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新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-10-07 17:50:38 專題范文 投訴 投稿

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告合集7篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編整理的新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告7篇,希望能夠幫助到大家。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告合集7篇

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)單位:廣東省南方電視臺(tái)都市頻道《城事特搜》欄目組

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月6日——20xx年8月20日

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  “南方”之旅

  為了擁有更多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),早在放暑假之前就打算實(shí)習(xí),但是好的實(shí)習(xí)單位難找,幸好有師兄的介紹,我得以在南方電視臺(tái)這個(gè)省臺(tái)得到了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  新手上路

  一個(gè)炎熱的中午我來到了南方臺(tái)的門口,在師兄的帶領(lǐng)下我上到了七樓的都市頻道《城事特搜》的辦公室,里面的冷氣開得很大,剛進(jìn)去就打了冷顫,但是整個(gè)欄目的記者卻以最熱忱的微笑歡迎我的到來,我的第一感覺就是找對(duì)了“婆家”。

  《城事特搜》是都市頻道自辦的一個(gè)節(jié)目,并且是頻道的品牌欄目,更是收視第一,原因大概是因?yàn)檎麄(gè)欄目的制作人員都是二十出頭的年輕人,他們充滿活力和創(chuàng)新的想法,其節(jié)目的風(fēng)格老少咸宜。節(jié)目的監(jiān)制他們就是需要我們這些年輕人給他們的節(jié)目補(bǔ)充一下新鮮的血液。

  任何一個(gè)新手,如果是整天坐在辦公室里,學(xué)到的東西是極其有限的,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要途徑。我是幸運(yùn)的,剛來就有任務(wù)了。于是我開始在廣州穿街過巷,跑起了新聞專題來了。由于是新手,除了一些專業(yè)的知識(shí),對(duì)于知識(shí)的實(shí)踐幾乎是一張白紙。很多的時(shí)候我顯得手足無措,好在身邊有師兄的指點(diǎn),才勉強(qiáng)應(yīng)付過來。

  慢慢地,我學(xué)到的東西也就越來越多,知道采訪應(yīng)該怎樣站位,手應(yīng)該怎樣拿話筒等等,就連小小的腳架,怎樣放也是一種學(xué)問。比如什么時(shí)候要,要多高,放在什么位置,這里面都有很多東西要學(xué)的`。如果說在學(xué)校我們學(xué)的是一些大理論知識(shí),那現(xiàn)在我學(xué)的就是一些“枝末小葉”,但如果沒有了這些小東西,整個(gè)知識(shí)系統(tǒng)就顯得不完整了。

  經(jīng)過一個(gè)多星期的“適應(yīng)期”,我開始掌握了電視節(jié)目的整個(gè)制作流程,從它的策劃到節(jié)目的“出街”。在這個(gè)過程中我的優(yōu)勢(shì)逐步顯示出來了,那就是我們的動(dòng)手能力強(qiáng),比較容易上手。但是也我們的缺點(diǎn)也“浮”了上來,雖然我們的動(dòng)手能力是強(qiáng),但是我們的寫作能力明顯跟不上我們的操作能力。通常一篇稿子要花上半天才能出來,甚至是一天,所以在整個(gè)實(shí)習(xí)期間最大的苦惱就是寫稿。這些都是因?yàn)槲以趯W(xué)校里過度強(qiáng)調(diào)了操作能力,而對(duì)于稿件的采寫能力卻忽視,才導(dǎo)致今天的困局。

  錯(cuò)誤中成長(zhǎng)

  一個(gè)人沒有犯過錯(cuò)誤,那是絕對(duì)不可能的事,同時(shí)也不是一個(gè)完整的人。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,犯錯(cuò)誤是不可避免的,但每個(gè)人都害怕犯錯(cuò)誤,我也是。每天我都要小心翼翼的干活,害怕犯錯(cuò)誤,因?yàn)橹拘蹘熜謱?duì)我的要求是極高的,他給我的理由就是就算你沒有達(dá)到我的要求,只是達(dá)到六七成,雖然沒有成功,但是你在失敗后還是會(huì)發(fā)現(xiàn)你的水平高了很多,這就是我為什么對(duì)你的要求要這么高。

  我也深深知道,起點(diǎn)越高,成功的收獲也就越高,從整個(gè)實(shí)習(xí)的開始到結(jié)束,我從心底里問我自己我是沒有達(dá)到師兄的要求。但是值得欣慰的是我發(fā)現(xiàn)我的水平明顯有所提高,看問題的層面也比以前深了很多,這都是我在錯(cuò)誤中學(xué)到的。

  記得第一次犯錯(cuò)誤就是拿MIC,我拿MIC的位置和站位都錯(cuò)了,師兄將他的經(jīng)驗(yàn)告訴了我,知道怎樣才能達(dá)到采訪的目的。還有面對(duì)被采訪者我心理上所應(yīng)該站的位置,不要與被采訪者的關(guān)系過于緊密,不是將自己的位置等同于受訪者,同時(shí)也不應(yīng)該凌駕于受訪者之上,要個(gè)受訪者一種感覺:我的地位只比受訪者高一點(diǎn)而已。原來采訪還有很多學(xué)問的,怎樣引導(dǎo)受訪者向我們所需要的方向說下去,但同時(shí)又要有受訪者的獨(dú)特聲音,這就是采訪的最高境界。

  錯(cuò)誤總是在出現(xiàn)小小的地方,例如用機(jī)器的時(shí)候,里面的設(shè)置有沒有符合標(biāo)準(zhǔn),用機(jī)器之前都要檢查一番,這才是一個(gè)專業(yè)的記者。有一次就是因?yàn)闆]有事先檢查好機(jī)器,導(dǎo)致拍出來的畫面不是很符合要求,雖然是一點(diǎn)點(diǎn)地小瑕疵,但是有瑕疵就不是好的作品。這些都完全改變了我在學(xué)校的思維習(xí)慣。很多我們沒有學(xué)到的小東西我?guī)缀醵荚谖业膶?shí)習(xí)生涯中犯了,導(dǎo)帶子時(shí)的格式,面對(duì)特別的要求應(yīng)該怎樣處理,編輯的時(shí)候要細(xì)到畫面的每一幀,打點(diǎn)的時(shí)候應(yīng)該如何準(zhǔn)確到位,做電視就有一種膽大心細(xì)能力,拍東西的時(shí)候應(yīng)該放開去拍,你盡量想辦法達(dá)到你想要的鏡頭,編輯的時(shí)候就應(yīng)該細(xì)心,鏡頭之間的切換做到每幀都要準(zhǔn)確。

  什么東西說起來是很容易,但做起來卻是另外一回事。當(dāng)我第一次坐在對(duì)編機(jī)前的時(shí)候,我緊張到腦子一片空白。自以為可以應(yīng)付過來的手腳卻顯得笨拙無比,打一個(gè)點(diǎn)的時(shí)間是人家的好幾倍。坐在身邊的師兄不斷指點(diǎn)我,但是我還是顯得有點(diǎn)手忙腳亂的。有好幾次犯了錯(cuò)誤,不過好在不是什么大的錯(cuò)誤,要是將那些素材弄壞的話,我真的不知該如何是好。錯(cuò)有錯(cuò)的好處,起碼從錯(cuò)誤中學(xué)到的東西要比平常學(xué)到的東西要深刻得多。就在這些錯(cuò)誤中,我逐漸學(xué)會(huì)了電視節(jié)目的對(duì)編。面對(duì)幾十萬的設(shè)備,用起來總算可以得心應(yīng)手。

  但有一次最深刻的錯(cuò)誤就是在過帶的時(shí)候,由于師兄要的是畫面和一聲道,但我卻不小心用了組合鍵錄取,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候改過來的時(shí)候又犯了另外一個(gè)錯(cuò)誤,導(dǎo)致了BETA帶的斷磁,好在發(fā)現(xiàn)比較早,沒有造成更大的損失。但是這一次的錯(cuò)誤給我一個(gè)深深的教訓(xùn),做事情之前一定要清楚要求,不要等到發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)候才懂得去彌補(bǔ),有時(shí)候是于事無補(bǔ)的。因此以后在每干一件事之前,自己都要很清醒的告訴自己應(yīng)該怎樣做才不會(huì)出錯(cuò)。這就是不斷在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),然后就能學(xué)到東西,不斷成長(zhǎng)。

  艱苦路途,受益匪淺

  現(xiàn)在安逸地坐在電腦前回憶一個(gè)多月的實(shí)習(xí)路途,用“痛苦”形容這段日子最恰當(dāng)不過。我們“享受”過烈日的煎熬,“品嘗”了暴雨沖刷的滋味。但是回憶起來,還是有點(diǎn)興奮,因?yàn)槲野玖诉^來,我學(xué)到的東西遠(yuǎn)比失去的東西要多。

  大學(xué)校園,那是一個(gè)充滿幻想的快樂園地,而我們就是那些充滿著幻想的“小男孩”。而外面的世界就是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的大熔爐,如果沒有堅(jiān)定的信念,你的夢(mèng)想很容易就給“熔掉”。外面的世界由不得你,這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。這一次的實(shí)習(xí),讓我清楚地知道了我的實(shí)力,知道了我的方向,與其說打破了我的夢(mèng)想,還不如說它讓我早點(diǎn)清醒過來了。

  在學(xué)校了,都是老師將他們的知識(shí)“灌輸”給我們,但是在外面,沒有人會(huì)專門教你知識(shí),只有你自己主動(dòng)去學(xué)東西。很多東西都需要你動(dòng)腦筋去想,然后你才能學(xué)東西。處處留心,于微處見真章,這可能就是學(xué)習(xí)的最高境界吧?

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一、及早動(dòng)手、細(xì)致部署

  前幾屆的實(shí)習(xí)工作為本次實(shí)習(xí)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)制定的《中國(guó)政法大學(xué)新聞專業(yè)20xx級(jí)本科生實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的“標(biāo)志性媒體”》等實(shí)習(xí)制度、標(biāo)準(zhǔn)和往屆的實(shí)習(xí)基本情況,實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實(shí)習(xí)原則、實(shí)習(xí)工作流程、注意事項(xiàng)等,并及早展開了工作部署。

  學(xué)院首先通過調(diào)查,對(duì)每位同學(xué)的實(shí)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行摸底,重點(diǎn)了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向。在摸清同學(xué)們的實(shí)習(xí)意向后,學(xué)院隨即開會(huì)布置實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系工作。經(jīng)過近一個(gè)月的共同努力,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師共聯(lián)系到實(shí)習(xí)崗位近80個(gè),傳統(tǒng)媒體和新媒體均有涉及,這為同學(xué)們進(jìn)行針對(duì)性的選擇提供了充分的條件。

  二、積極動(dòng)員、科學(xué)管理

  本次實(shí)習(xí)同樣采取集中實(shí)習(xí)、統(tǒng)一指揮的組織管理方式。為了保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行,并增強(qiáng)應(yīng)變能力,學(xué)院于專門成立了實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為院長(zhǎng)助理劉徐州副教授,成員為分黨委副書記兼副院長(zhǎng)尚武和班主任張宏偉、鞠宏磊。

  20xx年12月31日,新聞與傳播學(xué)院召開了本科生實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。隨后,按照雙向選擇的原則,經(jīng)過初選、公示、調(diào)換、再公示等階段, 57名同學(xué)被分配到中央電視臺(tái)、人民日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、中國(guó)國(guó)際廣播之聲、新華社、鳳凰衛(wèi)視、搜狐等21個(gè)全國(guó)知名媒體實(shí)習(xí)。

  參加實(shí)習(xí)的58名學(xué)生被分成10個(gè)小組,每個(gè)小組都配有組長(zhǎng),人員多的小組還配有副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)小組聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、實(shí)習(xí)拍攝、資料匯總和匯報(bào)等事宜。按照單位聯(lián)系、教師專業(yè)方向、實(shí)習(xí)區(qū)域等情況,10名教師擔(dān)任本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,在實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)聯(lián)系、落實(shí)與處理有關(guān)實(shí)習(xí)事宜,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的具體指導(dǎo)與檢查,形成了較為科學(xué)的管理制度。

  20xx年1月初,在與鳳凰新媒體旗下的'鳳凰網(wǎng)達(dá)成合作共識(shí)的基礎(chǔ)上,我院在鳳凰網(wǎng)的專業(yè)實(shí)習(xí)博客正式開通。

  鑒于新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的特殊性,例如,時(shí)間長(zhǎng)、路程遠(yuǎn)、人員分散、工作時(shí)間不確定、采訪外出頻次多等,根據(jù)學(xué)院相關(guān)制度,我院為全體實(shí)習(xí)的學(xué)生購(gòu)買了團(tuán)體人身意外傷害保險(xiǎn),這是我院實(shí)習(xí)危機(jī)管理的重要組成部分,也充分體現(xiàn)了學(xué)院以學(xué)生為本的人文關(guān)懷精神。

  三、護(hù)送到崗、靈活調(diào)整

  從實(shí)習(xí)崗位分配到上崗有長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的寒假,為了保證實(shí)習(xí)上崗工作的順利進(jìn)行,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組分別在寒假前后以電子郵件或MSN的形式,把最后確定的實(shí)習(xí)分配方案和小組長(zhǎng)聯(lián)系方式通知各位指導(dǎo)老師,要求按時(shí)啟動(dòng)實(shí)習(xí)上崗工作,建議指導(dǎo)老師提前聯(lián)系單位,護(hù)送學(xué)生到單位,勿忘提醒學(xué)生根據(jù)單位要求攜帶介紹信、身份證、學(xué)生證、照片和簡(jiǎn)歷等。

  從20xx年2月23日開始,各位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師陸續(xù)將學(xué)生護(hù)送到實(shí)習(xí)單位。在這個(gè)過程,由于兩會(huì)、某些實(shí)習(xí)單位搬遷、人事調(diào)整等原因,指導(dǎo)小組對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行了靈活調(diào)整。

  截至20xx年3月10日,除由于兩會(huì)等原因個(gè)別同學(xué)暫等崗位之外,其他同學(xué)都已上崗就位,同學(xué)們投入到了緊張的實(shí)習(xí)工作中,走上了新的征程。他們期待著能夠盡情發(fā)揮自己的才能,在新聞素養(yǎng)、專業(yè)技能、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生觀等方面得到提升。

  四、全程指導(dǎo)、各自監(jiān)督

  在實(shí)習(xí)單位老師和學(xué)校老師的幫助下,經(jīng)過一個(gè)月左右的時(shí)間,大多數(shù)同學(xué)均已適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和工作節(jié)奏,并開始與實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師不斷互動(dòng),熟悉所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求。

  全學(xué)院通過各小組指導(dǎo)教師、小組長(zhǎng)等對(duì)各小組的專業(yè)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了全程指導(dǎo)和監(jiān)督別,3月11日,學(xué)院還制定了定期檢查制度,要求指導(dǎo)教師關(guān)注學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)展、實(shí)習(xí)問題、實(shí)習(xí)心理和身體健康等問題,建立了實(shí)時(shí)監(jiān)督、及時(shí)反饋的監(jiān)督管理機(jī)制。

  五、注重調(diào)查、反饋教學(xué)

  為了了解我院20xx級(jí)本科生在實(shí)習(xí)過程中專業(yè)方法、技術(shù)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握、應(yīng)用情況,以及學(xué)生的工作態(tài)度和實(shí)習(xí)能力,及時(shí)反饋學(xué)生在實(shí)習(xí)工作中出現(xiàn)的問題。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  我還記得,在那次汶川大地震中,我和我的同學(xué)們的家,東街小學(xué)在地震中毀了,是那些遠(yuǎn)來援建的叔叔阿姨為我們搭建了新家,板房學(xué)校。

  我還記得,在板房中,我們又悶又熱,是學(xué)校,讓我們的板房有了涼爽,雖然只有風(fēng)扇,沒有空調(diào),可我們的心,卻覺得無比涼爽……

  我還記得,那晚,天下了暴雨,雷電交加,板房進(jìn)水,我們怕極了,是生活老師一直陪伴著我們,讓我們不再害怕……

  我還記得,圣誕節(jié)到了,當(dāng)我們以為圣誕節(jié)會(huì)就這么過了時(shí),可一大早起床,板房邊擺滿了圣誕樹……當(dāng)夜幕來臨時(shí),學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圣誕申帽,又開了圣誕晚會(huì),于是,我們有了一個(gè)意義非凡、快樂的圣誕節(jié)。

  我還記得,六。一節(jié)要到了,由于在重建學(xué)校,學(xué)校沒有多余的錢給我們過六。一,是遠(yuǎn)方的叔叔阿姨為我們郵來了愛心包裹,文具、玩具樣樣不差,那些東西我至今還保留著……

  我還記得……

  “512”已經(jīng)過去兩年多了,我仍然記得并且感謝這一切的一切,我想我的這一生都會(huì)記得并且感謝這一切,記得那么多人對(duì)我們的.關(guān)心,那么多人我們的照顧;這一生,都會(huì)銘記、感謝黨恩……

  我告訴自己,我一定要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)回報(bào)關(guān)心我們、幫助我們的叔叔、阿姨、老師,回報(bào)黨的恩情。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  踏上香港之前,自己一直想知道自己能走多遠(yuǎn),離開香港的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)原來成功的定義并不是你能走多遠(yuǎn),而是你離目的地還有多遠(yuǎn)。

  ――-題記

  準(zhǔn)備篇:了解香港傳媒

  申請(qǐng)這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí),心里一直希望的是可以去到香港的電視臺(tái)增長(zhǎng)見識(shí)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院安排我是去《文匯報(bào)》實(shí)習(xí)的時(shí)候,隨之而來的是很大的壓力。由于自己在校期間比較注重的是電視媒體方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,平面媒體方面并不是自己的強(qiáng)項(xiàng),擔(dān)心自己不能勝任。但是轉(zhuǎn)念一想,既然是實(shí)習(xí),就應(yīng)該在不同的媒體中多積累經(jīng)驗(yàn),新聞的本質(zhì)在不同媒體中總是一樣的。于是我著手查閱大量的資料了解香港的平面媒體。一開始我在7-11便利店買5元一份的《文匯報(bào)》,后來覺得有些貴,就去圖書館看報(bào),大陸的圖書館一般可以看見香港的《文匯報(bào)》,《大公報(bào)》,《商報(bào)》等,這樣既可以省錢,又可以將幾份報(bào)紙做比較。

  香港平面媒體有兩個(gè)基本的特色,一是商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,二是多元化。

  香港歷來被認(rèn)為是傳媒最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,雖然早在六十年代就開始普及電視,電臺(tái),但繁忙的香港人總是無暇看電視,一般是通過上班下班時(shí)在地鐵或巴士上看報(bào)紙了解新聞,所以報(bào)章雜志始終是香港人獲取咨詢的主要來源。大陸通常是一城一報(bào),發(fā)達(dá)的城市最多也是兩三種,對(duì)于香港這么一個(gè)670萬人口的城市來說,維持近二十中報(bào)紙無意意味著極其激烈的競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在香港報(bào)章日銷量最高的三份報(bào)紙分別是《東方日?qǐng)?bào)》,《蘋果日?qǐng)?bào)》,《太陽報(bào)》,占領(lǐng)了超過八成的報(bào)業(yè)市場(chǎng)。其中95年創(chuàng)辦的《蘋果日?qǐng)?bào)》以其迎合市民的感官趣味,資訊娛樂化,大標(biāo)題大圖片的煽情效應(yīng),文字不追求深度和“狗仔隊(duì)”手法,成為香港競(jìng)爭(zhēng)力急劇上升的報(bào)紙,其他報(bào)紙也紛紛效仿,至今“蘋果風(fēng)”越刮越盛。

  而多元化則既是香港社會(huì)的特色也是香港報(bào)紙的特色。報(bào)紙通常被分成左中右三大派,三派的代表分別是《大公報(bào)》,《明報(bào)》,《蘋果日?qǐng)?bào)》。不同派別的報(bào)紙對(duì)同一新聞事件有著不同的反應(yīng),這于大陸幾乎所有媒體都統(tǒng)一口徑的做法相差甚遠(yuǎn)。香港新聞自由也由此得到極大的體現(xiàn)。

  實(shí)戰(zhàn)篇:你就是記者

  1.《文匯報(bào)》簡(jiǎn)介

  我所在的實(shí)習(xí)單位《文匯報(bào)》是一份面向香港全社會(huì)以精英為讀者定位的綜合報(bào)紙,平均每日出版60版左右。除了在香港地區(qū)發(fā)行以外,還在中國(guó)內(nèi)地各省,自治區(qū)和直轄市銷售。創(chuàng)刊五十七年的《文匯報(bào)》以愛港愛國(guó)為辦報(bào)宗旨,立足香港,背靠祖國(guó),面向世界。以對(duì)中國(guó)內(nèi)地新聞報(bào)道的權(quán)威性而稱譽(yù)香港社會(huì),成為密切內(nèi)地與香港交流的'重要橋梁。

  我和立堅(jiān)被安排在了港聞部!段膮R報(bào)》的港聞部并不是很大,編輯加上記者一共不超過60人。港聞部主要負(fù)責(zé)的是一些香港本地的新聞。港聞部里也分了許多不同的版塊,包括時(shí)政,民生,教育,醫(yī)療等等。而按新聞的種類來分,分為靜態(tài)新聞突發(fā)新聞。做靜態(tài)新聞的記者一般會(huì)在前一天晚上12點(diǎn)左右接到報(bào)社的電話安排采訪任務(wù),記者第二天到場(chǎng)采訪后,就會(huì)立刻打電話報(bào)料給報(bào)社,回到報(bào)社后與編輯商量一些新聞點(diǎn)后就開始寫稿,晚上11點(diǎn)前截稿。而做突發(fā)新聞的記者則是每天10點(diǎn)從報(bào)社開車出發(fā),根據(jù)電臺(tái)廣播,警察內(nèi)部的電臺(tái)以及一些同行的消息前往事發(fā)地點(diǎn)采訪,拍照。也就是做突發(fā)新聞的記者是集文字記者,攝影記者,司機(jī)三個(gè)職能為一體的記者!段膮R報(bào)》突發(fā)組的記者分兩組,一組是上午10點(diǎn)到下午6點(diǎn),一組是下午4點(diǎn)到深夜12點(diǎn)。《文匯報(bào)》港聞部?jī)?nèi)有10多人是專門負(fù)責(zé)突發(fā)新聞的,而《東方日?qǐng)?bào)》和《蘋果日?qǐng)?bào)》僅做突發(fā)新聞的記者就超過了100人。

  報(bào)社里白天一般安靜,因?yàn)榇蟛糠钟浾叨汲鋈ゲ稍L了,一到傍晚,整個(gè)辦公室就開始沸騰起來,記者忙著查閱資料,趕稿,攝影記者忙著弄照片,編輯忙著與記者溝通和催稿,每個(gè)人都是半跑著在辦公室里出入,說話的速度也是平時(shí)語速的2倍快。這樣的狀態(tài)會(huì)一直維持到晚上11點(diǎn)前,也就是DEADLINE。11點(diǎn)后就是編輯修改,排版,一般凌晨2點(diǎn)開始印報(bào)紙。凌晨4點(diǎn)就可以運(yùn)往各個(gè)銷售點(diǎn)準(zhǔn)備發(fā)售了。

  我在絕大部分的時(shí)間都是做關(guān)于民生的靜態(tài)新聞,也有幸在實(shí)習(xí)的最后兩天跟著做突發(fā)新聞,感受了兩種完全不同的做新聞的方式。

  2.采訪:

  抓住新聞點(diǎn)

  來到《文匯報(bào)》的前一兩天,報(bào)社安排了記者帶我出去采訪。來到采訪現(xiàn)場(chǎng),就切身的感覺到香港的媒體真的非常之多,即使一個(gè)小小的記者會(huì)也有十多間媒體參加。我原以為記者之間一定競(jìng)爭(zhēng)激烈,但發(fā)現(xiàn)每個(gè)在場(chǎng)的記者都相互很熟稔,他們會(huì)互相對(duì)稿,互相討論,一起吃飯,關(guān)系非常友好。同行的記者告訴我,香港媒體間的競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)很激烈,但是記者之間卻很友好,他們一般不會(huì)介意把得到的資料共享,這是生存潛規(guī)則,互利互益;但是如何把得到的相同資料做出不同的新聞,才是較量之處。我意識(shí)到抓住新聞點(diǎn)就是他們所說的“point”是非常重要

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  采訪者的生平,小到他在過去的公開場(chǎng)合所說的每一句話你都要有所了解!爸褐,百戰(zhàn)不殆”,只有這樣才能讓你在采訪過程當(dāng)中更加容易地與被采訪者發(fā)生共鳴,讓他們覺得你對(duì)他有充分的了解,對(duì)這個(gè)專訪非常地重視,自然而然,被采訪者也就會(huì)非常默契地與你一道完成整個(gè)采訪任務(wù)了。

  與一般的被采訪者不同,《盛世》雜志所專注的都是一些總裁、名人,他們接受采訪的時(shí)間并不是可以由記者自己挑選的。這個(gè)時(shí)候我們首先要注意的就是不斷地聯(lián)系他們的公關(guān),不時(shí)地提醒他們?yōu)樽约喊才挪稍L時(shí)間,確保能趕在截稿時(shí)間前完成。因?yàn)楣P(guān)們面對(duì)的不僅僅是我們一家媒體,他們不會(huì)一直把我們的采訪計(jì)劃放在心上,需要我們不斷地提醒他們。

  至于采訪所涉及的問題我們也要事前做好充分的準(zhǔn)備,以防出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象。我曾經(jīng)對(duì)美食家蔡瀾先生所做的小訪問就出現(xiàn)了這樣的情況。因?yàn)槭桥加龅年P(guān)系,事前自己并沒有對(duì)蔡瀾先生以及他的一些情況進(jìn)行了解,以至于在整個(gè)訪問過程中我只能提一些較為“客套”的問題,雖然心里知道這樣一個(gè)機(jī)會(huì)是非常難得,但是卻因?yàn)槭虑皽?zhǔn)備太少而使整個(gè)訪問出現(xiàn)了幾次冷場(chǎng)的情況,頗為尷尬。

  此外,我們還要做到“不懂馬上問”,千萬不能“不懂裝懂”,因?yàn)楫?dāng)你行文的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于某個(gè)訊息不太肯定而打電話向被采訪者詢問,這樣就會(huì)讓對(duì)方覺得你太不專業(yè),給人以不好的印象。哪怕自己在采訪過程中有很多不理解的地方,切記一定要在現(xiàn)場(chǎng)“打破沙鍋問到底”,不要擔(dān)心這樣會(huì)讓對(duì)方覺得自己的領(lǐng)悟能力太低,因?yàn)橹挥羞@樣才能充分保證你對(duì)于被采訪者所說的全部?jī)?nèi)容完全消化,不會(huì)在文章中出現(xiàn)“失實(shí)”的情況。

  大陸人的“優(yōu)勢(shì)” 與香港土生土長(zhǎng)的記者相比,我們這些大陸來的新聞?dòng)浾唢@然在處理內(nèi)地新聞上有著“得天獨(dú)厚”的優(yōu)勢(shì),無論在語言還是背景資料的了解上,我們都會(huì)比他們更加容易上手。

  記得我曾經(jīng)參加的一個(gè)廣西“港澳招商周”晚宴上,與一席操著不咸不淡的普通話的香港記者采訪梧州市委書記。在采訪中,我這個(gè)大陸人的普通話明顯在提問過程中引起了在場(chǎng)記者的“刮目相看”,而市委書記對(duì)于我的問題也顯得格外的感興趣和配合,讓我第一次感受到了在眾多記者中當(dāng)“主角”的滋味。

  采訪過后,一位同是實(shí)習(xí)的文匯報(bào)記者還向我詢問了整個(gè)招商活動(dòng)的背景訊息,包括什么是招商,為什么要招商,市委書記接受采訪中所提到的個(gè)別名詞概念,讓我這個(gè)“蹩腳”記者也有了一個(gè)充當(dāng)“顧問”的機(jī)會(huì)。

  穿裝打扮合時(shí)宜 我們這次的工作雖然屬于“實(shí)習(xí)”性質(zhì),但是對(duì)于用人單位來說卻決不會(huì)因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生而放松對(duì)你的要求,特別在香港這個(gè)“時(shí)間等于金錢”的地方,公司根本沒有時(shí)間給你重新學(xué)習(xí),一到公司他們就馬上把你當(dāng)成了他們的員工,與其他正式員工一樣對(duì)待。所以這就要求我們也要以同樣的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,不要一味地覺得自己只是實(shí)習(xí)生,所作所為還與在校一樣,包括我們的穿衣打扮也要與在學(xué)校有所區(qū)別。記得學(xué)院的外教nicole在安排學(xué)生到上海采訪世乒賽的時(shí)候,一直嚴(yán)格要求出行的.同學(xué)要穿著成熟,此行的實(shí)習(xí)讓我深切明白了這個(gè)道理。

  開始實(shí)習(xí)的前一天,在院長(zhǎng)的指引和幫助下,我們精心準(zhǔn)備了各自第一天上班的“戰(zhàn)衣”,雖然對(duì)于一身ol的打扮我們還不是非常地適應(yīng),但這樣的裝扮卻讓我們?cè)谟萌藛挝焕锪粝铝溯^好的印象。一開始我們還很不能理解,總是認(rèn)為當(dāng)記者的要四周圍跑,穿成這個(gè)樣子怎么能工作。到了《盛世》,經(jīng)過副社長(zhǎng)的解釋我才明白原來記者也要分場(chǎng)合穿衣服。特別對(duì)于我們這樣一本高檔次的財(cái)經(jīng)類雜志而言,更多出席的是一些高檔場(chǎng)所,見的是一些商界名人,對(duì)于穿衣打扮的要求就更加嚴(yán)格了。在公司,我們永遠(yuǎn)都能發(fā)現(xiàn)一些記者的位子旁邊掛著一套筆挺的西裝,目的就是用來應(yīng)付突如其來的采訪任務(wù)。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  新聞寫作是新聞學(xué)科領(lǐng)域中重要的組成部分,是以新聞報(bào)道的基本規(guī)律與寫作方法為主要研究對(duì)象的專門學(xué)科。

  通過去年近半年的新聞寫作的學(xué)習(xí),我對(duì)新聞寫作有了一些初步的認(rèn)識(shí)。平時(shí)的練筆以及作業(yè),讓我對(duì)新聞寫作的要求與特點(diǎn)有了更進(jìn)一步的了解,但始終沒有機(jī)會(huì)去自己采訪并寫作新聞。

  這次新聞寫作的實(shí)習(xí)給了我一次嘗試的機(jī)會(huì)。說實(shí)話,已經(jīng)有半年的時(shí)間沒有碰有關(guān)新聞寫作的東西了,所以關(guān)于新聞寫作的一些東西,記憶里也有些模糊了,還真是很擔(dān)心,會(huì)不會(huì)不能很好的完成這次實(shí)習(xí)。索性又將去年學(xué)的有關(guān)新聞寫作的教材以及筆記等翻了出來,重新看了一遍,整理了一下自己的思路。

  最初還真不知道寫些什么新聞,總是和大家最開始一樣,感覺沒什么新聞啊,些什么?自己在學(xué)校的小路上閑逛,空氣中充滿了離別的氣息,校園的各個(gè)角落里都是畢業(yè)的味道,我想,也許我可以寫一些有關(guān)畢業(yè)的新聞報(bào)道。

  通過這次實(shí)習(xí),我在不知不覺中學(xué)到了很多東西,這些對(duì)我以后的成長(zhǎng)和發(fā)展都有很大的幫助。

  首先是采訪方面。采訪是一個(gè)漫長(zhǎng)而辛苦的過程,有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)畫面或者被采訪者的一句話,就要準(zhǔn)備一兩個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。在采訪過程中,我們可能會(huì)遇到各種不同的.人,為了獲取更新鮮的新聞信息,我必須學(xué)會(huì)如何接觸他們。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我所接觸到的大部分都是自己的同學(xué)或朋友,關(guān)系比較單純,接觸起來也比較容易。但是在出去采訪的過程中,我會(huì)接觸到各種人和事,有些可能會(huì)比較積極,有些也會(huì)是很不配合。通過這次實(shí)習(xí),我基本了解了如何與采訪對(duì)象溝通,并引導(dǎo)被采訪者較快的進(jìn)入我們的話題。

  其次是寫作方面。在這次實(shí)習(xí)之前我的新聞寫作方式往往沒有擺脫書面語,不能稱之為一篇很好的新聞稿,而且在稿件的處理方式上也常常會(huì)出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念……雖然我也知道新聞的“五w”和寫作的各種結(jié)構(gòu),比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,但真的讓我來寫,我還真是不知道應(yīng)該如何來安排文稿結(jié)構(gòu),從何入手、如果收尾。而且我發(fā)現(xiàn)最難的是給新聞取一個(gè)準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)、的標(biāo)題,寫一段漂亮的導(dǎo)語,讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上。所以,我從開始實(shí)習(xí)的時(shí)候就每天找一定的時(shí)間來閱一些優(yōu)秀記者的各類優(yōu)秀稿件,認(rèn)真地分析其結(jié)構(gòu)和語言組織,體會(huì)不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式,不同記者不同的寫稿風(fēng)格。同時(shí),每天拿出一部分時(shí)間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺(tái)新聞等權(quán)威的新聞資訊節(jié)目,學(xué)習(xí)并體會(huì)專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá),認(rèn)真體會(huì)新聞寫作的特點(diǎn)和不同的表達(dá)風(fēng)格。

  同時(shí),在新聞寫作的時(shí)候我漸漸學(xué)會(huì)了如何整合和分解信息資源。整合信息是分解信息的前提,分解信息是整合信息的目的,一般動(dòng)態(tài)新聞只是傳達(dá)某種信息,沒有什么深度和廣度,但如果我們把信息整合一下,然后分解成不同的單元,做成一個(gè)縱向有深度、橫向有廣度的新聞報(bào)道,這樣既可以把新聞做得更好,又可以增加新聞報(bào)道量。與此同時(shí),在做新聞報(bào)道的時(shí)候一定不能沒有留下余地,留下一定的空間是新聞報(bào)道迂回的需要,也是減少一些不必要麻煩的有效措施。

新聞?lì)悓?shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  時(shí)間總是過得這么快,不知不覺就已經(jīng)來到實(shí)習(xí)了一個(gè)月。在這個(gè)月里學(xué)到了很多,也收獲了很多。

  在新華社大樓的九樓,大樓坐落的地方很安靜,樹木郁郁蔥蔥。從九樓往下看,就能看到贛江,風(fēng)景很美,不管是雨天或是晴天都能讓人心情放松。

  記得剛來實(shí)習(xí)的第一周,懷著無比激動(dòng)的心情,感覺一切都是未知而又新鮮的,還懷揣著忐忑,因?yàn)楸究茖W(xué)習(xí)的是英語專業(yè),研究生一年雖然經(jīng)過了系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí),但自知,我的新聞學(xué)術(shù)功底一直都是不夠強(qiáng)的。

  但幸運(yùn)的是,我有三個(gè)同班的小伙伴,而且還有直系的學(xué)長(zhǎng)也在,每次我遇到什么問題的時(shí)候,他們都會(huì)十分照顧我。這讓我這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)輕松了很多。

  剛來實(shí)習(xí),因?yàn)闆]什么經(jīng)驗(yàn),我們每天做的最多的就是綜編稿子。所謂綜編稿子,就是當(dāng)各個(gè)網(wǎng)站新聞的搬運(yùn)工,將那些熱點(diǎn)性比較強(qiáng)或者是大眾樂于接收的新聞綜編起來,適當(dāng)?shù)募尤胱约旱脑捳Z和自己的圖片。

  一開始我覺得這個(gè)真的很簡(jiǎn)單,類似于復(fù)制粘貼。后來我覺得這樣越來越?jīng)]意思,對(duì)我的能力沒有任何提高,于是我開始不用原網(wǎng)站的圖片,開始自己找符合文章畫風(fēng)的圖片。

  除了重點(diǎn)和關(guān)鍵信息外,其余的內(nèi)容我都盡量用自己的話來表述,這樣一來我綜編的稿子開始有了自己的風(fēng)格,被選上頻道的概率幾乎是90%。截至目前為止寫的13條稿子中,在發(fā)布的原創(chuàng)稿有4條,綜編稿為7條。

  慢慢熟練了之后,我再也不局限于僅僅是每天綜編稿子或者是寫文案這樣的工作。我開始將想要表達(dá)的想法用類似于微博九宮格的形式呈現(xiàn)。

  例如建黨97周年的微博、紅色旅游地的微博,慢慢的.我們的“小團(tuán)隊(duì)”做的越來越順手,也越來越能夠挑選出有吸引力的選題。

  現(xiàn)在,我們又開始有了新策劃。我們要開始自己拍視頻,在符合要求的同時(shí)盡量將自己的創(chuàng)意融入當(dāng)中。在這一次策劃中,我開始發(fā)揮了自己的創(chuàng)意,想出了很多點(diǎn)子 ,一起實(shí)習(xí)的小伙伴直夸我的想法好,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)新聞的熱情又增添了幾分。

  此外,我還跟著前輩老師們參加了兩次新聞發(fā)布會(huì),學(xué)習(xí)到的東西更是不可計(jì)量。我尤其感謝部門的戴姐,她的脾氣很好、很溫柔,我們偶爾遲到請(qǐng)假她也從來不會(huì)責(zé)怪我們,我們提出的想法,她總是會(huì)鼓勵(lì)我們,并且在邊上給我們指引。

  還很感謝部門的亞芬姐,帶著我參加新聞發(fā)布會(huì),在我寫好發(fā)布稿之后,耐心地替我修改,用她的稿子和我的比對(duì),告訴我哪里需要改進(jìn),哪里的詞語用得不恰當(dāng)。

  規(guī)定要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)上班,而學(xué)校離實(shí)習(xí)的地方很遠(yuǎn),520公交又總是不準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,于是我們四個(gè)每天六點(diǎn)半左右就要起床,然后騎著“租八戒”去地鐵口換乘地鐵。這樣的日子盡管很匆忙,但是有大家的陪伴覺得異常充實(shí)和開心。

  我很感謝“小伙伴”一直都陪伴在身旁,我每次寫的稿子總是第一時(shí)間發(fā)給發(fā)哥和中慶,他們兩個(gè)就會(huì)耐心地替我修改、會(huì)第一時(shí)間提出中肯的修改我意見,哪怕手頭上的事再多再忙。

  中慶新聞寫作還有學(xué)術(shù)能力各方面都比我強(qiáng),總是給我很多有效建議。發(fā)哥的話,學(xué)術(shù)功底也就比我好那么一點(diǎn)點(diǎn),但他總是絞盡腦汁(不夸張)地為我解決一切。曉震就經(jīng)常替我們分擔(dān)做微博的重任,在這里也很感謝他們。

  很感謝這一段充實(shí)快樂實(shí)習(xí)時(shí)光,接下來的兩個(gè)月,期待自己能做的更好。

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