《生命的托舉》觀后感

　　當觀看完一部作品后，這次觀看讓你有什么體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《生命的托舉》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《生命的托舉》觀后感1

　　今天，我看了，《生命的托舉》這部影片。講述四川汶川玉樹遇到7。0地震，一所中心小學里的老師保護同學犧牲自己的影片。

　　這部影片十分感人，讓我最感動的人物是；周老師，尚老師，常校長和袁老師。周老師為了不能讓教室里的孩子受傷，自己承受著痛苦——背著水泥板，不讓水泥掉下來，因為太過勞累，再加上困在廢墟里一晚而死。周老師還有個兩歲半的兒子，這個孩子真可憐。

　　尚老師本來要去省里的學校教書的，結(jié)果地震了，為了救孩子，自己死亡了。

　　常校長為了救埋在較淺的學生，連自己的兒子都不救。在救孩子的過程中，不小心把腿變殘疾了。

　　還有袁老師，為了讓孩子先逃出去，自己困在廢墟里死亡。

　　影片中還很多感人的.時候。如；學生王霞知道袁老師的生日，湊錢買了個蛋糕送給袁老師，結(jié)果，天災發(fā)生地震了，王霞保護好早已變了型的蛋糕，在廢墟里王霞和袁老師度過了袁老師的生日。袁老師許的愿望是；希望這里的每一個人能平安地出去。

　　這部影片告訴我；生命是無價的，生命只有一次。我們要保護和珍惜生命，多做防震演練，多知道防震小常識，這樣才能保護我們的生命。

《生命的托舉》觀后感2

　　這個禮拜的星期三下午，學校組織全體師生，在階梯教室觀看了電影《生命的托舉》。故事的情節(jié)是這樣的：

　　故事發(fā)生在一個陽光燦爛的下午，在汶川的一個中心小學的教室里，老師正在為即將臨近的“六一”兒童節(jié)給大家排練節(jié)目。同學們正唱著《讓我們蕩起雙槳》；袁老師示范著舞蹈動作，袁靖跳的舞蹈又漂亮又優(yōu)美，簡直是人見人愛。但是隨之那場突如其來的.地震，讓老師和孩子們永遠地失去了歡樂的歌聲。一分鐘前還在唱歌跳舞的老師和同學們，如今已被破碎的瓦礫永遠地壓在了廢墟地下。剩下的只有那個學校的校長全然不顧自己的安慰和警察以及幸存的老師們一起沒日沒夜地找尋著災難后的生還者……

　　時間就這樣一天天地過去了，當他們在破碎的瓦礫中再次聽到《讓我們蕩起雙槳》的聲音時，敬愛的袁老師、周老師和尚老師已經(jīng)再也聽不到這優(yōu)美的歌聲了，而幸存的是他們竭盡全力用生命去保護的學生！

　　當看完這部片子時，我的眼睛已經(jīng)哭得腫了。想想災區(qū)的同胞，再想想幸福的自己，我覺得我更應該珍惜現(xiàn)在擁有的分分秒秒。珍惜安逸的學習和生活！努力學習，天天向上！

《生命的托舉》觀后感3

　　地震了！它把老師和同學們都壓在石頭下面了！“團結(jié)就是力量！”有許多人在廢墟下自救，有許多人為了救別人，用自己的生命去換了無數(shù)生命……我覺得他們真是光榮！

　　無情的地震把可憐的'人們的生命吞沒了。但是在“山崩地裂”的一剎那，人們并沒有放棄一線希望！而是，團結(jié)起來，抵抗地震。他們好像要和地震拼個你死我活——

　　老師為了保護學生，不惜一死。危險時，和孩子們永遠在一起。保護了孩子們，而自己卻深深陷在地震口中。在無通訊，無糧食，無工具的情況下，老師用自己母愛的雙手，擋住石塊、木條、灰塵……而自己手已沾滿鮮血，他們也不覺得痛！他們心里最痛的，是失去了親人比什么都痛！

　　而余震連連不斷，可是他們并沒有放棄！不管不顧的堅持和搶救，無數(shù)人生還了，雖然無數(shù)的人還是離去了。不管不顧的堅持和搶救，地震都被堅強的中國人民趕走了……只要有信心，鐵棒定能磨成針！

　　地震真是無情��！但中國人的心卻是堅不可摧的！一周年了，團結(jié)吧，雄起吧！向遇難的同胞深深默哀，與幸存者共同勉勵：加油，四川！加油，中國！

　　浙江省桐鄉(xiāng)市洲泉鎮(zhèn)永秀小學401班 何林川

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