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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-10-18 09:28:08 書信范文 投訴 投稿

(精品)給老師一封信作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)給老師一封信作文

給老師一封信作文 篇1

敬愛的老師:

  您好!時(shí)間過得可真快,一晃5年過去了。在你的諄諄教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來,你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍(lán)的.大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的膀臂,托起祖國的希望

  是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是你給了我打開知識(shí)的寶庫的鑰匙;是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對我每一次的鼓勵(lì),每一次的表揚(yáng)

  有人說老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻(xiàn)

  老師是你給予了我自信,給予了我愛,F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是你的精神寫照嗎?

  祝你:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生

  20xx年2月15日

給老師一封信作文 篇2

親愛的劉老師:

  您好!

  您馬上就將成為我的老師了,聽聞您的鼎鼎大名,還真是迫不及待地想要見到呢!您將會(huì)帶來我開啟怎樣的一段旅程?我想,無論是奇妙的'、現(xiàn)世的、抒情的.....一定都會(huì)無比精彩!

  嘿!廢話不多說,先來個(gè)簡單的自我介紹:小女姓張名小清,今年芳齡正十二;不比悟空火眼精,卻有心思細(xì)如針;繪畫舞蹈與鋼琴,特長倒還真不少;交友廣泛興趣多,愿伴君側(cè)共言樂;文筆略遜直奔真,望博君莞爾笑矣。

  嘻嘻,這就是我的基本介紹。不過,小女的擅長領(lǐng)域也是五花八門:藝術(shù)方面鋼琴拔得頭籌,學(xué)習(xí)方面邏輯最是擅長,體育方面跑步更優(yōu)其它,若是您還不信,且待小女拜師,方為您演一出“串燒‘獨(dú)角戲’”。

  小學(xué)時(shí),小女的管理能力未被太多展現(xiàn),三科組長及課代表都有過我的“光輝身影”,也被同學(xué)推舉當(dāng)過班長,后來自己辭職倒覺怪可惜,若是問我原因,待見面再與您暢談,否則,這信便沒完沒了了,您說如何?紀(jì)律委員倒也干過幾個(gè)學(xué)期,衛(wèi)生委員則更是長伴小女五年。您可別說我“花心”。事實(shí)上,小女認(rèn)為,每個(gè)領(lǐng)域之間皆有通徑,不存在任何屏障,每一個(gè)部分都相互關(guān)聯(lián),相互影響,共同構(gòu)成一個(gè)龐大的知識(shí)體系,世間萬物,都可以納入這個(gè)知識(shí)體系中,最理想的狀態(tài),當(dāng)然就是在這個(gè)體系中自由游走。也不知于初中能否為君得力助手,擔(dān)其大職,助軍一臂之力?小女期待著您的決定。

  活動(dòng)也參加過不少,全國小學(xué)生英語競賽喜獲一、二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競賽佳音頻傳,作文比賽也得過不少獎(jiǎng),禮物自然也是有的嘞!三科缺一不可,全面發(fā)展才是王道,您說是否?

  自然,初中乃大人物云集之地,小女也不敢自稱“最牛”,狂妄自大矣!愿余非最優(yōu),但為最勤者矣!

  好了,啰嗦半天,這信也該結(jié)束了。只待加入汝班,與君共度初中漫漫長路,與友共采前路累累碩果,不知您意下如何?

  此致

敬禮!

給老師一封信作文 篇3

敬愛的郭老師:

  您好!

  我是您只教了一年的學(xué)生——謝秋珺,也許您已不記得,不過沒關(guān)系,我會(huì)把您銘記在心。

  郭老師,您記得嗎?您剛剛教我們畫國畫時(shí),是個(gè)大學(xué)生,也就是個(gè)大孩子。一年來,您與我們打成一團(tuán),我從中感受到了集體的溫暖,也學(xué)到了不少繪畫技巧。

  回顧一年時(shí)光,從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫出第一筆到我畫的梅花被院長贊賞而張貼在畫欄,都離不開您。當(dāng)您知道我們毛筆不好時(shí),在一星期內(nèi)去外地為我們購買真正的湖筆,當(dāng)我們要交錢時(shí),您卻婉拒了……

  您還記得有一次與我開的小玩笑嗎?您把一顆糖果扔給我,卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間,為了這件事,我們笑了好長時(shí)間,您記得嗎?

  敬愛的`郭老師,是您引領(lǐng)我們進(jìn)入了中國傳統(tǒng)文化:國畫的世界,我體會(huì)到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅致……并且知道了要做一個(gè)清正廉明的人。我的每一幅畫都凝聚著您的汗水與心血!在我心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

  聽秦老師說,您回大學(xué)進(jìn)修去了,我十分難過,惆悵了好長時(shí)間,也許,真正好的東西,只有失去了才會(huì)懂得珍惜。一年內(nèi),我與您、與同學(xué)們共度了許多歡樂時(shí)光,然而在真正“百米長卷”繪畫活動(dòng)中,您卻沒來……

  郭老師,您什么時(shí)候回來呢?我們深深地深深地思念您……

  祝您桃李滿天下!

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