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工作勵(lì)志文章

時(shí)間:2022-09-30 21:47:37 勵(lì)志文章 投訴 投稿
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工作勵(lì)志文章

工作勵(lì)志文章1

  自我成功,是需要一定的心理策略的。我們?nèi)魏稳说呐σ蟹较,成功也要講究心理策略。如果是一味地蠻干,那就很可能不會(huì)達(dá)到理想的效果的。

工作勵(lì)志文章

  那么什么樣的性格容易成功呢?我來(lái)引用希臘哲學(xué)家普魯塔克說(shuō)過(guò)的話:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”來(lái)解釋性格在一定程度上,決定了個(gè)人成敗。你是成功者,還是失敗者,跟你本人的性格息息相關(guān)。都說(shuō)性格很難改變,但超越卻不難做到。做事必須學(xué)會(huì)當(dāng)機(jī)立斷,這是每一個(gè)成大事者,必備的素養(yǎng)。因?yàn)闄C(jī)遇并不是隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)的,只有你自己當(dāng)機(jī)立斷,才能抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì),從而一舉成功。

  其實(shí)心理素質(zhì),對(duì)個(gè)人成敗的影響是非常重要的,它的作用在個(gè)人能力之上。良好的心理素質(zhì)是成功的保障,無(wú)論面對(duì)成功也好或者失敗也罷,都一定要保持自我,從容面對(duì),F(xiàn)在我來(lái)列舉幾點(diǎn)成功者,必備的心理素質(zhì),僅供大家參考:

  第一、自我覺(jué)察

  我認(rèn)為所謂的自我覺(jué)察,就是對(duì)自我認(rèn)識(shí)的敏銳直覺(jué),指對(duì)自己的心理、行為態(tài)度等的知覺(jué)與了解。自我察覺(jué)的對(duì)象主要是,自己的需要、動(dòng)機(jī)、態(tài)度、情感等心理狀態(tài)以及人格特點(diǎn),同時(shí)也包括自己的言談、舉止、表情、語(yǔ)調(diào)等方面的行為態(tài)度。準(zhǔn)確的自我察覺(jué),有助于個(gè)體的社會(huì)調(diào)適和心理、行為素質(zhì)的良好發(fā)展。

  第二點(diǎn)、自我尊重

  所謂自我尊重,是指人對(duì)自我行為的價(jià)值以及能力,被他人與社會(huì)認(rèn)可的.一種主觀需要,是人對(duì)自己的尊嚴(yán)和價(jià)值的追求。這種需要與追求如果能得以滿足,內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生自信,從而覺(jué)得自己有價(jià)值。

  第三點(diǎn)、自我控制

  自我控制,是個(gè)人對(duì)自身心理跟行為的主動(dòng)掌握,是自我意識(shí)的一個(gè)重要的成分,是個(gè)體自覺(jué)地選擇目標(biāo),在沒(méi)有外界監(jiān)督的情況下,適當(dāng)?shù)刈晕铱刂啤⒄{(diào)節(jié)自己的行為,抑制沖動(dòng),抵制誘惑,延遲滿足,堅(jiān)持不懈地保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種綜合能力,這一切都會(huì)表現(xiàn)在認(rèn)知、情感、行為等方面。

  第四點(diǎn)、自我調(diào)節(jié)

  自我調(diào)節(jié),主要是指自我心理調(diào)節(jié),現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,每一名身在職場(chǎng)的人們,都面臨巨大的壓力,來(lái)自工作、生活方面的雙重壓力使很多人身心疲憊,甚至被病魔擊倒。

  這與身體上的疾病比起來(lái),心理疾病的危害程度更高。很多人認(rèn)為有壓力是很正常的事,因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力,但是如果壓力過(guò)大,則會(huì)在潛移默化中,影響你自己的身心健康。

  第五點(diǎn)、自我意象

  自我意象,其實(shí)也就是“我屬于哪種人”的自我觀念,它建立在我們對(duì)自身的認(rèn)知和評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上。一般而言,個(gè)體的自我信念都是根據(jù)自己過(guò)往的成功與失敗,他人對(duì)自己的反應(yīng),自己根據(jù)環(huán)境的比較意識(shí),特別是童年經(jīng)驗(yàn)而不形成的。根據(jù)這些,人們心里會(huì)形成“自我意象”。就我們自身而言,一旦某種與自身有關(guān)的思想或信念進(jìn)入這幅“肖像”,它就會(huì)變成“真實(shí)的”。我們很少會(huì)去懷疑它的可靠性,只會(huì)根據(jù)它去活動(dòng),就像它的確是真實(shí)的一樣。

  第六點(diǎn)、自我激勵(lì)

  所謂自我激勵(lì),是指通過(guò)激發(fā)人的行為動(dòng)機(jī)的心理,使人時(shí)時(shí)刻刻處于一種興奮狀態(tài)。這種狀態(tài)不僅能夠促使人們充滿激情地面對(duì)工作、迎接挑戰(zhàn),還可以在工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),因?yàn)槌晒偸菍儆谀切┎恍概筒粩嘧晕壹?lì)的人。

  第七點(diǎn)、自我實(shí)現(xiàn)

  其實(shí)所謂自我實(shí)現(xiàn),是指,人都需要發(fā)揮自己的潛力,表現(xiàn)自己的才能;只有當(dāng)人的潛力充分發(fā)揮并且表現(xiàn)出來(lái)時(shí),人們才會(huì)感到最大的滿足。

  同樣的,任何人的自我成功,關(guān)鍵在于和自己比,不要攀比那些光鮮的成功者,每個(gè)人的能力、機(jī)遇、付出等都不盡相同,不能簡(jiǎn)單地,以成敗論英雄。只要自身能力逐步提高,收入逐步增多,幸福感逐步增加,我們的生活質(zhì)量就會(huì)變得更好,那么這就是一種自我成功。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天提高一小步,生活就將充滿希望,你的未來(lái)也就會(huì)值得期待!

工作勵(lì)志文章2

  艾維·李是現(xiàn)代公關(guān)之父,他認(rèn)為應(yīng)該計(jì)劃好每天的工作,這樣才能帶來(lái)效益。比如他的一次賣思維案例就非常出色。

  伯利恒鋼鐵公司總經(jīng)理西韋伯,為自己和公司效率極低而十分憂慮,就找艾維·李提出一個(gè)不尋常的要求:賣給他一套思維,要李告訴他如何能在短短的時(shí)間里完成更多的工作。

  李說(shuō):“好!我10分鐘就教你一套至少可以提高效率50%的方法!

  “把你明天必須做的最重要的工作記下來(lái),按重要程度編上號(hào)碼。早上一上班,馬上從第一項(xiàng)工作做起,一直做到完成為止。再檢查一下你的安排次序,然后開(kāi)始做第二項(xiàng)。如果有一項(xiàng)工作要做一整天也沒(méi)關(guān)系,只要它是最重要的工作就堅(jiān)持做下去。如果你不建立某種制度,恐怕連哪項(xiàng)工作最為重要你也難以決斷。請(qǐng)你把這個(gè)辦法作為每個(gè)工作日的習(xí)慣做法。你自己這樣做了之后,讓你公司的人也照樣做。愿意試用多長(zhǎng)時(shí)間都行。然后送支票給我,你認(rèn)為這個(gè)辦法值多少錢就給我多少!崩罱o了西韋伯一張紙說(shuō)。

  西韋伯認(rèn)為這個(gè)思維很有用,不久就填了張25000美元的支票給李。后來(lái)西韋伯堅(jiān)持使用這套方法,在5年時(shí)間里,伯利恒鋼鐵公司成為最大的不受外援的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè),而且多賺了幾億美元,他本人成了世界有名的鋼鐵巨頭。后來(lái)西韋伯的朋友問(wèn)他為什么給這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的點(diǎn)子支付這么高的報(bào)酬?西韋伯提醒他的朋友注意:后來(lái)的事實(shí)證明,我不是給多了,而是給少了,它至少價(jià)值百萬(wàn)。這是我學(xué)過(guò)的'各種所謂高深復(fù)雜辦法中最得益的一種,我和整個(gè)班子第一次揀最重要的事情先做,我認(rèn)為這是我的公司多年來(lái)最有價(jià)值的一筆投資!

  著名投機(jī)大師巴魯克曾說(shuō)過(guò):“我遭受過(guò)多少次的失敗,犯過(guò)多少次錯(cuò)誤,以致我個(gè)人生活中做過(guò)的多少次的蠢事,都是由于我沒(méi)有先思考就行動(dòng)的結(jié)果!睋(jù)說(shuō)后來(lái)他用了此方法,如魚(yú)得水,最終成為華爾街股市的風(fēng)云人物。艾維·李的方法告訴我們,做任何事情都要有計(jì)劃性,要分清輕重緩急,然后全力以赴地行動(dòng),這樣才能獲得成功。西韋伯已經(jīng)買了單,不需要我們?cè)僦Ц毒揞~的使用費(fèi),我們只管放心地使用這個(gè)簡(jiǎn)單而有效的創(chuàng)意就行了。

工作勵(lì)志文章3

  對(duì)于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏,這又一次強(qiáng)烈昭示了原先書(shū)讀得少得可憐,缺課太多。慶幸的是,我終于接觸到了它,不僅僅是接觸,而是被強(qiáng)烈吸引、深深震撼,特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲,讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著,感到恰逢其時(shí)。

  《平凡的世界》,從一開(kāi)篇便被吸引住了,平生還從未有一本書(shū)能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。無(wú)論在哪里,無(wú)論當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜,只要目光接觸那些文字,情緒情感就會(huì)被拉入小說(shuō)中的那時(shí)那境,體會(huì)感悟著劇中人物的悲歡離合,為他們或憂傷或歡欣,或感動(dòng)淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。

  讀《平凡的世界》,一是作者文筆自然平實(shí),讓人讀起來(lái)非常非常地舒服,不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉,表面文辭飛揚(yáng),實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對(duì)自然環(huán)境的描寫(xiě)細(xì)致入微,而且景物描寫(xiě)與人物心情、世事變遷相呼應(yīng),可謂一大特色!镀椒驳氖澜纭肥畟(gè)春秋冬夏,季節(jié)流轉(zhuǎn),世事變遷,也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫(xiě)人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí),自然而然地推出自己對(duì)人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié),恰到好處,發(fā)人深省。四是作者在全書(shū)的描寫(xiě)中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神,可以說(shuō),《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書(shū)。當(dāng)然這部書(shū)包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的.世界》,另一本讓我感覺(jué)同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。

  讀罷《平凡的世界》,又看《早晨從中午開(kāi)始》。一種強(qiáng)烈而深刻的感受,路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫(xiě)作。他是理想的踐行者,用近乎殘酷的方式、非凡的毅力,身體力行了他關(guān)于人生的宣言:“只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中,人才活得更為充實(shí)。”路遙用六年的青春、汗水,用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》,它決不會(huì)因時(shí)光流逝而失去光彩,因?yàn)樗毜乃枷、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力,吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料,給人生以多方位的思考和詮釋,給情感以至純至真的體驗(yàn),給懶惰以無(wú)可爭(zhēng)辯的痛擊,給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵(lì)。明天,將開(kāi)始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。

工作勵(lì)志文章4

  一個(gè)得絕癥得女孩——曾夢(mèng)捷從小得了不治之癥,被爸爸媽媽拋棄了,伯父收養(yǎng)了她。她沒(méi)有將來(lái),可是她為了給伯父、伯母爭(zhēng)光學(xué)習(xí)非常好。后來(lái),她在網(wǎng)上遇見(jiàn)了《丁香花》的作者——唐磊,在唐磊遇到挫折的時(shí)候,夢(mèng)捷用這一首詩(shī)來(lái)激勵(lì)他。在她生命垂危的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱,她便翻便所有書(shū)籍,為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事,給他提供靈感。一個(gè)最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人,她就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  女孩通過(guò)唐磊《丁香花》悟出:“感激傷害。你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立!

  一個(gè)即將結(jié)束生命的人她教會(huì)了世人,如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),如何學(xué)會(huì)感激。在人生中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)困難,那么在我們遇到困難的時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)去面對(duì)。當(dāng)我們遇到困難的'時(shí)候我們只有不知所措或者干脆大哭以場(chǎng)也許會(huì)抱怨,從來(lái)不會(huì)去想我們?cè)撛鯓觼?lái)處理和面對(duì)。

  這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩雖然離我們而去了,但她留下了許多值得我們?nèi)ニ伎嫉臇|西。她就像一顆美麗的流星,在她自己的瞬間里劃出了最美麗的弧線,而我們只是一顆星星,我們是否能每天保持發(fā)光發(fā)亮來(lái)為人們做些什么呢?

  《丁香花》歌詞“那墳前開(kāi)滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎?你聽(tīng)那有人在唱那首你最愛(ài)的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛。”

工作勵(lì)志文章5

  我是在20xx年7月來(lái)到了現(xiàn)在的公司,差不多也有3年的時(shí)間了,在這3年的時(shí)間里我也看到了公司的起起伏伏,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變更。同樣我對(duì)公司的發(fā)展 ,經(jīng)營(yíng),管理=方方面面也有了一定得了解!愿望我的這篇文章對(duì)一些管理基層的人有所輔助!

  我所在的車間是壓紋車間,我這里工作3年的時(shí)間里我的播種應(yīng)該不少!同時(shí)我也感觸到了一個(gè)公司的管理可能會(huì)對(duì)公司帶來(lái)怎么的經(jīng)濟(jì)好處!

  首先來(lái)說(shuō)一下我們公司人士的大抵構(gòu)造吧~ 首先是董事長(zhǎng)-王成東 總經(jīng)理-藏啟軍 副總經(jīng)理-王毅 銷售部_王龍

  生產(chǎn)部-王進(jìn)星,許云 -人事部 工程師-黃宗棵 其余內(nèi)勤 會(huì)計(jì) 財(cái)務(wù)部 還有一個(gè)開(kāi)發(fā)部 我們就不說(shuō)了 以上就是辦公室管理級(jí)別的

  車間就是事每個(gè)車間都有一個(gè)班長(zhǎng),就不一 一 做具體說(shuō)明

  在我們公司工作過(guò)的人都有一個(gè)獨(dú)特的感想·就是太舒服了 我的舒服哪里來(lái)的?當(dāng)然就是管理問(wèn)題嘍!公司素來(lái)沒(méi)有實(shí)行過(guò)什么管理?xiàng)l例,什么獎(jiǎng)罰制度!有這樣一句話,生于憂患逝世于安泰!我們都有聽(tīng)過(guò)、我就不做過(guò)多的解釋 我就逐一說(shuō)下以上的大人物吧!

  王成東董事長(zhǎng) ,不要說(shuō)就曉得是有錢人,他名下有以越秀學(xué)校,一城東藥機(jī)廠 在咱們公司可能一年能露多少面就不錯(cuò)了、更談不上治理了!

  臧啟軍,承包人。拿著王成東的家產(chǎn)來(lái)給本人發(fā)明財(cái)務(wù),大把斂財(cái)!一意孤行,習(xí)慣一言堂,做事不斟酌本錢,愛(ài)好在客戶眼前裝B,并且他的決議往往讓車間的出產(chǎn)不能畸形進(jìn)行!被員工親熱的稱為《老虎》 可見(jiàn)一個(gè)獨(dú)斷獨(dú)行的老總 他得給下面的管理者帶來(lái)多大的壓力~、

  王毅,他負(fù)責(zé)的是環(huán)保工作 還有鍋爐所須要的煤源、對(duì)車間的'生產(chǎn)知之甚少·管理嗎、完整能夠疏忽不計(jì)、跟他耍性格。他能給你點(diǎn)中華,開(kāi)車接送你高低班!悲痛。。!

  銷售忽略不計(jì)

  王進(jìn)星看上去一個(gè)地隧道道的三炮形象,我們可以把他說(shuō)為愛(ài)憎明顯,他喜歡工作勤快的人,也只限于再他的面前,他喜歡你的話,你都是對(duì)的沒(méi)有錯(cuò)純?cè),他要不喜歡你 當(dāng)然你要做善意理籌備了,由于你的一舉一動(dòng)都將成為他對(duì)你發(fā)展的借口!在工資上也同樣有這兩種的待遇!我不知道自己咋混得·始終處在和他乍寒乍熱的旁邊線上!

  許云,為人精明,陰險(xiǎn),狡猾,愛(ài)好喝點(diǎn)小酒! 他對(duì)員工的許諾千萬(wàn)不可托,他擅長(zhǎng)推辭義務(wù) 生產(chǎn)上的問(wèn)題能推則推 推不掉 就抬頭挨罵就OK了 管理嗎 ·奉行的多一事不如少一事

  黃工 所謂工程師,我個(gè)人以為只是掛名,享受著好的待遇,做著初級(jí)骯臟,技巧含量低,名言警句,所謂的垃圾產(chǎn)品!各個(gè)環(huán)節(jié)還不如我們這些技術(shù)人員!遇事推辭責(zé)任·不敢擔(dān)負(fù),不考慮生產(chǎn)成本·往往售價(jià)低于成本!

  說(shuō)了這么多,我想大家應(yīng)當(dāng)清對(duì)本公司有必定得懂得了吧,不說(shuō)也知道,這種公司在當(dāng)初競(jìng)爭(zhēng)劇烈的市場(chǎng)環(huán)境下如何可能站穩(wěn)腳跟!

  固然我學(xué)歷文聘啥都不,但我仍舊提出我個(gè)人的見(jiàn)解

  1,制訂一套適合本公司的獎(jiǎng)懲軌制劃定

  2,管理職員,各事其職,要有決定與解決問(wèn)題的才能

  3.公司老總,你在做某個(gè)決定的時(shí)候是否要考慮一下實(shí)際,接收一下其他股東的看法,不要搞一言堂啊!

  4,工程師,真正的體現(xiàn)出你的價(jià)值,不行換人,對(duì)蹲著茅坑不拉屎的人堅(jiān)定不留!

  5、在管理時(shí)千萬(wàn)不能純?cè)谇楦蓄伾,你偏心于某人,這樣別的員工的工作情感可想而知!

  6,恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)步公司員工的待遇!

  幾點(diǎn)個(gè)人見(jiàn)地差未幾就這么多了 ,我個(gè)人比擬合適現(xiàn)在的公司、呵呵 究竟舒暢安適! 盼望今年早點(diǎn)關(guān)門(mén)吧!我也累了,多點(diǎn)時(shí)光回家陪老婆 抱孩子吧。!

工作勵(lì)志文章6

  為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校和的有機(jī)配合,更好的增進(jìn)孩子的發(fā)展,寒假期間我與本班的多少位科任老師一起進(jìn)行了一次全面家訪。現(xiàn)將家訪的情況總結(jié)如下:

  一、家訪中獲得的成績(jī):

  第一,失掉很多第一手育人材料。對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一次全面家訪,我們的腳印踏遍了全鎮(zhèn)的每一個(gè)角落,我們的家訪深刻到了每一個(gè)學(xué)生的家庭,無(wú)一漏掉,虔誠(chéng)地與學(xué)生、與家長(zhǎng)交換,懂得每一個(gè)學(xué)生地家庭狀態(tài),學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表示,了解到家長(zhǎng)的盼望、請(qǐng)求以及教育方式等,并做好具體的記錄,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

  第二,家長(zhǎng)老師相互信任。因?yàn)樵蹅兡蜔┑叵驅(qū)W生家長(zhǎng)講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)結(jié)果、家校通、教學(xué)設(shè)施等基礎(chǔ)情形,輔助家長(zhǎng)建立準(zhǔn)確的'教育理念,解決家庭教育方面的一些迷惑,這就加強(qiáng)了家長(zhǎng)的義務(wù)意識(shí)和信賴度,使家長(zhǎng)也自動(dòng)參加到學(xué)校的教育教養(yǎng)治理中來(lái),更有信心腸和學(xué)校聯(lián)袂獨(dú)特做好學(xué)生的教導(dǎo)工作!在取得家長(zhǎng)的高度贊賞跟信任的基本上,給學(xué)生以激勵(lì)和力氣。

  第三,任課老師送愛(ài)上門(mén),家訪中體現(xiàn)出教育教學(xué)集團(tuán)精力。比方,我們?nèi)握n老師始終保持陪伴我一一家訪,同時(shí)還就本門(mén)學(xué)科談了相關(guān)的要求,檢討了孩子相干學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,并針對(duì)這們學(xué)科的學(xué)習(xí)辦法作了恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),以贊助孩子做好適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。數(shù)學(xué)蔣破英老師陪同我與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有艱苦的同窗和家長(zhǎng)共同交流,傳授學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生樹(shù)立自負(fù)。

  第四,多棱角認(rèn)識(shí)孩子。了解了良多檔案上看不出來(lái)的貨色,認(rèn)識(shí)了更實(shí)在、更全面的學(xué)生。好比我班的周龍龍、李佳慧、董志文等在校噤若寒蟬,可在家里卻很活躍,而有些正好相反。有些有個(gè)性的學(xué)生,如尚貴龍、荀海旺等。原來(lái)認(rèn)為很難管,但走進(jìn)他的家庭后,曉得了他的一些生活閱歷,便感到能夠更好地掌握他們的心理。

  第五,換個(gè)角度看家長(zhǎng)。當(dāng)初的學(xué)生家終年齡都在27-30之間,他們自身受教育的水平絕對(duì)高一些,因而他們能意識(shí)到教育的主要性,諺語(yǔ)大全,廣泛器重對(duì)兒童的教育,并講求教育方法,常常幫助戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的難題,這對(duì)學(xué)校的教育起到了很好的彌補(bǔ)作用。

  二、家訪中存在的問(wèn)題

  第一,古代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少數(shù),從而減弱了家庭教育的氣力。有些交由爺爺奶奶管教,他們卻更加溺愛(ài),使得學(xué)生的心理放肆,讓學(xué)校教育工作難上加難。相似的情況許多。

  第二,正由于家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對(duì)子女有求必應(yīng),甚至于寵愛(ài)和放蕩,養(yǎng)成了驕恣的心理,他們?cè)谳浾摗⒘?chǎng)、行動(dòng)等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿,愛(ài)耍性格等不良行為,這給學(xué)校教育帶來(lái)諸多的難處。家長(zhǎng)望子成龍,只重視自己子女的學(xué)業(yè)成就而疏忽或放松了對(duì)子女的思維品格、紀(jì)律教育,這使得學(xué)校教育工作發(fā)展很不順利。

  家訪工作是教學(xué)工作中不可缺乏的方法。我深知:家訪是一門(mén)學(xué)識(shí),是一門(mén)永無(wú)盡頭的藝術(shù)。我愿本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)本人負(fù)責(zé),貢獻(xiàn)愛(ài)心,盡力做一個(gè)稱職的老師。

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