。若是沒有了學習，生活該是有多么乏味啊。這句話點開了我人生道路上的一盞明燈，讓我不斷向前奮斗。
因為您的諄諄教導，您的句句鼓勵，使我受益匪淺，讓我成為了一個優(yōu)秀的'人，讓我獲得了成功。您是指路的明燈，照亮了我前方的道路；您也是種樹人，辛勤陪我我成長。
祝您青春永駐！
您的學生：
老師的一封信作文 篇3
親愛的潘老師
您好：
樹木的成長離不開陽光雨露，只有他們的無私才有生機勃勃。您在我心中是最尊重的老師。您表面恪守教規(guī)，嚴肅正經(jīng)，但是我們依然能感受到您那顆溫暖熾熱的內(nèi)心……
我曾經(jīng)是一個固步自封的'學生，不知求索。因為我認為學習枯燥乏味兒。作文也是千篇一律，平淡無奇�？赡悄甏禾�，您來了，擔任我們班的語文老師。從那之后我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
每一節(jié)語文課您都將的聲色俱全，引人入勝。將我們帶到了一片片秀山水明的景色中，帶入了一個個生動形象的古詩，淋漓盡致，令我們置身其境。從篇篇課文中不僅僅學到了豐富多彩的芝士，還引領(lǐng)我們在快樂有趣中成長，并悟出人生道理。隨著年少由小變大，我的作文水平節(jié)節(jié)增高。這些與您息息相關(guān)。在每次審閱批改作文時，您總是將那些好詞好句圈劃出來，有“毫不留情”地刪除圈劃，糾正錯誤。您從不放過任何一個錯別字，甚至一個標點符號。您的評語是多么地鼓舞人心，每次點點滴滴的進步，您都會大加贊賞，使我受到極大的鼓舞。從此之后，我樹立了寫好作文的決心。于是我的作文水平節(jié)節(jié)深入。是您教會了我們水滴石穿，勤能補拙的道理。老師，您對我們總是抱著眷眷愛生之心，您認真負責的態(tài)度潛移默化地影響著我們。
尊敬的老師，您如火種，點燃了我們的心靈之火；您是石階，承受著我們一步一步踏實地進步；您是蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們的人生！您給予了我們無窮無盡的知識。是您讓我領(lǐng)略到知識的浩瀚，是您讓我明白了做人的道理。
我會以好好學習，成績進步向您表示您含辛茹苦的感謝吧！
祝您
萬事如意，青春永駐。
您的學生：胡斌斌
5月12日
老師的一封信作文 篇4
尊敬的陳老師：
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任時，我們已經(jīng)上四年級了對我們來說，您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點：一、您講得課既生動又有趣；二、您對同學們非常負責；三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的`家長到我家做客，便給我們講起了您的先進事跡，其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
此致
敬禮！
老師的一封信作文 篇5
親愛的李老師：
你最近過得好嗎？身體健康嗎？
時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在實驗小學六年了，還有十多天就要畢業(yè)了，時間這個東西，過得時候并不覺得快，可當我過了幾年再回首的時候，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長大了，自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師，一眨眼，我就要畢業(yè)了，我就要升入初中了，在小學的回憶有很多，有開心的，有悲傷的，但更多的回憶還是和您在一起，在一起研究數(shù)學題，在一起，有說有笑的玩耍。
有一次，也就是您有病的那時，您的病其實已經(jīng)很嚴重了，你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時間，但您卻沒有，您自作主張的回到了班級，為的'就是給我們講課，讓我們不再讓六年組老師輪流來上課，我記得您那時候根本就坐不下去，您在上課的時候站著給我們講課，您再下課的時候，只能趴著休息，那一次照相，本來是要老師坐在同學們的前面的，但是您不能坐著，您也不能站在我們前面，因為您擔心會擋到我們其中的某一位同學，你就站在那不起眼的地方，最后排的中間，如果不仔細看那張照片，真的找不到您的身影。
還有一次，也就是近期發(fā)生的，老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議，那天很熱，您在前一天的早上，跟我們說，您一定要給我們放學。這句話其實我們并沒有在意，可這句話卻深深的烙在了您的心里，就在那天下午的第二節(jié)課，外面淅淅瀝瀝的下起來小雨，后來越下越大，越下越大，我們都以為您不會來了，就連班長也這么認為，可是您總是出乎我們的意料，我們快要放學的時候，您進入了教室，看見您就像一個雨人似的，我們的心里頓時涼了一陣，您為了您對學生的承諾，就算付出健康也在所不辭，就是因為讓同學們做一個說到做到的人。
李老師，您總給我們講許多您的故事，您的道理，我們每每聽到都會入迷；李老師，您總是“威脅”我們，說考不好就找家長，可到時候你又不照你說的做；李老師，每當我們考試成績下降的時候，您給我們的并不是責備，而是鼓勵，讓我們重新有了信心。您每次嚴厲的管教，都是您對我們負責。我想問大家一句，你們有這樣負責任的老師嗎？老師，眼看著我們就要離開你了，你也要重新適應(yīng)一個班集體了，時光在悄悄的流逝，但是記憶卻抹不掉，我們會永遠記得你的！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇6
尊敬的江老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，一晃眼六年即將過去，在您的諄諄教導之下，我由一個不懂事的小孩，成長成了一個活潑開朗，堅強自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里，您的聲音常響在我耳邊；您的身影常浮現(xiàn)在我眼前，您的教誨常駐我心田。您的每一個關(guān)切的眼神，都成了鼓勵我前進的動力。
是您在我幼小的心靈里點燃了希望的火花；是您給了我打開知識寶庫的鑰匙；是您教會了我在知識海洋里遨游的本領(lǐng)……
是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛寫作文，作文寫得很不好，干巴巴的，從來沒有打過“優(yōu)”。自從您接手這個班后，徹底地改變了我，您對我每一次作文的鼓勵，一個個“優(yōu)”，一面面“紅旗”，一串串“紅波浪線”，都成了我寫作的動力，都成了我寫作的源泉，從此我愛上了寫作。
是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級下期，臨近期末，您從百忙之中抽出時間去看我，我當時非常激動，您問長問短，問寒問暖，您給我安慰，給我鼓勵，我從您親切的話語中得到了力量，從此，我一邊住院，一邊復習功課。病好后，我參加了期末考試，而且考出了好成績。
是您給了我慈母般的愛。我忘不了那次，你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴重，我為了怕耽誤學習，帶病來上學，我來到學校后，無精打采地趴在桌子上，您看見后就問我。當?shù)弥覜]有吃早餐時，您趕緊下了一碗面，端了一杯水過來，我頓時感覺一股暖流涌上心頭。
在我心中，您是一支不滅的.蠟燭，燃燒自己，照亮別人；在我心中，您是一片湛藍的大海，用那寬闊的胸膛，托起明天的太陽；在我心中，您是一座高高的大山，用那堅實的臂膀，托起祖國的希望。我想由衷地對您說：“老師，謝謝您！”
祝您永遠健康快樂
工作順利！
此致
敬禮！
您的學生：***
20xx年5月16日
老師的一封信作文 篇7
張老師；
你好，在這個繁花似錦的日子里，一切都充滿著希望，而我們卻帶著絲絲的悲傷，因為，我們要畢業(yè)了，六年的小學時光就這樣過去了，如同是流星劃過天際，瞬息萬變，可是您的教導我卻難以忘懷，如同細細的春雨滋潤著我的心田。
還記得每個學期末尾，學校都會發(fā)張家長通知書，上面寫著各科的成績以及您對我們的評價。至今我還有四年級時候的那張評價單，您說的是；’我就像一朵小花在四（2）班，你給大家?guī)砹藷o窮的快樂，老師很喜歡你，平時還給老師同學講段子，但是，老師有一點不滿足，就是你上課不要再開小差了�！笨赐曛�，我沒想到我竟然這么討老師喜歡，我心里想；在以后的日子，我一定努力改變自己，是自己變得更完美。老師是您的鼓勵，造就了我今日的成功。
老師，你還記得嗎？一年一度的秋季奧運會報名，同學們踴躍報名，可是，1500米沒人報名，當看到您希望的眼神時，我自信的.舉起來手，在賽場上，我奮力拼搏，我感覺我的腿不聽使喚了。氣喘不上來，當時我真的想放棄了，是你和同學的加油聲鼓舞了我，我用盡全力跑向終點。終于得了一個第三名。看著領(lǐng)到的筆記本和獎杯，我開心的笑了。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了，可是我舍不得您��！您那微笑的臉龐，鼓勵的眼神，我仍記憶猶新。也將永存我的記憶當中。
祝張老師永遠年輕！
您的學生：張曉明
老師的一封信作文 篇8
尊敬的傅老師：
您好！您的教導猶如陽光溫暖我的心；猶如春雨中的雨滴點點入地；猶如海水經(jīng)常拍擊海岸，使我記憶猶新。您桃李滿天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的一棵，我一直受著您的陽光雨露。
想起之前的往事，我何不想到您，記得在三年級的時候，您的鼓勵我永遠忘不了，那時候的.我就像一坨爛泥一樣就是扶不上墻，可您卻一直鼓勵我，使我沒有失去對學習的信心，我在之后即將要放棄的時候，就會想起您對我的鼓勵，最終您的鼓勵成為了我的動力，使我永不放棄。
不知道您還記不記得，我一次考試考了50分，那是我考的最差的一次，您把我叫到旁邊對我說：“俊輝，你這樣下去不行，你的計算速度是快，但是準確率不高，你去做口算訓練，做好一張給我改，一題錯就重做一張�！蔽一厝プ隹谒阌柧毩�，終于我的準確率高了上來，一次數(shù)學考試中，考了100分，傅老師是您的辛勤教導，我才能有今天這樣的成績。
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。謝謝您對我的辛勤教導，不然我不會有那樣的成績。
祝您
青春永駐！
曹俊輝
老師的一封信作文 篇9
尊敬的老師：
您好。
馬上面臨期末考試了，所有的科目基本進入了復習狀態(tài)。但是，班里依然有個別同學沒有進入復習狀態(tài)，我希望您能管一下。
您經(jīng)常不在班內(nèi)，那些人吵吵鬧鬧地，讓我很煩。班長每次都會記名，一說告訴老師時，他們才會安靜下來。就因班內(nèi)很吵，每次都會被級部主任點名。期末考試快到了，各科老師都抓的很緊，我們也很用功。老師，我為班集體提出以下兩點：
1、老師要經(jīng)常到班內(nèi)看看。
2、讓班長管的.嚴點兒，如果管不了，科代表幫忙。
希望老師采納。祝：
身體健康
萬事如意
您的學生
【老師的一封信作文】相關(guān)文章：
給老師的一封信作文 給老師的一封信作文02-25
給老師的一封信作文：給敬愛的老師一封信三-一封信作文01-25
給老師一封信作文02-10
給老師的一封信作文10-06
老師的一封信作文04-20
（精選）給老師的一封信作文07-19
【經(jīng)典】給老師的一封信作文08-05
給老師的一封信作文06-15
給老師一封信作文01-16
給老師一封信作文01-22