《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感精品（15篇）
在觀賞了后，心中感慨萬(wàn)千，不禁為作品所深深折服，這次觀看讓你心中有什么感想呢？為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感，歡迎大家分享。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感1
10月27日，項(xiàng)目辦黨總支第一黨支部組織觀看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》。影片由五個(gè)小故事來(lái)講述中華大地的變化發(fā)展。五段故事的演繹，讓人在大笑之后，又感動(dòng)到淚流滿(mǎn)面。
一群小人物的酸甜苦辣，折射了整個(gè)家鄉(xiāng)和國(guó)家巨變的過(guò)程。一部《我和我的家鄉(xiāng)》，刻畫(huà)的正是我們的家鄉(xiāng)多年巨變的縮影�？炊宋覀儑�(guó)家的'過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)，所做的一切，所付出的努力，就能看懂一個(gè)真實(shí)的中國(guó)。
我很喜歡里面的一句臺(tái)詞，是喬樹(shù)林在接受采訪時(shí)所說(shuō)的。
您這次回來(lái)，為家鄉(xiāng)帶來(lái)什么禮物呢？
愛(ài)吧，我覺(jué)得。
第一次看，覺(jué)得搞笑，仔細(xì)回味，溫情入心。
如果不是因?yàn)閻?ài)，不會(huì)有人像范老師一樣扎根貧瘠荒涼的小山村，將自己十幾年的青春獻(xiàn)給這片廣袤的土地，只為了一群孩子們的未來(lái)；
如果不是因?yàn)閻?ài)，不會(huì)有人像馬亮一樣，放棄去藝術(shù)殿堂深造的機(jī)會(huì)，建設(shè)家鄉(xiāng)，讓更多人脫離貧困，過(guò)上更好的生活，即使他因此錯(cuò)過(guò)了很多陪伴孕妻的機(jī)會(huì)；
如果不是因?yàn)閻?ài)，不會(huì)有人向喬樹(shù)林一樣，把所有的精力與金錢(qián)，都放在家鄉(xiāng)治沙事業(yè)上，一次次帶領(lǐng)鄉(xiāng)民嘗試植樹(shù)綠化，只為了讓那里的孩子們見(jiàn)到蔚藍(lán)的天。
我喜歡這部電影，是因?yàn)槔锩婷總�(gè)小人物都有自己真實(shí)的喜悲，每個(gè)普通人，同樣有他的偉大之處。
我們這個(gè)民族，對(duì)抗過(guò)兇狠的敵人，面對(duì)過(guò)肆虐的天災(zāi)。很慶幸，在無(wú)數(shù)次的打擊和困難中，無(wú)數(shù)個(gè)勇敢的中國(guó)人，用雙手拼出了未來(lái)。
坐在電影院看這部電影的時(shí)候，我感到前所未有的激動(dòng)和自豪。這是一個(gè)個(gè)平凡的普通人所創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。他們就像黑暗中的光，歷經(jīng)艱辛為后來(lái)者點(diǎn)燈；像一塊塊不起眼的基石，卻夯實(shí)了整個(gè)國(guó)家建設(shè)的基礎(chǔ)。
我們的家鄉(xiāng)，我們的國(guó)家，在歲月的考驗(yàn)中，自信地向前踏步。
前路無(wú)止境，吾輩當(dāng)自強(qiáng)！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感2
身為一名教育工作者，電影《我和我的家鄉(xiāng)》中，最讓我感動(dòng)的是《最后一課》和《返鄉(xiāng)之路》這兩個(gè)單元。因?yàn)樗鼈兝锩娑加欣蠋煛Ｒ晃皇堑昧死夏臧V呆，甚至忘記了自己兒子，卻還惦念著二十多年前離開(kāi)鄉(xiāng)村小學(xué)未能完美的最后一課的范老師。一位是埋在高高的山崗上，俯瞰著簇新的美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)的被尊稱(chēng)為高媽媽的高老師。
好老師是什么樣的存在？是哪怕距離千里萬(wàn)里，哪怕時(shí)間十年幾十年，都深藏于學(xué)生心中。是一點(diǎn)叮嚀，是幾句關(guān)愛(ài)，是無(wú)私的幫助，更是高潔的品質(zhì)……
成都大學(xué)書(shū)記毛洪濤，令為玉碎，不為瓦全�！耙嘤嘈闹瀑�，雖九死其猶未悔”。他身后的學(xué)生們的深切緬懷，讓我們得以認(rèn)識(shí)了一個(gè)好老師，一個(gè)真正關(guān)愛(ài)學(xué)生的，一個(gè)有著家國(guó)情懷的理想主義者。
在電影里，我看到了好老師，那是令我欽佩的存在�！蹲詈笠徽n》里的范老師在鄉(xiāng)村支教，甘于貧苦寂寞，扎根土地，關(guān)愛(ài)學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的夢(mèng)想。那份跨越了時(shí)間和空間的眷戀和不舍，是那樣的真摯感人。這是平凡而偉大的，這是無(wú)關(guān)名利的，這是深植于學(xué)生們心中的無(wú)形的豐碑，這是我們的國(guó)家民族得以綿延傳承的大的力量。
高媽媽的鏡頭只出現(xiàn)過(guò)一次，我卻久久難以忘懷。堆積在粉筆槽里的'黃沙，破舊不堪的教室，衣衫襤褸的孩子，背著孩子有著堅(jiān)毅神情的高媽媽。然后就是窗外從遠(yuǎn)方襲來(lái)的滾滾沙暴，就是師生們無(wú)聲看著那暴虐的存在，然后就是高媽媽緩緩而堅(jiān)定的對(duì)孩子們說(shuō)，長(zhǎng)大了學(xué)了本事，給咱們這換個(gè)樣子。還有幼年閆飛燕望著高媽媽那清澈而堅(jiān)定的眼光。
電影中高媽媽帶大的孩子喬樹(shù)林，電影外無(wú)數(shù)的治沙英雄們用自己的艱苦卓絕的努力，將毛烏素沙漠徹底戰(zhàn)勝，創(chuàng)造了奇跡。高高的山崗上埋著高媽媽那棵大樹(shù)下，閆飛燕用自己的眼睛看到了高媽媽想看到的——沙漠變成了綠洲，漂亮的現(xiàn)代化的小學(xué)。幸運(yùn)如斯，偉大如斯。
在這兩個(gè)單元，我看到了葉落歸根，我看到了鄉(xiāng)土情結(jié)，我看到了老師對(duì)于國(guó)家民族的巨大貢獻(xiàn)和重要意義。我們的家鄉(xiāng)，我們生于斯，長(zhǎng)于斯，魂?duì)繅?mèng)系于斯。我們要用我們自己的努力讓我們的家鄉(xiāng)富饒，讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大，這就是中國(guó)人，這就是中國(guó)人的民族魂。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感3
電影《我和我的家鄉(xiāng)》與《我和我的祖國(guó)》一樣，都是由幾個(gè)感人的單元故事組合在一起的。它們分別是《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬“亮”》。其中我最喜歡的故事是《回鄉(xiāng)之路》，其一是因?yàn)檫@個(gè)故事寫(xiě)出了許無(wú)名英雄為家鄉(xiāng)，為祖國(guó)治沙綠化沙漠時(shí)的艱辛與無(wú)私地付出。其二是因?yàn)槟兄鹘鞘俏业呐枷襦嚦?/p>
《回鄉(xiāng)之路》故事一開(kāi)頭是兩個(gè)機(jī)場(chǎng)服務(wù)人員在看鄧超演的男主角喬樹(shù)林正對(duì)著鏡頭直播推銷(xiāo)“沙地蘋(píng)果”。他油頭光臉、臉架墨鏡手挎商務(wù)包，一張口就是2千萬(wàn)的生意，儼然一副“土豪老板”的模樣。這成功人士的派頭，卻遭到同校大師姐、電商女王閆飛燕（閆妮飾）的嫌棄，還被大師姐的助理杰西卡蓋章為“騙子”！其實(shí)大師姐已認(rèn)出喬樹(shù)林，她故意逗?jiǎn)�，兩人同回母校參加校慶�！盎剜l(xiāng)之路”，一路波折不斷、摩擦不停，叫人笑口常開(kāi)又感動(dòng)、溫暖！
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，鏡頭來(lái)到了一個(gè)學(xué)校，那其實(shí)只是幾間小屋，外面全是沙，閆飛燕久久不能平靜，她再次想起了高媽媽?zhuān)?dāng)?shù)貙W(xué)校的第一位老師，數(shù)十年如一日的教育者孩子們，一心想讓孩子們長(zhǎng)了本事改變自己的家鄉(xiāng)。啊，小學(xué)老師說(shuō)的'話(huà)再次響起：“你們要帶著本事回來(lái)�！闭�(dāng)她熱淚盈眶時(shí)，旁邊突然有人喊：“唉！這不是師姐嗎？”這時(shí)，喬樹(shù)林趕緊與人換位置挨過(guò)去，想討好閆飛燕，希望她下單推廣沙地蘋(píng)果，助理杰西卡卻一直把喬樹(shù)林當(dāng)騙子……不料，慶典上，畫(huà)風(fēng)突然一變，一位小學(xué)生站在臺(tái)上鄭重又動(dòng)情地發(fā)言：“我的偶像是喬樹(shù)林，就是因?yàn)樗覀儾拧闭嫦嗨查g大白，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，為了家鄉(xiāng)，喬樹(shù)林傾其所有，四處奔波找投資商，帶動(dòng)村民綠化沙地，種植果樹(shù)致富，一同建設(shè)家鄉(xiāng)，甚至不惜背上“騙子”的頭銜……
當(dāng)結(jié)束的音樂(lè)響起，《回鄉(xiāng)之路》深深地刻在我的心底，內(nèi)心久久不能平靜……將來(lái)的我又會(huì)為家鄉(xiāng)做些什么呢？
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感4
這次的國(guó)慶假期與以往不同，中秋與國(guó)慶撞了滿(mǎn)懷。當(dāng)然，我也回到了家鄉(xiāng)，和自己的家人、小伙伴相見(jiàn)。在節(jié)日里，陪父母聊天，這真是一件簡(jiǎn)單但卻很幸福的事。和小伙伴們相見(jiàn)敘舊，真是讓人期待的一件事。
在未回家之前就和小伙伴約好了一起去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》，當(dāng)然如愿以?xún)敗Ｔ谶@部影片中總共講了《北京好人》、《最后一課》、《天上掉下個(gè)UFO》、《神筆馬亮》、《回鄉(xiāng)之路》這五個(gè)故事。每一個(gè)故事都有一個(gè)鮮明的主題，在每個(gè)故事下揭露這不一樣的人生百態(tài)，在每一個(gè)故事中給人不同的感受和啟發(fā)。在這個(gè)五個(gè)故事中最令我深有感觸的是《回鄉(xiāng)之路》。
《回鄉(xiāng)之路》講的是功成名就的大師姐遇見(jiàn)了自己的小師弟，兩人都要回到家鄉(xiāng)參加校慶。在這一路上，小師弟想盡辦法讓大師姐幫他賣(mài)蘋(píng)果而自己卻一分錢(qián)沒(méi)有，于是就開(kāi)始哄騙，但是大師姐一開(kāi)始就知道他的套路于是想要耍著玩。但在回去的路上，大師姐腦海中一直不斷重現(xiàn)的是自己的老師告訴她：學(xué)好本事，建設(shè)家鄉(xiāng)。在與小師弟斗志斗勇的過(guò)程中，大師姐慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己的小師弟一直在默默地為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)，雖然他現(xiàn)在一分錢(qián)都沒(méi)有但依然在想辦法改變自己的家鄉(xiāng)。最后，大師姐愿意無(wú)償?shù)膸椭鷰煹苜u(mài)蘋(píng)果。影片在這一幕畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，但在我的腦海中久久不能平靜的是：在黃沙漫天飛舞的`環(huán)境下，孩子們?nèi)淌苤S沙在讀書(shū)，并且在那樣艱苦的環(huán)境下，老師并未離開(kāi)，而在幫助學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)好本事回來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)。每一個(gè)人都回到了家鄉(xiāng)來(lái)建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，曾經(jīng)的黃沙漫天飛舞現(xiàn)在的綠樹(shù)成蔭。這樣龐大的工程不是一朝一夕完成的，而是需要幾代人堅(jiān)持不懈的努力，在這個(gè)過(guò)程中起重要作用的就是每個(gè)人堅(jiān)守著自己的初心。
在惡劣的環(huán)境中，老師依然堅(jiān)守，孩子依然奮斗。無(wú)論環(huán)境怎樣變化，要保證自己內(nèi)心的信念依然不變，自己的初心依然不變：建設(shè)家鄉(xiāng)。在現(xiàn)在的社會(huì)中，環(huán)境無(wú)論發(fā)生什么樣的變化，自己的初心依然不能夠變，堅(jiān)守住自己的初心就有了堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，無(wú)論在任何情況下，都能夠不忘初心、砥礪前行。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感5
靜靜的初夏夜，風(fēng)語(yǔ)溫柔而甜蜜，天邊的彎月，明亮而純潔，月夜窗臺(tái)讓我難以入眠。
家鄉(xiāng)，魂?duì)繅?mèng)縈的地方，依然又一次在我的腦海里浮顯。思念的情感，告訴我，你在哪里。那山、那水、還有那淳樸的家鄉(xiāng)故人。心中纏綿回憶那美麗的秀山故里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴凸顯腦海，遠(yuǎn)處山坡上的翠綠樹(shù)，樹(shù)林枝頭的小鳥(niǎo)，青山綠水圍伴的家鄉(xiāng)小院子，還有那家鄉(xiāng)里我們美麗的親人，勤勞，質(zhì)樸，善良。
家鄉(xiāng)那清晨中的早霧，蜿蜒曲折的鄉(xiāng)間小路，路兩旁端直的參天白楊。還有那美麗的少年時(shí)代，我們美麗的一個(gè)回憶，久久依戀在心中徘徊游蕩。多想，今生還能再次親眼目睹一回你美麗的芳容，念情不舍離你而去。因?yàn)�，我們擁有同一個(gè)風(fēng)霜而古老的家鄉(xiāng)，于是我們之間無(wú)比的親切�，F(xiàn)在，我們也來(lái)共同贊美我們美麗的家鄉(xiāng)。美麗的家鄉(xiāng)，是你敞開(kāi)胸懷迎納百川，給世人帶來(lái)無(wú)數(shù)遐想中的山水美景，并且孕育著一代又一代的優(yōu)秀兒女。
多少回，在孤單的夢(mèng)里，回憶游蕩飄回秀山故里，留一份美麗的心情承載故土的情感，情緒穿梭在家鄉(xiāng)親情之間。而你是我心中，少年時(shí)故土里最美麗的一抹，洋溢著特有的質(zhì)樸、真誠(chéng)、善良，純潔的.性格。今生不曾和你有個(gè)依依不舍的離別，今生也不曾和你有個(gè)刻骨銘心的再次相遇，而你卻是我的思緒里，今生永遠(yuǎn)最難以忘懷的一個(gè)身影。每次走在熟悉的家鄉(xiāng)街道，聽(tīng)到路邊的鳥(niǎo)兒群起鳴叫，我的思念，如同一張多情的蛛網(wǎng)，在淡淡的風(fēng)中永久跳躍飄搖。
每當(dāng)天空飄起綿綿細(xì)雨，我的心緒飄回秀山故里，回憶你美麗的名字�；孟�，如果不是你當(dāng)初匆匆離我而去，我們也許還能在一起，把我們美麗的家鄉(xiāng)美景共同閱覽一回。滄桑的歲月，掩蓋人生多少美好，而回憶家鄉(xiāng)的愛(ài)，家鄉(xiāng)的情結(jié)，在我成年的眉梢總會(huì)閃起亮麗的花環(huán)。仰望天空，我深情默述，不管我今生走了多遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)，我依然愛(ài)你，無(wú)論身處天涯海角，故土，我依然牽掛你。知道我會(huì)一生鐘情與你，我的心還殘留著，山情雨露停留在心田，那段美好的少年回憶永留心間。
家鄉(xiāng)的山!家鄉(xiāng)的水!家鄉(xiāng)的故人!我今生永遠(yuǎn)的愛(ài)!
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感6
學(xué)校弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，教師想讓我們多理解愛(ài)國(guó)教育，今日中午學(xué)校組織高年級(jí)的同學(xué)去電影院看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
晚上放學(xué)回到家后，我給媽媽講述了這個(gè)電影里的五個(gè)故事，分別是《北京好人》《最終一課》《天上掉下個(gè)UFO》《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。
媽媽說(shuō)她也看過(guò)這部電影。我跟媽媽說(shuō)我印象最深的故事是《最終一課》。因?yàn)檫@是以教育為主題的電影，主要講述的是一位瑞士老教授生病后失憶，記憶停留在90年代在中國(guó)山村教書(shū)的時(shí)期。他的兒子為了幫他找回記憶，請(qǐng)教授教過(guò)的同學(xué)一齊恢復(fù)老教室。他們找了一群和當(dāng)年學(xué)生相仿的孩子們合伙給老教授演了一出戲。但最終老教授還是發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，他沖出門(mén)外四處亂走，走到了一個(gè)五彩斑斕的建筑旁停下了。這個(gè)建筑就是當(dāng)年姜曉峰小時(shí)候設(shè)計(jì)學(xué)校的樣貌，同時(shí)教授遇見(jiàn)了長(zhǎng)大后的姜曉峰，找回了自我的記憶。媽媽說(shuō)這個(gè)故事她也十分喜歡，我們開(kāi)始討論這個(gè)故事的細(xì)節(jié)和感受。
剛開(kāi)始，我不明白為什么一個(gè)老教授會(huì)有一張撕破的`畫(huà)，這畫(huà)是用墨水畫(huà)的沒(méi)有顏色并不好看。之后發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)是姜曉峰小時(shí)候畫(huà)的。媽媽說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，姜曉峰的畫(huà)沒(méi)有顏色，他卻說(shuō)是五彩斑斕的，同學(xué)們諷刺他后引起沖突，畫(huà)被撕破了”。
我補(bǔ)充道：“老教授十分愛(ài)孩子，姜曉峰沒(méi)有顏料畫(huà)畫(huà)，教授冒著大雨取顏料，還摔了個(gè)大跟斗，弄得渾身都是水”。媽媽說(shuō)：“教授十分有耐心，能認(rèn)真聽(tīng)姜曉峰表達(dá)畫(huà)中的意思。并鼓勵(lì)他實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想�！蔽液芡鈰寢尩恼f(shuō)法，一邊點(diǎn)頭，一邊回答：“嗯，老教授失憶了還想著這群孩子們。還有姜曉峰經(jīng)過(guò)自我不懈的努力最終成為建筑家，并在自我的家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)出夢(mèng)想中的學(xué)校，回報(bào)自我的家鄉(xiāng)，也讓教授經(jīng)過(guò)五彩學(xué)校找回失去的記憶”。媽媽問(wèn)：“老教授說(shuō)出——我想起來(lái)，這句話(huà)的時(shí)候，你有沒(méi)有哭��？”我說(shuō)：“這個(gè)片段太感人了，我哭了”。媽媽抱了抱我，拍拍我的后背跟我說(shuō)：“真是個(gè)善良的好寶寶”。
我要努力追求自我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后為我的家長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。將來(lái)，我要用自我的實(shí)際行動(dòng)，讓更多追求夢(mèng)想的人實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，回報(bào)我的家鄉(xiāng)，回報(bào)我的祖國(guó)。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感7
學(xué)校弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，老師想讓我們多接受愛(ài)國(guó)教育，今天中午學(xué)校組織高年級(jí)的同學(xué)去電影院看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
晚上放學(xué)回到家后，我給媽媽講述了這個(gè)電影里的五個(gè)故事，分別是《北京好人》《最后一課》《天上掉下個(gè)UFO》《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。
媽媽說(shuō)她也看過(guò)這部電影。我跟媽媽說(shuō)我印象最深的故事是《最后一課》。因?yàn)檫@是以教育為主題的電影，主要講述的是一位瑞士老教授生病后失憶，記憶停留在90年代在中國(guó)山村教書(shū)的時(shí)期。他的兒子為了幫他找回記憶，請(qǐng)教授教過(guò)的同學(xué)一起恢復(fù)老教室。他們找了一群和當(dāng)年學(xué)生相仿的孩子們合伙給老教授演了一出戲。但最終老教授還是發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，他沖出門(mén)外四處亂走，走到了一個(gè)五彩斑斕的建筑旁停下了。這個(gè)建筑就是當(dāng)年姜曉峰小時(shí)候設(shè)計(jì)學(xué)校的樣子，同時(shí)教授遇見(jiàn)了長(zhǎng)大后的姜曉峰，找回了自己的記憶。媽媽說(shuō)這個(gè)故事她也非常喜歡，我們開(kāi)始討論這個(gè)故事的細(xì)節(jié)和感受。
剛開(kāi)始，我不知道為什么一個(gè)老教授家里會(huì)有一張撕破的畫(huà)，這畫(huà)是用墨水畫(huà)的沒(méi)有顏色并不好看。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這幅畫(huà)是姜曉峰小時(shí)候畫(huà)的。媽媽說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，姜曉峰的畫(huà)沒(méi)有顏色，他卻說(shuō)是五彩斑斕的，同學(xué)們諷刺他后引起沖突，畫(huà)被撕破了”。
我補(bǔ)充道：“老教授非常愛(ài)孩子，姜曉峰沒(méi)有顏料畫(huà)畫(huà)，教授冒著大雨取顏料，還摔了個(gè)大跟斗，弄得渾身都是水”。媽媽說(shuō)：“教授非常有耐心，能認(rèn)真聽(tīng)姜曉峰表達(dá)畫(huà)中的意思。并鼓勵(lì)他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！蔽液芡鈰寢尩恼f(shuō)法，一邊點(diǎn)頭，一邊回答：“嗯，老教授失憶了還想著這群孩子們。還有姜曉峰通過(guò)自己不懈的努力最終成為建筑家，并在自己的家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)出夢(mèng)想中的學(xué)校，回報(bào)自己的家鄉(xiāng)，也讓教授通過(guò)五彩學(xué)校找回失去的記憶”。媽媽問(wèn)：“老教授說(shuō)出——我想起來(lái)，這句話(huà)的時(shí)候，你有沒(méi)有哭�。俊蔽艺f(shuō)：“這個(gè)片段太感人了，我哭了”。媽媽抱了抱我，拍拍我的后背跟我說(shuō)：“真是個(gè)善良的.好寶寶”。
我要努力追求自己的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后為我的家長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。將來(lái)，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓更多追求夢(mèng)想的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，回報(bào)我的家鄉(xiāng)，回報(bào)我的祖國(guó)。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感8
在國(guó)慶節(jié)期間，院線上映了《我和我的家鄉(xiāng)》。該影片，通過(guò)講述中國(guó)五大地域的家鄉(xiāng)故事，抒發(fā)了人們的家國(guó)情懷，展示了脫貧攻堅(jiān)成果。其中由徐崢導(dǎo)演的《最后一課》這一單元故事，令我尤為感動(dòng)。該故事講述了老范因?yàn)槟X梗而引發(fā)的阿爾茲海默癥。通過(guò)醫(yī)生的描述，可以得知老范在頭腦中一直在建構(gòu)一幅圖畫(huà)，而這幅圖畫(huà)正是1992年的一幅老照片。兒子為了給老父親治病，求助望溪村的人民，希望他們來(lái)幫助老父親恢復(fù)記憶。參照老照片，恢復(fù)出1992年的最后一堂課。借機(jī)為老父親的阿爾茲海默癥做出改善。為此，望溪村的村民陷入一片忙碌當(dāng)中，通過(guò)全村人民的齊心協(xié)力，大家恢復(fù)出了1992年那最后一堂課。老范在這里重新講述最后一課。一切都按照計(jì)劃當(dāng)中進(jìn)行，突然，老范的記憶被一個(gè)電話(huà)鈴聲所打擾。原來(lái)假扮當(dāng)年的孩子當(dāng)中有一個(gè)拿了手機(jī)，并且上課途中出現(xiàn)意外，老范發(fā)現(xiàn)一切都是假裝出來(lái)的。把他從回憶當(dāng)中拉回到現(xiàn)實(shí)。頓時(shí)，老范感覺(jué)一切非常陌生，他開(kāi)始尋找記憶中的'望溪村，在他游走與望溪村中，在這里遇到了他的學(xué)生江曉峰與五彩斑斕的望溪村中心小學(xué)。
影片中的老范在患有阿爾茲海默癥后，將所有的事情都忘記。但他依然記得在1992年，在望溪村支教的最后一刻。那一天下著傾盆大雨，老范看到一張紙上畫(huà)著黑白相間的教學(xué)樓。當(dāng)他問(wèn)到班長(zhǎng)，為什么不把它們涂上顏色的時(shí)候，班長(zhǎng)的回答令他不顧瓢潑大雨，取回紅色的顏料。卻因山路崎嶇不平，老范手中所拿的顏料不慎跌入溪水當(dāng)中，被水沖走。以至于多年來(lái)老范對(duì)紙上那所黑白相間的教學(xué)樓留有執(zhí)念。老范作為一名患有阿爾茲海默癥的病人，多年來(lái)依然沒(méi)有忘記支教時(shí)，孩子們最樸素的愿望；在中華民族的傳統(tǒng)美德中，旺溪村的村民齊心協(xié)力幫助患病老師，將師生情展現(xiàn)的淋漓盡致；班長(zhǎng)姜曉峰將旺溪村小學(xué)建設(shè)一所令人向往的小學(xué)，將故鄉(xiāng)情涌現(xiàn)的酣暢淋漓。讓我學(xué)到了，不論身在何處，不論身居何職，不論世事如何變遷；也要熱愛(ài)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感9
《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影多重驚喜，五個(gè)單元從祖國(guó)東西南北中五大區(qū)域，展示每個(gè)地方的獨(dú)特自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，講述了北京、陜西、浙江、遼寧和貴州五個(gè)地方的故事，也是家鄉(xiāng)的故事。
一位在瑞士教學(xué)的老師，明知道自己生病了，還堅(jiān)持要去上課。后來(lái)昏倒在教室。經(jīng)過(guò)醫(yī)生搶救后，他的記憶停留在了1992年。他把自己關(guān)在一個(gè)房間里，打開(kāi)一個(gè)很有年代感的皮箱。穿上古老的中山服，手舞足蹈，嘴里還哼著紅歌。他兒子覺(jué)得父親很不對(duì)勁，便想起了父親給他講述當(dāng)年下鄉(xiāng)支教的.事情。他和妻子商量，聯(lián)系那個(gè)村現(xiàn)在的村長(zhǎng)，看能不能幫助父親。正好村長(zhǎng)也是當(dāng)年父親教過(guò)的一名學(xué)生。村里的人為了回報(bào)這位老師，把好好的房頂拆了個(gè)破洞，還原成當(dāng)年破舊的教室。因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，當(dāng)年老師走的時(shí)候，他依依不舍的望著那破舊的村莊，似乎還有未完成的使命。最后，當(dāng)老作文看到以前學(xué)生畫(huà)中的教學(xué)樓成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，臉上頓時(shí)露出了會(huì)心的微笑，記憶也瞬間恢復(fù)了。
主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源，落葉歸根。
陜西一個(gè)落后的村莊里，當(dāng)喬老板還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，得了重病，被父母親拋棄，是一位校長(zhǎng)收留他并撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后的他，在飛機(jī)上搶座頭等艙，各種不同程度的炫富。在汽車(chē)上還不停的推銷(xiāo)自己的蘋(píng)果。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他是一個(gè)十分虛榮的人。后來(lái)在學(xué)校周年慶的時(shí)候，一個(gè)小孩子講述了他的事跡，他不僅沒(méi)有怨恨他的父母，還把所有積蓄都投入到了建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)中，帶領(lǐng)家鄉(xiāng)父老們脫貧致富。當(dāng)年的村莊黃沙滿(mǎn)地，沙塵暴襲擊時(shí)，天昏地暗、飛沙走石、狂風(fēng)怒吼、滿(mǎn)天黃沙、沙石狂舞在蒼穹中。如今陜西一帶已是綠樹(shù)成陰，碩果累累。
北京的張北京，想出各種不同的花招，幫助一個(gè)生病的親戚。遼寧的馬亮，放棄了去俄羅斯留學(xué)的機(jī)會(huì)，背著妻子，去建設(shè)新農(nóng)村。這些故事既有讓我捧腹大笑的瞬間，也有讓我感動(dòng)落淚的時(shí)刻。作為一個(gè)中國(guó)人，大家應(yīng)該都能理解這樣的感情，這是對(duì)家鄉(xiāng)的感情。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感10
隨著疫情形勢(shì)在國(guó)內(nèi)的逐漸好轉(zhuǎn)，電影逐漸的回到了大眾的視野當(dāng)中，今年的國(guó)慶中秋檔期也成為各個(gè)電影回歸的重要契機(jī)，一部延續(xù)去年《我和我的祖國(guó)》創(chuàng)作拍攝模式的電影《我和我的家鄉(xiāng)》一躍成為了這一檔期的最大贏家。
國(guó)慶節(jié)我選擇和家人而不是和朋友一起去看這部電影，在我看來(lái)，這是一部值得和長(zhǎng)輩一齊分享的電影，他們能在這部電影中收獲比我們年輕人更多的感動(dòng)或是感觸。
電影一共有五個(gè)單元，體現(xiàn)國(guó)家醫(yī)保政策的《北京好人》，展示好山好水醉美貴州的《天上掉下個(gè)UFO》，描繪基本支教特崗教師的《最終一課》，書(shū)寫(xiě)抗沙治沙路的《回鄉(xiāng)之路》，刻畫(huà)基層書(shū)記形象的《神筆馬亮》。不一樣于去年《我和我的祖國(guó)》所呈現(xiàn)出來(lái)的.“國(guó)之大美”，《我和我的家鄉(xiāng)》帶給我的是一種小美，小到進(jìn)入我們的生活，小到就是我們的生活。
在走出電影院、平靜下電影帶來(lái)的激動(dòng)之后，回味電影會(huì)發(fā)現(xiàn)這本質(zhì)上是一部常見(jiàn)的主旋律電影，回顧十三五，展望十四五�？删褪窃谶@種主題明確的情景下，有淚有笑的小品大雜燴的模式讓我們觀眾絲毫沒(méi)有覺(jué)得枯燥、乏味。
如同電影海報(bào)想要傳遞的感情一樣，每個(gè)演員都笑中帶淚，電影中所出現(xiàn)的感動(dòng)也比歡樂(lè)更加使我動(dòng)心。那里想要異常提一下《最終一課》這一單元，也許是因?yàn)榧抑欣先嗽且幻嗣窠處煹木壒剩娪爸斜憩F(xiàn)出來(lái)的生活、畫(huà)面、故事，讓我不得不去聯(lián)想家中老人的過(guò)去，片中的艱辛坎坷也許正是他當(dāng)年的真實(shí)寫(xiě)照，片中人對(duì)如今生活完美的感嘆也許正是他的所思所想吧。我很喜歡看電影看劇，不是為了消磨時(shí)間，而是電影電視劇能夠帶我們?nèi)チ私獠灰粯尤说墓适�、不一樣人的生活。最讓我覺(jué)得驚艷的還得算上范偉教師的演技，他再也不僅僅是我記憶中的那個(gè)和本山大叔賣(mài)拐的小品演員，他骨子里的一種精熟且有煙火氣的文人氣質(zhì)確實(shí)很適合這個(gè)主角，白發(fā)、眼鏡，一舉一動(dòng)，一個(gè)眼神都能夠打動(dòng)你，已然無(wú)愧于老戲骨之名。
我們中國(guó)人應(yīng)當(dāng)都有著比較深的“故土情節(jié)”，家鄉(xiāng)這一題材就更加打動(dòng)人心。就基層農(nóng)村而言，人們常常感嘆，生活越來(lái)越好，也總有人在問(wèn)，到底哪里變好了，我想在這部電影里能夠找到很好的答案。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感11
今天看了電影《我的家鄉(xiāng)和我》，看完后我感慨萬(wàn)千。這是一部讓我淚流滿(mǎn)面、感動(dòng)不已的電影。影片從祖國(guó)的東、西、北、南四個(gè)方向選擇一個(gè)地方，展現(xiàn)北京、貴州、浙江、陜西、遼寧等地獨(dú)特的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情。這是我家鄉(xiāng)的故事。在每個(gè)故事中，我都能感受到個(gè)人、小家庭和每個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)和國(guó)家的深厚感情。
善良的北京人，我看到了國(guó)家對(duì)人民的基本保障、責(zé)任和愛(ài)。在醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題上，絕大多數(shù)城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民都有醫(yī)療保險(xiǎn)，這為我們?cè)谏√貏e是重大疾病時(shí)提供了最大的保障。我們有14億多人口，目前要為我們提供這樣的社會(huì)保障并不容易。國(guó)家不斷提高人民的社會(huì)保障和福利待遇。作為人民，我們也應(yīng)該更加體諒祖國(guó)的困難，感恩地看待問(wèn)題。這是我看過(guò)這個(gè)小故事的最深刻的經(jīng)歷。
世界已經(jīng)淪為UFO，《回家的路》和《魔筆》主要講述了馬良家鄉(xiāng)的發(fā)展故事。我國(guó)幅員遼闊。雖然有許多地方有人居住，但就自然環(huán)境和地理位置而言，有些地方困難，有些地方封閉，有些地方貧窮，有些地方落后。只有真正生活在那里并從那里走出來(lái)的人才能真正意識(shí)到連綿起伏的山脈和貧瘠的沙漠給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了多么大的障礙！為了認(rèn)識(shí)到我家鄉(xiāng)的道路是多么重要，我家鄉(xiāng)的每一棵植物和樹(shù)木是多么重要，我家鄉(xiāng)的人文知識(shí)是多么重要！貴州的不明飛行物體現(xiàn)了科技改變命運(yùn)的.真理，經(jīng)過(guò)幾代人的犧牲和努力，無(wú)情的陜西沙漠終于退到了森林里。沙漠治理在全世界都是一個(gè)難題，但中國(guó)的治理成效卻引起了全世界的關(guān)注，這是非常令人信服的。我們可以想象，為了改變沙漠的可怕局面，我們必須在極端困難的工作條件下，為探索地形和沙漠繁殖作出犧牲和努力。此外，該劇中的人們表達(dá)的當(dāng)?shù)厝藢?duì)自己生長(zhǎng)的高天厚土的向往和感激，也引起了所有電影觀眾的共鳴。我國(guó)許多成功人士盡一切努力改善他們的家鄉(xiāng)。這種不忘根、不忘家鄉(xiāng)、不忘祖國(guó)的感覺(jué)深深地打動(dòng)了我。我希望所有的中國(guó)人都能有這樣的感受和想法，為家鄉(xiāng)的繁榮和祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)！
我認(rèn)為整部電影表達(dá)了幾代人對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的愛(ài)！只要我們每個(gè)人都有一顆童心，堅(jiān)定信念，不怕困難，不怕危險(xiǎn)，不改變初衷，攜手為祖國(guó)和家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量，祖國(guó)和家鄉(xiāng)一定會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)，一個(gè)充滿(mǎn)期待和愛(ài)的明天！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感12
周末時(shí)光，帶著女兒去看了《我和我的家鄉(xiāng)》，兩個(gè)多小時(shí)的電影一共有五個(gè)故事構(gòu)成，五個(gè)故事分布在我們祖國(guó)的東、西、南、北、中五個(gè)地理方位。電影中的主人公都是“小人物”，發(fā)生在他們身上的故事，我覺(jué)得用“笑中帶淚”四個(gè)字就可以概括！藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活，所以五個(gè)故事中人物的表演都略帶有夸張的成分：第一個(gè)故事《北京好人》中的張北京為了用自己的醫(yī)�？ńo表舅做手術(shù)，親手給表舅剃了一個(gè)和自己一樣的光頭，當(dāng)兩個(gè)光頭一同坐車(chē)、一同坐在診療室等待時(shí)，那種效果有點(diǎn)讓人發(fā)笑，特別是他用衣服蓋著，偷梁換柱的用表舅的胳膊進(jìn)行驗(yàn)血的情節(jié)，整個(gè)電影院充滿(mǎn)了孩子們的笑聲。第二個(gè)故事《天上掉下了UFO》，黃渤、劉昊然、王寶強(qiáng)、再加上王迅的演員組合，黃渤扮演的是一個(gè)狂熱的發(fā)明愛(ài)好者，正是他的發(fā)明，引起一系列的荒誕的.故事。第三個(gè)故事是《最后一課》，看到這個(gè)題目，我的腦海里不由得浮現(xiàn)出都德的《最后一課》，還原最后一課場(chǎng)景時(shí)讓人覺(jué)得既倉(cāng)促又讓人啼笑皆非。第四個(gè)故事叫《回鄉(xiāng)之路》，鄧超略顯夸張的的表演讓人忍俊不禁。第六個(gè)故事《神筆馬亮》，沈騰一出場(chǎng)就自帶笑點(diǎn)，一句：“我們家，靠實(shí)力說(shuō)話(huà)�！庇霸豪锏娜撕逄谩�
雖然故事情節(jié)并不復(fù)雜，但是里面所包含的情感卻是讓人肅然起敬的，小故事里體現(xiàn)了大大的惠民政策，還蘊(yùn)含著濃濃的化不開(kāi)的潛藏在血脈里永恒的愛(ài)——對(duì)故土的深深的愛(ài)戀�！蹲詈笠徽n》，一個(gè)久居海外多年，身患老年癡呆的老人，他把自己的記憶永遠(yuǎn)停留在了二十年前——臨走前上的最后一課，他不記得自己的兒子和親人，卻清楚的記著班里每個(gè)孩子的名字�！痘剜l(xiāng)之路》里的高媽媽?zhuān)持⒆咏o學(xué)生上課，面對(duì)滾滾黃沙，對(duì)學(xué)生交代著一句話(huà)：“好好學(xué)習(xí)，學(xué)成回來(lái)改變家鄉(xiāng)�！闭沁@一句話(huà)，文中的喬樹(shù)林才不顧破產(chǎn)的危險(xiǎn)，毅然帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們治黃沙，栽蘋(píng)果樹(shù)。歲月可以改變我們的容顏，但是不變的是對(duì)祖國(guó)，對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，希望以后更多的拍攝此類(lèi)作品，讓我們的后代了解，為了改變落后和貧窮，多少人在默默的奉獻(xiàn)！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感13
《我和我的家鄉(xiāng)》它幾乎找齊了中國(guó)咖位最足的導(dǎo)演和演員，幾乎用中國(guó)喜劇界整界出動(dòng)的方式，讓你有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。它最具情懷，也最應(yīng)景，在這個(gè)雙節(jié)重合的時(shí)刻，也最貼合中國(guó)人對(duì)“家”的特殊情愫。五個(gè)短片之間或有交疊，但不影響故事的獨(dú)立性，基本都是以“家鄉(xiāng)”的切入。
第一片段，北京好人，因?yàn)楸砭嗽诒本┧屯赓u(mài)，生病了沒(méi)錢(qián)治病，去找北京的外甥張北京借錢(qián)，沒(méi)借著，臨走時(shí)送給外甥兩包大白兔奶糖，感化了張北京，又因看病鬧出烏龍搞笑事件，最終自己掏錢(qián)給表舅看病，卻不知農(nóng)村也都有醫(yī)�？�，而且中國(guó)醫(yī)保體系已經(jīng)遍布到了鄉(xiāng)村，解決了中國(guó)農(nóng)民的看病問(wèn)題，體現(xiàn)了我國(guó)醫(yī)改發(fā)展的變化。
第二片段，天上掉下個(gè)UFO講的是科技興國(guó)的故事，村子本以為是因?yàn)橥庑侨舜嬖诙鴤渥㈥P(guān)注，但是電視臺(tái)的介入使真相浮出水面，原來(lái)是村子的網(wǎng)紅制造出來(lái)的外星人，不是為了博眼球而是真的為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，后來(lái)這個(gè)村子因?yàn)橹匾暱茖W(xué)發(fā)展也被當(dāng)成了旅游景點(diǎn)。
第三片段，最后一課，一位老人生活在瑞士得了老年癡呆，因腦子里只記得在鄉(xiāng)村教學(xué)時(shí)的最后一課，孩子不得已帶著他回到曾經(jīng)教學(xué)的村子，可是，三十年過(guò)去了，村子已不再是原來(lái)的樣子，于是村長(zhǎng)帶領(lǐng)全村人去改裝原來(lái)教室的模樣，一個(gè)城市老師為了孩子義不容辭的選擇留在鄉(xiāng)村，因?yàn)閷W(xué)校的合并不得不離開(kāi)不為別的只為了孩子們熱忱的眼神，也正因?yàn)橛羞@樣的老師所以教育出來(lái)的'孩子們都特別優(yōu)秀。
第四片段，是大漠的治沙工程，正是因?yàn)橐淮淮闹紊橙�，才使得大漠變成了綠洲了，他們默默無(wú)為卻做著最偉大的事情，鄧超扮演的角色后期的反轉(zhuǎn)真的是讓人感動(dòng)。
最后一個(gè)，神筆馬亮，有搞笑有感動(dòng)，本應(yīng)該出國(guó)深造的馬亮卻選擇當(dāng)村支書(shū)，一村人都瞞著馬亮妻子，可當(dāng)妻子發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他從生氣變成了自豪，一個(gè)鄉(xiāng)村在馬亮的帶動(dòng)下脫貧了，這是比出國(guó)留學(xué)更驕傲的事情了。
電影時(shí)間有些長(zhǎng)，但在看的過(guò)程中確感覺(jué)意猶未盡，在看故事的同時(shí)，讓我感受到，我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，無(wú)論是醫(yī)保，交通，教育還是治沙，脫貧攻堅(jiān)！這種強(qiáng)大也是由于咱們的中國(guó)特色社會(huì)主義制度，并且是由共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)著人民群眾一起努力奮斗的結(jié)果！祝福偉大母親國(guó)泰民安，繁榮昌盛！
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感14
十月一日，國(guó)慶節(jié)，我去電影院觀看了我和我的家鄉(xiāng)這部電影。一開(kāi)始我是抱著看喜劇片的態(tài)度來(lái)看這部電影，但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的眼角有些濕潤(rùn)。它就是通過(guò)一些小小的故事來(lái)體現(xiàn)出濃濃的人情味，很多時(shí)候，這些情感會(huì)打動(dòng)每一個(gè)人。
整部電影分為幾個(gè)單元，每一個(gè)單元都在講述不同的故事。每個(gè)故事都很有意義，刻畫(huà)的主人公雖然并不非常完美，但一定是有情感，愛(ài)家鄉(xiāng)的人。不得不說(shuō)，這些人物所做的事情真的很打動(dòng)我。北京好人中，張北京夢(mèng)想做專(zhuān)車(chē)司機(jī)并為買(mǎi)車(chē)攢下了很多錢(qián)，但是親人生病時(shí)，他直接為其交手術(shù)費(fèi)。雖說(shuō)這意味著張北京不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不過(guò)為了自己的親人，他甘于付出。天上掉下個(gè)UFO中，黃大寶為了能滿(mǎn)足隔山傳書(shū)不辭辛苦發(fā)明出了飛行器，并從不放棄發(fā)明事業(yè)。最后一堂課中，范老師得了癡呆癥。即使癡呆，也一直想著自己在鄉(xiāng)村小學(xué)任教的時(shí)光。
回鄉(xiāng)之路中，喬樹(shù)林為了幫助家鄉(xiāng)抵御黃沙，不顧艱難組織人們植樹(shù)造林、做綠化，而本人卻負(fù)債累累。神筆馬亮中，馬亮為了幫助村莊發(fā)展，寧可放棄外國(guó)頂級(jí)美術(shù)學(xué)院也堅(jiān)持去做村書(shū)記。為了不讓妻子難過(guò)，他瞞著妻子去繪制稻田、開(kāi)墾土地、為村莊作畫(huà)，大大提高了村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。這些人都是可敬的。他們都是平凡人，并不高高在上。但是我發(fā)自?xún)?nèi)心地敬佩他們，因?yàn)樗麄優(yōu)榱思亦l(xiāng)可以去放棄很多很多�？梢允切量鄶�下來(lái)的錢(qián)，可以是自己的休息時(shí)光，可以是身體、青春，可以是去城市教學(xué)的機(jī)會(huì)，也可以是頂級(jí)美術(shù)學(xué)院的錄取。他們才是那些真正想幫助家鄉(xiāng)繁榮昌盛、有家國(guó)情懷
作為家鄉(xiāng)和祖國(guó)未來(lái)的`希望，我們也應(yīng)該具備這種寬廣的胸懷和不忘本的精神品質(zhì)。也許我們不能被萬(wàn)人矚目，只是平平庸庸的人，但是只要有這些精神與實(shí)干力，我相信，我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁。
《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感15
界石鎮(zhèn)是我的家鄉(xiāng)，它風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。這里有重慶市最大的花木基地和物流基地，這里還盛產(chǎn)柑橘和大米。但是界石的交通和居住環(huán)境的現(xiàn)代化水平還不夠高，假如我是界石鎮(zhèn)長(zhǎng)，我會(huì)把界石建設(shè)得更美好、更漂亮，讓外地游客流連忘返、嘖嘖稱(chēng)贊，就算老外來(lái)到界石也會(huì)豎起大拇指連聲稱(chēng)贊：“Good，Good！”
俗話(huà)說(shuō)：要想富，先修路。因?yàn)榻缡慕煌ê懿环奖�，只有一條快速路通往外界，經(jīng)常發(fā)生堵車(chē)，界石距離火車(chē)站和飛機(jī)場(chǎng)也很遠(yuǎn)，所以我要是成了界石鎮(zhèn)長(zhǎng)，首先，我會(huì)帶領(lǐng)大家發(fā)明一種“高空列車(chē)”。這種列車(chē)采用現(xiàn)代磁懸浮列車(chē)的裝置，并且安裝上師昌緒爺爺發(fā)明的渦輪葉片，它能在空中透明的能源軌道上飛馳，既像列車(chē)又像飛機(jī)。它的運(yùn)行速度非�？欤郧白卉�(chē)到解放碑需要一個(gè)小時(shí)，但“高空列車(chē)”只需要兩分鐘。人們坐在列車(chē)上感覺(jué)很舒適，還可欣賞優(yōu)美的音樂(lè)，透過(guò)透明的車(chē)體，一切美景盡收眼底。
隨著時(shí)代的發(fā)展，家鄉(xiāng)人民的生活水平也在不斷提高，家家戶(hù)戶(hù)都住上了樓房、電梯房，但我感覺(jué)人們生活的品質(zhì)還不夠高：有的住房擁擠；有的環(huán)境臟亂，所以我想設(shè)計(jì)一種“移動(dòng)房屋”，這種房子十分寬敞明亮，每一幢房子的'門(mén)上安裝上一個(gè)旋鈕，上面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫幾種顏色。如果你旋轉(zhuǎn)到紅色，你的房子會(huì)變成沙漠，那里遍地是仙人掌和金色的沙丘，尤其適合人們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。如果你旋轉(zhuǎn)到黃色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身處一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、溫馨、寧?kù)o的西班牙風(fēng)情小鎮(zhèn)，這里最適合度假，相信你郁悶的心情一定會(huì)很快好起來(lái)。如果你旋轉(zhuǎn)到藍(lán)色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你來(lái)到了海邊，一望無(wú)際的海岸線在腳下延伸，細(xì)柔的沙灘，雪白的浪花，這一切叫人心曠神怡！如果你旋轉(zhuǎn)到綠色，你的眼前自然會(huì)是茫茫的大草原，在成片的綠色中還夾雜著各色的小花，啊，這里讓你盡情享受大自然的氣息。誒，還有紫色，它會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻的世界，這里簡(jiǎn)直是陶淵明筆下的“世外桃源”，人們過(guò)著樸實(shí)、安樂(lè)、和諧的生活。這不正是大城市的人們向往的境地嗎？
假如我是界石鎮(zhèn)長(zhǎng)，我還要把界石建設(shè)成像香港那樣經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，像新加坡那樣街道整潔，像巴黎那樣時(shí)尚繁榮的現(xiàn)代化大都市，到那時(shí)，我和我的家鄉(xiāng)人民歡迎您來(lái)做客！
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