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小學(xué)生勵志經(jīng)典小短文
多讀勵志的短文能夠讓我們變得更加有正能量，下面一起去閱讀小編為你分享的小學(xué)生勵志經(jīng)典小短文吧，希望大家喜歡！
1、優(yōu)秀是一種習(xí)慣
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。
到20歲左右的時候，我們已經(jīng)有了自覺意識，已經(jīng)開始明白什么樣的.習(xí)慣會使我們終生受益。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認真做事情，習(xí)慣性地對別人友好，習(xí)慣性地欣賞大自然。
你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習(xí)慣，在人們眼中你就會顯得優(yōu)秀。比如，讓我們今天就學(xué)會微笑，把悲傷留給自己，把快樂帶給別人。不管你是真心的還是職業(yè)性的微笑，只要你笑了，就會很美麗很好看，就會給別人留下美好的印象。
2、生命是一種過程
事業(yè)的結(jié)果盡管重要，但是做事情的過程更加重要，因為我們是在每一天的過程中生活，每一天都不幸福，就等于整個生命都不幸福。所以盡管我們注重事業(yè)的'結(jié)果，因為結(jié)果好了我們會更加快樂，但過程使我們的生命充實。
把種子撒進地里，種子自然會成長，長到最后自然會有收獲，但是在維護莊稼成長的過程中給它澆水和施肥更為重要。因為只有這樣，種子才會長得健壯，收獲才會更好。另外，你每天日出而作，日落而息的勞動過程是人生最美好的體驗。迎著太陽的你走向美麗的大地�？粗﹃栁飨�，扛著鋤頭回家，這種感覺難道不是很美好嗎？差不多到了陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的境界了。
所以大家一定要尋求每一天的充實。在生活和工作中，用心去體驗，這種體驗也是豐富你生命的一個過程。
3、放棄是一種智慧，缺點是一種恩惠
在生活中，我們最愚蠢的行為就是太執(zhí)著于自己的東西，把自己的東西捏著不放，不愿意放棄。如果你捏著不放，別人就不會把他的東西和你一起分享。
那什么叫缺點是一種恩惠呢？如果我們是完美的，我們就沒有了發(fā)展的空間。一生下來就什么都有了，這人還有什么活頭？做人最大的樂趣在于通過奮斗去獲得我們想要的東西。所以有缺點意味著我們可以進一步完美，有匱乏之處意味著我們可以進一步努力。
美國有一部電視劇，講的是一位富翁給后代留下了用不盡的.遺產(chǎn)，結(jié)果他的后代全都變成了吸毒的、自殺的、進監(jiān)獄的，或者精神病患者。為什么會這樣呢？因為這位富翁給自己后代留下的錢太多了，以至于他們不需要勞動就可以繼承一大筆財產(chǎn)。繼承一大筆財富，就幾乎什么都能買到。大家都知道錢的作用在于能買到物質(zhì)世界中你所需要的全部東西，但唯一買不到的就是你心靈的充實、別人的友情以及真誠的愛情。由于這些都是買不到的，所以你越有錢，心靈就越空虛，心靈越空虛，你就會極力用錢來填補自己的空虛，最后沒有辦法了就只能以吸毒來代替，使自己進入一個虛幻的世界。
當(dāng)一個人什么都不缺的時候，他的生存空間就被剝奪掉了。如果我們每天早上醒過來，感到自己今天缺點兒什么，感到自己還需要更加完美，感到自己還有追求，這是一件多么值得高興的事情啊!
4、善借外力才大贏
“好風(fēng)憑借力，扶搖上青云�！笔郎显S多人之所以成功，當(dāng)然不排除他能力的強大，但更在于他善借外力，充分用好、用巧、用活了一個“借”字。
人們都熟知，許多善“借”外力的典故。比如鑿壁借光、草船借箭、借風(fēng)使船、借梯上樓、借雞生蛋、借殼上市等。有些借助外力，成就自己的故事，至今仍膾炙人口。例如：曹沖巧借水的浮力稱巨象的重量；諸葛亮妙借東風(fēng)火燒赤壁而大勝曹操；牛頓借助伽利略的理論，創(chuàng)立的牛頓力學(xué)。
人的力量是有限的.，誰能僅憑一己之力便能成就大業(yè)？一個人不懂合作，不懂借力，再優(yōu)秀也難以成功，再拼搏也難以圓夢。千萬不要認為“借力”是一種無能，是一種低下，是一種投機取巧。其實，“借力”是一種豁達，是一種智慧，是一種可成大事的最高境界。人們常說，團結(jié)才有力量，合作才能成功�！敖枇Α本褪蔷奂嗳说闹腔�，聯(lián)合多個方面的力量，以達到成功的目的。
5、如何把心動變?yōu)樾袆?/h2>
行動源于兩點：對快樂的追求和對痛苦的逃避。而逃離恐懼與痛苦的力量更大。一個人不能化心動為行動只有兩個原因，要么是對快樂的.渴望不夠強烈，要么是對痛苦的恐懼滋味兒尚未嘗夠。
你之所以還僅僅只是在想成功，是因為現(xiàn)況還沒把你逼上絕路，你還混得下去。所以你必須讓自己強烈地恐懼你現(xiàn)在的樣子，否則，長此以往，你就會像那只放在一鍋溫水中的青蛙一樣，終有一天難逃苦海，從而變成一鍋“青蛙湯”的。
決心，強烈的決心只有你決定改變的心才能幫助你迎向成功。
心動不如行動，在任何一個領(lǐng)域里，不努力去行動的人，就不會獲得成功。就連兇猛的老虎要想捕捉一只弱小的兔子，也必須全力以赴地去行動，不行動、不努力，就捕捉不到兔子。
“說一尺不如行一寸�！比魏蜗Ｍ�，任何計劃最終必然要落實到行動上。只有行動才能縮短自己與目標之間的距離，才能把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。做好每件事，既要心動，更要行動。只會感動羨慕，不去流汗行動，成功就是一句空話。有哲人說：“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明�！弊龅煤镁褪切袆�。
6、習(xí)慣養(yǎng)成之后，便順理成章
人的天性大致是差不多的，但是在習(xí)慣方面卻各有不
例如說：清晨早起是一個好習(xí)慣，這也要從小時候養(yǎng)成，很多人從小就貪睡懶覺，一遇假日便要睡到日上三竿還高臥不起，平時也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往學(xué)校跑，結(jié)果還是遲到，這樣的人長大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖聞雞起舞，那才是志士奮勵的榜樣。
我們中國人最重禮，因為禮是行為的軌范。（注：此處原文為“軌范”，無筆誤）禮要從家庭里做起。姑舉一例：為子弟者“出必告，反必面”，這一點點對長輩的起碼的禮，我們是否已經(jīng)每日做到了呢？
我看見有些個孩子們早晨起來對父母視若無睹，晚上回到家來如入無人之境，遇到長輩常常橫眉冷目，不屑搭訕。這樣的跋扈乖戾之氣如果不早早的糾正過來，將來長大到社會服務(wù)，必將處處引起摩擦不受歡迎。我們不僅對長輩要恭敬有禮，對任何人都應(yīng)維持相當(dāng)?shù)亩Y貌。
大聲講話，擾及他人的寧靜，是一種不好的習(xí)慣。我們試自檢討一番，在別人讀書工作的時候是否有過喧嘩的行為？我們要隨時隨地為別人著想，維持公共的秩序，顧慮他人的'利益，不可放縱自己，在公共場所人多的地方，要知道依次排隊，不可爭先恐后的去亂擠。
時間即是生命。我們的生命是一分一秒的在消耗著，我們平常不大覺得，細想起來實在值得警惕。我們每天有許多的零碎時間于不知不覺中浪費掉了。我們?nèi)裟莛B(yǎng)成一種利用閑暇的習(xí)慣，一遇空閑，無論其為多么短暫，都利用之做一點有益身心之事，則積少成多終必有成。
常聽人講過“消遣”二字，最是要不得，好像是時間太多無法打發(fā)的樣子，其實人生短促極了，哪里會有多余的時間待人“消遣”？陸放翁有句云：“待飯未來還讀書�！蔽抑烙腥司徒�(jīng)常利用這“待飯未來”的時間讀了不少的大書。古人所謂“三上之功”，枕上、馬上、廁上，雖不足為訓(xùn)，其用意是在勸人不要浪費光陰。
吃苦耐勞是我們這個民族的標幟。古圣先賢總是教訓(xùn)我們要能過得儉樸的生活，所謂“一簞食，一瓢飲”，就是形容生活狀態(tài)之極端的刻苦，所謂“嚼得菜根”，就是表示一個有志的人之能耐得清寒。
惡衣惡食，不足為恥，豐衣足食，不足為榮，這在個人之修養(yǎng)上是應(yīng)有的認識。羅馬帝國盛時的一位皇帝，Marcus Aurelius，他從小就摒絕一切享受，從來不參觀那當(dāng)時風(fēng)靡全國的賽車比武之類的娛樂，終其身成為一位嚴肅的苦修派的哲學(xué)家，而且也建立了不朽的事功。
這是很值得欽佩的，我們中國是一個窮的國家，所以我們更應(yīng)該體念艱難，棄絕一切奢侈，尤其是從外國來的奢侈。宜從小就養(yǎng)成儉樸的習(xí)慣，更要知道物力維艱，竹頭木屑，皆宜愛惜。
以上數(shù)端不過是偶然拈來，好的習(xí)慣千頭萬緒，“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后，便毫無勉強，臨事心平氣和，順理成章。
充滿良好習(xí)慣的生活，才是合于“自然”的生活。
7、討分數(shù)的人
一陣小跑聲過后，學(xué)校走廊里，一個男生小聲而急促地叫我，我立定問他：“有什么事嗎？”
他期期艾艾地說：“我——我能到你的辦公室去說嗎？”我點點頭。他進來后，小心翼翼關(guān)上門后，將手上卷著的畫紙攤開在我面前說：“老師你看，我覺得自己畫得挺好的，為什么只有65分呢？我看他這張還沒我的好呢，他都70分呢�！彼淹赖哪菑埉嬕矓偭碎_來。
啊，原來是來討個說法的。這是一張美術(shù)作業(yè)，臨摹書上的一幅寫意國畫《梅花麻雀圖》。這算是期中考試了。
兩張畫攤在桌上，我給他分析：“你這張，梅花點得還蠻像樣，麻雀的'形體姿態(tài)也不錯，可偏偏是‘點睛之筆’不準確，眼睛畫偏了，這不是犯了常識性的錯嗎？他這張也有缺點，梅花濃淡深淺缺少變化，但作為畫面主體的麻雀畫得還是到位的……”
他聽明白了，似乎也服氣，但還不走，磨磨蹭蹭，抓了一會兒頭皮，終于說出了要說的話：“老師，你這次能不能開開恩，送我5分，下次還你，行不行？”
我笑了起來，教書好些年了，還沒碰到過這樣的學(xué)生。
“你說說看，為什么一定要送你5分呢？”
“你表揚過我的，說過我畫畫蠻好的�！�
“啊，我表揚過你？”
“是的，你表揚過我兩次，一次畫素描頭像，你說我暗部畫得蠻透氣，沒有悶掉。還有一次畫水彩，你說我天空染得蠻透明，沒有弄臟�！�
“可是這次你只能得65分呀，再說這是考試，老師應(yīng)該公正，是不是？”
“可是我這次已經(jīng)向我爸說過我美術(shù)考得不錯的，否則老爸要說我吹牛，又要打我的……”
“65分已經(jīng)超過及格線了，以后再努力一下就是了。”
“不不不，老師，我只好實話告訴你，這次期中考，幾門主課我都沒考好，語文65分，英語剛及格，數(shù)學(xué)只得了55分。我爸氣死了，用皮帶抽我，用腳踢我，說我沒有一門考得像樣，我說我副科蠻好的，美術(shù)至少能考70分……老師，你看——”
他撩起一條褲腿，露出了幾條青紫的傷痕。
我不再多說，拿出一張宣紙，讓他重畫一幅。
半小時后，我用朱筆在他的畫上寫了個“70”，很醒目。出門時，他向我鞠躬，又輕輕問一句：“老師不會告訴其他同學(xué)的，對嗎？”我含笑。
多年以后……
我在地鐵月臺上等車，一旁座椅上一個男子向我微笑行注目禮，而后站起來說：“您不是教我們美術(shù)課的老師嗎？”
“你是？”我記不得他是哪位了。
他說：“我就是那個向你討分數(shù)的學(xué)生呀！”于是我想起了20多年前的那一幕。月臺上，我倆相互把上述故事一點點補充完整。
我問他現(xiàn)在在哪里工作，他說了一家公司的名稱。
“那么，你現(xiàn)在是否經(jīng)常向你的老板要求加薪？”我和他開起了玩笑。
他笑了，有些靦腆地說：“我們公司人不多，我當(dāng)家�！�
“啊，那你就是老板了，你后來學(xué)的什么專業(yè)？”
“計算機專業(yè)，畢業(yè)后搞軟件設(shè)計�！�
“你過去數(shù)學(xué)好像不怎么好的，怎么選了這一行？”
“老師，你還記不記得，那次在你辦公室里你對我說的一句話，你說，像你這么聰明，想得出討分數(shù)的人，怎么可以數(shù)學(xué)不及格？”
我說過嗎？記不清了。可是他卻一直記著，并為此改變了自己。
8、境由心造
一個人的處境是苦是樂常是主觀的。
有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當(dāng)自已到達了某一點之后，會不會快樂。有些人永遠不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中，因此，他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能少，但成就可能大。
苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。
擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的.榮譽頭銜，或高官厚祿。
你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。
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